人教版高中语文必修二 课时作业23:第8课 兰亭集序

合集下载

兰亭集序原文及拼音

兰亭集序原文及拼音

兰亭集序原文及拼音兰亭集序原文及拼音文章《兰亭集序》抒发了王羲之心中对于人生之短暂的感慨,以及体现了王羲之积极入世的人生观。

下面是小编分享的兰亭集序的原文及拼音,欢迎阅读!兰亭序原文:永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

群贤毕至,少长咸集。

此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。

及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。

况修短随化,终期于尽。

古人云:“死生亦大矣。

”岂不痛哉!(不知老之将至一作:曾不知老之将至)每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

后之视今,亦犹今之视昔。

悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

后之览者,亦将有感于斯文。

兰亭序拼音解读:yǒng hé jiǔ nián ,suì zài guǐ chǒu ,mù chūn zhī chū ,huì yú huì jī shān yīn zhī lán tíng ,xiū xì shì yě 。

qún xián bì zhì ,shǎo zhǎng xián jí 。

cǐ dì yǒu chóng shān jun4 lǐng ,mào lín xiū zhú ;yòu yǒu qīng liú jī tuān ,yìng dài zuǒ yòu ,yǐn yǐ wéi liú shāng qǔ shuǐ ,liè zuò qí cì 。

高中语文第三单元古文第8课兰亭集序课时作业含解析

高中语文第三单元古文第8课兰亭集序课时作业含解析

第8课兰亭集序1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(C)①据悉,中国重工旗下的武船重工今年上半年共获得了8艘海监船订单。

中国海监南海总队负责人此前曾透露,新型海监船的建造及早日投入使用,对现有海监力量来说,堪称为虎..添翼..。

②今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12。

7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目....,显示出我国旅游业良好的发展势头。

③陶渊明早年曾几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治状况而走上归隐之路,过起了瓜田李下....的田园生活。

④在迷人的天山牧场游目骋怀....,我眼前的美景宛若一幅灿烂的油画。

⑤那位著名学者去年在北京大学所做的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论....啊!⑥这股带着潮气的风经胶东半岛的崇山峻岭....的阻挡、过滤,只剩下凉爽和惬意。

A.①②③ B.③④⑤C.④⑤⑥ D.①②⑥解析:①为虎添翼:替老虎加上翅膀。

比喻帮助恶人,增加恶人的势力。

与句意不符。

②令人侧目:斜着眼睛看人.形容憎恨或又怕又愤恨。

与句意不符。

③瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的场合.望文生义。

④游目骋怀:尽览景物,舒展情怀。

使用正确。

⑤不刊之论:正确的、不可修改的言论。

使用正确。

⑥崇山峻岭:高而险峻的山岭。

使用正确。

2.下列各句中,没有语病的一句是(D)A.2019年起,农村将全面实施“二清三改”政策,这涉及到每个农民的切身利益,农民的好日子要来了。

B.这些年来,台湾“民歌之母”陶晓清无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的民歌素材。

C.本周西南地区大多以晴热天气为主,无明显降雨,局地午后风速较大。

D.该站日客运量仅七八千人,由于“五一”长假,旅游人数增多,假日期间每日客运量超过两万人,比平日多两倍。

解析:A项,成分赘余,“这涉及到”应改为“这涉及”,“涉及”中的“及”就是“到”的意思。

B项,不合逻辑,“无时无刻不”等于“时时刻刻都”,后面又说“忘”,显然与“积累了大量的民歌素材”矛盾,应将“无时无刻"改为“时时刻刻”.C项,结构混乱,句式杂糅,“大多以……为主”不当,应改为“大多是……”或“以……为主”.故选D.3.下列各句中,表达得体的一句是(C)A.他大学毕业后,曾在一所山区中学就教十余年。

人教版高中语文必修二习题:8兰亭集序含答案

人教版高中语文必修二习题:8兰亭集序含答案

第三单元DISANDANYUAN8兰亭集序课后篇稳固提高随堂操练一、课文精读阅读下边的文字,达成第 1~4 题。

永和九年 ,岁在癸丑 ,暮春之初 ,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

群贤毕至,少长咸集。

此.地有崇山峻岭 ,茂林修竹 ,又有清流激湍 ,映带左右 ,引认为流觞曲水 ,列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛 ,一觞一咏 ,亦足以畅叙幽情。

