初中地理教学设备配置标准
初中地理教学中的地理实验器材选择
初中地理教学中的地理实验器材选择一、引言地理是一门实践性很强的学科，实验器材在地理教学中起着至关重要的作用。
通过地理实验，学生可以更好地理解地理现象，掌握地理原理，提高地理技能。
在初中地理教学中，选择合适的实验器材是至关重要的。
本文将探讨初中地理教学中的地理实验器材选择问题，并提出一些建议。
二、实验器材选择原则1.安全性原则：实验器材必须符合国家相关安全标准，无毒无害，不会对学生造成伤害。
2.适用性原则：实验器材应符合初中地理教学的实际需要，能够满足教学大纲的要求。
3.经济性原则：在保证实验效果的前提下，应选择价格适中、经济实惠的实验器材。
4.可操作性原则：实验器材应易于操作，方便教师和学生使用。
三、实验器材种类及特点1.地球仪：地球仪是模拟地球的实验器材，可以帮助学生了解地球的形状、大小、经纬度等基本概念。
同时，通过地球仪的演示，学生可以观察到地球的自转和公转现象。
2.地图：地图是地理教学中最常用的工具之一，可以帮助学生了解地理事物的空间分布和相互关系。
通过地图，学生可以更好地理解地形、气候、河流、湖泊等地理要素。
3.沙盘模型：沙盘模型可以模拟地理环境，如地形、地貌、交通、城市规划等。
通过沙盘模型，学生可以更好地了解地理环境的特征和变化规律。
4.气象观测仪器：用于观测气温、湿度、风向、风速、降水等气象数据的仪器，可以帮助学生了解气候的变化规律。
5.多媒体设备：多媒体设备包括投影仪、电脑、音响等，可以提供视觉、听觉等多方面的体验，增强教学效果。
四、实验器材选择建议1.根据教学内容选择合适的实验器材：教师应根据教学大纲和教学内容，选择合适的实验器材，以达到最佳的教学效果。
例如，在讲解地球的运动时，可以使用地球仪进行演示；在讲解地形地貌时，可以使用地图和沙盘模型。
2.注重实验器材的质量和安全性：在选择实验器材时，应注重其质量和安全性，确保不会对学生造成伤害。
应选择正规的生产厂家，确保器材符合国家安全标准。
中小学教学仪器配备标准
初中理科教学仪器配备标准1 范围 本标准规定了初中理科 （数学、 物理、 化学、生物、地理）教学用仪器设备的配备要求。
本标准作为指导地方教育行政部门和普通教育初级中小学配备科学教学仪器使用。
本标准也 可作为特殊教育学校配备常规教学仪器的参考。
2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。
凡是注日期的引用文件， 其 随后所有的修改 （不包括勘误的内容）或修订版均不适用本标准， 然而，鼓励根据本标准达 成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。
凡是不注日期的引用文件， 其最新版本 适用于本标准。
GB/T 335 非自行指示秤 GB/T 1214.2 游标类卡尺 游标卡尺 GB/T 1214.3 游标类卡尺 高度游标卡尺 GB/T 1216 外径千分尺 GB 1588 玻璃体温计 GB/T 2985 生物显微镜 GB 3053血压计和血压表 GB/T 4168非自动天平 杠杆式天平 GB/T 4440活扳手GB 4706.22 家用和类似用途电器的安全 驻立式电灶，灶台，烤炉及类似用途器具 的特殊要求GB/T 5580 电钻 A-l —t 、卫： m _l 一U ［、. ― (r\. GB/T 5806 钢锉通用技术条件 GB/T 6092 直角尺GB/T 8059.2 家用制冷器具 冷藏冷冻箱GB 8897.2 原电池第 2 部分：外形尺寸和技术要求 GB/T 9056 金属直尺GB/T 9813 微型计算机通用规范—jX-- |-j — 口口、命 rn -U-U ［、― （r\. GB/T 10241 旋转变压器通用技术条件 GB/T 11165 实验室 PH 计 GB/T 11884 弹簧度盘秤GB/T 12803 实验室玻璃仪器 量杯 GB/T 12804 实验室玻璃仪器 量筒 GB/T 12805 