六年级上册数学试题--第七单元目标检测题(B卷) 人教新课标(2020秋)含答案
人教版小学六年级(上册)第七单元测试题(附参考答案)
1、( )统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势;要表示部分与总数之间的关系,则需绘制( )统计图。
2、扇形统计图各个扇形所占百分比的总和是( )3、某校共有学生660人,其中一年级有110人,若制成扇形统计图,表示一年级的扇形部分所占的百分比约是( )。
4、根据医学分析,一般人体组织由18%的蛋白质、15%的脂肪、60%的水、7%的糖和其他物质组成。
如果一个人体重60 kg,那么他的水含量为( )kg。
5、如下图所示的是世界人口分布大致情况,印度人口占全世界人口的百分比是( )。
6、选择正确答案的序号填在括号里。
(1)要表示一年里12个月气温变化情况,选用( )比较好。
(2)电视机厂想表示2013年各季度产量,选用( )比较好。
(3)电视机厂想表示2013年各季度产量占全年产量的百分比,选用( )比较好。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图7、下图是某市2015年七月份第三周的气温情况统计表。
请根据以上信息完成下面的统计图。
某市2015年七月第三周气温情况统计图某市2015年七月第三周气温变化趋势统计图你从上图中发现了什么?8、下图是六年级同学参加课外兴趣小组情况统计图。
(1)参加哪种兴趣小组的人数最多?(2)参加文艺类兴趣小组和体育类兴趣小组的人数一共占了全部的( )%。
(3)如果有200名同学参加课外兴趣小组。
你能选择合适的统计图来表示兴趣小组的人数吗?(4)你能从第3题的统计图中看出参加电脑类兴趣小组的人数比参加文艺类兴趣小组的人数多多少人?参考答案1、折线扇形2、13、16.7%4、365、18%6、(1)B(2)A(3)C7、某市2015年七月份第三周气温情况条形统计图发现:某市2015年七月份第三周的最高气温变化幅度较大,最低气温变化幅度较小。
8、(1)参加科学类兴趣小组的人数最多。
(2)45(3)如图所示：科学类:200×30%=60(人)电脑类:200×25%=50(人)文艺类:200×18%=36(人)体育类:200×27%=54(人)(4)50-36=14(人)答:参加电脑类兴趣小组的人数比参加文艺类兴趣小组的人数多14人。
人教版小学数学六年级上册 第七单元试卷(含答案)
2020-2021学年度小学数学六年级第七单元试卷一、选择题(每题3分，共30分）1．下图是对一份杂志(共208页)各版块的统计结果，体育版约占( )页．A．10B．30C．50D．1002．如图是三种蔬菜的产量情况统计图，已知黄瓜的产量是700千克，则西红柿的产量是（）A．2000千克B．900千克C．400千克3．太阳主要是由75%的氢和25%的氦组成的．下面( )能正确地表示这个信息．A．B．C．D．4．某市九月份的天气情况如图，本月的雨天有（）天．A．21 B．6 C．35．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，( )能准确地表示各种花的占地面积．A．B．C．6．某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是（）．A．72°，36°B．100°，50°C．80°，40°D．120°，60°7．六年级一班40名同学上学期期末数学测试得优的有10人、良的有20人、及格的与待及格的都是5人．下面（）幅图可以表示上学期期末数学测试的结果．A．B．C．8．某公司有员工700人参加元旦庆祝活动，参加各种活动的情况统计图如下图，规定每人只参加一项，不下围棋的共有( )人．A．259B．441C．438D．7009．某校男生、女生人数表示在图中的扇形区，则男生占全校人数的百分比为( )．A．48%B．52%C．92.3%D．4%10．关于选用统计图，下面说法合适的是（）A．“二孩”政策后，为统计本区每个月新生儿出生变化情况，选用条形统计图．B．要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，选用扇形统计图．C．要了解超市每月销售额和利润额数据，选用折线统计图．D．以上都合适．二、填空题（每题2分，共20分）11．小明用50元钱购买了三种学习用品（如图），他购买笔记本的钱占总钱数的________%．12．下面是鸡蛋各部分质量统计图．从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（_____），蛋黄的质量约占（_____）．如果一个鸡蛋重50克,那么这个鸡蛋中的蛋白重（_____）克．13．六年级（2）班有25%的同学参加英语拓展学习，用一个圆表示全班同学，表示参加英语拓展学习的同学的扇形圆心角为________度．14．数学兴趣小组的同学在一次数学竞赛中的成绩统计如图。
人教版六年级数学上册第七单元测试卷(附答案)
人教版六年级数学上册第七单元测试卷（附答案）一、填空题。
1.扇形统计图用()表示总数,用()的面积表示各个部分量占总数的百分比。
2.扇形统计图能清楚地反映出()数量与()数量之间的关系。
3.下面是鸡蛋各部分质量统计图。
从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占(),蛋黄的质量约占()。
如果一个鸡蛋重50克,那么这个鸡蛋中的蛋白重()克。
4.中国人口约占世界人口的21%,全世界有60亿人口,中国约有()亿人口。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.扇形统计图能清楚地表示()。
A.数量的多少B.数量的多少和增减变化的情况C.部分数量与总数量之间的关系D.各部分的具体量2.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系,选择()统计图比较合适。
A.条形B.扇形C.折线D.复式条形3.东兴村有土地200公顷,其中40公顷种植果树,果树的种植面积占总土地面积的()。
A.50%B.40%C.30%D.20%4.空气中含有21%的氧气,200L空气中含有()L氧气。
A.100B.42C.21D.505.永兴超市春节期间共运来水果420千克,其中橘子运来120千克,香蕉运来50千克,橘子约占运来水果的(),香蕉约占运来水果的()。