是日也 ,天朗气清 ,惠风和畅。

仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀, 足以极视听之.娱,信可乐也。

夫人之相与 ,俯仰一世。

或取诸怀抱 ,悟言一室以内 ;或因寄所托 ,放浪形骸以外。

虽趣舍万殊 ,静躁不一样 ,当其欣于所遇 ,暂得于己 ,快然自足 ,不知老之将至 ;及其所之既倦 ,事过境迁 ,感触.系之矣。

向之所欣 ,俯仰之间 ,已为遗迹 ,犹不可以不以之兴怀 ,况修短随化 ,终期于尽 !先人云 :“死生亦大矣。

”岂不痛哉 !每览古人兴感之由.,若合一契 ,何尝不临文嗟悼,不可以喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

后之视今 ,亦犹今之视昔 ,悲夫 ! 故列叙时人 ,录其所述 ,虽世殊事异 ,所以兴怀 ,其致一也。

后之览者 ,亦将有感于文雅。

1.对以下加点词的解说不正确的一项为哪一项()A.永和九年,岁在癸丑岁 :时间。

.B.足以极视听之娱极 :穷尽。

.C.暂得于己 ,快然自足.D.每览古人兴感之由.分析 D 项 ,“由”,原由。

答案 D 暂 :一时。

由 :经过。

2.以下对文中有关词语含义的理解,不正确的一项为哪一项()A . “癸丑”,是我国古代干支纪年法之一,次序为第 50 个。

前一位是壬子 ,后一位是甲寅。

B. “暮春”,春季的最后一个月 ,即农历三月 ,也是先人所说的“孟春”“仲春”“季春”中的“季春”。

C. “修禊”,古代农历三月下旬的巳日,在水滨聚会宴饮 ,以祈福消灾。

后泛指在水边宴集。

D. “彭殇”,“彭”即彭祖 ,活了八百岁 ,是古代传说中的长寿之人;“殇”,未成年而逝世的人。

2021学年高中语文课时作业8第8课兰亭集序含解析人教版必修2.doc

2021学年高中语文课时作业8第8课兰亭集序含解析人教版必修2.doc

兰亭集序第一课时基础巩固一、积累运用1.下列句中的加点词古今词义相同的一项是( B )A.俯仰一世。

或取诸怀抱..B.情随事迁,感慨..系之矣C.夫人之相与,俯仰..一世D.引以为流觞曲水,列坐其次..解析:A项,古义,胸怀抱负;今义,胸前,抱在怀里。

C项,古义,一俯一仰之间,表示时间短暂;今义,低头、抬头。

D项,古义,是两个词,“其”,代词,“次”,旁边;今义,指示代词,次第较后。

2.下列各句中没有通假字的一项是( C )A.趣舍万殊,静躁不同B.取诸怀抱,悟言一室之内C.因寄所托,放浪形骸之外D.失其所与,不知解析:A项,“趣”通“趋”,趋向,取向。

B项,“悟”通“晤”,面对面。

D项,“知”通“智”,明智。

3.下列句中加点词的活用现象,归类正确的一项是( C )①群贤.毕至,少长..咸集②又有清流激湍,映带.左右③足以极视听..之娱④齐.彭殇为妄作⑤足以极.视听之娱⑥所以游.目骋.怀⑦足以极.视听之娱⑧一觞.一咏A.①⑧/②/③/④⑦/⑤⑥B.①⑥/②/③⑤/④⑦/⑧C.①/②⑧/③/④/⑤⑦/⑥D.①⑥/②⑧/③/⑦/④⑤解析:①形容词用作名词,②⑧名词用作动词,③动词用作名词,④形容词用作动词,⑤⑦形容词的使动用法,⑥动词的使动用法。

