《文明礼仪在校园》主题班会

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校园文明礼仪主题班会教案(精选10篇)

校园文明礼仪主题班会教案(精选10篇)

校园⽂明礼仪主题班会教案(精选10篇)校园⽂明礼仪主题班会教案 ⼀、主题班会的相关⽅法 第⼀、根据学⽣的学习⽣活、思想动态确定班会主题。

第⼆、根据节令、纪念⽇确定班会主题。

第三、根据突发事件,时事热点确定主题班会。

第四、来缓解同学们的误解。

第五、为了更好地为班级做出贡献开展主题队会。

第六、为同学们解决烦恼。

⼆、校园⽂明礼仪主题班会教案(精选10篇) 作为⼀名专为他⼈授业解惑的⼈民教师,很有必要精⼼设计⼀份教案,编写教案有利于我们科学、合理地⽀配课堂时间。

来参考⾃⼰需要的教案吧!以下是⼩编为⼤家收集的校园⽂明礼仪主题班会教案(精选10篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

校园⽂明礼仪主题班会教案1 ⼀活动⽬的 通过引导⼩学⽣从⼩学习⽂明礼仪,让学⽣做个讲⽂明,懂礼貌孩⼦,使学⽣从⼩受到⽂明礼仪⽅⾯的教育,从⽽培养学⽣做任何事情都要讲⽂明、懂⽂明礼貌的强烈意识。

活动形式:主题班会 主题队会(学⽣主持) 活动准备: 多媒体课件、讲⽂明礼仪的图⽚ 甲:亲爱的同学们,⽂明礼貌是⼀颗最有⽣命⼒的种⼦,⼼⾥播下这颗种⼦,在我们的精神世界⾥⽣根、开花、结果,⼈⼈就会有良好的礼仪规范和⽂明⾏为表现。

“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别⼈了吗?从上⾯的句⼦猜到我们今天的主题了吗?今天的主题班会就是:校园⽂明礼仪 ⼆进⾏活动 1、读诗歌 中国礼仪代代传诗歌 中国礼仪代代传 孔融让梨敬⽗母 黄⾹暖被教育⼈ 中国礼仪不能忘 争做礼仪⼩标兵 ⼄:咦?今天怎么⼤家都读得那么⽤⼼啊? 甲:你不知道了吧。

⽂明礼仪在我们的⽇常⽣活中重要着呢。

还是让我们班同学告诉你吧…… 2、讲述格⾔ 1 微笑是我们的语⾔,⽂明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和⽂明是我们共处的⾦钥匙。

4、鸟⼉因翅膀⽽⾃由翱翔,鲜花因芬芳⽽美丽,校园因⽂明⽽将更加进步。

5、关⼼学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的⼼声。

最新校园文明礼仪主题班会(8篇)

最新校园文明礼仪主题班会(8篇)

最新校园文明礼仪主题班会(8篇)校园文明礼仪主题班会篇一活动时间:20xx年4月25〜5月23日活动地点:6教605室活动形式:XXXXIO位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。

活动过程:XXXX在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。

在我们平时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。

XXXX认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。

在个人行为举止中,站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究,衣着、体味、言行谈吐都要注意,避免一些不雅行为。

XXXX则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。

在与残疾人交往时,我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。

由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。

如自卑感强,性格内向,胆怯等。

他们可能还会很好强。

若没有征得他们的同意,擅自去帮忙可能会被拒绝。

XXXX以一个故事开头,形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。

XXXX针对我国渊远的历史文化,就用餐礼仪做了详细的介绍。

如敬酒时酒杯要低于敬酒对象,尽量避免剔牙,用牙签时应先用手挡住口部等。

陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。

男性喝酒时猜码要注意场合、音量,酒性要把握好,尽量在包厢猜码,以免影响他人用餐。

左贤也讲了一些打电话的常识,如时间的选择,语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。

XXXX为我们介绍了比较详细完整的事项。

面试技巧是我们即将面临的问题,对于即将毕业的我们,很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。

郭静认为文明在我们生活很重要,文明是礼仪的前提和基础,文明在生活中无处不在,它能体现一个人的精神风貌,素质修养和为人处事的巧妙,希望大家多注意这方面的形成。

活动总结:这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。

文明礼貌伴我行主题班会(精选10篇)

