《未来道路我选择》选择希望人生4优选公开课精品PPT
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人教版九年级政治课件-10.3未来道路我选择 (共18张PPT)
●学习压力给我们带来哪些影响？
●缓解学习压力的方法。 ●如何面对考试？
很久以前，有一头饥饿的驴子外出觅食。 走着走着，它突然发现前方的地上有两堆相距不太远的草料， 一堆是干草料，另一堆是新鲜的嫩草。 驴子很高兴，飞快地奔到干草料堆，刚要吃，它突然想到另 一堆草料那么新鲜，肯定好吃，如果不马上去吃可能会被别的驴 子吃掉，于是掉过头来奔向嫩草堆。 嘴刚接触到嫩草料堆，它脑袋里闪过一个想法：这堆草虽然 很嫩，可别的驴子把那一大堆干草料吃光的话，自己就吃不饱了， 还是回去吃干草吧。它又跑回干草料堆。 可是，当它跑到干草料堆的时候，又担心嫩草被别的驴吃掉， 它再次跑回嫩草堆。 跑回嫩草堆那儿它又担心吃不饱而干草又没了，又返回干草 堆。 小驴既想吃饱，又想吃嫩草，还担心草料被别的驴子吃光。 于是不停地来回奔跑，最终筋疲力尽，死在了两座草堆之间。
B
5.我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响， 因此有必要掌握一些科学的方法和策略。下列做法中， 属于科学的方法和策略的是（ ） ①要弄清自己的真实需要 ②要多方面收集信息，学 会辨别、筛选信息 ③凡是我们都应该听从大人的， 因为他们的经验比我们丰富 ④要考虑目标的重要性 以及实现的可能性 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.生活中，需要我们作出的选择日益增多，这是因为 （ ） ①年龄的增长，我们的需求不断扩大②我们的自主能 力不断增强③社会的发展，我们的选择的机会更多④ 家长放手不再约束我们 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
• 影响到他整个的人生 刘杉的苦恼是怎么造成的？ 道路 • 刘杉的这次选择会对他的 未来产生什么影响？
面临的选择比较多， 不同的选择，会产生 各有优劣，难以作 不同的结果，甚至会 出选择。
慎重选择人生道路
●缓解学习压力的方法。 ●如何面对考试？
很久以前，有一头饥饿的驴子外出觅食。 走着走着，它突然发现前方的地上有两堆相距不太远的草料， 一堆是干草料，另一堆是新鲜的嫩草。 驴子很高兴，飞快地奔到干草料堆，刚要吃，它突然想到另 一堆草料那么新鲜，肯定好吃，如果不马上去吃可能会被别的驴 子吃掉，于是掉过头来奔向嫩草堆。 嘴刚接触到嫩草料堆，它脑袋里闪过一个想法：这堆草虽然 很嫩，可别的驴子把那一大堆干草料吃光的话，自己就吃不饱了， 还是回去吃干草吧。它又跑回干草料堆。 可是，当它跑到干草料堆的时候，又担心嫩草被别的驴吃掉， 它再次跑回嫩草堆。 跑回嫩草堆那儿它又担心吃不饱而干草又没了，又返回干草 堆。 小驴既想吃饱，又想吃嫩草，还担心草料被别的驴子吃光。 于是不停地来回奔跑，最终筋疲力尽，死在了两座草堆之间。
B
5.我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响， 因此有必要掌握一些科学的方法和策略。下列做法中， 属于科学的方法和策略的是（ ） ①要弄清自己的真实需要 ②要多方面收集信息，学 会辨别、筛选信息 ③凡是我们都应该听从大人的， 因为他们的经验比我们丰富 ④要考虑目标的重要性 以及实现的可能性 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.生活中，需要我们作出的选择日益增多，这是因为 （ ） ①年龄的增长，我们的需求不断扩大②我们的自主能 力不断增强③社会的发展，我们的选择的机会更多④ 家长放手不再约束我们 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
• 影响到他整个的人生 刘杉的苦恼是怎么造成的？ 道路 • 刘杉的这次选择会对他的 未来产生什么影响？
面临的选择比较多， 不同的选择，会产生 各有优劣，难以作 不同的结果，甚至会 出选择。
慎重选择人生道路
课件3：未来道路我选择
……
刘杉的苦恼是怎么造成的？
第5 页
刘杉是九年级学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时
间常在体校打篮球，马上面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入了
苦恼：填报条件比较好的高中，录取的希望不大；父母要自己
上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个
专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也许不能
第4 页
刘杉是九年级学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时
间常在体校打篮球，马上面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入了
苦恼：填报条件比较好的高中，录取的希望不大；父母要自己