实验室玻璃仪器 滴定管 GB/T 12806 实验室玻璃仪器 单标线容量瓶 GB/T 13982 反射和透射放映银幕GB/T 15283 0.5 ，1 和 2 级交流有功电度表 GB/T 15643 非广播磁带录象机通用技术条件 GB/T 15723实验室玻璃仪器 干燥器GB/T 15724.1 实验室玻璃仪器 烧杯GB/T 15725.1 ~ 15725.6 实验室玻璃仪器 烧瓶 GB 15810一次性使用无菌注射器GB/T17764玻璃浮计式密度计的结构和校准原则GB/T HB 191463252红外人体表面密度快速筛检仪通用技术条件方头手锤HJBZ24家用微波炉JB/T4143台式砂轮机JB/T5374电子天平JB/T6251轻便磁感风向风速表JB/T6533旋片式真空泵JB6827实验室离心机机械安全要求JB/T6830投影仪JB/T8803双金属温度计JB/T9283万用电表JB/T9290绝缘电阻表JB/T9457虹吸式雨量计技术条件JB/T9458雨量器技术条件JJG130工作用玻璃液体温度计检定规程JJG272空盒气压表和空盒气压计检定规程JJG855数字式量热温度计检定规程JY0005岩石矿石标本JY0011教学用单踪阴极射线示波器JY0012磁针JY0013蹄形电磁铁技术条件JY0014左右手定则演示器技术条件JY0019感应圈JY20电机原理说明器JY21手摇交直流发电机技术条件JY22小型电动机模型JY0028滑动变阻器JY0029电阻圈JY30演示电阻箱技术条件JY31教学用电阻箱技术条件JY32简式电阻箱技术条件JY0033光具盘JY0034普教光具座JY40摩擦计JY42热敏温度计JY43液压机模型JY0047光具组JY50演示电磁继电器JY51电磁继电器JY53塑料水槽技术条件JY0057教学用磁钢JY68植物根尖纵切技术条件JY70顶芽纵切技术条件JY71南瓜茎横切、南瓜茎纵切技术条件JY 72 单子叶植物茎横切技术条件JY 73 木本双子叶植物茎横切技术条件JY 74 双子叶植物叶横切技术条件JY 75 蚕豆叶下表皮装片技术条件JY 76 青霉装片技术条件JY 78 细菌三型涂片技术条件JY 79 酵母菌装片技术条件JY 81 水螅纵切技术条件JY 82 蚯蚓横切技术条件JY 83 植物细胞有丝分裂（洋葱根纵切）技术条件JY 84 动物细胞有丝分裂（马蛔虫卵切片）技术条件JY 89 单层扁平上皮装片技术条件JY 90 复层扁平上皮切片技术条件JY 91 人皮过毛囊切片技术条件JY 92 人皮过汗腺切片技术条件JY 93 纤维结缔组织（腱纵切）技术条件JY 94 疏松结缔组织装片技术条件JY 95 人血涂片技术条件JY 96 骨骼肌纵横切技术条件JY 97 平滑肌分离装片技术条件JY 98 心肌切片技术条件JY 99 运动神经原装片技术条件JY 100 脊髓横切技术条件JY 101 运动神经末梢装片技术条件JY 102 胃壁切片技术条件JY 103 肾脏纵切技术条件JY 104 学生天平附砝码JY 105 勾码JY 106 巴斯卡球JY 107 液体内部压强演示器JY 108 马德堡半球JY 109 轮轴模型JY 110 滚摆JY 115 感应起电机JY 116 小灯座JY 0117 教学用闸刀开关JY 120 演示原副线圈JY 121 原副线圈JY 0127 教学用测力计JY 0128 空盒气压计JY 131 圆柱体组JY 132 螺旋弹簧组JY 133 微小压强计JY 134 演示滑轮组JY135滑轮组JY137空气压缩引火仪JY138凹凸面镜JY140玻璃砖JY142三棱镜Zz 亠rl、/=t H 丄一丄• L ［、— (r\.JY144鱼解剖浸制标本技术条件占亠比^亠心/弓H丄一丄• L ［•［、— (r\.JY145蛙解剖浸制标本技术条件人白比R 亠rl、/二I H 丄一丄• L ［•［、— (r\.JY146鸽解剖浸制标本技术条件宀亠rl、/=t H 丄一丄• L ［•［、— (r\.JY147兔解剖浸制标本技术条件占亠"、.