科普日活动方案
全国科普日活动方案范文(11篇)

全国科普日活动方案范文(11篇)全国科普日活动方案范文【篇1】一、指导思想为深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。
二、领导小组组长:副组长:组员:三、活动主题与时间主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高时间:5月23日―29日四、主要活动安排1.校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。
(5月23日上午)2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)3.出一期科普板报和科普画廊。
(5月24日)(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、长见识的科普内容,出一期科普板报。
并由团委统一展览。
(2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。
4.读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月24日―29日)(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。
(2)学生每人写一篇科普作文。
格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。
以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。
5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。
(5月23日―29日)(1)学校广播每天2:15――2:25宣传科普知识。
(2)学校网站及时报道相关活动内容。
6.举办一次科技讲座(5月28日)围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。
7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日)在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。
科普日活动策划书3篇

科普日活动策划书3篇篇一《科普日活动策划书》一、活动主题“探索科学奥秘,普及科学知识”二、活动背景随着社会的发展和科技的进步,科学知识的普及变得越来越重要。
为了提高公众的科学素养,增强对科学的兴趣和热爱,特举办此次科普日活动。
三、活动目的1. 传播科学知识,让更多的人了解科学的魅力。
2. 激发公众对科学的兴趣和探索精神。
3. 促进科学文化的交流与传播。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体社会公众七、活动内容1. 科普展览设立多个展区,展示最新的科技成果、科学实验、自然现象等,通过图片、模型、实物等形式,让观众直观地了解科学知识。
2. 科普讲座邀请知名科学家、专家学者进行科普讲座,涵盖天文、地理、生物、物理等多个领域,深入浅出地讲解科学知识和前沿科技动态。
3. 科学实验演示现场进行一些有趣的科学实验演示,如化学实验、物理实验等,让观众亲身感受科学的神奇和乐趣。
4. 科普互动游戏设置一些科普互动游戏,如知识问答、拼图比赛等,通过游戏的方式增强观众对科学知识的记忆和理解。
5. 科普影片展播播放一些优秀的科普影片,如《宇宙的奥秘》《地球的故事》等,让观众在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
八、活动宣传1. 通过社交媒体、网站、公众号等平台发布活动信息和预告。
2. 在学校、社区、企业等场所张贴活动海报和发放传单。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动的影响力和知名度。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 展览布置费用:[X]元3. 讲座嘉宾费用:[X]元4. 实验器材和道具费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动组织与管理1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各部门和人员的职责,确保活动的顺利进行。
3. 做好活动现场的安全管理和秩序维护工作。
十一、注意事项1. 确保活动现场的安全,设置安全警示标志和防护设施。
全国科普日主题活动方案(三篇)

全国科普日主题活动方案全国科普日是为了推动科普事业发展,提高公众的科学素质而设立的一个特殊的节日。
每年的9月17日被定为全国科普日。
为了充分利用好这个宣传科普的良好时机,现提出全国科普日主题活动方案如下:一、活动主题:科学探索,创新未来二、活动宗旨:普及科学知识,弘扬科学精神,推动创新发展,提高科学素质,实现科技与社会的互动交流。