A.28.6%B.32.5%C.42.5%D.11.9%三、把下面的统计表填写完整。
长城电视机厂第一季度生产情况统计表项目产量/台月份实际产量计划产量完成计划的百分比合计1月2400125%2月3360120%3月37803000四、解决问题。
1.下列数据分别用哪种统计图表示比较合适?(1)人离不开水,成年人每天体内所需的水,47%靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。
(2)某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。
项目看电视打球听音乐看小说其他人数8068745623(3)小强从一年级到五年级每年体检的身高变化情况如下。
年级一年级二年级三年级四年级五年级身高/cm1251291351401502.据统计,2015年1月,某小学图书馆藏书中,故事书、科技书和连环画共20000本,请根据下面的统计图解决问题。
人教版数学六年级上册《第七单元测试题》含答案
人教版数学六年级上学期第七单元测试一．选择题(共8小题)1．在一个有48名学生的班级里选举班长,选举投票结果如表．下面图()表示了这一结果．张明12小豆24杨杨6丽丽6A．B．C．D．2．六(1)班有40名学生,选举班长的得票数为：小何20票,小赵10票,小邓6票,小李4票, 下列四幅图中,()图准确地表示了这一结果．A．B．C．3．某脱贫村大力发展养殖业,如图是该村2018年饲养家禽的统计图,其中养鸭7000只,养鹅的只数比养鸡的只数少()只．A．8000 B．5000 C．30004．对400名学生最喜欢的球类运动进行调查．结果如图,该图显示了四种运动的选择人数．喜欢()的学生有20%．A．篮球B．足球C．乒乓球D．羽毛球5．水果店统计了苹果、梨、桔子三种水果的进货和售货情况,如表：水果名称进货(kg)售货(kg)苹果1200519梨980875桔子870530三种水果售货情况统计图如图,表达正确的选项是()A．苹果一甲；梨一乙；桔子一丙B．苹果一乙；梨一丙；桔子一甲C．苹果一乙；梨一甲；桔子一丙D．苹果一甲；梨一丙；桔子一乙6．宜兴市有“三山,二水,五分田”之称．如果用扇形统计图表示该地的地貌结构,那么下面正确的是() A．B．C．D．7．下列用图()表示如图各部分所占长方形的比最准确．A．B．C．D．8．下面是六(1)班同学评选三好生情况统计表,那么,下面哪幅图最适合表示投票结果．() 姓名李丽张亮王明吴浩票数(张)241284A．B．C．D．二．填空题(共8小题)9．六年级学生在垃圾分类知识竞赛中,成绩分为A、B、C三个等级,结果如下面两幅不完整的统计图．结合两幅统计图中的信息,这次共有人参加竞赛活动,在扇形统计图中A级应填%．10．如图是对部分六年级同学进行的“你最喜爱的球类活动”问卷调查统计情况,认真读图,完成下列问题．(1)这是一个统计图．(2)如果选择最喜欢打排球的有36人,这次问卷活动调查了人．(3)有人喜欢足球．11．(1)这是一幅统计图,支出所占的百分比最多．(2)所有的百分比之和是．(3)她家这个月总支出4000元,其中文化教育支出元．12．如图是六年级学生最喜欢的球类运动统计图．(1)喜欢足球的占%,喜欢的人数最多．(2)已知喜欢排球的有30人,六年级的总人数是人．(3)喜欢乒乓球的学生比喜欢篮球的学生多人．13．如图是某度假村占地分布情况统计图,看图回答问题．(1)道路面积占度假村总面积的%．(2)如果绿地面积是150平方米,则度假村的总面积是平方米．(3)的面积最大,比房屋面积大%．14．向阳小学六年级共有学生200人,请你根据如图计算．(1)不及格的占六年级学生的%．(2)得优和良的同学共有人．(3)得优的同学比得良的少%15．如图是六年级(1)班图书角各种图书所占百分比情况统计图．(1)这是一幅统计图．(2)图中书的数量最少．(3)图中科技书的数量占图书总数的%．(4)工具书和连环画数量的比是：(5)如果六年级(1)班图书角一共有200本书,图中科技书的数量是本16．看如图的统计图,回答问题：胖胖一月份的零食消费是元；学习用品消费比衣服消费多%；零食消费与其他消费的比是．三．判断题(共5小题)17．扇形统计图能清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系．(判断对错)18．扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系．．(判断对错)19．在世界人口扇形统计图(如图)中,关于中国部分的圆心角的度数为72°．(判断对错)20．晶晶家5月份食品支出占生活总支出的30%,在制作扇形统计图时,表示食品支出的扇形的圆心角是30°．(判断对错)21．在制作扇形统计图时,总的数量越多,所画的圆就越大．．(判断对错)四．应用题(共6小题)22．六(1)班同学血型情况如图．(1)该班共有50人,血型是型的同学人数最多,有人．(2)该班血型是型的同学人数最少,有人．(3)你还能得到哪些信息?(至少写出一条)．23．育才小学六年级学生视力情况如图所示．已知这个学校六年级近视的学生有75人．(1)这个学校六年级一共有学生多少人?(2)近视的人数比假性近视的多多少人?(3)对于预防近视你有什么好的建议?24．仔细分析,再解答．聪聪家今年1月支出情况统计如图所示．聪聪家今年1月的总支出是3600元．请回答问题．(1)这个月哪项支出最多?支出了多少元?(2)文化教育支出了多少元?购买衣物支出了多少元?(3)购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几?少支出了多少元?25．李伯伯家一块菜地种了四种蔬菜,分布情况如图,若黄瓜的种植面积是45m2,那么西红柿的种植面积比油菜多多少平方米26．妈妈上个月收入分配如图,用于生活支出的钱比文化教育的钱多600元．①妈妈上个月一共收入多少元②妈妈上个月将用于文化教育、生活支出、休闲娱乐后剩下的钱全部存入银行,存期三年,年利率2.75%．到期后妈妈可以取出本金和利息一共多少元27．小飞家去年的各项支出统计图如图,其中文化支出为5000元,那么小飞家去年的旅游支出是多少元?五．操作题(共1小题)28．某学校对低、中、高三个年级段近视学生人数进行了统计,绘制成如图1和图2所示的统计图．根据图中信息解答下列问题．(1)把图2的扇形统计图补充完整．(2)计算出中年级段和高年级段各有多少名学生近视,并将中年级段和高年级段的近视人数在图1中画出来．