个国际音标表格学习技巧

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48个国际音标学习 看音标+找规律+记单词(含发音规则,分类单词和句子))

48个国际音标学习 看音标+找规律+记单词(含发音规则,分类单词和句子))

国际音标学习看音标+找规律+记单词48个国际音标表元音12个单元音长元音[i:][ə:][ɔ:][u:][a:]短元音[i][ə][ɒ][u][æ][e][Λ] 8个双元音[ai][ei][ɔi][iə][ɛə][əu][uə][au]辅音10对清辅音[p][t][k][f][s][θ][∫][tʃ][tr][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dʒ][dr][dz] 3个鼻音[m][n][ŋ]3个似拼音[h][r][l]2个半元音[w][j]一.长元音[a:]1、发音技巧:“感叹祖国大好山河音”发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿,双唇稍收圆。

a:watch观看ear:heart心ar:far远的smart聪明的uar:guard保卫2、词汇拓展:card卡片father父亲star星星farm农场half一半3、口语操练:1)It takes a lot of hard work.这需要很多的辛勤劳动。

2)So far,so good.到目前为止还好。

3)Don't break my heart.请不要伤我的心。

二.短元音[∧]1、发音技巧:“经典收小腹减肥急促短‘啊’音。

”简称“短啊音”。

发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大。

o:money金钱love爱u:fun乐趣lucky幸运的oo:blood血液ou:enough足够trouble烦恼,困难2、词汇拓展:us我们mother母亲some一些club俱乐部cut切割3、口语操练:1)Seven is my lucky number.七是我的幸运数字。

2)Something is better than nothing.有总比没有强。

3)Money is not everything.钱不是万能的。

1、发音技巧:关键是发音时尽量拉长,把音发足发饱满。

48个国际音标发音技巧完全归纳

48个国际音标发音技巧完全归纳

英语48个国际音标规律A)前元音[e]的发音方法/ /美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。

它是个短元音。

发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。

李阳疯狂发音秘诀:1.舌尖抵下齿,舌前部稍微抬起,舌位比/I/低。

2.唇形扁平,嘴唇向两侧微分,比/I/稍松开,上下齿之间的距离相当于一个中指。

3.美音/ε/的舌位比英音[e]的稍低,口形比[e]稍宽。

4.发音时下巴逐渐向下移动,直至上下嘴唇张开的角度大约呈“45度”,同时发出声音。

5.常发这个元音的有:字母“e”和字母组合“ea”。

6.字母“a”和字母组合“ai、ay、ei、ie、ue”等也可发这个音,但出现较少。

B)前元音[æ]的发音方法/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。

//是短元音。

发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。

李阳疯狂发音秘诀:1.发音时,双唇向两边平伸,张开嘴,嘴唇放松。

2.牙床介于半开和开之间,上下齿间可容下食指加中指尖。

3.舌尖轻触下齿,舌前部微微抬起,舌位比/e/低。

这个音是四个前元音中舌位最低、但开口最大的一个。

4.发音时逐渐压低舌头和下颚,尽可能夸张。

5.这个音属短元音,但在实际发音中有相当的长度。

6.这书最疯狂、最典型的美国发音之一,这个音发得越夸张,越到位,美国味就越浓!7.常发这个元音的除了字母“a”之外,字母组合“au”或“ua”有时也可能发这个音。

8.另外,有时候字母组合“ai”中“l”不发音,而“a”发这个大嘴音,如“half”、“calf”等。

9.英音中发元音[a:]的在位于/f/、/θ/、/s/或鼻音前时,美语中发音变为/æ/。

这是英美发音的一大重要区别!想要说一口流利的美国英语,一定要掌握这个发音才行!C)中元音[ε]的发音方法/ε/美式读音符号/ə:/英式读音符号/ 统的国际音标的读音符号该音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。

个国际音标表学习技巧

个国际音标表学习技巧

个国际音标表学习技巧 It was last revised on January 2, 202148个国际音标表学习技巧元音12个单元音长元音i: u: a:短元音i [u]e 8个双元音ai ei i i u au辅音1对清辅音p t k f s ∫[tr ts 浊辅音b d g v z dr dz 3个鼻音m n3个似拼音h r l2个半元音w j48个音标发音要领讲义Unit 1长元音[i:] 舌尖抵下齿,口腔肌肉紧张,面部表情呈微笑状。

