春季传染病预防应急预案
学校春季预防传染病疫情应急预案(共2篇).doc

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第1篇:学校春季预防传染病疫情应急预案学校春季预防传染病疫情应急预案怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
目前,正值流感的高发季节,学校传染流行潜在很多危险因素。
学生抵抗疾病能力低,容易导致传染病发生、蔓延,一旦疫情暴发,将严重威胁全体师生的身体健康,对学校、家庭和社会造成较大的影响。
因此,学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性,启动应急预案,作出应急反应,维护正常的教育秩序。
一、校传染病防治工作领导小组组长:xx,全面负责防控工作副组长:xx,具体分管防控工作组员:xx,具体负责防控工作,信息报送和电话回访;各班班主任,具体负责宣传和晨检二、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,、容易在学生中发生的常见传染病,如流感,病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。
三、传染病疫情报告加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。
家长在家发现子女有、流感等类似症状的,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。
学校全面实行学生健康查检制度。
做到一天三次一个不漏。
并做好因病缺课登记工作,如在校发现有流感等类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。
加强监测、及时治疗,严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。
确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多(一学校达3人以上)或累计发现流感病例达10例时,学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。
传染病的预防和控制应急预案范例(三篇)

传染病的预防和控制应急预案范例一、引言随着人口的增加和流动性的增强,传染病的流行和传播也越来越成为全球面临的重要挑战。
传染病的爆发不仅对公众健康造成巨大威胁,还会引发社会和经济的严重动荡。
为了应对传染病的威胁,各国需要制定科学有效的预防和控制应急预案。
本文旨在探讨传染病的预防和控制应急预案,并提出相关建议。
二、应急预案的制定背景和目标1. 制定应急预案的背景传染病的爆发往往发生突然且迅速,公众和政府往往无法及时做出有效应对。
传染病的疫情扩散不仅会导致人员伤亡,还会对社会秩序和经济发展造成严重影响。
因此,制定科学有效的应急预案成为当务之急。
2. 应急预案的目标应急预案的制定旨在建立健全的预警和监测机制,及时发现和控制传染病的爆发。
同时,应急预案还需要确保医疗资源的合理分配和组织,加强公众健康教育和宣传,提高公众对传染病的认识和预防能力,以降低传染病的传播风险。
三、应急预案的主要内容1. 传染病的监测和预警机制为了及时发现传染病的爆发,应急预案需要建立健全的监测和预警机制。
这包括建立传染病的监测系统,定期收集和分析传染病数据,并进行预测和预警。
同时,还需要建立与各级卫生部门和医疗机构的联系机制,及时汇报和分享传染病的信息。
2. 传染病的防控措施应急预案需要明确传染病的防控措施,包括加强对传染病病原体的监管和控制,提高医疗机构的诊断和治疗能力,加强对传染病疫苗的研发和推广。
此外,还需要加强个人防护措施的宣传和普及,鼓励公众勤洗手、戴口罩、保持良好的卫生习惯。
3. 医疗资源的合理分配和组织在传染病爆发时,医疗资源往往会面临巨大的压力。
应急预案需要明确医疗资源的合理分配和调配机制,确保急需医疗资源的及时调配和投放。
同时,还需要建立医疗队伍的组织和培训机制,提高医疗人员的应急处置能力。
4. 公众健康教育和宣传应急预案需要加强公众健康教育和宣传,提高公众对传染病的认识和预防能力。
这包括开展健康教育活动,普及传染病的知识和预防方法,提醒公众保持良好的卫生习惯和生活方式。
传染病预防与控制应急预案模版(3篇)

传染病预防与控制应急预案模版一、前言在世界范围内,传染病是一个永恒的问题。
随着人们生活水平的提高和全球化的发展,传染病的传播速度加快,防控工作变得更加紧迫和重要。
本预案的目的是建立一套科学、高效、全面的传染病预防与控制应急机制,以应对突发传染病事件,最大限度地减少疫情的损害。