4.下列句子中加点的词,解释不正确的一项是( C )A .清流激湍,映带..左右 映带:映衬、围绕 B .流觞曲水,列坐..其次 列坐:排列而坐 C .天朗气清,惠风..和畅 惠风:很好的风 D .所以游目骋怀..骋怀:开畅胸怀 解析:C 项,惠风:和风。

5.下列各组句子中,加点词语的意义相同的一组是( A )A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①舞幽.壑之潜蛟②亦足以畅叙幽.情B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①未尝不临.文嗟悼,不能喻之于怀②先帝知臣谨慎,故临.崩寄臣以大事也 C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①况修短随化,终期.于尽②期.年之后,虽欲言,无可进者 D.⎩⎪⎨⎪⎧①引以为流觞曲水,列坐其次.②次.北固山下 解析:A 项,①②均有“深”的意思。

2022年高中语文课时评价8第8课兰亭集序含解析新人教版必修2

2022年高中语文课时评价8第8课兰亭集序含解析新人教版必修2

兰亭集序(45分钟,55分)一、语言文字运用评价(31分,选择题每小题2分)1.下列各句中,含有通假字的一项是( )A.取诸怀抱,悟言一室之内B.后之视今,亦犹今之视昔C.因寄所托,放浪形骸之外D.况修短随化,终期于尽【解析】选A。

“悟”通“晤”。

2.下列加点词的解释,全都正确的一项是( )A.群贤毕.至(全) 少长咸.集(都)茂林修.竹(修整) 清流激湍..(流势很急的水)B.畅叙幽.情(幽深内藏) 信.可乐也(实在)崇山峻.岭(高) 欣.于所遇(高兴)C.感慨系.之(附着) 修短随化.(变化)终期于尽.(消灭) 向.之所欣(过去,以前)D.喻.之于怀(比喻) 所以..兴怀(……的原因)列.坐其次(排列) 列.叙时人(一个一个)【解析】选B。

A项,修,高大。

C项,化,造化,指自然。

D项,喻,明白。

3.下列“其”字的用法,与其他三句不同的一项是( )A.吾其.还也B.所以兴怀,其.致一也C.故列叙时人,录其.所述D.当其.欣于所遇,暂得于己,快然自足【解析】选A。

A.“其”为语气副词,表商量语气;其他三项均为代词。

4.下列句子中加点的词,古今意义相同的一项是( )A.引以为..流觞曲水B.夫人..之相与,俯仰一世C.俯仰之间,已为陈迹..D.后之览者,亦将有感于斯文..【解析】选C。

古今意义均为“过去的事情”。

A项中“以为”译为“把它作为”,今义是“认为”;B项中“夫”为发语词,“夫人”可译为“人”,今义是用来尊称一般人的妻子;D项中“斯文”译作“这次集会的诗文”,今义为“文化或文人;文雅”。

5.下列各句按文言句式归类,正确的一项是( )①死生亦大矣②齐彭殇为妄作③放浪形骸之外④不能喻之于怀⑤其致一也⑥悟言一室之内A.①②/③⑤/④⑥B.①②⑤/③④/⑥C.①②⑤/③⑥/④D.①②/③④/⑤⑥【解析】选C。

①判断句,直接判断。

②判断句,“为”表示判断。

③省略句,省略介词“于”。

④状语后置。

⑤判断句,“也”表示判断。

人教版高中语文必修二 课时作业28:第8课 兰亭集序

人教版高中语文必修二 课时作业28:第8课 兰亭集序

第8课兰亭集序一、语言建构与运用1.下列句子中,没有通假字的一项是()A.虽趣舍万殊,静躁不同B.或取诸怀抱,悟言一室之内C.每览昔人兴感之由,若合一契D.寡助之至,亲戚畔之解析A项,“趣”通“趋”,趋向,取向;B项,“悟”通“晤”,面对面;D项,“畔”通“叛”,背叛。

★★答案★★ C2.下面句中的加点词古今词义相同的一项是()A.俯仰一世,或取诸怀抱..B.情随事迁,感慨..系之矣C.夫人之相与,俯仰..一世D.引以为流觞曲水,列坐其次..解析A项,古义,胸怀,抱负;今义,胸前,抱在怀里。

