小学二年级看图写话：晚饭后
小学二年级晚饭后作文
小学二年级晚饭后作文
好哒!我来扮演一下小学生的角色,试着写一篇二年级水平的作文:
小学二年级晚饭后作文
今天晚上我吃了妈妈做的超级好吃的意大利面!我最喜欢吃意大利面啦,因为它长长的,可以用筷子卷起来吃,超级有趣。
妈妈做的意大利面酸酸甜甜的,上面还撒了奶酪,真的超级香!
吃完晚饭后,我和妹妹在客厅里玩过家家。
我是妈妈,妹妹是小宝宝。
我帮妹妹喂奶,哄她睡觉。
妹妹玩起来可真逗啦,一会儿笑一会儿哭的,像个小丫头。
晚上睡觉前,爸爸妈妈给我们讲了个故事。
故事讲的是一只小熊,它迷路了,找不到回家的路。
好在最后它遇到了好心的狐狸先生,狐狸先生把它送回了家。
这个故事超级暖心!我希望如果有一天我迷路了,也能遇到好心的人帮助我。
睡前,妈妈还给我唱了摇篮曲。
妈妈的声音真的超级好听,每次听都能让我打从心里静下来,感到无比温暖和安全。
今天真是一个快乐而充实的日子呢!明天我还要继续努力学习哦。
二年级看图写话
今天晚饭以后，妈妈教我洗碗，首先妈妈给我系了围裙，先教我收拾碗，小碗放在大碗里，放到水池里。
然后打开水龙头，一手拿起洗碗布一手拿着碗，一边洗一边转。
洗完第一遍以后再清两遍。
然后把餐桌再擦一遍，锅台收拾一下，最后再洗一遍洗碗布。
大功告成!原来洗碗要这么复杂，妈妈天天洗碗可真辛苦。
妈妈出差已经两天了，我觉得好像过了一个多月似的。
吃好晚饭，于是我拿出小灵通，给妈妈打电话，跟妈妈聊聊天。
我先拨妈妈的小灵通号码，再按一个绿色的按纽，然后，放在耳边，就听到妈妈订的美妙又悦耳的彩铃声。
过了几秒，就听到妈妈那甜甜的声音，就好像看见了妈妈一样。
我高兴地问：“妈妈杭州冷吗？”妈妈亲切的说“杭州不冷。
”我又说：“妈妈，这几天越来越冷了，您要多加衣裳，才能预防感冒呢。
”妈妈高兴地说：“你真是我的好女儿，懂得关心大人了，你在家里要听外婆的话哦。
”听了妈妈的话，我好像见到妈妈一样，心里别提有多高兴了。
我正在楼下跳绳，忽然一阵“哗哗”流水声传入我的耳中。
我想：“是不是谁忘了关水龙头？如果是这样，白白浪费水，那多可惜啊”！于是，我沿着流水声跑上楼。
原来是一个大盆放在水龙头下面，盆里的水已经满了，正在往外溢。
我连忙关紧水龙头，这时，奶奶也来了。
她说：“我听到流水声，正准备来关，可你比我还来得早，已经把水龙头关上了，你真是一个好孩子啊”！听了奶奶的话，我心里热乎乎的。
放学回家的路上，忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气喘吁吁，还不时的停下来休息休息。
我看到这个情景，连忙跑上去，使出全身的力气，帮叔叔推车。
叔叔回头一看，看见我在帮叔叔推车，叔叔说：“谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子！”我说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。
”胸前的红领巾好像在说：“你真是一个乐于助人的少先队员。
”今天上午，我和妈妈坐十二路公交车回奶奶家，途中遇到一位爷爷，我和妈妈赶紧让座，爷爷笑眯眯的对我说：“孩子，不用不用，你们坐吧”，可我还是坚决把座位让给了爷爷。
小学二年级看图写话作文
小学二年级看图写话作文小学二年级看图写话作文1在一个晴朗的早晨，有一只小蚂蚁在草丛中发现了一条又大又肥的.青虫，一颗红红的樱桃核一粒又香又脆的杏仁，它高兴极了！可是它一个人搬不动。
于是，它就把洞穴里的小伙伴都请出来搬沉重的食物。
大家吃力地搬着食物：有一只小蚂蚁顶着杏仁迅速地跑着，还有一只小蚂蚁吃力地背着樱桃，另外四只小蚂蚁扛着那条大青虫，前面的首领举着小红旗，喊着：“一二一，一二一。
”在它们的努力下，终于把那些食物搬进了洞穴里。
然后，它们高兴地品尝了那些美食。
小学二年级看图写话作文2春天到了，冰雪融化，万物复苏，处处柳绿花红，莺歌燕舞。
今天是植树节，老师带同学们到公园去植树。
