学校德育工作会议主持词范文
德育工作会议主持词
德育工作会议主持词尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学校全体师生，感谢各位领导、教师和同学们出席今天的德育工作会议。
今天，我们齐聚一堂，旨在总结过去一段时期的德育工作，分享工作心得，深入讨论如何进一步推进学校的德育工作，提升学生的素质教育。
德育工作是学校教育的重要组成部分，也是学校发展的基础。
在过去的一段时间里，学校注重德育工作，在教育教学的全过程中渗透了德育教育，形成了以学生为中心的德育教育模式。
这一模式的实施，为学生个性发展提供了广阔平台，充分调动了学生的积极性，有效培养了学生良好的道德品质。
在学校德育工作中，我们始终坚持“以人为本”的理念，注重培养学生的思想道德品质。
通过开展丰富多彩的德育活动，引导学生扣好人生的第一粒扣子，培养学生正确的人生观、价值观和道德观。
同时，学校也加强对学生的思想引导，注重德育渗透于日常教育教学中，使学生通过学习，从思想上树立正确的自我认知和人生态度。
值此德育工作会议之际，我们应该深入思考，总结经验教训，共同探讨如何进一步深化德育教育。
在今后的工作中，我们要坚持德育与学科教育相结合，将道德教育贯穿于日常教导和学生活动之中。
同时，加强与家长之间的沟通与配合，共同促进学生德育的形成，使学校、家庭和社会共同肩负起培养学生的责任。
另外，对于学生的行为规范，学校应该建立健全规范制度，要求学生遵守基本道德规范，提倡文明礼仪，加强学生的行为素质培养。
此外，还需要通过加强师生关系建设，培养师生之间的信任与尊重，增强师生之间的互动关系，为学生提供更加良好的发展环境。
最后，我希望这次德育工作会议能够激发出大家更多的思考和讨论，能够为改善学校德育工作找到更好的路径和方法。
我相信，在全体师生的共同努力下，学校的德育工作会越来越好，我们的学生会在道德品质上得到更多的提升。
谢谢大家！。
德育工作会议主持词
德育工作会议主持词尊敬的领导、各位同事：大家好！欢迎各位参加今天的德育工作会议。
本次会议的主题是德育工作的重要性和推进措施。
德育工作是学校教育的重要内容，也是培养学生成长健康发展的关键环节。
通过本次会议，我们将共同探讨如何加强德育工作，促进学生全面发展。
首先，让我们回顾一下德育工作的重要性。
德育是培养学生良好品德和道德素养的过程，它直接关系到学校的办学质量和学生成长成才的综合素质。
在当今社会，人才的培养不仅要有扎实的学科知识，更需要培养学生的道德情操和社会责任感。
只有注重德育工作，才能培养出德智体美全面发展的优秀学生。
其次，我们需要思考如何推进德育工作。
首先，要加强师资队伍建设。
教师是学生的榜样和引路人，他们的德育素养直接影响着学生的价值观和行为习惯。
因此，学校应该加强对教师的德育培训，提高他们的德育水平。
此外，学校还应该注重德育资源的整合，开设德育课程，组织德育活动，引导学生形成正确的人生观、价值观。
另外，要加强家校合作，形成齐抓共管的局面。
家庭是孩子德育的第一课堂，家长在孩子的德育教育中起着至关重要的作用。
学校应该通过家长会、家长校园参观等形式，与家长进行密切的沟通和交流，共同关注学生的德育成长，形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
最后，我们要落实德育工作的具体措施。
一是建立健全德育评价制度，通过考核和激励手段，引导学生形成良好的道德品质。
二是加强德育宣传，通过校园文化建设和媒体平台的利用，弘扬和传播正能量，提高学生的道德素养。
三是注重突出个性化德育，关注每个学生的发展特点，因材施教，全面培养他们的品德和能力。
通过这次德育工作会议，相信我们能够认识到德育的重要性，并得到一系列推动德育工作的具体措施。
让我们携手合作，不断完善德育体系，培养出更多德智体美全面发展的优秀学生，为构建和谐社会、实现民族复兴做出积极贡献。