C项,古义,形容时间短暂;今义,低头、抬头。

D项,古义,是两个词,“其”,代词,“次”,旁边;今义,次一等的。

★★答案★★ B3.下列句中加点词意义相同的一项是()A.未尝不临.文嗟悼东临.碣石,以观沧海B.所以兴怀,其致.一也非利足也,而致.千里C.列坐其次.秦武阳奉地图匣,以次.进D.以五年为期.死期.至矣解析D项,均为名词,期限;A项,分别为动词,面对,引申为阅读/动词,靠近;B项,分别为名词,情致/动词,到达;C项,分别为名词,旁边/名词,次序。

★★答案★★ D4.下列各句加点词与例句中加点词用法相同的一项是()例句:群贤.毕至A.清流激湍,映带.左右B.老.有所终,壮有所用,幼有所长C.所以游目骋.怀,足以极视听之娱D.齐.彭殇为妄作解析B项与例句皆为形容词作名词。

A项,名词作动词。

C项,使动用法。

D 项,意动用法。

★★答案★★ B5.下列句子的句式不同于其他三项的一项是()A.当其欣于所遇B.仰观宇宙之大C.不能喻之于怀D.亦将有感于斯文解析B项,定语后置句,其他三项是状语后置句。

★★答案★★ B6.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

译文:(2)或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

译文:(3)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

高中语文课时作业8兰亭集序含解析新人教版必修2

高中语文课时作业8兰亭集序含解析新人教版必修2

课时分层作业(八) 兰亭集序[基础运用层]1.下列句子中,没有通假字的一项是 ( )A.虽趣舍万殊,静躁不同B.或取诸怀抱,悟言一室之内C.每览昔人兴感之由,若合一契D.寡助之至,亲戚畔之C[A项,“趣”通“趋”,趋向,取向;B项,“悟”通“晤”,面对面;D项,“畔”通“叛”,背叛。

]2.下列句子中的加点词,古今词义相同的一项是 ( )A.俯仰一世,或取诸怀抱..B.情随事迁,感慨..系之矣C.夫人之相与,俯仰..一世D.引以为流觞曲水,列坐其次..B[A项,古义,胸怀,抱负;今义,胸前,抱在怀里。

C项,古义,形容时间短暂;今义,低头、抬头。

D项,古义,是两个词,“其”,代词,“次”,旁边;今义,次一等的。

] 3.下列句子中,加点词的意义相同的一项是( )A.未尝不临.文嗟悼东临.碣石,以观沧海B.所以兴怀,其致.一也非利足也,而致.千里C.列坐其次.秦武阳奉地图匣,以次.进D.以五年为期.死期.至矣D[D项,均为名词,期限;A项,分别为动词,面对,引申为阅读/动词,靠近;B项,分别为名词,情致/动词,到达;C项,分别为名词,旁边/名词,次序。

]4.下列各句中,加点词与例句中加点词的用法相同的一项是( )例句:群贤.毕至A.清流激湍,映带.左右B.老.有所终,壮有所用,幼有所长C.所以游目骋.怀,足以极视听之娱D.齐.彭殇为妄作B[B项与例句皆为形容词作名词;A项,名词作动词;C项,使动用法;D项,意动用法。

]5.下列句子的句式,不同于其他三项的一项是 ( )A.当其欣于所遇B.仰观宇宙之大C.不能喻之于怀D.亦将有感于斯文B[B项,定语后置句,其他三项是状语后置句。

]6.下列各句中,文学常识表述错误的一项是 ( )A.王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作,又是名帖,流传久远。

B.序是古代文体的一种,大多用以题赠,或作著作的前言,《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。

C.魏晋时期在中国书法艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。

人教版高中语文必修二习题:8 兰亭集序(附答案)

人教版高中语文必修二习题:8 兰亭集序(附答案)

第三单元8兰亭集序课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~4题。

永和九年,岁.在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

群贤毕至,少长咸集。

此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

是日也,天朗气清,惠风和畅。

仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极.视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世。

或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂.得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。