上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个
专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也许不能
满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过
刘杉的苦恼
第3 页
刘杉是九年级学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时 间常在体校打篮球，马上面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入了 苦恼：填报条件比较好的高中，录取的希望不大；父母要自己 上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个 专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也许不能 满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过 ……
第8 页
慎重选择人生道路 漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步，
不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路 慎重选择
第9 页
初中即将毕业，同学们都面临着人生中的一次重要选择， 是升学还是就业，如果升学，读哪一类学校？如果就业，将选 择哪一种职业？
掌握科学的方法和策略，合理选择
第 10 页
在作出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要， 多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要 性以及实现的可能性；等等。
人教版思品九年《未来道路我选择》课件
题
1．九年级学生面临的人生重大选择主要是( A )
A．升学与就业
B．理想与现实
C．痛苦与幸福
D．金榜题名与名落孙山
2．比尔·盖茨在谈到他的成功经验时说：“我的成功在于我
的选择。如果说有什么秘密的话，那么还是两个字——选择。”
因此我们应该( C )
A．知道只要选择就能成功
B．认识到人生充满选择
在作出人生的重要选择之前，我们要掌握一些科学的 ____方__法__和__策__略__。要弄清楚自己的___真__实__需__要___，多方面收集 信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及 ___实__现__的__可__能__性___；等等。这样才能作出最佳选择。
勇于为自己的选择担负起责任 我们应该怎样对待自己作出的选择？ 世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道 路。不管选择____升__学____还是选择就业，都有各自的理由。每 一个选择都会带来相应的后果和____责__任____ 。我们要有勇气 __自__己__作__出__选__择____，并且为自己的选择担负起责任。
学会自己作出选择的意义 学会自己作出选择对我们成长有什么重要意义？ (1)我们才能做___自__己__的__主__人_____，才能在作出合理的选择 时，享受到成功的____快__乐____。 (2) 在作出错误的选择时 ， 从中 __吸__取__教__训__ ，提高 __选__择__能_力___。 (3)通过不断的__自__主__选__择__并从中总结成功的经验和失败的 教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。
第 3 课时 未来道路我选择
生活充满选择 面对人生的选择，我们应持什么样的态度？ 漫漫人生路，有无数的选择，但___关__键___的只有几步。不 同的选择，可能会决定我们不同的_____人__生__道__路___。因此，我 们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，___慎__重__地___进行选择。
1．九年级学生面临的人生重大选择主要是( A )
A．升学与就业
B．理想与现实
C．痛苦与幸福
D．金榜题名与名落孙山
2．比尔·盖茨在谈到他的成功经验时说：“我的成功在于我
的选择。如果说有什么秘密的话，那么还是两个字——选择。”
因此我们应该( C )
A．知道只要选择就能成功
B．认识到人生充满选择
在作出人生的重要选择之前，我们要掌握一些科学的 ____方__法__和__策__略__。要弄清楚自己的___真__实__需__要___，多方面收集 信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及 ___实__现__的__可__能__性___；等等。这样才能作出最佳选择。
勇于为自己的选择担负起责任 我们应该怎样对待自己作出的选择？ 世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道 路。不管选择____升__学____还是选择就业，都有各自的理由。每 一个选择都会带来相应的后果和____责__任____ 。我们要有勇气 __自__己__作__出__选__择____，并且为自己的选择担负起责任。
