大学生独立生活实践调查报告
2022关于大学生社会实践调查报告毛中特经典例文5篇汇总

2022关于大学生社会实践调查报告毛中特经典例文5篇汇总高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。
通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。
下面是由资料库的我为大家整理的“高校生社会实践调查报告毛中特”,仅供查阅。
高校生社会实践调查报告毛中特(一)中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农夫始终是我国的主要生产力。
而在新时期的中国,对农夫重视就是对国家重视,因此,中央提出的“建设社会主义新农村”是一项宏大的正确的建设社会主义社会要求,“社会主义新农村”是指在社会主义制度下,反映肯定时期农村社会以经济进展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,共中央国务院关于推动社会主义新农村建设的若干看法来看,十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。
我利用寒假,在辽宁省锦州市xx县xx镇文化服务中心做了为期一周(2022年2月14日--2022年2月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对辽宁省xx县xx镇村民日常生活的观看和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行状况,尤其是对其中的“文化建设”做了深化的调查。
此次调查是我对我国“建设社会主义新农村”这一政策有了更进一步的熟悉,现将此次调查结果汇报如下:xx县隶属于辽宁省锦州市,在上级zhng fǔ部门的提倡下,xx县坚持以生产进展为中心,以提高生产力水平、农夫收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的“四清四改”为切入点,以培育新型农夫为根本点,全面推动社会主义新农村建设,取得可喜成果新农村建设农夫是主体,培育新型农夫是新农村建设的根本点。
xx县充分发挥县内各培训基地的作用,实行举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式,对农夫进行分类培训,大力提高农夫素养。
在调查期间,我还有幸参与了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑学问普及,参观了计算机程序员考试的现场,观察原本只庄稼地里干活的农夫也可以坐在电脑前,娴熟的操作电脑,心里涌现出一种喜悦之情。
在校大学生生活状况调查报告

在校大学生生活状况调查报告一、调查背景在当今社会,大学生群体占据着一个重要的社会阶层,他们是国家的未来和希望。
因此,了解大学生的生活状况,对于优化大学生的生活环境、提高大学生的学习效率和促进大学生的全面发展至关重要。
为此,我们开展了一项关于在校大学生生活状况的调查。
二、调查方式和对象我们采用了问卷调查的方式,面向本校各个年级不同专业的在校大学生进行调查。
问卷覆盖了大学生的日常生活、学习情况、社交活动、消费习惯等多个方面。
三、调查结果根据问卷调查的结果统计和分析得到如下结论:1. 日常生活大多数大学生每日睡眠时间在6-8小时之间,但有一部分大学生存在睡眠不足的情况;大学生的饮食习惯以快餐为主,蔬菜水果摄入不足;大学生对运动的重视程度逐渐增加,每周参加体育锻炼或者户外活动的人数在上升。
2. 学习情况大学生的学习压力主要来自于课业学习和考试压力,相当一部分学生表示存在学业焦虑情绪;大学生普遍认为自主学习和合作学习对提高学习效率有帮助,但部分学生缺乏学习动力;大学生对专业课程的满意度整体较高。
3. 社交活动大部分大学生积极参与校园活动和社团组织,认为这对自己的全面发展有利;部分大学生表示社交压力较大,希望能够主动融入社交群体。
4. 消费习惯大学生的消费主要集中在学习用品、食品、娱乐和社交活动上;大学生逐渐形成理财意识,开始注意节约和理性消费;大学生对在线购物和外卖服务的依赖程度逐渐增加。
