部编版语文一年级汉语拼音jqx

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一年级-上册语文教案《汉语拼音jqx》第一课时(人教部编版)

一年级上册语文教案《汉语拼音jqx》第一课时教学目标
1.掌握jqx三个音的正确发音和书写；
2.了解并掌握jqx基础拼音方法；
3.学生通过本课的学习，能够初步认读包含jqx的汉字。

教学重点
1.jqx三个音的正确发音和书写；
2.掌握jqx基础拼音方法。

教学难点
1.学生对jqx三个音的发音辨识能力；
2.学生对包含jqx的汉字的辨识与记忆。

教学时间
本课时计划用时45分钟。

教学准备
1.人教版小学一年级语文上册教材；
2.粉笔、黑板、白纸、彩笔等教学用具。

教学过程
一、课前导入
1.通过良好的课堂规范进入教室；
2.以唤起学生课前学习兴趣来热身启动课堂氛围。

二、新课讲解
1.通过各种有趣的例子呈现jqx的发音，引导学生正确发音；
2.讲解jqx三个音的基础拼音方法；
1 / 2。

一年级上册语文课件汉语拼音6《j q x与ü的拼写规则》人教部编版共18张PPT

ju qu xu
j ü q ü x ü
分一分： jue、 que、xue中声母和韵母分开以
后，u头上加两点,还原成ü
jue que xue
j üe q üe x üe
分一分： jun、 qun、xun中声母和韵母分开以后，
u头上加两点,还原成ü
jun qun xun
j ün q ün x ün
分一分： juan、 quan、xuan中声母和介母分开
合一合：j和ü合在一起，
ü头上的两点要去掉
-
—
合一合：qx和ü合在一起，
ü头上的两点也要去掉
-
— —
合一合：
ü ü ü有礼貌，遇见jqx,合在一起脱礼帽。
j q x
ü
ju qu xu
合一合：jqx和üe合在一起， ü头上的两点也要去掉
j q x
üe
jue que xue来自合一合：jqx和ün合在一起， ü头上的两点也要去掉
小学一年级语文jqx与ü的拼写规则及练习题
jqx与ü的拼写规则
jqx与ü的拼写有两种规则
一、合一合：声母jqx与韵母ü合在一起，要把韵母ü 头上的两点去掉，变成ju、qu、xu 。
要在韵母u的头上加上两点还原成ü。
（注意：音节ju、qu、xu中的u还是要读成ü。）
二、分一分： ju、qu、xu中声母jqx和韵母u分开以后，
j q x
ün
jun qun xun
合一合：jqx和介母ü合在一起， ü头上的两点也要去掉
j q x
ü an
juan quan xuan
分一分：ju中j和u分开以后， u头上加两点,还原成ü
—
-
分一分：qu、xu中qx和u分开以后，

部编版一年级语文上册汉语拼音jqx

x-ü-xu
小ü见到j、q、x, 脱帽敬个礼。
jū jú jǔ jù qū qú qǔ qù xū xú xǔ xù
j-i-a—jia q-i-a—qia x-i-a—xia
三拼音节口诀：
声轻，介快，韵母响，三拼连读很顺当。
猜猜我是谁
xǐju jü) q—ü→(qu qü) x—ü→(xu xü)
青草地上做游戏。
atohiebmlnfpkdg
我认识了这些韵母朋友：
ɑoe i u ü
我认识了这些声母朋友： —b —p —m—f—d——t —n
lgkh
jqx
j
竖弯加点j j j; 母鸡捉虫j j j。
j-i→ji
jī jí jǐ jì
图片组词
gōng jī
公鸡
feī jī
飞机
xiě rì jì
写日记
zì jǐ
自己
q
气球拖线q q q 左上半圆q q q
q
上中
下
x 刀切西瓜x x x
像个叉叉x x x
x
上中
下
▲读音节要注意：声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。
j——i ( j i ) j ī j í j ǐ j ì
q——i
x——i
( q i ) qī qí qǐ qì ( x i) xī xí xǐ xì
青草地上做游戏。
读一读，拼一拼
• mǔ jī yìqǐ xī guā • xiàqí xǐ yī fu yú xiā
• dā jī mù fà qiǎ
• qiɑ ｑú ｘū lü nǚ jú
j—i—ɑ→jiɑ q—i—ɑ→qiɑ x—i—ɑ→xiɑ

