JAVA EE实验报告

JAVA EE实验报告
JAVA EE实验报告

济南大学 1基于J a v a E E 的高级程序

设计实验报告

目 学生成绩管理系统 学

院 信息科学与工程学院 专

业 计算机科学与技术(信息方向) 班

级 学

生 学 号

指导教师

2016 年 * 月 *

实验时间:2016.*.* 实验地点:****

一、目的与要求

要求:

(1)整合Struts2、Spring和Hibernate框架

(2)实现“登录”功能

(3)实现“学生信息管理”功能

(4)实现“学生成绩管理”功能

(5)实现分页功能

目的:

(1)掌握Struts2的开发步骤

(2)掌握Hibernate的开发步骤

(3)掌握Spring的开发步骤,理解依赖注入、AOP、事务管理等

(4)掌握Struts2、Spring和Hibernate框架的整合

(5)掌握分页技术

二、实验过程

1、建库、建表。建立数据库xscj,建立xsb、dlb、zyb、kcb、cjb等。

2、设计系统架构。利用分层架构模式,设计系统架构,系统可分为表示层、业务逻辑层和数据持久层。

3、添加Spring开发能力。

4、实现Hibernate持久层。添加Hibernate开发能力,生成POJO类和映

射文件。

5、实现dao层。新建dao层接口和dao层实现类,所有DAO层的实现类需要继承HibernateDaoSupport类。

6、实现业务逻辑层(Service层)。新建service层接口和service层实

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现类。依赖注入首先要在需要注入的类中声明一个变量(对象),同时生成该变量(对象)的setter方法。其次需要在Spring配置文件中设置需要注入的对象。

7、对业务逻辑增加事务管理。采用BeanNameAutoProxyCreator,根据Bean Name自动生成事务代理的方式。

8、实现表示层(Action类和JSP文件)。

(1)配置web.xml在web.xml中增加Struts2的过滤器和Spring的监听器;

(2)增加struts.properties文件,配置Struts2的Action交由Spring 来管理;

(3)新建JSP页面和Action类,并在struts.xml和applicationContext.xml中配置。

首先写Action类,其次需要在Spring配置文件中配置改bean,最后再Struts配置文件中定义该Action。

(4)验证是否登录的过滤器。添加一个过滤器——MyFilter,该过滤器的作用是检查是否登录,就是从session中判断“user”对象是否为空(是否存在)

9、增加数据校验。在org.action中增加登录的校验器,由于需要这个校验器在DlAction类中的login方法执行前进行校验,所以xml校验文件的命名为:DlAction-login-validation.xml。同样,定义添加学生的校验器,因为该校验器在XsAction类中addXs方法执行前进行校验,所以该校验xml文件的名字是:XsAction-addXs-validation.xml,该校验的位置在org.action下。

10、分页的实现。

(1)定义Pager类(用于处理类似于总页码、上一页、下一页、是否是第一页、是否是最后一页等操作)。

(2)在DAO层增加一个方法,根据需要显示的页码(pageNow),获取需要显示的记录。

(3)在Action类中初始化该Pager类,并通过request传递给JSP页面。

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济南大学 4(4)在JSP 页面中显示当前页的记录,并组织首页、下一页、上一页、尾页等链接。

11、最后部署运行

三、实验结果与分析

首先进入登录界面,而且该页面有校验器:

输入学号、口令就可以进行操作:

然后,录入学生信息,点击添加就可以添加完成:

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查询学生信息:

添加课程信息:

查询课程信息:

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成绩录入及查询:

分析:

(1)建数据库时要注意编码格式,在连接数据库的时候也要设置,不然容易出现中文乱码。

(2)在添加开发能力的时候一定要注意不要点击默认的包,不然会与自己添加的包冲突。

(3)在反向工程时,数据库中有设为自增的表,在选择主键生成机制时要选择identity。

(4)反向工程生成的Xsb以及它的映射文件都需要修改,修改数据类型,别忘了在Xsb.hbm.xml中也要修改。

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《JavaEE》课程设计报告实验

《JavaEE》课程设计报告 题目名称:基于struts2、Spring、Hibernate 构建一个网上投票系统 指导教师:_______ _________ _______ 专业班级:__ ____ ______ _ 组长:________ _____ ______ 成员:__ 娄宇杨浩亮张益民林强 __ __ 电子邮件:____ 15224891@https://www.360docs.net/doc/3f15068974.html,_ ______ _ 设计时间: 2011 年 11 月 16 日至 2011 年 12 月 21 日 成绩:______

目录 基于struts2、Spring、Hibernate构建一个网上投票系统 (3) 一、问题描述及设计思路 (3) 1.1 需求分析 (3) 1.2业务分析 (3) 1.3投票用例 (5) 二、详细设计过程 (8) 2.1 创建Struts2应用 (8) 2.2 添加Hibernate (8) 2.3 添加Spring应用 (9) 2.4 领域模型层设计 (9) 三、结论和体会 (13) 3.1 结论 (13) 3.2 体会 (13) 四、附录 (14) 附录A 其它图表 (14) 附录B 主要程序代码 (15) 五、参考文献 (21)

