工作总结-2019年学院教学工作总结报告 精品
大学学校教学工作总结范文8篇
大学学校教学工作总结范文8篇篇1一、引言本报告旨在回顾和总结本学年学校教学工作的实施情况，分析成效与不足，明确下一步的工作重点和方向。
通过汇总各方面信息，以期提高未来教学质量，促进学生全面发展。
二、教学工作总体概况本学年，学校教学工作紧紧围绕提高教育质量、促进学生全面发展的目标展开。
全体教师秉持“立德树人”的教育理念，深化教育教学改革，扎实推进各项教学工作。
具体成果如下：1. 课程建设与改革（1）优化课程结构，更新课程内容，强化理论与实践的结合，提高课程的实用性和前瞻性。
（2）推进在线课程建设，构建线上线下相结合的教学模式，充分利用现代信息技术手段提高教学效果。
（3）开展课程评估与反馈，及时调整教学策略，确保教学质量。
2. 师资队伍建设（1）加强教师培训和学术交流，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）实施导师制度，建立师生互动平台，强化师德师风建设。
（3）鼓励教师参与科研项目，以科研促教学，提高教学质量。
3. 实践教学与素质教育（1）加强实验室和实习基地建设，完善实践教学体系。
（2）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的创新精神和实践能力。
（3）推进素质教育，加强学生的思想政治教育、心理健康教育等。
三、具体工作成效分析1. 课程建设与改革方面本学年，我们成功开设了一系列新课程，包括人工智能、大数据等前沿课程，满足了学生多元化的发展需求。
同时，在线课程建设取得了显著成效，有效弥补了传统课堂的不足。
课程评估与反馈机制的实施，使教学更加贴近学生需求。
2. 师资队伍建设方面通过加强教师培训和学术交流，教师队伍的整体素质得到了显著提升。
导师制度的实施，有效促进了师生之间的互动与交流，提高了教育教学的针对性。
3. 实践教学与素质教育方面本学年，我们加强了与企业和社会的合作，建立了多个实践教学基地。
同时，开展了一系列富有特色的课外活动，如科技创新大赛、社会实践等，有效培养了学生的创新精神和实践能力。
素质教育方面，我们注重学生的全面发展，加强了思想政治教育、心理健康教育等，取得了良好效果。
学年学校教学工作总结5篇
学年学校教学工作总结5篇篇1一、引言本学年，我校教学工作紧紧围绕提高教育质量、促进学生全面发展、加强师资队伍建设等核心任务展开。
通过全体教职员工的共同努力，取得了一系列显著成果。
在此，对本学年的教学工作进行全方位、多层次、实事求是的总结。
二、教学内容与课程设置1. 本学年，我校严格按照国家课程标准，全面落实教学大纲，有序开展各项教学活动。
同时，结合学校特色，开设了一系列拓展课程与社团活动，如科学实验、文学创作、艺术鉴赏等，丰富了学生的知识视野，提高了学生的学习兴趣。
2. 针对不同年级的学生特点，我们分层施教，因材施教。
对于高一新生，注重基础知识的夯实；对于高二学生，加强知识体系的建构；对于高三毕业生，关注高考备考策略与心理素质培养。
三、教学质量提升1. 教师队伍建设：本学年，我校加强师资队伍建设，通过引进优秀人才、组织培训、开展教研活动等方式，提高了教师的专业素养和教学能力。
同时，实施导师制，让新老教师结对子，促进教师之间的交流与成长。
2. 教学方法改革：我们积极探索并实践多种教学方法，如项目式教学、情境教学、合作学习等，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。
3. 教学评估与反馈：本学年，我们完善教学评估体系，实施定期的教学检查和评估，及时了解学生的学习情况，调整教学策略。
同时，通过家长反馈、学生评价等方式，对教师的教学质量进行评估，促进教学质量的提升。
四、德育工作与素质教育1. 德育工作：我校始终坚持德育为先，通过主题班会、德育课程、社会实践等活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
2. 素质教育：本学年，我们注重培养学生的综合素质，开展丰富多彩的社团活动，如体育比赛、文艺演出、科技创新等，提高学生的团队协作能力、创新精神和艺术素养。
五、学校管理与后勤服务1. 学校管理：本学年，我们加强学校内部管理，完善各项制度，提高管理效率。
同时，加强与家长、社区的联系与沟通，形成教育合力。
2. 后勤服务：我们注重改善学校硬件设施，优化校园环境。
学院工作总结(精选5篇)