三、活动内容:1. 科普展览:以“创新科技,智能未来”为主题,集中展示最新科技成果、重大科学发现以及科学研究的进展。
通过展示科学知识和实验示范,引起公众的兴趣和关注,提高科学素质。
2. 科普讲座:邀请科学家、科普专家、学者等进行科普讲座,分享最新的科学研究成果和科学知识。
讲座内容包括科学发展的趋势、科技创新的重要性、科学方法的应用等,引导公众正确认识科学,培养科学思维和分析问题的能力。
3. 科普活动:组织丰富多彩的科普活动,如科学实验表演、科学知识竞赛、科学游戏等。
通过实践和互动,帮助公众深入了解科学原理和应用,增强自主学习的能力。
4. 科普教育:加强对中小学生的科普教育,推广优秀的科普教材和教学资源。
通过开展科学实验课程、科技知识竞赛等活动,培养学生对科学的兴趣,激发他们的创造力和创新能力。
5. 科学展馆开放日:积极鼓励科学馆、博物馆等科普机构举办开放日活动,提供免费或优惠的参观机会,吸引公众参观学习,增加科学知识和文化艺术的体验。
四、活动实施:1. 组织机构:成立全国科普日组委会,由科技部、教育部、文化和旅游部、卫生健康委员会等相关部门共同参与,负责整体规划、协调和指导活动的开展。
2. 各地科普节庆:各地根据本地实际情况制定具体的科普日活动方案,结合当地的科技创新和科学研究成果,开展相应的科普庆祝活动。
3. 媒体宣传:借助各类媒体的力量,广泛宣传科普日活动,提高公众对科普日的关注度和参与度。
利用电视、广播、互联网等多种渠道进行科普知识推广,让科学知识走近大众。
4. 社会参与:鼓励高校、科研院所、企事业单位、社区组织等积极参与科普日活动。
科普日活动策划书3篇

科普日活动策划书3篇篇一《科普日活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,科普教育的重要性日益凸显。
科普日活动旨在通过丰富多彩的科普展示和互动体验,向公众普及科学知识,提高公众的科学素养,激发公众对科学的兴趣和热爱。
二、活动主题“探索科学奥秘,开启智慧之门”三、活动目的1. 普及科学知识,提高公众的科学素养。
2. 激发公众对科学的兴趣和热爱,培养创新思维和实践能力。
3. 加强科学与社会的联系,促进科学技术的发展和应用。
4. 营造全社会关注科学、支持科学的良好氛围。
四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]五、参与人员广大市民、学生、科技爱好者等。
六、活动内容1. 科普展览在活动现场设置多个科普展览区域,展示科学技术的最新成果、科学原理、科学实验等内容。
展览内容包括但不限于:物理、化学、生物、天文、地理、信息技术、环保等领域。
配备专业的讲解员,为观众提供详细的解说和解答疑问。
2. 科普讲座邀请知名科学家、专家学者举办科普讲座,介绍科学领域的前沿知识和研究成果。
讲座内容涵盖科学技术的各个方面,如、生物技术、新能源等。
讲座形式可以采用现场讲座、视频直播等方式,方便更多观众参与。
3. 科学实验展示与互动设置科学实验展示区,展示有趣的科学实验和现象,如电磁感应、光学实验、化学实验等。
安排专业的实验人员进行现场演示和指导,观众可以亲自参与实验,体验科学的乐趣。
开展科学互动游戏,如科学知识问答、科技创意比赛等,增强观众的参与度和互动性。
4. 科技成果展示与体验展示当地的科技成果和创新产品,如智能制造、生物医药、节能环保等领域的成果。
设立体验区,让观众亲身体验科技产品的功能和优势,如虚拟现实设备、智能家居系统等。
举办科技成果发布会,介绍最新的科技成果和发展趋势。
5. 科普宣传与资料发放制作科普宣传资料,如科普手册、海报、宣传单等,向观众发放,普及科学知识。
在活动现场设置科普宣传点,提供科学咨询服务,解答观众的疑问。
2024年“全国科普日”活动方案

2024年“全国科普日”活动方案活动方案:2024年“全国科普日”一、活动背景:为了进一步推动科学普及工作,增强全民科学素质,激发科学热情,促进科技创新,我国自2020年起设立了“全国科普日”。
每年的9月科普周之际,组织开展一系列丰富多彩的科普活动,以提升全民科学素质和科学文化水平,并打造科普服务体系,推进科技创新。
2024年“全国科普日”活动旨在进一步推动科学普及事业的发展,引领科技创新,提高全民科学素质和科学文化水平,促进科学与社会的深度融合。
二、活动主题:本届“全国科普日”活动的主题为“科技创新,引领未来”。
三、活动内容:1.科普主题展览在全国各地搭建科普主题展览,展示当代科技创新成果和科研成果,向公众普及最新科技知识和科学文化。
展览内容可以包括生物科技、信息技术、新材料、能源环保等方面的最新成果和应用。
通过现场展示、模型、互动体验等形式,将复杂的科研内容以易于理解的方式呈现给公众。
2.科普讲座和交流活动邀请科学家、专家学者和行业领军人物举办科普讲座和专题报告,向公众普及最前沿的科技发展动态和科学知识。
讲座主题可以涵盖人工智能、基因编辑、新能源开发等热点领域,以及科学哲学、科学伦理等科学文化方面的内容。