[i:t] eat 吃 [bi:] bee 蜜蜂 [si:]see 看见短元音[i] 舌尖抵下齿,口形偏平,开口度比[i:] 大。

[big] big 大的 [iz] is 是短元音[e] 发音时舌尖抵下齿,嘴形扁平,上下齿之间距离为小指的宽度。

(这个音容易忘记,忘记时想想字母 F, L ,M ,N )[bed] bed 床 [get] get 到达短元音[] 舌尖抵下齿,嘴要故意张很大,上下齿之间可容纳食指和中指的宽度。

注意:开口度[]﹥ [e] ﹥ [i] ﹥ [i:]清辅音[p] 和浊辅音[b] /p/是p的发音,/b/是b的发音。

双唇爆破辅音。

发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音。

/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。

清辅音[t] 和浊辅音[d] /t/是t的发音,/d/是d的发音。

舌齿爆破辅音。

发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。

/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。

清辅音[k] 和浊辅音[g] /k/ //--/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音。

舌后软颚爆破辅音。

发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。

/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

Unit 2长元音[] 发音要领: 嘴形扁平,注意长度莫太短。

48个国际音标谐音记忆方法

48个国际音标谐音记忆方法

48个国际音标谐音记忆方法一、元音部分1.1 长元音长元音 [ɑ:],可以谐音为“啊”,就像你突然看到很惊讶的东西时发出的那种长长的“啊”声,特别豪迈。

这就像咱们说“大惊小怪”里的那种大惊的感觉,声音拉得长长的。

长元音 [ɔ:],谐音“哦”,不过这个“哦”要拖长音,就像你看到美丽的风景,不由自主地发出长长的“哦”,那是一种充满赞叹的声音。

长元音 [ɜ:],可以想象成“鹅”音拖长,感觉就像一只大白鹅伸长了脖子在叫,有一种悠然自得的劲儿。

长元音 [u:],谐音“乌”,长长的“乌”,就像火车呜呜叫的时候,那声音悠长而响亮,很有力量感。

长元音 [i:],谐音“衣”,是那种把衣服的“衣”音拉长的感觉,就像你在展示一件漂亮衣服时,很得意地拉长音说“衣——”。

1.2 短元音短元音 [ʊ],谐音“呜”,这个“呜”是短促的,就像小鸟突然受惊,短促地叫一声“呜”,很是俏皮。

短元音 [ʌ],可以谐音为“啊”,不过这个“啊”是短促而低沉的,有点像你不小心被碰了一下,小声嘀咕的“啊”,很是短促。

短元音 [əʊ],谐音“欧”,是那种很轻快的“欧”,像你看到可爱的小动物,轻快地说“欧,好可爱”。

短元音 [əʊ],谐音“奥”,这个音短促又有力,像你突然想起什么事,短促地喊“奥”。

短元音 [e],谐音“哎”,是那种轻轻的“哎”,就像你跟朋友打招呼,轻轻说“哎”。

短元音 [æ],谐音“挨”,这个“挨”音要短促,像你在人群中突然看到熟人,快速地说“挨”。

二、双元音部分2.1 合口双元音[ei]谐音“诶”,这个音像是你在惊喜地发现什么时说的“诶”,声音有个从低到高的滑动,就像生活中突然有了小确幸的感觉。

[əu]谐音“欧”,这个音是从[ə]滑向[u],就像你看到一件超级棒的东西,从有点惊讶到发出赞叹的“欧”,有个渐变的过程。

[ai]谐音“爱”,从[a]滑向[i],就像你表达爱意的时候,声音有个起伏,充满了情感。

2.2 集中双元音[ɔi]谐音“奥衣”,这个音的滑动感很强,就像你在玩一个很有趣的游戏,从有点兴奋的“奥”滑向轻快的“衣”。

48个国际音标快速记忆法

48个国际音标快速记忆法

48个国际音标快速记忆法48个国际音标是国际音标符号的一种表示方式,它有助于快速记忆和学习发音。

下面将介绍一些帮助记忆这48个国际音标的方法。

