河北师范大学数学建模竞赛论文格式规范

河北师范大学数学建模竞赛论文格式规范第一篇：河北师范大学数学建模竞赛论文格式规范河北师范大学数学建模竞赛论文格式规范λ参赛队从A、B题中任选一题。

λ论文用白色A4纸单面打印；上下左右各留出至少2.5厘米的页边距；从左侧装订。

λ论文第一页为封面，具体内容和格式见本规范第二页。

λ论文题目和摘要写在论文第二页上，从第三页开始是论文正文。

λ论文从第三页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。

λ论文不能有页眉，论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。

λ论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字，并居中；二级、三级标题用小四号黑体字，左端对齐（不居中）。

论文中其他汉字一律采用小四号宋体字，行距用单倍行距，打印时应尽量避免彩色打印。

λ提请大家注意：摘要应该是一份简明扼要的详细摘要（包括关键词），在整篇论文评阅中占有重要权重，请认真书写（注意篇幅不能超过一页，且无需译成英文）。

评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。

λ论文应该思路清晰，表达简洁（正文尽量控制在20页以内，附录页数不限）。

λ引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。

正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。

参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为：[编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年。

参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：[编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年。

参考文献中网上资源的表述方式为：[编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）。

λ在不违反本规范的前提下，可以对论文增加其他要求（如在本规范要求的第一页前增加其他页和其他信息，或在论文的最后增加空白页等）。

λ本规范的解释权属于大学生数学建模竞赛组委会。

大学生数学建模竞赛组委会2011年5月19日2011年数学建模竞赛题目（黑体二号）参赛队员（宋体三号）（宋体三号）（宋体三号）完成日期年月日第二篇：数学建模竞赛论文格式规范数学建模竞赛论文格式规范λλλλλλλλ甲组与乙组均需完成A题或B题。

论文（答卷）用白色A4纸，上下左右各留出2.5厘米的页边距。

论文第一页为承诺书，第二页为参赛队员信息表。

论文摘要写在论文第三页上，从第四页开始是论文正文。

论文从第三页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。

论文不能有页眉，论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。

论文题目用3号黑体字、一级标题用4号黑体字，并居中。

论文中其他汉字一律采用小4号黑色宋体字，行距用单倍行距。

提请大家注意：摘要在整篇论文评阅中占有重要权重，请认真书写摘要（注意篇幅不能超过一页）。

全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。

引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。

正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。

参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为：[编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年。

参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：[编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年。

参考文献中网上资源的表述方式为：[编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）。

第三篇：数学建模竞赛论文格式及提交规范（定稿）第五届MathorCup全球大学生数学建模挑战赛暨CAA 2015世界大学生数学建模竞赛论文格式及提交规范参赛队从 A、B、C、D 题中任选一题。

（A 题和 B 题为传统的数学建模竞赛题，C 题和 D 题为信息交叉学科的题目；评奖时，一、二、三等奖的总名额按每道题参赛队数的比例分配。

）参赛队通过竞赛报名系统提交电子版论文（参见《第五届MathorCup 全球大学生数学建模挑战赛暨 CAA 2015 世界大学生数学建模竞赛报名和参赛须知》，以下简称“报名和参赛须知”）。

参赛队统一提交压缩包，压缩包的名称为“***#.zip”或者“***#.rar”，其中“***”为参赛队号，“#”为题号。

比如“0001B.zip”或者“0001B.rar”。

压缩包内必须包含承诺书（见《第五届MathorCup 全球大学生数学建模挑战赛暨CAA 2015 世界大学生数学建模竞赛承诺书》）、论文的PDF 文件。

承诺书的名称为“*** 承诺书.pdf”，论文名称为“***.pdf”其中“***”为参赛队号。

比如 0001 参赛队提交的压缩包名称为“0001B.zip”或者“0001B.rar”，压缩包内含有两个PDF 文件，一个为“0001 承诺书.pdf”，另一个为“0001.pdf”。

论文题目、摘要和关键词写在论文第一页上（无需译成英文），并从此页开始编写页码；页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。

注意：摘要应该是一份简明扼要的详细摘要，请认真书写（但篇幅不能超过一页）。

论文第二页为目录页，所有参赛队论文必须包含目录（但篇幅不能超过一页）。

从第三页开始是论文正文。

论文不能有页眉或任何可能显示答题人身份和所在学校等的信息。

论文应该思路清晰，表达简洁（正文尽量控制在 30 页以内，附录页数不限）。

引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。

正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。

参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为：[编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年。

参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：[编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年。

