让厚重的文化底蕴提高作文品位
提升作文的文化内涵

提升作文的文化内涵作文是表达思想和观点的一种重要方式,同时也是培养写作能力和思维能力的好方法。
在写作过程中,提升作文的文化内涵是非常关键的,因为文化内涵决定了作文的深度与思想的广度。
本文将探讨一些方法和技巧,帮助你提升作文的文化内涵。
一、积累丰富的文化知识要提升作文的文化内涵,首先要有广博的文化知识储备。
多阅读各类书籍,包括文学、历史、哲学等多个领域的作品。
通过阅读,可以扩大知识面,了解不同文化,并且能够在作文中加入适当的文化元素以提升文化内涵。
二、注重文化背景的介绍在写作中,尤其是议论文或说明文类型的作文中,注重对文化背景的介绍是非常关键的。
比如,在描述一个文学作品时,可以通过介绍作者的生平和时代背景,以及作品的意义和影响等,来提升作文的文化内涵。
同时,对于一些热门话题,如传统文化、国际交流等,可以加入相关的背景知识,让作文更具深度。
三、运用典故和引用在作文中引用典故和名人名言是提升文化内涵的重要手段。
典故是指历史中的有名故事或古代文学作品中的典型情节或人物,而名人名言则是著名人物的语录。
使用典故和引用可以丰富作文的内涵,增加文化层次感。
但要注意,引用典故和名人名言要恰到好处,避免过多或不合适的使用,以免影响整个作文的连贯性。
四、注重语言表达的艺术性语言是作文的基础,良好的语言表达能力可以更好地展现文化内涵。
在作文中,可以运用一些修辞手法和文学语言,如比喻、夸张、拟人等,来增强作文的表现力和艺术性。
同时,选择恰当的词汇和句式,使文章的语言更具文化内涵。
但要注意,语言表达要求准确,避免使用模糊、含糊或过于复杂的词汇,以确保读者能够准确理解作文的意思。
五、培养批判思维在作文中,培养批判思维是很重要的。
批判思维是指对问题进行审视和思考,并从不同角度提出自己的观点和看法。
批判思维不仅能提升作文的文化内涵,还能展示作者的独立思考能力。
在写作中,可以通过对不同文化现象、社会问题和历史事件等进行分析和反思,来培养批判思维。
做有文化底蕴的人作文

做有文化底蕴的人作文
咱们四川人,说话做事都喜欢带点“味”,那种味不仅仅是麻辣味,
还有咱们文化的底蕴味。
说起做有文化底蕴的人,我觉得咱们得从日常里
的小事情讲起。
你瞧瞧咱们四川的茶馆,那可是个有故事的地方。
一壶茶,几张竹椅,三五好友,就能摆一天的龙门阵。
这不就是在传承咱们的文化吗?你坐那儿,不仅仅是在喝茶,更是在听故事,听历史,听那些流传下来的智慧。
所以,我觉得做有文化底蕴的人,首先得学会倾听,倾听历史,倾听文化。
再来说说咱们四川的方言,那可是个宝贝。
为啥子这么说呢?因为方
言里头,藏着咱们祖先的智慧,藏着咱们地方的文化。
你说句“巴适得板”,那不仅仅是形容舒服,更是在表达一种生活态度。
所以,咱们得学
会用方言,传承方言,让更多的人了解咱们四川的文化。
当然,做有文化底蕴的人,不仅仅是听和说,还得读和写。
你得读点书,了解点历史,知道点诗词歌赋。
这样,你的言谈举止就会不自觉地流
露出文化的气息。
而写呢,不仅仅是写作文,更是写生活,写感悟。
你写
下的每一个字,都是你内心世界的反映,都是你文化底蕴的体现。
最后,我想说,做有文化底蕴的人,不是一朝一夕的事情。
它需要你
长期的积累,需要你不断的努力。
但只要你用心去做,去体会,去感悟,
我相信,你一定能够成为一个有文化底蕴的人。
就像咱们四川人一样,既
有麻辣的味道,又有文化的底蕴。
《文化的底蕴深厚作文》

《文化的底蕴深厚作文》“哎呀,这道题好难呀!”我咬着笔头,皱着眉头对着同桌嘟囔。
那是一个阳光明媚的上午,教室里十分安静,只有笔尖在纸上划过的沙沙声。
我正在为一道数学难题绞尽脑汁,同桌看我苦恼的样子,笑着说:“别愁啦,慢慢来嘛。
”我白了他一眼,继续苦思冥想。
就在这时,老师走进了教室,拍了拍手说:“同学们,我们今天来聊一聊文化底蕴这个话题。