可以按照音标的特点进行分类记忆。

国际音标符号分为元音和辅音两大类,可以根据这两类进行记忆。

元音部分包括短元音和长元音,可以通过单词的发音来帮助记忆。

例如,“i:”这个音标符号有点像字母“e”,可以记忆为“easy”,表示长元音/i:/的发音。

同样,“ʌ”这个音标符号可以记忆为“up”,表示短元音/ʌ/的发音。

辅音部分也可以根据发音特点进行记忆。

例如,“θ”这个音标符号可以记忆为“think”,表示/θ/的发音。

同样,“ʃ”这个音标符号可以记忆为“she”,表示/ʃ/的发音。

还可以利用联想记忆的方法。

将音标符号与具体的单词联系起来,形成一个联想图像。

例如,“æ”这个音标符号可以记忆为“cat”,表示/æ/的发音。

将这个图像与音标符号联系起来,可以帮助记忆。

可以通过创造一些有趣的句子或故事来记忆音标符号。

例如,“ɪ”这个音标符号可以记忆为“I”,表示/ɪ/的发音。

可以创造一个句子来记忆:“I eat fish.” 这个句子中的“I”与音标符号“ɪ”相对应,可以帮助记忆。

还可以通过口型和舌位来帮助记忆音标符号。

例如,“ʒ”这个音标符号可以记忆为“measure”,表示/ʒ/的发音。

在发音时,舌尖要接触到上牙床,可以通过这个口型来记忆音标符号。

总结一下,记忆48个国际音标可以通过分类记忆、联想记忆、创造句子和口型舌位来帮助记忆。

可以根据音标的特点进行分类记忆,利用单词的发音来帮助记忆。

同时,可以创造有趣的句子和故事来记忆音标符号。

口型和舌位也是记忆音标的有力辅助工具。

通过这些方法,可以更快地记忆和学习国际音标。

48个国际音标学习方法

48个国际音标学习方法

48个国际音标学习方法国际音标学习是学习外语发音的关键部分。

掌握国际音标,有助于准确地发音,提高口语表达能力。

本文将介绍48个国际音标的学习方法。

一、基础音标学习方法:1.分类学习:将音标根据其特点进行分类学习,如元音音标、浊辅音音标、清辅音音标等。

2.借助图表:查看国际音标图表,了解每个音标的发音位置和发音方式。

3.字母对应法:将每个音标与英文字母相对应,这有助于记忆和理解音标的发音规则。

二、元音音标学习方法:1.分类记忆元音:将元音音标按照前、中、后、高、低等特点进行分类记忆,这样能更好地理解和掌握它们的发音。

2.听力训练:多听多模仿,模仿母语人士的发音,练习元音音标的正确发音。

3.发音位置:了解元音音标的发音位置,如前元音发音时舌头位置靠前,中元音发音时舌头位置在口腔中部,后元音发音时舌头位置靠后。

三、辅音音标学习方法:1.分类记忆辅音音标:将辅音音标按照清浊、舌头位置等特点进行分类记忆,从而更好地掌握它们的发音。

2.发音方式:了解辅音音标的发音方式,如爆破音、摩擦音、鼻音等,并注意练习其发音方式。

3.练习连读:练习不同辅音音标的连读,提高自己的发音流畅度和准确度。

四、其他音标学习方法:1.连音法则:了解连读和发音变化的规则,如元音连读、辅音连读等,这有助于准确表达和理解口语语音。

2.实践应用:用国际音标标注单词和句子,增加对发音的敏感性和准确性。

五、语音训练方法:1.口型练习:通过模仿和练习逐个音标的口型,矫正自己的发音,特别是舌头和嘴唇的位置。

2.练习常见连音:练习常见的连读和变音规则,加强自己口语的流利度。

3.镜子练习:用镜子观察自己的口型和发音,帮助纠正发音错误。

4.合作练习:与他人一起练习发音,相互纠正发音错误,提高发音技巧。

综上所述,国际音标学习方法主要包括基础音标学习、元音音标学习、辅音音标学习、其他音标学习和语音训练等。

通过分类记忆、听力训练、发音位置、口型练习等方法,可以更好地掌握和运用国际音标,提高口语表达能力。

48个国际音标表学习技巧

48个国际音标表学习技巧

48个国际音标表学习技巧元音12个单元音长元音i:u:a:短元音 i[u]e8个双元音aieiii uau辅音1对清辅音p t k f s ∫[trts 浊辅音b d g v zdrdz 3个鼻音m n3个似拼音h r l2个半元音w j48个音标发音要领讲义Unit1长元音[i:]舌尖抵下齿,口腔肌肉紧张,面部表情呈微笑状。