”岂不痛哉!每览昔人兴感之由.,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

后之览者,亦将有感于斯文。

1.对下列加点词的解释不正确的一项是()A.永和九年,岁.在癸丑岁:时间。

B.足以极.视听之娱极:穷尽。

C.暂.得于己,快然自足暂:一时。

D.每览昔人兴感之由.由:经过。

项,“由”,原因。

2.下列对文中有关词语含义的理解,不正确的一项是()A.“癸丑”,是我国古代干支纪年法之一,顺序为第50个。

前一位是壬子,后一位是甲寅。

B.“暮春”,春天的最后一个月,即阴历三月,也是古人所说的“孟春”“仲春”“季春”中的“季春”。

C.“修禊”,古代夏历三月下旬的巳日,在水滨聚会宴饮,以祈福消灾。

后泛指在水边宴集。

D.“彭殇”,“彭”即彭祖,活了八百岁,是古代传说中的长寿之人;“殇”,未成年而死去的人。

项,“三月下旬”应为“三月上旬”。

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.本文虽是书序,作者却借题发挥,从游宴活动谈到了他的生死观,并表达了对生命的价值和意义的探求。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

兰亭集序一、夯实基础1.下列加粗字注音无误的一项是()A.癸.丑(kuǐ)会.稽(kuài)修禊.(xì)巳.日(sì)B.峻岭.(lǐn)激湍.(tuān)流觞.(shānɡ)骋.怀(chěnɡ)C.娱.乐(yú)会晤.(wù)形骸.(hái)国殇.(shānɡ)D.虚诞.(xián)酣.畅(hān)玄.理(xián)清冽.(liè)2.下列句中字的解释不正确的一项是()A.群贤毕.至,少长咸集。

毕:全部B.仰观宇宙之.大。

之:指示代词,这样C.曾.不知老之将至曾:曾经D.俯仰之间,以为陈.迹陈:陈旧3.下列加点词语解释不正确的一项是()A.①引以为流觞曲水,列坐其次..(它的旁边,指水边)②所以.游目骋怀(用来)B.①虽无丝竹管弦..之盛(借指音乐)②曾.不知老之将至(乃,竟)C.①夫人之相与..,俯仰一世(交往)②或取诸..怀抱(从……中取得)D.①虽世殊事异,所以兴怀,其致.一也(导致)②未尝不临.文嗟悼(面对)4.与“玉汝以成”的“以”用法相同的一项是()A.犹不能不以之兴怀B.所以兴怀,其致一也C.乐琴书以消忧D.云无心以出岫5.下列句子中“一”作数词用的一项是()A.①一觞一咏,亦足以畅叙幽情②夫人之相与,俯仰一世B.①固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作②悟言一室之内C.①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也②每览昔人兴感之由,若合一契D.①吏呼一何怒!妇啼一何苦!②一夫作难而七庙隳6.下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是()A.吾其还也B.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也C.故列叙时人,录其所述D.当其欣于所遇,暂得于已,快然自足7.指出下面有通假字的一项是()A.每览昔人兴感之由 B.未尝不临文嗟悼C.齐彭殇为妄作 D.后之视今,亦由今之视昔8.下列各句中,加粗词古今异义的两项是()A.岁在癸丑,暮春之初。

B.此地有崇山峻岭,茂林修竹。

C.夫人之相与,俯仰一世。

D.情随事迁,感慨系之矣。

E.何不委心任去留。

F.悦亲戚以情话,乐琴书以消忧。

9.下列句子中加粗字的活用现象与例句相同的一项是()例句:天下云集响应,赢粮而景从。

A.群贤毕至,少长咸集。

B.又有清流激湍,映带左右。

C.所以游目骋怀,足以极视听之娱。

D.一觞一咏,亦足以畅抒幽情。

10.下列句子中,翻译不正确的一项是()A.清流激湍,映带左右——清澈而浪花四溅的急流,像带子一样在左右流淌B.天朗气清,惠风和畅——天气晴朗,空气清新,和风舒畅C.不能喻之于怀——不能明白于心D.足以极视听之娱——足可用来享受尽视和听的乐趣11.下列句子中,翻译不正确的一项是()A.因寄所托,放浪形骸之外——因此寄托自己的情怀,而不受自身肉体的束缚B.所之既倦——对(自己)所喜爱或得到的事物已经厌倦C.所以兴怀,其致一也——所用以抒发内心感慨,人们的这种情趣是一样的D.趣舍万殊——(人们)所好所恶,各不相同12.下面文学常识表述错误的一项是()A.王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作,又是名帖,流传久远。

