世界读书日活动形式方案

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4·23世界读书日活动创意方案7篇

4·23世界读书日活动创意方案7篇

4·23世界读书日活动创意方案7篇为大家整理的4·23世界读书日活动创意方案,如果喜欢请收藏分享!4·23世界读书日活动创意方案(篇1)为了更好地发挥图书馆在我校教学、科研等方面的作用,在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好氛围,使全体师生牢固树立“读书提升智慧,知识改写人生”理念,养成终身学习的良好习惯,经学校领导同意,校党委宣传统战部、图书馆决定在4月23日“世界读书日”期间,联合举办为期一个月的“读书月”系列活动。

一、活动主题“诚信为本,以书交友,快乐阅读。

”二、活动内容(一)第一届图书漂流。

(二)佳片赏析在活动期间,每周图书馆负责选取一至两部寓教于乐的经典名著电影进行放映,并选取三部代表片请相关专家进行评析讲座,以提高学生阅读名著的兴趣。

三、活动时间4月23日——5月23日希望各系部认真做好宣传宣传发动工作,可以根据本系实际,结合“4.23世界读书日”开展相应的活动,营造良好的读书氛围,为进一步改善我校校风、教风、学风作出积极努力。

4·23世界读书日活动创意方案(篇2)一、活动宗旨:为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。

目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并经过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。

二、活动主题:我读书,我收获三、活动流程:1、阶段一:畅所欲言时间:20__年10月22日(周一)至20__年11月16日(周五)资料:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至。

2、阶段二:举办读书交流会时间:20__年11月18日(周日)地点:联合检测中心二楼会议室资料:在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,构成良好的读书氛围。

3、阶段三:读书专栏时间:20__年11月26日(周一)至20__年12月7日(周五)资料:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。

世界读书日的主题活动方案

世界读书日的主题活动方案

世界读书日的主题活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用方案,如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等,想了解不同方案格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!世界读书日的主题活动方案世界读书日的主题活动方案7篇读书,已经成了生活中的一部分。

世界读书日活动策划方案(精选8篇)

世界读书日活动策划方案(精选8篇)

世界读书日活动策划方案(精选8篇)世界读书日活动策划方案篇1一、活动主题“阅读的力量”。

二、活动时间4月18日——4月28日。

三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排1、开展“世界读书日”的专题宣传活动利用广播电台、图书馆、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日————4月28日。

地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

2、开展爱心图书漂流活动为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日。

地点:坡头镇责任部门:读者服务部。

3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

时间:4月21日。

地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

4、世界读书日精品图书推荐在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月18日前责任部门:采编部。

5、开展“世界读书日”新书展览活动为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。

6、举办少儿读物和科普图书推荐活动时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。

7、开展为馆外点更换图书活动在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日——4月28日。

责任部门:读者服务部。

8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

世界读书日活动方案5篇

世界读书日活动方案5篇

【导语】每个⼈的成长都离不开书,也离不开阅读。

书能美化⼈⽣,书能上善厚德。

以下是整理的世界读书⽇活动⽅案,欢迎阅读!1.世界读书⽇活动⽅案 ⼀、指导思想 以4⽉23⽇“世界读书⽇”为契机,开展为期⼀周的“读书节”活动。

让家长认识到亲⼦阅读的重要性,⿎励孩⼦多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为⼀种习惯。

⼆、活动主题 快乐阅读,快乐成长 三、活动内容 1、读书节启动仪式:(4⽉18⽇早8:10—8:25) 宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼⼉参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲⼦阅读照⽚征集。

(4⽉18⽇—4⽉29⽇) 幼⼉园布置⼀个读书节宣传栏,粘贴宣传海报,设计⼀个“我爱阅读、我爱我家”亲⼦阅读照⽚征集栏,请家长将家庭亲⼦阅读的照⽚带来交给环境布置员粘贴在栏⽬内并附说明。

3、“读书”活动。

(4⽉18⽇—4⽉22⽇下午) 每天下午各班教师有计划的安排家长、孩⼦或教师⾃⼰开展讲故事、读书活动。

激发幼⼉听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩⼦养成良好的读书习惯,学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动(4⽉18⽇下午4:00—5:30) 请新华书店到幼⼉园摆书摊,每个家庭为孩⼦购买⼀本孩⼦喜欢的书作为读书节的礼物送给孩⼦,可加盖读书节的章,并签名留⾔。

5、“有奖读书问答”活动。

(4⽉18⽇—4⽉22⽇下午) 各班教师根据孩⼦读书的内容(特别是幼⼉园阅读教材、家庭阅读图书等),有⽬的的出⼀些知识问答题,让幼⼉体验读书获得知识和能⼒的神奇魅⼒,激发幼⼉阅读的兴趣。