[i:t]eat吃[bi:]bee蜜蜂[si:]see看见短元音[i]舌尖抵下齿,口形偏平,开口度比[i:]大。

[big]big大的[iz]is是短元音[e]发音时舌尖抵下齿,嘴形扁平,上下齿之间距离为小指的宽度。

(这个音容易忘记,忘记时想想字母F,L,M,N)[bed]bed床[get]get到达短元音[]舌尖抵下齿,嘴要故意张很大,上下齿之间可容纳食指和中指的宽度。

注意:开口度[]﹥[e]﹥[i]﹥[i:]清辅音[p]和浊辅音[b]/p/是p的发音,/b/是b的发音。

双唇爆破辅音。

发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音。

/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。

清辅音[t]和浊辅音[d]/t/是t的发音,/d/是d的发音。

舌齿爆破辅音。

发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。

/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。

清辅音[k]和浊辅音[g]/k///--/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音。

舌后软颚爆破辅音。

发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。

/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

Unit2长元音[]发音要领:嘴形扁平,注意长度莫太短。

(忘记了怎么发,可借助“饿”)[b d]bird鸟[s]sir先生短元音[]发音时舌身平放,双唇扁平。

清辅音[f]和浊辅音[v]/f/是f和ph的发音,/v/是v的发音。

唇齿摩擦辅音。

发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。

英语48个国际音标口诀记忆法

英语48个国际音标口诀记忆法

【导语】在学习⽐较难记的东西的时候,如果能变成让⼈记忆深刻的记忆⼝诀会取得不错的效果。

虽然⽹络中有许多⾳标的快速记忆的⽅法,但是许多朋友看完以后仍然不得要领。

这是因为⼤家没有真的理解⾳标的记忆⽅法。

下⾯©⽆忧考⽹就给⼤家分享下英语48个国际⾳标⼝诀记忆法,欢迎阅读!
⼝诀1:
英语⾳标四⼗⼋,元⾳⼆⼗辅⼆⼋。

元⾳⼜分单和双,单元⼗⼆双元⼋,
单元⼜分长和短,长5短7就是它,
合⼝集中是双元,合5集3⾳好发。

辅⾳发⾳有6种,清浊10对相对搭,
爆破破擦各3对,破擦/t//d/后附加。

摩擦4对加/h//r/,摩擦⼗个别混啦,
⿐3⾆1半元2,学会⾳标顶呱呱。

⼝诀2:
国际⾳标四⼗⼋,个个都要记清它,
元⾳成双⼆⼗整,辅⾳成对有⼗双,
有⽓⽆声清辅⾳,有声⽆⽓浊辅⾳,
剩下若我喝也乐,还有⿐⾳/m/、/n/、/ŋ/
/r/,/w/,/h/,/j/,/l/
⼝诀3:
单元⾳共⼗⼆,四三五前中后。

双元⾳也好背,合⼝集中⼋个整。

辅⾳共计⼆⼗⼋,⼋对⼀清⼜七浊, 四个连对也包括。

有⽓⽆声清辅⾳, 有声⽆⽓浊辅⾳,发⾳特点应掌握。

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48个国际音标表学习技巧
元音12个单元

长元

i
:
u
:
a:
短元音i
[
u
]
e 8个双元音
a
i
e
i
i
i u
a
u
辅音
1

清辅

p t k f s ∫
[
t
r
t
s 浊辅

b d g v z
d
r
d
z 3个鼻音m n
3个似拼音 h r l
2个半元音 w j
48个音标发音要领讲义
Unit1
长元音[i:]舌尖抵下齿,口腔肌肉紧张,面部表情呈微笑状。