基于struts2、Spring、Hibernate构建一个 网上投票系统 一、问题描述及设计思路 对于开发一个投票管理系统来说,应该实现什么功能,如何实现这个功能都是开发人员必须了解的问题。将这个系统的需求、业务流程以及用例进行细致的分析、讲解。 1.1 需求分析 随着网络应用的日益普及,投票的形式也发生了很大的变化。目前在很多的场合,投票已经开始由原始方式转变为网上投票。由于具有方便、快捷、成本低、调查范围广等优点,网上投票已经被广泛的应用。如何管理好网上投票信息内容也变得十分的重要,我们所设计开发的投票管理系统,正是基于这种需求诞生的。 本投票管理系统分为用户提供网上投票和投票信息管理两大类功能。通过投票管理功能可以完成增加新投票、修改原有投票信息、查找投票等功能。本系统的界面友好、操作简便,适用于任何网站进行投票调查。 本系统的基本功能如下所述。 ●使用本系统的网上投票功能,用户只要登录指定的网页,就可以进行投票操作,并 可以得到投票结果信息。 ●使用本网站的登录功能,管理员可以登录系统,然后对相关的信息进行管理。 ●使用本系统的创建投票功能,管理员可以创建一个新的投票功能。。 ●使用本系统的管理投票功能,管理员可以对系统已经存在的投票进行更新,包括增 加投票子选项、删除投票子选项、修改投票类型、更改投票状态。 ●使用本系统的查找投票功能,管理员可以通过输入部分或者全部的投票主题查找对 应的投票信息。 ●使用本系统的管理员管理功能,管理员可以修改本人的密码或者创建一个新的管理 员。 ●使用本系统的注销功能,管理员可以安全的退出本系统。 1.2业务分析 投票管理系统由前台和后台两部分组成:前台显示投票并可以执行投票操作,后台是对投票信息和管理员信息进行管理。下面分别从使用前台和使用后台两个角度来分析本系统的业务流程。 1.2.1显示投票 用户进入投票页面如图,进行投票操作。

实验一 JavaEE开发工具及环境配置

《J2EE企业级软件开发》实验一 Java EE开发工具及环境配置 学号:___________________ 姓名:____________________ 实验目的: 1,了解Tomcat的作用和工作原理,熟悉其安装过程和使用方法 2,掌握在Eclipse/MyEclipse下J2EE开发环境的配置和项目创建 3,熟悉基本HTML网页的工作原理和其表单标签 4,掌握在Eclipse/MyEclipse下创建网页并测试的方法 实验内容和步骤: 1,从https://www.360docs.net/doc/3f15068974.html,站点上下载最新版本的Java应用服务器Tomcat,并安装和测试运行,查看安装目录的结构。(建议开发时使用.zip压缩格式的版本)。 运行Tomcat安装目录下bin子目录下的startup.bat,观察运行结果。 说明: 1)T omcat 7 要求JDK版本不小于JDK 6。Tomcat 7要求配置了JAVA_HOME环境变量指向JDK安装目录,如果Tomcat未成功启动可检查此项。 2)由于机房的硬盘保护卡容量限制,Tomcat最好不要安装在C盘,也不要直接解压在桌面上(因路径过长),例如可安装在D盘。 3)Tomcat的默认端口为8080,启动成功后,访问http://localhost:8080/验证。4)Tomcat的端口号和用户名密码分别定义在其安装目录下conf子目录的server.xml和tomcat-users.xml,可用文本编辑器(如notepad++)修改。

2,使用如下两种方法之一,利用Tomcat,测试和理解Http协议: 1)Telnet到localhost的8080端口,向Tomcat发送”GET / HTTP/1.0”的Http请求,查看返回结果是否正确。 2)下载TestHTTP.java的源代码,查看代码,编译运行并查看返回结果。 修改Http请求,例如请求错误的地址或请求格式拼写错误,查看Http响应,观察其响应头部、响应代码、响应主体有何种变化。 3,复习基本HTML语法,重点掌握表单及其子元素标签的用法,创建一个登陆或调查表单网页。下载HTML的资料进行参考和复习。 说明: 1)

这一对标签内部即为表单,熟悉其method和action属性。2)掌握类表单元素标签的使用方法,熟悉文本框、密码框、单选框、复选框、组合框、列表框、普通按钮、提交按钮这些控件的用法(熟悉常见属性的含义)。 4,打开MyEclipse,创建Web Project,项目名为Project1。在该项目下创建html 网页,进行编辑。并配置tomcat,测试网页能否正常显示。 作业和思考题: (回答完毕以下问题,请将本文件作为实验报告,上传到教师指定目录。为防止上传文件重名而覆盖,建议命名为“学号+姓名.doc”) 1,当Http请求一个服务器上不存在的地址或资源时,http响应返回的内容是什么,请将实际测试结果粘贴到答案中(可以为截图或文本)。 答: 2,在MyEclipse下登陆表单网页(例如该网页是login.html)时,其访问地址的URL是什么?

