小学数学追击问题
追及问题及参考答案

追及问题及参考答案追及问题是一种常见的问题,它涉及到两个或多个物体之间的相对速度和距离。
在这种问题中,一个物体追赶另一个物体,需要找出何时能够追上或者两者之间的距离。
解决追及问题需要理解相对速度的概念,以及如何应用速度和距离的关系。
问题:一辆汽车以速度v1行驶,另一辆汽车以速度v2行驶,两辆汽车在同一道路上同向行驶,v1>v2。
两辆汽车之间的初始距离为d,问两辆汽车何时能够相遇?我们需要找出两辆汽车之间的相对速度。
因为它们同向行驶,所以相对速度为v1-v2。
我们需要考虑两辆汽车相遇时它们所走的总距离。
因为它们同向行驶,所以当它们相遇时,它们所走的总距离为d。
现在,我们可以使用公式:时间t =总距离 /相对速度 = d / (v1-v2)来计算它们相遇的时间。
根据上述公式,我们可以得出答案:t = d / (v1-v2)。
答案:两辆汽车将在时间t = d / (v1-v2)时相遇。
通过这种方法,我们可以解决各种追及问题。
需要注意的是,在解决追及问题时,我们需要考虑物体的相对速度和距离,以及物体的初始位置和速度。
只有理解了这些因素,我们才能正确地解决追及问题。
答案参考:选择A或B者,属于工作满足感不足。
选择C或D者,则除了寻求更好的发展机会外,可能还意味着没有通过工作与同事或客户建立起良好的人际关系。
最好的策略是:如果目前的处境不是很好,先踏实地干好本职工作,再设法爬到相邻的较高层。
答案参考:对公司的了解程度,决定了今后工作的适应程度。
仅仅了解一些表面情况的人,必须加强了解,否则可能成为最后一个知道公司倒闭的人。
D.我在以前的工作中,总能够很快地掌握新的技能。
答案参考:选择A者,有经验固然好,但雇主更希望你能带来新的经验和方法。
选择B者,很好,符合面试的自我定位。
选择C者,表明了强烈的求职愿望,但空洞,缺乏事实支撑。
选择D者,掌握了快速学习能力当然好,但最好能提供证明你能力的学习业绩或证明参照系。
【五升六】小学数学奥数第12讲:追及问题-课件

例题3 甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒
钟可追上乙;若乙比甲先跑2秒钟,则甲跑4秒钟能追上乙。
问:两人每秒钟各跑多少米?
10米
甲
乙
追及路程
追上 速度差
速度差:10÷5=2(米/秒) 乙的速度:2×4÷2=4(米/秒) 甲的速度:4+2=6(米/秒)
甲
乙
追上 不变
追及时间4秒
答:甲的速度是6米每秒,乙 的速度是4米每秒。
从A城出发,下午6点甲、丙同时到达B城。问:丙在何时追
上乙?
甲、丙走的路程
A城
追上乙C
B城
速度差=追及路程 ÷追及时间
追及时间=追及路程 ÷速度差
丙的速度:
5+2×5÷10=6(千米/小时) 乙丙追及时间: 2×4÷(6-4)=4(小时) 丙开始出发后过了4小时是12点。
答:丙在12点追上乙。
例题5 骑车人以每分钟300米的速度沿公共汽车路线前进,当他
欧拉的速度:
C
B欧拉追上阿派
1000÷8=125(米/分钟)
600米
答:欧拉骑自行车的速度 是125米每分钟。
练习1
卡尔步行上学,每分钟行70米。离家12分钟后,爸爸发现卡尔的文 具盒忘在家中,爸爸带着文具盒,立即骑自行车以每分钟280米的速度去 追卡尔。当爸爸追上卡尔时他们离家多远?
?米
爸爸走了多
答:甲的速度是9米每秒,乙 的速度是6米每秒。
口算算一算!
1 + 1 +0.25 = 0.5
2×3 3×4
1 2 ×3
=
1 2
-
1 3
1 3×4
=
1 3
小学数学教案:《追及问题》微教案

追及问题教学内容:追及问题(自编教材)施教学生:四年级学生执教教师:教学目标:1.知道追及问题的基本特点是:两个物体同向运动,慢的走在前,快的走在后面,它们之间的距离不断缩短,直到快者追上慢者。
并会与其他行程问题区分。
2.知道“追及时间=路程差÷速度差;速度差=路程差÷追及时间;路程差=速度差×追及时间”。
3.能利用数量关系式与画图法、假设法、比较法等思考方法解决追及问题。
4.让学生在交流合作中体验学习数学的乐趣。
教学重、难点:能利用数量关系式与画图法、假设法、比较法等思考方法解决追及问题。
教学过程:一、复习引入师:同学们,你们好!欢迎来到《思维之“数”》微课堂。
还记得上节课我们学习了什么吗?是的,相遇问题。
相遇问题中,两个物体往往是相向而行,那如果“两个物体同向运动,慢的走在前,快的走在后”又会是怎样的结果呢?根据生活经验,我们知道:它们之间的距离会不断缩短,某个时间点快者就会追上慢者。
这类问题就是我们今天要研究的“追及问题”。
(PPT)二、探究新知(一)基本数量关系青蛙在兔子前面10米,一步跳2米,兔子更快,一步跳4米,兔子追上青蛙需要跳多少步?师:先看例1,请仔细审题(5秒)。
借助数轴,每一格代表1米,(PPT)由此表示出青蛙在兔子前面10米的位置关系。
通过动画,我们发现(PPT)每跳一步,青蛙前进2米,兔子前进6米,跳一步后距离是8米(PPT),比原来缩短了2米。
再跳一步,距离是6米(PPT),又缩短了2米。
依次类推,就能得到答案。
我们发现,这其实就是一个典型的追及问题(PPT):两者的追及距离是10米,我们把它叫做“路程差”,一步距离就缩短2米,叫做“速度差”,利用“路程差÷速度差=追及时间”的关系(PPT),列式计算(PPT)求出兔子追上青蛙需要5步。
师:同学们,现在是不是对(PPT)路程差、速度差和追及时间三个数量之间的关系有了一定的了解?三者有以下数量关系(PPT):路程差=速度差×追及时间;速度差=路程差÷追及时间;追及时间=路程差÷速度差。
小学数学《追及问题》

