七年级生物上册《绿化,我们共同的行动》课件 苏教版
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七年级生物上册 3.7.3 绿化 我们共同的行动习题课件 (
一二
二、校园绿化设计 1.校园绿化设计要创造一种积极向上、生机勃勃、和谐美好 的 意境,能够发挥绿化的 教育 作用。 2.校园绿化要注意 学校大门 和教室周围的绿化,教室周围的 绿化要保证教室内有良好的通风采光 条件,校园绿化要减少地 面 裸露 。 3.常用草坪植物有高羊茅、酢浆草、狗牙根等。 有环保作用的树种有 法国梧桐 、 海桐 、女贞 、 槐树 等。 4.法国梧桐对 二氧化硫 、 氯气 和氟化氢等有害气体的抵抗 能力较强,可以作为行道树、防护林及绿化树种。
关闭
校园绿化就是创造一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境;选择一
些 不 C 具 一有 定环 要保 种作 植用 珍的 稀植 的物 植物 ,在。校园里进行合理的绿化,减少地面的裸露,但关闭
解析 答案
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6.保护和利用森林资源的最佳方案是( ) A.封山育林、禁止砍伐 B.实行有计划地合理砍伐和种植 C.多种植单纯的杉木林 D.允许林区人民大砍大种而先富起来
关闭
开发利用森林资源,要从养护入手,有计划地合理地开发利用,使森林资关闭
源B 能够再生,执行可持续性发展方针。
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7Leabharlann 81.我国的植树节是每年的( )
A.5 月 12 日 B.10 月 1 日
C.3 月 12 日
D.5 月 1 日
关闭
关闭
我C 国从 1979 年起,把每年的 3 月 12 日定为植树节。
解析 答案
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2.目前,我们国家森林资源人均面积相当于世界人均占有量的( )
【初中生物】绿化,我们共同的行动PPT课件
夹竹桃
可以作为绿化树种和绿篱树种，对二氧化硫、氯气等 有害气体的抵抗能力较强，且能附着空气中粉尘。
对二氧化硫、氯 气、臭氧等的有 害气体的抵抗能 力很强，有一定 的吸污能力。
龙爪槐
树形优美,姿态婆娑,冬态观赏效果更好,可孤植、 群植于草坪中,是不可多得的观枝佳品,非常值得 推广应用。
银杏、俗称白果树，又叫公孙树。属裸子植物门、银
杏目，是古代孓遗植物，有活化石之称银杏树形优美， 冠若华盖，又有抗病虫害、耐早耐瘠特性，为用材、绿 化极佳树种。 银杏的果实——白果，为高级滋补品。白果连同树叶均可入药
常用草坪植物
高羊毛草坪
高羊茅的生长具有广泛的适 应性，其耐寒能力和耐热、 耐旱及耐潮湿能力均很强 ,由 于其较长的绿色期
醡浆草草坪
观赏草坪
主要用于球场
狗牙根草坪
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
绿化,我们共同的行动PPT课件
杏目，是古代孓遗植物，有活化石之称银杏树形优美， 冠若华盖，又有抗病虫害、耐早耐瘠特性，为用材、绿 化极佳树种。 银杏的果实——白果，为高级滋补品。白果连同树叶均可入药
常用草坪植物
No Image
高羊毛草坪
高羊茅的生长具有广泛的适 应性，其耐寒能力和耐热、 耐旱及耐潮湿能力均很强 ,由 于其较长的绿色期
因为森林砍伐而频临绝种的物种
马达加斯加狐猴，森林的过渡砍伐，使它 的栖息地不断变小，这一可爱的动物被人类 打入了黑名单。
因为森林砍伐而频临绝种的物种
帕里拉（Palila）雀 仅仅发现于夏威夷的一种 鸟类。因为猛兽偷食鸟蛋、 幼鸟和森林中的过度放牧， 现在濒临灭绝。
全国森林覆盖率变化图
我国人均占有面积仅相当于 世界人均占有量的21.3%， 森林覆盖率只相当于森林覆 盖率的61.3%。
关注森林
讨论： 森林对人类的生活有什么好处？
森林为人类提供了丰富的资源
吸收有毒气体
降低噪音
参 与 生 物 圈 中 的 氧 循 环
光合作用
蒸腾作用
参 与 生 物 圈 中 的 氧 循 环
降低强光对人的伤害
因为森林砍伐而频临绝种的物种
圣赫勒拿岛红杉，植 物“活化石”、“小 型基因库”，可以作 为一种优质的木材， 因为早期定居者的过 度开采，现在也面临 消失的危险。
醡浆草草坪
观赏草坪
主要用于球场
狗牙根草坪
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1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
常用草坪植物
No Image
高羊毛草坪