学会自己作出选择的意义 学会自己作出选择对我们成长有什么重要意义？ (1)我们才能做___自__己__的__主__人_____，才能在作出合理的选择 时，享受到成功的____快__乐____。 (2) 在作出错误的选择时 ， 从中 __吸__取__教__训__ ，提高 __选__择__能_力___。 (3)通过不断的__自__主__选__择__并从中总结成功的经验和失败的 教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。
第 3 课时 未来道路我选择
生活充满选择 面对人生的选择，我们应持什么样的态度？ 漫漫人生路，有无数的选择，但___关__键___的只有几步。不 同的选择，可能会决定我们不同的_____人__生__道__路___。因此，我 们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，___慎__重__地___进行选择。
未来的道路我选择精选教学PPT课件
不知道如何选择才是最好的
刘杉是初三学生，学习成绩 一般，喜欢玩电脑，业余时间常 在体校打篮球。马上面临毕业， 填报志愿时，刘杉陷入苦恼：
填报重点高中，录取的希望不大；上一所普 通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要自 己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但 是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会 发展迅速，中专学历也许不能满足社会对人才的 要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过……
还记得仙逆最早的第一个月，记得 收藏只 有，万 多，订 阅更是 扑街， 可耳根 没有放 弃，而 是喝着 啤酒， 红着眼 睛，告 诉自己 ，就算 自己是 扑街货 ，也他* **要去 写完整 个故事 。 我豁出去了，写！ 那时候的耳根，是一个新人，对未 来迷茫 ，对生 活迷茫 ，总是 看着天 空发呆 ，有很 多的想 ，有很 多的理 想，可 是最终 看着自 己的胡 须越来 越多， 只剩下 了无奈 。 我不想放弃，我要坚持，这就是两 年半前 的那个 六月， 我告诉 自己的 。 仙逆的主题是逆，对我来说，也是 一种挣 扎中的 逆，一 步一步 ，去追 寻下去 。这里 面的艰 辛，迷 茫，很 多很多 。 我还记得谩骂，还记得斥责，还记 得一声 声恶毒 ，还记 得很多 ……， 但同样 的，我 还记得 你们的 安慰， 你们的 一句句 暖心的 话语… … 我有好几次，看着书评区那一个个 熟悉的 名字， 看着沏 多个盟 主，看 着那一 次次暴 增的月 票，开 心的流 下泪水 ，真的 ，这是 真的。 谢谢你 们，谢 谢大家 ，谢谢 每一个 仙逆的 读者， 还有谢 谢总盟 与仙逆 两年多 来，历 代的副 版主！ 可以说，随着仙逆的写下去，我自 己也在 成长， 一种思 想上的 成长， 王林的 道，似 我在写 我的道 。 生死、因果、轮回、真我。 这些意境不是大妈中的，是随着文 章的进 行，我 与王林 一起， 慢
刘杉是初三学生，学习成绩 一般，喜欢玩电脑，业余时间常 在体校打篮球。马上面临毕业， 填报志愿时，刘杉陷入苦恼：
填报重点高中，录取的希望不大；上一所普 通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要自 己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但 是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会 发展迅速，中专学历也许不能满足社会对人才的 要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过……
还记得仙逆最早的第一个月，记得 收藏只 有，万 多，订 阅更是 扑街， 可耳根 没有放 弃，而 是喝着 啤酒， 红着眼 睛，告 诉自己 ，就算 自己是 扑街货 ，也他* **要去 写完整 个故事 。 我豁出去了，写！ 那时候的耳根，是一个新人，对未 来迷茫 ，对生 活迷茫 ，总是 看着天 空发呆 ，有很 多的想 ，有很 多的理 想，可 是最终 看着自 己的胡 须越来 越多， 只剩下 了无奈 。 我不想放弃，我要坚持，这就是两 年半前 的那个 六月， 我告诉 自己的 。 仙逆的主题是逆，对我来说，也是 一种挣 扎中的 逆，一 步一步 ，去追 寻下去 。这里 面的艰 辛，迷 茫，很 多很多 。 我还记得谩骂，还记得斥责，还记 得一声 声恶毒 ，还记 得很多 ……， 但同样 的，我 还记得 你们的 安慰， 你们的 一句句 暖心的 话语… … 我有好几次，看着书评区那一个个 熟悉的 名字， 看着沏 多个盟 主，看 着那一 次次暴 增的月 票，开 心的流 下泪水 ，真的 ，这是 真的。 谢谢你 们，谢 谢大家 ，谢谢 每一个 仙逆的 读者， 还有谢 谢总盟 与仙逆 两年多 来，历 代的副 版主！ 可以说，随着仙逆的写下去，我自 己也在 成长， 一种思 想上的 成长， 王林的 道，似 我在写 我的道 。 生死、因果、轮回、真我。 这些意境不是大妈中的，是随着文 章的进 行，我 与王林 一起， 慢