小学数学《追及问题》追及问题[含义]两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物体。
这类叫追及问题。
[数量关系] 追及时间=追及路程÷(快速-慢速)追及路程=(快速-慢速)x追及时间速度差=追及路程÷追及时间[解题思路和方法]简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。
例1:好马每天走120千米,劣马每天走75千米,劣马先走12天,好马几天能追上劣马?解:(1)劣马先走12天能走多少千米? 75x12=900(千米)(2)好马几天追上劣马? 900÷(120-75)=20(天)列成综合算式75x12÷(120-75)=900÷45=20(天)答:好马20天能追上劣马。
例2:小明和小亮在200米环形跑道上跑步,小明跑一圈用40秒,他们从同一地点同时出发,同向而跑。
小明第一次追上小亮时跑了500米,求小亮的速度是每秒多少米。
解:小明第一次追上小亮时比小亮多跑一圈,即200米,此时小亮跑了(500-200)米,要知小亮的速度,须知追及时间,即小明跑500米所用的时间。
又知小明跑200米用40秒,则跑500米用[40x(500÷200)]秒,所以小亮的速度是(500-200)÷[40x(500÷200)]=300÷100=3(米)答:小亮的速度是每秒3米。
练习题1.一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地出发,向同一方向前进,摩托车在前,每小时行驶25千米,汽车在后,每小时行驶60千米,经过4小时汽车追上摩托车。
求甲、乙两地相距多少千米?2.一列慢车在前,速度是50千米/小时,快车在后,速度是70千米/小时,2小时后快车追上了慢车,那么原来快车和慢车相距多少千米?3.甲、乙两人分别从相距24千米的两地同时向东行驶,甲骑自行车每小时行驶13 千米,乙步行每小时走5千米,几小时后甲可以追上乙?4.一辆大客车和一辆小轿车从相距100千米的两地同时出发,同向而行,大客车在前,每小时行驶40千米,小轿车在后,每小时行驶60千米,经过几小时后两车第一次相距40千米?5.旭旭家和曼曼家在同一个胡同里相距900米,一天两人同时出发去学校。
小学数学之追及问题专项练习30题(有答案过程)

小学数学之追及问题专项练习30题(有答案过程)1.甲以每小时4千米的速度步行去学校,乙比甲晚4小时骑自行车从同一地点出发去追甲,乙每小时行12千米。
问乙几小时可追上甲?2.XXX原打算每分钟走50米从家到公园,但为了提早10分钟到,他把速度加快到每分钟走75米。
问小张家到公园有多少米?3.父亲和儿子都在某厂工作,他们从家里出发步行到工厂,父亲用40分钟,儿子用30分钟。
如果父亲比儿子早5分钟离家,问儿子用几分钟可赶上父亲?4.解放军某部小分队以每小时6千米的速度到某地执行任务,途中休息30分钟后继续前进。
在出发5.5小时后,通讯员骑摩托车以56千米的速度追赶他们。
问几小时可以追上他们?5.甲、乙二人练跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙。
若乙比甲先跑2秒钟,则甲跑4秒钟能追上乙。
问甲、乙两人每秒钟各跑多少米?6.XXX以每分钟50米的速度从学校步行回家,12分钟后XXX从学校出发骑自行车去追XXX。
结果在距学校1000米处追上XXX。
求XXX骑自行车的速度是多少?7.甲、乙两匹马在相距50米的地方同时出发,出发时甲马在前乙马在后。
如果甲马每秒跑10米,乙马每秒跑12米,问几秒钟后两马相距70米?8.上午8时8分,XXX骑自行车从家里出发。
8分后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他,然后爸爸立刻回家。
到家后又立刻回头去追XXX,再追上他的时候,离家恰是8千米。
这时是几时几分?9.从时针指向4点开始,再过几分,时针正好与分钟重合?10.一队自行车运动员以每小时24千米的速度骑车从甲地到乙地,两小时后一辆摩托车以每小时56千米的速度也从甲地到乙地,在甲地到乙地距离的二分之一处追上了自行车运动员。
问甲乙两地相距多少千米?11.一只狗追赶一只野兔,狗跳5次的时间兔子能跳6次,狗跳4次的距离与兔子7次的距离相等。
兔子跳出550米后狗子才开始追赶。
问狗跳了多远才能追上兔子?12.当甲在60米赛跑中冲过终点线时,比乙领先10米、比丙领先20米。
《追及问题》教案

此外,学生在小组讨论中提出了一些很有创意的想法,但有时候他们过于关注解题方法,而忽略了基本概念的理解。针对这个问题,我打算在接下来的课程中,加强对基本概念的巩固,让学生在掌握方法的同时,也能够深入理解追及问题的本质。
五、教学反思
在今天《追及问题》的教学中,我发现学生们对于追及问题的理解有了明显的提升。他们能够通过案例分析和实践活动,逐步掌握速度、时间和路程之间的关系。不过,我也注意到几个需要进一步关注和改进的地方。
首先,部分学生在将追及问题转化为数学模型时遇到了困难。他们知道需要用到速度、时间和路程,但在具体列式时感到困惑。为了帮助学生克服这个难点,我计划在下一节课中增加一些具体的例子,让学生通过模仿和练习,逐步提高解题能力。
3.培养学生在解决问题过程中,运用数学语言进行表达和交流的能力。
4.培养学生具备团队合作精神,学会倾听、尊重他人意见,共同解决问题的能力。
5.培养学生对速度、时间、路程等概念的理解,形成数重点
《追及问题》教学难点:
1.难点一:理解追及问题的本质,即速度、时间和路程之间的数量关系。
《追及问题》教案
一、教学内容
《追及问题》教案,本章节内容依据人教版小学数学四年级下册《数学》第七单元“路程、速度和时间”第三节“追及问题”进行设计。主要包括以下内容:
1.理解追及问题的基本概念,掌握追及问题的数量关系。
2.学会运用画线段图和列式解答追及问题。
3.掌握解决追及问题的基本策略,如时间差、速度差等。
小学四年级数学思维专题训练—追及问题 (含答案解析)

小学四年级数学思维专题训练—追及问题1.有80米环形走廊,弟弟在环形走廊上行走,速度为1米/秒,哥哥奔跑速度为5米/秒.现在哥哥和弟弟在环形跑道上的同一点,同时向同一方向出发,哥哥第二次追上弟弟的时候,用了秒.2.甲、乙两车从A地开往B地分别需要用10小时和15小时,若乙车先出发3小时,则甲车出发小时后能追上乙车.3.有两列同方向行驶的火车,快车每秒行31米,慢车每秒行22米,如果从两车头对齐开始算,23秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,26秒后快车超过慢车.快车长米,慢车长米.4.狗追狐狸,狗跳一次前进15分米,狐狸跳一次前进10分米.狗每跳4次的时间狐狸恰好跳2次,如果开始时狗离狐狸有300分米,那么狗跑分米才能追上狐狸.5.在一条笔直的高速公路上,前面一辆汽车以90千米/小时的速度行驶,后面一辆汽车以108千米/小时的速度行驶.后面的汽车制动突然失控,向前冲去(车速不变).在它鸣笛示警后5秒钟撞上了前面的汽车.在这辆车鸣笛时两车相距米.6.甲每小时行4千米,乙每小时行3千米.两人从同一地点出发.甲动身时,乙已经走出了9千米,甲追乙3小时后,改以每小时5千米的速度追乙,再经小时甲能追上乙.7.甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲后退12米,则甲跑6秒钟也能追上乙,甲的速度是米/秒;乙的速度是米/秒.8.AB两地相距15千米,一辆汽车以每小时50千米的速度从A地出发,另一辆车以每小时40千米的速度从B地出发,两车同时出发同向而行,经过小时两车相距30千米,9.小明和小刚清晨来到学校操场练习跑步,学校操场是400米的环形跑道,小刚对小明说:“咱们比比看谁跑的快”,于是两人同时同向起跑,结果10分钟后小明第一次从背后追上小刚,同学们一定知道谁跑得快了,小明的速度是每分钟跑140米,那么当小明第3次从背后追上小刚时,小刚一共跑了米.10.有两列火车,甲车长200米,每秒行13米;乙车长150米,每秒行8米.现在两车在两条互相平行的轨道上同向而行,甲在后,乙在前,路当中有一条隧道,其长度和甲车长度相同.当乙车车尾刚离开隧道时,甲车车头刚进入隧道.则秒后,两车车头平行,11.早晨,小张骑车从甲地出发去乙地.下午1点,小王开车也从甲地出发,前往乙地,下午2点时两人之间的距离是15千米,下午3点时,两人之间的距离还是15千米,下午4点时小王到达乙地,晚上7点小张到达乙地,小张是早晨点出发.12.亮亮骑着白行车,以每分钟400米的速度,从46路汽车的始发站出发,沿46路车的线路前进.当他骑出 1400米肘,一辆46路车从始发站出发.已知这辆车每分钟行600米,每4分钟到达一站并停车1分钟,那么汽车开出分钟后能追上亮亮.13.乌龟和兔子赛跑,比赛场地为一个长方形池塘,如下图所示,AB=600米,BC=IOOO米,乌龟可以游泳且无论水陆都可选任意方向,兔子则只能顺时针绕着池塘跑;已知兔子速度为乌龟游泳速度的5倍,乌龟的游泳速度比陆地速度快,若起点为AB的中点E,那么请问终点设置在什么地方,乌龟能取得比赛的胜利?请证明你的结论.参考答案1.有80米环形走廊,弟弟在环形走廊上行走,速度为1米/秒,哥哥奔跑速度为5米/秒.现在哥哥和弟弟在环形跑道上的同一点,同时向同一方向出发,哥哥第二次追上弟弟的时候,用了 40 秒.【答案】 40【分析】第二次追上时,两人的路程差是2个全程,即160米,所以追及时间是160÷(5-1)﹦4(秒)2.甲、乙两车从A地开往B地分别需要用10小时和15小时,若乙车先出发3小时,则甲车出发 6 小时后能追上乙车.【答案】 6【分析】设数法.假设A、B两地之间的距离是30千米,那么甲的速度是30÷10﹦3(千/小时),乙的速度是30÷15﹦2(千米/小时),甲开始追乙时两者的距离是3×2﹦6(千米),追及时间为6÷(3-2) ﹦6(小时).3.有两列同方向行驶的火车,快车每秒行31米,慢车每秒行22米,如果从两车头对齐开始算,23秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,26秒后快车超过慢车.快车长 207 米,慢车长234 米.【答案】 234【分析】从车头对齐开始算,那么快车超过慢车的时间刚好比慢车多走一个快车的车身长,(31-22)×23﹦207(米);从两车尾对齐开始算,那么快车超过慢车的时间刚好比慢车多走一个慢车的车身长,(31-22)×26﹦234(米).4.狗追狐狸,狗跳一次前进15分米,狐狸跳一次前进10分米.狗每跳4次的时间狐狸恰好跳2次,如果开始时狗离狐狸有300分米,那么狗跑 450 分米才能追上狐狸.【答案】 450【分析】把狗跳4次、狐狸跳2次的时间看做单位时间,那么单位时间内狗可以跳15×4﹦60(分米),狐狸可以跳10 X 2﹦20(分米),狗追上狐狸所花的时间:300÷(60-20) ﹦7.5(单位时间),狗跑了7.5×60-450(分米).5.在一条笔直的高速公路上,前面一辆汽车以90千米/小时的速度行驶,后面一辆汽车以108千米/小时的速度行驶.后面的汽车制动突然失控,向前冲去(车速不变).在它鸣笛示警后5秒钟撞上了前面的汽车.在这辆车鸣笛时两车相距 25 米.【答案】 25【分析】90×1000÷3600﹦25(米/秒),108×1000÷3600=30(米/秒),(30-25)×5﹦25(米)6.