幼儿园表扬语word版本
夸奖幼儿园宝宝进步文案
夸奖幼儿园宝宝进步文案1. 亲爱的宝宝们，你们在这段时间里进步真是惊人！每个宝宝都在不断学习和成长，真是让人瞩目啊！2. 我们的小天使们，你们的进步让老师感到无比自豪！无论是在语言、动作还是思维上，你们都取得了巨大的进展。
3. 小宝贝们，你们的勤奋是如此可爱！每天我们都看到你们努力学习，完美地掌握了很多新的技能，真是让人喜出望外！4. 宝宝们的创造力让我们惊叹！从画画到手工制作，你们都展现出了独特的想象力和艺术天赋，真是小小的艺术家们！5. 亲爱的宝贝们，你们的社交能力进步神速！与小朋友们的相处越来越融洽，你们之间的友谊越发牢不可破。
6. 我们的活泼精灵们，你们的大胆和勇气真是令人惊叹！从刚开始的害羞到现在的主动参与，你们真的成长了许多。
7. 亲爱的宝宝们，你们的思维发展超乎想象！解决问题的能力越来越强，你们的逻辑思维也越来越清晰，真是小小的智者们！8. 小天使们，你们的团队合作能力让老师们大呼过瘾！你们学会了倾听、互相帮助，在困难面前团结一心，真是让人感动。
9. 宝贝们，你们的动手能力让我们赞叹不已！从穿扣子到剪纸，你们都展现了惊人的手工技巧，真是小小的能工巧匠。
10. 亲爱的宝宝们，你们在音乐方面的天赋真是不可思议！你们用稚嫩的嗓音演唱，舞动着小小的身躯，让我们沉浸在音乐的海洋中。
11. 我们的小小跳跃者们，你们在体育运动方面越来越厉害了！小小的身躯却有着强大的力量，你们的奔跑和跳跃让人眼花缭乱。
12. 宝宝们的绘画作品让我们惊叹不已！你们用丰富的色彩和想象力创作出了独一无二的作品，每一个画面都洋溢着宝贵的童真。
13. 亲爱的小艺术家们，你们的表演真是精彩绝伦！从舞蹈到表演，你们的精湛技巧和自信演绎让我们为你们鼓掌欢呼。
14. 我们的宝贝们，你们的好奇心是如此强烈！你们不停地提问、探索，对世界充满了无限的好奇和探索欲望，真是可爱极了！。
2024年幼儿园中班表扬评语
2024年幼儿园中班表扬评语1. 小朋友们，你们真棒！在中班阶段，你们展现了许多值得表扬的优点和特长。
每一个人都非常努力地学习和成长，真的非常让老师们感到骄傲！2. 小朋友们，你们的进步真的是太大了！在这一年里，你们不仅学会了语言和数学，还养成了良好的生活习惯和社交技能。
每一天，都有新的进步和成就，真的让我们非常高兴！3. 亲爱的宝贝们，你们是一颗闪亮的星星！你们在表演和舞台上展现了自己的才艺，唱歌跳舞的时候大家都被你们的活力感染了。
你们的表演真的非常棒，让每一个观众都为之动容！4. 小朋友们，你们的团队合作真是太出色了！无论是在学习活动还是游戏中，你们总是能够团结一致，互相帮助。
通过合作，你们更好地完成了任务，也培养了良好的沟通和合作能力。
5. 亲爱的小朋友们，你们真的很勇敢！在这一年里，你们克服了许多困难和挑战，带上勇气向前迈进。
无论是在区域运动中还是在户外探索活动中，你们总是勇往直前，不怕困难和失败。
6. 小朋友们，你们真是好朋友！在中班阶段，你们交到了许多新朋友，并建立了深厚的友谊。
你们学会了分享和关心他人，经常帮助和安慰别人。
你们是那么的善良和友爱，真的让每个人都很感动。
7. 小朋友们，你们是有想法的小创造家！通过创造性的活动和游戏，你们发展了丰富的想象力和创造力。
你们总能用简单的材料创作出令人惊叹的作品，展示了独特的观点和领悟。
8. 亲爱的宝贝们，你们是真正的好学生！在课堂上，你们总是专心听讲，积极思考。
你们勤奋地完成作业，认真地听取老师和同学的意见。
你们对知识充满了渴望，真的是非常优秀的学习典范。