学院工作总结（精选5篇）学院工作总结篇1时间过得飞快，转眼间我的大一生活就要结束了，来到这个学校我什么都不是很懂，但经过一年的相处和锻炼，让我长大了很多，特别是辅导员对我的指导帮助和关心，这一年里我学到了怎样管理班级等等，这期间我对自己职务有很多的思考和感受，现将本学期工作总结如下：一、本学期完成的主要工作：1:积极的配合学校，系里和几位辅导员的工作，认真努力的对待自己的工作，极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求，加强对同学们的思想教育，培养同学们要有良好的道德品质。
2.加强班级管理制度，培养同学们团结，积极的参加各项有意活动，随着课时和知识复杂的加重，同学们开始对学习，自己的前途失去了信心，在这方面，我作为班长，及时向班主任，辅导员反映班里同学目前的学习情况。
3.每天的考勤也都认真的记录，对于迟到，旷课的同学及批评教育，及时反馈给班主任，做好安全宣传工作，因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到班里同学们的人身安全，和系里对同学们的关心，因此每天晚自习我总会强调，在宿舍不能用违规电器，注意用电安全，晚上夜不归宿等问题，就是为了让同学们提高对安全知识的了解。
4.学校升本是重中之重，我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求，打扫卫生，以及参加各项活动，来增强同学们的体质，因此在本学期，我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。
二、本学期工作中的不足：1.班风虽然大有改进，但离预期的目标还有一段的距离，班上的个别同学学习的积极性还不够，部分学生的集体意识不够强。
2.个别班干部的工作能力不强，没有起到一定的带头作用，组织能力有点弱，纪律性不强，没有团结向上的意识，虽然帮助与辅导，但仍需进一步培养，同学们的思想教育还不是很到位，学生的个人修养和素质还要在提高。
三、工作展望：经过这一年的努力，我还要在今后的工作中克服缺点和不足，努力将工作做得更好。
根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班级体为目标，努力学习，高质量完成每学期的，确保本班级工作的顺利开导，为本班的健康发展做到新的更大贡献，这一年的努力将为以后打下良好的基础。
学院教学年度总结(3篇)
第1篇尊敬的领导、同事们：随着本学年的圆满结束，我代表学院全体教师，对本年度的教学工作进行总结。
回顾过去的一年，我们紧紧围绕学院发展目标，以立德树人为根本，以提升教育教学质量为核心，积极开展各项教学工作，取得了一定的成绩。
现将本年度教学工作总结如下：一、教学工作总体情况1. 课程设置与调整本年度，我们根据社会需求和学科发展趋势，对课程设置进行了调整，优化了课程体系。
新增了若干门实践性、应用性强的课程，以适应学生多元化发展的需求。
2. 教学内容与方法教师们不断更新教学内容，注重理论与实践相结合，采用案例教学、翻转课堂、线上线下混合式教学等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
3. 教学质量监控我们建立健全了教学质量监控体系，通过开展教学检查、教学评估、学生评教等活动，及时发现和解决教学中存在的问题，确保教学质量稳步提升。
二、教学工作亮点1. 教师队伍建设本年度，我们加强教师队伍建设，组织开展了系列培训活动，提升了教师的综合素质和教学能力。
同时，鼓励教师参加各类教学竞赛，取得优异成绩。
2. 教学成果丰硕在教学过程中，教师们积极探索，取得了丰硕的教学成果。
如：国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖3项，校级教学成果奖5项。
3. 学生竞赛成绩优异本年度，学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩，共获得国家级奖项10项，省级奖项20项，校级奖项30项。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师对教学方法创新认识不足，教学手段单一。
（2）课程设置与市场需求存在一定差距，需进一步优化。
（3）教学资源分配不均，部分课程资源较为匮乏。
2. 改进措施（1）加强教师培训，提高教师教学创新能力。
（2）根据市场需求，调整课程设置，提高课程实用性。
（3）加大教学资源投入，优化资源配置，确保教学需求。