甲每小时行4千米,乙每小时行3千米.两人从同一地点出发.甲动身时,乙已经走出了9千米,甲追乙3小时后,改以每小时5千米的速度追乙,再经 3 小时甲能追上乙.【答案】 3【分析】甲每小时行4千米,乙每小时行3千米,则甲每小时比乙多行走1千米,甲追乙3小时后,则甲迫近3千米,甲现在距乙9 -3=6(千米).甲现在每小时行5千米,每小时比乙多走2千米,则甲6÷2=3(小时)即可追上乙.7.甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲后退12米,则甲跑6秒钟也能追上乙,甲的速度是 7 米/秒;乙的速度是 5 米/秒.【答案】 7;5【分析】第二次甲6秒能追上乙,甲和乙的速度差为12÷6﹦2(米/秒),第一次甲花5秒钟追乙,说明甲和乙的距离是2×5=10(米),乙先跑2秒跑了10米,则乙的速度是10÷2﹦5(米/秒),那么甲的速度是5+2﹦7(米/秒).8.AB两地相距15千米,一辆汽车以每小时50千米的速度从A地出发,另一辆车以每小时40千米的速度从B地出发,两车同时出发同向而行,经过 1.5或4.5 小时两车相距30千米,【答案】 1.5或4.5【分析】有两种情况:两辆车方向是从A到B或从B到A,前一种情况:时速50千米的车要追上另一辆并超过30千米,需要(15+30)÷(50-40) ﹦4.5(小时);后一种情况只要再拉开15千米距离就可以了,需要(30-15)÷(50-40) ﹦1.5(小时).9.小明和小刚清晨来到学校操场练习跑步,学校操场是400米的环形跑道,小刚对小明说:“咱们比比看谁跑的快”,于是两人同时同向起跑,结果10分钟后小明第一次从背后追上小刚,同学们一定知道谁跑得快了,小明的速度是每分钟跑140米,那么当小明第3次从背后追上小刚时,小刚一共跑了米.【答案】 3000【分析】速度差为400÷10﹦40(米/分),所以小刚的速度为140 - 40=100(米/分),第三次追上小刚时,小刚一共跑了10×3=30(分钟),共跑了100×30=3000(米).10.有两列火车,甲车长200米,每秒行13米;乙车长150米,每秒行8米.现在两车在两条互相平行的轨道上同向而行,甲在后,乙在前,路当中有一条隧道,其长度和甲车长度相同.当乙车车尾刚离开隧道时,甲车车头刚进入隧道.则秒后,两车车头平行【答案】70【分析】火车与火车的追及问题,速度差是每秒13-8=5(米).关键要找出追及路程.最后要求甲、乙两车车头平行,找到甲车的车头A点和乙车的车头B点,两点在初始时刻的距离是隧道长和乙车车长之和,是200+150=350(米),即所求追及路程,那么追及时间就是350÷5﹦70(秒).11.早晨,小张骑车从甲地出发去乙地.下午1点,小王开车也从甲地出发,前往乙地,下午2点时两人之间的距离是15千米,下午3点时,两人之间的距离还是15千米,下午4点时小王到达乙地,晚上7点小张到达乙地,小张是早晨点出发.【答案】 10【分析】由题意容易推断出,14点时小王落后小张15千米,15点时小王领先小张15千米,1小时内小王比小张多行了30千米,即两人的速度差为30千米/小时. 16点时,小王到达乙地,此时小张落后小王15+30﹦45(千米),也就是距离乙地45千米,又19点到达乙地,则小张用了7-4﹦3(小时)走完这45千米,可得小张速度为45÷3=15(千米/小时),则小王速度为15+30﹦45(千米/小时).那么全程为45×(16-13) ﹦135(千米),小张走完全程需要135÷15﹦9(小时),小张m发时间即为19-9﹦10(点).12.亮亮骑着白行车,以每分钟400米的速度,从46路汽车的始发站出发,沿46路车的线路前进.当他骑出 1400米肘,一辆46路车从始发站出发.已知这辆车每分钟行600米,每4分钟到达一站并停车1分钟,那么汽车开出分钟后能追上亮亮.【答案】 13【分析】以5分钟为1个周期:在这段时间内,亮亮骑了400×5﹦2000(米),46路车行驶了600×4﹦2400(米),两者的距离减少了400米.那么两个周期后,两者的距离是1400-400×2=600(米),600÷(600-400) ﹦3(分钟),所以,在第三个周期内,汽车追上了亮亮,共用时5×2+3﹦13(分钟).13.乌龟和兔子赛跑,比赛场地为一个长方形池塘,如下图所示,AB﹦600米,BC﹦IOOO米,乌龟可以游泳且无论水陆都可选任意方向,兔子则只能顺时针绕着池塘跑;已知兔子速度为乌龟游泳速度的5倍,乌龟的游泳速度比陆地速度快,若起点为AB的中点E,那么请问终点设置在什么地方,乌龟能取得比赛的胜利?请证明你的结论.【答案】:终点设在AE上或AD上距A小于400米的位置上即可(包括A点,不包括E点)【分析】显然乌龟最好的办法是选择在水中沿直线段游泳.池塘的周长为(600+1000)×2﹦3200(米),AE-600÷2﹦300(米).如果终点在A点,则兔子需要跑3200 - 300=2900(米),乌龟需要游300米,由于2900>300×5,所以乌龟获胜,同理如果终点在AE之间任意一点乌龟都获胜;如果终点在AD上距A点x米处,则兔子需要跑2900—x米,乌龟需要游的距离等于以300和x为两条直角边的三角形的斜边.由勾股定理可知,r﹦400时,前者恰好是后者的5倍.因此,要想使乌龟获胜,x<400.综上所述,终点设在AE上或AD上距A小于400米的位置上即可(包括A点,不包括E 点).。
小学数学之追及问题专项练习30题有答案过程