9. 小朋友们，你们是阳光少年！无论在哪里，你们总是展现出积极向上的精神风貌。
无论是在户外活动还是在教室里，你们总是笑容满面，乐观开朗。
你们的快乐和幸福感染了周围的每一个人。
10. 亲爱的小朋友们，你们是好习惯的典范！每天早晨，你们都能够按时到校，整齐划一地排队，自觉地进行早操。
你们也养成了良好的个人卫生习惯，主动收拾玩具，保持教室的整洁。
幼儿园表扬小朋友很棒的话
幼儿园表扬小朋友很棒的话1. “哇，你就像个小太阳，照亮了整个教室。
”你说是不是？就像那次小朋友主动帮忙收拾玩具，那认真的样子。
“哎呀，这小太阳真暖。
”老师说道。
真的是让人心里暖洋洋。
2. “嘿，你简直是个小天使，善良又可爱。
”你想想看。
总是关心小伙伴。
“哇，这小天使真棒。
”同学感慨道。
确实让人觉得超暖心。
3. “哎呀，你就像个小勇士，勇敢面对挑战。
”可不是嘛。
比如勇敢尝试新游戏。
“这小勇士真厉害。
”伙伴夸赞道。
真的是让人佩服。
4. “哇，你如同那闪亮的小星星，熠熠生辉。
”你说呢？画画超棒的时候。
“哇，这小星星真耀眼。
”朋友说道。
确实让人眼前一亮。
5. “嘿，你像个小精灵，聪明又机灵。
”你看。
快速回答问题的时候。
“这小精灵真机灵。
”老师评价道。
真的是让人惊喜。
6. “哎呀，你是个小画家，作品美如画。
”真的是。
画的画色彩鲜艳。
“哇，这小画家真有才。
”同学赞叹道。
确实让人称赞不已。
7. “哇，你就像个小歌唱家，歌声悦耳动听。
”你想想。
唱歌的时候特别投入。
“哇，这小歌唱家真迷人。
”伙伴说道。
真的是让人陶醉。
8. “嘿，你似那勤劳的小蜜蜂，总是忙个不停。
”你说呢？帮忙做事情的时候。
“这小蜜蜂真勤快。
”老师夸奖道。
确实让人喜欢。
9. “哎呀，你像个小书虫，热爱读书。
”可不是嘛。
认真看书的模样。
“这小书虫真爱学习。
”朋友说道。
真的是让人欣慰。
10. “哇，你如同那快乐的小鸟，给大家带来欢乐。
”你说对不？活泼开朗的样子。
“哇，这小鸟真可爱。
”大家都说道。
确实让人心情愉悦。
结论：幼儿园表扬小朋友很棒的话，像小太阳、小天使、小勇士、小星星、小精灵、小画家、小歌唱家、小蜜蜂、小书虫、快乐的小鸟，让人心里暖洋洋、超暖心、佩服、眼前一亮、惊喜、称赞不已、陶醉、喜欢、欣慰、心情愉悦。
幼儿教师课堂表扬用语(集锦)
幼儿教师课堂表扬用语（集锦）1.表扬行为表现“你今天真棒，上课一直认真听讲，给其他小朋友做了榜样！”“哇，你排队的时候秩序真好，大家都要向你学习！”“你帮助小明收拾玩具，真是我们班的贴心小！”“你今天按时完成了作业，效率真高，继续保持哦！”“你主动帮忙整理教室，真是我们的环保小卫士！”2.表扬学习成果“你的画画得真漂亮，颜色搭配得恰到好处！”“你这次的数学题做得又快又准确，真是个数学小天才！”“你读的故事书声音洪亮，感情饱满，大家都被吸引了！”“你做的手工制品真精致，可以看出你很用心哦！”“你的舞蹈跳得真好，节奏感很强，继续加油！”3.表扬合作与分享“你和小明合作得很默契，真是最佳拍档！”“你愿意分享你的玩具，让大家都能一起玩，真是太好了！”“你在小组讨论中提出了很多好主意，大家都非常赞同！”“你主动帮助别人，让大家感受到了温暖，你真是个小天使！”“你带领小组完成任务，展现了出色的领导能力！”4.表扬进步与努力“你最近进步很大，从不会到会，从做得不好到做得很好，真让人欣慰！”“你每天都在努力，老师看在眼里，为你感到骄傲！”“虽然你遇到了困难，但你没有放弃，反而更加努力，真是让人敬佩！”“你对自己的要求很高，总是追求完美，这种精神值得大家学习！”