政治九年级全册(人教)课件： 第十课第3课时 未来道路我选择(共19张PPT)
小许的做法告诉我们：
在人生选择之前，要考 虑目标的重要性及实现的 可能性。
二、学会选择 学会承担
1、如何才能做出最佳的选择？
①掌握科学的方法和策略，进行合理的 选择； ②先要弄清自己的真实需要、多方面收 集信息，学会辨别、筛选信息； ③还需要考虑目标的重要性以及实现的 可能性。
2、要有勇气自己做 出选择，并为自己的 选择担负起责任。
3、学会自己选择有什么意义
①学会自己作出选择，我们才能做自己 的主人，才能在作出合理的选择时，享受 到成功的快乐，或者在作出错误的选择时， 从中吸取教训，提高选择能力。
②通过不断的自主选择并从中总结成败 的经验和教训，我们的选择会更为明智， 人生会更加积极。
课上练习：
1、每个初中毕业生都将面临升学就业选择，下列思考正
读哪一类学校？如果就业，将 选择哪一种职业？
我你到认们人为的哪要选些择因掌？素握可能科会影学响
的方法和策略， • 影响 选择
兴趣、能力、学 业水平（个人）
进行合理选择 的因
素有：
父母、师长、社 会的要求（外在）
小卫是某中学九年级学生，父亲是外企的首席招待官， 家境优越。父母希望他考重点高中、上大学、出国留学， 日后在社会上有较高的起点。小卫不仅成绩优异，而且还 极具音乐天赋，多次获得国家级钢琴大赛一等奖。是考艺 术学校还是重点高中，这让小卫犹豫不决。他经过认真分 析思考，并广泛了解许多艺术家的成才道路，发现一个人 必须全面发展自己，今后才能有更大的成就，才能更好地 在激烈的竞争中立足。他决定为即将来临的中考而努力， 考重点高中。
第十课 选择希望人生
第三框 未来道路我选择
1、为什么生活充满选择？
2、如何才能做出最佳的选择？
段大周未来道路我选择完整版PPT课件
充
现在的选择……
满 了
未来的选择……
选 步骤：
要求：
择
1、自主学习（1分钟） 2、师友交流（1分钟）
1、独立完成 2、学师要注意指
3、全班展示（5分钟） 导学友
为什么
一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自 主能力不断增强，面临的选择越来越多；
另一方面，随着社会的发展，我们选择的机会更多，选 择面更大。
那天清晨落叶满地， 两条路都未经脚印污染。 啊，留下一条路等改日再见！ 但我知道路径延绵无尽头，
恐怕我难以再回返。 也许多少年后在某个地方， 我将轻声叹息将往事回顾： 一片树林里分出两条路—— 而我选择了人迹更少的一条， 从此决定了我一生的道路。
五、总结归纳：（3分钟） 环节1：学生间自主总结
• 1.学习本节课内容的收获。 • 2.你的学友表现的是否主动，有没有提出一
通过这个小测试，你有什么样的感想或启示？
要求：1、选出自己的真实想法。 2、选A得10分，选B得5分， 选C得1分，最后计算总分。3、学师检查学友的完成情况
24分以下：欠佳。你现在的决定方式将导致“分析性瘫 痪”，这种方式对你的人生开拓来讲是一种障碍。
25—49分：中下。你的决策方式可能比较缓慢，而且会影 响到你的人生开拓。太在意别人的看法和想法、做决策时 畏畏缩缩、不敢对后果负责。 50—74分：一般。你有潜力成为一个好的决策者，不过你 存在一些需要克服的弱点，有时还会因为恐惧而止步不前。 要确定自己到底有哪些方面需要改进。 75—99分：不错。你是个十分有效率的决策者，虽然有时 你可能会遇到思想上的障碍减缓你前进的步伐，但是你有 足够的精神力量继续前进，并为你的生活带来变化。不过， 在前进的道路上你要随时警惕障碍的出现，充分发挥你的 力量这种力量会决定一切。 100分：优佳。完美的分数。你的决策方式对于你的人生 开拓是一笔真正的财富。
人教版九年级政治全册10.3 未来道路我选择 (共34张PPT)
考虑目标的重要性以及实现的可能性
如果法国的卢浮宫着火了，你会首先 抢救什么？
• 抢离出口最近的那幅，虽然不是最有价值 的，但却是最可行的。
考虑目标的重要性以及实现的可能性
1、在作出自己的重要选择之前， 我们要弄清自己的真实需要， 多方面收集信息，学会辨别、 筛选信息；
2、还要考虑目标的重要性以及 实现的可能性;等等。
问：狼累死的原因是什么？
因为不会选择。
马上面临毕业，填报志 愿时，刘杉陷入苦恼：
1 填报重点高中，录取的希望不大； 2 上一所普通高中把握性大，万一将来考不上大学怎 么办？
3 父母要我上职业技术学校，学习热门的计算机专业， 但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会 发展迅速，中专学历也许不能满足社会对人才的要 求； 4 做个职业篮球运动员可能不错，不过……
考高中/读职校
合作/电脑/一定的专业技能
困惑五：在大家的帮助下，小江顺 利地作出了选择，他感到很愉快。 但同时，他对自己的选择仍忐忑不 安，害怕担忧……
—— 对小江的这种心态你是怎 么看的？
1、世界上没有十全十美的选择。
2、每一个选择都会带来相应的后果与责任。
3、我们要有勇气自己作出选择，并且为自己 的选择担负起责任。