文明礼貌伴我行主题班会(精选10篇)

文明礼貌伴我行主题班会(精选10篇)文明礼貌伴我行主题班会1一、活动目的:通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。

在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生,并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。

二、活动内容:班会内容分为三大块———“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”三、活动形式:讲故事、知识竞答、讨论交流等。

如教师还有图片或其他教具也可以提前准备。

五、活动过程:教师:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲。

因此,我们要学习一些礼仪,它有助于提升个人素质。

内强素质外塑形象,如果我们时时、处处都能以礼待人,那么就会使我们显得很有修养。

古人有这样的话:“修身齐家治国平天下。

”把修身放在首位。

教养体现细节,细节展示形象。

时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。

让我们共同参与——文明人从点滴做起。

引出班会主题:《文明礼貌伴我行》主题班会现在开始(一)寻找礼仪教师:校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方,朝夕相处的老师、同学,朝夕相处的教室、黑板。

下面请同学们举出一些《校园不文明现象》学生回答可能是:随地吐痰、为了抢篮球场而打架、乱丢乱扔、随口脏话等不文明现象。

教师:⑴有什么坏处、害处?⑵怎样纠正,如果是你本人有这些行为,你怎么办?⑶校园内还有哪些不文明现象?我们该做到什么?点名学生回答。

教师:社会上有一些不文明的现象,在我们身上是本不应该发生的。

可有些同学仍然有这些不文明的行为,有时还做出了特别不利于自己又损害学校名誉的事情,请同学们举出社会上一些不文明的事例。

(点名)学生回答:有可能是(赌博、吸烟、喝酒)教师:同学们,我们是未成年人,是祖国的未来,吸烟、喝酒、赌博特别有害于我们的身体发育和健康,而且还会影响我们的人生观、世界观的正确形成,阻碍我们以后的发展……因此,我希望同学们通过今天这堂班会课,再一次认识吸烟、喝酒、赌博等不良习气的危害性,拒绝不良习惯,养成文明习惯,为构建和谐校园做出自己应有的努力。

文明礼仪在校园主题班会教案三篇

文明礼仪在校园主题班会教案三篇
女主持:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。
5、小品表演
第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。
【活动程序】
中队长:整队,各小队检查汇报人数。
中队长:全体立正!报告辅导员老师,405中队应到56人,实到56人,并邀请您参加我们的活动。报告完毕。
师:接受你的报告,非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得圆满成功!
出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。
中队长:礼毕。唱队歌。请坐。
(学生发言)略
男主持:同学们都说得很好。其实啊,每个人都喜欢在优美、舒适的环境下学习,因为它能给我们带来愉悦的心情。我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难受的事情,我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么痛苦的事情。所以我们不能随意破坏学校的公共财产,我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。
方少时
尊长辈
习礼仪
能温席 小黄香
爱父母
意深长
能让梨
小孔融 手足谊
记心中
孝于悌
须继承
长与幼
骨肉亲
亲养儿
多苦辛
报春晖
寸草心
亲友教
儿恭听
做错事
继改正
家务事
乐承担
洗碗筷
扫门庭
家爱我
我爱家 推此心
爱中华
甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

《文明礼仪伴我行》主题班会的内容(精选11篇)

《文明礼仪伴我行》主题班会的内容(精选11篇)

《文明礼仪伴我行》主题班会的内容(精选11篇)《文明礼仪伴我行》主题班会的内容 1教学目的:1.让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参与(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让(8)时时处处讲安全。

2.引导学生自学遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

教学过程:主持甲:尊敬的各位领导、老师,主持乙:亲爱的同学们(合):大家好!首先我们代表四(1)班全体同学欢迎各位领导和老师的到来!(鼓掌)四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!主持甲:绚烂红日,从东方冉冉升起。

主持乙:煦暖的阳光洒满大地。

主持甲:我们------跨世纪的少先队员合:高举队旗,唱响了讲文明的礼仪新歌,齐唱歌曲《我们从小讲礼貌》。

主持甲:中华民族,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈传承下来的文明礼仪。

下面我们来轻松一下,玩一个小游戏。

礼仪IQ无极限是一个非常有趣的活动同学们可别错失良机呀!IQ 无极限正等着你的参与。

礼仪服务员:请大家看小黑板,根据黑板上的几个词语猜一个四字的礼仪故事名称,并能讲出礼仪故事。

礼仪服务生:请根据“水果、小孩、谦让”三个词语猜一个四字的礼仪小故事!生:这四个字应该为“孔融让梨”(讲《孔融让梨》的故事)孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。

