2015年春学期班务工作计划
2015年春学期优秀班级工作计划
2015年春学期优秀班级工作计划回顾上学期的工作与努力，我们班的学生无论在养成教育还是在班级德育管理方面，都有了明显的进步。
随着学校、班级工作的有序开展，在认真学习和领会了学校的工作计划和附小的德育工作计划后，结合我们班的实际情况，特制定我们班的班级工作计划。
一、加强对学生的常规教育。
1、进入本学期以来，我发现班里的大多数学生渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞“个人主义”。
这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。
因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是我班级工作的重头戏。
2、本学期继续加强学生日常行为规范教育。
结合学校把每一个学期的第一个月定为行为规范月，提出狠抓常规管理的总要求。
我们班确定把“继续培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯”当作本学期班级管理和德育工作的重点。
结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。
3、根据学校推行的“文明礼仪监督员制度”，继续对学生进行卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行持之以恒、抓细抓实地教育和强化。
使全班形成你追我赶、比学赶超的良好氛围。
4、以卫生打扫作为培养学生养成良好行为习惯的契机。
四年级的学生，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。
针对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学，让他（她）们担任班干部和兼任卫生组的组长，让他（她）们每天轮流负责安排值日和学习，每天早晨一到校，他们就组织同学打扫室内、外的卫生，配合班长和学习委员组织学生进入早读。
我们班的室外卫生区，面积大且卫生区的整个北面紧靠教室和学生活动的区域，很容易被弄脏且很难保持；学生扫起来简直是“老虎吃天——无从下口”，为了改变这一状况，我坚持每天早到校，和学生一起打扫卫生。
他们不会用大扫帚和扒机子，我就手把手地教他们使用诀窃。
2015年春计划(冯)
2015年春会仪小学四（1）班班务工作计划冯国芳新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行常规教育。
现决定从以下几个方面入手：一、指导思想以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、班级简析本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。
学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。
整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。
当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多；班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。
同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。
只需不断加强学生的各方面能力。
三、任务目标1、确定班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。
因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。
每天与学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。
针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。
确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。
后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。
如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。
我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。
让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。
接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。
然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。
培养后进生的自信心。
同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。
2015年春学期小二班班务计划
2015年春学期小二班班务计划随着春天的临近，我们满心欢喜地再一次迎接孩子们的到来，开始我们新学期的幼儿园生活。
本学期，我们将继续认真贯彻新纲要的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导。
在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。
通过纲要，在这学期里我们继续努力让自己成为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。
根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。
我班现有幼儿32名，其中男生19名，女生13名。
这学期本班出去了4名幼儿新进了5名幼儿所以比上学期多了一名幼儿。
新生男孩子分别是陈康康、赵轩睿、杨宸毅、郑东博，女孩子是吕思颖。
经过上学期的了解，大多数幼儿由于平时都是爷爷奶奶带，老人对孩子又比较溺爱，所以就出现了孩子缺乏独立性、情绪脾气波动较大等一系列问题。
上学期大多数幼儿因入园时对环境不能适应有哭闹行为，也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑，老师讲什么也听不懂，这学期这些问题都有所改善，至于哭闹的情况只有出现在几个新生身上，经过两天相处下来，现在新生哭闹的现象也已经消失。
现将班级计划制定如下：一、班级情况1、整体情况分析经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规、行为礼貌、卫生习惯等方面已初步建立，但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。
因此培养自理能力，学习社会交往，养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培养目标。
本学期刚进来的新生，总体存在情绪不稳定，比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动的状况。
这些孩子之间虽然存在着个体差异，我相信通过接下来半年的幼儿园学习生活，每个孩子都会有很大的进步。
2015年春季学期教务工作计划
2015年春季学期教务工作计划在新的学期里，我们将认真落实教育局和教育管理中心的各项工作要求，结合我校实际，采取有效的措施，继续拼搏，力争我校各项工作上层次，教学成绩取得更大进步。
一、工作思路深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育教学改革，建立一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。
二、常规工作（一）、开展教育教学常规检查、监督。
教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。
