【广西2014中考直击】中考英语总复习——第一部分 教材知识梳理2：九年级(全)
【直击中考】广西2014中考英语总复习 第二部分 语法专题突破 专题一 名词(含历年中考真题)-推荐下载
考点精讲 考点一 名词词义辨析 1.语境类辨析(2013 年考查 4 次；2012 年考查 7 次；2011 年考查 1 次)（语法专题部分统 计考查次数均来自广西人教版本使用区域中考试题。）
分析广西近三年真题,名词辨析侧重语境辨析,同时多与单复数、固定搭配混合考查。涉 及较多的是饮食类(如 potatoes、chicken、eggs、noodles)、职业信息(如 singer、dancer 、writer、reader)、季节(如 spring、summer、autumn、winter)和地 方名称(如 Beijing、London、New York、Pairs)等日常生活类。考生需要注意对日常的生 活经验及知识积累 ,根据上下文推测出空格所要表达的意思,选择正确的词。 2.近义词辨析(2012 年考查 1 次)
1. 名词按其所表示的事物的性质分为可数名词与不可数名词。可数名词有单数和复数两种 形式，名词复数构成的规则如下：
一般情况加 s 例词 cake-cakes day-days student-students bed-beds 以字母 s，x, s h, c h 等结尾的词加 e s 例词 bus-buses class-classes watch-watches
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对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷，3各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
【广西2014中考直击】中考英语总复习——第一部分 教材知识梳理3：八年级(上)
八年级（上）Units 4到6重难点精讲考点一That takes about ten minutes. 那需要花费大约十分钟。
（U4P21）【用法归纳】辨析take，spend, pay与cost（2011年贵港32题考查）四个词都有“花费”之意，其用法区别为：take一般有it作形式主语，常用结构有It takes或者took somebody加上money或者time to do something.spend一般是人作主语，常用结构somebody spend或者spends加上money或者time on something;也可为somebody spend或者spends加上money或者time (in) doing something.pay的主语通常是人，常用结构为 somebody pay或者pays加上money for something. cost的主语通常是物，常用结构为something cost或者costs somebody加上money.如：I spent eight dollars on the book.等于I spent eight dollars (in) buying the book.等于I paid eight dollars for the book.等于It took me eight dollars to buy the book.等于The book cost me eight dollars.我买这本书花费了八美元。
【知识拓展】take的其他用法◆动词乘；坐；搭(车船等)。
如：Shall we take a boat to Taiwan？我们乘船去台湾好吗？◆动词拿走。
如：Do not take it away. 不要把它拿走。
◆动词吃；喝；服用(药)。
如：Take this medicine on time. 请按时吃药。
◆动词拿；握住；抓住。
【广西2014中考直击】中考英语总复习——第一部分 教材知识梳理1：七年级(上)
第一部分教材知识梳理重难点精讲七年级（上）Units 1到6说明：在总结近三年广西中考重难点基础上，给出链接年份、题号及考查频次，系统梳理本课时中考可能考的重要考点，且给出课本页码链接。
用例句（观察思考）引出用法讲解即用法规纳。
考点一Listen and number the letters you hear.听并数你听到的字母。
（U1P2）【用法归纳】辨析and, so, or与but（2013年梧州33题考查）◆and 表示并列，意为“和,又,而且”。
如：He played the piano and she sang. 他弹钢琴，她唱歌。
有时用于连接两个相同的词语，表示事物连续性。
如：The train ran faster and faster. 火车开得越来越快。
◆so可以用作连词，表示“因此，所以”。
如：I heard some noise outside, so I went out of the room to see why. 我听到外面有些响声，因此我出去看一下是什么原因。
◆or表示“否则，不然的话”。
如：Hurry up , or you will be late.快点，否则你就要迟到了。
or也可表选择，意为“或者”。
连接两个并列成分(名词、短语或句子)。
如：You may do it yourself, or ask someone else to do it.你可以自己做，也可以让别人做。
◆but “但是”，表示转折。
如：I know, but I have no idea, too. 我知道。
但是我也没有办法。
考点二Look at the words in 1a.看1a中的单词。
（U2P10）【用法归纳】辨析look，see, watch与read（2013年桂林38题考查）◆look为不及物动词，强调“看”这一动作。
表示有意识地集中精力去看，但并不一定能看见，多用来引起人的注意。
【广西2014中考直击】中考英语总复习——第一部分 教材知识梳理：八年级(上)
八年级（上）Units 10到12重难点精讲考点一Could I borrow some money?我可以借一些钱吗？（U11P68）【用法归纳】辨析borrow, lend与keep◆borrow意为“借入”，常用于borrow something from somebody结构，表示主语向别人借东西。
如：I borrowed a pen from her. 我向她借了一支钢笔。
◆lend意为“借出”，常用于lend somebody something或lend something to somebody结构，表示主语把东西借给别人。