大家分组植树，干得可卖力了。
小明和小红两个人一组，他们挖好树坑，小明轻轻地扶正树苗，小红帮小树苗培土。
小芳一个人不一会儿也栽好了一棵小树苗，她用铁锹帮小树培土，看着自己刚栽好的小树苗，她心里可高兴了。
同学们互相帮助，非常快就栽好了树苗，给小树苗浇好了水。
看着刚栽好的小树苗大家都非常高兴，老师说：“明年春天公园里就会更美了！”小学二年级看图写话作文3星期四晚上，天非常冷。
第二天早上，妈妈来叫我起床，我赖在被窝里不想起来。
在妈妈的软硬兼施下，我很不情愿地起来了。
外面真冷啊！我们吃好早饭，来到楼下，爸爸和往常一样准备发动汽车出发，结果汽车没有像往常一样对天空大吼一声，而是响了下，就消失了。
我抱怨道：“怎么还不出发呀？”爸爸说：“天气太冷，电瓶的电不够了，发动不了了。
”妈妈紧张地说：“要不要叫保险公司的人来？”爸爸说：“来不及了，我们会迟到的。
”妈妈又想了一个办法：用手推车，发动汽车。
我和妈妈下了车，正好妈妈的'同事也要搭车，妈妈便把他也叫来帮忙。
我们三个人用尽全身的力气向汽车推去，爸爸在汽车里控制，汽车慢慢地动了。
可是三个人力气还是不够大，第一次启动失败了。
妈妈叫了一位保安叔叔来帮忙一起推。
我们叫了这么多人，汽车好像被我们感动了，一下子汽车就发动了。
乱扔香蕉看图写话二年级(8篇)
乱扔香蕉看图写话二年级（8篇）晚上，小明一家人吃完晚饭，妈妈在洗碗，爸爸坐在沙发上看晚报，爷爷在抽烟，奶奶在看电视，小明在做作业。
妈妈叫小明给爷爷奶奶爸爸倒茶，小明赶紧给奶奶倒茶，他们喝了。
爷爷奶奶夸小明是个好孩子！小明立刻回到自己的办公桌前坐下，认真做作业。
晚上，小明一家人吃完饭已经八点了。
妈妈去厨房认真洗碗，爸爸给爷爷奶奶泡茶，然后爸爸坐在沙发上认真看报纸。
爷爷奶奶坐在沙发上，一边喝茶一边看电视。
电视节目一定很精彩。
爷爷奶奶笑着看。
小明认真写作业。
我觉得这个家庭很和谐。
作为一个小学生，我们不能扔掉香蕉皮。
我们应该把垃圾捡起来，放回原处。
香蕉皮[100字]一天，毛毛头边走边吃香蕉。
小美跟着，正要去钓鱼。
毛毛头吃完香蕉后，把香蕉皮扔了回去。
结果，小美踩在香蕉皮上重重地摔了一跤，她的渔网钩住了毛毛头。
毛毛头转过头来，说:“你为什么要打我的头？”小梅说:“是你扔了香蕉皮，导致我在抓到你的头之前和那张渔网摔跤。
”毛毛头脸红了，说:“对不起，我扔香蕉皮是不对的。
”小梅说:“没关系。
”毛毛头捡起地上的香蕉皮，向不远处的垃圾桶走去。
香蕉皮[100字]一天，小李和毛毛头去花园捉蝴蝶。
小李拿着捕虫网走在毛毛头后面，毛毛头边走边吃香蕉。
吃完香蕉后，毛毛投把香蕉皮扔掉，它掉在了地上。
小丽没看出来。
她不小心踩到一个香蕉皮，滑倒了，扑倒在地上。
她手里拿着的网抓住了毛毛头。
毛毛头叫了一声，倒在地上。
香蕉皮[100字]一天，毛毛头正在吃香蕉。
毛毛头不知道小红跟在她后面，小红手里拿着一张网，打算去公园捉蝴蝶。
吃完香蕉后，毛毛投把香蕉皮扔在地上。
小红不小心踩了一下，摔倒在地上。
结果小红手里的网放在毛毛头上，毛毛头说:“好痛！”这个故事讲的是毛毛头乱扔垃圾，破坏公共卫生，最后自残的故事。
香蕉皮[100字]一天，毛毛头和小李去公园抓蝴蝶。
小李拿着她的蝴蝶网跟着毛毛头。
毛毛头大步走过去吃香蕉。
毛毛头吃完香蕉后，把香蕉扔在地上。
小丽跟在后面，没注意。
二年级看图写话作文：晚饭以后
二年级看图写话作文：晚饭以后
【篇一】
晚饭以后
吃过饭以后，妈妈在厨房洗腕筷。
爸爸坐在沙发看报纸。
爷爷坐在沙发上一边抽烟一边看电视。
奶奶在一边喝茶一边看电视。
小明在认真地写作业，他有电视都能认真地学习，真棒!
【篇二】
今天晚上，爷爷和奶奶来我们家吃饭了。
我很高兴!
晚饭以后，爷爷和奶奶在看电视，爸爸在看报纸，妈妈在冼碗。
我在写作业。
今天真开心!
【篇三】
今天晚上，大家都吃完饭了。
爸爸正在津津有味地看报纸，爷爷奶奶正在目不转睛地看电视。
妈妈正在认真地洗碗，妈妈看了看我们正在微笑呢!