答案与解析一．选择题(共8小题)1．【分析】把全班人数看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法分别求出四个同学得票率,进而确定选项．据此解答．【解答】解：张明：12÷48＝0.25＝25%小豆：24÷48＝0.5＝50%杨杨：6÷48＝0.125＝12.5%丽丽：6÷48＝0.125＝12.5%图A,没有表示50%的扇形,不符合题意；图B,有表示50%的扇形,表示25%的扇形和12.5%的扇形,符合题意；图C,4个扇形都表示25%,不符合题意；图D,没有表示50%的扇形,不符合题意；故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表和扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图表提供的信息,解决有关的实际问题．2．【分析】因为共40名学生,小何20票,正好占一半,小邓和小李共10票,占总票数的四分之一,据此选择即可．【解答】解：20÷40＝,(6+4)÷40＝10÷40＝,所以小何20票,正好占一半,小邓和小李共10票,占总票数的四分之一,故选：C．【点评】本题考查了扇形统计图,要明确扇形统计图能直接反映各部分所占比例的大小．3．【分析】根据养鸭7000只和养鸭所占的百分比,可以计算出饲养家禽一共多少只,然后再根据统计图中养鸡和养鹅所占的百分比,求出养鸡和养鹅多少只,然后作差即可解答本题．【解答】解：7000÷35%＝20000(只)20000×25%＝5000(只)20000×40%＝8000(只)8000﹣5000＝3000(只)答：养鹅的只数比养鸡的只数少3000只．故选：C．【点评】此题主要考查扇形统计图,解答本题的关键是明确扇形统计图的特点,利用数形结合的思想解答．4．【分析】把总人数看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出400人的20%是多少人,问题即可得到解决．【解答】解：400×20%＝80(人)答：喜欢乒乓球的人数有20%．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．5．【分析】用苹果的售货量除以苹果的进货总量,求出售货的量占进货质量的几分之几,计算时可以进行估算,得出一个大约的数量；同理求出梨、桔子的售货量占进货量的几分之几,再根据图中售货量占进货量的大体分率进行选择．【解答】解：苹果：519÷1200≈500÷1200＝＜；苹果售货的质量不足进货量的,但是很接近,图乙符合；梨：875÷980≈900÷1000＝90%梨的售货质量接近进货总质量的90%,图丙符合；桔子：530÷870≈500÷900＝＜＜桔子收获的质量大于进货总质量的,但要少于进货总量的,图甲符合；即：苹果一乙；梨一丙；桔子一甲．故选：B．【点评】本题考查了学生分析数据和图形、解决问题的能力,关键是根据求一个数是另一个数几分之几的方法,得出各种水果的售货量大约是进货量的几分之几,再结合图形进行求解．6．【分析】根据宜兴市有“三山,二水,五分田”之称,可以分别计算出山、水、田所占的百分比,从而可以判断哪个选项中的扇形统计图符合题意,本题得以解决．【解答】解：因为宜兴市有“三山,二水,五分田”之称,所以山占：3÷(3+2+5)＝3÷(5+5)＝3÷10＝30%水占：2÷(3+2+5)＝2÷(5+5)＝2÷10＝20%田占：5÷(3+2+5)＝5÷(5+5)＝5÷10＝50%故选：C．【点评】本题考查扇形统计图,明确题意,可以分别计算出山、水、田所占的百分比是解答本题的关键．7．【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成15份,每份是它的,其中深色阴影部分占4份,表示,浅色阴影部分占9份,表示、白色部分占2份,表示．用360°分别乘、、就是表示各部分的扇形圆心角度数,根据计算结果即可进行选择．【解答】解：深色阴影部分占整个长方形的,浅色阴影部分占、白色部分占360°×＝96°360°×＝216°360°×＝48°与图形相符．故选：B．【点评】此题也可分别求出各图中阴影扇形所占的百分率,再求出长方形中阴影部分所占的百分率,看哪个扇形所占的百分率与长方形中阴影部分所占的百分率相对应．8．【分析】先求出六(1)班学生总人数,把六(1)班学生人数看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的百分之几,分别求出这四个同学的得票率,然后与下面4个扇形统计图进行比较即可．【解答】解：24+12+8+4＝48(人)24÷48＝50%12÷40＝25%8÷48≈16.7%4÷48≈0.83%首先排除图C、图D,因为图C、D中没有表示25%的扇形,不符题意；再排除图B,因为图B中两个较小的扇形同样大,不符题意；只有图A最适合表示投票结果．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．二．填空题(共8小题)9．【分析】由统计图可知,B级有120人,占总数的60%,然后用120÷60%即可得到这次共有多少人参加竞赛活动,再根据A级有60人,即可计算出在扇形统计图中A级应填的百分数．【解答】解：120÷60%＝200(人)60÷200＝30%答：这次共有200人参加竞赛活动,在扇形统计图中A级应填30%．故答案为：200,30%．【点评】此题主要考查扇形统计图、条形统计图,由问题从统计图中获取相关信息是解答本题的关键．10．【分析】(1)这是一幅扇形统计图．(2)把调查的总人数看作单位“1”,喜欢打排球的有36人,占调查总人数的18%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答．(3)把调查的总人数看作单位“1”,喜欢足球的人数占调查总人数的24%,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答．【解答】解：(1)这是一幅扇形统计图．(2)36÷18%＝36÷0.18＝200(人)答：这次问卷活动调查了200人．(3)200×24%＝200×0.24＝48(人)答：有48人喜欢足球．故答案为：扇形；200；48．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．11．