“你每次都能从失败中吸取经验，不断进步，真是越来越棒了！”5.表扬情感与态度“你今天心情很好，笑容满面，给全班带来了快乐！”“你对待朋友非常友善，总是用温暖的语言鼓励别人，你真是个小太阳！”“你对待学习充满热情，每次都能积极投入，真是太棒了！”“你很有耐心，对待每一件事都认真负责，大家都很喜欢你！”“你总是乐观向上，面对困难从不气馁，这种精神值得我们学习！”6.表扬创造力与想象力“你的想法真独特，让人耳目一新，你真是个小创意家！”“你的想象力真丰富，画出来的画让人眼前一亮！”“你总是能从不同的角度思考问题，给课堂带来了很多惊喜！”“你的创意设计让人眼前一亮，真是天才的设计师！”“你的故事编得很有趣，大家听了都忍不住笑出声，你真是个小作家！”7.表扬礼貌与礼仪“你见到老师主动问好，非常有礼貌，真是个有教养的孩子！”“你在用餐时注意礼仪，不浪费食物，真是个节约小能手！”“你排队等候时耐心等待，不插队，不争抢，真是个有秩序的小天使！”“你尊重别人的意见，不争辩，不吵闹，真是个和谐的小使者！”“你遵守课堂纪律，不随意走动，不干扰别人，真是个自律的小模范！”8.表扬特长与潜能“你唱歌的声音真好听，是我们班的小歌手！”“你跳舞的动作真优美，是我们班的小舞者！”“你制作的模型真精致，是我们班的小工程师！”“你的数学思维能力很强，是我们班的小数学家！”“你的表达能力很强，是我们班的小演说家！”9.表扬团队精神与责任感“你在团队中起到了关键作用，是我们的核心力量！”“你总是积极参与团队活动，展现了出色的团队精神！”“你对自己的任务充满责任感，是我们的榜样！”“你带领团队克服困难，取得了胜利，是我们的英雄！”“你关心团队成员，为大家提供了很多帮助，是我们的贴心小棉袄！”10.表扬综合素质“你不仅学习好，还擅长运动，是个全面发展的好孩子！”“你既有艺术天赋，又有科学头脑，是个才华横溢的小天才！”“你既能独立思考，又能团结协作，是个优秀的小领袖！”“你关心他人，乐于助人，是我们班的小天使！”“你自信、阳光、积极向上，是我们班的小榜样！”这些表扬用语都是根据幼儿的特点和需求精心设计的，希望能帮助教师们在课堂上更好地激发孩子们的潜能，培养他们的自信心和积极性。
幼儿园群里打卡表扬孩子的话语
幼儿园群里打卡表扬孩子的话语1. 哇塞，[孩子名字]今天在幼儿园自己把饭吃得干干净净，太棒啦！就像小老虎一样能吃，这难道不值得表扬吗？例子：我在群里说：“哇塞，明明今天在幼儿园自己把饭吃得干干净净，太棒啦！就像小老虎一样能吃，这难道不值得表扬吗？”其他家长纷纷点赞。
2. [孩子名字]今天主动帮小朋友拿东西，真是个热心的小天使呀！难道不应该给个大大的赞吗？例子：“[孩子名字]今天主动帮小朋友拿东西，真是个热心的小天使呀！难道不应该给个大大的赞吗？”老师回复：“确实很棒！”3. 哎呀呀，[孩子名字]今天跳舞特别认真，像个快乐的小精灵，必须表扬呀！例子：我发：“哎呀呀，[孩子名字]今天跳舞特别认真，像个快乐的小精灵，必须表扬呀！”有家长说：“我家孩子回家也说[孩子名字]跳舞可好了。
”4. [孩子名字]今天画的画好漂亮啊，简直就是未来的小画家，不夸夸怎么行呢？例子：“[孩子名字]今天画的画好漂亮啊，简直就是未来的小画家，不夸夸怎么行呢？”群里家长都说画得真好。
5. 哇哦，[孩子名字]今天回答问题声音特别响亮，就像小喇叭一样，真厉害呀！例子：我赶紧在群里说：“哇哦，[孩子名字]今天回答问题声音特别响亮，就像小喇叭一样，真厉害呀！”其他家长也说自己孩子也有进步。