四、展望未来在新的一年里，我们将继续坚持以立德树人为根本，以提升教育教学质量为核心，紧紧围绕学院发展目标，积极开展各项工作。
2019学院工作总结
2019学院工作总结
回首2019年，学院在各方面取得了不俗的成绩。
在教学方面，学院加强了师
资队伍建设，提高了教学质量，学生成绩普遍提高。
在科研方面，学院加大了科研投入，取得了一系列重要的科研成果。
在学生管理方面，学院加强了学生思想政治工作，丰富了学生课外活动，提高了学生综合素质。
教学是学院的中心工作，2019年，学院加强了师资队伍建设，引进了一批具有丰富教学经验和专业知识的教师，提高了教学质量。
学院还加强了教学管理，规范了教学过程，制定了一系列教学改革方案，学生成绩普遍提高，教学质量得到了进一步提升。
科研是学院的重要任务之一，2019年，学院加大了科研投入，鼓励教师积极参与科研项目，取得了一系列重要的科研成果。
学院还加强了科研团队建设，提高了科研水平，为学院的发展注入了新的活力。
学生管理是学院的重要工作之一，2019年，学院加强了学生思想政治工作，开展了一系列丰富多彩的学生活动，提高了学生综合素质。
学院还加强了学生管理，建立了健全的学生管理制度，为学生提供了良好的学习环境和生活条件。
总的来说，2019年，学院在各项工作中都取得了不俗的成绩，为学院的发展奠定了坚实的基础。
面对新的一年，学院将继续努力，不断提高教学质量，加强科研创新，加强学生管理，为学院的发展注入新的动力。
相信在全体师生的共同努力下，学院的明天一定会更加美好！。
学院工作总结
学院工作总结学院工作总结一、工作目标和任务作为学院的工作负责人，我们的任务是推进学院的各项工作，使其不断发展，稳步提高其教学和科研水平。
本次工作总结的主要目标是全面总结过去的工作，并规划未来的工作，以期达到更好的工作成果。
二、工作进展和完成情况在过去一年中，我们积极开展各项工作。
针对教学工作，我们采取了多种措施，创新了教学模式，提高了教学质量。
同时，我们也加强了教学管理，加强师资队伍建设，推出了多项教学改革项目，为全院师生创造了更好的教学环境。
在科研方面，我们注重学科交叉，推行跨学科研究，进行了一系列科研项目，以推进技术创新和学科融合。
同时，我们还加强了与产业界的合作，与多家企业达成战略合作，提高了学院的科研水平和实践能力。
针对学生教育管理工作，我们注重全面培养学生能力，建立多元化课程体系和教育模式，组织开展丰富多彩的活动，提高学生品德素养和职业能力。
同时，我们还积极开展就业服务工作，搭建了就业信息服务平台，并与多家用人单位签订了招聘计划。
三、工作难点及问题在工作中，我们也遇到了一些问题。
首先，人员流动带来了一定的困难，导致一些任务无法按时完成。
其次，资源使用不充分，使得某些设备和设施不能有效开展工作。
第三，缺乏一定的资金支持，限制了一些有意义的项目的开展和推广。
四、工作质量和压力我们工作的质量一般得到了肯定。
但是，在实际工作中，我们也面临着诸多挑战和压力。
首先，工作时间紧迫、任务重，需要不断加快工作进程。
其次，同行竞争激烈，建立学院的品牌形象面临一定压力。
第三，现代化教育设备需要不断更新，增加了投入财力和技术支持的压力。
五、工作经验和教训通过过去一年的工作，我们收获了一些经验。
首先，强大的团队是重要的基础。
其次，注重教育和培训，不断提升员工的专业能力，对于推进工作具有重要意义。
此外，我们还学到了要认真研究市场需求，不断适应市场变化，满足社会的需求。
教训也很明显。
首先，我们需要加强与其他院校的合作，共同开展教育和科研工作。
高校教学年度工作总结5篇
高校教学年度工作总结5篇第1篇示例：高校教学年度工作总结随着时光的流逝，又一年的高校教学工作也接近尾声。
回首过去的一年，我们经历了许多挑战和收获，总结教学工作中的得失并寻找不足之处，才能更好地迎接未来的挑战。
本文将对本年度高校教学工作进行总结，希望对未来的工作提供一些借鉴和启示。
我们回顾过去一年的教学工作，整体来说取得了一定的进展和成绩。
在教学质量方面，我们加强了教师队伍建设，提高了教师教学水平，各学科领域的教学质量得到了有效提升。
学校注重教学手段的创新，引进了新的教学技术和方法，提高了教学效率。
这些举措都为提高教学质量和学生成绩打下了良好的基础。
教学管理工作也取得了一定进展。
学校建立了完善的课程管理制度和考核评价制度，加强了对教学过程的监督和评估。
学校还加强了与家长的沟通和合作，增强了家校合作的力度，促进了学生成长和发展。
学校注重对学生的思想教育和素质培养，关注学生成长的全面发展，为学生提供了更好的教育环境和发展平台。