同时,组织公众和科学家进行面对面的交流和互动,让公众有机会直接与科学家交流思想、了解科研过程和科学方法。
3.科普体验活动在公共场所搭建科普体验区,提供实时的科技体验和互动活动。
例如,设置虚拟现实体验区,让公众亲身体验虚拟现实技术在教育、医疗、娱乐等领域的应用;设置新能源展示区,向公众展示太阳能、风能等可再生能源的原理和应用;设置科学实验区,让公众亲自参与实验,体验科学探索的乐趣。
通过这些活动,让公众能够真正感受到科学的魅力,激发对科学的兴趣和热爱。
4.科普活动主题展示比赛依托学校、社区、企事业单位等组织开展科普活动主题展示比赛,鼓励公众积极参与科普活动,创新科普形式和内容,展示科普成果。
比赛可以包括科普主题作品展、科普实践项目展示等。
科普日活动实施方案(通用11篇)

科普日活动实施方案科普日活动实施方案(通用11篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
方案要怎么制定呢?下面是小编整理的科普日活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
科普日活动实施方案篇1为了深入开展党的群众路线教育实践活动,贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,大力宣传《科普法》,推进《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻实施,进一步提高全民科学素质。
根据市科协的安排部署,制定xxx县20xx年“全国科普日”活动实施方案。
一、活动主题:创新发展全民行动二、活动时间:20xx年9月19—26日三、活动内容:20xx年“全国科普日”活动,围绕“创新引领未来、创新改变生活、创新在我身边、创新圆我梦想”活动主线,全县共举办五项内容科普活动。
分别是适用新技术、新成果展出;科普进校园讲座;果树管理技术培训;科普进社区宣传栏建设;“全国科普日”电视特别节目播出。
1、适用新技术、新成果展出。
制作展板40块,展出内容有农业新技术新成果应用;食品安全知识;防震减灾知识;环保知识;公民健康教育;科普进社区;石油生产新技术。
制作展板40块;展出地点,一道街政府门前两侧;展出时间,9月19—26日。
主办单位:xxx县科学技术协会。
协办单位:县农业局、卫生局、防震减灾办、畜牧局、果业发展局、蔬菜局、杏子川采油厂、富民街社区、防范处理邪教办公室。
2、科普进校园讲座。
聘请xxx市委党校教授、xxx市环保协会会长张怀满同志在xxx县第二小学举办“环保进校园”大讲堂。
讲座地点:xxx县第二小学;时间:9月23日;主办单位:xxx县教育局;协办单位:县科协、第二希望小学。
3、果树管理技术培训。
邀请县果业发展局果品营销服务中心主任周云在招安镇新庄科村举办果树管理培训班,辐射招安全镇。
主办单位:招安镇人民政府;协办单位:县科协、果业发展局;时间:9月25日。
4、社区科普益民行动。
2024全国科普日活动策划方案

2024全国科普日活动策划方案一、活动背景科普日是中国科技协会设立的全民科普活动日,旨在推动科学知识传播、科学意识普及和科学素质培养。
为了进一步提升全民科普的影响力和普及程度,在2024年全国科普日即将到来之际,制定本方案,旨在通过创新、丰富的科普活动,提高公众对科学的热情和兴趣,促进科学文化的融入社会生活。
二、活动目标1. 提升公众对科学的认知水平和科学素养;2. 增进科学家与公众的交流和对话;3. 加强科学知识的传播和科普机构的作用;4. 激发青少年对科学的兴趣和热爱。
三、活动内容1. 科普讲座通过邀请知名科学家、权威专家进行科普讲座,以生动、有趣的方式讲解科学知识,引导公众对科学的兴趣和热爱。
同时,结合当前热点和社会需求,选择与公众关切密切相关的科普主题,如环境保护、健康养生、创新科技等。
2. 科普展览搭建科普展览区域,设置多个展台,展示科学实验、科技产品和科普成果,并设置互动体验区,让观众能够亲身参与科学实践和体验科技的魅力。
3. 科技创新竞赛组织青少年科技创新竞赛,鼓励学生进行科技创新实践,并提供专业指导和赛前培训。
通过竞赛的方式,激发青少年对科学的兴趣和创新思维,培养科学素养和科技创新能力。
4. 科普教育活动开展面向学生和教师的科普教育活动,如科学实验课堂、科普知识竞赛和科普教育讲座等,以培养学生对科学的兴趣和科学素养,提高教师的科普教育能力。
5. 全民科普日主题活动以全民科普日为主题,组织开展科普日公益活动,如科学家见面会、科普读书分享、科普巡展和科普乐跑等,通过多样化的形式,吸引公众参与,并推广科普品牌,提升科普日的影响力。
四、活动推广1. 媒体宣传通过各大媒体、网络平台、电视、广播等渠道进行广泛宣传,发布活动相关信息和文章,提高公众对全国科普日活动的知晓度。
2. 社区合作与社区合作开展活动,通过社区广播、栏目、户外广告等方式,向社区居民宣传活动信息,吸引更多居民参与科普日活动。
2024年全国科普日主题活动方案万能范文