最后，我在此宣布本次德育工作会议正式开幕，请大家积极参与，共同为学生的德育成长贡献智慧和力量！谢谢大家！。
德育工作会议主持人主持词
德育工作会议主持人主持词德育工作会议主持人主持词篇1 各位老师大家好，今天我们在这里召开本学期的德育工作会议，一直推迟到现在既有时间上的不符合也有我个人想准备更加充分的因素，希望通过今天的会议能使大家进一步明确我校德育工作的思路及一些相关工作的布置。
一、德育工作计划1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
每学期开展一次班主任工作经验交流会。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、打造诚信文化特色，通过班会课堂与诚信活动两个途径突出每个年级培养重点同时在学校大型活动中培养学生的诚信意识、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
让每一位第二小学的师生在潜移默化的校园环境中自觉树诚信形象、做诚信公民、守诚信诺言。
4、做好学生评优工作，拓宽评优平台为学生提供参与评优机会，力争让更多在各个方面都有突出成绩的学生得到认可，在广大学生中树立优秀学习的榜样。
完善“百佳少年”评选活动。
5、开展扎实有效的家长学校工作。
建立“群爱会”为家长参与学校各项工作提供平台，更好的参与到学校的各项工作中。
最多限度的发掘家长中潜在的教育资源，达到家校合作沟通交流，更好的完成教育教学工作。
二、德育工作计划书写1、明确本班情况，对学生有个正确的分析，针对学生构建特点开展班主任的工作。
家校沟通、班干部培养、学生劳动能力的培养、日常习惯培养、特殊学生教育工作等。
2、科任教师要有学科特点，做到课堂有效渗透。
3、拒绝网络下载、4、4号楷体行距22 页边距 2.5 2.5 2.5 3 左装订5、上交电子稿李主任---20xx德育工作计划三、达到全员德育1、教案书写红笔划出教学目标里能体现出德育渗透的点教案过程中能体现渗透的句子前后相符例如：导入中、结束语中常常用到2、德育工作经验交流会班主任没参加过的、科任教师说说班级管理的一些小方法，科任课上班级纪律的管理等希望大家到学期末时能支持工作。
德育会议主持词
德育会议主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！欢迎大家参加今天的德育会议。
今天，我们齐聚一堂，共同探讨学校德育工作的发展与创新，旨在为我们的学生营造一个更加健康、积极、向上的成长环境。
首先，请允许我介绍出席今天会议的领导和嘉宾，他们分别是：领导嘉宾名单让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！教育是一项伟大的事业，而德育则是教育的灵魂。
在当今社会，培养具有良好品德和社会责任感的学生，是我们教育工作者义不容辞的责任。
随着社会的快速发展和变革，学生们面临着各种各样的挑战和诱惑，这对我们的德育工作提出了更高的要求。
因此，我们必须不断地更新观念，创新方法，切实提高德育工作的实效性。
回顾过去的一段时间，我们在德育工作方面取得了一定的成绩。
我们开展了丰富多彩的主题教育活动，如文明礼仪教育、感恩教育、爱国主义教育等，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也培养了他们的良好品德和行为习惯。
同时，我们也注重加强班主任队伍建设，通过培训、交流等方式，提高了班主任的德育工作能力和水平。
此外，我们还积极开展家校合作，形成了教育合力，共同促进学生的健康成长。
然而，我们也要清醒地认识到，我们的德育工作还存在一些不足之处。
例如，部分教师对德育工作的重视程度还不够，德育工作的方法还不够灵活多样，个别学生的品德问题还比较突出等等。
这些问题都需要我们在今后的工作中加以解决。
接下来，我们将请几位老师分享他们在德育工作中的经验和做法。
