X级物流仓储实训指导书匹配
物流仓储管理系统实验指导书
实训版仓储管理系统实验指导书一、实验目的1、了解实训版仓储管理系统整个工作流程2、了解实训版仓储管理软件二、实验内容1、读取物品（射频卡）信息、状态2、分析物品仓储过程3、模拟实际物流流程三、实验设备1、硬件：、PC机 1台、远距离读卡器 2个、WIFI设备服务器 2个、12V电源 2个、5V电源 2个、母母直连串口线 1根2、软件：1、ComMaster（串口大师）2、TCP/UDP调试软件3、UART—WIFI配置管理软件4、实训版仓储管理软件四、实验原理1、基本概念：实训版仓储管理系统是由读卡器(Reader)与射频卡也就是所谓的应答器(Transponder)及系统三个部份所组成。
图1为实训版仓储管理系统流程框图，射频卡（物品）靠近读卡器时，射频卡感应到读卡器产生的后，接收解读器发出的射频信号，凭借感应电流所获得的能量发送出存储在射频卡芯片中的物品信息，信息通过WIFI 设备服务器无线传输。
在PC机中上层应用软件（实训版仓储管理软件）与WIFI设备服务器建立连接，从而使射频卡（物品）信息读入PC机中。
图 1实训版仓储管理系统流程框图图2是实训版仓储管理软件流程图，首先将射频卡（物品）信息添加到软件数据包中。
开始等待射频卡（物品）信息，当有信息输入时，判断信息是否在数据包中。
当数据包中没有刚读入的数据信息则返回等待读取其他数据信息；当在数据包中有刚读入的数据信息，将该信息进行处理，设定出仓、入仓状态，并把射频卡（物品）状态存储。
图 2实训版仓储管理软件流程图WIFI设备服务器是基于Uart接口的符合WIFI无线网络标准的嵌入式模块，内置无线网络协议协议栈以及TCP/IP协议栈，能够实现用户串口RS-232,RS－485数据到无线网络之间的转换；通过WIFI设备服务器，传统的串口设备也能轻松接入无线网络。
WIFI设备服务器串口转WIFI主要功能：1、基于自组网的无线网络（Adhoc）：Adhoc——也称为自组网，是仅由两个及以上无线终端组成，网络中不存在AP，这种类型的网络是一种松散的结构，网络中所有的 STA 都可以直接通信。
仓储实务模拟实训指导书.doc
仓储实务实训课程实训指导书目录实训1仓储管理系统——基础资料维护一、实训目的 (2)二、实训准备 (2)三、实训时间安排 (2)四、注意事项 (2)五、实训步骤 (2)六、实训报告 (3)实训2仓储管理系统——基本作业一、实训目的 (4)二、实训准备 (4)三、实训时间安排 (4)四、注意事项 (4)五、实训步骤 (4)六、实训报告 (4)实训3仓储管理系统——其它作业一、实训目的 (5)二、实训准备 (5)三、实训时间安排 (5)四、注意事项 (5)五、实训步骤 (5)六、实训报告…实训1仓储管理系统——基础资料维护一、实训目的1、让学生了解物流企业的组织结构、人员权限、设备组成及基本特征2、让学生了解仓库、区及储位的划分，以及库房管理操作3、让学生了解客户、合约的建立与分类及审核，财务数据的初始化，客户管理的操作二、实训准备1、简单介绍仓储管理系统，使学生对这一系统有一定的认识2、将学生分组，且每个人都有自己的学号三、实训时间安排1、机构、人员的维护4课时2、库房管理4课时3、客户管理4课时4、仓库管理4课时四、注意事项1、各人有不同的资料，所录入的资料要相互关联班级要有班号，以班号作为班级在系统中的唯一标识；学生要有学号，以学号作为学生在系统中的唯一标识2、教师要注意数据的连续性，各班每节课下课时要备份数据，下次上课前应当将上次课下课时备份的数据还原，首次上课时将系统原始数据库还原五、实训步骤1、机构、人员的维护，新建人员、机构，并分配相应的权限新建机构，为不同机构分配各种操作权限，在机构下录入人员，让学生以不同身份登入系统，在设备管理中建立新的设备，对机构、人员、设备进行修改与删除。
2、库房管理建立新的仓库，为仓库分区，在区内划分储位，对仓库、区、储位进行编辑以及删除操作，为仓库指定库管员。
3、客户管理在客户管理中建立新客户，为新客户指定操作人员，建立客户商品信息资料；对新建客户录入合约，让学生以审核人员身份登录，对合约进行审核对新客户进行期初建帐，并进行结转。