二、背景(介绍本地区/组织经常出现的传染病,传染病的特点和危害,以及应急预案的必要性)三、应急预案的目标和原则3.1 目标(明确预案的总体目标,例如减少传染病的传播范围和人数、确保患者及时得到治疗、保护公众健康安全等)3.2 原则(列出预案制定的原则,例如科学性、公正性、及时性、协同性、可操作性等)四、应急响应分级(根据传染病的危害程度,制定不同级别的应急响应,包括一级响应、二级响应等)五、应急组织机构(明确应急组织机构的设置,包括指挥部、调度中心、协调小组等,以及各个职责部门的职责和权限)六、应急预案的实施步骤6.1 传染病的监测和报告(明确监测和报告的流程,包括如何识别疑似病例、如何进行病例报告、如何建立流行病学调查机制等)6.2 病例的诊断、隔离和治疗(明确如何进行病例的诊断和隔离措施、如何提供及时的治疗和护理、如何确保医疗资源的合理调配等)6.3 人员的防护和管理(明确传染病防护的措施和要求,包括医务人员的防护、患者的隔离、社会公众的防护等)6.4 公众宣传和教育(明确如何进行公众宣传和教育,包括宣传材料的制作和发布、媒体的协助等)6.5 物资保障(明确应急物资的储备和调配机制,包括口罩、消毒剂、防护服等)6.6 国际合作与交流(明确如何与国际组织和其他国家组织进行合作和交流,包括信息分享、疫苗研发等)七、应急演练和评估(制定应急演练计划,定期进行应急演练,根据演练结果进行评估和调整预案)八、应急预案的修订和更新(明确预案的修订和更新机制,例如根据科技进步的需要、新的传染病出现等进行修订和更新)九、附录(包括相关法律法规、相关病毒的研究报告、设备清单、联系人等)以上是一个传染病预防与控制应急预案模板的基本内容,根据实际情况可以进行适当的调整和修改。
春季传染病防控预案

春季传染病防控预案
春季是传染病高发的时候,各种病菌、病毒都容易传播,特别容易引起流行性感冒、手足口病、流行性感冒等传染病,给人们的身体健康带来威胁。
为了有效预防和控制春季传染病,社会各界应该高度警惕,采取多种措施防范传染病的传播和流行。
以下是春季传染病防控预案。
1. 加强宣传教育。
政府部门应该开展宣传教育活动,普及春季传染病的防控知识,引导人们养成良好的卫生习惯,增强预防意识和自我保护意识。
2. 保持室内空气清新。
春季空气湿度大,很容易滋生病菌,要定期开窗通风,保持室内空气清新,减少交叉感染的机会。
3. 做好个人防护。
外出时应佩戴口罩,勤洗手,避免与感染者近距离接触,避免不洁食物,避免在人多拥挤场所逗留过久。
4. 加强环境卫生管理。
社区、学校、单位等公共场所要加强卫生清洁管理,定期消毒,保持环境整洁,减少病菌繁殖的环境,遏制传染病的传播。
5. 及时就医治疗。
一旦发现感染传染病的症状,应该及时就医治疗,不要拖延,以免病情加重,严重影响健康。
6. 避免跨境传播。
春季是流感等传染病的高发季节,要避免跨境传播,做好检疫工作,有效控制传染病的传播范围。
7. 强化监测预警。
各级卫生部门应加强传染病监测预警工作,及时跟踪疫情动态,掌握传染病的动态变化,提前采取应对措施,有效控制传染病的流行。
综上所述,春季传染病防控工作事关人民健康与生命安全,需要全社会共同努力,密切合作,采取有效措施,全面加强传染病的预防控制,共同维护公众健康。
预防传染病的应急预案及流程三篇

预防传染病的应急预案及流程三篇预防传染病的应急预案及流程1为保护全园师生健康和生命安全,维护学校稳定,促进幼儿园的发展,根据市有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我园实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病防控安全领导小组组长:副组长:成员:工作小组职责:负责领导全园传染病如:手足口病、麻疹、流感、流脑、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范传染病应急预案,并统一指挥、协调应急防控工作。
幼儿园防范传染疾病工作领导小组下设信息报送组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组、监督检查组。
二、预防与控制传染病的措施1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
2、通过多种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况做好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:手足口病、麻疹、流感、流脑、肝炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。
3、各班教师每天认真对幼儿用具、桌椅、_墙裙、窗台、玩具进行消毒。
保洁员每天用消毒灵对室外墙壁、楼梯扶手、大型玩具、地面、厕所等进行消毒。
教室、午睡室保持清洁,保证室内空气流通。
每月清洗幼儿被褥,星期六、星期天利用太阳光紫外线对被褥进行消毒,要求每一个小时翻晒一次。
4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。
按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。
严禁从业人员带病上岗。
儿保医师每天进行消毒卫生工作检查;总务长及后勤组长对每日原料进行复核验收。
5、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