我们也要正视教学工作中存在的不足和问题。
教学过程中存在着教师教学质量参差不齐的问题，有些教师教学水平不高，导致了教学效果不佳，需要加强对教师的培训和指导。
学生的学习积极性和主动性不高，课堂教学效果有待提升。
学校应加强学生的思想教育和激发学生学习的兴趣和动力，提高学生的学习效果和成绩。
在未来的工作中，我们应继续努力，不断完善高校教学工作，提高教学质量和学生成绩。
加强对教师队伍的建设，提高教师的教学水平和素质，激发教师的教学热情和创新精神。
加强课程建设和教学手段的创新，适应教育教学改革的需要，提高教学效率和效果。
加强教学管理和学生管理工作，建立健全的教学管理制度和考核评价机制，促进学生全面发展。
高校教学工作是一项重要而艰巨的工作，需要全体教职员工的共同努力和合作才能取得成功。
我们希望通过对本年度教学工作的总结和评估，能够找到教学工作中存在的问题和不足，为未来的工作提供一些建议和建议，进一步提高高校教学质量和学生成绩，为学校的发展和进步做出贡献。
学院年度工作总结6篇
学院年度工作总结6篇第1篇示例：学院年度工作总结一、总体工作回顾在过去的一年里，我校全体师生始终秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训，团结一心，不断追求卓越，全力推进学院事业的发展。
我院在教学、科研、社会服务和文化建设等各项工作上都取得了显著成绩。
下面将围绕这几个方面展开阐述。
二、教学工作在教学工作方面，我院坚持以学生为本，积极推进素质教育，不断完善教学管理制度，加强师资队伍建设。
在教学质量方面，我院注重教学改革，鼓励教师进行创新教学，注重培养学生的创新能力和实践动手能力。
全校教师秉承“教书育人”的宗旨，以自己的实践和经验，带领学生成长。
教学科研方面，我院着重加强科研工作，提高教师科研水平，带动学生的科研能力，不断丰富校园学术氛围。
我院各学科的教师积极参加学术会议，发表学术论文，推动科研成果的转化。
教学设施方面，学院定期对教学设施进行维护和更新，利于师生的教学与学习需要。
三、科研工作在科研工作方面，我院不断加强科研项目的申报和实施，努力推进科研成果的转化和应用，提高科研人员的科研水平。
学院相继申报了一批国家自然科学基金项目和社会科学基金项目，以及省市级科研项目，为学院的发展壮大打下了坚实的基础。
学院还积极开展科技成果转化工作，推动学科发展与产业发展的紧密结合。
学院还与企业合作，共同开发了一系列科技项目。
目前已经取得了一定的经济效益，并对学院的科研工作产生了积极的推动作用。
四、社会服务和文化建设在社会服务和文化建设方面，学院充分发挥学术资源和专业优势，积极参与社会服务和文化活动，为地方经济社会发展作出了积极贡献。
我院多次与当地企业、政府和社会团体进行合作，为一些重大的社会问题提供了解决方案。
学校加强了文化建设工作，举办了一系列的丰富多彩的文化活动，营造了浓厚的校园文化氛围。
五、发展规划在未来的工作中，我院将进一步加强教育教学改革，不断推进人才培养模式创新；加大科研投入，提高科研项目的质量和数量；继续深化校企合作，增强学院的社会服务和文化建设工作，努力把学院打造成一流的学术机构。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年学院教学工作总结报告
各位代表、同志们：
今天，我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托，现在我向大会作教学工作报告，请予审议。
一、2019年工作回顾
过去的一年，是我院深入学习贯彻科学发展观，全面落实《国务院关于大力发展职业
教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年；是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以
创建全国示范性高职院校为动力，深化教育教学改革，加强校企合作，探索人才培养
模式改革，突出内涵建设的一年；是我院认真实施“教育规范管理年”，提高教育质
量和管理水平的一年；是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，
谱写新篇章的一年。
（一）以市场需求为导向,加强专业建设
10年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，材料工程技术、工业