javaEE实验报告

西安科技大学《JAVAEE框架开发技术》 实验报告 学院:计算机科学与技术学院 专业及班级:软件工程1202班 学号: 12 姓名:_ 黄子斌

2015年12 目录 实验一 struts基础实验........................................错误!未定义书签。 1. 实验类型..............................................错误!未定义书签。 2. 实验目的..............................................错误!未定义书签。 3. 实验要求..............................................错误!未定义书签。 4. 实验内容..............................................错误!未定义书签。 1. 文件的配..........................................错误!未定义书签。 2. 文件配置..........................................错误!未定义书签。 3. Action的实现.....................................错误!未定义书签。 4. 运行结果..........................................错误!未定义书签。实验二持久化层hibernate .....................................错误!未定义书签。 1. 实验类型..............................................错误!未定义书签。 2. 实验目的..............................................错误!未定义书签。 3. 实验要求..............................................错误!未定义书签。 4. 实验内容..............................................错误!未定义书签。 1. 文件配置..........................................错误!未定义书签。 2. 实体类和映射文件..................................错误!未定义书签。 3. 运行结果..........................................错误!未定义书签。实验三 SSM整合实验...........................................错误!未定义书签。 1. 实验类型..............................................错误!未定义书签。 2. 实验目的..............................................错误!未定义书签。 3. 实验要求..............................................错误!未定义书签。 4. 实验内容..............................................错误!未定义书签。 1. 文件配置..........................................错误!未定义书签。 2. 文件配置.........................................错误!未定义书签。

基于javaEE技术的课程设计管理系统设计与实现-毕业设计全解

目录 1 绪论 (1) 1.1 提出和现状 (1) 1.2 产生和环境 (1) 2 可行性分析 (2) 2.1 项目意义 (2) 2.2 项目需求 (2) 2.2.1 业务问题 (2) 2.2.2 问题分析 (2) 2.2.3 问题解决 (3) 2.2.4 角色用例 (3) 2.2 主要功能 (3) 3 项目规划 (4) 3.1 项目总体周期 (4) 3.2 项目组织结构 (4) 3.3 项目管理 (4) 4 需求分析 (5) 4.1 外围接口 (5) 4.2 业务模型 (6) 4.3 整体要求 (6) 4.4 概要设计 (7) 4.4.1 课题管理模型范围 (7) 4.5 用例图 (9) 5 系统设计 (11) 5.1 开发技术 (11) 5.1.1 开发环境 (11) 5.1.2 J2EE开发框架简介 (11)

5.1.3 JSP,Myeclipse简介 (11) 5.1.4 SQL Sever简介 (12) 5.1.5 Tomcat服务器简介 (12) 5.2 数据库设计 (12) 5.3 系统框架设计 (14) 6 编码实现 (16) 6.1 前台设计 (16) 6.2 数据库连接 (18) 6.3 数据处理 (19) 7 总结 (21) 参考文献 (22) 致谢 (23)

1 绪论 1.1 提出和现状 在我国高校实践教学改革的形势下,课程实践教学前景广阔。在国外,有些高校已经具有了根据本校实际教学情况而自己开发的实训教学平台,或者购买专业商家开发的相类似软件。而国内高校针对软件教学,实训教学平台建设相对起步较晚,一些相关教学软件并不完善,而且需要花大价钱购买,因此,开发适合本校、本专业自己的实训教学平台是非常有必要的[1]。 该项目是中北大学软件学院根据发展的长远战略,并围绕软件学院实训基地建设的要求,体现“面向未来”的设计思想,建设一个行业示范、大方合理、有现代感、功能完备、安全可靠、可持续发展、设施先进、绿色环保、投资合理的现代化实训示范基地,以培养规范化的、适合工程化项目的、具备专业技术技能的实用型人才为目标,实现测评、人才培养、企业扶植等功能。切实为中北大学软件学院发展提供一个高品质的运行环境,为学生实习提供方便、快捷、舒适的学习环境,并为管理人员提供安全、高效的管理手段。 1.2 产生和环境 课程设计跟踪管理系统的产生是因为目前高校扩招后,在校学生日益增多。如果仍然通过传统的纸上操作方式来实现,既浪费大量人力物力,又浪费时间。同时在人为的手工统计中会不可避免的出现失误,因此,需要通过借助计算机系统,让课程设计的学生只要在计算机中输入自己的个人基本信息,然后选择课设题目来替换手工操作成为高效管理的必然趋势。该系统能够为学生提供方便的业务选择,也能够提高高校对学生和教学管理的效率。 本系统软件主要包括实训课题管理子模块、课题跟踪子模块、及实训设计审核子系统。《中北大学软件课程设计过程系统》是《中北大学软件实训基地暨软件开发技术支撑平台建设项目》中很重要的一部分内容。此项目是中北大学软件学院根据的长远战略,伴随无纸化办公的快速实现,信息的自动处理、分析以及网络式的信息交互越来越被人们认知和使用。使用计算机来管理学生的基本信息是现在各个高校都在认真进行的工作,也是高校教学管理工作和任务的重要内容。通过计算机管理相比传统手工方式更加节约资源,并且,随着课设学生业务管理自主权的增加,使教学更加透明和公平。