”同学们一听,立刻来了精神,纷纷抬起头。
老师接着说:“文化底蕴啊,就像是一座宝库,里面藏着无尽的智慧和财富。
”我心里暗自嘀咕:“文化底蕴?那是什么东西呀?”老师似乎看出了我们的疑惑,笑着说:“比如说,我们的汉字,那可是有着几千年历史的文化瑰宝啊!每一个字都有着独特的含义和故事。
”我突然想起妈妈给我讲过的“一骑红尘妃子笑”的故事,原来这里的“骑”要读“jì”而不是“qí”,这就是汉字的奇妙之处呀。
“还有我们的传统节日,那也是文化底蕴的一部分呀。
”老师继续说道,“像春节,大家一起贴春联、吃团圆饭、放鞭炮,多热闹啊!这就是我们的文化传承。
”我想起每年春节,家里人都忙忙碌碌地准备着,到处都是红彤彤的,充满了喜庆的氛围,那感觉真好。
“那我们要怎么才能增加自己的文化底蕴呢?”有同学问道。
老师笑了笑说:“多读书呀,读各种各样的书,从书中去汲取知识和智慧。
还有多去了解我们的传统文化,去体验,去感受。
”我暗暗下定决心,以后一定要多读些书,多了解一些传统文化。
这堂课让我对文化底蕴有了更深的认识,原来它就在我们的生活中无处不在呀。
就像那道难题,虽然难,但只要我认真去思考,去钻研,就一定能找到答案,这又何尝不是一种文化底蕴的体现呢?文化底蕴不就是这样一点一点积累起来的吗?我想,我们每个人都应该努力去丰富自己的文化底蕴,让这座宝库更加璀璨夺目,这难道不是我们应该做的吗?。
文化底蕴的重要性作文

文化底蕴的重要性作文你有没有想过,文化底蕴就像一个超级魔法口袋,里面装满了各种各样神奇的东西,对我们的生活有着超级重要的意义呢?先说说咱个人吧。
有文化底蕴的人就像一颗闪闪发光的星星。
你看那些在各种场合都能侃侃而谈、妙语连珠的人,他们一张嘴,历史典故、诗词歌赋就像泉水一样汩汩流出。
就好比是在一场聚会上,有人只能干巴巴地说今天天气不错,而有文化底蕴的人却能说“今日天公作美,恰似‘阳春布德泽,万物生光辉’之景”。
瞬间,格调就不一样了。
这文化底蕴就像是给我们的个人魅力加了一层厚厚的滤镜,让我们在人群中脱颖而出。
而且,当我们遇到困难或者烦恼的时候,那些从文化中汲取的智慧就像小天使一样来帮忙。
比如老子说的“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,能让我们在倒霉的时候不那么沮丧,因为知道福祸是相互转化的。
再看看文化底蕴对一个民族的意义。
那简直就是一个民族的灵魂支柱啊!就像咱们中华民族,有着上下五千年的文化底蕴。
这深厚的文化底蕴就像一条无形的纽带,把我们每一个中华儿女紧紧地联系在一起。
不管我们走到世界的哪个角落,只要一提起春节、端午这些传统节日,一说起孔子、李白这些文化名人,那种民族自豪感就油然而生。
而且,文化底蕴还是民族创新的源泉。
你想啊,我们站在这么深厚的文化基础上,就像站在巨人的肩膀上。
我们可以从古老的文化中汲取灵感,创造出无数既现代又富有传统文化韵味的东西。
像现在流行的国风歌曲,把古典诗词和现代音乐结合起来,好听得不得了;还有那些带有中国传统元素的时尚设计,在国际舞台上大放异彩。
从社会的角度来看,文化底蕴是社会和谐稳定的润滑剂。
一个充满文化氛围的社会,人们的道德观念、价值取向都会受到积极的影响。
就好比在一个大家都尊崇儒家“仁爱”思想的地方,人与人之间会更加友善、包容。
而且,文化底蕴丰富的社会也更有利于教育的发展。
孩子们从小就沉浸在浓厚的文化氛围中,就像小树苗扎根在肥沃的土壤里,能茁壮成长为参天大树。
要是没有文化底蕴,那可就像做菜没放盐,淡而无味。
文化的底蕴厚 作文(精选2篇)

文化的底蕴厚作文(精选2篇)作文一:《文化的传承与创新》文化是一个民族的精神财富,是代代相传的宝贵遗产。
中国拥有悠久的历史和灿烂的文化,其底蕴深厚,源远流长。
然而,要保持文化的活力和魅力,就需要传承和创新的结合。
