幼儿园中班春期教学计划(完整版)
中班春季学期教学计划7篇

中班春季学期教学计划7篇中班春季学期教学计划篇1幼儿情况分析:全班35名幼儿,年龄在4岁至4岁半之间,其中男孩17名,女孩18名。
通过小班一年行为习惯的培养,幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。
所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。
班级管理工作:要求班内三位老师密切配合,提高责任心。
在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动,让每一个孩子都在老师的视野中,做到眼到、手到、心到,真正做个有心人。
在工作中,有问题及时发现、及时交流、及时处理,杜绝出现工作上的配合失误。
1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。
班内三位老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。
2、每周班内三位老师交流幼儿情况一次。
对班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。
同时通过互相交流意见,商讨工作中的不完善之处的改进方法,努力把工作做得更理想。
保育工作:保育工作是幼儿园工作的重之重,也是家长最关心的事情。
家长关心幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否安全。
因此,为解决家长的后顾之忧,我们努力做好保育工作。
1、幼儿学会自己饭前洗手,饭后漱口,使用手巾、认真洗手不玩水。
2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。
3、安静就寝,幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。
起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持仪表整洁。
4、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。
中班春季学期教学计划篇2本学期,由我带中班美术。
我虽没有那么多的教学经验,但我会虚心向园内的有经验的老师学习,用我的细心、耐心和孩子们一起舞动画笔,画出美丽的图画。
特制订计划如下:一、指导思想幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
中班春学期教育教学工作计划8篇

中班春学期教育教学工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班春季学期教学计划

幼儿园中班春季学期教学计划幼儿园中班春季学期教学计划(精选6篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,教学工作者们又将迎来新的教学目标,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。
教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?以下是店铺整理的幼儿园中班春季学期教学计划(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园中班春季学期教学计划1通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。
但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。
新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。
以下是我班本学期将要开展的一些工作:一、开学初的准备工作1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。
2、布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长。
3、认真做好接待工作。
要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长,要详细了解孩子在家的详细情况,并做好记录。
4、做好接送校车的登记工作。
向家长再次了解幼儿的具体接送情况,并做好记录。
5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。
主要是开展多种多样的活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。
二、班级管理方面1、以民主管理为本。
每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决[由网站收集整理]的方法,提高班级教育的凝聚力。
2、班主任要平时要注意及时收集各位老师的好做法,并及时反馈给班级里的各个成员,方便她们更好地开展工作。
3、做好家园的联系工作。
利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,班级教育小组成员应提出解决[由网站收集整理]的方法或建议。
幼儿园中班春学期教学计划(精选5篇)

幼儿园中班春学期教学计划(精选5篇)幼儿园中班春学期教学计划(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的教学工作又将抒写新的篇章,该好好计划一下接下来的教学工作了!教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班春学期教学计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班春学期教学计划1转眼间,新的一个学期又开始了,中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次,我感觉到肩上的担子更重了。
而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度。
无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。
二、教育教学本学期,我一定争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。
课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备教具,提前备好课件,根据幼儿掌握情况实施作出调整,(认真准备音乐磁带、教具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,)班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
幼儿园中班春学期教学计划(通用3篇)

幼儿园中班春学期教学计划(通用3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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春季幼儿中班教学计划(通用7篇)