慎重选择人生道路
鲁迅先生去日本东京学医，有 一次在看电影的时候,很多中 国留学生看到日本军人蹂躏欺 压中国妇女，不仅没有丝毫懊 恼反而以此为乐。这样的场景 让鲁迅感到很痛心，他幡然醒 悟。他认为，要想中国富强， 必须让国人觉醒，光凭救几个 人是没用的。于是，他决定弃 医从文。
中国革命道路的选择
城市包围 农村 农村包围 城市
当你在规划初中毕业后的人生道路时，难免会听到 时一些来自周围的声音和来自内心的呼唤。其中有 的会激励我们迈向人生的目标，有的会成为我们找 寻梦想的绊脚石。 外来的声音如：父母希望我念高中；有更高的社会 地位……
九年级政治课件：10.3未来道路我选择 (共13张PPT)
正确的选择观是怎样的？
①世界上没有十全十美的选择，我们在 选择中通往不同的道路。P141 ②每个选择都会带来相应的后果和责任。 P141 ③我们要有勇气自己作出选择，并且为 自己的选择担负起责任。P141
学会自己选择有什么意义？
①学会自己作出选择，我们才能做自己的 主人，才能在作出合理的选择时，享受到 成功的快乐;或者在作出错误的选择时，从 中吸取教训，提高选择能力。P141 ②通过不断的自主选择并从中总结成败的 经验和教训，我们的选择会更为明智，人 生会更加积极。P141
假如你选择了天空， 就不要渴望风和日丽 假如你选择了大地， 就不要渴望平坦笔直 假如你选择了海洋， 就不要渴望一帆风顺
将来我选择什 么工作？
我的选择
对人生旅途中出现的岔路口， 我们该如何选择？ 认真对待人生旅途中出现的岔路 口，慎重地进行选择。 P138
当你在规划中学毕业后的人生道路时，难免会听 到一些来自周围的声音和来自内心的呼唤。我们在进 行选择时，常常会受到各种因素的影响。
父母希望我读高中 父母要我读文科 ………
我想读职业技术学院 我想读理科 ………
你在填报学校的时候会受哪些因素的影响？
怎样才能做出最佳选择？
①我们掌握一些科学的方法和策略，进行合 理选择；P141 ②在作出自己的重要选择之前，我们要弄清 自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨 别、筛选信息；还要考虑目标的重要性及实 现的可能性；等等。只有这样，才能作出最 佳选择。P141
为什么说生活充满选择？
①一方面，随着年龄逐渐增长，我 们的需求不断扩大，自主能随着社会的发展，与前人相比我 们选择的机会更多，选择面更大， 多种多样的选择对我们的选择能力 提出了更高要求。
中学马 上就要 毕业了， 是继续 深造还 是就业？
第三框未来道路我选择PPT课件
很高/较高/一般/较低…
外在条件和 父母亲友 要求 师 长 社会要求
…
考高中/读职校 合作/电脑/一定的专业技能
走好选择的第一步！
完成课本P138 的表格。面对升学和就业：
❖ 我的不利条件和可能遇到的阻力有…
❖ 我的优势和可以获得的支持有…
学会自己作出选择的意义 学会自己作出选择对我们成长有什么意义？ (1)学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作 出合理的选择时，享受到成功的快乐。 (2)在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。 (3)通过不断的自主选择并从中总结成功的经验和失败的教 训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。
思考
驴饿死，狼累死， 其共同原因是什么？
自学提示：
1. 生活充满选择（为什么？） ？ 2.面对人生的选择，我们应持什么样 的态度？ 3.如何学会作出最佳的选择？
4.我们应该怎样对待自己作出的选择？
5.学会自己作出选择对我们成长有什 么意义？
生活充满选择
面对人生的选择，我们应持什么样的态度？
漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的 选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对 待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。
故事一：场院上，一头毛驴要 吃草，毛驴左右两边各放着一 堆青草。岂料，毛驴犯了难， 先吃这一堆还是先吃那一堆呢？ 毛驴在犹豫不决中饿死了。
故事二：两个牧童进深山，入狼窝， 发现两只小狼崽。他俩各抱一只爬 上大树，两树相距数十步，片刻老 狼来寻子。一个牧童在树上掐小狼 耳朵，弄得小狼嗷叫连天， 老狼闻 声奔来，气急败坏地在树下乱抓乱 咬。此时，另一棵树上的牧童拧小 狼的腿，这只小狼也连声嗷叫。老 狼又闻声赶去这样…老狼不停地奔 波于两树之间， 终于累得气绝身亡。
外在条件和 父母亲友 要求 师 长 社会要求
…
考高中/读职校 合作/电脑/一定的专业技能
走好选择的第一步！
完成课本P138 的表格。面对升学和就业：
❖ 我的不利条件和可能遇到的阻力有…
❖ 我的优势和可以获得的支持有…