传承是文化的血脉,它让我们从过去汲取智慧,汲取力量。
古代诗词、戏曲、绘画等艺术形式都是我们的传统文化的重要组成部分,通过传承,这些艺术才得以延续至今。
同时,传承也是对历史的尊重和对前人劳动的致敬。
只有深入了解和传承自己的文化,我们才能更好地认知自我,坚定文化自信。
然而,传承并不意味着停滞不前。
要使文化焕发出新的活力,还需要创新。
随着时代的发展,文化也必须与时俱进,吸收外来的优秀文化成果,进行融合和创造。
比如,中国的传统医学在接纳现代医学的基础上,进行了许多创新,形成了独具特色的中医药文化。
这种创新既保留了传统文化的精髓,又适应了时代的需求,为文化的发展增添了新的活力。
不论是传承还是创新,都离不开敬畏历史、尊重传统的心态。
我们应当珍视传统文化,在传承中发现其中的智慧,通过创新使之与时俱进。
唯有如此,我们才能继承和发扬中华民族灿烂的文化,为世界文明作出更大的贡献。
作文二:《文化的瑰宝》文化是一座国家的精神家园,是一座国家的精神城市。
它孕育着一个国家的传统和底蕴,也反映着一个国家的气质和风采。
中华文化源远流长,厚重而璀璨,它是中国人民的精神财富,也是世界文明的瑰宝。
中华传统文化包罗万象,博大精深。
诗词歌赋、书法绘画、儒家思想等都是中华传统文化的杰出代表,代代相传,历久弥新。
在这些文化瑰宝的滋养下,中国人民塑造了勤劳、智慧、仁义、礼仪等优秀品质,成为中华民族的精神支柱。
同时,中国文化也注重与世界各国文化的交流与融合。
古丝绸之路的开通,让东西方文明得以交融,形成了多元一体的文化景观。
当今时代,中国的传统文化也在与世界文化进行交流互鉴,取长补短,展示出了新的魅力。
文化是一个国家软实力的重要体现,而文化的瑰宝更是彰显国家价值和影响力的重要标志。
“传承传统文化与文化底蕴”经典作文

“传承传统文化与文化底蕴”经典作文“传承传统文化与文化底蕴”经典作文篇1我非常之荣幸的参加了宁海县的首届公民道德公益大讲堂,本次大讲堂的主题是“弘扬中华传统文化,做有道德的人”,大讲堂的目的是“构建和谐社会,再现中华盛世”。
谈起“中华文化”这四个字,使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化,历史悠久,博大精深”,这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话,可是,要是问到什么是中华传统文化,又有几个人能回答上来呢?就是这样一个问题,引起了我的反思,身为一名中国人,炎黄子孙,华夏儿女,却不知道什么是中华传统文化,我想这是让我自愧的事情,更是让我痛心的事情。
虽是短短四天的学习时间,却是让我受益匪浅,感悟颇深,我是没有什么资格和能力来向大家阐述什么是中华传统文化的,因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上,我知道,要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理,是要我的用一生时光来学习和践行的!我能做的就是做好一个中国人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的中国人!就谈谈我这四天来学习的感受吧!大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的,除此之外还有免费的午餐和学习资料,还有免费的纪念品!这样的公益活动已经很少见了。
据我所知,参加大讲堂的义工是五百多人,想必大家都知道什么是“义工”,就是除了要干最脏最累的活以外,他们的付出是没有任何报酬的,我所要讲的不仅仅是义工的概念,而是他们身上令人尊敬的品德,见人鞠躬一定达到九十度,无论对方年龄大小都称呼为“老师”,每一次台下观众鼓掌,站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢,四天来,我看见的加上我没看见的,我不知道他们每一个义工鞠了多少次躬,真的是数也数不清。