仓储保管模拟实训指导书
仓储保管模拟实训指导书实训1：仓储保管模拟（出入库作业）1、实训目的：了解仓库常用设备，掌握仓储保管的基本作业流程。
2、实训方式：现场模拟操作3、实训要点：（1）货架及其相关设备。
（2）出入库流程（3）盘点4、实训过程：组织学生到物流实训室模拟，由老师讲解仓库的规划，货架和托盘的种类、特点和用途，以及叉车及起重机等仓库设备的结构、用途及使用方法。
实训2：运输配送管理模拟1、实训目的：了解并掌握运输配送管理的基本作业流程。
2、实训方式：上机模拟3、实训要点：（1）运输及配送基本信息录入。
（2）运输配送流程4、实训过程：组织学生到校内连锁物流实训室进行上机，模拟上海同振公司的连锁物流软件中的配送管理和运输管理模块，了解并掌握相关业务流程。
实训3：装卸搬运管理模拟（立体仓库、叉车、AGV小车的使用）1、实训目的：了解并掌握装卸搬运的常用设备叉车、托盘的用途及使用方法，了解AGV小车和自动化立体仓库的工作原理及操作要领。
2、实训方式：现场模拟操作3、实训要点：（1）叉车及托盘的用途及具体操作技巧。
（2）AGV小车的用途及工作原理及操作要领。
（3）自动化立体仓库的工作原理及操作要领。
4、实训过程：（1）安排学生到校内物流综合实训室，先由实训老师讲解叉车、托盘、立体仓库、AGV小车的用途及操作要领。
（2）把学生分成几个小组，按组轮流现场模拟装卸搬运的具体业务流程，熟悉叉车、托盘、立体仓库、AGV小车的使用方法及操作要点。
实训4：物流企业参观学习1、实训目的：了解物流企业的具体运作流程。
2、实训方式：实地参观3、实训要点：物流企业的具体运作流程。
4、实训过程：组织学生到王家湾物流和邮政物流参观相关业务部门，让学生了解物流企业的运作过程及具体运作流程，并由相关工作人员做现场讲解及问题答疑。
实训5：集装箱堆场管理模拟1、实训目的：了解并掌握射频（RF）和集装箱堆场管理的功能和基本原理，并现场模拟具体操作环节。
2、实训方式：现场模拟操作3、实训要点：（1）射频（RF）技术的功能和基本原理。
(仓库管理)仓储管理教学系统实训指导书及培训教材
（仓库管理）仓储管理教学系统实训指导书及培训教材Tel：83454344 83454119 Fax：83454057目录前言 (3)第一章实验安排 (6)第二章单元实验 (7)第一节入库单元实验 (7)第二节出库单元实验 (15)第三章仓储综合实验 (25)前言仓储管理就是对仓库及仓库内的物资所进行的管理，是仓储机构为了充分利用所具有的仓储资源提供高效的仓储服务所进行的计划、组织、控制和协调过程。
具体来说，仓储管理包括仓储资源的获得、仓储商务管理、仓储流程管理、仓储作业管理、保管管理、安全管理多种管理工作及相关的操作。
仓储管理是一门经济管理科学，同时也涉及应用技术科学；故属于边缘性学科。
仓储管理的内涵是随着其在社会经济领域中的作用不断扩大而变化。
仓储管理，即库管。
是指对仓库及其库存物品的管理，仓储系统是企业物流系统中不可缺少的子系统。
物流系统的整体目标是以最低成本提供令客户满意的服务，而仓储系统在其中发挥着重要作用。
仓储活动能够促进企业提高客户服务水平，增强企业的竞争能力。
现代仓储管理已从静态管理向动态管理了生了根本性的变化，对仓储管理的基础工作也提出了更高的要求。
仓储管理的任务：1、利用市场经济手段获得最大的仓储资源的配置。
2、以高效率为原则组织管理机构。
3、不断满足社会需要为原则开展商务活动。
4、以高效率、低成本为原则组织仓储生产。
5、以优质服务、讲信用建立企业形象。
6、通过制度化、科学化的先进手段不断提高管理水平。
7、从技术到精神领域提高员工素质。
仓储管理的基本原则：1、效率的原则。
仓储作业管理的核心是效率管理。
2、经济效益的原则。
作为参与市场经济活动主体之一的仓储业，也应围绕着获得最大经济效益的目的进行组织和经营。
3、服务的原则。
仓储管理的主要活动：1、企业仓储活动的类型企业可以选择自建仓库、租赁公共仓库或采用合同制仓储为库存的物料、商品准备仓储空间。