JavaEE实验报告

JavaEE实验报告 实验名称浏览器信息提取评分 实验日期2017 年11月8日指导教师彭梦 姓名何昕曦燕专业班级计算机1591学号36 一、实验目的与要求 1、目的:从服务器端获取客户端浏览信息 2、要求:掌握利用request对象获取客户端浏览器各种信息的方法 二、实验内容与步骤 1、内容 编写一个获取客户端浏览器各种信息的JSP页面。 2、步骤 1) 在已有工程下新建一个文件browserinfo.jsp。 2) 在页面中使用request对象的getHeader(“User-Agent”)方法编程获取客户端浏览器的版本号、类型信息。 3) 在页面中分别使用request对象的getRequestURI()和 getRemoteAddr()方法编程获取客户端地址。 4) 在页面中分别使用request对象的getServerName()方法和getRemoteHost 方法编程获取服务器和客户端电脑名字。 5) 在页面中使用request对象的getServerPort()方法编程获取服务器端口号。 6) 点击运行按钮,参看运行结果是否与预想的一致。

三、实验结果 四、实验收获及体会 经过这次实验让我收获颇多,其中很多知识是在平时的学习中都是无法学习到的,并且也让我们把平时上课学到的知识用于实际当中,加强了自己的动手能力,一定程度上提高了编程能力,对javaee这一门课程也有了比较更加深厚的兴趣。同时,也掌握利用request对象获取客户端浏览器各种信息的方法,知道如何编写一个获取客户端浏览器各种信息的JSP页面。最后,由于所学知识不够全面,实验在很多方面还有待完善,在以后的学习过程中,会掌握更多知识,力求做到更好

JavaEE课程实训任务书

JavaEE综合实训 课程实训任务书 河北软件职业技术学院 软件工程系

一、实训的意义和目的 目前,互联网信息技术飞速发展。Java技术在互联网上取得了前所未有的广泛应用Java的J2EE平台更是取得了长足的发展,在Web应用中获得了空前的成功。本实训要求同学根据J2EE课程所学的JavaBean、Servlet、JSP、及Struts 来完成一个“Easy-Buy”在线购物商场,实现网上销售电子产品。通过本次实训,让学生在知识方面,能力素质方面都有一定的提高。 1.知识目标 通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的J2EE程序设计理论知识与J2EE 编程技能。 (1)熟悉掌握JSP页面元素JSP注释、JSP指令、JSP动作的使用,熟悉掌握在JSP程序中使用声明、表达式、脚本程序的方法。 (2)熟悉掌握JSP内置对象在JSP程序开发中的应用。 (3)熟悉掌握应用JDBC访问各种类型的数据库。 (4)掌握应用JavaBean封装业务逻辑、实现代码重用的方法。 (5)掌握JSP的的高级应用技术、增强程序功能。 (6)了解Servlet在J2EE程序开发中的重要地位。 2.能力目标 培养学生运用所学的知识和技能解决J2EE程序开发过程中所遇到的实际问题的能力、掌握基本的编程规范、养成良好的编程习惯。 (1)培养学生通过各种媒体搜集资料、阅读资料和利用资料的能力。 (2)培养学生基本的系统分析能力。 (3)培养学生良好的程序设计风格。 (4)培养学生通过各种媒体进行自主学习的能力。 3.素质目标 培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的工作态度以及独立工作的能力。 (1)培养学生观察问题、思考问题、分析问题和解决问题的综合能力。 (2)培养学生的团队协作精神和创新精神。 (3)培养学生学习的主动性、创造性。

JavaEE基础实验报告

JavaEE基础实验报告2 【实验名称】:Servlet的开发应用 【实验目的】: 1.掌握Servlet的一般开发过程。 2.掌握servlet的配置。 3.掌握servlet的运行。 【实验内容及要求】: 创建第一个web应用程序HelloWorld,包含一个servlet名为“HelloWorldServlet”,为该servlet设置二个初始化参数,参数名分别为name和student_no,参数值分别为“学生姓名”和“学号”(每个同学使用自己的姓名和学号)。运行该servlet,输出格式为学号为*********的***同学,你好! 这是一个简单的servlet程序 【程序输出结果截图】: Web.xml页面代码:

HelloWorld.servlet代码页编写: 实验输出正确。 【碰到的问题及解决方法】: 问题:第一次做时,代码按照指导书上修改的,可能有些小错误之类的,对照着指导书再次审查一遍,都改过来了。但当访问时出现了问题,可以访问Tomcat(http://localhost:8080)但继续访问下面的HelloWeb文件就出现问题。

解决方法:通过网上查询,以上程序没有问题,http Statue 500就是 服务器内部问题。由此我就开始查Tomcat 的问题,重新设置了其路径和环境变量,均没错,再重新打开时,还是如此。

于是,最终将Tomcat又重新解压,配置。终于再次运行时,出现index.jsp和HelloWorld.servlet下的正确信息,这时终于成功了。

【体会和收获】 这次实验虽然简短,但也花费了好久时间。因为在之前安装Tomcat时,是按照步骤安装的,但还是因为此处出现问题。所以查找问题源头时间比较长,频繁出错也使得自己有些小失落。但还好,自己越来越有耐心来研究这种问题,最后成功得到实验结果。 这次试验告诉我,不要忽略任何小事情,也许这种小事最后才是最初的问题所在。就像本次试验对于环境变量的配置是十分重要的,配置时尤其要注意不能漏掉和搞错步骤,否则在后续的程序编写和运行中会出现很多问题,带来不必要的时间浪费。 【程序代码】: HelloWorld/HelloWorldServlet.java主要代码: …… String name, student_no; …… public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException { response.setContentType("text/html;charset=gbk");//可以输出汉字 response.setContentType("text/html"); PrintWriter out = response.getWriter(); String name=this.getInitParameter("name"); String student_no=this.getInitParameter("student_no"); out.println(""); out.println(""); out.println(" A Servlet"); out.println(" ");

javaEE课程设计报告35858

课程设计 课程名称:JAVAEE/.NET课程设计设计题目:校园超市商品信息管理系统学院:信息工程与自动化学院 专业:计算机科学与技术 年级:2011年级 学生姓名: 指导教师: 日期:2014-6-30——2014-7-11 教务处制

课程设计任务书 信息工程与自动化学院计算机科学与技术专业2011 年级学生姓名:张建兴 课程设计题目:校园超市商品信息管理系统 课程设计主要内容: 本次课程设计自主完成一个系统,题目学生自定。我设计的是一个校园超市商品信息管理系统,是一个小型系统,适用于一些小型超市,对库存商品,售出商品,日常业务进行管理。主要采用jsp+servlet+数据库配合的方式工作。Jsp 负责页面显示,servlet处理逻辑业务,后台数据库采用mysql数据库。用到连接数据库,对数据库的操作,servlet跳转,实现部件之间的合作,前台(jsp)获取并显示后台(数据库)数据,或者后台(数据库)获取并存储前台数据。 设计指导教师(签字): 教学基层组织负责人(签字): 年月日

摘要 本次课程设计题目有学生自定,学生可以受日常学习生活启发来设计一个系统。这次课程设计主要要求学生掌握javaEE网络编程,老师要求学生自主完成规模不限的系统,自定题目,自主设计。对于这次课程设计,我把它当做一次实践的机会,设计过程中希望通过跟同学讨论,提问老师等方式使自己得到提升,毕竟平时自己一个人琢磨很难解决一些问题,也很难提高技巧。之前对于MVC 编程方法的逻辑不是那么清晰,很难衔接好各个层之间的接口。如果时间足够,希望这一次通过各种方法,在采用MVC的编程思想的前提下,自己完成一个完整的系统。这一次我自主设计并完成了校园超市商品信息管理系统,旨在复习javaEE/.net的知识,并从这一次实践中获得技术的提升。熟练编程中的一些技巧和编程中常见的错误 每个校园内都会有好几个小型的超市,虽然说是小型,但也提供了上万学生日常所需的任何商品,在我印象中在校园里的超市能找到你所需要的一切。超市的商品肯定很多,零零碎碎很繁杂,难管理,所以一个管理超市商品信息和业务的系统根由必要。可以减轻店员的工作量,提高效率。 超市商品信息管理系统是一个规划管理超市商品的价格,库存,利润和日常的一些业务的一个小型系统,适用于一些小型超市。它包括三个主要功能:库存商品管理,售出商品管理和日常业务管理。在这三大功能下又各自包括对商品的添加,查询和删除等功能。是一个小型,便捷地系统。