首先，请老师姓名 1老师发言，大家掌声欢迎！老师姓名 1老师发言完毕感谢老师姓名 1老师的精彩发言。
老师姓名 1老师的经验给了我们很多启示，让我们明白了德育工作需要用心去做，需要关注每一个细节。
下面，请老师姓名 2老师发言，掌声欢迎！老师姓名 2老师发言完毕非常感谢老师姓名 2老师的分享。
老师姓名 2老师的做法让我们看到了创新在德育工作中的重要性，只有不断创新，才能让德育工作更有活力，更有成效。
听了两位老师的发言，相信大家都有了不少的收获。
德育工作会议主持词
德育工作会议主持词尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们聚集在这里举行德育工作会议，共同探讨德育工作的重要性、发展方向和提升效果的措施。
德育工作是一项重要的工作，关乎学生的全面发展和未来的成长。
在新的时代背景下，教育的目标不仅仅是培养学生的知识和技能，更是要培养学生的道德品质和人格素养。
只有通过德育工作，我们才能培养出具有高尚品格、积极向上的新时代人才。
德育是学校的重要任务，也是学校的共同责任。
教育的使命不仅是传授知识，更是要传承价值观念，引导学生树立正确的道德观念和人生观。
作为学校的管理者和教育者，我们必须时刻关注德育工作的需求和问题，并积极探索适合学生成长的德育模式和方法。
首先，我们要明确德育的目标和内涵。
德育的目标是培养学生的道德品质、良好的行为习惯和正确的价值观念。
德育的内涵包括道德教育、心理健康教育、礼仪教育等多个方面。
我们要全面贯彻教育部关于德育工作的精神，将德育融入学校的各个环节和方面，综合提升学生的综合素质。
其次，我们要关注德育工作的重点和难点。
德育工作的重点在于引导学生树立正确的价值观念，根植社会主义核心价值观，培养学生良好的人际关系和社会责任感。
德育工作的难点在于如何将抽象的道德理念转化为学生的实际行动，并形成习惯和自觉。
我们要从学生的实际需求出发，创新德育工作的形式和方法，引导学生在日常生活中形成良好的行为习惯和道德意识。
我们要注重培养学生的人格素养和集体意识。
德育工作不能仅仅停留在纸上谈兵，更要将道德教育融入到学生的日常生活和学习中。
学校和家庭应该形成合力，共同培养学生的优秀品质和社会责任感。
只有通过集体的力量和良好的集体氛围，学生才能更好地发展自己，更好地融入社会。
德育工作的成效需要广泛的参与和共同努力。
除了学校的教师和管理者，家长、社会各界也应该积极参与到德育工作中来。
家长应该扮演好家庭教育的角色，传递正确的家庭价值观念。
社会各界应该提供更加宽松和包容的环境，为学生提供全面的成长机会和良好的发展环境。
学校德育会议主持稿5篇
学校德育会议主持稿5篇学校德育会议主持稿精选篇1大家下午好!和风送暖，大地回春。
新的学期开始了。
站在主持台上，望着你们亲切的笑脸，我的心中也格外激动。
在这美丽祥和的日子，我们全体教职员工、学生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：即开学典礼。
现在，请允许我宣布：开学典礼现在开始!一、升国旗：全体起立、面向国旗!升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼! 礼毕!请坐下!请旗手、护旗手归队二、(校长致词)：老师们、同学们：在新学期里，贾校长对老师们、同学们又有哪些期望和嘱托呢让我们以热烈的掌声欢迎贾校长致词，大家欢迎!(贾校长致词)三、学生代表发言：从这字里行间，我们可以深切地感受到贾校长对我们同学们的殷切期望，那么面对新的学期、新的开始，同学们又有哪些心里话要说呢请听学生代表寇佳鑫同学的讲话。
四、请杨校长宣布优秀班主任、辅导员，优秀搭班老师、校级优秀教师名单，请报到名字的教师上台领奖。
表彰优秀班主任、辅导员(颁奖人：贾校长、杨校长)表彰优秀搭班老师(颁奖人：贾校长、阿校长)表彰校级优秀教师(颁奖人：贾校长、杨校长、阿校长)请德育主任赵海蓉老师宣布上学期成绩优秀的班级，请念到的班级上台领奖。