四、结论与建议根据以上调查结果,我们认为大学生应该注重保持健康的生活方式,包括规律作息、均衡饮食和适量运动;大学生应该积极面对学业压力,建立合理的学习计划和学习动力;大学生应该主动参与社交活动,建立良好的人际关系;大学生应该理性消费,养成良好的消费习惯。
综上所述,通过对在校大学生生活状况的调查,我们可以更好地了解大学生群体的现状和问题,为提升大学生的生活质量和学习效率提供参考和建议。
大学生独立能力调查报告

大学生的ABCD钟瑶班调查背景:一未来社会对人才提出了鲜明的要求:必须具备良好的适应能力、鲜明的个性特征和自立的观念。
现在的学生是祖国未来的栋梁,是今后民族竞争力的核心力量,整个社会应该行动起来,一起努力。
俗语说得好:庭院难养千里马,花盆难栽万年松。
调查目的:调查对象:调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共40份,收回有效问卷40份。
(调查问卷及数据统计详见附录)调查内容:问卷调查对学生的基本生活能力,独立思考问题,解决问题的能力,以及表达,交际,规划,执行,精神状态,业余生活等问题展开。
调查结果:调查结果分析:独立自主的个性应该是需要在实际生活中和工作中锻炼的。
可是我们这一代人常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。
由于当代的价值观主要是围绕自己出发,致使学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与活动服务人民了。
这就需要学校与社会提供更多的机会让学生接触社会,服务他人,树立公共意识。
结论与建议:独立,是最基本,也是最核心的竞争力。
调查结果显示,我们的独立能力需要培养。
培养独立性包括培养独立生活的基本能力独立思考(创新)和解决问题(执行)的能力,以及表达,交际的技能等,最终形成独立的人格与个性。
这继续要青年自身意识的觉醒,也需要家庭,学校,社会的共同努力。
青年人首先从最基本的着手。
1、学习独立生活的技能,比如洗衣、做饭、处理家庭事务;2、锻炼独立生活能力,比如外出,锻炼自己;3、学会独立处理事务,比如有关工作家庭交友的事务;4、尽量脱离家庭的照顾,比如经济上、生活上等等;5、为家庭着想,也是独立思考问题的表现。
自己要把自己放在顶梁柱的位置上然后父母才会把你当成顶梁柱。
其次,多多接触朋友,不要封闭,学会开同学会上做主持,当次野外活动的发起人和组织者,带上点急救药当脚受伤时,自己坐下来给自己搽一搽,能走动就不要让人背。
再次,我想应该学会愉快的接纳自己。
要培养独立的人格,首先要使他们正确的认识自己,对自己采取接纳的态度。
大学生生活质量调查报告

大学生生活质量调查报告近年来,随着中国大学高等教育的蓬勃发展,大学生群体逐渐壮大。
他们是当代社会的中坚力量,也是国家未来发展的关键人才。
然而,面对繁重的学业压力、独立生活的挑战以及心理健康问题的困扰,大学生们的生活质量备受关注。
为了解大学生的实际情况,我们进行了一项调查,以下是有关调查结果的报告。
首先,大学生的学业压力普遍较大。
根据我们的调查显示,超过80%的大学生认为学业压力是他们生活中最大的挑战之一。
这主要是由于教育制度的改革和竞争激烈的就业环境所致。
学业压力使得大学生们需要长时间投入学习,他们经常熬夜或放弃休息时间来完成课程作业和复习考试。
这种长期紧张的学习状态对他们的身心健康造成了严重的负面影响。
其次,大学生的独立生活能力得到提升。
大学是一个人生阶段的转折点,大学生需要面对许多以前从未遇到过的挑战。
在我们的调查中,超过70%的受访者表示他们已经逐渐适应独立生活,并学会了自己管理时间、处理日常事务以及解决问题。
通过和同学合租房、参与社团活动以及在校外打工,大学生们逐渐成为独立自主的个体。
然而,面对独立生活的挑战,大学生们的经济压力也相应增大。
由于学费的增长以及生活成本的上升,大部分大学生需要通过勤工俭学或家庭经济支持来支付学费和生活费用。
在我们的调查中,近60%的大学生表示他们为财务问题而焦虑和压力倍增。
这也意味着他们在学业和社交之间需要做出艰难的选择,可能导致生活质量的下降。
此外,心理健康问题在大学生群体中也较为突出。
高强度的学习压力、学业竞争以及社交关系的复杂性往往会对大学生的心理健康造成负面影响。