妈妈看了看我这么认真地写作业，心里想：“我该奖励奖励他”。
他可是在非常认真地写作业呢。
【篇四】
晚上，小明全家人吃完晚饭以后，妈妈在洗碗，爸爸坐在沙发上看晚报，爷爷在抽烟，奶奶在看电视，小明在写作业。
妈妈叫小明倒茶给爷爷、奶奶和爸爸喝，小明赶紧倒茶给奶奶她们喝，爷爷和奶奶夸小明是个好孩子!小明又马上回书桌坐好，认真地写作业。
晚上，小明一家吃完了饭已经八点了。
妈妈到厨房认认真真地洗碗，爸爸沏茶端给爷爷奶奶，然后爸爸坐在沙发上仔细地看起报纸。
爷爷奶奶坐在沙发上一边喝茶一边看电视，电视节目一定很精彩，爷爷奶奶看得笑眯眯地，小明很自觉地认真地写作业。
我觉得这个家很和睦。
【篇五】
晚饭以后，爷爷、奶奶在看电视，妈妈在洗碗，爸爸在看晚报，我在写作业。
大家有说有笑，真开心!
你们看，我们很有趣吧?
我们是幸福、快乐的一家人!。
二年级语文看图写话-吃苹果
二年级语文看图写话-吃苹果看图写话是作文最初步的训练，看图写话应从看图说话开始，培养口头表达能力。
下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!吃苹果星期天，小明妈妈买了一大袋苹果。
小明看见奶奶带着眼镜在看书，为了照顾一家。
奶奶很辛苦，头发也白了。
小明想:我吃东西的时候怎么没有想到奶奶呢?于是，他挑了一个又大又红的苹果，洗了递给奶奶。
奶奶可高兴了，连声说:“谢谢!谢谢!”摘苹果凉爽的秋天到了，小红、小明、小丽、小冬、和小刚想到果园里采果实，他们踏进果园里，“哇，好美呀!”他们开心地鼓掌叫好。
走着走着，看见小草绿油油的、牵牛花好像在对我们吹喇叭，他们又走着走着，来到果园里“ 苹果采摘区”大家看见一个个苹果，都向前跑去，来到了“ 苹果采摘区”，小明最积极了，他叫小红拿来梯子，小明把梯子放正，慢慢地爬上去，把一个个火红的苹果收下去，他问:“谁来装苹果呀?”小丽和小冬举手说:“我来，我来。
”小明说:“那么你们来装苹果吧!”小明、小丽和小冬都在完成装苹果、摘苹果的任务，小刚站在石头上看见一只刺猬也正在运苹果，大家都笑了，小刚抬头看见大雁排成人字形向南飞去……采完苹果了，大家都很开心，我看看你，你看看我，我笑了……一家人吃苹果晚上，小红一家吃完晚饭了。
小红说:“我去给大家洗几个苹果”。
小红挑了几个大苹果，用清水冲洗干净后，拿盘子把它们端出来。
接着，小红给大家分苹果。
小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶，说:“奶奶，给您”。
奶奶高兴极了，笑着说:“小红长大了，小红真听话”。
小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈，爸爸妈妈也乐坏了，对小红说:“小红真乖”。
最后，小红自己拿了一个最小的。
大家问小红为什么要拿一个最小的。
小红说:“因为自从我读了孔融让梨的故事，我就被他感动了，所以我才会这样做”。
大家听后说:“小红也会孝敬全家了。
”。
作文技巧 小学生一二年级看图写话指导及精彩范文17篇
作文技巧 | 小学生一二年级看图写话指导及精彩范文17篇看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。
如何指导孩子们写好看图写话，应从以下几个方面入手。
一、指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。
这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。
指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。
1、仔细观察，判定时间。
时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。
要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累。
举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。
特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。
2、地点和人物的观察。
地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论。
在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点。
人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑，是不难判断的。
3、事情的观察分析。
图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。
这对他们表达能力的提高有着重要意义。
在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。
就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。
方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。
小学二年级语文看图写话图片及范文
二年级语文看图写话图片及范文1、堆雪人早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。
树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！2、爱护草坪在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。
一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。
小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。
转身离开时，看到草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。
3、爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。
一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
4、打羽毛球Array今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。
小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。
这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”！小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。
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晚饭后
本文作文是关于二年级的看图写话晚饭后，欢迎阅读。
小明有一个其乐融融的家。
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶共五口人。
又是一个星期天，一家人团聚在一起共进晚餐。
小明的爸爸烧得一手好菜，当然饭菜都得由爸爸“掌勺”了。
小明在一旁帮爸爸妈妈忙前忙后……
吃完饭，爸爸很快地收拾完碗筷，妈妈接着在厨房洗碗，小明在认真地写作业。
爸爸坐在爷爷奶奶身旁看报纸。
最开心的是爷爷奶奶，边看电视边喝茶水。
电视节目也非常精彩，时不时地逗得爷爷奶奶哈哈大笑，二位老人真开心！
辽宁抚顺将军二校二年级:李昊洋。