表彰优秀班级集体(颁奖人：耿春燕、曾红琴)请教务主任耿春燕老师宣布上学期三好生、优秀班干部、优秀学生、学习进步标兵学生名单，请念到名字的老师和学生上台领奖。
三好生(颁奖人：贾校长、杨校长、赵海荣)优秀班干部(颁奖人：贾校长、杨校长、)优秀学生(颁奖人：蒲丰华、孜布尼沙、对夏汗)学习进步标兵：(颁奖人：蒲丰华、对夏汗、张明珠)下面我来宣布上学期优秀值周老师和优秀播音员名单优秀值周老师(颁奖人：贾校长、杨校长)优秀播音员(颁奖人：赵海蓉)(结束词)敬爱的老师们、亲爱的同学们：校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时刻铭记在心。
新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。
“千里之行，始于足下”，睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们腾飞的翅膀，在科学知识的领域里翱翔，在学校的每一次教育教学活动中进步，在实验小学这个大家庭中快乐成长!最后，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐向上的新学期!下面我宣布：开学典礼到此结束!注：1、请老师、同学们离开时随手捡起地上的垃圾2、请各班级同学在老师的组织下有秩序回班。
德育工作会议主持词
德育工作会议主持词尊敬的领导、各位教职员工：大家好！感谢各位莅临参加本次德育工作会议。
我是今天的主持人，很荣幸能够为大家介绍和引导今天的会议内容。
首先，我想明确回答一下本次会议的主要目的和议程。
本次德育工作会议的主题是加强学校的德育工作，旨在提升学生的道德素养和个人品质。
我们将会共同探讨德育工作的重要性、当前存在的问题和挑战以及解决方案和改进措施。
在接下来的会议中，我们将围绕以下五个重点议程展开讨论：1. 德育工作的重要性和目标：我们将明确学校德育工作的目标，提醒大家对德育工作的重要性有清醒的认识。
2. 存在的问题和挑战：我们将分析当前德育工作中存在的问题和挑战，如学生道德观念淡薄、纪律不严明等。
3. 解决方案和改进措施：我们将共同讨论如何应对这些问题和挑战，提出相应的解决方案和改进措施，包括培训教师、加强家校合作等。
4. 成功案例分享：我们将邀请一些学校的德育工作经验丰富的老师进行分享，共同学习借鉴他们的经验和做法。
5. 工作计划和行动方案：我们将在会议结束前确定一个明确的工作计划和行动方案，以确保德育工作得以顺利推进和落实。
在深入讨论之前，我们先来回顾一下我们学校德育工作的成效和成就。
在过去的一段时间里，我们学校在德育工作上取得了一些显著的进展。
我们加强了德育培养的各个环节，包括校规校纪的建立、道德课程的改革和学生活动的组织等。
我们的学生在品德方面取得了长足的发展，他们更加尊重他人、关心社会、勇于承担责任。
这些成就离不开全体教职员工的辛勤工作和无私奉献。
然而，我们也要直面当前存在的问题和挑战。
虽然我们取得了一些成果，但还存在着学生道德观念淡薄、纪律不严明、学生违纪及不良行为的增加等问题。
这些问题对学校的德育工作提出了更高的要求，我们必须共同努力来解决这些挑战。
为了应对这些问题，我们可以采取一些具体的解决方案和改进措施。
首先，我们可以加强教师的培训，提升他们在德育方面的专业能力。
其次，我们可以加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的道德教育和行为规范。
2024年德育总结会议主持词
2024年德育总结会议主持词尊敬的各位领导、亲爱的教职员工、亲爱的家长们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，主持2024年的德育总结会议。