2024年全国科普日主题活动方案万能范文【活动方案】主题:2024年全国科普日——科学创新,引领未来一、活动目标:1. 提高公众对科学的认知和科技的理解,培养科学素养;2. 促进科学家与公众的互动交流,加深科学家形象的公众认同度;3. 推动科学创新成果的转化应用,推动科技与产业的结合。
二、活动内容:1. 科普展览:设立科普展区,展示科技创新成果和科学知识,增加公众的科学素养。
展区分为主题展区和互动体验区,主题展区展示国内外科技创新成果,互动体验区开设科普实验、科普游戏等,提供互动参与的机会。
2. 科普讲座:邀请知名科学家和专家进行科普讲座,介绍前沿科技与科学知识,通过生动有趣的讲解,激发公众对科学的兴趣和热爱。
3. 科普竞赛:举办科普知识竞赛,鼓励公众参与,加深对科学知识的理解。
竞赛内容涵盖科技、生态、健康等领域,设置个人和团队赛事,以激发参与者的团队协作和创新能力。
4. 参观科研机构:组织公众参观科研机构,了解科研工作流程和最新科技研究进展。
将有机会参观实验室、参与科学项目,亲身感受科学家的工作状态,加深对科学家的认识和理解。
5. 科普志愿者培训:开展科普志愿者培训活动,吸引具备科学知识背景和热爱科学的人员参与科普服务工作。
通过培训提升志愿者的科普能力和沟通能力,使其能更好地向公众传递科学知识。
6. 科普活动推广:通过媒体宣传、社交媒体推广和户外广告等多种手段,提高全国科普日的知名度和参与度。
邀请明星代言,并引入明星科普讲解视频,吸引更多公众关注和参与科普活动。
三、活动计划:1. 活动时间:2024年7月1日至7月7日2. 活动地点:全国各大城市主要广场、展览中心等,以及线上平台。
3. 活动安排:(1)科普展览:展区主题设置:科技创新成果展区、生态环保展区、健康科学展区、人文科学展区。
互动体验区设置:科幻游戏体验区、创客工作坊、科学实验区。
(2)科普讲座:每天安排2场科普讲座,分别由知名科学家和专家进行讲解。
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科普日活动方案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
2015年科普日活动方案
【篇一:2015科普日活动方案】
2015-2016年度宿豫一中“全国科普日”活动方案
一、指导思想
以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办2015年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。
结合我校实际,特制定此方案。
二、活动主题:“万众创新拥抱智慧生活”
三、活动口号:“低碳,我们在行动”
四、活动时间:2015年9月20—28日
五、领导小组
组长:王彬
副组长:杨宏齐
组员:池斌王胜江王宏黄怀华卢海燕王振仁单利民
六、主要活动内容
(一)前期活动安排
1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”——2015年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。
2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影。
(负责人:张震 9月18日)
(二)具体活动
1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。
安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。
(负责人:王胜江时间:9月21日周一)
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用a3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。
(负责人:池斌时间:9月21日周一班会课)
3、科普知识讲座
利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。
(负责人:杨宏齐时间:9月21日周一班会课)
4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)
(负责人:黄怀华时间:9月25日前)
在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)
(负责人:王宏时间:第四周)
收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)
(负责人:王振仁时间:9月21日周一班会课)
在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。
征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。
(负责人:卢海燕时间:第四周)
8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。
同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。