幼⼉园组织专⼈各班提问。

6、“童话故事”⼩剧场。

(4⽉19⽇早上) 请德宏师专学期教育班的学⽣排练童话剧或⽊偶剧,到幼⼉园表演。

7、“故事⼤王”巡演。

(4⽉20⽇早上) 每班选派2—5名故事讲得好的孩⼦到各班巡回讲故事。

由听故事的孩⼦评出每班的故事⼤王。

激发幼⼉讲故事的愿望。

8、“我的第⼀本书”设计活动。

(4⽉21⽇全天) 在教师的启发下每个孩⼦设计⼀本书,有封⾯、封底、作者、出版社。

关于世界读书日的活动方案(5篇)

关于世界读书日的活动方案(5篇)

关于世界读书日的活动方案(5篇)关于世界读书日的活动方案篇1一、推广主题..(知识改变生活,幸福就在抬头间—迎世界读书日) “阅读改变生活,共创文明扬州”。

二、主题说明:1、为迎接第十七个世界读书日的到来,让更多的人可以一起来领略知识所带来的魅力——知识改变命运,知识创造未来。

2、激发扬州广大读者的读书热情,提升读者的自我价值观,提升扬州的精神问文明。

三,推广背景:目前由于高科技的发展,电子书籍对纸质书籍的冲击力很大,尤其是年轻人都喜欢阅读电子书籍,学生们忙着应付考试,新华书店的销售每况愈下,各家都使出各种促销手段在推动纸质书籍的促销活动。

文昌新华书店也不甘示弱,借“迎世界读书日”之机,在扬州地区搞一次大规模的书籍促销活动。

四,推广目的:通过本次促销活动,旨在提高文昌新华书店在扬州地区广大读者心目中的地位,把更多的实惠让给消费者,吸引广大读者加入到“迎世界读书日”的活动中来,激活扬州市场纸质书籍的销售,提升广大读者的精神生活。

五,推广日期:4月20日到4月25日六,推广对象:广大读书爱好者七,推广地点:扬州文昌阁路新华书店。

八,产品策略:1、调整书籍的种类,做好计划,满足读者需求。

2、推出新书籍,吸引读者购买。

3、根据消费者的需要,合理包装。

九,宣传策略:1、在扬城市中心的几所名校门口散发宣传单,每张宣传单在购书时可抵十元购书券,每人只限一张,不可叠加使用。

2、在书店的门口张贴大型海报,宣传特色书籍。

十.活动策划:1,“你来我就送”在活动开始当天凡是进入店面的前二十名顾客都可以获得一份精美纪念品。

2“幸福生活,幸运就在你手中”凡是在本店购买超过42元6的消费者可以参加抽奖一次,78元可以抽两次,78元以上抽三次。

凭单次发票抽奖。

(一等奖可以获得100元学习基金卡(共1人),二等奖可以获得60元学习基金卡(共3人)。

三等奖可以获得30元学习基金卡(共4人)。

其他的可以获得精美纪念品一份。

3“价格你来定”在活动期间办理会员卡满800元以上的可以享受5折优惠,满300元到1000元的享6.6折优惠,300元以下的享7.5折。

世界读书日系列主题活动方案5篇

世界读书日系列主题活动方案5篇

世界读书日系列主题活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!世界读书日系列主题活动方案5篇世界读书日活动的展开有利于倡导全民阅读的,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

2024年世界读书日活动方案(精选15篇)

2024年世界读书日活动方案(精选15篇)

2024年世界读书日活动方案(精选15篇)2024年世界读书日活动方案【篇1】一、活动主题正版图书进校园二、活动宗旨:为了传播社会主义先进文化,提高广大黄淮学子的文化素质,浓厚校园学习氛围,构成我院学生良好的`学习风气,展现黄淮学子的风采,树立良好的社会形象,引导大家走进阅读社会,共享阅读快乐,多读书,读好书,与好书相伴,在图书馆领导的指导下,研究决定举办此次活动!最新世界读书日活动策划精选由带给!三、活动目的:繁荣校园文化,活跃校园氛围,提高学生素质,共建和谐校园四、组织形式:配合书店工作,推进正版图书进校园,使全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。

引导广大同学多读书,读好书,构成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进礼貌校园、和谐校园建设,提高全民素质,营造全民读书的良好社会氛围。

五、活动时间:4月23日--4月24日六、活动地点:图书馆楼下2024年世界读书日活动方案【篇2】一、活动目的1、通过“__”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。

2、丰富读者的文化生活,提高读者文化素质,营造和谐的图书馆氛围。

3、通过活动让读者更进一步了解“__世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

二、活动主题“我读书,我快乐”三、具体活动安排1、图书馆各服务窗口对外免费开放。

详见《开发区图书馆免费开放实施细则》。

2、读者问卷调查。

为了及时了解读者对图书馆的需求,提高文献资源利用率,为图书馆今后的发展提供更可靠的参考,计划设计一份读者调查问卷,于__月20日至__月10日向广大读者发放并做好评价和总结。