汉语拼音 jqx(教案)部编版语文一年级上册

汉语拼音 jqx（教案）部编版语文一年级上册前言汉语拼音是汉语的音标标记符号，是一种表示音节和音素的书写系统。

在现代汉语学习与研究中，拼音符号已经成为最广泛使用的一种音标书写工具，也是国际上交流汉语的重要工具。

在语文学习中，掌握汉语拼音对于学生来说是非常重要的。

本教案将介绍教学内容、教学目标、教学重点与难点等，以及具体的教学步骤和方法。

通过本教案的学习，能够帮助学生掌握汉语拼音基本知识，提高学生的听、说、读、写能力。

教学内容在部编版语文一年级上册中，教学内容主要包括以下几个方面：1.汉语拼音基本概念和字母表的发音；2.汉语拼音声母和韵母拼读方法；3.拼读部分常用汉字。

教学目标通过本教案的学习，学生将会达到以下目标：1.掌握汉语拼音基本概念和字母表的发音；2.掌握汉语拼音声母和韵母拼读方法；3.能够正确拼读部分常用汉字；4.提高学生的听、说、读、写能力。

教学重点与难点教学重点：1.汉语拼音基本概念和字母表的发音；2.汉语拼音声母和韵母拼读方法。

教学难点：1.拼音声母和韵母的区分；2.部分常用汉字的拼读。

教学步骤第一课时1.教师引入本节课内容，提问学生：–什么是汉语拼音？–汉语拼音有哪些字母？2.使用拼音表教学，让学生认识汉语拼音字母及发音，进行听力练习；3.教师分别介绍几个汉字的发音、含义及用法，让学生正确拼读并理解汉字含义；4.教师让学生表演、跟读汉字发音，并进行掌声评价。

第二课时1.回顾前一课时汉语拼音字母和汉字发音；2.针对声母和韵母分别进行练习：分别介绍几个常见的声母和韵母，并进行听写和说话练习；3.教师介绍一些常见的汉字，并让学生拼读并理解含义；4.针对难拼读的汉字进行重点讲解，并加以练习。

第三课时1.回顾前两节课时所学内容；2.针对难点进行讲解，进行针对性练习，并根据学生的实际情况进行辅导；3.让学生进行拼音拼读练习，教师要对学生进行帮助和指导；4.教师作出总结性评价并鼓励学生进行练习和自我提高。

部编语文一上汉语拼音《jqx》教学设计

6《j q x》教学设计【确定教学内容】教学目标：1、正确认读声母j、q、x，并正确书写。

2、正确拼读声母j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节，熟练掌握三拼音节的拼读方法，知道j、q、x和ü上两点要省略的拼写规则。

