开展民族团结一家亲活动个人计划

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个人民族团结工作计划范文

个人民族团结工作计划范文

个人民族团结工作计划范文作为一个关注民族团结的个人,我深知民族团结对国家和社会的重要性。

在当前社会环境下,民族团结问题依然存在一定的挑战和难点,而作为一个普通人,我也应该为此贡献自己的力量。

因此,我制定了以下的个人民族团结工作计划:一、自身学习提升民族团结工作需要一定的理论和实践知识作为支撑。

因此,我将认真学习国家关于民族团结的政策法规,深入了解各民族的历史文化传统,并通过书籍、网络等途径,提升自己的民族团结理论知识。

同时也将主动参加相关的培训、学习班,不断提升自身的能力。

二、宣传民族团结作为一个有社会责任感的个人,我将积极参与宣传民族团结的活动,通过各种途径传播民族团结的理念。

比如可以利用社交媒体平台,发布与民族团结相关的内容,组织或参与民族文化交流活动,向公众传递民族团结的理念。

同时也可以积极支持政府、社会组织等举办的民族团结活动,为宣传民族团结做出积极的贡献。

三、践行民族团结一方面,我将积极支持和参与民族团结相关活动,如参加各类民族文化交流活动、民族团结主题的义工服务等,用实际行动践行民族团结。

另一方面,我也将关注和支持各个民族群体的合法权益,为消除不平等、不公正的现象出一份力。

四、促进多元文化共存多元文化是民族团结的重要组成部分。

我将积极倡导和支持不同民族文化的共存和交流,鼓励人们了解、尊重、包容各民族文化,消除对其他民族的歧视和偏见。

同时,也将积极支持和参与跨民族的文化融合活动,促进不同民族之间的相互了解与交流。

五、参与社区民族团结建设我将积极参与所在社区民族团结建设工作。

比如可以参与社区组织的民族团结志愿服务活动,参与社区民族团结工作的宣传、策划和组织等。

同时,也将积极关注和支持社区内的民族团结问题,为社区民族团结建设提出积极的建议和意见。

六、加强交流沟通交流沟通是促进民族团结的重要手段。

在工作和生活中,我将主动和他人进行跨民族的交流沟通,尊重他人的文化传统和习俗,用真诚和友善的态度与他人交流,促进民族之间的理解与和谐。

个人开展民族团结一家亲三定计划

个人开展民族团结一家亲三定计划

民族团结一家亲来往计划开展民族团结一家亲来往计划围绕民族团结一家亲活动,我与接亲亲戚争做民族团结好伙伴,以“走亲戚,访亲戚,聊家常”为主要形式,积极开展民族团结一家亲来往活动。

深入开学习开展“民族团结一家亲教育”活动,进一步加强我与接亲亲戚的民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐社会。

民族团结一家亲工作根据对民族团结工作的要求实际,特制定本工作计划,具体如下:一、指导思想我学习民族团结一家亲工作将以党的思想为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐为目标,全面宣传贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合民族团结一家亲实际工作,深入开展接亲对象之间、民族团结进步,争创民族团结模范。

二、工作目标通过深入开展民族团结一家亲,促进民族团结和谐发展,使人民群众树立正确的民族观。

三、工作措施1、走亲戚:加强学习,加强联系,定期探望接亲家庭,宣传民族团结工作。

共同受教育,使民族团结一家亲活动落到了实处。

2、访亲戚:加大宣传力度,营造氛围,提高认识,充分利用内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

3、聊家常:大力倡导与接亲家庭在生活工作中互相支持、了解情况,在生活上互相关心的团结协作精神。

4、做到:民族团结一家亲与党的政策相结合;民族团结一家亲与接亲家庭实际相结合;民族团结一家亲与社会和谐实践相结合;民族团结一家亲与民族团结教育相结合5、充分利民族团结一家亲,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐新疆做出贡献。