高羊茅的生长具有广泛的适 应性，其耐寒能力和耐热、 耐旱及耐潮湿能力均很强 ,由 于其较长的绿色期
因为森林砍伐而频临绝种的物种
马达加斯加狐猴，森林的过渡砍伐，使它 的栖息地不断变小，这一可爱的动物被人类 打入了黑名单。
因为森林砍伐而频临绝种的物种
帕里拉（Palila）雀 仅仅发现于夏威夷的一种 鸟类。因为猛兽偷食鸟蛋、 幼鸟和森林中的过度放牧， 现在濒临灭绝。
全国森林覆盖率变化图
我国人均占有面积仅相当于 世界人均占有量的21.3%， 森林覆盖率只相当于森林覆 盖率的61.3%。
关注森林
讨论： 森林对人类的生活有什么好处？
森林为人类提供了丰富的资源
吸收有毒气体
降低噪音
参 与 生 物 圈 中 的 氧 循 环
光合作用
蒸腾作用
参 与 生 物 圈 中 的 氧 循 环
降低强光对人的伤害
因为森林砍伐而频临绝种的物种
圣赫勒拿岛红杉，植 物“活化石”、“小 型基因库”，可以作 为一种优质的木材， 因为早期定居者的过 度开采，现在也面临 消失的危险。
醡浆草草坪
观赏草坪
主要用于球场
狗牙根草坪
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1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
《绿化,我们共同的行动》PPT-完美版
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森林为人类提供了丰富的自然资源
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吸收有毒气体
降低噪音
参
与
生
物
圈
光合作用
中
的
氧
循
环
参 与 生 物 蒸腾作用 圈 中 的 水 循 环
降低强光对人的伤害
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第三节 绿化，我们共同的行动
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
非 法 砍 伐
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因为森林砍伐而濒临绝种的物种
圣赫勒拿岛红杉，植物 “活化石”、“小型基因 库”，可以作为一种优质 的木材，因为早期定居者 的过度开采，现在也面临 绝种的危险。
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1.举例说出森林与人类和动物生存的关系。 2.关注学校的绿化状况，提出校园绿化方案， 参与校园美化活动。
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Hale Waihona Puke 《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
关注森林 讨论：森林对人类的生活有什么好处？
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美 丽 校 园
校园绿化设计
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
校园绿化设计方案
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森林为人类提供了丰富的自然资源
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
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吸收有毒气体
降低噪音
参
与
生
物
圈
光合作用
中
的
氧
循
环
参 与 生 物 蒸腾作用 圈 中 的 水 循 环
降低强光对人的伤害
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
第三节 绿化，我们共同的行动
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
非 法 砍 伐
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
因为森林砍伐而濒临绝种的物种
圣赫勒拿岛红杉，植物 “活化石”、“小型基因 库”，可以作为一种优质 的木材，因为早期定居者 的过度开采，现在也面临 绝种的危险。
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
1.举例说出森林与人类和动物生存的关系。 2.关注学校的绿化状况，提出校园绿化方案， 参与校园美化活动。