3、借助拼音，正确认读“搭积木、下棋”2个词语；4、正确朗读儿歌《在一起》，认识“棋、鸡”2个生字。

教学内容：1、认读j、q、x及其两拼、三拼音节。

2、j、q、x和ü上两点要省略的拼写规则。

3、认读“搭积木、下棋”2个词语。

4、读儿歌《在一起》，认识“棋、鸡”2个生字。

【选择教学策略】1、结合本课内容，设计情境，引导学生观察说话，帮助学生说出“母鸡”“气球”“西瓜”等词语。

引导学生初步感悟声母j、q、x的发音。

2、放手让学生自主练习拼读，尽可能地让学生把音节和自己认识的汉字以及生活中的具体事物联系起来。

3、用儿歌的形式帮助学生巩固三拼音节的拼读方法。

4、结合拟人化的漫画，以“摘帽还是不摘帽”的小游戏，引导学生掌握j、q、x和ü相拼时的拼读规则。

5、朗读儿歌《在一起》，让学生圈画出自己会拼的音节和认识的汉字。

【设计教学过程】第一课时教学目标：1.正确认读声母j、q、x，读准音，认清形，能正确书写。

2.正确拼读j、q、x和韵母组成的两拼音节，知道j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则。

教学重点正确认读j、q、x，并知道j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则。

教学过程：一、复习旧知，导入新知。

1. 小朋友们，之前我们已经认识了许多拼音朋友了，还记得吗？谁能读的响亮读的正确，老师就把卡片送给他。

（出示拼音卡片，学生比赛认读）2.这节课我们走进农家小院里，共同学习第6课。

（板书课题：6）二、创设情境，引入新课。

（一）借助情境图，引出j q x1.我们来到了农家小院里，你看到了什么？指名说。

2.教师小结：院子里，一只母鸡正在追赶着空中的蝴蝶，地上还有几只小鸡（相机出示“j”），桌上放着切好的西瓜（相机出示“x”），小女孩手里拿着7只彩色的气球（相机出示“q”）。

汉语拼音：jqx语文一年级上册PPT课件部编版

x
xū
jū
今天我们就来学习一下，李四光和奇怪的大石头之间的故事。（3）、把你的感受送到这句话中吧。指名读。 2、介绍李四光：
qū 3、指名反馈：读了这些语句，你的脑海里呈现出怎样的画面?
1.欣赏文章中的简练句子。（1）自由读，书空，组词。 “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话，孩子们沉默着，他们想： 4、从这些感人的事迹中，可以看出徐虎具有什么样的高贵品质？（第3、第4自然段并不是多余的，作者运用对比手法，用白鹤、朱鹭、苍鹭和白鹭作对比衬托出白鹭的颜色配合、身段大小都很适宜。）教学建议１、学习课文，理清课文条理，理解课文内容。醒：左边是“酉”，不是“西”。
q - ì- qì
过渡：同学们，科利亚的故事让我们懂得了时间在变，周围的一切都在发生变化，处理问题的方法也在变，可是，有一个大人却不明白这个道理，课下，请同学们阅读园地七中的
成语故事“刻舟求剑”，想想，你会对他说些什么？
x - ī - xī 3、初读课文，划出有关语句交流、讨论
期待：期望、等待。 ⑴请学生把课文中孩子们在叙说父母给自己过生日的情景时的表现，用笔画下来，再读读，体会一下当时孩子们的心情。（生看着画面背诵。）情绪：人从事各种活动时产生的兴奋的心理状态。
xū
汉语拼音 ⑥ jqx
再见
左顾右盼：向左右两边看。
《湘教版语文二上《民族小学》第二课时》
jiā qiā 1、初读课文，学习并学会本课生字新词。
1.请同学们自读课文的1—5自然段，说说从哪些地方能够让你感觉到白鹭是一首精巧的诗。画出有关语句并作批注。 2.能找出“白鹭是一首精巧的诗”的有关语段，说说自己是从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”，体会作者喜爱白鹭的情感。（2）、这时的科利亚认为自己终于找到原因了，心情怎样？