6、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,教师认真组织幼儿饭前便后用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养。
春季传染病预防教案

春季传染病预防教案随着春天的到来,气温逐渐回暖,但春季也是传染病高发季节。
为了有效预防春季传染病,我们需要采取一些措施。
本文将为大家介绍春季传染病预防教案,希望能帮助大家度过一个健康的春天。
一、加强个人卫生意识1.1 定期洗手:春季传染病多通过手部传播,因此要养成经常洗手的好习惯,特别是在接触公共场所后。
1.2 注意饮食卫生:春季易出现食物中毒等问题,要确保食物熟透、饮用水卫生,并避免生食海鲜等生冷食物。
1.3 保持室内清洁:经常清洁室内环境,保持空气流通,减少病菌滋生的机会。
二、加强免疫力2.1 合理饮食:多摄入富含维生素和矿物质的食物,如新鲜水果、蔬菜等,增强免疫力。
2.2 适量运动:适量运动有助于提高身体免疫力,增强抵抗力。
2.3 规律作息:保持充足的睡眠时间,规律的作息有助于身体健康,提高免疫力。
三、避免接触传染源3.1 避免密集人群:尽量避免到人群密集的地方,减少接触传染源的机会。
3.2 注意个人防护:外出时佩戴口罩、勤洗手,避免直接接触可能带有病菌的物品。
3.3 注意呼吸道卫生:咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡,避免直接用手捂口。
四、接种疫苗4.1 及时接种:春季是流感等传染病高发季节,及时接种疫苗有助于预防疾病。
4.2 遵医嘱接种:根据医生建议接种相应疫苗,提高抵抗力。
4.3 定期复查:定期复查疫苗接种情况,确保免疫力。
五、保持良好心态5.1 减压放松:保持良好心态有助于提高免疫力,减少疾病发生的机会。
5.2 保持乐观:乐观的心态有助于身体健康,增强抵抗力。
5.3 注意心理健康:关注心理健康,避免情绪波动过大,有助于身体健康。
通过以上几点的预防措施,我们可以有效预防春季传染病,保持身体健康。
希望大家能够认真对待春季传染病预防,度过一个健康愉快的春天。
关于防制春季传染病工作预案
关于防制春季传染病工作预案为了落实区教育局《关于进一步加强学校及托幼机构春季水痘等呼吸道传染病防制工作的通知》精神,切实做好呼吸道传染病防制工作,保障学生正常的学习生活。
特制定工作预案:一、防制春季传染病工作领导小组组长:校长(全面负责学校传染病管理工作)副组长:副校长(负责学生传染病的防制工作)总务主任(负责食堂、餐厅、教室、宿舍)科研主任(负责幼儿园学生传染病的防制工作)成员:卫生员(疫情上报员负责传染病防制的具体工作)各班主任(负责各班级学生的疫情宣传防制工作和上报工作)二、预防春季传染病紧预案主要程序1.班主任做好晨检;2.出现疫情做好记录3.及时上报学校卫生室;4.通知家长按要求隔离;5.由疫情上报员及时上报区疾病预防控制中心和教育局三、防制出现春季传染病工作具体措施1.学校将按照《传染病防治法》和《学校传染病防控工作十项规定》的有关规定,加强领导,精心组织,制定应急预案,利用班队会时间集中对师生进行预防知识的宣传教育,加强水痘、风疹、麻疹等呼吸道传染病防治知识的健康教育,教育学生勤洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,提高师生自我防护意识和能力。
2.严格执行学校学生晨检制度、学生因病缺课病因追查和登记制度,建立防控工作网络,认真做好登记,发现病例,及时采取离校隔离治疗措施,至医院开具痊愈证明后,方可复课。
3.对因病影响学习的学生,各学校要在学生病愈后专门安排教师给予补课,最大限度地减小因病给学生造成的损失。
4.加强对教学区、生活区的卫生管理,食堂、餐厅、教室、宿舍等公共场所要定期通风换气和消毒,落实传染病工作的负责制。
5.结合学校“阳光体育运动”的有关要求,积极开展各种体育活动,提高师生抗病能力。
实行上午、下午各一次大课间制度,保证学生一天一小时活动时间,提高学生的身体素质,增强免疫力。
6.加强入托、入学儿童预防接种证的查验工作。
发现未依照国家免疫规划程序接种的儿童,应督促其监护人带领儿童及时到接种单位补种。
冬春季疫情防控应急预案(精选8篇)
冬春季疫情防控应急预案冬春季疫情防控应急预案(精选8篇)在生活、工作和学习中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,总不可避免地需要事先编制应急预案。
那么什么样的应急预案才是好的呢?以下是小编精心整理的冬春季疫情防控应急预案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
冬春季疫情防控应急预案1为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对,及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行,最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害,保障全县师生身体健康与生命安全,维护社会稳定,结合实际情况,制定本预案。
