儿童朗诵素材
儿童诗歌朗诵稿集锦
儿童诗歌朗诵稿篇1今天是个快乐的日子，朋友们在一起相聚，让我们飞去游乐园，小伙伴们嬉戏玩耍。
就这样快乐下去吧！每个人都有快乐和烦恼，我们要把烦恼放飞，把快乐留在身边。
让我们快乐吧！我不要长大，永远像小孩一样尽情欢乐！让我们欢笑、让我们歌唱，让我们把快乐带给大家，直到永远！儿童诗歌朗诵稿篇2一、《母亲的爱》作者：汪国真我们也爱母亲，却和母亲爱我们不一样。
我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋。
芨芨草上的露珠，又圆又亮，那是太阳给予的光芒。
四月的日子，半是烂漫半是辉煌，那是春风走过的地方。
我们的欢乐，是母亲脸上的微笑。
我们的痛苦，是母亲眼里深深的忧伤。
我们可以走得很远很远，却总也走不出母亲心灵的广场。
二、《纸船》—寄母亲作者：冰心我从不肯妄弃了一张纸，总留着。
留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的'地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！三、《母亲》作者：冰心母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
儿童诗歌朗诵稿篇3十岁的时候跟小伙伴们一起走着去公社开“六?一”运动会公社真大啊我们睡在老乡家大炕上没有豪言壮语一宿，叽叽喳喳第二天我没有跑，也没有跳没有参加任何比赛一个奖状也没有拿到下午开大会的时候老师叫我上去讲话讲的什么忘了讲得如何忘了台下是黑压压的脑袋桌上是我第一次见到的` 话筒回村庄的路上伙伴们都举着红红的奖状我什么都没有回家后妈妈居然表扬了我听说，你在公社讲话全公社的人都记住你啦那是我在儿童节得到的最大的奖状也是，一生的奖状及至现在我还记得那一天喇叭的回响记得那一天的路和天空记得妈妈的笑脸记得那个晚上院子里树上，墙上，屋脊上到处都是星星儿童诗歌朗诵稿篇4你们的孩子都不是你们的孩子乃是生命为自己所渴望的儿女他们是借你们而来却不是从你们而来他们虽和你们同在，却不属于你们你们可以给他们爱却不可以给他们思想因为他们有自己的思想你们可以荫庇他们的身体却不能荫蔽他们的.灵魂。
儿童朗诵诗歌
儿童朗诵诗歌
1. 《小星星》：哇，小星星一闪一闪亮晶晶，就像小朋友们的眼睛眨呀眨！孩子们朗诵起来，那声音仿佛能点亮整个夜空呢！
2. 《小蜗牛》：嘿，小蜗牛慢慢爬呀爬，多像我们努力前进的样子呀！儿童朗诵这首诗歌，一定超级可爱！
3. 《春天来啦》：哎呀呀，春天来啦，到处都是生机勃勃的景象，这不就是孩子们眼中五彩斑斓的世界嘛！让孩子们大声朗诵出来吧！
4. 《我的梦想》：小朋友们都有自己的梦想吧，那朗诵这首《我的梦想》时，心里是不是充满了憧憬呢？
5. 《我爱我家》：家是最温暖的地方呀，儿童朗诵这首诗，能感受到那浓浓的爱呢，难道不是吗？
6. 《小鸭子》：嘎嘎嘎，小鸭子摇摇摆摆真有趣，孩子们朗诵起来肯定特别好玩！
7. 《小雨滴》：滴答滴答，小雨滴落下来啦，这就像孩子们的奇思妙想纷纷洒落！来朗诵这首诗歌呀！
8. 《好朋友》：好朋友手牵手，一起走，儿童朗诵时是不是也会想起自己的好朋友呢？
9. 《美丽的花》：哇，那些美丽的花多好看呀，儿童朗诵关于它们的诗歌，一定也像花儿一样美！
10. 《快乐的一天》：嘻嘻，快乐的一天就是充满了欢声笑语呀，让孩子们用朗诵来展现这快乐的时光吧！
我觉得儿童朗诵诗歌真的太有意思啦，可以让孩子们更好地感受语言的魅力和情感的表达呢！
原创不易，请尊重原创，谢谢!。
儿童诗歌朗诵稿(精选24首)
儿童诗歌朗诵稿（精选24首）儿童诗歌朗诵稿篇1《月亮升起的地方》小岛月亮升起有雕归巢的声音有鱼儿跃出碧光有琴声演绎古老传说好多不知谁的`眼睛落于白桦树上眨眨地透出智慧和孤傲夜里却抛给月亮无限柔情也是那晚贴在窗上的那些姥姥剪出的窗花被冰凌花裹着在我的梦中溶化了儿童诗歌朗诵稿篇2《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
儿童诗歌朗诵稿篇3 《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：我么想像树一样成长。
