2021浙江高考满分作文遗失的童真
遗失的童真高考作文9篇
遗失的童真高考作文9篇遗失的童真高考作文篇1雨，无情地拍打着地面，留下了几个坑坑洼洼的小沟。
天上灰蒙蒙的，我惆怅地站在窗前，默默地望着一群一年级孩子们在游戏。
“大雨天有什么好玩儿？！”我嘟哝着。
我的目光停留在他们身上，想看看什么游戏可以在下雨天进行。
只见他们纷纷拿出自身的雨伞，在空地上将伞撑开，围城一个圈，而他们就坐进去，在伞里头打闹，从外面看过去，就像一个个小房子。
我不由得一惊：曾经一年级的时候，我们不也是这样的么？那是天真而又童稚的我们，曾经也如他们一样，喜欢玩玩这种现在看来无聊而幼稚的游戏。
几个人躲在几个伞搭成的“伞房子”下嬉闹。
我们喜欢看着雨水滴落进来的样子，也喜欢听雨水“啪嗒啪嗒”的声音，我们躲在“伞房子”底下聊天，玩耍。
一些男孩子喜欢举起最顶部的小伞，将伞上的雨水都到里面来，这时，坐在里边的人就不安分了，开始大笑，尖叫起来，不知道是快乐还是着急……我望着孩子们的身影，仿佛在他们我看到了自身的影子。
无力地笑笑呵呵，现在只能回忆了么？也只有重要的回忆能勾起曾经的快乐了吧。
那几个孩子有可能正躲在“伞房子”底下说悄悄话呢。
我不禁这样想，可我们曾经不也这是这样的么？我们躲在“伞房子”下，说着一些幼稚可笑的怪话题，但我们却觉得很是津津乐道。
可现在我们失去童真的我们，也少了这份简单的快乐。
过去的童真不再有了，将这还残存的一丝童真真拉住的，就是这重要的回忆了。
果然，只有童真最让人宝贵，让人留恋，只有回忆才是最珍贵的。
若过去的时光不复有，何不只存着这份宝贵的童真呢？遗失的童真高考作文篇2今天傍晚，埋头写写作业的我，蓦然听见楼下石破天惊般一声大喊：“老大，灰太狼来了！”便引起一阵惊呼。
我不由得抬起头来，咧嘴一乐：是楼下嬉戏的孩子吧，这战报，可真有意思。
但转念一想，便感到了一种发自内心的触动，如心湖中的意思涟漪荡漾开来。
孩子的话，固然是十二分的天真，(.)这只属于他们那个无虑的年龄。
但——我们谁没经历过那段无忧时光？曾几何时，我们像他们一样在空旷的有趣的地方，快乐的跑跳，嘴角流出灿烂的笑，口中不时蹦出一两句简短的话：“你抓不到我”“嘘——小声点”偶尔跑累了，停下来，抬头望望天，那时的火烧云，很美……曾几何时，我们夹着各自独特的活力板，从四面八方不约而同地汇集到操场上，队长点名，齐了！小小的操场上爆发出一片欢笑，我们快速散开，踩上活力板，互相追逐，脚下的“风火轮”在黑夜中闪烁、摇晃，像一道道绚丽的彩虹，很美……曾几何时，我们放下活力板，悄无声息地爬上教学楼，扒着办公室的门框，悄悄探过头去，那崭新的电脑前竟空无一人！于是，小声疾呼：“快来！”霎时间，空旷的办公室涌进一群天真的孩子，毛手毛脚地挤在窄窄的电脑桌前玩起来，笑颊粲然，很美……曾几何时，我们成长的台历掀开了新的一页。
【高考作文】遗失的童真
【高考作文】遗失的童真童真是纯真无邪的天性，是孩童时代最美好的财富。
随着社会的发展和人们的成长，童真往往不知不觉地被我们遗失了。
正是这种童真的消失，使得我们的心灵变得越来越沉重，生活变得越来越无味。
在物质生活日益丰富的今天，许多人似乎忘记了童真的存在，追求名利的过程中，挤掉了心底的童真。
孩童时代的快乐和幸福已经被无尽的功课和高压的竞争所取代，我们不得不面对各种严峻的问题和困扰，失去了那份纯真和快乐。
传统文化的衰退也导致了童真的丧失。
现代科技发展快速，媒体的普及使得我们对于传统文化的了解越来越少。
我们不再关注神话故事，不再参与传统活动，不再品味古人留下的诗词和音乐。
童真的美好回忆也因此被埋没在岁月的长河中，我们变得越来越冷漠和疏离。
遗失童真给我们的生活带来了许多负面影响。
我们失去了对于美好事物的欣赏能力。
无忧无虑的童年使得我们拥有一颗美丽的心灵，那份天真使得我们对世界充满好奇和渴望。
随着童真的消失，我们变得麻木和冷漠，无法真正地去体味美好事物的存在。
我们无法真正地享受生活的乐趣。
童真是人生中最美妙的时光，是我们最原始的心灵。
在这段时光中，我们可以放松身心，感受生活的美好，享受幸福和快乐。
如今，面对琐事和压力，我们往往成为奔波的机器，追求物质的欲望，而忽略了内心真正的需要。
我们失去了对他人的关爱和感恩。
童年的友谊和亲情使我们懂得怎样尊重和关心他人，懂得感恩和包容。
当童真逐渐离我们而去时，我们的心灵也变得冷漠和自私，对他人的需求和苦难漠不关心。
这不仅使我们的人际关系变得淡薄，而且无法真正体验到爱的幸福和满足。
面对童真的流失，我们需要用积极的心态去面对，寻找回童真并将它保持在内心深处。
我们应该放慢生活的节奏，给自己时间去静心思考，回忆童年的美好时光。
我们应该拒绝物质的诱惑，关注内心真正的需要，追求精神的满足。
我们应该努力去关心他人，通过爱和关怀给他人带来温暖和幸福。
在繁忙而有压力的现代社会中，我们往往迷失了自己，远离了童真的世界。
以遗失的童真为中考作文10篇