［咕r^i 丄一丄 * L I，［、— (r\.JY148蛙发育顺序标本技术条件丄产r j— r 、rf 亠丄一一X^ d I，r>. — (r\.JY150蝗虫生活史标本技术条件ZT AM Z r r 、rr L U_L—-X-_U_U r>. l /打.JY151蜜蜂生活史标本技术条件乙4-—亠-k" 丄一一U-4*亠［、— (r\.JY152竹节虫拟态标本技术条件宀片| 帀冷丄一j * ［,［, 卜—/,tJY154兔骨骼标本技术条件JY156化石标本技术条件JY158人体头、颈、躯干模型技术条件JY159人体骨骼模型技术条件JY160心脏解剖放大模型JY161喉解剖放大模型技术条件JY162肺泡放大模型技术条件JY163脑解剖模型技术条件JY164眼球解剖放大模型技术条件JY165耳解剖放大模型技术条件JY166物理支架JY167方座支架JY168演示米尺JY169离心轨道JY172杠杆JY175阿基米德定律演示器JY177机械能热能互变演示器JY179玻璃附丝绸、有机玻璃附丝绸、胶棒附毛皮、聚碳酸脂棒附毛皮JY181阴极射线管JY190植物细胞模型技术条件JY191根纵剖模型技术条件JY192单子叶植物茎模型技术条件JY193双子叶植物茎模型技术条件JY194叶构造模型技术条件JY195桃花模型技术条件JY196小麦花模型技术条件JY198蝗虫解剖模型技术条件JY199蛙胚胎发育模型技术条件JY202箔片验电器技术条件JY203指针验电器技术条件JY208电铃JY210地球度模型技术条件JY212等高线地形图判读模型技术条件JY217电阻定律演示器JY218线路实验板JY222离心水泵模型JY223两用气筒JY224发音齿轮JY225金属线膨胀演示器JY226固体缩力演示器JY227F256 音叉、F512 音叉JY229液体对器壁压强演示器JY231量热器JY232连通器JY233双子叶植物茎横切技术条件JY234松叶横切技术条件JY235胞间连丝切片技术条件JY236水绵接合生殖装片技术条件JY237动静脉横切技术条件JY238小肠切片技术条件JY244肺血管注射切片技术条件JY245肾血管注射切片技术条件JY248精巢切片技术条件JY249卵巢切片技术条件JY250精子涂片技术条件JY251团藻装片技术条件JY252曲霉装片技术条件JY253伞覃切片技术条件JY254草覆虫接合生殖装片技术条件JY255草覆虫分裂生殖装片技术条件JY256水螅过精巢横切技术条件JY257水螅过卵巢横切技术条件JY260囊虫装片技术条件JY261血吸虫雌雄合抱装片技术条件JY263血吸虫雄虫装片技术条件JY264血吸虫雌虫装片技术条件JY269蜥蜴解剖浸制标本技术条件JY279鱼骨骼标本技术条件JY280蛙骨骼标本技术条件JY281鸽骨骼标本技术条件JY282海葵标本技术条件JY283海蛰标本技术条件JY284珊瑚标本技术条件JY285寄居蟹标本技术条件JY296导管筛管结构模型技术条件JY297女性泌尿生殖系统模型技术条件JY298男性泌尿生殖系统模型技术条件JY299磁分子模型JY0305练铁高炉模型技术条件JY0310白光的色散与合成演示器技术条件JY0313始祖鸟化石及复原模型技术条件JY0314蚯蚓解剖模型技术条件JY0315皮肤结构模型技术条件JY0319肾、肾单位、肾小体放大模型技术条件t■七*、"八 4.+H- , r 、rr 亠-L一-X-JY0320菜粉蝶生活史标本技术条件JY0323肝、胰、十二指肠模型技术条件~zr- r r vr 宀丄一i -_M-、q HJY0325家蚕生活史标本技术条件T++^ , r 、rr 宀丄一i - -U-U 、l /a. JY0326蕨生活史标本技术条件JY0327葫芦藓生活史标本技术条件JY0330教学用指针式电表JY0333纵波演示器JY0335昆虫口器装片JY0337衣藻装片JY0338地衣玻片JY0340蕨类玻片标本JY0341被子植物生殖器官及胚胎发育玻片标本JY0342被子植物种子切片JY0353验证遗传规律玉米标本JY0354部分牙列及磨牙解剖模型JY0357人体肌肉模型JY0361教学电源JY0362教学用信号发生器JY/T0363视频展示台JY/T0364保险丝作用演示器JY/T0370物体浮沉演示器JY/T0371声传播演示器JY/T0373教学用液晶投影机JY/T0375直视分光镜JY/T0376生物显微演示装置JY/T0378放大镜QB/T1519纤维卷尺QB/T1534 机械秒表QB/T1558.2 台虎钳普通台虎钳QB/T1908 液晶数字式石英秒表QB/T1992 化学瓷蒸发皿QB/T2087 架盘天平QB/T2094.3 木工锯手板锯QB/T2109实验室玻璃仪器冷凝管QB/T2110实验室玻璃仪器分液漏斗和滴液漏斗QB/T2207剥线钳QB/T2208电工刀QB/T2210手摇钻QB/T2442.1夹扭剪切两用钳钢丝钳QB/T2442.3夹扭剪切两用钳带刃尖嘴钳QB/T2443刚卷尺QB/T2561实验室玻璃仪器试管和培养管QB/T2565.5钢斧木工斧QB/T2567电烙铁QB/T2569.6钢锉木锉QX/T27毛发湿度计SB/T10205打气筒SJ/T10423声级计通用技术条件YY0027电热恒温培养箱YY/T0280电热蒸馏水器YY91035听诊器3 要求3.1 初中理科教学仪器的配备分为“基本”和“选配”两种配备要求。
中学教学仪器配备标准
中学教学仪器配备标准中学教学仪器的配备标准是保障教学质量、提高教学效果的重要保障。
合理的教学仪器配备不仅可以提高学生的学习兴趣，还可以促进教学内容的深入理解和实践操作能力的培养。
因此，中学教学仪器的配备标准显得尤为重要。
首先，中学教学仪器的配备应当满足基本教学需求。
比如，物理实验室应当配备相应的实验仪器，如量具、光学仪器、电学仪器等；化学实验室应当配备酒精灯、试管、烧杯、天平等实验器材；生物实验室应当配备显微镜、标本、培养皿等实验设备。
这些基本的教学仪器是中学教学的基础，只有满足了这些基本需求，才能够保障教学的顺利进行。
其次，中学教学仪器的配备应当与教学内容相匹配。
不同学科的教学内容不同，因此需要配备不同的教学仪器。
比如，物理学科需要配备光学仪器、电学仪器等，而化学学科需要配备实验器材、化学试剂等。
只有根据不同学科的特点，合理配备相应的教学仪器，才能够更好地满足教学需求，提高教学效果。
另外，中学教学仪器的配备还应当考虑到教学的实际需要。
随着教学内容的更新和教学方法的改革，教学仪器的配备也需要不断地进行更新和完善。
比如，随着信息技术的发展，数字化教学仪器的配备也成为了中学教学的必备条件之一。
只有不断地更新和完善教学仪器的配备，才能够更好地适应教学的发展需求，提高教学的质量。
总的来说，中学教学仪器的配备标准是一个综合性的考量，需要考虑到基本教学需求、教学内容匹配和教学实际需要等多个方面。
只有合理地制定并严格执行中学教学仪器的配备标准，才能够更好地保障教学的质量，提高教学效果。
希望各中学能够重视教学仪器的配备工作，为学生提供更好的教学条件，促进学生的全面发展。
中小学校办学条件标准细则(最新2009年)(初中部分)
3
3
47
三脚架
个
(21)
(21)
(21)
48
大托盘
个
21
21
21
49
小托盘
个
21
21
21
50
初中教学电源
交流2V～12V，5A，每2V一档；直流1.5V～12V，2A，分为1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V，共6档；40A、8s自动关断
台
2
3
3
JY 0361
51
初中学生电源
直流1.5V～9V，1.5A，每1.5V一档
16
四、初中体育与健康学习领域专用教学设备配置标准
Ⅰ.初中体育教学设备配置标准
—————————————
17
Ⅱ.初中卫生保健设备配置标准
—————————————
18
五、初中综合实践活动学习领域教学设备配置标准
Ⅰ.初中劳动技术教学设备配置标准