6. [孩子名字]今天讲故事讲得可生动了，像个小小故事家，这不得好好表扬一下？例子：“[孩子名字]今天讲故事讲得可生动了，像个小小故事家，这不得好好表扬一下？”老师说孩子语言表达能力进步很大。
7. 嘿哟，[孩子名字]今天把玩具收拾得整整齐齐，真是个乖宝宝呀，大家说该不该表扬？例子：“嘿哟，[孩子名字]今天把玩具收拾得整整齐齐，真是个乖宝宝呀，大家说该不该表扬？”好多家长都表示赞同。
8. [孩子名字]今天和小朋友分享了自己的零食，这大方的样子，不表扬都不行呀！例子：“[孩子名字]今天和小朋友分享了自己的零食，这大方的样子，不表扬都不行呀！”家长们都说孩子学会分享了。
小班夸幼儿棒的表扬语
小班夸幼儿棒的表扬语
1. 哎呀呀，你今天自己把玩具收拾得这么整齐，真的太棒啦！就像一只勤劳的小蜜蜂！比如小明，他把所有的积木都放进了盒子里，多厉害呀！
2. 哇塞，你画的画好漂亮呀，简直就是未来的小画家！看那色彩搭配，多像美丽的彩虹呀！就像小红画的花朵，太好看啦！
3. 嘿，你吃饭吃得这么干净，真的太了不起了！就像一只不挑食的小猪猪，吃得可香啦！比如小刚，把碗里的饭都吃光光了呢！
4. 天哪，你讲故事的时候声音真好听，像个小小故事家！就像小莉讲故事那样，生动又有趣！
5. 呀，你跳舞的样子太可爱啦，像一只欢快的小鸟！就像小美，那舞姿多迷人呀！
6. 哇哦，你帮小朋友拿东西，真是个善良的小天使呀！这不就像小辉帮助小敏拿水杯一样嘛！
7. 嘿，你回答问题的声音真响亮，真厉害呀！像个自信的小勇士！比如小涛回答问题时可自信啦！
8. 哎呀，你能自己穿衣服啦，真能干呀！就像个独立的小大人！像小燕自己把衣服穿得整整齐齐的！
9. 哇，你搭的积木好高呀，真厉害！像个小小建筑师！比如小宇搭的
积木塔，可壮观啦！
10. 呀，你今天在幼儿园表现得这么好，老师真为你骄傲呀！就像小萱一样，一整天都开开心心的，多棒呀！
我的观点结论：小班的幼儿们都有着无限的潜力和可爱之处，每一个小小的进步和闪光点都值得我们大大的夸赞和鼓励！。
幼儿园表扬幼儿话术
幼儿园表扬幼儿话术
1. 孩子，你真棒！你今天在游戏中表现得非常出色，玩得开心，也很聪明！
2. 小朋友，你真聪明！你在课堂上回答问题非常积极，答得又快又准确，老师真的很 stoked！
3. 宝贝，你真勤劳！你每天都能主动整理玩具，帮助老师打扫教室，真的是一个非常有责任心的小朋友。
4. 小朋友，你真勇敢！今天你克服了害怕，主动参与了团队活动，真的很了不起！
5. 亲爱的，你真细心！你在绘画时，用心观察，认真描绘，作品真的很美丽，老师都忍不住想给你点赞！
6. 小朋友，你真友善！你总是愿意和其他小朋友分享玩具和小零食，真的是一个很善良的孩子。
7. 宝贝，你真有创意！你在手工制作中，总能想出独特的创意，作品总是令人眼前一亮。
8. 孩子，你真懂礼貌！你总是能主动向老师和其他小朋友问好，真的是一个有礼貌的小朋友。
9. 小朋友，你真有耐心！你在解决问题时，总是能耐心思考，不放
弃，最终找到正确的答案，真的很厉害！
10. 亲爱的，你真用心！你在音乐课上认真听老师的指导，用心演唱，让人听得非常开心。
幼儿园幼师必备鼓励表扬语
幼师必备鼓励表扬语1 你可真是厉害，比老师示范还准确2 哇，你的进步可真大，太了不起了3 你好能干，继续加油哦4 作业写的很精致、很工整哦宝贝今天表现真棒，明天奖励--颗棒棒糖6 你的表现惊讶到我了 真是大改变变越来越乖巧了7 宝贝今天好懂事，帮助家人做家务心为你点一个大大赞上8宝贝们今天的作业完成很到位，明天每人奖励一块橡皮哦9没有在群里发作业宝贝是不是今天比较忙️可以允许偷懒一次，但是以后要争当第一哟1 0宝贝们念得儿歌很溜声音也很动听，明天入园每人安排一个贴画1 1掌声送给最棒的你1 2用自己的不懈努力 ，证明你一点儿也不比别人差。