在这些义工当中,上至八十多岁的老人,下至十一二岁的儿童,在我看来,我们这些人哪里称得上是“老师”啊?他们,才是我要学习和尊重的老师啊!这些义工们,给我留下了深刻的印象,只想说一句,感恩,感谢!在每天到达会场之后,都会诵读《弟子规》,全场三千多人,诵读经典,有些甚至过目不忘,我记忆最深的就是“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”这是为人子的道理。
提高作文的文化内涵

提高作文的文化内涵随着社会的快速发展,作文已经成为学生学习的一项重要任务。
然而,很多学生在写作文时,往往局限于简单的表达,缺乏深度思考和文化内涵。
本文将探讨如何提高作文的文化内涵,使其更加丰富和有深度。
一、培养阅读习惯阅读是提高作文文化内涵的基础。
通过阅读文学作品、历史故事、哲学思考等各种类型的书籍,学生可以扩大词汇量,丰富自己的思维方式,提高对文化内涵的理解。
阅读还可以培养学生的想象力和审美能力,使得作文更加生动有趣。
二、加强文化知识的学习拥有丰富的文化知识是写作文的先决条件。
学生应该注重学习国内外著名作家的作品,了解他们的生平和背景,深入理解作品背后的文化内涵。
此外,对于历史、艺术、宗教等方面的知识也应有所涉猎,这些知识可以为作文提供更多的素材和观点。
三、注重审题和思考在写作文之前,学生应该仔细审题,并深入思考所要表达的主题。
对于一个话题,学生可以从文化传统、社会现象、个人成长等不同角度进行思考和分析。
通过深入思考,可以使作文更富有洞察力和独特性。
四、注重表达和结构作文的表达和结构是展示文化内涵的重要方式。
学生在写作文时要注重语言的准确性和美观性。
可以通过选择优美的词汇、恰当的修辞手法和连贯的段落来提高作文的表达力。
同时,结构也是重要的一环,学生应该合理安排每个段落的内容和层次,使得整篇作文逻辑严谨、层次清晰。
五、加强写作技巧的训练除了培养文化内涵,学生还应该注重提高写作技巧。
如何运用恰当的修辞手法、如何展开论述、如何处理段落过渡等都是需要学生通过实践和训练来掌握的。
只有将这些写作技巧融入到自己的作文中,才能使作文更具魅力和文化内涵。
总之,提高作文的文化内涵需要学生注重阅读、加强文化知识的学习、注重审题和思考、注重表达和结构以及加强写作技巧的训练。
通过这些努力,学生将能够写出更加富有深度和内涵的作文,展示自己广阔的文化背景和独特的思考能力。
只有在不断地学习和实践中提高,才能够写出令人赞叹的作文。
关于文化底蕴文化修养的高考作文

关于文化底蕴文化修养的高考作文《文化的魅力》
嘿,大家好呀!今天咱来聊聊文化底蕴和文化修养这个超重要的事儿。
你们想想,文化就像一个超级大宝藏,里面藏着无数的宝贝。
它可不是那些摆在表面上的东西,而是深深扎根在我们生活中的每一个角落呢!比如说,过年的时候咱们贴春联、放鞭炮,这就是传统文化的一部分呀。
咱就说那诗词歌赋吧,哇塞,那可真是太美啦!“床前明月光,疑是地上霜”,这简简单单的几个字,就能让我们感受到诗人当时的心情和那美妙的画面,这多神奇呀!这不就是文化底蕴的体现嘛!就好像一个魔法师,用文字变出了一个个让人陶醉的世界。
还有啊,那些古老的建筑,像故宫、长城啥的。
它们经历了那么多年的风风雨雨,依然屹立不倒,这背后蕴含着多少人的智慧和心血呀!走在那些古老的街道上,仿佛能听到历史的脚步声呢。
这就好比是一本厚厚的史书,每一块砖、每一片瓦都在给我们讲述着过去的故事。
再看看我们身边的人,那些有文化修养的人总是让人感觉特别舒服。
他们说话有礼貌,做事有分寸,就像一阵温暖的春风。
他们懂得欣赏艺术,懂得尊重别人,这可不是一天两天就能学会的,这是长期受到文化熏陶的结果呀!