学会自己作出选择的意义 学会自己作出选择对我们成长有什么意义？ (1)学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作 出合理的选择时，享受到成功的快乐。 (2)在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。 (3)通过不断的自主选择并从中总结成功的经验和失败的教 训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。
思考
驴饿死，狼累死， 其共同原因是什么？
自学提示：
1. 生活充满选择（为什么？） ？ 2.面对人生的选择，我们应持什么样 的态度？ 3.如何学会作出最佳的选择？
4.我们应该怎样对待自己作出的选择？
5.学会自己作出选择对我们成长有什 么意义？
生活充满选择
面对人生的选择，我们应持什么样的态度？
漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的 选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对 待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。
故事一：场院上，一头毛驴要 吃草，毛驴左右两边各放着一 堆青草。岂料，毛驴犯了难， 先吃这一堆还是先吃那一堆呢？ 毛驴在犹豫不决中饿死了。
故事二：两个牧童进深山，入狼窝， 发现两只小狼崽。他俩各抱一只爬 上大树，两树相距数十步，片刻老 狼来寻子。一个牧童在树上掐小狼 耳朵，弄得小狼嗷叫连天， 老狼闻 声奔来，气急败坏地在树下乱抓乱 咬。此时，另一棵树上的牧童拧小 狼的腿，这只小狼也连声嗷叫。老 狼又闻声赶去这样…老狼不停地奔 波于两树之间， 终于累得气绝身亡。
第八课-未来道路我选择精品中学完整ppt课件
终身学习 持续发展 终身学习对中学生的要求 ◎要求我们珍惜在学校学习的机会； ◎初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都是发展之路。
.
25
我今年高考，考的很不好，323分，现在快开学了，可我不知道我该怎么办，现在在我面前有这么几条 路： 1.父母希望我当兵，当两年兵回来后父母绝对可以给我找到工作，但我不想过早踏入社会； 2.我对电脑有点兴趣，我想通过自学考试学计算机专业，但是我听说很难通过，出来后要自己找工作， 而且不知道自学考试的学历社会承不承认 ； 3.复读，但又害怕太苦，听说明年的考生也很多，竞争肯定还是很激烈；
.
27
小许中学时成绩很好，曾被老师作为升入重点高中苗子来培养。可是父亲下岗了，母亲因脑瘫一直在家养 病。面对沉重的家庭负担，小许放弃升学，初中毕业后在一家软件公司当临工，挣700元作家用。在 工作 中对开发软件产生了兴趣，他向搞软件设计的同事借编程方面的书籍，每天坚持学习和实践，有不懂的地 主就请教同事。勤奋刻苦的日子坚持了两年多，他从一个临工转为一个高级程序开发员，工资翻了5倍。
王选认为，不能团结人的人，很难有大的成就.
.
16
团队精神的重要性？P111
社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。 具备了团队精神，我们 （1）才能更好地施展个人才华，实现自身价值； （2）才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、 团结高效的集体，推动社会进步。
.
17
团队精神
怎样培养团队精神？
◎敢于质疑，善于质疑
◎敢于向传统挑战、向权威挑战
.
14
森林里失火了，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚扰， 抱成一团。然后象雪球一样飞速滚动，逃离火 海。那噼哩啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用 自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾 身、无怨无悔的呐喊。然而，大多数蚂蚁却能 够大难不死。
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3、学会自己选择的意义
①学会自己作出选择，我们才能做到自己 的主人，才能在作出合理的选择时，享受 到成功的快乐，或者在作出错误的选择时， 从中吸取教训，提高选择能力。
②通过不断的自主选择并从中总结成败的 经验和教训，我们的选择会更为明智，人 生会更加积极
思考题
小卫是某中学九年级学生。他的父亲是一 家外企的首席执行官，家境优越。父母希望他 考重点高中、上大学、出国留学，日后在社会 上有较高的起点。小卫不仅成绩优异，而且还 极具音乐天赋，多次获得国家和省级钢琴大赛 一等奖。是考艺术学样还是重点高中，这让小 卫犹豫不决。他经过认真分析思考，并广泛了 解许多艺术家的成才道路，发现必须全面发展 自己，今后才能有更大的成就。他决定为即将 来临的中考而努力。
驴饿死，狼累死，其共同原因是什么？
没有学会选择
普普通通的一天中，你会面临这样一些选择： * 现在是先看电视，还是先写作业？ * 今天玩多长时间游戏？ 有时候，你也会面临这样一些选择： * 明天要填报志愿，该报考什么学校？ * 今年毕业后，是升学，还是就业？
以上现象说明了什么？ 生活充满了选择
一、生活的岔路口
二、学会选择 学会承担
外来的声音: 父母希望我念高中 有更高的社会地位….