_JavaEE实训

JA V AWEB 版本音乐网站 一、实习目的 1)了解及学习HTML标准化语言同时学会使用tomcat6.0. 2)学会MySql数据库的安装并进行数据库,表以及其他的操作. 3)学会在MyEclipse8.5环境中完成Java Project的创建以及具体实现. 4)重点是使用Servlet以及JSP进行项目的设计. 5)了解JDBC以及连接的代码书写、JSP、同时学会JavaScript脚本的实现. 二、实训环境 开发环境:window xp 、jdk 6.0 、tomcat6.0 数据库: mysql5.5 开发工具:MyEclipse8.5 EidtPlus Navicat 使用技术: JDBC、DBCP、Servlet、JSP 、EL表达式JavaScript、Ajax 实训周期:两周 三、实习内容及要求 本次实习主要实现一个简单的音乐网站,其主要包括六大模块: ●网站登录:用户名,密码,登录,登录失败显示信息,登录成功跳转音乐列 表界面。 ●网站注册:用户名,密码,邮箱,性别,验证码。 ●网站音乐上传:可以上传mp3的格式的音乐,并对其他格式的文件进行限制. ●音乐下载:可以下载mp3的格式的音乐,但其他的格式比如.exe不能下载。 ●音乐列表的显示:序号,歌曲名,歌手名,大小,试听,下载。 ●音乐的试听:进入下载界面后可以对上传音乐进行播放试听. 四、实习内容及结果 1.实验时序图

2.程序代码 (1).连接数据库 package org.softeem.fileload; import java.sql.*; public class DBUtils { private static final String USER="root";//数据库的账号 private static final String PASSWORD="123321";//密码 向下复制 ctrl+shift+下 private static final String URL="jdbc:mysql://localhost:3306/netmusic";//连接数据库的详细的地址private static final String DRIVERCLASS="com.mysql.jdbc.Driver";//mysql数据驱动类的全路径 //注册驱动 static{ try { Class.forName(DRIVERCLASS);//alt+shift+z } catch (ClassNotFoundException e) { e.printStackTrace(); } } //建立连接 public static Connection getConnection() throws SQLException{ return DriverManager.getConnection(URL,USER,PASSWORD); } //关闭连接 public static void close(Connection conn) throws SQLException{ if(conn!=null){ conn.close(); } } } (2).下载功能 package org.softeem.fileload; import java.io.BufferedInputStream; import java.io.BufferedOutputStream; import java.io.FileInputStream;

javaee实验二

实验报告 课程名称:指导教师:实验成绩:实验项目编号:实验项目名称: 班级:姓名:学号: 上机实践日期:上机实践时间:学时 一实验目的 1、了解javaEE基本架构 2、学习JPA和JSF 二实验设备 一台pc机(硬盘40GB、内存256M、CPU2.0GHZ以上),系统盘,和一支笔。Myesciple10软件。 三实验内容 1、为flightweb设计登录 1、界面设计 (1)

代码: body> ID:
商品名:
商品描述:
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有效时间:

JavaEE基础实验报告

【实验名称】: Servlet的开发应用 【实验目的】: 1.掌握Servlet的一般开发过程。 2.掌握servlet的配置。 3.掌握servlet的运行。 【实验内容及要求】: 创建第一个web应用程序HelloWorld,包含一个servlet名为“HelloWorldServlet”,为该servlet设置二个初始化参数,参数名分别为name和student_no,参数值分别为“学生姓名”和“学号”(每个同学使用自己的姓名和学号)。运行该servlet,输出格式为学号为*********的***同学,你好! 这是一个简单的servlet程序 【程序输出结果截图】: 页面代码: 代码页编写:

实验输出正确。 【碰到的问题及解决方法】: 问题:第一次做时,代码按照指导书上修改的,可能有些小错误之类的,对照着指导书再次审查一遍,都改过来了。但当访问时出现了问题,可以访问Tomcat (

,以上程序没有问题,http Statue 500就是服务器内部问题。由此我就开始查Tomcat的问题,重新设置了其路径和环境变量,均没错,再重新打开时,还是如此。

于是,最终将Tomcat又重新解压,配置。终于再次运行时,出现和下的正确信息,这时终于成功了。

【体会和收获】 这次实验虽然简短,但也花费了好久时间。因为在之前安装Tomcat时,是

按照步骤安装的,但还是因为此处出现问题。所以查找问题源头时间比较长,频繁出错也使得自己有些小失落。但还好,自己越来越有耐心来研究这种问题,最后成功得到实验结果。 这次试验告诉我,不要忽略任何小事情,也许这种小事最后才是最初的问题所在。就像本次试验对于环境变量的配置是十分重要的,配置时尤其要注意不能漏掉和搞错步骤,否则在后续的程序编写和运行中会出现很多问题,带来不必要的时间浪费。 【程序代码】: HelloWorld/主要代码: …… String name, student_no; …… public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws ServletException, IOException { ("text/html;charset=gbk");//可以输出汉字 ("text/html"); PrintWriter out = (); String name=("name"); String student_no=("student_no"); (""); (""); (" A Servlet"); (" "); ("学号为: "+student_no+" 的同学 "+name+" 你好"); (" "); (""); (); (); }