根据我们的调查,超过50%的大学生表示他们曾经或者正在面临心理困扰,如学习焦虑、抑郁和情绪波动。
然而,令人担忧的是,大部分的大学生对于心理健康问题缺乏足够的重视和了解,很少主动寻求心理咨询和帮助。
面对大学生生活质量问题,我们建议采取一系列措施来改善现状。
首先,高校应该加强学生的心理健康教育,提供心理咨询和支持,帮助大学生了解和处理心理问题。
社会实践调查报告2000字(通用16篇)

社会实践调查报告2000字(通用16篇)社会实践调查报告2000字篇1一、调查问题中学生的消费与消费观虽已渐渐独立,但存在的问题还有很多,由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨,中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能独立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度的消费,健康的消费,家长就应用心配合学校教育,不能一味纵容,把握好度。
社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范中学生消费及消费观,使中学生消费走入正轨。
此项调查是对海棠中学八年级学生的消费状况,从而能初步反映当代中学生的消费状况及问题。
二、调查范围x中学八年级学生三、调查方法及时间进行随机抽样方式对海棠中学的100名八年级学生进行了一项问卷调查。
调查采用了问卷调查的方法,本次问卷调查100份,有效问卷94份,完成率到达94%,时间为12月16日。
四、调查分析调查男生占了被调查总数的44.68%,女生占了被调查总数的55.32%分析调查统计如下表(一)初中生零花钱的状况调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%,没有零用钱的学生仅占13.83%。
初中生零用钱每月多在50元以下,占了被调查总数的65.96%,50-100元占了被调查总数的20.21%,100-150元占了被调查总数的5.32%,150元以上占了被调查总数的3.19%。
那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢他们的零用钱绝大多数来自父母,占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。
其他的占了被调查总数的20.21%。
此刻的学生基本都是家里的独生子女,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用尽有,谁不想让自己的孩子过的好些呢有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学习用品。
在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。
2022年大学生实践报告范文五篇

2022年大学生实践报告范文五篇大学生在校期间多参加社会实践可以提前接触到社会,了解到社会中的种种。
那么大学生实践报告怎么写?下面是小编给大家整理的2022年大学生实践报告范文五篇,欢迎大家来阅读。
大学生实践报告范文篇1不知不觉中,我已迈入大学一年多了,以前的我只是一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,而现在我要走出安全的港湾,接受风雨的洗礼,社会的考验……看着曾经写下的日记,想起了我的寒假生活,以前并不知道真正的生活真正的打工是什么样的,那次的社会实践让我真正体会到了打工的辛苦,挣钱的不容易,让我能更好地调整自己的心态,能更认真更努力地学习,为以后真正独自接触社会奠定坚实的基础,毕竟“吃得苦中苦,方为人上人”。
在那段时间里,我收获了很多,懂得了什么是社会,懂得要遵守规则,懂得了要有不怕苦不怕累的精神。
社会不是家庭,不是学校,没有人会护你,没有人会帮你,也没有人会教你你该怎么做,只能靠自己的失败来吸取教训,靠自己的思考来总结经验。
社会生活中有很多学问,说话做事都要谨慎。
快放寒假的时候,我的一个朋友给我介绍了一份工作——在超市里卖东西。