—————————————
20
六、初中现代教育技术设备配置标准
消耗性实验材料(玻璃仪器、药品、材料和一般工具等)是保证教学实验活动顺利进行的重要条件，学校应根据教学需要及时配备和补充。
Ⅰ.初中物理教学设备配置标准
序号
名称
规格型号功能
单位
数量
执行标准代号
备注
18班
24班
30班
1
演示直尺
1000mm
只
2
3
3
JY 168
2
直尺
1000mm
只
21
21
21
GB/T 9056
台
21
21
21
初中地理仪器配备标准
初中地理仪器配备标准地理是一门研究地球表面自然环境和人文环境的学科，它需要借助各种仪器设备来进行实地考察和实验。
在初中地理教学中，合理的仪器配备对于学生的学习至关重要。
下面将介绍初中地理教学中常用的仪器配备标准。
首先，地理教学中常用的仪器之一是地球仪。
地球仪是地理学习的基本工具，它可以直观地展现地球的真实面貌，帮助学生理解地球的各种地理现象和地理位置关系。
因此，每个初中地理实验室都应该配备至少一台地球仪，以满足学生的实地观察和学习需求。
其次，天文望远镜也是初中地理教学中不可或缺的仪器之一。
通过天文望远镜，学生可以观察天体运行的规律，了解地球与宇宙的关系，从而增强对地理知识的理解和掌握。
因此，每个初中地理实验室都应该配备至少一台天文望远镜，以便学生进行天文观测实验。
此外，气象仪器也是初中地理教学中必不可少的设备之一。
通过气象仪器，学生可以了解气象现象的发生规律，掌握气象观测和预测的基本方法，增强对气候和天气变化的认识。
因此，每个初中地理实验室都应该配备至少一套气象仪器，包括温度计、湿度计、气压计等，以便学生进行气象观测和实验。
此外，地质锤、显微镜、测量仪器等也是初中地理教学中常用的仪器设备。
地质锤可以帮助学生进行地质野外考察，显微镜可以帮助学生观察地质样品的微观结构，测量仪器可以帮助学生进行地理测量和实地勘测。
因此，每个初中地理实验室都应该配备这些仪器设备，以满足学生的实地考察和实验需求。
总之，初中地理仪器配备标准应该根据教学内容和学生实际需求来确定，保证学生能够充分利用各种仪器设备进行实地观察和实验，从而更好地掌握地理知识和提高地理素养。
希望学校和教师能够重视地理仪器的配备，为学生提供良好的学习条件和环境。
初中地理教学仪器配备标准
DYM3型
16020 毛发计
单发
16021 蒸发器
蒸发器面积314cm2
16022 雨量器
承水口内径200mm
16023 雨量计
16024 轻风表
三杯
16031 测量标杆
16040 躁声测定表
2
专用仪器
28
地理
28001 地球运行仪
28002 晨昏仪
28003 日、地、月运行仪 直径1m
28004 多媒体球幕投影演示仪
1
件 9 ~ 25
件
1
件
1
套
1
套
1
套
1
套
1
件
1
件
1
件
1
套 9 ~ 25
个
1
个
1
个 9 ~ 50
参考单 价
配备要求
2
*
17 *
19
*
19
*
25 *
50
*
3
*
260
*
75
*
315
*
458
*
4125
*
1375
*
19
*
1160
*
375 *
388
*
364.5
*
540
*
650
*
375
*
172 *
630
*
517.5
28005 太阳视运动仪
28006 天体运行仪
28007 三球仪
28020 沉积作用演示装置
28021 流水作用演示装置
28022 断层、褶皱演示器
28023 地壳变动演示器
《初中地理教学装备配置标准》解读
以往初中地理教学依据《初中理科教学仪器配备标准（JY/T0386-2006）》（以下简称旧版标准）地理部分进行装备配置。
近年来，如何将Do Geography和Think Geography深度融合成为研究热点。
作为地理核心素养的重要组成部分，地理实践力的有效落实也需要特定的教学装备作为保障。
旧版标准已经难以适应地理教育的发展，难以满足地理核心素养培育的需求。