以遗失的童真为中考作文10篇遗失的童真作文篇一当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔，当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难，当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。
于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿，”多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸，而如今这样的笑脸在冰封冰结，本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。
我们不应该抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会，我们清醒的看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会，当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的淡资均为事业发展，利润亏损时，试问一张白纸又怎能被沾染得墨迹斑斑？与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，儿爸，虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。
江曾祺描写金岳霖先生时，曾有金光先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。
这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者，一个智者不应该为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱与积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神渎了童。
孩子的眼光是直线的，不会转弯，也正是因为如此，他能看到我们遗失的童真，他的创造，他的发问让我们看到了世界的另一面。
童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。
这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重，天梦过于美好，守护也便更自由。
遗失的童真被一种潜在暴力撕扯得支离破碎。
最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里，琴声优雅，我更愿看到“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。
有些事终要经历，那便到时深究，有些事如梦美好，为何不好好珍惜？遗失童真篇二开始的开始，我们都是孩子。
【高考作文】遗失的童真
【高考作文】遗失的童真小时候，我总是充满了童真，对外面的世界充满了好奇和向往。
但随着岁月的流逝，童真仿佛一点点丢失在了时间的长河中。
回想起来，我开始思考起那些曾经遗失的童真。
童真，是那种纯真而天真的心灵。
小时候，我总是怀着一颗勇敢而天真的童心去探索这个世界。
我记得，那时候我总是喜欢在小河边捉小鱼，躲在树林里玩捉迷藏，和小伙伴们一起筑小房子。
那时候的我，总是充满了对未知世界的好奇和向往，我总是怀着一颗童真的心去面对每一个新鲜的事物，每一个未知的领域。
而现在，我却逐渐失去了这种纯真的心境。
在面对繁重的学业压力和琐碎的生活琐事时，我不知不觉地丢失了那份童真。
童真，是那种心灵的纯洁和单纯。
小时候，我总是对一切事物充满了好奇和向往，总是怀着一颗纯真的心去认识这个世界。
但随着年龄的增长，我开始变得世故和成熟，开始在人际关系和生活琐事中学会了计较和斤斤计较。
我变得越来越现实，越来越孤僻，灵魂的纯洁和单纯也被现实的铁笼牢牢禁锢。
我开始在人际关系中戴上面具，我开始在琐事中变得刻薄和苛刻。
我开始失去了那种纯粹而单纯的童真，我开始变得越来越沧桑和成熟。
童真，是那种真挚而纯粹的情感。
小时候，我总是充满了对周围的人和事物真挚的情感。
对父母的依恋，对朋友的深情，对生活的热爱。
那时候的我，总是认真而真诚地与人打交道，总是用心去感受生活的点点滴滴。
而现在，我却开始变得越来越疏远，开始封闭起内心，开始变得越来越麻木。
在面对现实的种种挑战和困难时，我开始变得越来越脆弱和疲惫，我开始逐渐失去了那种真挚而纯粹的童真。
随着岁月的流逝，我开始思考起那些曾经遗失的童真。
我开始追寻自己内心深处那颗丢失已久的童真，我开始试图寻找回那份失落的童心。
我开始在生活的点点滴滴中慢慢寻找起那份童真。
我开始与父母朋友更加亲近，我开始用一颗纯真的心去感受生活的美好，我开始更加真挚而纯粹的去和人交往。