儿童诗歌朗诵稿篇4 《十四岁，蓝色的港湾》人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾，那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点，就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看，可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，理想像潮汐不断地变换，你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。
啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的.乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。
儿童诗歌朗诵稿篇5《芽苞》春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴儿童诗歌朗诵稿篇6《渔火》夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话儿童诗歌朗诵稿篇7 《时间老人》它给不珍惜时间的孩子，雕一只笨乌龟，驮着沉甸甸的叹息，在后面爬得十分苦恼。
它给勤奋的'孩子，雕一匹大红马，每天总是四蹄飞扬，在别人前头奔跑。
儿童诗歌朗诵稿（通用10篇）
儿童诗歌朗诵稿儿童诗歌朗诵稿（通用10篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。
那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？下面是小编收集整理的儿童诗歌朗诵稿（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
儿童诗歌朗诵稿1春风春雨把原野拂绿惊起一层漫漫绿色。
高高铁塔、层层配电网络上，悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。
风，用温情的手在电线上弹奏着欢快的乐章，在寂寥中为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，荒芜人烟的戈壁因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。
为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，为了千万劳动者能安全连续地运用电能去建设祖国，我们的电业工人起五更，归月色，战沙暴，巡线，检修，消缺从不毛之野到喧嚣的街头闹市，从架空线到地缆的每个角落，细心检查，不让每一个隐患从眼前滑过这就是光明使者为自己劳动者的节日献上的最真的赞歌!儿童诗歌朗诵稿2在众多人的关爱下，我们丫丫学语，蹒跚学步在众多人的呵护下，我们开始尝试着，学习独立。
关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!呵护我们的双手永远有那么多!那么多!我想长大!我要长大!可是，什么才叫做长大呢?妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞!爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章!老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”哦!我明白了!长大是经历!长大是体验!长大是蜕变!我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了!感谢爸爸、妈妈，赐予我们生命。
感谢老师，传授我们知识。
感谢伙伴，让我们学会了分享、承担。
爷爷奶奶，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难交朋友。
妈妈，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在困难和挫折面前不会低头。