一、指导思想依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求,构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系,确保任何一所学校发生疫情时,能快速获得信息,立即组织救治,最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标高度重视学校的疫情防控工作,要强化责任意识,做好春节和寒假期间值班值守,狠抓疫情防控重点环节,不得举办聚集性活动,要面向离校学生,通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控工作,建立长效管理机制,以预防为主,外堵内防。
三、应急组织体系及职责教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施,做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。
成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部,教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥,统一组织开展应急处理工作;指导和督促学校认真履行职责,开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作;根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式,依法决定采取必要的措施。
领导组设组长1人,副组长4人组长:xx组长工作职责:负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。
副组长:xxx副组长工作职责:负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。
传染病预防与控制应急预案模版(三篇)
传染病预防与控制应急预案模版一、背景随着全球化的发展和人口流动的增加,传染病的传播风险也日益加剧。
传染病对人类社会和经济产生了巨大影响,因此,制定一份全面有效的传染病预防与控制应急预案是至关重要的。
二、目标本预案的目标是全面预防和减少传染病的发生和蔓延,有效应对突发传染病疫情的发生。
三、预案内容1. 预防措施:a. 加强公共卫生宣传,普及传染病的基本知识和预防方法;b. 健全传染病监测和报告制度,对于可疑传染病病例进行及时报告;c. 加强入境人员的健康检查,对于疑似传染病病例采取隔离措施;d. 提升医疗机构的传染病防控能力,加强医疗废物的处理和消毒;e. 加强动物疫情监测和防控,减少人畜共患传染病的发生风险。
2. 应急响应:a. 建立传染病突发事件的监测和预警机制,实施一级响应措施;b. 快速启动应急响应机制,组织相关部门迅速反应和展开应对工作;c. 加强病例追踪和隔离治疗工作,确保病情得到及时控制;d. 加强社区传染病防控能力,隔离和治疗无症状感染者;e. 加强医疗资源调配,确保医疗机构的有效协调和资源利用;f. 实施交通限制措施,减少人员流动,阻断病毒传播链。
3. 治疗和康复:a. 确立传染病的治疗指南和标准,提供规范的治疗和康复措施;b. 加强医学研究和创新,推动病原学和治疗方法的突破;c. 加强传染病的宣传教育,提高公众的防控意识和自我保护能力;d. 提供全面的康复服务和心理援助,帮助患者恢复身心健康。
四、实施机制1. 卫生部门负责制定和实施传染病预防与控制应急预案;2. 制定专门的传染病防控工作计划,包括资源调配、人员培训和物资准备等;3. 设立传染病应急指挥中心,统一协调相关部门的应急工作;4. 加强国际合作,与其他国家和国际组织共享信息和经验;5. 进行定期演练和评估,发现问题并及时改进预案和措施。
五、预案绩效评估1. 定期对预案进行评估和调整,确保其与传染病形势的紧密契合;2. 根据传染病防控情况,对预案的预防、应急和治疗部分进行单独评估;3. 结合实际需求,加强预案的培训,提高相关人员的应急响应能力;4. 根据疫情的发展,及时调整应急预案和措施,提高应对能力。
传染病的预防和控制应急预案
传染病的预防和控制应急预案传染病的预防和控制是保障公共卫生安全的重要举措,而应急预案则是针对传染病疫情突发时的紧急处置方案。
本文将详细介绍传染病的预防和控制应急预案,包括预防传染病的基本原则、传染病的预防和控制策略、传染病疫情突发时的应急处置步骤等内容,希望对相关工作人员具有一定的指导意义。
一、预防传染病的基本原则1. 提高公众的健康意识:加强对传染病的宣传,提高公众对传染病的认知和防护意识,加强对公众的教育和指导。
2. 预防传染源的扩散:及时发现和隔离传染源,采取有效的隔离措施,避免传染病的扩散。
3. 保护易感人群的健康:加强对易感人群的监测和管理,提供相应的防护措施,保护他们的健康安全。
4. 加强环境卫生管理:加强对公共场所和生活环境的卫生管理,保持环境的清洁和卫生,减少传染病的传播途径。
5. 提高医疗卫生服务能力:加强对医疗机构的管理和监督,提高医务人员的职业道德和专业技术水平,提升医疗卫生服务能力。
6. 加强国际合作和信息交流:加强与国际组织和相关国家的合作,共享信息和资源,共同应对跨国传染病的威胁。