[对各方面比较适应慢幼儿]1 3你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你1 4开动你的小脑筋去想，想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋 的同学!1 5 或许.现在的他很平凡.但唱科音1 6 真棒! 这肯定是一一个“伟大”的发现个。
1 7 我相信你会尽力去把这件事情做好的。
18 你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮1 9 你的回答真令人高兴! 我们大家鼻元都愿意听你的回答。
2 0 多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子2 1“老师发现你比以前细心多了2 2 只要努力，下次就一定能做好。
加油2 3 “这件事你帮我完成得很出色️,我看得出你很有创造才华，谢谢你!”2 4 虽然你暂时没成完成这个任务，但我知道为此你下了很大的工夫。
2 5宝贝们的表现真棒感谢家长的积极配合，期待宝贝们更好的表现哦.26 呀，宝贝们的进步真大，感谢家长们的督促与坚持2 7 今天小朋友的表现更加出色️，太让老师意外了，感谢家长配合老师工作，关注孩子的进步2 8 今天小小班的小朋友特别积极团，特此表扬当然家长的教育才是功不可没的2 9 小朋友们学习的积极性太棒了，值得称赞相我们小小班的家长也是棒棒哒3 0 Good !表扬积极打卡的大朋友和小朋友们期待疫情结束，我们早点相聚团31 每个人都希望得到别人尊重和表扬，家长更不例外，在表扬小朋友的同时别忘了表扬家长哦.3 2 哇塞们热烈的掌声送给宝贝们!过关了~耶~3 3 一个赞:你很棒!两个赞:你最棒!三个赞:你真棒!3 4 老师很佩服你呐，给你点赞上再附送一朵花花3 5 一分耕耘一分收获，表扬积极分享视频的小可爱们，老师期待你更多的视频3 6 你认真的样子，帅帅的 宝贝回答很独特哦，继续加油3 7 宝贝,老师看得出你每天都在很用心的做小任务，期待你的成长哦3 8 宝贝们心最近进步很大，坚持住，一起加油哦3 9 宝宝们棒棒哒，希望这糟糕的疫情赶快过去，期待和宝贝们的见面!4 0 宝贝说得真好,太好了，了不起!4 1 老师很佩服你呐，给你点赞再附送一朵花花4 2 哇!宝贝真是好样的，对学习真有耐心，也很有毅力!老师佩服你，为你感到骄傲。
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幼儿园表扬语1、金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！（左右手先后左右转，然后放胸前交替转圈，最后竖起大拇指）2、Gu ga ga，gu ga ga.Gu ga ga，gu ga ga.（左右手心合并再弯空，慢慢往上游动）Boom！（双手臂相离、再垂直放置在胸前做爆炸的样子）3、Yummy，yummy，good！（双手向嘴巴方向夹两下，双臂前伸并顶出两根大拇指）4、nice，nice，very nice（拍手，两慢，三快）great，great，very great.（拍手，两慢，三快）5、hey！hey！we are great！（对着天花板大吼两声，然后两只手露出大拇指从身前突然举过头顶。
）6、你的想法很特别哦（做yes竖起2个手指）7、Good good very good！（双手竖立拇指，双臂在胸前交叉转动，双手竖立拇指。