首先，我代表学校向大家致以最真诚的问候和最诚挚的感谢！过去的一年，是我校德育工作的丰硕年，也是我们不断努力的见证年。
在学校领导的正确指导和全体教职员工的共同努力下，德育工作在全校师生中得到了长足的发展和进步。
我们以本次总结会议为契机，回顾过去，总结经验，展望未来，进一步推进德育工作，助力学生成长。
首先，我想借此机会恳请各位领导、各位家长们多多关心和支持学校的德育工作。
德育是学校教育的重要组成部分，关系到每个学生的成长和未来。
我们需要各位领导的政策引导和资源支持，也需要各位家长的理解和配合。
只有学校、家庭、社会三位一体，共同努力，才能帮助学生形成正确的人生观、价值观和行为准则。
在过去的一年里，我校德育工作取得了可喜的成绩。
首先，我们始终坚持以学生为中心，注重培养学生的道德品质和社会责任感。
通过课堂教学、活动开展、案例研究等多种形式，我们引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们健康、积极、向上的精神风貌。
其次，我们积极开展德育活动，注重培养学生的礼仪修养和公民意识。
通过组织文明礼仪教育、志愿者服务、社区参与等活动，我们使学生更好地了解社会，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
再次，我们注重家校合作，加强与家长的沟通与交流。
通过家长会、家访、网上平台等方式，我们与家长共同关注学生的成长，共同制定学生的德育计划，共同推进学生的德育工作。
最后，我们加强师德建设，注重教师自身的素质提升。
通过专题研讨、岗位交流等方式，我们促进教师的专业发展，提高教师的德育教育能力。
当然，尽管我们已经取得了一些成绩，但是我们也要清醒地认识到，在德育工作中还存在一些问题和挑战。
例如，一些学生存在着道德品质的空白、价值观念的混乱等问题；一些家长对学校的德育工作缺乏了解和支持；一些教师在德育教育中的教育理念和方法上存在差异。
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学校德育工作会议主持词范文【篇一】学校德育工作会议主持词范文老师们：学校德育教育工作，在学生的成才成长过程中起着至关重要的作用。
《三字经》曰：“人之初，性本善;性相近，习相远。
”此处之“习”，即指“教化”。
由此可见，人的一生，“习”性教化最最重要。
学生优劣“德性”的形成，与我们全校教师特别是班主任教师的道德引领有密切关系。
必然需要我们全体老师特别是班主任付出毕生的辛劳和心血。
日常工作中的琐碎小事，看似微不足道，但都可能成为学生变化的十字路口，处理得好，一件琐碎细微的小事能够成为支撑学生成功的基石，学生踏着这块基石一步一步向前，最终登上自己事业的顶峰;处理不好，一件小事可能成为学生下滑的斜坡，学生可能由此跌入人生的泥坑，陷入生活的低谷，从此一发不可救药。
教育规律的现实和规律需要我们严谨地学习，刻苦地钻研，更需要静心的体会，心灵的领悟。
为了把我校的德育工作做得更好，具体地说为了把班主任工作做得更好，学校召开这次会议，旨在总结工作中的不足与经验，安排部署近阶段工作，对学校德育教育思想的理解提升，达到“扎实做好德育工作，服务学生成才成长”的目的，所以今天会议的议程有三项：一、表彰先进：办公室xxx主任宣读学校关于表彰xx——xx学年度优秀值导教师的决定;二、工作安排：德育处xx主任总结前阶段德育工作，强调相关德育要求，安排部署后阶段学校德育工作;三、主题讲话：韩思良校长思想引领《班主任工作的方法与原则》。
老师们，百年大计，教育为本，德育为首。
学校德育是人生道德过程中最重要的一环，是一个人一生道德行为习惯形成的关键时期。
所以，我们要清醒理解当前的德育形势，铭记自己肩上的德育使命，牢记德育教育的方式方法，扎扎实实做好每一件德育工作，把我校的德育教育提升到一个新的高度，把每个学生都培养成对社会有用的优秀公民!【篇二】学校德育工作会议主持词范文各位领导、班主任们：大家下午好!今天我们在这里召开本学期的德育工作会议。