民族团结一家亲帮扶计划民族团结一家亲联谊结亲帮扶计划开展“民族团结一家亲”活动是事关社会稳定和长治久安的一项系统工程、社会工程、民生工程、民心工程。

今年我与一年级五班的学生再努拉·热合曼接亲帮扶。

该生父亲于今年4月份参加了教育转化培训,家里有五个孩子,大儿子在高中就读,双胞胎女儿在初中就读,小女孩在幼儿园就读,由于孩子多,母亲是农民,家里又没有多余的劳动力,因此自从孩子爸爸参加培训之后家里所有的压力都堆在母亲一个人身上,就导致家里生活上有了更大的困难。

民族团结一家亲开展工作计划

民族团结一家亲开展工作计划

民族团结一家亲开展工作计划以民族团结一家亲开展工作计划在中国,我们是一个多民族的国家。

56个民族组成了我们的大家庭,每个民族都有其独特的文化、习俗和传统。

在这个大家庭中,民族团结是至关重要的。

为了进一步推动各民族之间的交流与合作,我将提出一份以“民族团结一家亲”为主题的工作计划。

首先,我们需要对当前民族关系进行深入研究。

通过调查研究,我们可以了解不同民族之间存在的问题和困难,并找出解决这些问题的方法。

这需要我们在各个社区、学校和工作场所进行广泛的调研,以便收集到尽可能多的信息。

其次,我们要加强民族教育。

通过在学校和社区举办各种活动,让学生和公众了解不同的民族文化,提高他们的民族意识。

例如,我们可以组织一次民族文化节,邀请各民族的人们展示他们的文化和传统。

此外,我们还可以在课程中加入民族历史和文化的教学,让年轻一代更好地理解和尊重其他民族。

接下来,我们需要促进民族间的交流和合作。

我们可以组织一些跨民族的活动,如文化交流会、体育比赛等,让人们有机会相互接触和了解。

同时,我们也应该鼓励和支持各民族的企业和个人进行商业合作,共同推动经济发展。

最后,我们要建立一个公正公平的社会环境。

在这个环境中,每一个人都能享受到平等的权利,不论他的民族背景如何。

我们需要制定和实施一些政策,以确保所有人都能得到公正对待。

例如,我们可以设立一些奖学金,专门为来自少数民族的学生提供帮助。

总的来说,这份工作计划的目标是增强各民族之间的联系,增进彼此的理解和尊重,实现真正的民族团结。

我相信,只有当我们都像一家人一样相互支持和帮助,我们的国家才能变得更加和谐和强大。

在未来的一年里,我们将按照这个计划开展工作。

我们会定期评估我们的进展,并根据实际情况调整我们的策略。

我们期待看到更多的民族团结的例子,也期待看到我们的社会因此而变得更加美好。

在这项工作中,我们需要每个人的参与和贡献。

让我们一起努力,让我们的民族更加团结,让我们的国家更加繁荣昌盛。

开展民族团结一家亲活动个人计划

开展民族团结一家亲活动个人计划

民族团结一家亲活动个人计划随着社会的不断发展和进步,民族团结已经成为了我们国家发展的重要基石。

为了进一步弘扬民族团结,增进各民族之间的交流和友谊,我决定开展民族团结一家亲活动。

一、活动目标1.增强各民族之间的了解和交流,促进民族团结,构建和谐社会。

2.提高大家对于民族团结重要性的认识,增强民族认同感和归属感。

3.通过活动,让每个人都能积极参与到民族团结的行动中来,形成全社会共同维护民族团结的良好氛围。

二、活动主题活动主题为“共筑中国梦,民族团结一家亲”。

三、活动时间活动时间为本学期。

四、活动内容1.开展民族文化交流活动。

通过举办各类民族文化讲座、展览、演出等活动,让各民族同学互相了解、尊重和欣赏各民族的文化,增进友谊,促进团结。

2.举办民族团结知识竞赛。

通过竞赛的形式,让同学们在轻松愉快的氛围中学习到民族团结的相关知识,提高大家的民族团结意识。

3.开展民族团结志愿服务活动。

组织同学们参加社区志愿服务活动,为社区居民提供帮助,传递民族团结的正能量。

4.举办民族团结主题班会。

通过班会形式,让同学们分享自己民族团结的故事,激发大家积极参与民族团结行动的热情。

5.开展民族团结主题征文活动。

鼓励同学们用文字表达自己对民族团结的理解和感悟,提升大家的民族团结意识。

五、活动组织及分工1.活动由我来负责总体策划和协调工作,确保活动的顺利进行。

2.邀请专业老师或者有经验的学长学姐进行民族文化讲座和指导,提高活动的质量和效果。

3.组织同学们参加知识竞赛、志愿服务等活动,确保活动的丰富多彩。

4.邀请班主任或者辅导员老师主持民族团结主题班会,引导同学们积极参与讨论。

5.收集并整理同学们的优秀征文作品,进行宣传和展示。

六、活动预算1.活动场地租赁费用:500元2.活动宣传费用:300元3.活动道具和材料费用:200元4.活动奖品费用:300元总计:1300元七、活动效果评估1.参与人数:以参与活动的人数来衡量活动的吸引力,目标为至少100人参与。

民族团结一家亲教师与学生个人往来计划

民族团结一家亲教师与学生个人往来计划

民族团结一家亲教师与学生个人往来计划示例文章篇一:《民族团结一家亲教师与学生个人往来计划》一、计划背景在我们这个多民族的大家庭里,民族团结就像阳光和空气一样不可或缺。