1）自有仓库仓储，相对于公共仓储而言，企业利用自有仓库进行仓储活动可以更大程度地控制仓储，管理也更具灵活性。
仓储管理实训指导书
目录一、实训目的与要求..................................................二、实训内容........................................................三、实训材料准备....................................................四、参考课时........................................................五、实训考核与组织..................................................六、实训项目........................................................ 实训项目一：各种仓储设备认知 .........................................................................................实训项目二：入库接运、验收作业 .....................................................................................实训项目三：入库货物堆垛操作 .........................................................................................实训项目四：托盘装盘码垛操作 .........................................................................................实训项目五：手动液压托盘搬运车操作、AGV小车作业 .................................................实训项目六：在库商品盘点作业 .........................................................................................实训项目七：出库作业 .........................................................................................................实训项目八：自动化立体库作业 .........................................................................................实训项目九：仓储管理系统作业 .........................................................................................一、实训目的与要求现代物流仓储管理实训是物流管理以及相关专业必不可少的技能型操作环节。
物流仓储操作指导书
物流仓储操作指导书一、前言物流仓储操作指导书旨在为从事物流仓储工作的人员提供操作指南，确保物流仓储工作的高效运作和良好管理。
本指导书将介绍物流仓储的基本概念、操作流程和注意事项，帮助操作人员掌握相关技能，提高工作效率。
请在操作时严格按照指导书进行，确保工作安全和顺利进行。
二、物流仓储概述物流仓储是指将物品存放在仓库，进行分类、整理、加工、保管和配送等一系列操作的过程。
物流仓储的目标是提供准确、高效的货物管理和配送服务，保证物品的安全、完整，并满足客户的需求。
以下是物流仓储的操作流程。
三、物流仓储操作流程1. 货物收发1.1 接收货物- 检查货物数量和规格是否符合出库单或入库单要求；- 检查货物是否有损坏或缺陷；- 将货物进行清点，并标记清点数量。