亲爱的爷爷奶奶，我们郑重的'向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!亲爱的的爸爸妈妈，我们郑重的向您宣告：我们长大了!我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步!亲爱的爸爸、妈妈、老师，请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪!儿童诗歌朗诵稿3五月，火一样的光芒燃烧在大地的原野流水在蛙鸣中流淌，花朵已经长成了果实田野里行走着些劳作的人，他们的锄头挥动出永恒的光辉，朴素了我久违的情愫这是一个血与火的季节，一些人在努力的抽空自己的思想，与歌声混合成时间的马车一晃，消隐于城市的水泥森林他们手持历史的圣火照亮尘封的往事我们应该歌颂并记住那些历史的英雄应该记住劳苦大众，应该感恩于先烈们他们留给我们那用热血书写的诗篇在某个漆黑的夜晚，他们种下头颅种子疯长成我们思想的植物，这种光芒能引领那些在黑夜里思索的眼睛一些奔走的大学生用心去刻画某个英雄的形象，他们在某个无边的夜晚写到：站着读跪着的历史，我看到八十五年前的英雄，时间从他们骨髓里抽出的是血与火不是单纯的水或者盐份整个五月就在历史中隐藏了光芒草间的露珠悄悄触动了少女的肌肤这个五月，我朴实的情绪遭遇美丽的诗歌远处的田野坚定着劳作的信念我的歌声幻化成恒久的童话在这个时节里时有时无地漂浮儿童诗歌朗诵稿4《只有您》寒冷的深夜里在马路上奔跑的只有您——母亲手术室门口伤心哭泣的只有您——母亲幼儿园门外焦急等待的只有您——母亲明朗的星期天与我快乐奔跑的只有您——母亲无论是在什么时间无论是在什么地方无论是有什么情绪都是您一直地守侯一直地等待一直地安慰一直地操劳是您——就是您——我伟大的母亲……儿童诗歌朗诵稿5《妈妈的爱》小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。
少儿诗歌朗诵稿件大全
少儿诗歌朗诵稿件大全以下是一些适合少儿朗诵的诗歌稿件：
1. 《小星星》
一闪一闪亮晶晶，
满天都是小星星，
挂在天空放光明，
好像许多小眼睛。
2. 《动物快乐园》
大象喧天宽步行，
狮子咆哮守一方，
兔子跳跃无边界，
动物乐园真奇妙。
3. 《小松鼠》
小松鼠身轻巧，
爬上树梢飞过，
拿着坚果独家，
快乐生活到天明。
4. 《彩虹的世界》
红橙黄绿蓝靛紫，
七彩的颜色伴随着，
让世界充满生机，
一起快乐舞蹈起。
5. 《小蜜蜂》
小蜜蜂飞翔来回转，
采集花粉忙个不停，
精心制造甜美的蜜，
给大家带来欢乐时刻。
6. 《小草的歌》
我是小草儿，
长在田野绿河边，
随着风儿轻轻摇，
充满生命力你见。
7. 《小兔子乖乖》
小兔子乖乖，
肚子里有一肚草，
蹦蹦跳跳飞快跑，
给大家带来欢笑。
8. 《小鸟的歌》
小鸟飞上蓝天去，
唱出欢乐美妙曲，
早晨晚上都能听，
小鸟的歌声令人惊喜。
这些诗歌稿件可以作为少儿朗诵的参考，可以帮助小朋友增加对诗歌的理解和背诵技巧。
适合幼儿朗读的童趣儿童诗五首
适合幼儿朗读的童趣儿童诗五首
想写好儿童诗吗?还在愁找不到儿童诗歌朗诵材料吗?这里提供了几篇童诗，有了这些素材，写儿童诗，准备儿童诗朗诵再也不用发愁了。
1、《夏夜》
露珠在荷叶上睡觉，
星星在天空中睡觉，
宝宝在小床上睡觉。
露珠的梦是绿的，
星星的梦是亮的，
宝宝的梦是甜的。
2、《秋风吹》
秋风吹，白云飘，
飘过山，飘过桥，
飘上柳树梢，
挂住不动了。
我叫奶奶取下来，
做件暖和的大棉被。
3、《做早操》
早上空气真叫好，
大家一起做早操。
伸伸臂，弯弯腰，
踢踢腿，蹦蹦跳，
天天锻炼身体好。
4、《饭前要洗手》
小脸盆，水清清，
小朋友，笑盈盈，
小手儿，伸出来，
洗一洗，白又净，
吃饭前，先洗手，
讲卫生，不得病。
5、《花墙》
它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。
栀子花开了，一道白色的墙;
美人蕉开了，一道红色的墙;
木槿花开了，一道紫色的墙……
齐刷刷排列着纵队、横队，组成了一方方小院。
这是从废除了泥墙的地方长出来的。
这是从拆掉了砖墙的地方长出来的。
这山村新生的彩色的墙哟──
只要风儿轻吹，家家都荡漾着醉人的香。
蜜蜂来来往往，唱着勤劳的歌;
蝴蝶来来往往，跳着欢乐的舞;
人们欣慰的目光也像蜂蝶一样来来往往……
怎么没挡住呢?