请允许我代表学校政教处对学校领导和各位班主任能一如既往地支持学校德育工作表示忠心地感谢。
对于会议纪律，我不想做过多的要求，请大家以自己平常在课堂上对学生提出的要求来约束自己就能够了。
希望通过今天的会议使大家进一步明确我校德育工作的思路及一些相关工作的布置。
今天的会议议程主要有四项：第一项由政教处宣xx主任讲述本学期我校的德育工作的思路及一些相关工作的布置。
第二项由学校宣校长作重要讲话，对我校的德育工作提出希望和要求。
第三项由其他领导布置相关方面工作。
第四项由我对班主任工作提五点要求和对学校提几点建议。
下面，请宣xx主任讲述学校的本学期德育工作的思路及一些相关工作的布置。
大家欢迎!下面，请xx校长作重要讲话，大家欢迎。
下面，请其他领导布置相关方面工作及要求。
按照会议议程到第四项由我对班主任工作提五点要求和对学校提几点建议。
班主任是一个班级的织者和指导者;是学校教育计划的实施者;是班级任课教师集体的协调者;是学校、家庭、社会教育的沟通者。
班主任的工作是塑造学生灵魂的工作，是学校全面贯彻党的教育方针，增强德育工作，实施素质教育，培养社会主义建设者和接班人的中坚力量。
所以，班主任工作在学校教育工作中有突出的地位，起着举足轻重的作用。
下面，由我对班主任工作提五点要求：简单说是做好四个工作协调好一个关系。
做好四个工作即是：1、做好自己的工作;2、做好学生工作;3、做好科任老师工作;4、做好家长工作。
协调好一个关系是指协调班级与学校之间关系。
同时也对学校提出四点建议：简单地说一是倾斜，二是放权，三是培训，四是督促检查。
一是从制度上、政策上向班主任倾斜。
在职称评定、先进评选、奖励待遇、绩效工资、外出学习机会、领导提拔等方面能够多向班主任倾斜，鼓励、激励教师主动承担班主任工作;还能够建立正副班主任制度，让有经验的教师带经验不足的教师，有魄力的教师影响动力不足的教师，有效分解班主任工作压力。
二是增强和完善班主任工作的组织与管理，给班主任放权。
在学校工作的统一部署下，放手让班主任自己去做，鼓励班主任工作创新，打造有特色的班集体。
特别是要用欣赏的眼光看教师。
三是注重对班主任的培训，提升思想理解。
把当好班主任当作教师成长发展的必修课。
四是对班主任工作多加督促检查。
诸如提出班主任每日检查五到位，即早上到宿舍检查卫生、早操、大课间、午休、晚休共五到位。
“班主任工作是光荣的神圣的。
国运兴衰，系于教育，教育成败，系于教师。
教师尤其是班主任的素质决定着学生的素质，学生的素质关系到祖国的前途和命运。
”让我们担负起时代赋于我们的责任和使命，锻铸师德，锤炼师能，掌握技巧，努力做一名人民满意的班主任。
感谢各位对我们德育工作的支持。
领导的讲话既是对我们的肯定，更是对我们的鞭策和激励。
今后，我们将和全体班主任一道，一如既往地踏实工作、勤奋工作、创新工作，恪尽职守、不辱使命，为我校德育工作再创辉煌而不懈努力!最后，祝大家身体健康，万事如意，天天开心!也祝我校德育工作更上一层楼!今天的会到此结束，再次感谢大家的参加，谢谢!【篇三】学校德育工作会议主持词范文尊敬的德育专家XX老师、友邻学校的德育同仁、尊敬的各位领导，老师们大家早上好!祥龙回眸送寒去，金蛇献瑞迎春来。
我校第七届德育研讨会经过两个月紧张筹备今天如期举行。
首先请允许我介绍今天到场嘉宾，教研中心行冬梅老师、五十八中学团委书记何腊梅老师、十五中学马玲老师让我们用热烈的掌声对他们拨冗前来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
老师们为了贯彻落实党的报告“把立德、树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
”进一步增强我校“德育为先，全员育人”的德育理念的实效，今天我们隆重集会大会第一项请，伊力哈木·吾守尔副校长公布此次德育研讨会优秀论文获奖情况，请获奖老师上台领奖，请主席台嘉宾和领导们为他们颁发证书。