哎呀呀,要是一个人没有文化底蕴和文化修养,那可就像一朵没有香味的花,虽然看起来漂亮,但是总觉得少了点什么。
文化底蕴和文化修养可不是为了装装样子的,它是能让我们变得更好的东西呀!它能让我们更有内涵,更有品味,让我们在这个世界上走得更稳、更远。
所以呀,我们都要好好地去学习文化,去感受文化的魅力,让自己也成为一个有文化底蕴和文化修养的人!别再犹豫啦,赶紧行动起来吧!。
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让厚重的文化底蕴提高作文品位
所谓有文化底蕴,也就是说,要通过你的文章,把你在平时积累下来的文化素养反映出来。
而厚重的文化底蕴最能提升文章的思想品位和艺术品位。
只要我们写作时能将其发酵,灵活处理,不仅会使句子变得生动灵气富有诗意,而且也会给作文增添几分文化气,增添几许厚重,让读者爱不释手,令阅卷老师称快叫好,这样的作文能不得高分?
一、妙用诗文名句
所谓厚重的文化就是要展示阅读的广度和知识面。
通常做法就是采用引用、排比等方式,将丰富的文化信息巧妙地层示出来,以显示广博的阅读面、宽广的知识面和开阔的视野。
常见、实用的方法就是借用一组排比句,在排比句中巧妙镶嵌古诗名句,以展示丰富的文化底蕴。
这样有书卷气有诗意的文章,顿时会身价倍增。
请看:感叹李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的气节,与岑参一起分担“火山五月行人少,看君马去疾如鸟”的怅惘,与刘禹锡共同感慨“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的变更,与陶渊明共享“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,与王勃共悟“海内存知己,天涯若比邻”的真挚友情。
春天时,赏玩“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”的胜境;夏天时,感受“高蝉多远韵,茂树有余音”的超然;秋天时,在“天阶夜色凉如水”中“轻罗小扇扑流萤”;冬天时,欣赏“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景。
这段话出自2005年广西桂林中考满分文《我越来越爱书》,文章用一系列排比句对读书进行了形象的诠释,恰当的引用使文章更有书卷气,更有诗意。
其实,更巧妙的引用是将诗文灵活化用,将古代诗词名句巧妙地融入自己的语言中:
朦胧中芳香扑鼻。
是满园春色中,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪浮动的暗香?(2005年盐城中考满分作文《语文从我身边轻轻走过》) 相信你不难看出这四句中引用了谁的诗句,当然,你会发现这种引用比前面更巧妙更上了一个台阶。
对此,读者会惊叹作者阅读面之宽广,同时,引用自然贴切,不露斧痕,又增加了文采。
其实,平常我们也没少玩过这类文字游戏,如将课文名或电影名或歌曲名大连串,组成一段优美的文字,如果能根据文章内容或中心思想的需要,将其稍加改变引进我们的作文,不就挺有韵味吗!