）8、稀呖呖（右手刷左臂）哗啦啦，（左手刷右臂）Good（竖立右手拇指）good（竖立左手拇指）， very （双臂交叉滚动）good（两根拇指前面）9、Gu ga ga，gu ga ga.（右手做嘴巴往左走）A ya ya ya，A ya ya.（左手做嘴巴往右走） You are super！（左手往左做shoot的动作）10、表扬竞赛获胜的幼儿Best，best winner！（双手上下交替垂两下，双手竖立拇指指向获胜的幼儿）11、Give me five/ten。
（幼儿跟老师拍手）； Come and kiss me。
（右手向自己招手，左手指向自己的脸颊，亲一下幼儿的脸，或者在幼儿的脸上贴一个大大的嘴唇的Sticker）12、Hey hey wonderful！Hey hey wonderful！（先拍两下手，然后双手竖立大拇指）13、点点头，插插腰，我的表现最最好。
（先点头，插腰，然后双手交替上下转几下，最后竖起两个大拇指）14、小脚，小脚，踩一踩，你的表现真不错！（左右脚交抬起、踩踏地板，然后拍手竖起两个大拇指）15、小手转一转，你棒，我棒，大家棒。
（双臂前伸转一转，然后拍手，两慢，三快）16、你的表现好，你的表现棒，你的表现No 1。
（拍腿、拍手，然后双臂前伸竖起食指）17、左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱！（伸出左右手，双手做花状移动，最后快速拍3下手）18、请你伸出左手，请你伸出右手，变成奥运选手，耶！耶！耶！（交替伸出双手，然后做个跑步运动员，最后举起双手伸出食指和中指上下动3次）19、唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你。
（双手十指交叉做小鸡吃食，在幼儿跟前移动，最后拍手用食指指向被表扬幼儿）20、棒！棒！棒！你真棒！（拍手6下后竖拇指）21、噼里啪啦，噼里啪啦，碰！（慢拍手2下，然后碰肩膀，也随意碰，如碰屁股）22、拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成大力水手，耶！耶！耶！（拍手，双手放最边做吃状，然后双手握拳上举，也可双手插腰，做大力水手，最后，双手伸出食指和中指上下动3次）23、拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶！耶！耶！（先拍手，然后甩手，接着伸出右手大拇指指向自己，最后，右手伸出食指和中指上下动3次）幼儿园的鼓励形式应当丰富多彩，具体到幼儿可以夸赞的具体行为上，不能只是一味夸“棒”就好，这样能够满足幼儿活动好动的心理发展特征，也能激发幼儿“玩弄”语言的愿望。
鼓励形式应当富有强烈的节奏感，多用手指操配合，加上拍手，咂舌等身体节奏表现，会让幼儿更加喜欢。
借此，幼儿从小学习肯定自我，肯定和鼓励他人。
为此，我根据多年的讲课经验收集和编写了一些朗朗上口的鼓励手指操。
1你真的很不错,(右手伸出大拇指,用大拇指分别按节奏点左肩,右肩,后伸在身体的正前方)你真的很不错(左手伸出大拇指,按节奏分别点右肩,左肩,然后伸在身体的正前方) ,你真的真的真的很不错!(双手伸出大拇指,按节奏交叉点两肩后回手分别点手臂上方肩膀,之后伸在身体正前方) 2. 小蜜蜂的鼓励小蜜蜂的鼓励(两手中指和拇指相对, 剩余手指打开作翅膀煽动的动作)啧啧啧啧啧(脸和双手向右,翘嘴做亲吻的动作) ,啧啧啧啧啧(脸和双手向左,翘嘴做亲吻的动作)某某某,你真棒!3. 