小学数学之追及问题专项练习30题有答案过程1.甲以每小时4千米的速度步行去学校,乙比甲晚4小时骑自行车从同一地点出发去追甲,乙每小时行12千米,乙几小时可追上甲.2.小张从家到公园,原打算每分钟走50米,为了提早10分钟到,他把速度加快,每分钟走75米.小张家到公园有多少米.3.父亲和儿子都在某厂工作,他们从家里出发步行到工厂,父亲用40分钟,儿子用30分钟.如果父亲比儿子早5分钟离家,问儿子用几分钟可赶上父亲?4.解放军某部小分队,以每小时6千米的速度到某地执行任务,途中休息30分后继续前进,在出发5.5小时后,通讯员骑摩托车以56千米的速度追赶他们.几小时可以追上他们?5.甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙.若乙比甲先跑2秒钟,则甲跑4秒钟能追上乙.问甲、乙两人每秒钟各跑多少米.6.小明以每分钟50米的速度从学校步行回家,12分钟后小强从学校出发骑自行车去追小明,结果在距学校1000米处追上小明,求小明骑自行车的速度是多少?7.甲、乙两匹马在相距50米的地方同时出发,出发时甲马在前乙马在后.如果甲马每秒跑10米,乙马每秒跑12米,几秒钟后两马相距70米?8.上午8时8分,小明骑自行车从家里出发.8分后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他,然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上他的时候,离家恰是8千米,这时是几时几分.9.从时针指向4点开始,再过几分,时针正好与分钟重合?10.一队自行车运动员以每小时24千米的速度骑车从甲地到乙地,两小时后一辆摩托车以每小时56千米的速度也从甲地到乙地,在甲地到乙地距离的二分之一处追上了自行车运动员.问:甲乙两地相距多少千米?11.一只狗追赶一只野兔,狗跳5次的时间兔子能跳6次,狗跳4次的距离与兔子 7次的距离相等.兔子跳出550米后狗子才开始追赶.问狗跳了多远才能追上兔子?12.当甲在60米赛跑中冲过终点线时,比乙领先10米、比丙领先20,如果乙和丙按原来的速度继续冲向终点,那么当乙到达终点时将比乙领先多少米?13.一架敌机侵犯我领空,我机立即起飞迎击,在两机相距50千米时,敌机扭转机头以每分15千米的速度逃跑,我机以每分22千米的速度追击,当我机追至敌机1千米时与敌机激战,只用了半分就将敌机击落.敌机从扭头逃跑到被击落共用了多少分?14.甲、乙两人环绕周长是400米的跑道跑步,如果两人从同一地点出发背向而行, 那么经过2分钟相遇;如果两人从同一地点出发同向而行,那么经过20 分钟两人相遇,已知甲的速度比乙快,求甲、乙两人跑步的速度各是多少?15、甲、乙二人绕周长为1200米的环形广场竞走,已知甲每分钟走125米,乙的速度是甲的1.2倍,现在甲在乙的后面400米,问:乙追上甲还需几分钟?16、一种导弹以音速(每秒330米)前进,已知两架飞机相距1500米同向飞行,前面一架飞机的速度是每秒210米,后面一架飞机的速度是每秒180米.当后面的飞机发出导弹时,多少秒可以击中前一架飞机?17、小明在铁路旁边沿铁路方向的公路上散步,他散步的速度是每秒2米,这时从他后面开过来一列火车,从车头到车尾经过他身旁共用了21秒,已知火车全长336米,求火车每秒行多少米.18、铁路线旁边有一条沿铁路方向的公路,公路上一辆拖拉机正以每小时20千米的速度行驶,这时,一列火车以每小时56千米的速度从后面开过来,火车从车头到车尾经过拖拉机身旁用了37秒钟,求火车的全长是多少米.19、.一只猎狗正在追赶前方20米处的兔子,已知狗一跳前进3米.兔子一跳前进 2.1米,狗跳3次的时间兔子可以跳4次.问:兔子跑多少米后被猎狗追上?20、一列快车长64米,一列慢车长56米,两车相向而行,从相遇到离开要4秒钟;如果同向而行,从快车追及慢车到离开需16秒钟,快车每秒行多少米,慢车每秒行多少米.21、老王从甲城骑自行车到乙城去办事,每小时骑15千米,回来时改骑摩托车,每小时骑40千米,骑摩托车比骑自行车少用2小时,求甲、乙两城间的距离?22、小马虎上学忘了带书包,爸爸发现后立即骑车去追他,把书包交给他后立即回家.小马虎接到书包后又走了10分钟到达学校,这时爸爸也刚好到家.已知爸爸的速度是小马虎速度的4倍,问:小马虎从家到学校共用几分钟?23、两条小船保持600米的间隔从河的上游开下来.甲、乙两人站在河岸的同一地点,当前面的小船来到两人面前时,两人同时以同速沿河岸背向而行.甲向上行2分钟后,遇到后面的小船;乙向下行5分钟后,被后面的小船赶上.问两人的速度是每分钟走多少米?24、路旁一条平行小路上,有一行人与一骑车人同时向南行进.行人速度为每小时3.6千米,骑车人速度为每小时10.8千米,这时有一列火车从他们后方开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,问这列火车的车身总长是多少米.25、.主人追他的狗,狗跑三步的时间主人跑两步,但主人的一步是狗的两步.狗跑出10步后,主人开始追,主人追上狗时,狗跑出了多少步?26、小明在7点与8点之间解了一道题.开始时分针与时针成一条直线,解完题时两针正好重合.小明解题用了多少时间?27、甲、乙两地相距60千米.小王骑车以每小时行10千米的速度上午8点钟从甲地出发去乙地.过了一会儿,小李骑车以每小时15千米的速度也从甲地去乙地,小李在途中M地追上小王,通知小王立即返回甲地.小李继续骑车去乙地.各自分别到达甲、乙两地后都马上返回,两人再次见面时,恰好还在M地.问小李是什么时刻出发的?28、有人提出这样一个问题,甲、乙两人同时相对而行,距离为100千米,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米.总有一个时间会碰面.甲带着一只狗,每小时走10千米,狗走得比人快,同甲一起出发,碰到乙时,它往甲方向走,碰到甲它又往乙方向走.