Javaee 课程设计报告

河北经贸大学课程设计报告——JavaEE课程设计 问答交流系统 专业名称: 学号: 学生姓名: 指导老师: 完成时间: 成绩: 评语:

河北经贸大学课程设计报告 ——JavaEE课程设计 问答交流系统 专业名称: 学号: 学生姓名: 指导老师: 完成时间:

摘要 随着网络科技的发展,人们之间的距离似乎变得越来越小,网络给人们提供了很多便利。人们也可以利用网络搜索自己的问题,解决迷惑。 网友可以在本问答系统中通过向网友提问解决自己的问题,网友之间可以交流沟通是一个很好的学习平台。 游客首先要注册成为注册用户才可以使用本系统,注册用户登录后点击我要提问,系统显示提问界面,用户选择分类,填写自己的问题描述,点击提交进行提问。注册用户可以通过“我的问题”查看网友的答案,或者点击“我要回答”回答网友的问题。“个人资料”会显示游客注册时填写的资料

摘要 (1) 1绪论 (5) 1.1研究背景 (5) 1.2研究现状 (5) 2.1系统概述 (5) 2.2.1用户登录,注册 (5) 2.2.2我要提问 (5) 2.2.3我的问题 (5) 2.2.4我要回答 (5) 2.2建模 (6) 2.2.1 E-R图 (6) 3.1概要设计 (7) 3.1.1体系结构设计 (7) 3.1.2数据字典 (7) 3.1.3数据设计 (7) 3.2详细设计 (9) 4.1系统登录界面 (14) 4.2系统主界面 (14) 4.2.1我要提问 (14) 4.2.2我要回答 (15) 4.2.3我的问题 (15) 4.3注册界面 (16) 5.1注册用户登录测试 (16) 5.2 注册用户提问测试 (16) 6结论 (17) 6.1完成功能 (17) 6.2不足 (17)

JavaEE实验指导书

JavaEE实验指导书 JDK的安装与配置 1.下载安装过程(略) 是否安装jre(java运行环境)?可以取消,也可以下一步,如果我们只是开发在 安装的jdk目录中有jre。如果点击下一步出现下面的图

直到安装成功 2.环境变量配置 需要配置Path、classpath和Java_home三个环境变量。 找到安装的目录

开始设置环境变量,找到系统属性 点击环境变量

选择新建,这里有上下两个新建,上面表示当前用户的环境变量,下面是系统的环境变量,如果一个系统有多个用户就能够体现区别了。 我们就在系统用户点击新建,并安装图中内容新建path环境变量,这里的path 和后面的classpath不区分大小写。 确定后,然后同样新建classpath环境变量 在变量值中填入“.;C:\Program Files\Java\jdk1.7.0_01\lib”,注意前面的“.;”表示当前目录。 新建java_home环境变量,就是java的安装目录。如下图

上面的工作都完成后,进行最后一步检查工作验证是否配置成功。 3.验证是否配置成功 在命令行中输入java 和javac,如果出现下面两个关于java的信息表明JDK 安装成功。

Tomcat的安装与配置 1.下载安装过程(略,如果下载压缩包,直接解压到一个地方即可) 2.环境变量配置 需要配置Path、Catalina_home两个环境变量。 因为前面已经建立一个path环境变量,因此只要在前面加上路径就可以了。 注意中间用“;”隔开。 新建一个Catalina_home环境变量 修改conf目录下的tomcat-users.xml文件,

javaEE个人心得体会

Java EE架构与程序设计大作业心得体会 大作业题目:基于web的教务管理系统 学号:姓名:组别: 本次javaEE课程设计我们这组做的课题是基于web的教务管理系统,我们组将整个系统设计成基于SSH的教务管理系统,系统总共分为三个角色:学生、教师、管理员。整个系统我们小组成员在组长的带领下实现了:学生登陆该系统可以查看个人信息,查看可选课程,查询成绩,选课等操作。教师登陆该系统可以实现查看个人信息,查看选课情况,录入学生成绩等操作。管理员登陆该系统,可以实现修改学生或老师信息,增加学生或教师信息等操作。 通过这次课程设计,使我灵活应用所学javaEE知识,和小组成员一起完成问题分析,结合javaEE理论知识,编写程序实现系统所需功能。初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;提高综合运用所学的理论知识和方法分析和解决问题的能力;并用系统的的观点进行系统设计,巩固、深化学生的理论知识,提高编程水平,并在此过程中培养我们严谨的科学态度和良好的编程风格。进一步加深对SSH框架的知识的理解,并能够利用SSH框架的知识实现教务管理系统。同时在这学期的实验中,培养了以专业的眼光去对待我们系统中的每一段代码,这算是一次不可多得的实践机会。在这一次的实践过程中,不论是个人动手能力,还是团队合作能力,方方面面都得到了一定程度的提高。在这个过程中,我学会了很多学习的方法。而这是日后最实用也是最宝贵的。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。 这次实验我们根据组长分配的任务,在组长的带领下,我们小组成功实现了教务管理系统。在系统设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。课程设计是是一次模拟的社会实践,是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。实验过程中,也十分感谢张永定老师的指点与教导。这次课程设计不仅是对这学期所学知识的一种综合检验,而且也是对自己动手能力的一种提高,增强了自己实践能力。通过这次课程设计使我明白了自己知识还比较欠缺,只是学习书本知识还是远远不够的,自己不会的东西还有太多,学习需要自己长期的积累,在以后的学习、工作中都应该不断的学习,将课本的理论知识与生活中的实践知识相结合,不断提高自己文化知识和实践能力。 1