作为教师,我们肩负着重要的使命,那就是通过与学生的深入交往,让民族团结的种子在孩子们心中生根发芽。

我们学校就像一个小社会,有着来自不同民族的学生,他们有着各自独特的文化、习俗和传统。

这是多么丰富的宝藏啊!如果不加以利用,不通过交往让大家互相了解,那简直就是一种浪费。

二、交往目标1. 增进师生间的信任和理解我希望通过与每一位学生的交往,能让他们感受到我是真心关心他们的。

就像朋友一样,不是那种表面的关系。

我想知道他们的喜怒哀乐,他们的梦想和烦恼。

我要让他们明白,不管来自哪个民族,在这个校园里,我们都是一家人。

这就好比建房子,信任和理解就是地基,只有地基牢固了,房子才能稳稳当当。

2. 促进民族文化的交流与融合每个民族的文化都像是一颗璀璨的星星。

我要引导学生们分享自己民族的文化。

比如维吾尔族学生讲讲他们欢快的舞蹈、美味的烤馕;蒙古族学生说说那壮观的那达慕大会、香醇的马奶酒。

让不同民族的文化在我们的教室里碰撞出绚丽的火花。

这不是很好玩吗?就像一场盛大的文化派对,大家都带着自己最棒的东西来分享。

3. 提升学生的团结意识在这个计划里,我希望学生们能深刻认识到团结的力量。

一个人的力量是有限的,就像一根筷子很容易折断,但是一把筷子就很难折断了。

当大家团结在一起的时候,就没有克服不了的困难。

我要让学生们从内心深处渴望团结,珍惜民族团结的成果。

三、交往方式1. 一对一谈心我打算每周至少抽出一个小时,和不同民族的学生进行一对一的谈心。

我会找一个安静舒适的地方,比如校园里的小花园。

我会先打开话匣子,问问他们最近过得怎么样,有没有什么新鲜事。

然后慢慢引导他们分享自己民族的故事、家庭的情况。

我也会分享我的经历,让他们觉得我们是平等的交流者。

有一次,我和一个哈萨克族的学生谈心。

民团结一家亲个人帮扶计划

民团结一家亲个人帮扶计划

民团结一家亲个人帮扶计划背景在社会发展过程中,不同群体之间的差距愈加明显。

贫困人口数量众多,社会贫困化现象依然存在。

针对贫困群体的现状,需要一种行之有效的参与方式,将更多人的参与力量集中起来,通过这股力量,帮助贫困群体改善生活状况和解决问题。

计划目标“民团结一家亲个人帮扶计划”是一个基于个人力量的帮扶计划。

旨在通过个人力量,将社会福利资源发放给有需要的贫困群体,并具有可持续性所设计的一种帮扶计划。

该计划的目标是:•使贫困群体得到实质性的帮助;•帮助志愿者提升社会责任感和社会贡献价值;•促进全社会的公益意识,让更多人参与社会公益事业。

计划实施计划结构这个计划由四部分组成:1.志愿者意愿报名2.项目筛选3.资源分配4.帮扶记录1.志愿者意愿报名这部分提供一个志愿者报名平台,宣传“民团结一家亲帮扶计划”的宗旨,吸收愿意参与的志愿者。