因此，教育部于2019年4月颁布《初中地理教学装备配置标准（JY/T 0622-2019）》（以下简称《标准》），同年9月正式实施，旨在通过优化教学装备配置，促进城乡教育资源公平分配，提升地理学科育人价值，推动初中地理教学高质量发展。
一、基本框架与内容《标准》由“前言”、“引言”、“初中地理教学装备配置标准”三部分组成。
“前言”介绍主要变化，“引言”介绍编制背景，“初中地理教学配置标准”是主体内容（见表1）。
表1 初中地理教学装备配置标准内容结构内容范围规定《标准》适用范围规范性引用文件列出规范性引用文件术语与定义对《标准》中涉及的地理实践能力、地理学科核心素养等术语进行定义要求规定《标准》执行、装备配置要求相关内容二、编制理念《标准》是以《义务教育地理课程标准（2011年版）》（以下简称初中课标）为基本依据，根据现行义务教育地理教科书相关内容，遵循地理核心素养发展规律编写的，其主要编制理念如下文所示。
1.关注教学重难点《标准》紧扣教学内容，关注重难点。
在义务教育阶段，学生地理基础相对薄弱，地理空间思维尚处于初级阶段，理解部分抽象知识存在障碍。
例如，七年级学生对地球运动、大洲大洋位置判断等缺乏直观认知，难以理解《地球与地图》等章节中的抽象知识。
针对此问题，《标准》依据初中课标的教学目标及建议，明确要求配置绘制地图、制作地球仪模型的材料辅助课堂教学。
学生通过绘制简易地图、自制地球仪等实践活动，在“做中学”中掌握地理重难点知识。
2.重视地理户外教学《标准》在优化课堂教学装备的同时，重视补充地理户外教学装备。
初中地理教学设备配置标准
件
1
V
J46901
28031
地球科学探究活
动器材套装
套
9〜25
V
3
模型
34
地理
34001
平面政区地球仪
个
1
V
M30401
34002
平面地形地球仪
个
1
V
M30402
34003
平面地形地球仪
个
9〜50
V
M30402
34004
立体地形地球仪
个
1
V
M30404
34005
平面两用地球仪
个
1
V
M30410
34006
充气式填充地球
仪
个
9〜25
V
34007
填充地球仪
个
9〜13
V
M30302
34008
填充地球仪
个
9〜13
V
M30302
34009
经纬度模型
件
1
V
JY209
M30405
34010
天球仪
个
1
V
34011
月球仪
个
1
V
34012
月球仪
个
图判
件
1
V
JY212；可自
M30409
44002
土壤标本
套
9〜25
V
B74001
5
挂图、软件及资
料
540
教学挂图（图片）
54001
地球和地图教学
挂图
套
1
V
54002
中国地理教学挂
河南初中教学仪器配备标准
河南初中教学仪器配备标准
河南省初中教学仪器配备标准是指根据教学需要和学生实际情况，确定初中学
校所需的教学仪器设备的种类和数量，以保障教学质量，提高教学效果，满足学生的学习需求。
教学仪器的配备标准对于学校教学工作的开展具有重要意义，因此需要科学合理地制定和执行。
首先，对于物理实验室来说，应配备光学实验仪器、力学实验仪器、热学实验
仪器、电学实验仪器等，以满足学生进行物理实验的需要。
同时，还应配备相关的仪器维护设备，保证实验仪器的正常运行和维护。
其次，对于化学实验室，应配备酸碱中和仪器、燃烧实验仪器、电解实验仪器等，以满足学生进行化学实验的需要。
此外，还应配备通风设备和安全防护设备，保障学生进行实验时的安全。
再次，生物实验室需要配备显微镜、实验动物、植物标本等，以满足学生进行
生物实验和观察的需要。
同时，还应配备实验室用具和消毒设备，保证实验室的清洁和卫生。
此外，学校还应配备多媒体教室，包括投影仪、电脑、音响设备等，以满足教
师进行多媒体教学的需要。
同时，还应配备相关的软件和教学资源，提高教学效果。
总之，河南省初中教学仪器配备标准应根据学校的实际情况和教学需求进行科
学制定，保证学校教学仪器设备的齐全和完善，提高教学质量，促进学生的全面发展。
希望各学校能够重视教学仪器的配备标准，为学生提供良好的学习环境和条件。
地理室设备配置方案