我开始重新找回了生活的乐趣与快乐，开始拥抱着阳光，开始纯真地去面对这个世界。
【满分作文】高考满分作文 遗失的童真
【满分作文】高考满分作文遗失的童真遗失的童真童年是神圣的、纯真的，它是一幅幅色彩斑斓的画卷，记录着我们成长的点点滴滴。
随着岁月的流逝和成长的脚步，我们渐渐丢失了内心深处那份纯真的童真。
童真，是指儿童天真无邪、纯真无邪的情感和行为。
小时候，我们天真地认为自己可以做任何事情，充满好奇心和求知欲的眼神透露出对世界的渴望和探索。
我们不会隐藏自己的感受，喜怒哀乐都表现得淋漓尽致，毫不掩饰。
随着我们逐渐长大，童真在我们心中逐渐流失。
中学时期，我们为了适应竞争的世界开始拼命学习，忙于应付各种考试和评价，渐渐失去了对世界的好奇心和探索欲。
我们开始隐瞒自己的真实感受，不敢展示自己的情绪和表达自己的观点，生怕被别人嘲笑和误解。
我们逐渐学会了隐藏自己的真实面孔，学会了为了生存而做出种种妥协和取舍。
童真的丧失并非是一个值得庆祝的事情。
童真代表了一种纯净无邪、天真浪漫的境界。
童真不仅给我们自己带来快乐，也能为他人带来快乐。
有童真的人，就像是一阵清风拂过，给周围的人带来一片清新和愉悦。
相反，缺少童真的人，显得乏味无趣，沉闷而呆板。
我们应该重新寻找童真，让它重新回到我们的内心深处。
如何重新拾回童真呢？我们应该保持一颗纯真的心，保持对世界的好奇心和探索欲。
不要被功利和实用主义所束缚，保持对美好事物的敏感和热爱。
我们应该保持真实，勇敢地表达自己的情感和观点，不要因为他人的评价而改变自己。
我们应该保持乐观向上的心态，面对生活中的困难和挫折时，要相信自己，相信未来，始终保持一颗豁达开朗的童心。
童真是我们追求美好生活的动力，它是我们生命旅途中不可或缺的一部分。
只有保持童真，我们才能更好地欣赏生活的美好，才能更好地理解自己和别人。
让我们重新回到纯真的世界，重新寻找遗失的童真吧！。
浙江高考满分作文：消逝的童真(优秀6篇)
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【高考作文】遗失的童真
【高考作文】遗失的童真青春期的我们，往往面临着许多的考试和评价，生活的压力也越来越沉重。
在这个过程中，我们渐渐失去了小时候的童真，我们渐渐挥别了童年的快乐。
小时候的我们，总是满怀好奇和幻想。
每一天都是新奇的冒险，每一个事物都是魔法的源泉。
我们没有思考太多，更不用担心评价和结果。
我们只是活在当下，充满好奇和快乐地探索世界。
随着年龄的增长，我们开始接触到更多的学习任务和挑战。
学校开始强调考试的重要性，成绩成为了评价我们智商和能力的标尺。
压力和焦虑开始困扰着我们，我们的童真也渐渐地消失了。
曾经喜欢的画画、写字、唱歌、跳舞等活动，被我们放在了次要的位置。
我们只顾着追逐分数，为了更好的成绩而奋斗，忽略了自己的兴趣和爱好。
我们渐渐变得没有激情，没有动力，只是为了应付千军万马的考试攻坚。
在这个过程中，我们也不可避免地追求外界对我们的评价。
我们开始羡慕那些成绩优异的同学，忽略了自己的成长和进步。
我们开始盲目追求别人眼中的完美，忘记了自己内心的真实。
而这种追求外界评价的心态，给我们造成了许多的压力和焦虑。
我们时常犯晕，忘记了小时候那种勇往直前、积极向上的童真。
我们变得越来越消极，沉溺在自己的困境中。
我们忘记了自己的价值，忘记了原本应该快乐的生活。
童真是一种宝贵的财富，它能够让我们保持一颗率真的心。
小时候的童真，让我们看到了世界的美好和无尽的可能。
它让我们对生活充满了热忱和期待。
而当我们失去了童真，我们也就失去了一颗纯真的心。
我们应该努力去寻找遗失的童真，让它重新回到我们的生活中。
我们可以通过回忆小时候的快乐时光，来找回童真的感觉。
我们可以重新拾起曾经的爱好，给自己找到一份属于自己的快乐。
我们可以放慢脚步，去欣赏生活中的美好瞬间，感受这世界的奇妙。
我们也需要从心理上去摆脱对外界评价的追求。
我们应该相信自己的价值，相信自己的努力和奋斗。
我们不应该孤注一掷地将自己的幸福寄托在别人的眼光上，而是应该寻找内心真实的自己，做能够让自己快乐的事情。
遗失的童真高考满分作文4篇
遗失的童真高考满分作文4篇遗失的童真的篇一十三岁的我离天真无邪的童年仅一年时光，却仿若隔了一个世纪般漫长。
忆及往昔点点滴滴，甜蜜、酸涩、火辣霎时一一涌上心头还记得刚跨入小学时，生活中没有网络的光怪陆离，没有KTV的喧嚣，没有叛逆的思想……有的，只是那一颗童真的心。
一团甜蜜蜜的棉花糖，一支可口的冰淇淋，一个简陋的陀螺……便令年幼的我倍感幸福。
简单、快乐地过好每一天，便是我的真谛！多么怀念童真的日子！如今，有了网络、有了娱乐，有了手机，可童真、单纯似乎已离我远去了……曾几何时，每一个人在我眼中都是善良简单的，老师、长辈的每句话对我来说都是“圣旨”。
记得小学三年级的时候，老师让我们背好几首古诗的中心思想、译文。