因为是第一次去外面工作,我一再追问,是否安全,确信是真的吗?会发工资吗?不是搞传销的吧。
她很确信地向我保证:绝对安全!而且她会把我送去。
我相信了,也同意了。
放假的第二天,她就把我送去了,到了那才知道,原来不只我一人,有好几个女孩都是假期打工的,地点是我们这的几大超市忙了一天我被分到了银座超市,这个超市管理上都比较严格上班时间都要求穿工作服而且规章制度都比较多,刚开始不是很习惯,慢慢的也就适应了。
当时,我和一个接近三十岁的姐姐在一起,我口口声声叫她姐,希望她能多帮助我,可是她不但不帮我,反而还害我,中午我去吃午饭时,她竟然到老板那儿告我状,说我没有时间观念,晚到早退,饭后我回去,老板又找我了,要我好好表现,不然就扣我工资,当时的我又气又冤,却又无可奈何,原来,这就是社会啊。
关于大学生课余生活调查报告

关于大学生课余生活调查报告关于大学生课余生活调查报告1大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。
因此作为当代大学生,我们在努力学好科学文化的同时,也应该更多地关注和丰富我们的课余生活。
例如:小时候,每当我看见身边的哥哥姐姐们考上了大学且要一边挣钱一边学习,多辛苦啊,家里有钱供他们读书,那又是何必呢,一直凝惑不解,直到今天,我考上大学,我才明白一切,原来,作为一名大学生,不仅要努力学好科学文化,且要丰富课余生活,这样才能增长经验,把理论与实际相结合,一切从实际出发,有促于我们全面发展,成为一名合格的大学生,因此,大学生课余生活值得我们努力丰富。
在这里,大学生生活、学习、成长、成才。
随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用呈现了多样化的趋势。
同时课余生活质量也不断随之下降,严重影响了大学生的学习,甚至造成学生行为偏差。
因此,增强大学生对课余生活的认识,控制课余生活的负面影响,提高大学生课余生活质量尤为重要。
为了了解我校同学的课余活动状况,针对大学生课余时间活动这个话题,我们于6月5日展开了对我校大一各专业的30名学生的调查。
这次调查,回收问卷30份,回收率100%。
为保证数据可靠程度,我们采用随机统计的方式对数据进行统计分析。
现在,结合一项专项调查结果,对我校学生课余活动情况进行对比分析。
而据这次回访调查总结:绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等;部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要,来充实自己的课余生活;也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作,增长阅历,丰富知识,锻炼自己。
然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理的安排课余时间。
为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化。
一、大学生课余生活现状分析现状一:大学生的课余时间比较充裕通过对所得数据的分析可以看出,在进行问卷调查的30名大学生周一至周五平均每天的课余时间多在三到五小时所占比例40%,一到两小时的仅11%。
大学生业余生活调查报告

访谈调查
02
03
数据分析
对部分大学生进行访谈,了解他 们业余生活的具体情况和感受, 以补充问卷调查的不足。
对收集到的数据进行分析,整理 出大学生业余生活的特点和趋势 。
调查样本
样本来源
本次调查选取了全国范围内的10所大学,涵盖了不同地 域、000份,有效回收4800份 ,有效回收率为96%。
时间管理
部分学生表示存在时间管 理问题,主要原因是课业 压力大、社交活动多等。
业余活动类型
休闲娱乐
主要包括看电影、听音乐、玩游戏等。
阅读学习
部分学生选择阅读书籍、学习专业知识或参 加兴趣小组。
体育运动
如跑步、健身、打球等,有助于身体健康和 压力释放。
社交活动
如参加社团活动、聚会等,有助于扩大社交 圈和培养人际关系。
好、活动选择等方面的特点和问题。
分析影响大学生业余生活的因素
02 分析影响大学生业余生活的各种因素,如个人兴趣、
家庭环境、社会环境等。