分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为2019年“国家示范性高
等职业院校建设计划”（教高函〔2019〕18号）重点建设专业；材料工程技术、工业
分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“2019年江西省高校特色专业”。
10
年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。
10年加强了如
何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训，使教师对以工作过程为导向的
人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。
同时对一些基础条
件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。
（二）坚持产学结合，增强社会服务功能，科研成果不断增加
积极探索校企合作开放式的办学模式，拓宽校企合作渠道，形成优势互补、产学互动
办学的机制，增强学院服务社会的功能。
10年学院与中国建材集团正式签署合作协议，成为中国建材集团高技能人才培训中心，形成战略联盟和利益共同体，标志着学院与行业企业的深度合作取得了突破性进展。
学院领导非常重视校企合作工作，单津辉院长带头率电子学院骨干教师，亲自考察深
圳中兴通讯股份有限公司等合作企业。
10年电子学院与中兴通讯股份有限公司签定合作协议，在人才培养模式、实训基地建设、师资培训、课程开发等方面达成了合作共识；与广东国光电器股份有限公司进行
了“订单”培养校企合作，在06级电子（高级工）班中，精心挑选75名同学组建了“国光班”，并派送这些同学下厂进行顶岗实习。
旅游经贸学院根据专业特点，拓宽校企合作渠道，加强了酒店管理等专业校外顶岗实
习基地建设，先后与浙江远洲集团旗下的九江远洲国际大酒店、宁波远洲国际大酒店、宁海远洲国际大酒店及浙江东阳紫薇花园大酒店签定校企合作协议，分别安排06级和07级酒店管理专业学生前往以上各单位顶岗实习，取得了良好的效果，学生出色的表
现受到了上述所有企业的一致好评。
此外，10年与北京铱天万合教育发展有限公司开
展了酒店人才的社会培训合作，共同承担了200余社会再就业人员的上岗培训，并全
部安排了上岗就业。
艺术分院与江西艺苑风景设计有限公司在校园内共同创建了艺苑风景设计工作室，实
施一站式教学,创新了我院校企合作模式和学生顶岗实习基地建设模式。
学院积极为社会服务，承办了全国数控工艺员第三期培训班、江西省国资委出资监管
企业中青年经营管理者高级研修班、江西省技工院校教师上岗前“教育学”、“心理学”培训班、江西省中等职业学校骨干教师培训、技工院校师资培训等培训工作，取
得了良好的社会效益。
为激励广大教职工开展教研活动，积极参与教学改革项目的研究工作，学院出台了
《江西现代职业技术学院教师科研工作量化考核与奖励办法》等管理条例， 2019年我院教师在各类学术期刊上公开发表论文136篇，其中国家级核心刊物20篇，出版论著、专著48部，申报省级教改课题12项，申报院级教改课题21项，教学改革项目立项研究、应用和推广工作有了新的进展。
（三）加强师资队伍建设，优化教师队伍结构
师资队伍建设是教学质量提高的前提和基础，按照我院师资队伍“十一五”建设规划
和“先培训后上岗”的教师上岗制度要求，学院以培养专业带头人、骨干教师和青年
教师为重点，坚持“立足培养，合理引进，多种形式聘任”的师资队伍建设基本原则。
10年我院与江西省劳动和社会保障厅联合组织了技师培训，81名教师通过了国家二级
职业资格（技师）证书，改善了双师素质教师比例。
10年新引进教师28名，其中研究生6名，有实践经历的6名，学校对新引进教师进行了教师基本要求的培训，并进行
了考试。
我院与省高校师资培训中心联合组织了岗前培训，37名新教师通过了岗前培
训并获得了合格证。
2019年，龚建国教授荣获江西省第五届高等学校教学名师称号；刘彦副教授荣获2019
年省级中青年骨干教师称号；以李坚利教授为负责人的材料工程技术、王连英教授为
负责人的电子信息工程技术等两个教学团队被评为“2019年江西省省级高校教学团队”。
（四）突出学生职业能力培养，技能竞赛成绩裴然
根据教育部提出的“普通教育有高考，职业教育有技能竞赛”的要求，我院认真总结
以往竞赛工作的经验与教训，精心组织师生参加各类技能竞赛，取得了可喜成绩，在
全院形成了学技能，比技能的良好氛围。
（1）（2）。