4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的.梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。

”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

礼仪服务员:你的故事说得可真好千百年来,孔融让梨的故事一直传诵下来,成为文明谦让品德典范。

校园文明礼仪主题班会

校园文明礼仪主题班会

校园文明礼仪主题班会
同学们好,
今天我们开展了一次校园文明礼仪主题班会,重点讨论了如何在校园中展示良好的文明礼仪。

以下是今天我们讨论的一些重点内容:
1. 尊重他人:作为文明社会的一员,我们应该尊重他人的权利,包括言论自由、身体自由等。

我们要学会倾听他人的意见和批评,避免对他人发表不当言论或进行不适当的身体接触。

2. 注意言行举止:在校园中,我们要时刻注意自己的言行举止,避免使用粗鲁的语言和举止,不说脏话,并尽量保持微笑和友善的表情。

3. 维护公共秩序:我们要保持校园的整洁和安静,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不大声喧哗。

同时,在排队时要有秩序,不插队。

4. 文明用手机:手机已经成为我们不可或缺的工具,但在使用手机时,我们要注意文明礼仪。

在教室、图书馆等公共场所,要将手机调至静音或震动模式,不接打电话或玩游戏。

5. 礼貌待人:我们要学会用文明的方式与他人交流,包括问候、谢谢、对不起等。

在与老师和同学交流时,要注意使用尊敬的称谓和语言。

最后,希望大家能够认真对待校园文明礼仪,使我们的校园更
加文明、和谐。

每个人的行为都会影响到整个环境,让我们共同努力,营造一个良好的学习与生活氛围。

谢谢大家!。

文明礼仪主题班会记录(3篇)

文明礼仪主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:学校多功能厅主持人:班主任参与人员:全体学生记录人:XXX---一、班会开场班主任:尊敬的同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主题是“文明礼仪”。

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它包含着尊重、谦让、敬老、爱幼、诚实、守信等丰富的内涵。