如：Could you lend me some money? 你能借我些钱吗？◆keep是延续性动词，意为“保存；借”，表示“借多长时间”时要用keep，而不是borrow 和lend。
如：—How long can I keep the book? 这本书我能借多久？—You can keep it for a week. 你可以借一个星期。
考点二—Could I invite my friends to a party?我能邀请我的朋友参加聚会吗？—No,you can not.不，你不能（U11P68）【用法归纳】invite的用法◆invite somebody to some place.“邀请某人去某地”。
如：Miss Wang invited me to her house yesterday.昨天王老师邀请我到她家去。
◆invite somebody to do something“邀请某人做某事”。
如：Did they invite you to have dinner with them?他们邀请你和他们一起吃饭了吗？【知识拓展】invite的名词形式是invitation。
如:Thank you for your invitation.谢谢你的邀请。
中考英语总复习第一部分知识梳理篇九全Units1-2(精讲)试题(2021-2022学年)
九年级（全）Ｕnits 1-2，中考基础知识梳理ﻬﻬﻬ2）,贵阳中考重难点突破wａｒn的用法【满分点拨】waｒn作为动词,意为“警告；告诫；提醒".(1)warn sｂ.（not）tｏ do sth.警告某人(不要)干某事（2)warn ｓｂ。
aboｕt/of sｔh。
提醒、警告某人注意某事(3）warｎ sb。
agaｉnst （dｏing）stｈ.警告某人避免(做)某事【考点抢测】1.He warns Sｃrｏoge __ｔo_＿change__（change) hiｓ ways iｆ he doｅｓn’t wａｎt toeｎd uｐｌike him。
2.Ｍy tｅachｅr ｗarnｅd uｓｎoｔ __to___＿＿_copy__（copy) otherｓ＇ homeｗork。
3．Lily's ｂest frienｄｗａrned ｈｅr against __losing__(lose) herself iｎ(沉迷于……）ｃomputer ｇａmeｓ.pａy aｔｔentｉon to的用法【满分点拨】（1）pａy attenｔiｏn to ｓｔh。
关注/注意某事（2)pay attentｉon tｏｄoｉng sｔｈ。
注意做某事【温馨提示】短语中ｔo是介词，后跟动词时应用v。
.ing形式.【考点抢测】4.Ｉt ｉsｎot ｅasｙ fｏr a kｉd to ＿_ｐａy_＿_＿attenｔion__ _＿to__(关注)oｎe ｔhｉnｇ for a ｌｏnｇtiｍe.５．Ｗhen ｙｏu giｖe a ｓｐeecｈ，pｌeａsｅｐａy atｔentioｎto your ｆaｃial __eｘprｅssion__(eｘpresｓ），pleaｓe.6．We muｓt payａtteｎtｉｏn tｏ _＿proｔecting__（proteｃｔ) the eａｒｔh。
dｅａd的用法【满分点拨】辨析d ｉe ，d ｅad,dying 与deathｄie 是非延续性动词,不能与表示一段时间的时间状语连用. 【考点抢测】di ｅd,dea ｄ,dea ｔｈ7.On Chr ｉst ｍａs Eve,Scrooge s ｅes the gho ｓt of Ja ｃob M ａｒley,his __ｄｅａd__ b ｕs ｉn ｅss p ａｒt ｎe ｒ.8．Mar ｌey ｕse ｄ to be ｊus ｔ l ｉke Ｓｃｒo ｏｇｅ,so ｈe ｗas pu ｎished a ｆter he ＿_died__。
2014年中考英语复习策略及考点知识梳理
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【广西2014中考直击】中考英语总复习——第一部分 教材知识梳理5：七年级(下)
七年级（下）Units 5到8重难点精讲考点一—How is the weather in Shanghai?上海的天气怎么样?—It is cloudy.多云。
（U6P31）【用法归纳】询问天气的常用句型句中“How is the weather in加上地点？”常用来询问天气,回答用“It is怎么样”。
询问天气的常用句型还有“What is the weather like in加上地点？”。
如：—How is the weather in Guilin today?等于What is the weather like in Guilin today? 今天桂林天气怎么样？—It is a beautiful day.晴天。
考点二There are many people here on vacation.许多人在这儿度假。
(U6P35)【用法归纳】on+名词的用法“on+名词”表示一种状态,常见的短语有：on holiday 在休假；度假等于on vacationon a visit to参观(某地)或访问(某人)on sale待售on duty值日on leave休假on show展出on fire着火on business出差如：This old house is on sale.这座旧房子待售。
Who is on duty today? 今天谁值日？He has gone to Beijing on business.他去北京出差了。
考点三I am surprised they can play in this heat.令我吃惊的是他们能在这样炎热的天气下玩。
（U6P35）【用法归纳】辨析surprise, surprised与surprising◆surprise作名词，意为“惊奇，吃惊”，常用短语to one's surprise“让某人吃惊的是”；作动词，意为“使（某人）惊奇或吃惊”。
【直击中考】广西中考英语总复习 第一部分 教材知识梳理 九全 units 9-10
九年级（全）Units 9到10重难点精讲考点一It is used for scooping really cold ice cream.这是用来舀冰淇淋的。
（U9P69）【用法归纳】be used for的用法be used for表示“被用来做什么”，介词for表示目的或用途，后面接名词或动词的i n g形式。
如：Wood can be used for making paper.木材可以被用来造纸。
【知识拓展】含有be used的常用短语：◆be used as表示“被用作”，介词as是“作为”的意思，其后一般接名词，强调使用的工具及手段。