提出改善大学生业余生活的建议
03
根据调查结果,提出针对性和可操作性的建议,以帮
助大学生合理规划业余生活,提高身心健康水平。
02
调查方法与样本
调查方法
01
问卷调查
通过发放问卷的方式收集大学生 业余生活的相关信息,包括活动 类型、频率、时间分配等。
也存在一些问题,如沉迷网络、缺乏体育锻炼等。
02
大学生身心健康问题
长时间的不良生活习惯会对大学生的身心健康造成影响,如视力下降、
睡眠不足等。
03
社会对大学生业余生活的关注度提高
随着社会对大学生教育和成长的关注度提高,大学生业余生活的问题也
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大学生独立生活实践调查报告
一、实践目的
现今大学生独立问题已日渐成为一个社会广为关注的问题,大学生作为一给特殊的群体,处于校园与社会交界处,脱离了父母,开始经济独立,独自生活。
大学是一个精彩的世界,而社会生活又是充满诱惑的。
现在90后也已步入大学生活,由于独生子女等众多原因,使得大学生的独立能力很使人担心。
为了弄清楚大学生独立生活的问题,我们通过网络对一部分大学在校生进行了一次社会调查,弄清楚大学生独立生活中有哪些问题,他们的收入与消费问题,应该怎样的去改进这些问题。
二、问卷情况
这次问卷调查主要面向在校大学生。
我们通过网络向发放了300份问卷调查表,有效收回210份。
三、情况统计
1、生活方面
有90%的学生能过做到在学校自己洗衣服,而不是依赖父母。
但有一半的学生会因为在家时有父母的照顾而在假期时选择回家,另一半则是觉得在学校里生活无聊而恋家。
学校生活中遇到问题57%的学生选择向朋友求助,33%的学生选择自己解决,25%的选择向父母求助,仅有5%的会去询问老师。
2、收入与支出
有76%的学生认为课余时间兼职打工是必要的,也有67%的学生有过打工经历。
但仅仅只有10%的学生的零花钱是自己打工兼职赚得的。
当出现零用额度外的支出,比如手机等贵重物品的购买,一半的学生会选择自己打工购买。
有一半的学生在月初会对支出有规划,而也是一半的学生做到每月的支出固定。
3、未来规划
对于未来进行过仔细规划的只有28%的学生,而大部分学士仅是有随意想过,不过基本上没有对于自己未来没有一点规划的学生。
95%的学生想在毕业后依靠自己去找工作,剩余的学生则是希望父母为自己找好工作。
四、情况分析
1、生活方面
从统计情况上可以看出,大学学生生活起居不规律,自己照顾自己的意识还不强,做不到独立生活时和在家的生活环境一样,所以会有一半还是希望有父母的照顾。
但绝大部分对于基本生活还是能做到,可以基本做到自己照顾自己,基本生活还是能够进行的。
一系列针对学生独立生活的调查数据结果还是乐观的起独立生活能力的养成已经受到学生重视。
虽然能力还有待提升,思想还有待加强,但总体来说,并没有想象中的糟糕。
2、收入与支出
大部分学生对于自己打工兼职赚钱是有意识的,并有做过尝试,但真正能够做到的还只是少数。
这就反映出当代大学生基本没有独立经济来源,对家庭依赖
极强,消费水平属于中等,经济上还不能做到独立。
当然这在中国也是普遍且很难改变的现象。
父母对于孩子的溺爱,基本对于孩子的经济给予全力的照顾,甚至不希望孩子进行兼职,这极大地减弱了大学生经济独立的能力。
据了解,很多大学生对于自己能做什么还不了解,对于一些职业存在偏见,这也是导致大学生实际兼职打工人数较低的原因之一。
但是多数人已经有了经济独立的意识,对于这一方面还是值得肯定的。
可能也是经济没有独立的原因,导致一半学生消费没有计划,支出没有固定。
对于每月并没有完全固定的支出就是由于自己没钱时便向父母索要。
而因此在消费时没有过多的考虑。
3、未来规划
计划、规划是对于人长远发展的重要方面,对于大学生来说更是尤为重要。
仔细实际的规划将从长远决定大学生的独立生活。
大学生是即将步入社会的,所以找工作等生存能力是必须的,所幸的是绝大部分学生有意识和想法自己去为自己找工作,自己打拼。
但是仔细规划的人却是少数,大部分只是有想过。
通过了解,大部分人是觉得自己离找工作、步入社会还很远,现在还没有规划必要。
这种想法就是错误了。
很多学生等到毕业时才发现,自己在大学里没有做过细致规划,现在就不知道干什么了。
所以计划意识和规划能力,是大学生独立生活所必不可少的。