二、融入自我思考
有些考生不仅有宽广的阅读面,而且对自己喜爱的作家作品和文学文化现象颇有研究,也同样能展示文化底蕴。
如2印5年湖北省仙桃市中考满分作文《永恒的乐园》,仅凭作者对三国时代的军事家诸葛亮、东晋时代的文学家陶渊明、南宋著名词人苏轼的熟悉程度,以及对他们的作品认识之深刻,就令人叹为观止。
请看:
时光匆匆流逝,绵延咸浩瀚无垠的长河。
当我——一个后来者泛舟溯流而上,
那些远去的历史,就在它的沿岸,画卷一样地渐渐展开。
我看见了一个个美好的乐园,那里烙印着志士的行迹,洋溢着仁人的欢笑,回荡着智者的歌咏,令我心驰神往……
诸葛草庐
襄阳城西的隆中,群山纠纷,林海茫茫。
飞瀑流泉的一座高岗的半坡上,茂密的树丛掩映着一间简陋的草庐,十分自然,十分清新。
高岗有了草庐,好像广阔的湖面漂过一片风帆,辽远的天空掠过一只飞雁。
草庐有了主人,好像小小的石洞飞来神仙,浅浅的溪水藏卧蛟龙。
诸葛先生深居在此,闲云野鹤般地送走他平静的岁月。
他外出,草庐是他快乐的起点,徜徉幽径,抚苍松,听清泉,饱餐水光山色;他归来,草庐是他幸福的终点,燃起青灯,调素琴,诵黄卷,占尽古风雅韵。
他躬耕陇亩,没有苛政来相扰;他谈兵论道,常见挚友来相邀。
草庐充满了自由空气,他常常酣睡到日上三竿,醒
来则自我陶醉:“大梦谁先觉,平生我自知。
”草庐是他的乐园。
他身居乐园,而志在天下。
陶潜东篱
夕阳轰然下落在浔阳江中,溅起满天的晚霞,把江水染得赤红似血。
江畔一处寻常人家的门前,斜插着一圈疏疏的短篱。
短篱的东边,菊花开得蓬蓬勃勃,活像一张张天真的小脸,舒展着稚气的笑容。
秋风轻轻地摇曳着她们袅娜的身姿,飘溢出阵阵浓郁的芳香。
花丛里,“五柳先生”陶潜面容清瘦,两鬓微霜,正从容地采摘着一朵朵金菊。
有时他把花瓣凑到鼻尖闻闻,眉宇间升起无限的喜悦。
菊花,是他的伴侣,是他的乐趣,是他的生命!忽然,他不经意间抬起头来,目光正与隐隐的南山相接。
那里烟飞云敛,林壑深深,也许有与他志同道合的人隐居吧。
“采菊东篱下,悠然见南山。
”他情不自禁地高吟。
他的思绪被牵得很远,很远。
他忘却了那“环堵萧然,不蔽风日”“短褐穿结,箪瓢屡空”的艰辛生活,为能在这片小天地里放逸他的天性而满足。
霎时,一对结伴归巢的鸟儿掠过他的眼前,他怡然自得:“此中有真意,欲辨已忘言。
”东篱是他的乐园,他身在乐园,而心怀时局。
东坡赤壁
大江咆哮,滚滚滔滔。
向东急逝。
一堆堆雪浪,翻卷跳跃,如万马奔腾。
两岸青山,陡峭如壁,森严地对峙。
苍鹰在山峦上盘旋,江水随着绝壁激荡。
山光水声,犹如一幅配乐的风景画。
江心一叶小船在急流中颠簸着疾驶,船头端坐着峨冠而多髯的东坡居士。
他的眼中折射出欣喜,他的胸中奔涌着豪放。
感谢上苍把他推到这赤壁古战场,让他远离尘世的喧嚣,感受江山的壮丽,聆听涛声的雄浑。
船行如箭,身轻似燕,仿佛就在飞翔。
他指点江山,举酒放歌:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。
”他思接十载,凭吊英雄:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
”他将他的旷达疏狂完全展现在大江面前。
他的灵魂在升华,就如江天上空的那轮明月。
于是,他喟然长叹:“人生如梦,一樽还酹江月。
”赤壁是他的乐园。
他身游乐园,情系古今。