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
Hale Waihona Puke 《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
关注森林 讨论：森林对人类的生活有什么好处？
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
美 丽 校 园
校园绿化设计
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
《绿化，我们共同的行动》PPT-完美 版
校园绿化设计方案
《绿化,我们共同的行动》PPT
很强，有一定的
吸污能力。
龙爪槐
树形优美,姿态婆娑,冬天观赏效果更好,可孤植、群
植于草坪中,是不可多得的观植佳品,非常值得推广应用。
银杏 俗称白果树，又叫公孙树。属裸子植物门、银杏目，是古代
孓遗植物，有“活化石”之称。银杏树形优美，冠若华盖，又有抗 病虫害、耐旱耐瘠特性，为用材、绿化极佳树种。 银杏的果实——白果，为高级滋补品。白果连同树叶均可入药。
植、丛植，适宜在各类园林
绿地中种植。
桂花
树种和草坪植物的选择非常重要
法国梧桐
对二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体的抵抗力较强， 是世界著名的优良庭荫树和行道树。
夹竹桃
可以作为绿化树种和绿篱树种，对二氧化硫、氯气等有害
气体的抵抗能力较强，且能附着空气中的粉尘。
对二氧化硫、氯 气、臭氧等有害 气体的抵抗能力
杉树
银杏
注意学校大门与教室周围的绿化
大门是重点绿化和美化的地方，绿化和美化得好， 就能给人一种赏心悦目的感觉。
教室周围的绿化一定要保证教室内有良好的通风采
光条件，给人以明快舒适的感觉。
尽量减少地面裸露
在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树，种植不同花
期的花卉
冬青
榆叶梅是早春优秀的观花灌
木，花形、花色美观，可孤
（1）一次性筷子既简便、快捷、卫生，又能为国家出 口赚钱，所以应大力提倡生产与使用。 ( × ) （2）教室周围的绿化布置，一定要保证教室内有良好 的通风采光条件。（ √ ）
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(苏教版)七年级上册3.7.3绿化我们共同的行动习题课件(生物)
1
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5
6
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8
1.我国的植树节是每年的( )
A.5 月 12 日 B.10 月 1 日
C.3 月 12 日
D.5 月 1 日
关闭
我国从 1979 年起,把每年的 3 月 12 日定为植树节。
解析
关闭
C
解析 答案
1
2
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5
6
7
8
2.目前,我们国家森林资源人均面积相当于世界人均占有量的( )
A.80%
第三节 绿化,我们共同的行动
一二
一、关注森林 1.森林为人类提供了丰富的自然资源。我们使用的 木材 、 煤 等都是由森林直接或间接提供的。 2.森林中的植物通过 光合作用 、 蒸腾作用 等参与了生物圈 中的氧循环和水循环。 3.森林能够美化和改善我们的环境,促进人们的 身心健康 。森 林也是 动物栖息 的家园。 4.我国从 1979 年起,把每年的 3 月 12 日 定为植树节。为了 保护森林资源,我国于 1984 年正式颁布了《中华人民共和国森林法》。
关闭
校园绿化就是创造一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境;选择一
些具有环保作用的植物,在校园里进行合理的绿化,减少地面的裸露,但
不一定要种植珍稀的植物。
解析
关闭
C
解析 答案
1
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3
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8
6.保护和利用森林资源的最佳方案是( ) A.封山育林、禁止砍伐 B.实行有计划地合理砍伐和种植 C.多种植单纯的杉木林 D.允许林区人民大砍大种而先富起来