希望通过这次班会,我们能够共同提高文明素养,共建和谐校园。

二、班会内容1. 礼仪知识讲解班主任:同学们,首先让我们来了解一下什么是礼仪。

礼仪是一种行为规范,它体现在我们的言谈举止、穿着打扮、待人接物等方面。

下面,我将为大家简要介绍一些基本的礼仪知识。

- 言谈举止:说话要文明礼貌,不恶语伤人,不随意打断他人讲话。

- 穿着打扮:要整洁大方,符合学生身份,不穿奇装异服。

- 待人接物:要有礼貌,尊重他人,不嘲笑、讽刺、侮辱他人。

- 公共场所:要遵守公共秩序,不喧哗、不乱扔垃圾。

2. 案例分析班主任:接下来,我们通过一些案例来分析一下不文明礼仪带来的后果。

- 案例一:某同学在课堂上大声喧哗,影响了其他同学的学习。

- 案例二:某同学在食堂乱扔垃圾,破坏了环境卫生。

- 案例三:某同学在公交车上不给老人让座,被其他乘客指责。

通过这些案例,我们可以看到,不文明礼仪不仅会影响到自己,还会影响到他人和社会。

3. 文明礼仪倡议班主任:为了营造一个文明和谐的校园环境,我们提出以下倡议:- 自觉遵守学校规章制度,做到遵纪守法。

- 尊重师长,团结同学,互相帮助。

- 保持良好的学习习惯,积极参加体育锻炼。

- 文明上网,不传播不良信息。

- 保护环境,爱护公共设施。

4. 学生代表发言学生代表:大家好,我是XX班的XX。

作为一名学生,我们要时刻牢记文明礼仪的重要性。

在日常生活中,我们要做到以下几点:- 课堂上认真听讲,积极发言。

- 与同学友好相处,互相尊重。

- 保持环境卫生,不乱扔垃圾。

- 遵守交通规则,安全出行。

三、班会总结班主任:今天的班会到此结束。

文明礼仪好学校主题班会

文明礼仪好学校主题班会

文明礼仪好学校主题班会
《文明礼仪好学校》主题班会
本周,我们的主题班会将围绕文明礼仪展开讨论。

作为学校的一员,我们都应该努力培养自己的文明素养,让我们的学校成为一个充满文明礼仪的好学校。

首先,我们要明白文明礼仪的重要性。

文明是一个国家、一个民族的软实力,文明礼仪代表着一个人的修养和素质。

只有懂得尊重他人、有礼貌待人、懂得自律,才能树立良好的形象,也才能为自己赢得更多的社会认可。

其次,我们要从自身做起。

每一个同学都要自觉遵守学校的各项规章制度,尊重老师、关爱同学,展现出良好的行为举止。

从小事做起,从自身做起,我们才能真正做到文明礼仪。

第三,我们要定期进行礼仪教育。

学校可以组织各种形式的文明礼仪教育活动,例如举办文明礼仪知识竞赛、开展礼仪培训讲座等。

只有让大家认识到文明礼仪的重要性,才能更好地践行文明礼仪。

最后,我们要树立好榜样。

老师是学生的榜样,学生也可以是学习榜样。

只有身体力行,用自己的文明行为去感染他人,才能让文明礼仪在学校内外得到真正的传播。

通过这次主题班会,我们相信大家会更加明白文明礼仪的重要
性,也会更加愿意去践行。

让我们一起努力,让我们的学校成为一个充满文明礼仪的好学校!。

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《文明在校园》主题中队活动方案
学校:灰地小学
班级:一年级(4)班
中队辅导员:闫新丽
时间:4月17日
《文明在校园》主题中队活动方案
一、、活动目标:
1、通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪;
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动形式:朗诵、小品、图片展示、唱歌、知识问答
三、活动时间、地点:4月17日教室
四、活动对象、规模:一年级(4)全体学生中队活动
五、准备工作:图片、文字资料、多媒体、照片等。

六、活动内容:
(1)配乐朗诵儿歌
(2)礼仪知识问答
(3)小品表演和歌曲
七、教育重点:解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪。

八、活动步骤与过程:
(一)主持人宣布班会开始
甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的
礼仪规范和文明行为表现。

乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。

在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。

可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。

(二)安排活动
1、配乐朗诵儿歌
甲:同学们,下面我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪—上课礼仪和升旗礼仪。

(播放音乐)上课五字歌
上课铃声响赶快进课堂
书和文具盒摆在桌子上
起立要站直坐下不乱晃
不做小动作上课要听讲
发言先举手回答要响亮
学会守纪律做个好学生
升国旗三字歌
星期一操场上奏国歌升国旗
大家都行注目礼少先队员行队礼
小朋友要严肃小眼睛看国旗
身站直不乱晃唱国歌要响亮
将来长大了建设祖国更美丽
乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。

咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。

小记者出场:同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。

生:没问题!
2、礼仪知识问答
(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。

(错)
(2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。

(错)
(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。

(对)
(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。

(对)(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。

(错)
(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。

(对)
(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。

(错)
(8)可以对着同学打喷嚏(错)
小记者:同学们的礼仪知识回答得真好,再见!
3、图片展示
甲:看来小记者的问题都难不倒大家,接下来请大家看几个小画面。

(出示对比鲜明的图片:雪白的墙壁和斑驳的墙壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,结实的窗户和摇晃的窗户)
乙:同学们,看完这些图片,你们有什么感受呢?如果是你们,你们喜欢在哪一种环境下学习呢?请大家说说你们心中的想法。

(学生发言)
甲:同学们都说得很好。

其实啊,每个人都喜欢在优美、舒适的环境下学习,因为它能给我们带来愉悦的心情。

我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难受的事情,我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么痛苦的事情。

所以我们不能随意破坏学校的公共财产,我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。

4、小品表演
乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。

小品《香蕉皮的故事》
甲:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,还是C呢?下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?
(学生发言)
乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。

在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。

合:所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。

我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。

5、齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》
甲:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。

在本次主题班会即将结束的时候,让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。

咱们从小讲礼貌。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。

见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要记牢。

不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。

纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

(三)班主任讲话
师:同学们,祝贺你们,在“文明礼仪在校园”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。

今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。

其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。

只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。

老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、
讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。

(四)宣布班会结束
合:现在宣布,本次班会完满结束!。

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