B.序是古代文体的一种,大多用以题赠,或作著作的前言,《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。

C.魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。

王羲之书写的《乐毅论》《黄庭坚》等楷书作品被称为“书之圣”,行草《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。

D.书法艺术是我国特有的艺术,在我国书法史上,涌现出许许多多的书法大家,有并称“二王”的王羲之.王信之,有“颜筋柳骨”之称的颜真卿.柳公权等。

13.下面有关文学常识的表述,正确的一项是()A.“序”也作“叙”,是介绍评述一部著作或一篇文章的文字。

后也用作赠序体文章的名称,如柳宗元的《送薛存义序》。

还有一类宴集序,如:王羲之的《兰亭集序》。

B.曹操三父子、陶渊明、陈寿、班固、范晔等,都是魏晋南北朝时期的著名文学家。

C.《陈情表》《史记》《橘颂》和《愚公移山》的作者分别是晋朝的李密、西汉的司马迁、战国的宋玉和列子(列御寇)。

D.“村舍俨然,笑渔人迷不得路;水源宛在,携太守常来问津”和“湖光山色入眼底,万家忧乐到心头”两联,分别写的是陶渊明和杜甫。

二、阅读下面的文段,完成14-17题。

王羲之王羲之字逸少,司徒导之从子也。

羲之幼讷于言,人未之奇。

及长,辩赡,以骨鲠称。

尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦.导所器重。

时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承.王悦为王氏三少。

时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。

门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。

唯一人在东床坦腹食,独若不闻。

”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。

羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。

会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。

孙绰.李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。

尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。

性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。

姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。

又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。

道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。

”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。

尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。

后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。

羲之书为世所重,皆此类也。

每自称:“我书比种繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。

”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。

”时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。

述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。

述每闻角声,谓羲之当侯己,辄洒扫而待之。

如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。

(《晋书•王羲之传》)14.对下列句子中的词的解释,不正确的一项是()A.及长,辩赡.赡:丰富B.裕亦目.羲之与王承.王悦为王氏三少目:看待C.然闻信.至,咸自矜持信:信使D.孙绰.李充等皆以文义冠.世冠:位居第一15.下列各组句子中的词的意义和用法,不相同的一组是()A.谢安未仕时亦居焉.夫大国,难测也,惧有伏焉.B.意甚悦,固.求市之不敢与较,少年固.强之C.为写《道德经》,当举群相.送耳。

低头共耳语:“不久当还归,誓天不相.负。

”D.羲之欣然写毕,笼鹅而.归吾尝终日而.思矣16.下列句子分别编为四组,全都表明王羲之“率性而为”性格的一组是()①飘若浮云,矫若惊龙②唯一人在东床坦腹食,独若不闻③羲之雅好服食养性,不乐在京师④羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐⑤羲之甚轻之,由是情好不协⑥止一吊,遂不重诣A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥17.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A.王羲之是司徒王导的堂侄子,年幼时并没有显出什么特异之处,成人后擅长隶书,被称为古往今来的佼佼者。

后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。

B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭,写下著名的《兰亭序》以抒发自己的感受。

C.王羲之书法精湛,不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入,只不过为人狂放傲岸,言谈之间常常把自己与钟繇.张芝相提并论。