【分析】(1)这是一幅扇形统计图,伙食水电支出所占的百分比最多．(2)根据加法的意义,把各项支出所的占百分比合并起来即可．(3)把笑笑家这个月总支出看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答．【解答】解：(1)这是一幅扇形统计图,伙食水电支出所占的百分比最多．(2)45%+21%+22%+12%＝100%答：所有的百分比之和是100%．(3)4000×22%＝4000×0.22＝880(元)答：其中文化教育支出是880元．故答案为：扇形、伙食水电；100%；880．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．12．【分析】(1)把六年级的总人数看成单位“1”,用1依次减去篮球占的百分数,排球占的百分数,乒乓球占的百分数,其他球类占的百分数即可求出喜欢足球的人数占全班人数的几分之几；根据扇形的圆心角大小可得喜欢乒乓球的人数最多．(2)把六年级的总人数看成单位“1”,用喜欢排球的人数除以排球占的百分数可求六年级的总人数．(3)把六年级的总人数看成单位“1”,用总人数乘乒乓球占的分率即可求出喜欢乒乓球的人数,同理求出喜欢篮球的人数,再作差即可．【解答】解：(1)1﹣21%﹣15%﹣6%﹣50%＝8%答：喜欢足球的占8%,由扇形统计图可知喜欢乒乓球的人数最多．(2)30÷15%＝200(人)答：六年级的总人数是200人．(3)200×50%＝100(人)200×21%＝42(人)100﹣42＝58(人)答：喜欢乒乓球的学生比喜欢篮球的学生多58人．故答案为：8,乒乓球；200；58．【点评】解决本题关键是从图中读出数据,找出单位“1”,再根据基本的数量关系求解．13．【分析】(1)把度假村的总面积看作单位“1”,根据减法的意义,用减法解答．(2)把度假村的总面积看作单位“1”,其中绿地面积是150平方米,占度假村总面积的25%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答．(3)根据百分数大小比较的方法进行比较,再根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答．【解答】解：(1)1﹣25%﹣40%﹣20%＝15%答：道路面积占度假村总面积的15%．(2)150÷25%＝150÷0.25＝600(平方米)答：度假村的总面积是600平方米．(3)40%＞25%＞20%＞15%(40%﹣20%)÷20%＝0.2÷0.2＝1＝100%答：人工湖的面积最大,比房屋面积大100%．故答案为：15；600；．人工湖；100．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．14．【分析】(1)把六年级学生人数看作单位“1”,其中优秀的占30%,良好的占40%,及格的占25%,根据减法的意义,用减法即可求出不及格的占总人数的百分之几．(2)把六年级学生人数看作单位“1”,先求出得优秀和良好的共占总人数的百分之几,然后根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答．(3)把六年级学生人数看作单位“1”,先求出得优秀比良好的少占总人数的百分之几,再把得良的看作单位“1”,然后根据一个数是另一个数的百分之几,用除法解答．【解答】解：(1)1﹣30%﹣40%﹣25%＝5%；答：不及格的占六年级学生人数的5%．(2)200×(30%+40%)＝200×70%＝140(人)；答：得优秀和良好的共有140人．(3)(40%﹣30%)÷40%＝0.1÷0.4＝0.25＝25%；答：得优的同学比得良的少25%．故答案为：5；140；25．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．15．【分析】(1)这是一幅扇形统计图．(2)通过观察扇形统计图可知：故事书的数量最少．(3)科技书占图书总数的35%．(4)根据比的意义,求出工具书与连环画的比,并化简这个比．(5)图书总数看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答．【解答】解：(1)这是一幅扇形统计图．(2)通过观察扇形统计图可知：故事书的数量最少．(3)科技书占图书总数的35%．(4)20%：15%＝20：15＝4：3；答：工具书和连环画数量的比是4：3．(5)200×35%＝200×0.35＝70(本)；答：科技书有70本．故答案为：扇形、故事书、35、4、3；70．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．16．【分析】把胖胖一月份的消费总数看作单位“1”,先求出买衣服花的60元占一月份消费总数的百分之几,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出一月份的消费总数,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出买零食消费多少元；根据求一个数比另一个数多百分之几,用除法求出买学习用品比衣服多消费多百分之几；然后根据比的意义,求出食消费与其他消费的比即可．【解答】解：1﹣45%﹣20%﹣5%＝30%,60÷30%＝60÷0.3＝200(元),200×20%＝40(元),(45%﹣30%)÷30%＝0.15÷0.3＝0.5＝50%；20%：5%＝20：5＝4：1．答：胖胖一月份的零食消费是40元,学习用品消费比衣服消费多50%,零食消费与其他消费的比是4：1．故答案为：40、50、4：1．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．三．判断题(共5小题)17．【分析】扇形统计图中把整体看成单位“1”,较易表示出各部分占整体的百分之几．【解答】解：扇形统计图可以清楚地表示出部分同整体之间的关系,较易表示出各部分占整体的百分之几．原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题是根据扇形统计图的特点直接判断,要理解条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点．18．【分析】根据各种统计图的特征,扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系．