问:这只狗一共走了多少千米?29、骑车人以每分钟300米的速度,从102路电车始发站出发,沿102路电车线前进,骑车人离开出发地2100米时,一辆102路电车开出了始发站,这辆电车每分钟行500米,行5分钟到达一站并停车1分钟.那么需要 分钟,电车追上骑车人.30、在400米环形跑道上,A 、B 两点相距100米(如图).甲、乙两人分别从A 、B 两点同时出发,按逆时针方向跑步.甲每秒跑5米,乙每秒跑4米,每人每跑100米,都要停10秒钟.那么,甲追上乙需要的时间是秒.参考答案:1. 2小时4×4÷(12-4)=2(小时)2. 1500米追上时间是:50×10÷(75-50)=20(分钟)因此,小张走的距离是:75×20=1500(米)3. 15分 父亲速度为401,儿子速度为301,因此 154013015401=⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯(分)4. 0.6小时6×(5.5-0.5)÷(56-6)=0.6(小时)5. 甲:6米/秒;乙:4米/秒.乙:10÷5×4÷2=4(米/秒)甲:(4×5+10)÷5=6(米/秒)6. 125米/分50×12÷(1000÷50-12)+50=125(米/秒)7. 出发后60秒相距70米时,乙马在前,甲马在后,追及距离为(50+70)米因此:(50+70)÷(12-10)=60(秒)8. 8时32分小明第一次被追上所走的距离:34)48(4)48(=+÷⨯-(千米)则小明出发到爸爸第二次追上他所用的时间: 2434488=⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯(分)所以,8时8分+24分=8时32分.9. 11921分11921121145=⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯(分) 10. 168千米.56×[24×2÷(56-24)]×2=168(千米)11. 1750米.根据题目条件有狗跳4次的路程=兔跳7次的路程,所以,狗跳1次的路程=兔跳47次的路程.狗跳5次的时间=兔跳6次的时间所以,狗跳1次的时间=兔跳56次的时间.由此可见, 24355647==兔的速度狗的速度假设狗跳了x 米后追上兔子,则 2435550=-x x 解此方程,得x =1750所以,狗跳了1750米才追上免子.12. 由于乙、丙两人速度不变,又丙与乙在第一段时间内的路程差(50-40=)10米是乙的路程的5010÷51=,所以当乙跑完后10米时,丙在第二段时间与乙的路程差为25110=⨯(米).两次路程差的和10+2=12(米),就是乙比丙领先的路程.13. 设我机追至敌机一千米处需x 分.列方程得22 x +1=50+15 xx =7敌机从扭头逃跑到被击落共用:7+0.5=7.5(分).14. 由两人同一地点出发背向而行,经过2分钟相遇知两人每分钟共行400÷2=200(米)由两人从同一地点出发同向而行,经过20分钟相遇知甲每分钟比乙多走400÷20=20(米)根据和差问题的解法可知甲的速度是每分钟(200+20)÷2=110(米)乙的速度为每分钟110-20=90(米).15、 32分钟乙走一圈所用的时间是:1200÷(125×1.2)=8(分)而乙走一圈时比甲多走1200-1200÷1.2=200(千米)现乙要多走1200-400=800(千米)才能追上甲,则:800÷200×8=32(分钟)16、 5秒1500÷[330-(210-180)]=5(秒)17、 18米/秒因为火车与小明的相对速度等于火车速度与小明速度之差,所以336÷21+2=18(米/秒)18、 370米拖拉机与火车的相对速度为56-20=36(千米/小时)=10(米/秒)则:37×10=370(米)19、 280米.因为狗跑3×3=9(米)的时间兔子跑了4×2.1=8.4(米)则:20÷(3×3-4×2.1)×2.1×4=280(米)20、 快车20米/秒;慢车10米/秒.21、可以把此问题看成是一个追及问题:假设老李是骑摩托车去乙城,老王是骑自行车,当老李到达时,老王还需1.8小时才到.先求老李从甲城到乙城所需的时间为:2⨯15÷(40-15)1.2(小时)甲、乙两城的距离为:40⨯1.2=48(千米).22、 50分钟时间一定,速度与路程成正比例.即爸爸返回路程是小马虎被追及后到校的4倍,则10+10×4=50(分)23、 90米/分人与船的速度和是600÷2=300(米/分)人与船的速度差是600÷5=120(米/分)人的速度:(300-120)÷2=90(米/分)24、 286米已知行人速度为1米/秒,骑车人速度为3米/秒.设火车速度为x 米/秒,依题意列方程:甲城 乙城 李 王 40 152小时(x -1)×22=( x -3)×264 x =56, x =14(14-1)×22=286(米).答:火车总长286米.25、 40步.设狗跑了x 步,则主人追上狗时跑了(x -10)÷3×2步,由相同路程步数的比值相等得 40404323)10(2,1223)10(=-=⨯÷-⨯==⨯÷-x x x x x x x 26、 11832分.分两步做:(1)小明开始解题的时刻:此时分针与时针夹角为180,分针落后时针60×(180÷360)=30(格).而7点整时分针落后时针5×7=35(格).因此,从7点整到此时成一直线,分针要比时针多走35-30=5(格).115512115=⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷(分钟).