春季幼儿中班教学计划(通用7篇)春季幼儿中班教学计划(通用7篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的教学计划了。
但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编精心整理的春季幼儿中班教学计划(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春季幼儿中班教学计划1一、班级情况分析:陈鹤琴老先生说过:“幼儿是好模仿的。
”那中班的孩子在好模仿的同时,又缺乏辨别是非的能力,所以老师要尽可能规范自己的言行,才能给孩子树立良好的榜样,给予正确的导向,学会辨别是非的能力。
中班幼儿正处于自我意识萌芽发展实际,教师要善于发现每个幼儿的长处,并创设幼儿展示的机会;另外中班幼儿自我服务的能力有所增强,喜欢帮助老师和小朋友做一些力所能及的事情等。
二、教育目标:1、知道自己是独一无二的,没有人和自己完全一样,接受和喜欢自己的长相。
2、知道人有喜怒哀乐等情绪,会用语言表达自己的喜好、需要以及情感。
3、能感受、了解周围环境的变化,并能很快适应。
4、对劳动有兴趣,愿意为同伴和集体服务,能以积极愉快的情绪参加各种活动。
5、愿意和父母家人一起参加集体活动,懂得集体活动中的基本礼仪。
6、喜欢和同伴共同游戏。
7、知道要保护我们的环境,抽烟有害人体健康,劝戒周围人群不抽烟。
8、能安静地倾听别人的发言、交谈、说话,不随意插嘴。
9、认识并尊重国旗,参加学校的升国旗活动。
10、在节日活动体验节目的欢乐气氛,能用绘画、制作等表达自己的感受。
11、认识并喜欢家乡的风景名胜,知道家乡的主要特征。
12、知道垃圾会给地球造成危害,理解废物利用的价值,不乱扔垃圾。
三、具体措施:1、教育中可以以随机教育为主,充分利用日常生活的各个环节,如:餐前活动时间,让幼儿倾听一些丰富幼儿社会经验的小故事。
2、创设情景,让孩子亲身体验,判断对错,最终达到让孩子获取解决生活实际问题的方法。
3、发现每个幼儿的长处,了解他们独特的一面,并创设机会让幼儿有展示的可能。
幼儿园中班春期班务工作计划5篇
幼儿园中班春期班务工作计划5篇制定工作打算肯定要结合自己的真实力量,切忌急于求成。
比方说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周打算就搞定,太看重结果,忽视了过程,最终只能是拔苗助长的结果。
下面我带来幼儿园中班春期班务工作打算,盼望大家喜爱。
幼儿园中班春期班务工作打算1一、家长工作1.为了多供应家长和孩子活动的机会,让家长伴侣更多了解幼儿在园的状况,促进家园共育,本学期组织两次亲子性活动时间为“三八妇女节”,五月的“母亲节”。
“三八”活动以家长和孩子共同制作完成一幅画,主题不限。
活动时间定于3.8日下午4:30,请家长提前做好支配,尽量都能抽出时间来和孩子活动。
提示各位家长来时带接送卡,门卫查。
2.本学期我们连续家访工作,提前会通知给家长.并在家访前本班成员共同做好家访打算,依据家访幼儿状况设计好家访目标、设计好问题,做好家访记录,回来后还要做反思记录。
3.充分调动和利用家长资源。
本学期我们将请一些特别职业的家长来园为孩子们介绍有关本职业有关的常识。
在活动前我们会和家长提前沟通,商定好要讲的内容。
请家长在您便利的时候支配好时间和所讲内容!二、本学期注意幼儿行为习惯的培育1.本学期我们将重点培育孩子动手操作力量和孩子学习习惯的养成。
我们都知道一个好的习惯会影响孩子一生的进展,但一个好习惯的培育也需要多方面的努力,更需要我们家园全面的协作,为了让我们的孩子能快而坚固的养成这些习惯,我们盼望家庭中从以下几点协作我们:(1)女孩子不要佩带过多的饰品,这样简单影响孩子的留意力,服装简洁大方,洁净!(2)请各位家长按幼儿园时间要求没有特别的状况按时送孩子来园。
有事情要请假!(3)为培育孩子好的学习习惯,为将来上学奠定良好的基础,请家长每天晚上抽出肯定的时间来陪孩子做阅读、绘画、听故事等等一些比较清静的活动。
(4)为培育孩子的责任感和动手力量,除了必要自我服务性的工作外(穿脱衣服,自己洗漱,洗自己的袜子,小毛巾等等)可以有目的的支配孩子做一些力量到达的事情,让孩子有任务感和责任意识。
幼儿园中班春季教育教学计划
幼儿园中班春季教育教学计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班春季班务工作计划(8篇)
幼儿园中班春季班务工作计划以《____岁幼儿学习与发展指南》为方向,以《幼儿教师专业标准为要求》,结合园的计划,严以律已,认真制定班级工作计划以及积极落实好每一项工作。
恪守“给孩子一个幸福童年”师训,积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,通过形式多样的活动,促进幼儿身心健康全面素质的发展。
一、班级情况本学期我班幼儿人数为____人,男孩19名,女孩12名。
其中新生一名。
到了中班下学期,大部分孩子在交往、动手和表达能力上都有了明显的提高,乐于做“值日生”工作,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动和游戏。
但也存在了不足:个别幼儿不太主动开口表达,如____需要给予更多锻炼和引导;还有个别幼儿自控能力较差,如____,容易做出一些危险的动作,喜欢打闹。
另外,中班孩子会说,能说,但缺乏语言表达的技巧,语言组织能力不强,这需要得到更多锻炼和引导。
二、重点工作1、继续优化班级管理措施,建立文明、和谐的班级氛围。
2、制定“生活小能手”的培养计划,有目标、有计划地在一日生活中进行有效的指导和培养。
3、充分发挥家园合作的关系,继续开展“家长助教”活动。
三、主要工作和措施(一)教育教学1、注重培养幼儿大胆、大方地表达和表演。
①在一日生活中,多注重与孩子的私下交谈,多了解孩子的内心,注重观察孩子在娃娃家等区域的表现和与同伴间的交流,及时给予适当的引导和帮助。
例如,参与娃娃家客人的游戏,指导孩子怎么待客等等。
②平时多利用故事、诗歌等丰富幼儿的词汇量,避免口语化。
③积极开展每周一次的谈话和才艺展示活动,每周提前请家长在家做好引导,并设立每周“排行旁”,激发幼儿大胆表达的积极性。
④在一日生活中,注意倾听孩子说话,尊重和理解孩子的想法,鼓励和引导孩子大胆表达,增强自信心。
2、有机融合现有课程,实现一体化教学模式。
①开展《渔歌悠扬》____沿海文化主题活动。
通过网络、图片、VCD等途径,让幼儿初步感受了解____沿海文化,萌发幼儿爱家乡的情感。
幼儿园中班春季教育教学工作计划5篇
幼儿园中班春季教育教学工作计划5篇幼儿园中班春季教育教学工作计划1保教工作:1、周二晚教研会:园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的培训。
2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。
3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。
4、各班继续做好班级的学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应。
5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。
6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。
7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。
8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。
行政后勤:1、保健:1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;2)检查督促好班级保教、消毒等记录;3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;2、幼儿保健计划:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。