我国的森林资源状况 我国是世界上人均占有森林资源较少的国家之一,全国的森林 总面积和林木总蓄积量从绝对数来看居世界前列,但以 13 亿人口计 算,人均占有量远远落后于世界平均水平。全国森林面积约为 1.9 亿 公顷,全国森林覆盖率超过 20%,是世界人均占有森林蓄积量面积较 低的国家之一。近年来,由于不合理采伐、被征用和占用、森林灾害 等原因我国的很多森林资源都濒临枯竭。破坏森林、滥伐森林的现 象屡禁不止。依法保护、培育森林资源,通过法律途径促进对森林资 源的合理利用,对加快国土绿化,发挥森林蓄水积土、调节气候、改 善环境、提供林产品的作用,满足社会主义建设和人民生活的需要有 十分重要的意义。
《绿化,我们共同的行动》PPT
常用草坪植物
高羊茅草坪
酢浆草草坪
（观赏草坪）
高羊茅的生长具有广泛的适应性，其耐寒能力和耐热、耐旱及
耐潮湿能力均很强 ,由于其较长的绿色期，常用作草坪植物。
主 要 用 于 球 场
狗牙根草坪
这节课你学 到了什么？
1.关注森林 （1）森林的作用 （2）植树节：每年的3月12日 2.校园绿化设计
1.我国确定每年的哪一天为植树节（ B ）
桂花
树种和草坪植物的选择非常重要
法国梧桐
对二氧化硫、氯气、氟化氢等有害气体的抵抗力较强， 是世界著名的优良庭荫树和行道树。
夹竹桃
可以作为绿化树种和绿篱树种，对二氧化硫、氯气等有害 气体的抵抗能力较强，且能附着空气中的粉尘。
对二氧化硫、氯 气、臭氧等有害 气体的抵抗能力 很强，有一定的 吸污能力。
校园绿化设计要点
设计一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境。 注意学校大门与教室周围的绿化。 尽量减少地面裸露。 在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树，种植 不同花期的花卉。 树种和草坪植物的选择非常重要。
设计一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境
1
发挥校园绿化的教育作用
2 种植我国的珍稀植物
杉树
因为森林砍伐而濒临绝种的物种
帕里拉（Palila）雀 仅仅发现于夏威夷的一种 鸟类。因为猛兽偷食鸟蛋、 幼鸟和森林的过度砍伐， 现在濒临灭绝。
全国森林覆盖率变化图
我国人均占有面积仅相当于世界人均占有面积的21.3%，森林覆盖 率只相当于世界森林覆盖率的61.3%。
1.举例说出森林与人类和动物生存的关系。 2.关注学校的绿化状况，提出校园绿化方案， 参与校园美化活动。
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
苏教版生物七年级上册3.7.3《绿化,我们共同的行动》课件2
绿色植物的三大作用是什么？ 光合作用、呼吸作用、蒸腾作用。 绿色植物光合作用为我们人类和其它生物提供 了生命活动所需要的氧气，同时为固土、净化空 气和参加水循环起着很大的作用，尤其是“森林” 地球之肺 为此作出巨大的贡献，所以“森林”称为 绿色水库 天然氧吧 、“绿色之王 “_____”、“_______” _______”和 “请阅读 _______” 。关注森林”，思考： P124“ 1、森林是陆地生态的平衡者，为了增加树木的面 积1979,我国把每年的什么时间定为“植树节”？ 3月12日 2、为了保护森林我国那年颁布了一个什么法？ 1998年，《中华人民共和国森林法》
垂槐树
法国梧桐
女贞树
丁子槐树
雪松树
白果树（银杏树）
黑松
大叶杨
广玉兰
柳树
一串红
石榴树
枝枝花
桃花树
深叶红蓝
小叶黄牙
棕榈树
美人蕉
月季
桂花树
韭菜草
野风草
士巴兔草
我们一起游览了美丽校园，看到了这些树木花 草，是否感到心旷神怡？！ 当然，也有美中不足，现在请你参与。
请阅读P126第三段，你认为目前我校中心路 两边，植的女贞树合理吗？说出理由。
森林作用：净化空气、涵养水源、固土防沙等
保护森林、植树造林是每个公民的职责于义务
学校作为社会一分子，植树造林是责无旁贷的， 那么学校校园，如何绿化、美化呢？ 专家意见： 以木本植物为主体，草本为辅 1、高、中、低搭配 2、长青树与季节树、观景树搭配 3、与周边环境搭配
我校主要有哪些树木花草呢？我现在选几个点， 带同学们仔细看一看，我们美丽的校园。
√
√和 篱笆
名称
高羊茅 酢浆草 狗牙根
绿化,我们共同的行动PPT课件
观赏草坪
主要用于球场
狗牙根草坪
感谢聆听，再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
主要用于球场
狗牙根草坪
感谢聆听，再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
苏教版七年级生物上册《绿化,我们共同的行动》PPT课件(2篇)
大门是重点绿化和美化的地方，绿化和美化得好， 就能给人一种赏心悦目的感觉。
教室周围的绿化一定要保证教室内有良好的通风采 光条件，给人以明快舒适的感觉。
尽量减少地面裸露
在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树，种植不同花 期的花卉