内心的呼唤
我想读职业技术学校 我想当一名篮球运动员
当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？ 这些声音将促使你做出怎样的决定？
（——掌握科学的方法和策略，进行合理选择。）
【活动四】你认为小江在作出选择之前应该做好 哪些准备?
答：A、要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会 辨别、筛选信息； B、要考虑目标的重要性以及实现的可能性； C、要考虑自身的条件、能力和兴趣； D、外部环境的影响等。
1、如何学会最佳的选择？
最
自己的真
佳
实需要
选
择
目标的实 现性及重 要性
多收集信息、辨 别、筛选信息
衡量个人条件和外在条件是对未来作出选择的重 要一步。请你填写下面的表格,看看自己在面对升 学和就业的选择时拥有哪些有利条件和不利条件。
• 条件
项目
内容
个人条件
兴趣 能力 性格 学业水平
……………... …………….. ……………… ………….......
（2）、勇于为自己的选择担负起责任
世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的 道路。不管选择升学还是选择就业，都有各自的理由。 每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气 自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。
选择意味着什么?
承担责任
小娜的选择
小娜在填报中考志愿时，不顾父母老师的反 对填报了重点高中，她认为自己很聪明，虽然 平时成绩平平，主要是因为考试不认真，不仔 细造成的，只要中考仔细认真一定会超常发挥， 考进重点高中不成问题。可成绩出来却与重点 分数线相差甚远。面对这次不合理的选择，小 娜她……
课堂反馈：
一、单项选择题
1、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的
只有几步。在作出人生的重要选择之前，我
们要（ ）
⑴弄清自己的真实需要
⑵多方面收集信息
⑶学会辨别、筛选信息
⑷考虑目标的重要性以及实现的可能性
A.⑴⑷
B.⑵⑶
C.⑴⑶⑷ D.⑴⑵⑶⑷
2、世界上没有十全十美的选择，每一个选 择都会带来相应的后果与责任。因此，我们 不应该（ ）
第十课 选择希望人生
未来道路我选择
1.理解今天的青少年面临越来越多的选择，选择对青少 年提出了更高的要求。 2.知道进行合理选择的方法和策略。 3.知道选择对人生的重要性，慎重地对待人生的一些重 要选择，愿意为自己的选择承担责任。
故事一：场院上，一头毛驴要吃草，毛驴左右两边 各放着一堆青草。岂料，毛驴犯了难，先吃这一堆还是 先吃那一堆呢？毛驴在犹豫不决中饿死了。
【活动二】刘杉的苦恼是怎么造成的?
答：面临的选择比较多，各有优劣，难以作出选择。
你如何看待他的苦恼?
答：生活充满选择。一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需 求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选越来越多；另一 方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多， 选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高 要求。
⑴生活充满选择(为什么？）
个人成长角度： 一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能 力不断增强，面临的选择越来越多；
社会发展角度： 另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会 更多，选择面更大。
多种多样的选择对我们的选择能力提 出了更高要求。
刘杉的烦恼
刘杉的烦恼是怎么造成的？ 你如何看待他的苦恼？ 刘杉的这次选择会对他的未 来产生什么影响？
• 小娜为什么会作出这样不合理的选择?
没有认清自己的不足，不能客观认识自己 没有认真听取父母老师的建议
• 你认为她面对这次不合理的选择所产生的 后果会怎么做?
(1)会伤心,失落,一蹶不振 (2)上一个普通高中,努力学习,吸取这次教训 (3)会认为自己只是发挥失常而已
•她应如何面对这次错误的选择,才会更有利 于今后的人生?
A.学会自己作出选择，并且为自己的选择担 负起责任
B.随遇而安，由命运决定 C.善于总结成败的经验的和教训，提高自己 的选择能力
D.掌握一些科学的方法和策略，进行合理的 选择
3、每个初中毕业的学生都面临升学与就业 的问题。对此，我们正确的思考应该是 （）
A.考高中、上大学是我们惟一的出路 B.随遇而安，能考上高一级学校就上学，考 不上就去找工作
1、简要评析他们的行为。
• 小许因家庭经经济困难而放弃了 升学、选择了就业，而在就业路 上又根据自身的需要选择了一条 适合自己发展的道路。
• 小许的做法体现了人生选择 之前，要考虑目标的重要性及实 现的可能性。
• 学生1：客观真实的分析自己的长处 与不足。
• 学生2：多掌握一些社会需求信息。
• • 学生3：多与父母老师商量，听取他
你认为他的选择合理吗?为什么?