1.2 发送货物- 根据出库单的要求将货物进行整理和包装；- 按照出库单的要求将货物装载至运输工具；- 出库单和货运单据的准确填写和整理。
2. 货物保管2.1 货物上架- 将货物按照分类和规格进行整理；- 根据货物特性选择合适的存储位置；- 将货物进行上架，并标记存储位置。
2.2 货物保管- 定期检查货物存储状态，确保货物安全；- 根据货物特性进行适当的保养和防护措施；- 记录货物保管情况，包括存储时间、存储温度等。
3. 货物配送3.1 出库准备- 根据出库指令准备货物；- 将货物进行整理和包装；- 检查货物数量和规格。
3.2 货物装载- 将货物装载至运输工具；- 检查货物装载情况，确保货物安全；- 出库单和货运单据的准确填写和整理。
3.3 货物配送- 按照配送路线和时间要求进行配送；- 监控货物配送过程，及时反馈配送情况；- 如有问题或延迟，及时通知相关人员。
四、物流仓储操作注意事项1. 安全第一物流仓储作业需遵守相关安全操作规范，严禁在操作过程中违规操作，确保人身和货物的安全。
2. 货物管理保证货物的严格管理，按照分类、规格和特性进行存储和上架，避免混乱和错位。
仓储管理实训指导书范本
仓储管理实训指导书范本背景为了提高学生的实践能力，本实训旨在通过实际操作，让学生了解仓储管理的基本操作和流程，以及提高其仓储管理能力。
实训目的- 了解仓储管理的基本原理和流程- 掌握仓储管理的基本技能和方法- 增强实际操作能力和团队协作能力- 培养实际操作中的质量意识和安全意识实训内容1. 仓库管理基础知识- 仓库内部布局和设施- 货物的存储方式和分类- 货物装卸、运输和入库验收等基本流程2. 仓库进出货物的管理- 根据货物属性做好存储和分类- 了解采用码放和折叠技术进行货物堆码- 掌握合理使用吊车、叉车等设备进行货物运输和存储3. 库内系统管理- 了解库存盘点和记录的基本方法和要点- 学会采用电脑管理系统对货位、货物和库存进行管理4. 安全管理和质量管理- 掌握货物装卸和货位管理的相关安全规定- 加强货物护理和防潮湿、防盗等方面的管理- 加强对货物外包装的检查和质量控制实评分标准1.专业技能能力实期间掌握实内容所需的技术、方法和流程，并能够熟练运用，实期间表现良好，得分：40分2.沟通与协调能力能够良好的沟通，遵守集体纪律，与团队合作共同完成实任务，得分：25分3.工作态度认真负责，遵纪守法，遵守规定，不懈怠、不旷工、不迟到、不早退。
得分：15分4.实报告结构完整，文字连贯，叙述简洁，突出实感悟及具体实经历，得分：20分实训总结本次实训旨在提高学生的仓储管理能力，通过实际操作达到真正掌握的目的。
通过本次实训，学生们真正体验到了仓储管理的重要性和团队合作的必要性。
相信在今后的实践中，这些经验和知识将会起到重要作用。
仓储规划与设计实训指导书
仓储规划与设计实训指导书实训一：仓库生产设备配置一 .实训目的学生通过实训应掌握仓库常用设备的基本结构、特点和使用原理，并能进行基本操作和管理。
二 .实训内容1、仓库各种货架的结构及使用2、仓库各种承载器具的结构及使用方式3、仓库各种装卸搬运用设备的结构及使用三 .实训步骤1、将学生分成若干个小组，每组大约10余人，每组承担一个类别的设备的实训任务。
2、根据指导教师的要求，熟悉各类仓储设备。
（1）各种货架的认知及使用（2）托盘的认知及使用（3）叉车、起重机的认知及使用3、各类仓储设备的使用流程4、学生写出实训总结四 .实训要求:1、学生应遵守实训基地的各项规章制度，服从指导教师的安排。
2、学生应带着问题学习，虚心请教企业的师傅，做到应知应会。
3、做好实训记录，记录学习的收获及心得体会。
五、实训考核标准占总成绩比例：15%考核标准：遵守各项制度20分虚心请教20分对设备认知正确 30分实训记录认真 10分实训报告完成认真按时提交 20分合计 100分实训二：仓库选址重心法一 .实训目的掌握重心法选址的操作步骤和计算过程；了解重心法选址的局限性。