3、文化信息资源共享工程视频讲座(20__年__月23日上午9:30)。

由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座在__日当天为读者播放。

在本次讲座中,由著名作家苏童解读传世名著《包法利夫人》。

引导读者提高对世界名著的`阅读能力,倡导“我读书,我快乐”的理念。

世界读书日阅读活动策划方案7篇

世界读书日阅读活动策划方案7篇

世界读书日阅读活动策划方案7篇世界读书日阅读活动策划方案【篇1】一、指导思想:“让读书成为习惯”已是建设学习型社会的时代要求。

读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

为引导我校学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强中小学校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,决定在我校开展首届中小学生“读书节”活动。

本届读书节以“礼仪南京绿色青奥”为主题,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。

通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;通过读书活动,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区,营造和谐的文化氛围。

三、活动主题:礼仪南京绿色青奥四、活动安排:第一阶段:活动策划组织(4月)。

1.制订读书节总体活动方案,向全体学生发出《龙都中学世界读书日活动倡议书》。

2.挂好读书节横幅,做好相关宣传展示牌。

3.发出读书节活动倡议书,并于4月11日(星期一)上午利用国旗下讲话进行宣传,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

4.组织好龙都中学读书节征文评比活动,动员各班学生投稿,并评选推荐优秀稿件全校评比。

5.全体家长发“龙都中学世界读书日致家长一封信”,引导、要求家长参与到学校的读书节当中来。

6.宣传栏换一期橱窗,介绍新书及读书的相关知识。

7.征求语文教研组,图书馆的意见,列出本届读书节读书推荐目录。

8.各班完成“书香人生”黑板报。

第二阶段:开展实施(5月至9月)。

1.5月1日之前发放致家长一封信。

2.各班自行设计本班读书节方案,开展有特色的读书活动,并在活动结束时做好总结。

3.各班应充分利用好早读及课外时间,开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等特色活动。

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世界读书日活动形式方案
导语:读书是一种快乐,浅浅的一种快乐,不会掀万般心潮,但平淡而又持久,增长知识使人乐,悟人生哲理教做人,丰富多彩手中书,细细品尝味美鲜,乐趣甚多视珍宝。

祝君世界读书日快乐博览群书。

接下来整理了世界读书日活动形式方案,文章希望大家喜欢!
一、活动目的
20xx年是开展“书香荆楚文化xx”全民阅读活动的第一年,4月是xx第一个全民阅读月。

为积极响应xx省团委的号召,同时倡导我校学生“会读书,爱读书,读好书”,让其享受读书的乐趣,激发他们的读书热情,提高他们的精神境界,以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的,特此举办本次活动。

二、活动主题
读书新习惯,魅力新视野
三、活动单位
主办单位:共青团xx生物工程学院委员会
承办单位:xx生物工程学院青年志愿者协会
四、活动地点及时间
地点:图书馆文化广场前
时间:20xx年4月23日
五、活动具体安排
(一)活动前期:
1、向图书管理委员会了解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料
2、查找适合大学生阅读的书籍名称及简介资料,打印成文件资料。

如求职类、管理学类、文学类书籍
3、熟悉了解图书馆借阅手续及书籍存放位置
3、申请场地和准备、借取相关物品,如棚子、帽子、绶带
4、摆点人员值班安排
5、前期宣传工作,包括制作宣传板、横幅,并张贴悬挂到指定的地方,同时在网站、微博发布相关消息
(二)活动具体流程:
本次活动主要是通过四种方式同时进行的
1、“优秀书目我推荐”--通过宣传板展示的方式,向同学们介绍志愿者在活动前收集的最受同学们喜欢的书目,同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。

通过对书籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。

2、“我的最爱我分享”--志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目,将书的名称写在便签纸上,同时附上一句话的介绍。

3、“你的期待我来找”--针对现在大多数大学生喜欢网上线上阅读或手机电子书阅读的现状,志愿者在摆点宣传的同时收集同学们
想要下载的电子书籍,向同学们分享电子资料
4、“你的疑问我说明”--针对大多数同学不了解图书馆书籍的存放规律、借还手续和图书馆各楼层的功能分区等方面,为同学们解答疑问,鼓励同学们到图书馆借书看书
(三)后期:
1、完成活动的后期总结工作,上交活动心得
2、及时发布相关消息至微博、网站,及时撰写发布
3、回收归还相关物品,完成参与活动人员的统计
六、注意事项
1、在活动过程中应充分展示志愿者的精神,热情、大方向过往师生介绍我们的活动,过程中应注意使用文明礼貌用语,做到耐心、细心解答
2、参与活动的志愿者应具备严格的时间意识,准时参加活动
3、若遇到天气恶劣等不可抗力因素,活动将另行。

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