冬青
榆叶梅是早春优秀的观花灌
木，花形、花色美观，可孤 植、丛植，适宜在各类园林 绿地中种植。
因为森林砍伐而濒临绝种的物种
帕里拉（Palila）雀 仅仅发现于夏威夷的一种 鸟类。因为猛兽偷食鸟蛋、 幼鸟和森林的过度砍伐， 现在濒临灭绝。
全国森林覆盖率变化图
我国人均占有面积仅相当于世界人均占有面积的21.3%，森林覆盖 率只相当于世界森林覆盖率的61.3%。
1.举例说出森林与人类和动物生存的关系。 2.关注学校的绿化状况，提出校园绿化方案， 参与校园美化活动。
等对 有二 害氧 气化 体硫 的、 抵氯 抗气 能、 力氟 较化 强氢
槐树对有害气 体的抗性也较 强，是北方地 区的行道树、 防护林或绿化 的树种。
槐树
龙爪槐
法国梧槐桐树
海桐 女贞
九里香 凤凰翱翔
池杉
雪松
南洋杉
落羽杉
苏铁
常用草坪植物
高羊毛草坪
醡浆草草坪
主要用于观赏
狗牙根
主要用于球场等
我是最棒的 ☞
C、森林能美化我们居住的环境，促进我们身心健康
第三节 绿化，我们共同的行动
非 法 砍 伐
因为森林砍伐而濒临绝种的物种
圣赫勒拿岛红杉，植物 “活化石”、“小型基因 库”，可以作为一种优质 的木材，因为早期定居者 的过度开采，现在也面临 绝种的危险。
因为森林砍伐而濒临绝种的物种
马达加斯加狐猴，森林的过度砍伐，使它的栖息地不断变小， 这一可爱的动物被人类打入了黑名单。
教室周围的绿化一定要保证教室内有良好的通风采 光条件，给人以明快舒适的感觉。
尽量减少地面裸露
在学校的走道两边可以种植绿篱和行道树，种植不同花 期的花卉
冬青
榆叶梅是早春优秀的观花灌
木，花形、花色美观，可孤 植、丛植，适宜在各类园林 绿地中种植。
因为森林砍伐而濒临绝种的物种
帕里拉（Palila）雀 仅仅发现于夏威夷的一种 鸟类。因为猛兽偷食鸟蛋、 幼鸟和森林的过度砍伐， 现在濒临灭绝。
全国森林覆盖率变化图
我国人均占有面积仅相当于世界人均占有面积的21.3%，森林覆盖 率只相当于世界森林覆盖率的61.3%。
1.举例说出森林与人类和动物生存的关系。 2.关注学校的绿化状况，提出校园绿化方案， 参与校园美化活动。
等对 有二 害氧 气化 体硫 的、 抵氯 抗气 能、 力氟 较化 强氢
槐树对有害气 体的抗性也较 强，是北方地 区的行道树、 防护林或绿化 的树种。
槐树
龙爪槐
法国梧槐桐树
海桐 女贞
九里香 凤凰翱翔
池杉
雪松
南洋杉
落羽杉
苏铁
常用草坪植物
高羊毛草坪
醡浆草草坪
主要用于观赏
狗牙根
主要用于球场等
我是最棒的 ☞
C、森林能美化我们居住的环境，促进我们身心健康
第三节 绿化，我们共同的行动
非 法 砍 伐
因为森林砍伐而濒临绝种的物种
圣赫勒拿岛红杉，植物 “活化石”、“小型基因 库”，可以作为一种优质 的木材，因为早期定居者 的过度开采，现在也面临 绝种的危险。
因为森林砍伐而濒临绝种的物种
马达加斯加狐猴，森林的过度砍伐，使它的栖息地不断变小， 这一可爱的动物被人类打入了黑名单。
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国家 巴西 美国 加拿大
森林面积 人均森林面积 覆盖率（%） 4 （×10 ha） （ha）
56600.7 20957.3 24716.4 67 23 27 3.76 0.84 9.32
中国
印度尼西亚 印度
13379.9
11567.4 6495.9
14
64 22
0.12
0.64 0.08
1. 森林与我们有何关系？ 2. 我国的森林占地面积与其他国家相比有何差异？
落羽杉
苏铁
狗牙根 高羊 茅酢桨 草森林与人类和动物生存的关系
1. 为人类提供丰富的自然资源 2. 参与氧循环和水循环；同时还能吸收 有毒气体，降低噪音、强光 3. 为动物提供栖息场所
非法砍伐
植树造林
植树节 — 3月12日
1984年我国正式颁布《中华人民共和国森林法》。
海桐
法国梧桐 槐树
女贞
九里香 凤凰翱翔 池杉 雪松 南洋杉
森林面积 人均森林面积 覆盖率（%） 4 （×10 ha） （ha）
56600.7 20957.3 24716.4 67 23 27 3.76 0.84 9.32
中国
印度尼西亚 印度
13379.9
11567.4 6495.9
14
64 22
0.12
0.64 0.08
1. 森林与我们有何关系？ 2. 我国的森林占地面积与其他国家相比有何差异？
落羽杉
苏铁
狗牙根 高羊 茅酢桨 草森林与人类和动物生存的关系
1. 为人类提供丰富的自然资源 2. 参与氧循环和水循环；同时还能吸收 有毒气体，降低噪音、强光 3. 为动物提供栖息场所
非法砍伐
植树造林
植树节 — 3月12日
1984年我国正式颁布《中华人民共和国森林法》。
海桐
法国梧桐 槐树
女贞
九里香 凤凰翱翔 池杉 雪松 南洋杉