JavaEE课程设计 学生成绩管理系统

《J2EE软件开发》 课程设计 课程名称J2EE软件开发 实验名称学生成绩管理系统 开课实验室实字3号楼513 系、部计算机科学与技术系年级14 学生姓名学号 开课时间2016 至2017 学年第一学期

《J2EE软件开发》课程设计报告 2016年12 月16日

一、设计目的 1.巩固和加深对JSP基本知识的理解和掌握。 2.掌握Java编程和Struts架构基本技能。 3.掌握使用Struts+Hibernate+Spring对系统进行整合和管理 4.掌握设计应用软件的基本思路和方法,检测所学知识的运用能力。 二、项目开发环境 所用系统:Window XP 所用软件:MyEclipse、SQL Server 2005 三、项目开发过程及内容 项目所用的数据库-表 用户表: 用户信息表:

代码清单 1.界面代码(部分) (多余代码省略) 学生成绩管理系统

(多余代码省略) 学生成绩管理系统

javaee实训报告

实习报告 实训名称:JA V AEE语言课程设计 实训项目:公寓管理系统 学生姓名:张博张悦杨 学号:130330132 130330133 班级:网络13-1 专业:网络工程 完成日期:2016-3-11 吉林建筑大学城建学院 计算机科学与工程系

《实训课名称》成绩评定表 姓名张博张悦杨专业班级网络工程 学号130330132 130330133 学历学制四年制本科 题目公寓管理系统 实训时间2016年2月29日至2016 年3月11 日 实训地点电信楼402指导教师刘清雪张素莉指导教师评语: 指导教师签字: 年月日 成绩评定(按大纲规定)平时(20%)(出勤、表现、团队意识)阶段成果(20%) 第一阶段 第二阶段 设计成果(35%) 答辩(25%) 总成绩(五级分制) 教研室主任审核签字: 签字: 年月日

第1部分项目描述 (1) 1.1 公寓管理系统背景分析 (1) 第2部分项目术语表 (1) 2.1 公寓管理系统相关术语 (1) 第3部分技术支持 (2) 3.1 开发环境 (2) 第4部分数据库分析与设计 (2) 4.1 数据库分析 (2) 4.2 数据库设计 (2) 第5部分设计过程中遇到的问题和解决方法 (7) 5.1 问题一 (7) 5.2 问题一及解决方法 (7) 第6部分系统测试 (8) 第7部分项目部署简单说明实训总结 (9) 7.1 使用说明 (9) 第8部分实训总结 (9)

第1部分项目描述 1.1公寓管理系统背景分析 随着编程技术的发展,公寓管理系统普遍应用于公司员工公寓或者学校学生公寓中。通过公寓管理系统,能过有效的对公寓中的入住人员进行日常管理。我们通过开发公寓管理系统,让学校领导或者班级老师全面的了解学生公寓情况,监督和知道学生日程生活。由于公寓管理系统的主题比较多,其中最重要的就是公寓管理系统,所以我们从管理员的角度分析一下该系统需求。公寓管理员需要对学生公寓进行有效的管理,包括学生基本信息,公寓房间信息等。公寓中的住户通常是固定的,为了安全,我们需要对公寓的来访进行管理,必要时还需要对出楼进行管理。 第2部分项目术语表 2.1 公寓管理系统相关术语 根据需求分析和公寓的管理需要,我们可以将公寓管理系统分为多个模块,包括基本信息管理模块,来访出楼管理模块,维修管理模块和系统维护模块。下面我们来看每一模块的具体功能描述。 基本信息管理模块:在该模块中完成对系统基本信息的管理,包括学生信息,房间信息,财务信息和费用信息等,管理中的操作包括查询,修改和删除等功能操作。 来访出楼管理模块:在该模块中定义了公寓出入人员的日常登记管理,其功能包括来访登记,来访查询,出楼登记,出楼查询等。 维修管理模块:用户角色不同,该模块的功能有很大的不同。对于管理员来说,该模块中包括保修查询和维修查询两个功能。对于住户用户来说,包括添加保修和保修查询两个功能。对于修理员用户来说,包括保修查询和添加维修功能。 系统维护模块:在该模块中定义了系统日常维护的功能,包括公告信息的添加和查询以及系统用户管理和修改密码等功能。

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