神思飞出古人的乐园,我感到了心灵的净化。
它们向我昭示:
寄托美好精神的乐园才是永恒的。
它们让我懂得:怎样去拥有这样的乐园,在坚守中获取人生的意义。
上文巧用虚笔,大镜头广视野地描写古人的三处乐园,表现了他们的崇高的精神品质,透出作者胸中的一股大气,构思新奇,主旨深刻。
文中对三位名人的身世及作品做了非常到位的分析、评价,信手拈来的诗文名句,让人不得不叹服考生对其作品的熟悉程度,也使全文显得典雅秀丽,显示了考生深厚的文化积淀、不俗才情。
没有对他们透彻的了解,没有对他们作品的深度研究,要写出这样的文章是不可能的。
考场作文,考生因为有了文化底蕴和深刻思想或新颖独到的认识而引人注目。
这些满分作文,无不给我们启示:读书要思考,要有自己的思想,不能人云亦云;读书,除广览外,不妨对你感兴趣的作家作品,对你喜爱的文化文学现象多一点研究,考试时,你就能游刃有余。
三、再现民族文化
中国文化渊远流长,博大精深,即使是其中的一点,就够我们研究一辈子。
就是传统节日、地方风俗人情,也无不显示出中国文化渊远流长,博大精深。
请看2005年北京海淀区中考满分作文《坚守》是如何以“节日”为话题写作的:
在我国五千多年的历史文化长廊中,已沉淀了为世人所惊叹的无数瑰宝——文字、礼仪、节日等,它们如同天山上奔腾的清流,如同森林间孕育的珍宝,灿烂夺目,博大精深。
仅看中国的节日文化就是一曲唱不尽的民乐,品不尽的香茗。
新春佳节,寄意于合家团圆;清明节,着意缅怀故者,抚慰亡灵;中秋之夜,明月高悬,清辉洒遍人间,
亲人故友共婵娟;端午之晨,龙舟竞发,唱尽胸中豪情,祭奠古人之忠烈,继往开来。
可以说,每一个佳节都承载着动人的历史故事,寄托着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。
欢度传统佳节,即是浸足于清泉,沐臂于月光,只觉古代贤德佳人在耳边吟唱;享受民族风俗,即是置身于大海,浴心于波涛,顿感今朝人生美满幸福无比。
简言之,佳节既是感受瑰丽多彩的文化魅力的途径,又是联系血脉骨肉之情的纽带。
一个民族有一个民族的节日,一个民族有一个民族的情怀,源远流长的民族文化必是民族的自豪和民族的心结。
长江黄河孕育了华夏儿女的勤劳善良以及对故乡的眷恋。
共度传统节日,就是把心结紧紧系牢,让精神久久传承。
即使漂泊异乡,身处险境,也能勇于奋起,重返故里。
春江花月夜,二泉映月,古曲声声,曾让西方震动;中秋赏月,七夕庙会,曾让世人感怀。
所以,我们要坚守共同的财富,担起肩上的责任:将中国节日的神韵代代相传!
文章历数中华节日之内容,高歌中华节日之魅力,并陈述其国际影响,寄托在字里行间的自豪情怀就这么从作者的心海里流出来,感染着读者。
还要说明的是,不少同学对中国古代服饰、中国古代音乐、中国文字……非常爱好并且有一定的研究。
在考场作文里,若能根据文章内容或主题的需要,适当展示,也同样能获得阅卷老师的青睐。
文化底蕴最能提升文章的思想品位和艺术品位。
中考前夕,你可以抽出一定的时间,静下心来,读读自己喜爱的文章,走进久违的经典名著,好好品味文化散文,涉足鲜活时文,重温名句名段。
把厚书读薄,把薄书读厚,让自己的心得、自己的感悟、自己的才情在书里面再一次发酵。
要知道,在考场上,开阔的视野、广博的知识、浓浓的书卷气,哪怕是文章中一两处巧妙的引用,也将会为文章增光添彩,也会让你的文章悄然增值。