羊肉串的鼓励羊肉串的鼓励,切一切(单手做切菜的动作),串一串,（一手握成圈，一手做签子模仿串肉的动作）烤一烤,（两手左右转动，如同烤肉）好吃的羊肉串,送给你!某某某,你真棒!4. 大眼睛的鼓励大眼睛的鼓励,眼睛大(两手做眼睛的模样放在眼前,向内画两圈),眼睛圆(向外画两圈) ,眼睛眼睛真明亮(两手手指一弹一弹).某某某,你讲的故事真好听!5.欢笑的鼓励欢笑的鼓励,嘻嘻嘻嘻 (握拳但露出中指,在两颊旁向内绕圈4下)哈哈哈哈(在两颊旁向外绕圈4下)嘻嘻嘻嘻(同上) 哈(两手在两颊旁摊开),哈哈哈哈嘻嘻嘻嘻哈哈哈哈嘻.(同上)某某某,你的讲述真叫棒!(讲述可以换成其他的词,比如歌儿, 舞蹈, 表演,作品).6. 爱心的鼓励爱心的鼓励（一）爱你爱你爱你（两手做一个桃心状，身体朝右，根据节奏将桃心向外推三下）我爱你（两臂打开，两手放在头顶做桃心状）爱你爱你爱你，我爱你（要领同上，但身体方向是向左）某某某，我们真的很爱你！（拍手4下，然后与“我爱你”的动作一样）7．爱心的鼓励（二）L (两手分别用拇指和食指做L的字母样)O（两手分别用拇指和食指做O字母样）V（两手分别用食指和中指做V字母样,即胜利的标记）E（两手分别用食指、中指和无名指做E字母样，即横着的小叉子样。
）L,O,V,E (重复第二次)某某某，我们好爱你！8。
爱心的鼓励（三）爱心的鼓励，1爱心爱心，戞戞2爱心爱心，戞戞， 3爱心戞，爱心戞，4爱心爱心戞戞。
某某某，你做得真棒！（爱心= 手做桃心形状向外推，戞=拍手）9．打字的鼓励打字的鼓励，噼里啪啦噼里啪啦打打字，（用两手中指做打字的样子，声音小）噼里啪啦噼里啪啦打打字（用双手的五个指头模仿打字，声音比第一遍大）。
某某某，你的回答真好听!10捏泥巴的鼓励捏泥巴的鼓励，上捏捏，下捏捏，左捏捏，右捏捏；上揉揉，下揉揉，左揉揉，右揉揉；捏个泥猴送给你！（泥猴可以在鼓励以前问孩子想要什么来替代）11.嘿嘿哈哈的鼓励一起说嘿, 一起说哈,嘿嘿,哈哈嘿嘿哈!嘿嘿,哈哈,嘿嘿哈!嘿! 哈!嘿!哈! 某某某，加油!加油！集中注意力的手指操1.一棵大大的爱心树上,扑通,掉下一颗爱心,飞到哪里去呢?飞到哪里去呢? 飞到坐姿端正的某某这里.爱心还可以用“ 吻” “聪明豆”等来代替2. 一只大象坐在蜘蛛网上荡秋千,哎呀哎呀,真好玩,快来快来一起玩,两只大象坐在蜘蛛网上荡秋千,哎呀哎呀,真好玩,快来快来一起玩.三只大象坐在蜘蛛网上荡秋千,哎呀哎呀,真好玩,快来快来一起玩.四只大象坐在蜘蛛网上荡秋千,哎呀哎呀,真好玩,快来快来一起玩.五只大象坐在蜘蛛网上荡秋千,哎呀哎呀,真好玩,哎呀哎呀，蜘蛛网断了，摔个嘴啃泥！摔个嘴啃泥！3。
企鹅爸爸上班，kongkang ,kongkang ,kongkangkang;企鹅妈妈上街，tita,tita,titata企鹅宝宝上学，dingdongdingdong ,dingdongdong .4. 一只乌鸦 wa wa两只乌鸦，wa wa wawa三只乌鸦，wawa, wawa, wawa一起飞，wawawa ,wawawa 。
5．拍手，拍手，戛戛跺脚，跺脚， kuang kuang拍拍手，戛戛戛；跺跺脚kuangkuangkuang拍手跺脚，拍手跺脚，戛戛, kuangkuang ,jiajia kuang.6.大拇指爸爸上班，见到上司，你好，你好，辛苦了.食指妈妈上街，见到邻居，你好，你好，好漂亮。
中指哥哥上学，见到同学，嗨喽，嗨喽，踢球去。
无名指姐姐，正在化妆，画画眉毛，画画眼睛。