参考文献中网上资源的表述方式为：[编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）。

在论文纸质版附录中，应提供参赛者实际使用的软件名称、命令和编写的全部计算机源程序（若有的话）。

同时，参赛队的所有源程序文件必须保存至正式获奖名单公布。

本规范中未作规定的，如排版格式（字号、字体、行距、颜色等）不做统一要求，但要保持页面美观。

不符合本格式规范的论文将被视为违反竞赛规则，无条件取消评奖资格。

本规范的解释权属于MathorCup 全球大学生数学建模挑战赛组委会。

MathorCup全球大学生数学建模挑战赛组委会2015 年 3 月 3 日修订第四篇：2011年兰州交通大学数学建模竞赛注意事项及论文书写规范2011年兰州交通大学大学生数学建模竞赛注意事项及论文格式规范一、注意事项1、竞赛时间：2011年4月29日至5月9 日。

3、交卷时间：2011年5月9日下午2:30—6:00。

4、交卷地点：8教D座203（高等数学教研室）。

5、交打印论文一份。

交卷时须按要求准确填写报名信息（见附件一2011年兰州交通大学数学建模交卷表表2），填写完整后发至指定邮箱。

二、数学建模竞赛论文格式规范1、参赛队从A、B题中任选一题，论文（答卷）用A4纸打印，上、下页边距2.5厘米，左、右页边距3.0厘米。

2、论文第一页为保证书，及签名（见封面）3、论文题目和摘要写在第第二页上，从第三页开始是论文正文。

4、论文从第三页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。

5、论文不能有页眉，论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。

6、论文题目用3号黑体字、一级标题用4号黑体字，并居中。

论文中其他汉字一律采用小4号宋体字，行距用1.5倍行距。

7、建议论文按以下格式书写一、摘要；二、问题的提出；三、问题的分析；四、模型假设与符号假设；五、模型的建立；六、模型的简化与求解；七、结果分析与检验；八、模型的优缺点与改进方向；九、参考文献；十、附录部分。

下面分别叙述之标题、摘要部分：1、题目—写出较确切的题目（不能只写A题、B题）。

2、摘要—200—300字，包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。

摘要是对整篇文章的高度概括，主要内容是：针对何种问题，在作了何种符合实际情况的假设和简化的前提下，建立了什么样的数学模型（模型的名称），采用了什么方法求解数学模型（必须是较专业的术语），得到了什么结果和结论，如果有多个模型可以进行优缺点和结果的比较。

中心部分1、问题提出作者对于所提问题加以理解并利用自己的语言加以叙述，但不可脱离和改变原题。

2、问题分析作者对于所提出的问题，作者是基于何种原因或想法，做出下面的假设和问题的简化，建立了下面的数学模型，问题的分析是整篇文章承上启下的部分，非常重要和关键。

3、模型假设这部分一般包括模型假设与符号假设两部分，模型假设是为了使问题得到简化而作的假设，但这种简化与假设不能脱离实际，模型假设应根据对象的特征和建模目的，对问题进行必要的、合理的简化，用精确的语言做出假设，这是建模至关重要的一步，同时对有些假设需要做出说明或证明。

如果对问题的所有因素一概考虑，无疑是一种有勇气但方法欠佳的行为，所以建模队员应充分发挥想象力、洞察力和判断力，善于辨别主次，而且为了使处理方法简单，应尽量使问题线性化，均匀化。

符号假设是数学符号的假设，数学符号的使用必须前后一致。

4、模型建立：（1）补充假设条件，明确概念，引进参数；（2）模型形式（可有多个形式的模型）；（3）模型求解；在这一过程中，为使计算简捷，可以建立一些运算规则或准则，但这些运算规则或准则必须加以证明，根据所作的假设分析对象的因果关系，利用对象的内在规律和适当的数学工具，构造各个量间的等式关系或其它数学结构。

不过我们应当牢记，建立数学模型是为了让更多的人明了并能加以应用，因此工具愈简单愈有价值。

5、计算方法设计和计算机实现可以采用解方程、画图形、证明定理、逻辑运算、数值运算等各种传统的和近代的数学方法，特别是计算机技术。

因此编程和熟悉数学软件包的能力便举足轻重。

6、结果分析与检验能否对模型结果做出细致精确的分析，决定了你的模型能否达到更高的档次。

注意不论那种情况都需进行误差分析，数据稳定性分析。

7、讨论—模型的优缺点，改进方向，推广新思想8、参考文献—注意格式[序号]作者1,作者2.书名.出版地：出版社.出版时间.[序号]作者1,作者2.文章题目.杂志名称.出版时间:页码.例如：[1]钱颂迪.运筹学.北京.清华大学出版社.1995.[2]卢厚清,袁永生.下料问题数学模型研究.运筹与管理.1996,5(4):61-66.附录部分：1、计算程序，框图。

2、各种求解演算过程，计算中间结果。

3、各种图形、表格。

第五篇：数学建模国赛论文规范λ本科组参赛队从A、B题中任选一题，专科组参赛队从C、D题中任选一题。