回家后，我反复吟诵，妈妈很奇怪的对我说：“古诗的译文怎么能完全照搬呢？弄清楚大意就行啊，一定要领悟诗歌的意境，而不是干巴巴的背！”而我却固执地认为老师的观点一定没错，便坚持背下去。
现在会想起来，觉得那时的自己挺傻。
可是，现在的我虽然有了辨析、自主的能力，却丢掉了对他人的信任感。
多么怀念童真的日子！前不久，我回访了母校。
来到操场，信步徜徉在塑胶跑道，不禁想起了以前童真的日子。
多少个永恒的瞬间，在这里诞生；又有多少个遗失的记忆，在这里拾回！我和小伙伴曾在这尽情撒欢；校运会上那奋力奔跑的小小身影一直镌刻在我脑海；冬日暖阳下老师带领我们游戏憩息；独自一人的我躲在亭子间遨游书海……多么怀念这无拘无束、简单纯真的日子啊！这些点点滴滴终将汇集成一汪清泉，滋润着我的心田，令我时刻铭记。
谁曾想六年前的我，盼着快点长大，步入中学，可如今的我，却怀念童真的时光，怀念那个简单快乐的自己！翻着过去的相册，听着从前的歌曲，爬一爬昔日登过的山，已是我的习惯。
而山上埋下的种子都已破土而出，郁郁青青，我也不再是从前那个童真的我。
时光永远不会停下它飞逝的脚步，我亦只能深藏着童真的记忆，让它成为我人生的指路牌，向着明亮那方昂首前行……遗失的童真作文篇二童真，可以改变一个人，可以让她的眼中充满希望、充满光明。
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2021浙江高考满分作文遗失的童真
当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天宽敞；当草长莺飞之时，我们被劝说要防范前方蜀道之难；当我们成长到每一个时期时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。
因此，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。
“小孩从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至能够想象那充满着辉煌的笑脸。
而现在如此的笑脸在冰封冻结。
本该童确实年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。
我们不应埋怨现在的小孩为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童确实遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。
当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与小孩共处时的谈资均为事业进展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑？与此同时，将大人的不满足强加于小孩幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个小孩的童真不是被小孩忘却，而是被一种恶性环境所扼杀。
汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与小孩们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。
这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代，在我内心，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。
小孩的眼光是直线的，可不能转弯，也碌如此，他能看到我们遗失的美好，他的制造、他的发问让我们看到了世界的另一面。
童确实目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。
这份童真，这份初心，假如一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加繁重。
天上人间，现实让人们明白自由只是是猎人与猎物之间的距离。
但什么缘故现实让人们可怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为小孩许下呢？
遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破裂。
最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。
我更愿看到“最喜小儿无赖，村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。
以后或许残酷，但心中有好奇、有想象、有制造，便可不能恐惧。
有些事终要经历，那便到时深究，有些事如此美好，为何不行好珍爱？遗失的童真，带给了我们怅惘，但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。