如：This book can be used as a textbook.这本书可以当作教科书来用。
◆be used by表示“被谁使用”，by后接动作的执行者。
如：This kind of machine is used by farmers for getting in crops.这种机器被农民们用来收割庄稼。
考点二 The potato chips were invented by mistake.薯条是在偶然的情况下被发明的。
(U9P71)【用法归纳】辨析invent, discover, create, find与find out◆invent 意为“发明，创造”，指通过研究和实验而“创造，发明”出前所未有的产品或装置。
如：He invented a new method to make bread. 他发明了一种做面包的新方法。
◆discover 意为“发现，找到”，表示发现过去就存在但尚未被人发现或知晓的事物，如地点、物体或事实等，名词形式是discovery。
如：Did Columbus discover America in fourteen ninty two? 哥伦布在1492年发现了美洲吗？◆create指从无到有“创作”或创作出原本不存在的东西，如艺术作品、理论等。
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九年级（全）Units 5到6
重难点精讲
考点一It must belong to Carla.它一定是属于卡拉的。
(U5P34)
【用法归纳】belong to的用法（2013年百色38题考查）
belong to意为“属于，归……所有”，其中belong属于不及物动词，常与介词to连用。
后接代词作宾语时，要用宾格形式（不可用物主代词）；后接名词时，也不能用所有格。
如：The house belonged to my grandfather.这所房子原是属于我爷爷的。
This case doesn t belong to me! 这箱子不是我的！
【知识拓展】
辨析belong to与have
belong to 意为“属于”，而have意为“拥有”；belong to 是物作主语，强调某物属于某人；have是人作主语，强调某人拥有某物；
belong to 不用于进行时，也没有被动语态。
如：
The new bike belongs to Mary.这辆新自行车是玛丽的。
Mary has a new bike.玛丽有一辆新自行车。
考点二She is worried because of her test.因为考试，她很忧虑。
(U5P36)
【用法归纳】worry的用法（2011年玉林防城港40题考查）
◆worry作名词时，意为“忧虑，担心”。
如：
Your worry is always triggered by some external events. 你总是为一些外因而烦恼。
◆作动词时，可作及物动词和不及物动词，分别意为“担心；使担心”。
如：
I did not want to worry my friends. 我没想让我的朋友们担心。
Do not worry about your lost dog. It will be back by itself. 别担心你走失的狗。
它会自己走回来的。
【知识拓展】
worried是worry的延伸词汇，worried是形容词“焦虑的；担心的”，be worried about“为什么担心”。
如：
You look worried. What happened?你看起来很焦虑，怎么了？
Parents are always worried about their children.父母总是担心自己的孩子。
考点三I prefer music that has great lyrics.我更喜欢歌词优美的音乐。
（U6P44）
【用法归纳】prefer的用法
prefer为动词，意为“更喜欢”，相当于like better。
用法总结如下：
prefer something更喜欢某事
prefer doing或者to do something更喜欢做某事
prefer to do something rather than do something宁愿做什么而不愿做什么
prefer (doing) something to (doing) something比起什么更喜欢什么
如：
I prefer groups that play quiet and gentle songs.我更喜欢演奏轻柔音乐的组合。
I prefer to stay at home rather than go outside in summer.等于I prefer staying at home to going outside in summer.在夏天，我宁愿呆在家里也不愿出去。
注意：prefer的过去式、过去分词及现在分词均要双写r。
考点四The music reminds me of Brazilian dance music.这个音乐让我想起了巴西的舞蹈音乐。
(U6P46)
【用法归纳】remind的用法
◆remind意为“提醒”，可以单独使用，remind somebody“提醒某人”；remind somebody of something“提醒某人某事”。
如：
I am sorry, I have forgotten your name. Can you remind me? 对不起，我忘了你名字。
提醒我一下好吗？
He reminds me of his father. 他使我想起了他的父亲。
◆remind somebody of 之后可接一个从句，作of 的宾语。
如：
The movie reminded him of what he had seen in Paris.这部电影让他回想起他在巴黎所看到的情景。
◆remind somebody to do something “提醒某人做某事”。
如：
My mother reminds me to listen to the teachers carefully in class. 妈妈提醒我上课要认真听老师讲课。
【知识拓展】
辨析remind与remember
remind“提醒，使记起”；而remember是“记得，记起，回忆起”之意，无使役用法。
remind后接人(间接宾语)再接事或物(直接宾语)；而remember之后接to do something，意为“记得要做某事(还没做)”，remember doing something“记得做了某事(已做完)”。
如：I remembered seeing him somewhere. 我记得在什么地方见过他。