好!祝贺各位获奖老师，感谢颁奖领导、嘉宾。
老师们，此次研讨活动全程都得到乌鲁木齐市教研中心行冬梅老师的指导协助，现在让我们用热烈的掌声邀请XX老师为我们此次上报稿件情况实行点评，并对展开德育科研重要意义实行培训。
感谢行老师精彩的点评和讲座，无疑为我们繁重而又复杂的德育工作指点了迷津，提出了殷切希望，老师们在今后的工作中让我们发扬成绩，反思不足，为增强德育工作实效及班主任专业成长做出不懈努力。
老师们为了更好地发挥优秀德育工作者传帮带作用，推广优秀德育工作成果，现在请获得优秀论文奖的老师们依次上台宣读德育论文。
让我们珍惜这次学习交流机会认真听，认真体会，相信她们的发言将会让我们受到很多启发，少走很多弯路。
感谢七位老师把宝贵的经验毫不保留的与我们交流。
请XX副校长为此次研讨会做总结发言。
老师们，让我们肩负责任、守护良知、点燃智慧，遵循“以爱为本，以严为准，以细为好，以导为主，以行为重“的工作原则为我们共同的事业积极探索，彼此协调，相互促动，相信我们一定能够建造出我校辉煌的教育诗篇。
现在请伊校长对下午分组讨论安排及讨论议题实行布置。
我宣布上午的集中学习阶段结束。
散会。
【篇四】学校德育工作会议主持词范文各位老师：大家下午好!法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。
”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。
俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。
喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
学校从事的是文化传承与文化创造的事业。
所以，一所优质学校的存有，绝不体现为高大林立的现代建筑群，更不体现为日趋智能化的多媒体教学设施，而应体现在为了满足不同孩子的成长需要所提供的良好教育资源上，体现在为孩子的人性培育奠定的基础上，体现在为孩子的生活营建的充满人文阳光关怀的教育时空上。
作为赏识教育实验校我们的教师们也做出了很多值得骄傲的工作。
请哈校长做德育工作总结。
好的教育不是喋喋不休的教训，而是头顶上的轻柔抚摸，是揽入怀中的深情拥抱。
自从我校引进赏识教育，爱的教育就深深的扎根在每一位教师的心中，为了更好地推动赏识教育，我校派出多名教师外出学习，下面就请他们为大家做学习汇报。
在养成教育的过程中，每一位班主任发和任课教师挥着极其重要的作用。
绘画是艺术，音乐是艺术，舞蹈是艺术，教育学生更是一门艺术。
作为学校德育教育的主要实施者，每一位教师就似古老的书法艺术，于行云流水中显热情，于静默空白处藏真谛。
教育孩子养成好习惯就在每一次活动中，在每一件细小的事情中、在每一次艺术性的教育中。
润物无声之中，我们的孩子在一天天长大，他们逐渐有了责任感、有了自主意识，慢慢能够实现自我教育了。
让我们倾听这些老师们的教育故事有些教师他们一直在以博大爱呵护着每一个学生，他们同样是伟大的“教育家”(展示几位教师的故事片段)赏识从每一句话语开始，从每一个微笑开始，从每一个行为开始。
给别人一句赞扬、激励的语言，一个友善爱抚的动作，一抹欣赏、鼓励的微笑。
会让你的一天充满阳光与喜悦，今天就让我们尽情的将爱的语言泼洒，请大家自由给你的伙伴、同仁写下赏识卡。
(准备欢快的乐曲)孔子说过：“其身正，不令则行。
其身不正，虽令不从。
”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地实行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。
老师们让我们在赏识教育的引领下大胆的走下去吧!因为我们能够让一代又一代的孩子，沐浴阳光、快乐成长。
青二小德育工作研讨会到此结束!。