啊，花墙，原来你不是“墙”。
幼儿园的散文诗朗诵素材
幼儿园的散文诗朗诵素材
小蜜蜂
嗡嗡嗡
飞到西来，飞到东
爸爸问她忙什么
采花酿蜜好过冬
小蜜蜂
嗡嗡嗡
飞进飞出勤忙活
爸爸问她忙什么
北风飘雪霜寒冻
爸爸等我送暖和
地边杂乱青青草，
地上整齐小豆苗。
大家喜爱苗嫩绿，
大家怜悯苗弱小。
风儿低声哼童谣，
似把摇篮轻轻摇。
太阳躲进云彩里，
无限温存柔光照。
苍天向来疼万物，
下令雨丝空中绕。
雨丝当作电话线，
嘘寒问暖苗可好?
雨丝又用作管道，
酣畅淋漓输饮料。
共同精心照料下，
豆苗长得好又高。
荷叶圆圆，荷叶弯弯，小水珠，好悠闲，
躺上荷叶摇起来，
眨巴眼睛直叫唤：
荷叶是个大摇篮!
荷叶圆圆，荷叶宽宽，小蜻蜓，飞累了，
拍拍翅膀落上面。
大荷叶，停机坪，
起起落落真方便。
绿荷叶，赛歌台，
小青蛙，蹲上面，
呱呱放声唱起来，
唱得太阳笑红了脸，唱得孩子笑眯了眼。
小鱼儿，爱游玩，
游来游去不觉累，
嘻嘻哈哈溅水玩。
太阳当空浑不怕，
张张荷叶是凉伞。
小朋友，心动么?
快来荷塘一起玩，
包你快乐装满船。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
幼儿园诗歌朗诵比赛素材
幼儿园诗歌朗诵比赛素材前言诗歌是一种美妙的艺术形式，让人们通过押韵和节奏来分享和传达情感。
在幼儿园阶段，诗歌朗诵能够培养孩子的语言表达能力、情感交流能力和艺术修养。
本次比赛旨在展示幼儿园小朋友们的朗诵才华，让他们充分发挥自己的想象力，展现自己的个性和才华。
一、选择优秀的诗歌朗诵为了确保比赛内容丰富多样，我们精心挑选了一些适合幼儿的诗歌，既具有教育意义，又容易理解和朗诵。
以下是其中的几首诗歌：1.《猜一猜，我是谁》猜一猜，我是谁，从远处走进来。
我有两只翅膀，可以在天空飞翔。
我能在夜晚转圈圈，给人们带来光明。
看到了我的小伙伴们，就会尽快飞过去。
猜猜看，我是谁，是闪亮的星星。
2.《小鸟的歌》小小的小鸟，高高飞在天空。
它的翅膀，轻轻地扇着风。
小小的小鸟，在枝头停一停。
它的眼睛，闪闪地看着我。
小小的小鸟，一声歌唱起。
它的声音，温柔又动听。
小小的小鸟，给我带来了欢乐。
我们一起跳舞，跳舞在大自然里。
3.《五颜六色的世界》红红的苹果，黄黄的蕃茄。
橙橙的柿子，绿绿的西瓜。
蓝蓝的天空，紫紫的葡萄。
粉粉的桃子，灰灰的石头。
多彩的世界，多么美丽。
用心去发现，每一种颜色的魅力。
二、诗歌朗诵的技巧和注意事项为了帮助幼儿们在比赛中取得好成绩，我们提供一些朗诵的技巧和注意事项。
希望小朋友们能够在比赛中展现自己最好的一面。
1.发音清晰朗诵时，要注意发音清晰，让观众听得明白。
可以多听一些标准的诵读，学习正确的发音。
2.语速适中不要过快或过慢地朗诵，要掌握一个适中的语速，让听众可以跟上你的节奏。
3.音调抑扬顿挫有节奏感在朗诵中，要注意抓住诗歌的音调，有适当的抑扬顿挫和节奏感，以增加诗歌的表现力和感染力。
4.肢体动作和表情朗诵时，可以结合一些适当的肢体动作和表情，让观众更好地理解你的诗歌，并增加观赏性。
5.注意呼吸在朗诵过程中，要注意控制呼吸，避免停顿过长或呼吸不畅。
三、比赛流程本次比赛分为以下几个环节：1.报名阶段：小朋友们可以向老师报名参加比赛。
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《我长大了》
曾经
在众多人的关爱下
我丫丫学语，蹒跚学步。
曾经
在众多人的呵护下
我开始迈开人生第一步。
关注我的眼睛永远有那么多!那么多!