个
温室效应后果之一
反映：20年前某海港的环境-城市、道路、码头、海轮、河流水较清，树木繁茂。20年后的环境污染，城市被迫搬迁，建防海大堤，旧城部分房屋被海水浸没，码头、港口被淹，海轮停靠外海，河水发黑，树木凋零，城市规模缩小，海港外出现沙洲。
1
个
荒漠（风蚀）地貌
包括：风蚀：风蚀城堡，风蚀蘑菇，风蚀洞穴，风蚀洼地，风蚀桂，风积：新月形沙丘，戈壁
1
个
科罗拉多大峡谷模型
在水平地层上，阶梯状下切1860m（按1：4000比例尺），在剖面图上绘制前寒武纪到第三纪完整的地质年代
1
个
火山熔岩地貌
包括：两类火山口（盾形，锥形）典型火山的剖面（火山口、火山通道、岩浆）的两大熔岩流，熔岩丘、堰寒湖
1
个
断层褶皱地貌
包括：断层带陡崖、地垒山、地堑谷、背斜山、向斜谷逆向地貌的向斜成山，背斜成谷。断块山、单面山
1
个
黄土地貌
包括：冲沟、河谷、黄土梁、黄土茆、川、窑洞及人工改造的平原、梯地（在茆上有同心园梯地）
1
个
冰川地貌
包括：U形谷、冰碛、冰碛湖、冰碛垅、冰斗、角峰、刃脊、漂砾、悬谷，可演示冰川不断侵蚀岩石和岩壁形成的冰斗和角峰。
1
个
海岸侵蚀地貌
包括：海蚀凹形崖、海蚀洞、海蚀柱、海蚀拱石、海蚀平台
1
个
丹霞地貌
地理室设备配置方案（预算16万元）
一、地理室设备：56座/1间，详细配置清单如下：
序号
产品名称
规格及说明
单位
数量
一、基本构架
1
多媒体教师演示台
规格：2400*700*850mm
台面：一体化台面，采用基材为25mm中密度纤维板，采用美国（威盛亚）防火板贴面，热弯圆弧成型，防腐防火耐磨耐热。
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1
√
81154
洛阳铲
把
1
√
81155
剖面刀
把
1
√
81156
土壤筛
五个一套
套
1
√
83
自备材料
83401
乒乓球、泡沫塑料、海绵、塑料板、木板、玻璃、牙签、塑料袋、塑料薄膜、纸板等
1
√
54305
5.地球历史
片
1
√
54306
6.陆地和水
片
1
√
54307
7.海洋
片
1
√
54308
8.火山
片
1
√
54309
9.天气和气候
片
1
√
54310
10.岩石和矿物
片
1
√
54311
11.自然资源保护
片
1
√
544
图书、手册
探究式学习丛书
54401
1.太空探索
本
1
√
54402
2.宇宙
本
1
√
54403
3.太阳系
件
9～50
√
可学生自备
M30412
34019
板块构造及地表形态模型
件
1
√
M30413
34020
褶皱构造及其地貌演变模型
件
1
√
M30414
34021
断裂构造及地垒地堑发育模型
件
1
√
M30415
34022
地球内部构造模型
件
1
√
M30408
34023
世界立体地形模型
1∶16 000 000
件
1
√
GB/T 16820
个
9～25
√
J41001
16009
空盒气压表
DYM3型
台
1
√
JJG 272
J00612
16020
毛发表
单发
个
1
√
QX/T 27
16021
蒸发器
蒸发器面积314cm2
套
1
√
16022
雨量器
承水口内径200mm
套
1
√
JB/T 9458
16023
雨量计
台
1
√
JB/T 9457
J45005
16024
轻风表
三杯
540
教学挂图(图片)
54001
地球和地图教学挂图
套
1
√
54002
中国地理教学挂图
套
1
√
54003
世界地理教学挂图
套
1
√
54004
中国地理教学挂图
套
1
√
54005
世界地理教学挂图
套
1
√
54006
中学地理填充地图
彩色印刷，全开，PVC片材或复合纸或铜版纸覆膜
套
1
√
G21403
54007
中学环境与可持续发展教育挂图
个
9～25
√
34007
填充地球仪
320mm，政区，灯光
个
9～13
√
M30302
34008
填充地球仪
320mm，地形，灯光
个
9～13