二 .实训内容1. 某公司在青岛地区5个需求点的位置如图1，根据统计得出各个需求点的每月平均配送量是：李沧区—3万吨，市北区—4万吨，市南区—6万吨，崂山区—7万吨，城阳区—2万吨，黄岛区—3万吨，假设单位距离的配送费一样黄岛区2.某公司在青岛地区6个需求点的位置如图1，根据统计得出各个需求点的每月平均配送量是：李沧区——8万吨，市北区——10万吨，市南区——4万吨，崂山区——6万吨，城阳区——2万吨，黄岛区——4万吨，其中为市南区、市北区、李沧区、崂山区、城阳区为市区，黄岛区为郊区，假设市区的配送费是郊区的1.5倍。
三 .实训步骤1. 准备；分组：将全班学生分成8个小组，每组5人，每组设置选址决策分析员1名、选址实施员3名、选址记录计算员1名，其中决策分析员的主要职责是确定选址方法、选用选址工具、分析选址结果、分析理论仓库选址位置与实际实训结果仓库选址位置差异等，选址实施员主要职责是确定坐标系位置、标出需求点位置、凿洞穿线、确定配送量的模拟硬币数量、绑定硬币、标出实训的仓库选址具体位置等，选址记录计算员的主要职责是记录决策分析员所提供的决策数据与决策结果，记录选址实施员实施过程所产生的相关数据与结果、利用位置坐标系与仓库选址重心法公式计算仓库理论位置坐标。
物流仓储作业指导书
物流仓储作业指导书一、引言物流仓储作业是指对物资的收、存、管理、配送等过程的操作与管理。
为了保障物流仓储作业的高效性和准确性，本指导书旨在提供一系列的操作指引和管理要点，以确保物资能够顺利存储、调度和交付。
二、仓储作业流程1.收货操作1.1 操作准备1.1.1 确认收货任务和货物信息1.1.2 准备收货工具（如叉车、搬运设备等）1.2 货物验收1.2.1 核对物料清单与实际货物是否相符1.2.2 检查货物包装是否完好1.2.3 对货物进行计量，并记录入库信息1.3 货物上架1.3.1 根据库位管理规定，将成品货物存放于指定的库位1.3.2 按照物料属性和保质期等要求进行分类存放2.库内管理2.1 库位管理2.1.1 设计合理的库位布局方案，确保存储空间的最大利用率 2.1.2 标示库位，方便管理人员准确存取货物2.2 库存管理2.2.1 对收入库存进行登记和标记2.2.2 建立库存盘点制度，定期进行物资盘点2.2.3 做好库存记录，确保库存信息的及时和准确3.配送作业3.1 操作准备3.1.1 根据配送任务，准备所需的配送工具和设备3.1.2 核对配送清单和地址信息3.1.3 确保货物妥善包装，以防损坏3.2 装车作业3.2.1 确保货物安全地装载到配送车辆上3.2.2 确认货物的数量和配送单号3.3 送货操作3.3.1 安全驾驶，确保货物无损送达目的地3.3.2 根据收货人的要求和操作规程进行相关操作3.3.3 确认货物交付情况，并进行相关记录4.退货处理4.1 退货接收4.1.1 核对退货清单、货物数量和包装情况4.1.2 对退货进行验收，并按规定进行记录4.2 退货处理4.2.1 检验退货货物品质和数量4.2.2 根据退货理由进行分类处理4.2.3 进行退货登记和库存调整三、仓储作业的安全与保护1.作业区域安全1.1 确保仓库及作业区域的安全，修复存在的安全隐患1.2 正确使用设备，配备防护用具，预防事故发生2.货物保护2.1 确保货物在搬运、存储和配送过程中不受损害2.2 做好货物防潮、防尘、防火等工作3.防盗措施3.1 设置安全防盗系统，保护存储的物资安全3.2 加强仓库入口和周边区域的监控3.3 建立员工物品检查制度，防止内部盗窃发生四、仓储作业的质量管理1.品质控制1.1 建立物料检验制度，确保货物良好品质1.2 制定入库、出库等操作流程，规范仓储操作2.异常处理2.1 设立异常处理机制，及时发现并解决问题2.2 建立质量事故预警机制，减少质量事故的发生3.持续改进3.1 定期进行仓储作业的评估与改进3.2 经验总结，及时推进工作方法和流程的优化五、结语物流仓储作业的高效与准确对于企业来说至关重要，本指导书旨在提供一系列的操作指引和管理要点，帮助操作人员规范作业流程并确保物资的安全、准确和高效。
物流综合实训实训指导书
课程代码：JGB0183211 《物流综合实训》实训指导书一、课程基本信息课程名称：物流综合实训学分：4学时：64课程目的：《物流综合实训》修学对象是物流管理专业的学生，本课程是物流实训课程。