即小明开始解题的时间是7点1155分. (2)小明解题结束的时刻:从7点整到这一时刻分针要比时针多走5×7=35(格).11238121135=⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷(分钟). 即小明解题结束时是7点11238(分钟).7点11238(分钟)- 7点1155分11832=(分钟) 答:小明解题用了11832分钟.27、 从小李追上小王到两人再次见面,共行了60×2=120(千米),共用了120÷ (15+10)=4.8(小时),所以,小王从乙地到M 点共用了4.8÷2=2.4(小时)甲地到M 点距离:2.4×10=24(千米)小李行这段距离用了:24÷15=1.6(小时)比小王少用了2.4-1.6=0.8(小时)所以,小李比小王晚行了0.8小时,即在8点48分出发.28、 本题中,小狗要在甲、乙两人之间跑动无数次,我们不可能确定哪一次是最后一次,数学中称这样的问题为超级问题.10×[100÷(6+4)]=100(千米).29、15.5电车追及距离为2100米.电车每分钟行500米,骑车人每分钟行300米,1分钟追上(500-300)=200米,追上2100米要用(2100÷200)=10.5(分钟).但电车行10.5分钟要停两站,共花(1⨯2)=2分钟,电车停2分钟,骑车人又要前行(300⨯2)=600米,电车追上这600米,又要多用(600÷200)=3分钟.所以,电车追上骑车人共要用10.5+2+3=15.5(分钟)30、 140假设甲乙都不停地跑,那么甲追上乙的时间是100÷(5-4)=100(秒),甲、乙每跑100米停10秒,等于甲跑100÷5=20(秒)休息10秒,乙跑100÷4=25(秒)休息10秒.跑100秒甲要停100÷20-1=4(次)共用100+10⨯4=140(秒),此时甲已跑的路程为500米;在第130秒时乙已跑路程为400米(他此时已休息3次, 花30秒),并在该处休息到第140秒,甲刚好在乙准备动身时赶到,他们确实碰到一块了.所以甲追上乙需要的时间是140秒.。
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追击问题(五年级)
【内容阐述】
追击问题一般是指两个物体同方向运动,由于各自的速度不同,是后者追上前者的问题。
追击问题的基本数量关系是:
速度差×追击时间=追击的路程
解答“追击问题”,一定要懂得运动快的物体之所以能追上运动慢的物体,是因为两者之间存在速度差。
抓住“追击的路程必须用速度差来追”这一道理,结合题目中运动物体的地点、运动方向等特点进行具体分析,并借助线段图来理解题意,就可以正确解题。
【典型例题】
例题1:中巴车每小时行60千米,小轿车每小时行84千米,辆车同时从相距60千米的两地同方向开出,而且中巴车在前。
那么几小时后小轿车会追上中巴车?
【举一反三练习一】
1、小东骑自行车从A地到B地,每小时行16千米,小时候,小红骑自行车
从A地到B地,每小时行20千米,结果,当小东到达的时候小红还有4千米才到B第,那么两地之间的距离是多少千米呢?
2、甲、乙两人以每分钟60的速度同时同地同向出发。
走15分钟后甲返回原地取东西,而乙继续前进。
甲取到东西用了5分钟,然后改骑自行车以每分钟360米的速度去追乙,那么甲再次出发后多少分钟能追上乙呢?
例题2、甲骑车,乙跑步,二人同时从一点出发沿着长4km的环形公路同方向进行晨练。
出发后10分钟,甲便从身后追上了乙,如果两人每分钟一共可以行700米,那么甲每分钟可以行多少米?
举一反三联系二:
1、爸爸和小明同时从同一地点出发,沿着同方向在环形跑道上跑步。
爸爸每分钟跑150米,小明每分钟跑120米,如果跑道全长900米,问至少经过多少分钟后爸爸第一次从身后追上小明?如果第三次从身后追上小明呢?
2、在300米长的环形跑道上,甲、乙两人同时同地同向跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4.4米。
两人起跑后的第一次相遇地点在起跑线后面多少米?
3、环湖一周共400米,甲、乙二人同时同地同方向出发,甲经过10分钟后从乙身后追上乙,如果二人同时从同一点反向而行,只要两分钟就相遇,求甲、乙的速度各是多少?
例题3:甲、乙、丙三人都从A地到B第,早晨六点钟,甲、乙两人一起从A地出发,甲每小时走5千米,乙每小时走4千米,丙上午8时才从A地出发,傍晚六点,甲和丙同时到达B地,问丙在什么时候追上乙的?
举一反三练习三:
1、客车、货车、小轿车都从A地到B地,货车和客车一起从A地出发,货
车每小时行50千米,客车每小时行60千米,2小时后,小轿车才从A地出发,12小时后,小轿车追上了客车,问小轿车在出发后几小时追上货车的?
2、甲乙丙三人行走的速度分别是每分钟60米,80米,100米,甲、乙两人
在B地同时同向出发,丙从A地同时同向出发去追赶甲和乙,丙追上甲后又过了10分钟才追上乙,求A、B两地的路程。
例题4:
甲乙丙三人步行的速度分别是每分钟100米,90米,75米。
甲在公路上A 处,乙、丙同在公路上B处,三人同时出发,甲与乙、丙相向而行。
甲和乙相遇3分钟后,甲和丙又相遇了求A、B之间的距离。
举一反三练习四:
1、甲乙丙三人步行的速度分别是每分钟60米,80米,100米.甲、乙两人在
B地,丙在A地与甲乙二人同时相向而行,丙和乙相遇后又过了2分钟和甲相遇。
求A、B两地的距离。
2、A、B两地相距1800米,甲乙二人从A地出发。
丙同时从B地出发与甲
乙二人相向而行,意志甲乙丙三人的速度分别是每分钟60米,80米和100米,当乙和丙相遇时,甲落后于乙几千米?
【回家作业】
1、兄弟二人从100米跑道的起点和终点同时出发,沿着同一方向跑步,弟弟
在前,每分钟跑120米,哥哥在后,每分钟跑140米。
几分钟后哥哥追上弟弟?