小拇指弟弟，躺在摇篮里，嗯啊，嗯啊，嗯7．写大字手拿一支笔，写大字，横，竖，撇，捺，横要平，竖要直，撇象刀，捺象眉，点象一个小蝌蚪，提象指挥棒向上扬，看我点到哪个字，哪个字就不许动！8企鹅穿了双大拖鞋企鹅穿了双大拖鞋，走一步扭一步，企鹅穿了双大拖鞋，走一步扭一步，一步小心鞋掉了，看谁还能站得住！9．乌龟壳里面有乌龟，乌龟长在壳里面，壳外面还有脚，一碰全都缩回去！10 大嗓门小嗓门大嗓门大声说你好，你好，你好，你好吗？小嗓门小声说你好，你好，你好，你好吗？11．冰棍一支胖冰棍，说是要减肥，走出电冰柜，脱了皮外套，冒了许多汗，瘦成一根棍。
12 我是一本书，要你来翻翻我来翻一翻，从头翻到尾。
13．天上有颗星星，眨呀眨呀眨地上有个娃娃，眨呀眨呀眨，摘下星星，送给谁？送给认真听讲的某某作头花。
认真听讲可以用“坐姿端正”“安静听讲”“积极回答问题”来替代“头花”可以用“耳环”“王冠”“戒指”“护心镜”“盾牌”等词来代替。
14．指甲刀一把指甲刀，像个大嘴巴，不吃饭，不吃菜，专门吃掉长指甲。
15．鸟儿鸟儿，向上飞，鱼儿鱼儿，向下游，小苗，小苗，向上长，风儿，风儿，向前吹。
16．斗斗斗飞，斗斗斗飞飞机斗斗斗飞，斗斗斗飞，飞蝴蝶斗斗斗飞，斗斗斗飞，飞小燕。
17．煎饼做煎饼，煎煎煎，翻煎饼，翻翻翻，油炸煎饼，滚个个儿。
18．猪八戒背媳妇猪八戒背媳妇，媳妇俏，媳妇美，八戒心里美滋滋。
媳妇怎么越来越重，累得八戒喘不过气，原来俊媳妇变成了孙悟空！在课堂中，孩子不听话，乱跑、乱闹怎么办？你的声音被覆盖了怎么办？如何才能引起孩子的注意力？如何轻声教学？表扬1、点点头，插插腰，我的表现最最好。
2、小脚，小脚，踩一踩，你的表现真不错！3、小手转一转，你棒，我棒，大家棒。
4、叮叮铛，叮叮铛，大拇哥送你，你最棒！5、very very good, very very cool!6、你的表现好，你的表现棒，你的表现no 1。
7、左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱！8、请你伸出左手，请你伸出右手，变成奥运选手耶！耶！耶！9、唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你。
10、金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒！11、噼里啪啦，噼里啪啦，碰！12、小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱。
13、拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成大力水手，耶！耶！耶！14、拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶！耶！耶！小律动1、我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
2、老鹰展翅飞，小鸡吃小米，别问我是谁（开始老师说其中一句，小朋友说下面一句，然后加大难度，老师说其中一句，小朋友说和这句不一样的一句。
）3、1，2，3爬上山，4，5，6翻跟头，7，8，9拍皮球，一共10根手指头。
4、五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，一条鳄鱼游过来，嗷，嗷，鳄鱼高兴的游走了。
语言游戏在课堂中，孩子不听话，乱跑、乱闹怎么办？你的声音被覆盖了怎么办？如何才能引起孩子的注意力？如何轻声教学？下面我们来介绍几种课堂小窍门，加上班级的钢琴、哑铃、算盘等教学用具，让你轻松进入教学活动。