二、传染病的预防和控制策略1. 传染病监测和报告:建立完善的传染病监测和报告制度,及时发现和报告传染病疫情,做好相关统计工作。
2. 传染病的预防和控制措施:根据传染病的特点和传播途径,采取相应的预防措施,如接种疫苗、做好个人防护、保持良好的卫生习惯等。
3. 隔离和治疗传染源:对已经感染的传染源进行隔离和治疗,防止传染病在社区内的传播。
4. 防控传染途径:控制传染病的传播途径,如加强对食品安全的监管、加强对动物疫情的监测等。
5. 加强传染病应急救援能力:建立健全传染病应急救援队伍,提高应急救援能力,加强与其他急救机构的协作。
6. 加强科学研究和技术创新:加强对传染病的科学研究,推动传染病防控技术的创新和应用。
三、传染病疫情突发时的应急处置步骤1. 疫情评估和监测:及时评估疫情的严重性和传播风险,加强对疫情的监测和预警。
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春季传染病预防应急预案
目前,正值乙型流感的高发季节,学校传染流行潜在很多危险因素。
学生抵抗疾病能力低,容易导致传染病发生、蔓延,一旦疫情暴发,将严重威胁全体师生的身体健康,对学校、家庭和社会造成较大的影响。
因此,学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性,启动应急预案,作出应急反应,维护正常的教育秩序。
一、学校传染病防治工作领导小组
组长:钟小三全面负责防控工作
副组长:周拥军邹灿东具体分管防控工作
组员:刘朝辉杨猛具体负责防控工作
具体负责信息报送和电话回访
各班班主任具体负责宣传和晨检
二、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如流感,病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。
5、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定,取得健康合格证后方可上岗。
三、传染病疫情报告
加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。
家长在家发现子女有、流感等类似症状的,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。
学校全面实行学生健康查检制度。
做到一个不漏。
并做好因病缺课登记工作,如在校发现有流感等类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。
加强监测、及时治疗,严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。
确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多(一学校达3人以上)或累计发现流感病例达10例时,学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。
四、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
5、做好学生缺勤,排查登记。
各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告校专(兼)职卫生保健人员或学校传染病疫
情报告人。
6、做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情,协同医院做好防止并发症相关工作。
对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭卫生院证明,方可返校复学。
7、做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。
注重教室卫生,及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒,对发病较严重的班级用漂白粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。
8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。
9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,立即上报校长,按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。
五、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。
并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。
对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。
对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究其的责任。
凤凰学校安全卫生工作小组
2015-3。