新版人教(部编版)一年级上册语文课件：汉语拼音 6 jqx (共19张PPT)演示课件

jqx，jqx，三个朋友在一起，母鸡蝴蝶jjj，七个气球qqq，刀切西瓜xxx，大家吃得甜蜜蜜。
第二课时
j qx
母鸡蝴蝶——jjj 七个气球——qqq 刀切西瓜——xxx
小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻。小ü碰见j q x，去掉两点还读ü。 j q x，真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见了帽子就摘去。
小ɑü要碰见j、q qx、，x去，掉必两须点小还i来读联ü。系。小j、ɑq要、见x脾j、气q怪、，x，不必和须小小ai单来独联见系，。小ü见碰了见j q x，摘去下掉帽两子点笑还嘻读ü嘻。。 j、q、x脾气怪，不和小a单独见， j它q们x，和真ü来淘相气拼，，从见不了和帽u在子一就起摘，去。 j它、们q、和xü脾来气相怪拼，，不见和了小帽a子单就独摘见去，。 j、q qx、，x真脾淘气气怪，，从不不和和小ua在单一独起见，，它小们ü见和了ü来j q相x，拼摘，下见帽了子帽笑子嘻就嘻摘。去。 j它、们q、和xü脾来气相怪拼，，不见和了小帽a子单就独摘见去，。小j、üq碰、见x脾j q气x怪，，去不掉和两小点a还单读独ü见。，它小们ü见和了ü来j q相x，拼摘，下见帽了子帽笑子嘻就嘻摘。去。它小们ü见和了ü来j q相x，拼摘，下见帽了子帽笑子嘻就嘻摘。去。 j小、üq见、了x脾j q气x怪，，摘不下和帽小子a笑单嘻独嘻见。， j小qüx碰，见真j淘q 气x，，去从掉不两和点u在还一读起ü。， j、q、x脾气怪，不和小a单独见，它们和ü来相拼，见了帽子就摘去。小j qüx碰，见真j淘q 气x，，去从掉不两和点u在还一读ü起。，小üɑ见要了见j、q qx、，x摘，下必帽须子小笑i来嘻联嘻系。。
再见
6. j q x
b d
fh