ห้องสมุดไป่ตู้
• 小卫在选择艺术学校还是重点高中时犹豫 不决，但他通过对一些名人成功之路的了 解，然后选择了重点高中。
• 小卫的做法体现了选择人生道路时，要 学会多方面收集信息，辨别、筛选信息， 弄清自己的真实需要。
小许中学时成绩很好，曾被老师作为升 入重点高中苗子来培养。可是父亲下岗了， 母亲因脑瘫一直在家养病。面对沉重的家庭 负担，小许放弃升学，初中毕业后在一家软 件公司当临工，挣700元作家用。在 工作中 对开发软件产生了兴趣，他向搞软件设计的 同事借编程方面的书籍，每天坚持学习和实 践，有不懂的地主就请教同事。勤奋刻苦的 日子坚持了两年多，他从一个临工转为一个 高级程序开发员，工资翻了5倍。
故事二：两个牧童进深山，入狼窝，发现两只小狼 崽。他俩各抱一只爬上大树，两树相距数十步，片刻老 狼来寻子。一个牧童在树上掐小狼耳朵，弄得小狼嗷叫 连天， 老狼闻声奔来，气急败坏地在树下乱抓乱咬。此 时，另一棵树上的牧童拧小狼的腿，这只小狼也连声嗷 叫。老狼又闻声赶去…这样老狼不停地奔波于两树之间， 终于累得气绝身亡。
外在条件 父母,亲友 和要求 师 长
社会的要求
……………… ….……………. ………………. ………………..
几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。
熟的季节，树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各 顺着一行果树，从林子这头走到那头，每人摘一枚 自己认为是最大最好的果子。不许走回头路，不许 作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。学生们出发了。 在穿过果林的整个过程中，他们都十分认真的进行 着选择。等他们到达果林的另一端时，老师已在那 里等候着他们。 “你们是否都选择到自己满意的果子了？”苏格 拉底问。学生们你看着我，我看着你，都不肯回答。 “怎么拉？孩子们，你们对自己的选择满意吗？” 苏格拉底再次问。
• “老师，让我再选择一次吧！”一个学生请求 说，“我走进果林时，就发现了一个很大很 好的果子，但是，我还想找一个更大更好的， 当我走到林子的尽头后，才发现第一次看见 的那枚果子就是最大最好的。” 另一个学生紧急着说：“我和师兄恰巧 相反，我走进果林不久就摘下了一枚我认为 是最大最好的果子，可是以后我发现，果林 里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。 老师，请让我也再选择一次吧！” “老师，让我们都再选择一次吧！”其 他学生一起请求。 苏格拉底坚定地摇了摇头：“孩子们， 没有第二次选择，人生就是如此。”
C.树立正确的择业思想，做好继续升学和毕 业后就业的两手准备
D.只要生活安逸、经济富裕，其他问题都可 以不管
，她们的 他叫张朝南，乡村教师，朴实敦厚，典型的山里汉子。他有太多的事迹可以让那一方人永远记住他，为了二十几个学生能顺利上学读书，他变 何必为痛苦的悔恨而失去现在的心情,何必为莫名的忧虑而惶惶不可终日.过去的已经一去不复返了,再怎么悔恨也是无济于事.未来的还是可望而不可及,再怎么忧虑也是会空悲伤的.今天心,今日事和现在人,却是实实在在的,也是感觉美好的.当然,过去的经验要总结,未来的风险要预防,这才是智慧的. 昨天已经过去,而明天还没有来到,今天是真实的. 第二个安慰：自己的心痛只能自己疗
何必为痛苦的悔恨而失去现在的心情.偶尔的抱怨发泄一下,也是十分必要的,但是无休止的抱怨只会增添烦恼,只能向别人显示自己的无能,抱怨是一种致命的消极心态,一旦自己的抱怨成为恶习那么人生就会暗无天日,不仅自己好心境全无,而且别人跟着也倒霉. 抱怨没有好处,乐观才是最重要的.
第三个安慰：好心境是自己创造的 我们常常无法去改变别人的看法,能改变的恰恰只有我们自己.坏的生活不在于别人的罪恶,而在于我们的心情变得恶劣.让生活变好的金钥匙不在别人手里,放弃我们的怨恨和叹息,美好生活就垂手可得.我们主观上本想好好生活,可是客观上却没有好的生活,其原因是总想等待别人来改善生活,
当你在规划中学毕业后的人生道路时，难免会听到一