D.骠骑将军王述在会稽任职时,恰逢母丧,王羲之因为与之感情上有隔阂,只去吊唁了一次,就没有再去,王述对此深为怨恨。

三、拓展阅读阅读下面的文字,回答问题。

兰亭忆旧周力军兰亭地处绍兴城西南12公里的兰渚山下,相传越王勾践曾在此种过兰花,汉代为驿亭所在,因名兰亭。

王羲之的《兰亭集序》使兰亭名扬四海,成为历代书法家的朝圣之地和江南著名园林。

“兰亭”如一位女子的名字,具备增一分太长减一分太短的世外淑女味,遗世独立,倾国倾城。

每次打开历史长卷,我的目光总要在兰亭,在这一赋予诗意及传奇的地方停留,走进兰亭成了我内心驱之不去的理念。

一踏进兰亭的大门,便可见“鹅池”二字,“鹅”字是王羲之所写的,“池”则是他的儿子王献之所撰。

这两个字肥瘦不同,“鹅”字看起来较娟秀,而“池”字则很粗犷,人称“父子碑”。

鹅池中几只白鹅悠然嬉游,颇有生趣。

据说王羲之书法“飘若浮云,矫若惊龙”,望之令人顿生尘外之想,就是从鹅的形体上,悟出书法的真谛。

寻寻常常的鹅,成了他获取书法灵感的一个载体,成就了一代“书圣”。

池中静默的残荷褐色中带着苍白,如青铜雕塑般,“留得残荷听雨声”一种深邃而又质朴的意境,就这样悄悄地走近了我,我不禁有些不舍离去。

顺着小径前行,豁然开朗,迎面的是一亭,八角重檐,气势宏敞,显出沉沉的历史斑迹,又有清流激湍,映带左右,是一座幽雅别致的江南园林。

内一石碑上书“兰亭”二字,系清康熙手书。

西侧“乐池”池面十亩多,临池有“俯仰亭”,池西有饭庄茶室。

东侧为“流觞亭”,是兰亭的中心,是书圣王羲之等人饮酒、赋诗的地方。

亭内有“曲水邀观处”一匾,正下悬唐名画家李公麟的《兰亭修禊图》。

一条九曲十盘的清澈小溪,在竹影树荫下缓缓流过,缓得竟带着几分超然的意味。

来到流觞亭前,只见一弯溪水,逶迤流淌。

水深不盈尺,水面宽不及一米。

两岸皆块石为坡,且间有凸起的石块,可作石凳之用。

几只时而盘旋、时而俯冲的蜻蜓,几片沿溪而下的花瓣构成一幅美妙的图画。

当年,王羲之邀约41位文人雅士列坐曲水两旁,装有酒的“觞”(酒杯)就在弯弯曲曲的水上漂流,水流时急时缓,觞也就时飘时停。

觞停在谁面前,谁就得赋诗一首。

王羲之将所赋37首诗汇集成册并书写下了《兰亭集序》,从此定格了一个完美的无人超越的巅峰。

《兰亭集序》全文共324字,文章清新优美,书法遒劲飘逸。

每一字都像是有着鲜活生命的主体,有着丰满的筋骨血肉和鲜明的个性精神,它们或坐、或卧、或行、或舞、或歌,既独立又相互呼应,构成了一幅“诸美齐备”的“天下第一行书”。

《兰亭序》的技法之妙达到了书法艺术的最高峰,让无数的人为之倾倒,就连开创了“贞观”盛世的一代明君李世民,也为了得到它而不择手段,临终前命用其殉葬,留给后人的只是无数“爱兰”人的临摹和想像。

我坐在那泓曲水边的石凳上,没有盛酒的流杯,但我却醉了。

醉意中,我望着兰亭,兰亭也望着我。

古往今来,能在历史的扉页上挥洒出熠熠生辉的笔墨的能有几人?千古佳话,曲水流觞,是一种精神境界和氛围。

能够盘膝而坐、侃侃而谈,一壶老酒、几枝修竹,在酒香缭绕的萧萧竹吟和淙淙水声中,凝视千古帝王的手迹,聆听昭陵瑰宝的传奇,不亦乐乎?暮色将至,悠然怡然的心境已让人忘乎所以,且再一次细细品味这一历史文化沧桑,体验生活真谛。

如若得以打个盹,梦回东晋、神交王公,那可是佳缘了。

(2009-5-22《河北日报》)18.作者为什么把“荷”写得“褐色中带着苍白,如青铜雕塑般”呢?19.根据第三段文字有关内容,写出《兰亭集序》有关语句。

相关文档
最新文档