【解答】解：扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系．故答案为：√．【点评】此题是考查扇形统计图的特征,要记住．19．【分析】把圆周角的总度数360°看成单位“1”,其中中国部分的占总数的20%,用总度数乘20%就是中国部分的圆心角的度数．【解答】解：360°×20%＝72°；中国部分的圆心角的度数是72°．故答案为：正确．【点评】扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是：圆心角的度数＝360度数×百分比．20．【分析】在扇形统计图中,表示部分的扇形占整个圆的百分之几,所对应的圆心角就是360°的百分之几．根据百分数乘法的意义即可求出表示占整体30%的扇形圆心角的度数．【解答】解：360°×30%＝108°答：表示食品支出的扇形的圆心角是108°．原题说法错误．故答案为：×．【点评】在扇形统计衅中有一个圆表示整体,扇形表示部分,部分占整体的百分之几,表示部分的扇形所对应的圆心角就是360°的百分之几．21．【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数．用整个圆的面积(或圆心角360°)表示总数(单位“1”),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数；单位“1”是不变的,据此判断即可．【解答】解：根据扇形统计图的特点可知：在制作扇形统计图时,总的数量不论多少,都用所画的圆表示单位“1”,所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查扇形统计图的意义．扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系．四．应用题(共6小题)22．【分析】(1)通过观察统计图可知,该班共有50人,血型是O型的同学人数最多,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答．(2)该班血型是AB型的同学人数最少,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答．(3)通过观察统计图可知,该班血型是B型占全班人数的24%,血型是A型占全班人数的28%．【解答】解：(1)50×40%＝20(人)答：血型是O型的同学人数最多,有20人．(2)50×8%＝4(人)答：血型是AB型的同学人数最少,有4人．(3)通过观察统计图可知,该班血型是B型占全班人数的24%,血型是A型占全班人数的28%．故答案为：O、20；AB、4．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．23．【分析】(1)把育才小学六年级学生总人数看作单位“1”,已知这个学校六年级近视的学生有75人,占总人数的25%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答．(2)把育才小学六年级学生总人数看作单位“1”,首先根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出假性近视的有多少人,然后根据求一个数比另一个数多几,用减法解答．(3)预防近视我建议：学生在读书写字时姿势要正确,不要在强光或弱光下读书写字,不要在抖动的车上货走路看书,坚持做眼睛保健操等．【解答】解：75÷25%＝75÷0.25＝300(人)答：这个学校六年级一共有学生300人．(2)75﹣300×10%＝75﹣30＝45(人)答：近视的人数比假性近视的多45人．(3)预防近视我建议：学生在读书写字时姿势要正确,不要在强光或弱光下读书写字,不要在抖动的车上货走路看书,坚持做眼睛保健操等．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．24．【分析】(1)把聪聪家1月份的总支出看作单位“1”,通过观察统计图可知,伙食支出最多,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答．(2)把聪聪家1月份的总支出看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答．(3)把文化支出看作单位“1”,首先求出购买衣物的支出比文化教育支出少支出多少元,再根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答．【解答】解：(1)3600×35%＝1260(元)答：这个月伙食支出最多,支出了1260元．(2)3600×25%＝900(元)3600×20%＝720(元)答：文化教育支出了900元,购买衣物支出了720元．(3)(3600×25%﹣3600×20%)÷3600×25%＝(900﹣720)÷900＝180÷900＝0.2＝20%答购物支出比文化支出少20%,少支出180元．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．25．【分析】把这块菜地的面积看作单位“1”,根据减法的意义,用减法求出黄瓜的种植面积占这块菜地面积的百分之几,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出这块菜地的面积．再根据一个数乘百分数的意义,用乘法分别求出西红柿、油菜的种植面积,然后根据求一个数比另一个数多几,用减法解答．【解答】解：1﹣15%﹣35%﹣20%＝30%45÷30%＝45÷0.3＝150(平方米)150×35%﹣150×20%＝150×0.35﹣150×0.2＝52.5﹣30＝22.5(平方米)答：西红柿的种植面积比油菜多22.5平方米．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．26．【分析】①根据生活支出的钱比文化教育的钱多600元,生活支出占25%,文化教育占15%,用25%﹣15%＝10%可得生活支出的钱比文化教育的钱多的百分比,再用600÷10%计算即可得到妈妈上个月一共收入多少元；②根据妈妈上个月将用于文化教育、生活支出、休闲娱乐后剩下的钱全部存入银行,存期三年,年利率2.75%和统计图中的数据,用6000×(1﹣15%﹣25%﹣20%)+6000×(1﹣15%﹣25%﹣20%)×2.75%×3计算即可得到到期后妈妈可以取出本金和利息一共多少元．