2、甲乙丙三人都从A地到B地,甲乙两人一起从A地出发,甲每小时走6
千米,乙每小时走4千米。
4小时后丙骑自行车从A地出发,用了2小时追上了乙,再用几小时才能追上甲呢?
3、一辆汽车从甲地开往乙地,要行360千米,开始按计划以每小时45千米的速度行驶,途中因汽车故障修车2小时。
因为要按时到达乙地,修好后必须每小时多行30千米。
汽车是在离甲地多远处修车的?
4、汽车以每小时30千米的速度从甲地出发,6小时后能到达乙地。
汽车出发1小时后原路返回甲地取东西,然后立即从甲地出发,为了能在原理的时间内到达乙地,汽车必须以每小时多少千米的速度从甲地驶向乙地?
五年级数学思维(行船问题)姓名_____
1、一艘轮船往返于甲、乙两个码头,由甲码头到乙码头是顺水航行,由乙码
头到甲码头是逆水航行。
已知这艘轮船在静水中每小时可以航行30千米,轮船从甲码头到乙码头要用7小时,返回时要用8小时,求水的流速?
2、一个渔民驾驶的渔船在静水中每小时航行16千米。
一天他从河的下游甲
地开往上游的乙地共用8小时,这条河水流速度是每小时4千米,他从乙地返回甲地需要多少小时?
一个人骑自行车从A地到B地,去时顺风4小时就到达,返回时风速没有减,依然是每小时5千米,如果他返回时用了8小时,那么A、B两地之间的距离是多少千米?
4、一艘大船拖着一艘损坏的小渔船,沿长江逆流而上,被拖的小渔船因绳子断开顺水漂流而下。
当船员发现时,已经和小渔船相距10千米,现在大船的航行速度是每小时15千米,水流速度是每小时5千米,大船如果马上掉头去追小船,需要几小时才能追上?
5、一艘轮船顺着大海的洋流从A地到B地要航行6个昼夜,如果逆着洋流航行从B地到A地要9个昼夜。
小明把一个漂流瓶在A地抛入洋流中,需要几个昼夜才能漂到B地?
甲、乙两船在静水中的速度分别是每小时35千米和30千米,现在分别从一条江的上、下游的两个港口同时相向而行,6小时在途中相遇。
求两港之间的距离是多少千米?
、一只运货的小船,在同一条河流中第一次顺流航行42千米,逆流航行了8千米,共用11小时,第二次用同样的时间,顺流航行了24千米,逆流航行了14千米。
求这只小船在静水中的速度和水流的速度分别是多少?
8、一艘货船往返于A、B两港运送货物,去时顺水每小时行24千米,返回时逆水每小时行16千米,返回时比去时多用4小时,求A、B两港间相距多少千米?
9、一条大河上有甲、乙两个港口相距72千米,一天一条船顺流而下由甲港到乙港3小时到达;返回时因雨后涨水,水流速度加快,用了8小时才返回甲港,平时水流速度是每小时6千米,涨水后水流速度每小时快了多少千米?
★★★10、一个人在河中游泳逆流而上,他带的水壶不知什么时候丢失了,水壶顺水漂流而下,经过30分钟此人才发觉,他立即返回来寻找,结果在距丢失处下游6千米处找到水壶,此人返回时找了多长时间?水壶在水中漂流了多长时间?
1、慢车以每小时45千米的速度从开往乙地,3小时后,快车以每小时60千米的速度也从甲地开往乙地,多少小时后快车追上慢车?
2、两辆汽车运送货物,大卡车以每小时36千米的速度从甲地开往乙地,2小时后小卡车以每小时48
千米的速度也从甲地开往乙地,当小卡车追上大卡车时离甲地多远?
3、两匹马在相距50千米的地方同时出发,出发时黑马在前白马在后,如果黑马每秒跑10米,白马每秒跑12米,几秒后两马相距70米?
4、一种导弹以每秒330米(音速)前进。
两架飞机相距1500米同向飞行,前一架飞机的速度是每秒210米,后一架飞机的速度是每秒180米,当后面的飞机发出导弹时,几秒可以击中前一架飞机?
5、小惠从甲地骑自行车到乙地办事,没小时的速度是20千米,回来时改骑摩托车,没小时行40千米,比骑自行车少用2小时。
求甲乙两地的距离。
6、上午8点火车以每小时40千米的速度从甲地开往已地,中午12点客车以每小时65千米的速度也从甲地开往乙地。
为了行车安全,火车间的距离不能小于10千米,那么火车最晚应在什么时候停车,让客车驶过?
7、放学时,弟弟以每分钟40米的速度步行回家,7分钟后,同一所学校读书的哥哥以每分钟60米的速度步行回家,几分钟后,哥哥能追上弟弟?
8、小胖以每分钟50米的速度步行回家,12分钟后,小巧骑车追小胖,结果在距离学校1000米处追上。
求小巧骑车速度。
9、甲步行每小时8千米,从城东前往城西,2小时后乙以每小时16千米的速度追甲,在城东和城西的中点处追上甲。
求城东城西相距多远?
10、两人练习跑步,如果甲让乙先跑10米,则甲5秒可以追上乙;如果甲让乙先跑2秒,则甲4秒可以追上乙。
求甲乙的速度。
11、一条长200米的环形跑道,瑞瑞和奇奇同时从起跑线顺时针跑步,瑞瑞每秒跑6米,奇奇每秒跑4米,瑞瑞第一次追上奇奇时两人各跑了多少米?瑞瑞第二次追上奇奇时两人各跑了多少米?
1、军事演习时,军舰追击敌舰,敌舰每分钟行驶1200米,军舰没分钟行驶1600米,在距离敌舰800米处可以开炮射击。
当追击到平沙岛时,发现敌舰已在10分钟前逃走,军舰从平沙岛出发后几分钟后可以开炮射击敌舰?。