2.项目筛选从需要帮扶的贫困群体群里鉴别出高质量的项目,如需要交通费用、医疗费用、住宿费用的人群等等,为选择项目制定相关规则并进行筛选。

3.资源分配该部分在计划中扮演核心之一,这部分需要志愿者的共同努力。

我们将根据项目筛选得到的结果,将社会福利资源、金钱、器材等分配给有需要的贫困人群,确保资源的公正分配。

为确保资源的公平性,我们将建立申报制度,申请者需要提交相应信息,包括他们的生活情况、为什么需要帮助、实际需要的资源等等。

4.帮扶记录我们将建立一份帮扶记录来保持透明、可靠和可持续性。

我们将记录为项目提供的资源的详情,并且数据是公开的,会保存在数据库中。

这些数据可以用于制定计划、改进计划计划和有效的社会宣传,以便激励更多个人参与到计划中来。

同时,我们还将制作这些数据的简报,以便及时报告计划的进展和目标是否已经实现。

意义“民团结一家亲个人帮扶计划”为贫困人群、志愿者和社会公众带来一些实质性的好处。

在以下三个层面能看到实际益处。

对贫困人群的意义这个计划对需要帮助的贫困人群可能具有以下好处:•得到实际的帮助•提高他们的自我效能和社会支持•提高他们的幸福感和生活质量对志愿者的意义这个计划对志愿者可能具有一下好处:•增强社会责任感•提高自我生活水平•增强服务态度和能力对社会的意义这个计划对社会可能具有一下好处:•提高社会公益意识•促进社会安定•增加公共资源的使用效益总结“民团结一家亲个人帮扶计划”是一个建立在志愿者帮助和可持续的行动上的计划。

2022民族团结一家亲活动计划_一家亲工作总结

2022民族团结一家亲活动计划_一家亲工作总结

2022民族团结一家亲活动计划_一家亲工作总结一、活动目标:1. 增进不同民族之间的了解和交流,促进民族团结和谐;2. 推动各民族文化的传承与发展,丰富群众文化生活;3. 增强全民族对祖国的热爱和自豪感。

二、活动形式:1. 举办各类文化演出和比赛活动,展示各民族独特的音乐、舞蹈、戏剧、民间艺术等,展示各民族文化魅力;2. 举办民族服饰展览活动,让人们了解和欣赏不同民族的传统服饰;3. 举办民族美食品尝活动,让人们品尝各民族的特色美食,并了解其背后的文化含义;4. 举办民族传统手工艺制作活动,让人们亲身体验各民族传统手工艺的魅力;5. 举办民族文化讲座和培训活动,增强人们对各民族文化的了解和认同。

三、活动安排:四、宣传策划:1. 制作宣传海报和宣传册,发放到社区、学校、工厂等公共场所;2. 在电视、广播和网络等媒体进行宣传报道;3. 制作活动宣传片,通过各类渠道进行传播;4. 在社交媒体平台上开展活动宣传和互动,吸引更多人参与。

五、预算安排:1. 活动经费:500000元;2. 宣传费用:100000元;3. 场地租赁费用:50000元;4. 物资采购费用:100000元;5. 工作人员费用:100000元;6. 奖项和证书费用:50000元;7. 其他费用:50000元。