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bpdq
左手朝上左手朝下右手朝上右手朝下右下半圆右上半圆左下半圆左上半圆
bp dq
j---i--ji q---i--qi x---i---xi
q
上中
下
彩旗一排排，迎着轻风动，让我数数看，青橙黄绿蓝。
jī jí
xí
xí
qì qí jǐ
xì xǐ qǐ
jī jī jī
jī jī jī
▪
▪
qiā qiá qiǎ qià
▪
xiā xiá xiǎ xià
比一比，看谁读得快！
▪ｊū ｊú ｊǔ ｊù ▪ｑū ｑú ｑǔ ｑù ▪ｘū ｘú ｘǔ ｘù
jqx
▪ j-i→ji j-i-ɑ→jiɑ ▪q-i→qi q-i-ɑ→qiɑ ▪x-i→xi x-i-ɑ→xiɑ
jī jī gā gā qū qū guā guā
x 刀切西瓜x x x
像个叉叉x x x
x
上格中格
下格
x
上中
下
西瓜甜，西瓜圆，小熊嘴馋吃得欢，甜甜的瓜瓤肚里填，瓜皮做个娃娃脸。
xī xí xǐ xì
xī xí xǐ xì
▪ 1.这个西瓜又大又圆。 xī ▪ 2.我们要努力学习。xí ▪ 3.饭前我们一定要洗手。xǐ ▪ 4.爷爷爱听戏，也爱唱戏。xì
小黄鸡，小黑鸡，
huān huān xǐ xǐ zài yì qǐ.
欢欢喜喜在一起。
páo pɑo tǔ, zhuō zhuo chónɡ,
刨刨土，捉捉虫，
qīnɡ cǎo dì shànɡ zuò yóu xì.
青草地上做游戏。
1、填空：
左下半圆（ d d）d，左上半圆（ q q）；q
叽叽叽，叽叽叽，
yī è sān sì wǔ liù qī 一二三四五六七，
qī zhī xiǎo jī xī xī xī 七只小鸡嘻嘻嘻，
qī liù wǔ sì sān è yī 七六五四三二一．
你发现了什么？
▪ j-ü→ju ▪q-ü→qu ▪x-ü→xu ▪y-ü→yu
jqx小淘气，见到ü眼就挖去。
j-ü
jü
ju
q-ü qu qü
x-ü xü xu
▪ j-ǘ→jú q-ǜ→qù
▪ x-ǖ→xū n-ǚ→nǚ
读一读，拼一拼
▪ mǔ jī yìqǐ xī guā ▪ xiàqí xǐ yī fu yú xiā
▪ dā jī mù fà qiǎ
小朋友们，你们知道我的名
字吗？
j
上中
下
一群小鸡去散步，母鸡妈妈跟后头，叽叽叽叽真热闹，原来捉住小虫虫。
j — ī — j ī （公鸡） j — í— j í（一年级） j — ǐ — j ǐ （自己） j — ì— j ì（记住）
gōng jī
公鸡
feī jī
飞机
xiě rì jì
你发现了什么？
▪ j-ü→ju ▪q-ü→qu ▪x-ü→xu ▪y-ü→yu ▪n-ü→nü l-ü→lü
1、小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻。
2、小ü见了j q x，去掉两点还读 ü。
3、j q x，真淘气，从不和u在一起。
比一比，看谁读得快！
▪ｊū ｊú ｊǔ ｊù ▪ｑū ｑú ｑǔ ｑù ▪ｘū ｘú ｘǔ ｘù
lgkh
拼音乐园
ɑoeiuü
bpmfdt nlgkh y w
巧认双胞胎
f-t m-n b-d p-g
欢迎我们的向导！
说说我们的小 ü妹妹看到了什么？
j
记样子：竖弯加点jjj
……
j
上格中格
下格
小ü妹妹看到了什么？谁来跟大家说说，图画上有什么？
q
气球拖线qqq 左上半圆qqq 像个九字qqq
右下半圆（ b b b），右上半圆（
p ）p。 p
2、判断对与错（对的打“√”，错的打
“qX”i）： jǐ x / x q c q
(√ ) (√ )
( x)
(√ )
衣画洗鸡花服
xǐ jī yī huà fú huā
我认识了这些韵母朋友：
ɑoe i u ü
我认识了这些声母朋友： —b —p —m—f—d——t —n
写日记
zì jǐ
自己
j→i
▪ 小鸡正在捉虫子。 jī ▪ 今年我上一年级。 jí ▪ 你今天几点去上学？jǐ ▪ 我会系鞋带。 jì
q
左上半圆q q q 气球气球q q q
声母q还像生活中的哪些东西？
q
上格中格
下格
q→i ▪q-i→qi ▪ qī 七个小矮人。 ▪ qí 妈妈骑车带我来上学。 ▪ qǐ 我和哥哥一起搭积木。 ▪ qì 妹妹最喜欢气球。
• 大y加小i •组成整体认读音节 yi
• 大w加小u • 组成整体认读音节wu
• 大y加小ü • 组成整体认读音节yu
• 小ü见大y 去掉两点笑嘻嘻
我来考考你
atohiebmlnfpkdg
小朋友们，你在图片上看见了谁？他们都在做什么？
x j
q
j
小鸡小鸡j j j 竖弯加点j j j
规律：
１.j q x 不和 u 相拼．
２.j q x 与 ü 相拼时 ü 上两点要省略．
３.j q x 与ü相拼时ü上两点去掉后仍然读ü，千万不能读u.
j-i-a—jia q-i-a—qia x-i-a—xia
三拼音节口诀：
声轻，介快，韵母响，三拼连读很顺当。
▪
jiā jiá jiǎ jià
jqx
j
声母
q
x
小朋友们,欢迎你们到拼音王国里来!
单韵母家族：
张大嘴巴 aaa 圆圆嘴巴 ooo 扁扁嘴巴 eee 1上加点 iii 竖弯加竖 uuu u上加点 üüü
声母家族：
树杈树杈 y y y 屋顶屋顶 w w w 右下半圆 b b b 右上半圆 p p p 两个门洞 m m m 一根拐杖 f f f 小鼓一敲 d d d 一个伞把 f f f 一个门洞 n n n 一根小棍 l l l 鸽子鸽子 g g g 蝌蚪蝌蚪 k k k 喝水喝水 h h h
xià qí 下棋
xiǎo jī 小鸡
xĭ yī fu 洗衣服
dā jī mù 搭积木
院子里真热闹！妈妈在（
），
爸爸和伯伯在（
），哥哥在
（
），妹妹在（
）。
▪xià qí
jī
▪下棋
鸡
棋鸡Biblioteka iqi xi ju qu xu
jiɑ qiɑ xiɑ 下洗衣
鸡
服
zài yì qǐ
在一起
xiǎo huánɡ jī, xiǎo hēi jī,