通过本课程的学习，使学生能掌握物流运输、仓储、配送、国际货运代理等作业流程。
能够运用所学专业知识技能，具备一般物流企业经营服务和组织管理工作的能力。
具有熟练的安全作业能力。
具有较强的商务洽谈交流、人际沟通、合作协调能力。
具备国家助理物流师职业必备的工作能力。
课程性质：专业必修课主要授课方式：在教师指导下，学生操作为主拟安排授课学期：第四学期预修课程：《采购与供应管理》、《仓储与配送管理》、《物流信息系统》、《国际货运代理》建议教材：可根据实际而定主要参考书目和资料：1. 顺博物流管理软件，上海顺博软件有限公司二：实训大纲实训项目内容一仓储作业流程训练[16学时]【目的与要求】通过此实训教学使学生进一步熟悉仓储出入库作业的环节及各环节使用的单证【实训内容及方法】1.仓储货品入库相关作业流程及使用的单证；2.出库相关作业流程及使用的单证【资料来源】教师提供货物入库与出库作业的相关数据【数据类型】物流企业【学生提交成果及要求】学生上机操作过程正确，填写的单证内容正确。
【完成时间安排】教师讲解操作过程，提出本模块上机操作的要求（1学时理论）,教师带领学生进行各模块操作（6学时），学生进行各模块操作练习，教师解答学生练习中问题（8学时），教师总结学生的实训情况（1学时）。
实训项目内容二运输作业流程训练[16学时]【目的与要求】通过此实训教学使学生进一步熟悉主要运输方式的作业流程、主要运输方式下使用的运输单证。
【具体内容】公路运输作业流程及使用的单证；铁路运输作业流程及使用的单证；水路运输作业流程及使用的单证；【资料来源】教师提供运输作业的相关资料【数据类型】物流企业【学生提交成果及要求】学生上机操作过程正确，填写的单证内容正确。
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武汉交通职业学院《仓储管理实务》
实训指导书
浦震寰编写
2013年10月
前言
《仓储管理实务》是物流管理专业的一门核心课程，是我院首批列为“教-学-作”一体化教学改革实施课程。
《仓储管理实务》课程实训指导书，是根据教学大纲和教学计划的安排，以学院国家现代物流实训基地的有利资源为支撑，以仓储基本业务为对象，针对仓储具体业务流程、业务操作编制而成。
《仓储管理实务》课程指导书编写突出“知识简练实用、技能训练深入、实训贴近企业”的特点。
课程实训任务具有实操性和实用价值，可检验学生掌握《仓储管理实务》相关知识的程度，以及WMS系统操作、叉车操作技术、堆码技术等在仓储管理入库、在库、出库
等环节的动手
能力、分析问题和解决问题的能力。
一、技能训练目的
适应国家物流业调整与振兴对高素质技能型物流人才的需求，以物流业的核心环节——储存与配送作业为背景，探索高职院校物流管理高端技能型人才培养和“校企合作”新模式，明确物流人才的培养定位与规格；引导物流管理专业的教育教学改革；推动高职院校物流实训基地建设，实现高职院校物流管理专业教学能力水平的整体提升。
培养学生在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养；吸引企业参与，促进校企深度融合，提高高职教育的社会认可度。
二、技能训练方式
1.实训以分组方式进行，每组5-6人组成。
2.实训总时间为一周。
由制定储存与配送作业优化设计方案和实施储存与配送作业设计方案两部分组成，分两阶段完成：
（1）制定入库方案设计和实施：2/5周
（2）制定出库方案设计和实施：3/5周
三、技能训练内容
1.制定储存与配送作业优化设计方案
分组并分工并做好工作准备；根据所获取的储存，配货的场地、货物、货架、托盘、各种包装箱、叉车、手推车、月台、客户基本信息、客户需求、配送车辆、配送点及路径信息、安全要求等相关信息，进行分析处理；进行货位优化及制定货物入库方案；编制拣选作业计划，进行订单处理及生成拣选单；路线优化方案；配装配载方案；编制可实施的储配作业计划；预测出实施方案可能出现的问题和应对方案。