呵护我们双手永远有那么多!那么多!
妈妈，请放开你温暖的手，
让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，请放开你慈爱的手，
让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。
老师，请放开你关爱的手，
请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。
我想长大!我要长大!
可是，什么才叫做长大呢?
妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞! 爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章! 老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
哦!我明白了!
长大是蜕变的过程!
长大是成长的经历!
长大是一件快乐幸福的事情!
我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了!
感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。
感谢老师传授我们知识。
感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：
我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，
我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!
亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了!我们会好好学习，天天向上，
每天都有一个新进步!
亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，
我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，
迎接风浪!
《妈妈是地上的一颗星》
浪花在大海的怀抱里睡了；
小鸟在大树的臂膀上睡了；
我抱着布娃娃在妈妈的身边睡了。
只有天上的星星眨着眼睛，
我在梦中告诉天上的星：“妈妈就是地上的一颗星，这颗星，每天夜里伴我进入梦乡，
每天黎明把我唤醒。
”
小星星歪着脑袋往下看：
甜蜜蜜地笑出了声，
我想那一定是天上的星星
看到了妈妈那颗闪亮的心！
绕口令：《满天星》
天上看，满天星。
地下看，有个坑。
坑里看，有盘冰，
坑外长着一老松，?松上落着一架鹰，
鹰下坐着一老僧，?僧前点着一盏灯，
灯前搁着一部经，?墙上钉着一根钉，
钉上挂着一张弓，?说刮风，就刮风，
刮得那男女老少难把眼睛睁，
刮散了天上的星，刮平了地下的坑，
刮化了坑里的冰，刮断了坑外的松，
刮飞了松上的鹰，刮走了鹰下的僧，
刮灭了僧前的灯，刮乱了灯前的经，
刮掉了墙上的钉，刮翻了钉上的弓。
只刮得：星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、
灯灭、经乱、钉掉、弓翻的一个绕口令。
走过绿森林的老树 我想…… 今夜的风中
有青草的气息飘浮
月儿躲在云背后 蘑菇有圆圆的小脑袋 打着雨伞 依着大树 点点头 送来一阵清香 我想把眼睛 装在风筝上。
神奇的字
你知道吗,你知道吗?亲爱的小朋友, 世界上有些字万分神奇, 只要你和它们交上朋友, 你的生活就会变得很美丽. 假如你在大街上碰倒了一个小姑娘, 她会立刻大声哭泣.
只要你在她的耳边说出那些神奇的字,
小姑娘会微笑着从地上爬起.
假如你在公共场所挤撞了人,
你试试把这些神奇的字说出口去; 叔叔们会立刻回答: 哎!不要紧,不要紧. 阿姨们会立刻回答: 哦!没关系,没关系.
你不相信,你不相信吗?小朋友, 看,你的眼里充满了猜疑.
其实它们是几个普通的字,
它们是: 请, 谢谢, 对不起. 我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞， 牵着万缕阳光， 悠呀，悠—— 悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养，
如果说时再带上可爱的微笑, 那人们就会变得十分亲密!!
请, 请, 请!
谢谢, 谢谢----,
对不起, 对---不---起!!。