五、对策与建议
对于大学生来说最大的变化就是生活环境方面,没有了父母、长辈每日悉心照料,许多事情需要独自处理,真正的独立生活开始了。
另一方面,从单处一室的“独立王国”到数人“群居”的集体宿舍,这一生活环境和习惯的适应、磨合,对没有过住校经历的同学来说,也是一次考验。
通过不少大三、大四的“过来人”介绍了他们独立生活的几点经验。
掌管好自己的“小金库”
刚入高校时,同学们都没有太多“理财”的经验,有的同学在最初的时间里大手大脚,逛街、旅游、聚餐……两个月就把钱花得差不多了,以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。
在大学里不少同学因为不会理财,日子过得“前松后紧”,甚至到学期末要借债生活。
因此,大学新生要树立“理财”观念。
在刚入学的两三个月中,有计划地进行消费尤其要根据父母的经济能力和自己“勤工俭学”的能力来进行日常消费,切不可盲目攀比。
大学理财一个比较有效的方法是每个月初都制定消费计划,并尽量按照计划执行和固定支出,多余的钱可以以备不时之需。
养成良好的生活习惯
大学学习压力很小,又没有家长和老师的监督,这种期待已久的自由,让很多同学最初感觉“不知所措”,生活一下子懒散了许多。
而良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。
为了让大学生活过得充实,从一进大学起,就该切实重视这个问题,培养良好的生活习惯,并防止不良生活习惯的形成。
首先,按时作息,养成早睡早起的习惯。
第二,坚持体育锻炼和参加文娱活动,不能一直宅在寝室对着电脑。
第三,远离不良生活方式,不能沾染上吸烟、酗酒等不良生活行为。
大学并不是学习的终点,而是一个新的起点,而这些不良行为将成为大学生求学道路上的一大障碍。
课余时间要利用好
大学的课余生活是丰富多彩。
除了日常的教学活动之外,还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。
要合理地安排课余时间,首先对自己在近期内的活动要有一个理智的分析。
看看自己近期内要达到哪些目标,各种活动对自己发展的意义又有多大等等。
然后做出最好的时间安排,并且在执行计划中不断地修正和发展。
大学新生要善于利用课余时间,开展一些有益的文娱活动,陶冶情趣,使生活充实丰富。
大学时最好拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好,不仅有利于建立自信心,还能增强社会适应能力。
另外,最好能在有余力的情况下去做些打工兼职,一是减轻家庭负担,二是锻炼自己社会交际能力,增加工作经验。
六、调查结果
综上所分析,通过调查我们发现,大学生独立生活能力情况还是乐观的。
大部分学生能够做到自己照顾自己,对于支出进行规划,有经济独立意识,有长远规划意识。
但是部分大学生在生活、学业和心理方面还有所欠缺,应加强心理和行为教育,培养独立生活能力。
不过很多大学生的执行计划能力,与真正做到经济独立、长远规划都是很不足的,需要进一步的适应独立生活,为将来进入社会做好心理和技能准备。
附:调查问卷
1、你是否有打工的经历()
A.是67%
B.否33%
2、你认为大学生利用课余时间兼职是否有必要()
A.是76%
B.否24%
3、你的每月零用钱是否通过打工赚得()
A.是9.5% B.否90%
4、当你手机丢了,你会选择自己赚钱购买,还是请求父母购买()
A.自己购买47.6% B.请求父母52%
5、你认为毕业后找工作的主要途径是()
A.自己应聘95% B.依赖父母4.7%
6、你是否会对每个月的开支提前做出预算()
A.是47.6% B.否52%
7、你常选择自己洗衣服还是会送去洗衣房()
A.自己洗90% B.送去洗衣房9.5%
8、当你遇到困难,你会找谁求助()
A.父母24% B.老师4.7% C.朋友57% D.自己33%
9、你每个月的开支是否固定()
A.是52%
B.否47.6%
10、你想回家的原因是什么()
A.在校无聊52%
B.家里有父母照顾,生活轻松43%
C.零花钱不够用0%
D.有紧急情况,不得不回家9.5%
11、你是否对大学生活做过规划()
A.认真做过28.5%
B.随意想过70%
C.从未想过%。