【解答】解：①600÷(25%﹣15%)＝600÷10%＝6000(元)答：妈妈上个月一共收入6000元；②6000×(1﹣15%﹣25%﹣20%)+6000×(1﹣15%﹣25%﹣20%)×2.75%×3＝6000×(85%﹣25%﹣20%)+6000×(85%﹣25%﹣20%)×2.75%×3＝6000×(60%﹣20%)+6000×(60%﹣20%)×2.75%×3＝6000×40%+6000×40%×2.75%×3＝2400+2400×2.75%×3＝2400+66×3＝2400+198＝2598(元)答：到期后妈妈可以取出本金和利息一共2598元．【点评】本题考查扇形统计图,明确题意,从统计图中获取所求问题需要的信息是解答本题的关键．27．【分析】根据文化支出为5000元和文化支出占总支出的25%,可以求得总支出,然后用总支出×15%计算即可得到旅游支出．【解答】解：5000÷25%＝20000(元)20000×15%＝3000(元)答：小飞家去年的旅游支出是3000元．【点评】此题主要考查扇形统计图,由问题从扇形统计图中获取相关信息是解答本题的关键．五．操作题(共1小题)28．【分析】(1)把三个年级段近视学生人数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法求出高年级近视学生人数占三个年级段近视学生人数的百分之几,即可完成扇形统计图；(2)已知低年级近视学生20人占三个年级段近视学生人数的10%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出三个年级段近视人数,然后根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出中年级、高年级近视学生人数,进而完成条形统计图．【解答】解：(1)1﹣10%﹣30%＝60%；(2)20÷10%＝200(人)；200×30%＝60(人)；200×60%＝120(人)；作图如下：【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图、条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题．。
人教版小学数学六年级上册第七单元试卷(含答案)
人教版小学数学六年级上册第七单元试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)1.扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况。
( )2.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数。
( )3.扇形统计图能直观地看出各部分量与总数量的关系。
( )4.要反映各个年级的人数与全校总人数之间的关系，应选用扇形统计图。
( )5.上图是张萌萌家上个月家庭开支情况统计图，其他占总支出的20%。
( )二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)6.描述六年级参加兴趣小组的人数占全年级总人数的百分比情况，用( )统计图比较合适。
7.五(2)班足球队队员利用假期进行了体能训练。
(1)要统计男队员每周1分钟跳绳、1000m跑、25m往返跑、仰卧起坐等的训练时间，选择( )统计图比较合适；要比较男队员和女队员通过六周的训练，1分钟跳绳个数的增长变化趋势，选择( )统计图比较合适；要比较张敏每周各项运动训练时间占总运动时间的百分比情况，选择( )统计图比较合适。
(2)根据假期训练情况，开学第二周五(2)班50名同学投票推选足球队队长，得票数如下：姓名张敏李青王悦赵华票数152564上面各图中能准确表示投票结果的是图( )。
8.我国陆地的地形分布情况如图。
(1)这个圆表示（），盆地面积占陆地总面积的( )%。
(2)从统计图中可以看出( )的面积最大，( )的面积最小。
9.环保部门调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾情况，要想看出每种垃圾占生活垃圾总量的百分比，应选用( )统计图。
10.为了清楚地反映出各班人数占全年级总人数的百分比，制成( )统计图比较合适。
11.( )统计图可以表示各部分数量和总数之间的关系。
12.要统计第24～30届奥运会参赛人数的变化情况，选用( )统计图比较合适；要统计第30届奥运会金牌的分布情况，选用( )统计图比较合适。
13.下面是花园小学四(1)班这个学期期中测试数学成绩的统计图。
2020年人教版六年级上学期数学第七单元检测题(含答案)
六年级数学上册第七单元测试卷总分：100 班级：姓名:题号一二三四总分得分一、填空题。
(每空2分，共38分)1、扇形统计图是用( )表示总数的，用圆内各( )形的大小表示各部分数量占总数的百分数；扇形统计图便于看出( )与( )之间的关系。
2、下面是某蛋糕店根据需求者期望价格做的一个市场调查表。
生日蛋糕价格/元100元以下100～150150～200200～300300元以上人数/个82555102从表中可以看出接受调查的共有( )人，其中希望生日蛋糕价格在( )元的人数最多，占( )%，希望生日蛋糕价格在( )元的人数最少，占( )%，如果将这个调查表制作成统计图，使用( )统计图最合适。
3、学校图书馆里有三种书，其中故事书200本，连环画120本，文艺书180本，如果制成扇形统计图，那么表示故事书，连环画，文艺书的扇形部分分别占圆面积( )%，( )%，( )% 。
4、右图是鸡蛋各部分质量统计图。
小刚每天吃一个鸡蛋（50g），计算一下，小刚每天摄入的蛋白约是( )g，每天摄入的蛋黄约是( )g 。
5、到目前为止，我们学过的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。
其中能更清楚表示数量增减变化趋势的是( )统计图。
二、判断题。
(10分)1、从扇形统计图中能很容易地看出数量的多少。
( )2、要知道总量与每个数量之间的关系，应绘制条形统计图。
( )3、扇形统计图中各部分百分数的总和等于1 。
( )4、统计表和统计图都用来统计数据，但统计图更直观。
( )5、要根据要求选择什么样的统计图，如要显示数据的变化趋势就选择折线统计图。