一家亲工作总结在2022年的一家亲活动中,我们积极组织参与者,广泛宣传和推广,取得了一定的成效。

以下是对我们工作的总结和反思:一、组织方面:1. 在活动策划和安排方面,我们做了充分的准备,确保了活动的顺利进行;2. 在活动参与者的组织方面,我们积极动员社区居民、学生和企事业单位员工参与活动,达到了预期的规模。

二、宣传方面:1. 我们在各类媒体上进行了广泛的宣传报道,取得了较好的传播效果;2. 我们利用社交媒体平台和宣传片等方式,吸引了更多的关注和参与。

总体上,我们的一家亲活动取得了较好的效果,增进了民族团结和谐,丰富了人们的文化生活。

教师个人民族团结一家亲活动计划

教师个人民族团结一家亲活动计划

教师个人民族团结一家亲活动计划通过竞赛、读歌谣、观看图片等活动,让孩子们知道我国是统一的多民族国家,各民族都是中华民族的一分子。

下面是美文阅读网XX整理的教师个人民族团结一家亲活动计划,欢迎大家阅读!【教师个人民族团结一家亲活动计划一】 1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

老师宣布《民族团结一家亲》主题班会现在开始。

1.播放民族歌曲联唱:《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)《解放区的天是明朗的天》(汉族)《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)《新疆好》(维吾尔族)2、师:请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃照片。

3、出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)师:对--民族团结一家亲。

师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。

千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。

师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1、讲故事:文成公主进藏。

(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?师:汉藏是一家。

民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。

2、师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。

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开展民族团结一家亲活动个人计划
主题班会目标
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

活动过程
老师宣布《民族团结一家亲》主题班会现在开始。

一、听民族音乐,观察各民族照片。

1.播放民族歌曲联唱:《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)《解放区的天是明朗的天》(汉族)《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)《新疆好》(维吾尔族)
2、师:请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?
(出示政区版图)
边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃照片。

3、出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)师:对——民族团结一家亲。

师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。

千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。

二、领悟道理
师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1、讲故事:文成公主进藏。

(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?
(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?
(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?
师:汉藏是一家。

民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。

2、师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。

(出示投影)(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?
(2)如果不这样做,可能会有什么后果?
师:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。

3、师:在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。

那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?
(生交流。

)
师:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。

三、归纳总结
师:各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础。

少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的?
同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。

祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。

我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。

师:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在
歌声中结束这次愉快的班会课。

活动目标:
1.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

2、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

3、能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

活动班级:三(5)班
活动过程:
一、观察各民族照片。

出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)主持人:对——民族团结一家亲。

主持人:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。

千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。

二、领悟道理
主持人:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1、听配乐录音故事:文成公主进藏。

(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?
(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?
(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?
主持人:汉藏是一家。

民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。

2、主持人:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。

(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?
(2)如果不这样做,可能会有什么后果?
主持人:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。

3、主持人:在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。

那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?(生交流。

)
小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。

三、加深认识
1.主持人:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,
涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。

下面我们就来听听电影《孔繁森》片段。

(风餐露宿了解民情,实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。

)
主持人:刚才我们看了电影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙满了泪水,同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。

孔繁森牺牲了,当地人民又是怎样评价他的呢?(播放“灵堂拜祭”片段) 出示挽联:
一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;
二离桑样,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。

2.主持人:你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?(学生回答)
小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。

3.生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。

听故事:(互相尊重平等相待和睦相处)
天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄,那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。

主持人小结:汉族也好,少数民族也好,都是中华儿女,
都是一家人。

只有互相尊重、平等相待、和睦相处,才能共建美丽的家园,才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。

四、联系实际,辨析导行
主持人:各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础。

少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的?
五、归纳总结,提出要求
1、你从“民族团结一家亲”主题队会中,你懂得了什么?(生交流)
2、教师小结:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。

祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。

我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。

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