3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录),家长可以随时监督检阅;家长工作:1、幼儿园继续开始实行家长户外接送制度,请家长遵循幼儿园的接送时间。
2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况,请家长认真对待,下周一带回您反馈的家园联系册。
幼儿园中班春季教育教学工作计划2本学期,本园共有101小朋友,分为四个班,两个大班,小班中班各设一个班级。
每个班级配备两名教师,全园一个保育员。
因此教师的任务比较重,既老师又当保育员。
为了进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,并遵循幼儿发展的规律和特点。
努力发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性,注重培养幼儿习惯,开展以阅读活动和探究性主题活动有机结合的教育模式,解决教育中的实际问题。
本学期我们将开展以下几方面工作:一、抓好一日常规教育,确保孩子的安全,培养幼儿良好习惯俗话说:“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础。
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计划编号:YT-FS-3725-18
幼儿园中班春期教学计划
(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
幼儿园中班春期教学计划(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
新学期咱们班两位老师将加强政治领悟,提高自
我思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、
教育观,使幼儿的身心健康发展。
以《纲要》和《规
程》精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安
排,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实
际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等
活动。
针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定确实可
行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿
一日活动的潜质。
透过良好的教育手段培养幼儿良好
的生活、卫生、领悟习惯,促幼儿情感、态度、潜质、
知识、技能等方面的发展。
透过形式多样的活动,促
进幼儿全面素质的发展。
用心探索教育教学新方法,
关注幼儿不一样的发展特点和潜质,关注幼儿不一样
的发展需要和潜质倾向。
用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。
一、班级状况
我班两名老师,透过上学期的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、领悟的过程中大胆与教师表达自我的意愿,理解潜质强有初步的职责感。
交往潜质提高许多,乐于帮忙他人,学习并领悟了分享,钟爱户外。
十分钟爱游戏,且很投入,根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。
如很简单的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自我的事情,可反馈过来的却是要家长帮忙才能完成。
做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时刻过长,家长却无计可施,那么职责在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,咱们作为老师能够让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。
问题是你要配合咱们,回家不好再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵
而来,造成积食、发烧。
喝水是家长一向以来十分关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。
还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行,是在游戏中进行,领悟认识一些简单的字。
二、教育教学
本学期初咱们将把潜质培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。
在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并明白基本的社会行为规则,领悟自律,树立规则意识。
创设健康、丰富的环境,强化普通话的领悟,以环境促教育,保证幼儿的发展。
关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。
科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。
结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和潜质。
能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
钟爱并能用心参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。
团结友爱、爱护公物,具有必须的
群众意识。
对科技活动有主动探索的愿望。
学期初开展的庆“三八”主题活动,孩子们动手动脑制作作品,充分展现了智慧、潜质等的升华。
这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等潜质相应的也得到了发展。
初步构成良好的生活和领悟习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。
大胆地表达自我的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。
促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达
词汇、学习并领悟与同伴合作协商,促进幼儿语言潜质的提高。
加强对幼儿进行安全教育。
a、生活常规的培养:
1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自我的身体状况。
2、能够有序排队不拥挤、不推小兄弟姐妹。
不玩危险游戏,不去危险地方。
知道安全的基本常识及自
我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。
3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。
4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。
5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。
6、学习并领悟处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有群众意识。
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