( )三、选择题。
(6分)1、监测一个病人的体温变化情况，最好选择( )统计图。
A折线 B.扇形 C. 条形2、农业局要调整农业种植布局，加大优势农业的百分比分布，应绘制( )统计图。
A折线 B.扇形 C. 条形3、小明想绘制家庭每月的用电量比较统计图，他可以选择( )统计图。
人教新课标版六年级上册数学第七单元测试题题 (含答案)
人教版六年级上册数学第七单元测试题姓名：__________班级：__________得分：__________ 一、填空题。
（16分）1、我们学过的统计图有（ ）、（ ）、（ ）。
2、可以直观、清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系，用（ ）表示。
3、为表示一个病人的体温变化情况，应绘制（ ）。
4、要表示汽车四个车间六月份的产量与全厂六月份总量之间的关系，应绘制绘制 （ ）统计图。
5、含有（ ）的统计项目的统计表叫复式统计图。
6、（ ）统计图能清楚地表示数量的多少，（ ）统计图既能反映数量的多少，又能表示数量变化情况。
7、制作统计图一般分为四个步骤：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
8、看统计图填空。
（1）这所学校的音乐特长生、美术特长生和体育特长生占全体特长生的 （ ）%。
（2）这所学校共有学生500人，其中有51是特长生。
音乐特长生有（ ）人，美术和体育特长生共有（ ）人。
二、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1、某商场要表示2011年到2014年销售额的增长变化情况，应选（ ）。
A 、条性统计图 B 、折线统计图 C 、扇形统计图2、气象站要制作一周的气温变化情况，选择（ ）统计图合适。
A 、条形B 、折线C 、扇形D 、无法确定3、要清楚反映出全校人数与各年级人数之间的关系，应选（ ）统计图。
A 、条形B 、折线C 、扇形D 、无法确定4、某地区2004年—2008年各年的降水量分别是800毫升、920毫升、850毫升、780毫升、1200毫升。
为表示降水量的变化情况，采用（ ）统计图最合适 。
A 、条形B 、折线C 、扇形三、按要求计算。
（30分）1、口算。
（8分）=÷632 =÷7515 =⨯32103 =53-65 21-2.897= 0.25×0.12= 3.6÷25%×4= =+÷）（31211212、解方程。
2020年人教版数学六年级上册 第七、八单元测试附答案
第七、八单元测试一、填空。
1．为了反映小亮骑车速度的变化情况，应绘制( )统计图。
要反映某次数学测验成绩优秀的人数占全班人数的百分比，应绘制( )统计图。
2．甜甜家上月的教育支出是全月总支出的25%，绘制她家上月支出情况的扇形统计图时，圆的面积表示( )。
若爱心捐款支出是全月总支出的12.5%，则教育支出比爱心捐款支出多( )%。
3．幸福村今年种植的农作物有大豆、玉米和花生。
其中大豆占50%，玉米占30%，其余种的是花生。
请把三种农作物填入图中对应的括号里。
4．（1）21+41+81+161+321=（ ） （2）15 +16 +17 +18 +19 +20+21+22+23+24=( )5．学校对六年级120名学生的一次数学考试成绩做调查，结果如右图，则成绩被评为“差”的有( )人。
6．在生活中，我们经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来。
如果每个圆柱管口的直径是6cm ，当圆柱管放置方式是单层平放时，捆扎后的横截面如下图所示，完成下表。
（圆周率取π，接头处绳长不计）7．观察各算式：1+3=4=2²，1+3+5=9=3²，1+3+5+7=16=4²，…按此规律解答下面两小题。
(1)1+3+5+7+···+2017+2019=( )(2)1+3+5+7+···+ (2n -1)+(2n +1)=( )8.如图所示的运算程序中，若开始输入的x 值为48，我们发现第1次输出的结果为24，第2次输出的结果为12，第3次……那么第2020次输出的结果为( )。
二、选择。
1．要反映某种儿童食品中各种营养成分的含量，最好选用( )统计图。
A ．条形B ．折线D ．三种都可以2．老师对班里50名学生进行“吃早餐情况”调查后制成统计图（如图），其中不在家吃早餐的学生有( )。
A ．15人B ．9人C ．41人D ．无法计算3．在一个扇形统计图中，有一个扇形的面积占整个圆面积的61，这个扇形的圆心角是( )。
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20.牛奶含有丰富的营养成分。它所含养分如下： 每天喝两盒 200 克牛奶，含有蛋白质是________克。
15.扇形统计图中的圆表示整体。 （ ）
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16.扇形统计图能反映数据的变化趋势． （ ） 17.如果我想了解我们班同 学的兴趣爱好占全班百分比情况，应选择条形统计图较好．（ ）
三、填空题
18.小张北京市海淀区期末学考复习月份工资的收入情况如下： 稿 费： 2500 元 网 站编辑费： 1000 元 文章修改费： 500 元 网站维护费： 1000 元。 如果将上面的数据制成一个扇形统计图，请你想想下面的 A、B 分别代表什么？ A 代表________ ，B 代表________ 。
是该校各年级人数比例分布图．那么该校七年级同学捐款的总数大约为（ ）
A. 870 元
B. 4200 元
C. 5010 元
D. 250560 元
5.能清楚的表示各部分数据与总量之间的关系应该用（ ）
A. 条形统计图
B. 扇形统计图
C. 折线统 计图
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第七单元目标检测题（B 卷）
一、选择题
1.要反映某地区今年各类谷物的产量占粮食总产量的百分比，应绘制（ ）统计图。
A. 条形
B. 扇形
C.例如下图中的扇形区,则男生占全校人数的百分数为（ ）。
A. 48%
B. 52%
C. 92.北京市海淀区期末学考复习%
21.7；羊毛；棉；17
；240；北京市海淀区期末学考复习 2
22.441 人
2 北京市海淀区期末学考复习.（1）115.2（2）1 北京市海淀区期末学考复习 4.4 24.