[i:t]eat吃[bi:]bee 蜜蜂[si:]see看见
短元音[i]舌尖抵下齿,口形偏平,开口度比[i:]大。

[big]big大的[iz]is是
短元音[e]发音时舌尖抵下齿,嘴形扁平,上下齿之间距离为小指的宽度。

(这个音容易忘记,忘记时想想字母F,L,M,N)[bed]bed床[get]get到达
短元音[]舌尖抵下齿,嘴要故意张很大,上下齿之间可容纳食指和中指的宽度。

注意:开口度[]﹥[e]﹥[i]﹥[i:]
清辅音[p]和浊辅音[b]/p/是p的发音,/b/是b的发音。

双唇爆破辅音。

发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音。

/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。

清辅音[t]和浊辅音[d]/t/是t的发音,/d/是d的发音。

舌齿爆破辅音。

发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。

/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。

清辅音[k]和浊辅音[g]/k///--/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音。

舌后软颚爆破辅音。

发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。

/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

Unit2
长元音[]发音要领:嘴形扁平,注意长度莫太短。

(忘记了怎么发,可借助“饿”)[b d]bird鸟[s]sir先生
短元音[]发音时舌身平放,双唇扁平。

清辅音[f]和浊辅音[v]/f/是f和ph的发音,/v/是v的发音。

唇齿摩擦辅音。

发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。

/f/是清辅音,声带不振动;/v/是浊辅音,声带振动。

[fi:t]feet脚[giv]give给
清辅音[s]和浊辅音[z]/s//z/是s的发音,/z/又是z的发音。

舌齿摩擦辅音。

发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音。

/s/是清辅音,声带不振动;/z/是浊浦音,声带振动。

清辅音[h]/h/是字母h的发音。

声门摩擦辅音。

发音时气流送出口腔,口形随其后的元音而变化。

/h/是清辅音,声带不振动。

(忘记时想起狗喘气的声音)[hit]hit 打击[hed]head头
浊辅音[r]双唇略突出,舌尖向上卷,声带振动。

(这个音你们容易忘,切忌多练习)[red]red红色的[ri:d]read读
Unit3
长元音[a:]发音时口张大,舌身压低并后缩,双唇稍收圆。

[k a:]car小汽车[p a:k]park 公园
浊元音[]发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,唇形稍扁,开口度较大,与//相似。

(这个音你们容易忘,切忌多练习)[b t]but但是[d k]duck鸭子
长元音[]双唇收得又圆又小,并向前突出。

[f]four四[h s]horse马
短元音[]嘴张大,双唇稍收圆,开口度比[]大。

[b ks]box盒子[h t]hot热
长元音[u:]双唇收圆并突出,肌肉紧张,发音要够长。

[tu:]two二
短元音[u]发音时双唇收圆,稍突出,发音短促。

[gud]good好的
清辅音[]和浊辅音[]////是th的发音。

舌齿摩擦辅音。

发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。

//是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

(切记舌头放在牙齿中间)[ri:]three三[iz]this这个
Unit4
双元音[ei][ai][i][au]很简单,记住口型要变化。

清辅音[∫]和浊辅音[]/∫/是sh的发音,//是ge的发音。

舌端齿龈后部摩擦辅音。

发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出。

气流通过时形成摩擦音。

/∫/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

Unit5
双元音[i]][][u]很简单,记住口型要变化。

清辅音[]和浊辅音[]//是ch的发音,//是dge的发音。

舌端齿龈破擦辅音。

发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音。

//是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

[ti:]teach教[i:p]jeep吉普车
清辅音[tr]和浊辅音[dr]/tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。

齿龈后部破擦辅音。

发音时舌身与/r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。

/tr/是清辅音,/dr/是浊辅音。

[tri:]tree树[dres]dress女服
清辅音[ts]和浊辅音[dz]/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。

舌端齿龈破擦辅音。

舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔。

/ts/是清辅音,/dz/是浊辅音。

[gets]gets得到[bedz]beds床
鼻音[m][n][]/m/--/m/是m的发音。

双唇紧闭,气流从鼻腔送出。

/n/--/n/是n的发音。

发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出。

//--//是ng的发音。

发音时堵住口腔通道,气流从鼻腔送出。

声带振动。

[a:m]arm手臂[sma:t]smart聪明的[nu:n]noon中午[n]no不si]sing唱[l]long长的
半元音/w/双唇收小并向前突出,声带振动。

发音短促,立刻滑向其后的元音。

[w
k]work工作wait[weit]等待
半元音[j]该音是字母y在词首的读音。

发音时舌前部向硬颚尽量抬起,舌位较高,双唇伸展成扁平状。

它是个浊辅音,声带振动。

Yes[jes]是的year[ji]年
舌侧音[l]/l/是l的发音。

舌端齿龈边辅音。

发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬颚抬起,气流从舌的旁边送出。

当此音为尾音时,将舌端抵住上齿龈,舌前下限,舌后上抬,舌面形成凹形。

浊辅音、声带振动。

lion[lain]狮子ball[b l]球。

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