七、总结表彰
1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——2015年宿豫一中“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
(负责人:杨宏齐第五周)
八、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。
注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。
【篇二:2015年全国科普日活动总结】
大寨中学2015年全国科普日活动总结
我校根据昭市科协联发〔2015〕7号文件《关于开展2015年全国科普日活动的通知》的指导,在2015年9月份通过广泛的科普宣传和科技教育活动,充分利用各种宣传阵地,向全校学生普及科学知识,科学方法和科学思想,弘扬科学精神,提高了学生的科学文化素质,增强了学生反对邪教和一切愚昧迷信的能力。
在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,把学好文化科学知识与振兴家乡经济,建设现代化祖国紧密联系起来。
先将整个科普活动月的开展的活动情况总结如下:
一、政教处召开班主任和科任教师会议,安排科普月活动内容。
二、德育处与校团委别在九月中旬和下旬办了两期地震、反邪教科普知识宣传板报。
三、全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班会活动,组织学生学习科普知识,介绍一些先进的种植、养殖科技知识。
此外,还对学生进行卫生健康、心理疏导、环境治理、抵制邪教等活动。
四、各班办了一期宣传科普知识的班报。
内容非常丰富,有孩子们收集的科普、科技知识,科技创新感言、绘画、手抄报等。
五、学校广播站,每周星期三开播科普知识。
六、美术教师在美术课上指导学生创作科学幻想画;信息技术课上,老师组织学生上网查科普资料,观看科普动画视频;物理教师在兴趣活动课上指导学生进行科技小制作。
七、每天开放学校图书室,向学生借阅科普图书。
八、德育处、团委组织全校师生开展科技实践活动。
我校通过一系列丰富多彩的科普活动。
激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,从而使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进学生的内心深处,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。
巧家县大寨中学 2015年9月24日
【篇三:银河小学2015年科普日活动方案】
银河小学2015年科普日活动方案为了激励我校学生积极参与科技创新实践活动,提高学生的动手能力和创新意识,并通过他们向家庭成员乃至全社会倡导科学方法,传播科学思想、弘扬科学精神,激发创造活力和热情,唤醒学生的丰富的想象力。
根据自治区科协和教育体育局《关于开展2015年全国科普日系列活动的通知》文件精神,结合我校实际,现就2015年科普日活动安排如下:
一、活动主题和时间
活动主题:“万众创新拥抱智慧生活”
活动时间:2015年9月16—25日
二、活动内容和安排
(一)活动内容:以“创新在我身边、创新引领新常态、创新成就我梦想、创新助我智慧生活”为主线,围绕“创新发展全民行动”这一主题,采取展示、演讲、竞赛、互动和线上体验相结合等方式,丰富科普日活动。
(二)活动安排
1、国旗下讲话,宣传科普知识。
开展“创新成就我梦想”的演讲比赛,宣传我国科技事业发展的最新成就,广泛传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神。
2、各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“创新助我智慧生活”为主题评比活动。
从节约能源、保护生态、美化环境、科学生活等宣传教育活动。
3、举办科普知识小讲座、科普知识竞赛。
拓宽学生视野,丰富学生的想象。
4、综合实践课和科学课老师,在课堂内外布置学生利用废旧物品手工制作,举行巧手制作比赛,培养学生的动手操作能力。
加强对学生科学素质的培养,增强创新意识和实践能力。
5、开展手抄小报评比,培养让学生从生活点点滴滴做起的意识,增强他们的独立思维、创新、实践能力。
在学生中努力形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
三、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意活动的质量,确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。
在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神,活动有始有终。
4、整个科普日的系列活动要有序地开展和进行,确保活动过程的安全。
银河小学少先队2015年9月。