北京市海淀区期末学考复习：4：5 25.乒乓球；北京市海淀区期末学考复习 8.9；200；增加一张乒乓球
桌
四、解答题
26.（1）解：最喜欢的运动项目中乒乓球的人数最多。(答案不唯一) （2）解：乒乓球：60×北京市海淀区期末学考复习 0%＝18(人) 足球：60×20%＝12(人)
（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？ （2）这个月哪项支出最少？支出了多少元？ （北京市海淀区期末学考复习）购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几？少支出了多少元？ 28.杨烁一家三口随旅游团去九寨沟旅游，杨烁把旅途的费用支出情况制成了如下的统计图。
（1）哪一部分的费用占整个支出的 ? （2）若他们共交给旅行社 8 600 元，则在食宿上用去多少元？ （北京市海淀区期末学考复习）这一家往返的路费共多少元? 29.六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查,统计结果如图。
四、解答题
26.下图是六(1)班同学最喜欢的运动项目统计图。
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（1）从这个扇形统计图中，你知道了什么？ （2）如果六(1)班有 60 人，分别计算出最喜欢乒乓球、足球和跳绳的人数。 27.聪聪家 2018 年 11 月支出情况统计如下图。聪聪家 2018 年 11 月的文化教育支出是 900 元。请你回答问 题。
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参考答案
一、选择题
1. B 2. B 北京市海淀区期末学考复习. C 4. C 5. B 6.B 7.B 8.D 9.C 10.D 11.A 12. B 二、判断题
1 北京市海淀区期末学考复习.正确 14. 正确 15.正确 16.错误 17.错误 三、填空题
18.文章修改费 ；稿费
19.5；4
20.1 北京市海淀区期末学考复习.2
6.某公司有员工 700 人，元旦要举行活动，如图是分别参 加活动的人数的百分比，规定每人只允许参加一 项且每人均参加，则不下围棋的人共有（ ）
A. 259 人
B. 441 人
C. 北京市海淀区期末学考复习 50 人
D. 490 人
7.某公司有员工 700 人,元旦举行活动，A、B、C 分别表示参加各种活动的人数的百分比，规定每人只参加
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跳绳：60×15%＝9(人) 答：喜欢乒乓球的有 18 人，喜欢足球的有 12 人，喜欢跳绳的有 9 人。 27.（1）解：因为北京市海淀区期末学考复习 5%＞25%＞20%＞12%＞8%，所以伙食的支出最多； 900÷25%=北京市海淀区期末学考复习 600（元）， 北京市海淀区期末学考复习 600×北京市海淀区期末学考复习 5%=1260（元）. 答：这个月伙食支出最多，支出了 1260 元. （2）解：因为 8%＜12%＜20%＜25%＜北京市海淀区期末学考复习 5%，所以其它支出最少； 北京市海淀区期末学考复习 600×8%=288（元）. 答：其它支出最少，支出了 288 元. （北京市海淀区期末学考复习）解：25%-20%=5%， 北京市海淀区期末学考复习 600×5%=180（元）. 答：购买衣物的支出比文化教育支出少 5%，少支出 180 元. 28. （1）解：北京市海淀区期末学考复习 60°×" "=90°， 答：购物部分占整个支出的 。 （2）解：8600×北京市海淀区期末学考复习 0%=2580(元) 答：在食宿上用去 2580 元。 （北京市海淀区期末学考复习）解：8600×（1-北京市海淀区期末学考复习 0%- ） =8600×0.45 =北京市海淀区期末学考复习 870(元) 答：这一家往返的路费共北京市海淀区期末学考复习 870 元。 29. （1）解：60÷(1-北京市海淀区期末学考复习 0%-10%-15%-25%)=北京市海淀区期末学考复习 00(人) （2）解：北京市海淀区期末学考复习 00×(25%-10%)=45(人) 北京市海淀区期末学考复习 0. （1）北京市海淀区期末学考复习 2 （2）解：20÷（25%－15%）=200（位） 答：实验小学一共有 200 位老师。
（1）喜欢小品的有 60 人,六年级有多少人? （2）喜欢歌曲的人数比喜欢相声的多多少人?
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北京市海淀区期末学考复习 0.下图是实验小学教师喜欢看的电视节目统计图。
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（1）实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占________%。 （2）喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多 20 人，实验小学一共有多少位老师?
[来源:学*科*网 Z*X*X*K]
22.某公司有员工 700 人举行元旦庆祝活动（如图），A、B、C 分别表示参加各种活动的人数的百分比，规 定每人只参加一项且每人都要参加，则不下围棋的人共有________。
2 北京市海淀区期末学考复习.通过学习《科学》，我们知道我国国土面积约 960 万平方千米，右图是各种 地形所占百分比情况。
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[来源:学科网 ZXXK]
21.下图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图， 根据右图回答问题。 ①棉的含量占这件衣服的________ %。 ② ________的含量最多，________的含量最少。 ③兔毛含量比涤纶少占总数的________ %。 ④这件毛衣重 400 克，羊毛有__ ______克，兔毛 有________克。
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（1）我国的平原面积是________万平方千米。 （2）我国的盆地面积比山地面积少________平方千米。 24.在如图扇形统计图中，根据所给的已知数据，若要画成条形统计图，甲、乙、丙三个条形对应的三个小 长方形的高度比为________。
一项且每人均参加，则不下围棋的人共有（ ）人。
A. 259 人
B. 441 人
C. 北京市海淀区期末学考复习 50 人
D. 490 人
8.如图是根据淘气家上个月各项支出分配情况绘制的统计图．如果他家的生活费支出是 750 元，那么教育
支出是（ ） [来源:学科网ZXXK]
A. 2000 元
B. 900 元
）
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A. 18 人
B. 50 人
C. 15 人
D. 8 人
11.如图， 王大叔家养鹅北京市海淀区期末学考复习 60 只，那么养鸡是（ ）只． [来源:Z§xx§]
A. 1000
B. 2000
C. 640
12.下图是五（1）班期末考试成绩统计图。下面说法错误的是（ ）
C. 北京市海淀区期末学考复习 000 元
D. 600 元
9.为了直观地表示出 5 班女生人数在全年级女生人数中所占的比例，应该选用（ ）。
A. 条形统计图
B. 折线统计图
C. 扇形统计图
D. 面积图
10.如图所示，初一(2)班的参加数学兴趣小组的有 27 人，那么参加美术小组的有 人，如图所示．（
D. 500
A. 良好占的百分比是 40%
二、判断题
B. 五（1）及格人数最少
C. 得优秀的人数比得良好的人数少 10%
1 北京市海淀区期末学考复习.扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。 （ ） [来源:]
14.在世界人口扇形统计图（如图）中，关于中国部分的圆心角的度数为
.（ ）
25.如图是某校六年 级同学最喜欢的运动项目统计图．
（i）从图中可看出，喜欢________运动的人数最多． （ii）喜欢足球运动的同学比喜欢排球运动的多________%． （iii）喜欢 篮球运动的同学有北京市海淀区期末学考复习 8 人，全年级喜欢运动的同学有________人． （iv）假如这是在你们学校统计的数据，你想对体育老师提什么建议？________．