2.实施储存与配送作业设计方案
各组根据上述储配方案的设计结果，在实训场地实施方案。
根据作业任务需求准备托盘、叉车、地牛、手推车等设备和工具；执行入库作业计划；执行出库作业计划。
在实施过程中要体现物流企业作业过程所需要的专业知识、操作技能，团队合作，精益管理，服务质量与安全意识。
四、技能考核
1.各组提交储配方案设计的电子文件和纸质文件，并以打印的纸质文件为准（统一A4）。
2.指导老师根据考核标准对各组实施储存与配送作业设计方案进行考核。
五、实训技术文件
技术文件分为两大部分，即入库部分和出库部分。
第一部分入库部分
（一）背景资料描述
安捷配送中心负责武汉全美食品有限公司的仓储配送业务。
安捷配送中心与武汉全美食品有限公司根据已定协议，武汉全美食品有限公司有一批货物将送入安捷配送中心储存。
请根据相关资料进行方案设计及实操。
（二）相关资料1.入库任务单
2.物动量信息
3. 库区平面图
4.货位信息
（1）重型（托盘）货架规格
共2排货架,第1排货架8列2层,第2排货架4列2层货架承重：≤500KG
货位参考尺寸：第一层：L1125×W900×H1000（mm）
第二层：L1125×W900×H1350（mm）木制托盘规格：1200mm×1000mm×150mm
托盘重量:25KG/个
（2）重型（托盘）货架货位存储信息（见下列货位存储图），货位35元/个。
（三）操作要求
1.叉车只做垂直运动,不做长距离水平运动;
2.每托盘至少粘贴2个条码。
4.托盘码放示意图要遵循如下规定并至少包含下列信息：
（1）托盘码放时，货物包装物边缘不允许超出托盘边缘20mm；
（2）画出托盘码放的奇数层俯视图和偶数层俯视图；
（3）在图上标出托盘的长、宽尺寸（以mm为单位）；
（4）用文字说明堆码后的层数；
（5）用文字说明此类商品所需托盘的个数；
（6）将托盘上的货物以浅灰色填涂。
5.重型（托盘）货架出库单信息录入必须在入库作业完成后进行
6．托盘有货不能采用人工搬运。
7．根据货物的物动量信息，进行物动量分析，并确定货物等级，以进行货位优化。
ABC分类参考值范围如下：
物动量ABC分类计算过程保留2位小数。
如12.34%。
8．储位ABC分类：A类货置于货架第一层,B类货置于货架第二层,
C类货置于货架第三层.
9.入库操作限时20分钟。
（四）实训步骤
方案设计部分：
1．物动量分析：能够体现出ABC分类过程和分类结果
2.就地堆码存储区规划，按照收到的入库通知单上的货物信息完成存储所需货位数量或堆存所需占地面积及规划的货垛长、宽、高（箱数）。
3.制作货物组托示意图，包括奇数层俯视图、偶数层俯视图。
4.上架存储货位图绘制，以托盘式货架的排为单位，将货位存储情况反映在存储示意图上，在相应货位上标注货物名称。
5.编制托盘条码并打印。
码制：CODE39、8位(前两位为本队号)、无校验码。
实施储存与配送作业设计方案部分：
1.入库准备工作，粘贴托盘条码，整理作业现场
2.验货、组托，验收无误后，按照堆码要求，将散置堆放的货物科学、合理地码放在托盘上
3.完成货物信息录入。
4.完成货物入库操作，并用堆高机进行上架作业
第二部分出库
（一）背景资料描述
配送中心接到三家客户的订单，分别是富豪超市、佳妮超市、铭钰超市三家的订货单，订货单中分别有这三家公司所想要货物的全部信息，请根据相关资料进行方案设计及实操。
（二）相关资料
1.客户订单
富豪超市订货单
铭钰超市订货单
便民超市订货单
佳妮超市订货单
2.客户档案
富豪超市
铭钰超市
便民超市
佳妮超市
3.现有库存信息
4.车辆信息
5.配送作业
配送中心与需求方的距离及位置（以下令富豪超市、便民超市、佳妮超市、铭钰超市分别为A、B、C、D）如图一。
请选择配送路线。
(富豪超市、便民超市、佳妮超市、铭钰超市货物重量分别为1.9t、1.7t、1.5t、1.2t)
B
二、实训步骤：
1.方案设计部分：
（1）订单有效性分析（若客户为国有企业性质，累计应收帐款超过信用额度10%,其余性质企业超过5%，则其订单为无效订单。
）
（6）
（10）装车配载示意图
2.操作任务及要求。