√
M30302
34009
经纬度模型
320mm
件
1
√
JY 209
M30405
34010
天球仪
灯光两用，320mm
个
1
√
34011
月球仪
320mm
个
1
√
34012
月球仪
141.6mm
54417
世界地理学习参考图册
本
9～25
√
可学生自备
54418
中国地理学习参考图册
本
9～25
√
可学生自备
54419
初中地理实验教学指导书
套
1
√
54420
初中地理实验仪器手册
套
1
√
8
其它实验材料和工具
80
实验材料
80401
地球科学实验材料
水粉颜料、细钢丝、细铁丝、橡皮泥、纱布条、棉签、软木塞、硬纸板、细线等
百叶箱
460mm×290mm×537mm
个
1
√
J45004
1
测量
10
长度
10005
钢卷尺
2000mm
盒
1
√
GB 10633
J00010
10009
布卷尺
30m
盒
1
√
QB/T 1519
J00010
12
时间
12016
世界钟
普及型
个
1
√
J01212
13
温度
13001
温度计
红液，0～100℃
支
9～25
√
JJG 130
J01303
13020
寒暑表
只
9～25
√
J01305
13021
最高温度表
-16ห้องสมุดไป่ตู้+81℃
支
1
√
13022
最低温度表
-52～+41℃
支
1
√
13023
干湿温度计
-36～+46℃
付
1
√
13024
地面温度表
-36～+81℃
支
1
√
13025
自记温度计
台
1
√
16
其它
16006
地质罗盘
只
9～25
√
16007
指南针
2.星球的诞生
片
1
√
54203
3.地球的演变
片
1
√
54204
4.火山
片
1
√
54205
5.岩石与大峡谷
片
1
√
54206
6.海洋
片
1
√
54207
7.飓风
片
1
√
54208
8.龙卷风
片
1
√
54209
9.天气的奥秘
片
1
√
54210
10.水资源
片
1
√
54211
11.资源回收
片
1
√
54212
12.世界旅游
片
1
√
54213
有地理专用教室的配备
M30459
34024
中国立体地形模型
1∶4 000 000
件
1
√
GB/T 16820
有地理专用教室的配备
M30458
4
标本
44
地理
44001
岩石矿物标本
套
1
√
JY 0005
B70301
44002
土壤标本
红壤、砖红壤、黑钙土、紫色土、水稻土等
套
9～25
√
B74001
5
挂图、软件及资料
00008
彩色电视机
台
1
√
D50002
00010
影碟机
台
1
√
D50015
01
计算机
01001
计算机
多媒体
台
1～9
√
GB/T 9813
S02001
01002
计算机数据采集处理系统
开放式软件系统，智能接口，温度、湿度、pH值、溶解氧、光等传感器，在线和离线系统，配套专用实验仪器
套
1～9
√
完全中学为“基本”配置
本
1
√
54404
4.绘制地图
本
1
√
54405
5.地球历史
本
1
√
54406
6.陆地和水
本
1
√
54407
7.海洋
本
1
√
54408
8.火山
本
1
√
54409
9.天气和气候
本
1
√
54410
10.岩石和矿物
本
1
√
54411
11.自然资源保护
本
1
√
54416
地球和地图、人类和环境学习参考图册
本
9～25
√
可学生自备
台
1
√
JB/T 6251
16031
测量标杆
个
1
√
16040
噪声测定仪
台
1
√
SJ/T 10423
J46151
2
专用仪器
28
地理
28001
地球运行仪
件
1
√
JY 210
J44406
28002
晨昏仪
件
1
√
J41022
28003
日、地、月运行仪
直径1m
件
1
√
有地理专用教室的可“必配”
28004
多媒体球幕投影演示仪
洋流演示仪
按洋流分条演示动态效果
件
1
√
GB/T 16820
J43601