1、备课上课一定要持有教案，教案要能体现一定的教学理念，要求教师严格以教育局和中心学校的规定进行备课，根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况，备课要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深刻挖掘。
2、上课要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄。
3、反思要求每一位教师在课后对课堂进行小结，并以“课后小结”“课后反思”或者“教学后记”等形式添注在备课之中，重点写教学的得与失。
4、作业作业要同步，且作业内容设置科学合理。
5、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。
（二）具体方法如下：1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。
2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。
3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。
2015年春学期中班上学期班务方案
2015年春学期中班上学期班务方案这学期我班新插班生10名，（团体日子知道淡漠）。
其他都是咱们从托、小班带起，他们性情比较生动，通过一年半的幼儿园日子，以养成较好的日子学习习气。
学期初咱们将以建立典范的方法，以老带新，让重生赶快融入班团体，习气幼儿园日子，养成杰出的日子学习习气。
中班幼儿年纪4~5岁，这一时期的幼儿有意性行为开端展开规矩知道萌发，但对错观念较含糊；他们精力充沛，身体开端健壮，但根本动作还不是很灵敏；他们对事物的理解才能逐步增强，对周围世界的认知愿望增强；一同他们生动好动赋有幻想，咱们依据中班幼儿特色并结合本班实际状况拟定了相应的，一同创立多个游戏区角,以促进孩子更好的展开。
详细如下：一、班级状况剖析与办法(一)健康日子方面幼儿通过一年半的幼儿园日子，孩子们自理才能有了较大的前进，都能较安静地用匙独立进餐，饭量较入园前有所增加，挑食现象也有了显着改观。
但单个幼儿进餐时桌面不洁净有时还要教师喂。
这学期咱们会设“进餐明星宝物”评比活动，以此协助幼儿逐步养成杰出的进餐习气，家长在家也要进行正确的引导鼓舞幼儿独立进餐。
通过一年半的幼儿园日子，孩子根本能独立入厕；穿拖衣服鞋袜；部分小朋友还会把内衣塞进裤子里，但全体穿脱速度慢，不太娴熟。
这学期咱们将引导幼儿正确的穿脱衣服鞋袜，并把脱下来的衣服鞋袜放在固定的衣格里，学习收拾床铺、区角，并与家长联络一同评选“精干明星宝物”给予孩子更多的自理时机。
动作展开方面，大都幼儿的走、跑、钻、爬的才能已比较和谐，平衡、跳动、翻等才能还相对弱些，有些幼儿不敢走平衡木，在涣散活动时，咱们将引导他们多参与这方面的游戏，并联络家长一同合作来前进这些幼儿的动作和谐才能。
外出活动全体幼儿的自我维护知道较差咱们将通过说话、不断提示幼儿在运动时加强自我维护，并知道热了要擦汗、累了要歇息，跑时不好他人磕碰，不打咬小朋友；滑梯时要等前面的小朋友离开了再往下滑，知道远离危险物，咱们将持续给幼儿一些相关维护经历的常识，（比方这学期还将合作学校正幼儿进行消防常识教育）。
2015年春季六年级班务工作计划
2015年春季六年级班务工作计划一、班级根本状况本班共65人，男生32人，女生33人。
通过半年的极力，根本构成了杰出的班风和学风，养成教育初建成效，大多数学生能较好地恪守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，遍及活跃向上，具有自信心、自尊心和竞赛认识，不管在思维道德或是行为习气都有较大的前进。
二、本学期作业方针1、加强惯例教育学习、履行和内化《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《试验小学学生行为规范处分法令》，一同结合讲堂惯例、聚会和出操惯例、卫生惯例、安全惯例等，使学生不管在讲堂上，出操聚会上，都能坚持杰出的纪律。
以此促进学生文明素质的构成和前进。
2、清晰学习方针俗话说：有方针才有动力。
这学期我方案让学生拟定自己在学习、行为习气、卫生等方面的方针，让每一个学生清晰自己正在极力奋斗的方针是什么，防止盲目、低效地学习和日子，然后增强团体的凝聚力和动力。
方针拟定后，要求每个学生仔细切实地履行自己的方案，将团体的动力履行到每个学生身上，协助和鼓舞每个人前进，使每个人都在显着而又易于接受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部效果班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的效果，不只利于教师把更多的精力投入到教育中，更利于班干部作业才能的培育。
咱们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲身操心，觉得这样比较定心。
其实我能够换个视点思考问题，俗话说：失利是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是知错就改。
要多给学生练习自己的时机，许多事能够让他们自己去做，让他们在失利中前进。
比方安置教室、办、搞班队会活动等。
三、详细作业措施1.注重养成教育：养成杰出的学习习气和日子习气，对学生的生长前进是十分必要的，杰出的行为习气使一个人的毕生开展受益非浅。
因而，在班级进行杰出道德的养成教育是十分必要的。
依据学生的思维实际状况，与校园的德育作业密切配合。
本学期，将从不同的方面和视点对学生进行规律性的惯例练习。
要点履行好《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《试验小学学生行为规范处分法令》，使学生逐步构成杰出的道德品质，行为习气，学习习气和活跃的学习态度。
高三15年春期班级工作计划
高三2015年春期班级工作计划高三2015年春期班级工作计划班主任的工作细腻繁琐劳累是一项不断思考的工作，高三关键学期开始了，我班学生全部到齐，期末考试成绩进步了许多。
在高三余下的三个多月中，我将继续在创新思想指导下，保持良好的班风，避免学生成绩两极分化。
降低高考前班级管理的难度，做好班主任工作，克服不利因素，帮助学生做好备考工作，具体工作计划如下：一、总体目标加强自身业务学习，努力提高自己的班级管理水平，以班主任为主导学生主体，全方位提高学生的德智体美劳各方面素质，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生强健的体魄努力拼搏进取精神，加强学生的学习计划方法指导工作,保障学生的基础知识牢固,针对性的进行个别学生具体指导工作，实现学生高考全辉煌。
二、班级主要工作1.充分合理搞好学生思想教育工作，合理指导学生从思想、基础知识、高考心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，信心百倍去迎接挑战。
2.充分认识班会课的重要性，把握学生心理提高班会课质量和效果。
利用各种形式的班会课对同学们进行良好地思想品德教育，合理调动学生学习的兴趣和积极性，培养学生优良的意志品质。
特别是开学第一堂班会课，切实帮助全体同学树立挑战高考胜利的信心。
循序渐进有计划地针对性的安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量和效果。
3.班主任靠上去监督班干部轮流值日，班长严格考勤，严格控制自修课纪律和班级人数。
配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
经常深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿舍管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。
4.请教各科老师全面做好培优转差纠偏补弱等工作。
要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5.严格作息制度，上好早读课，提高早读质量，加强学生复习方法的指导。
6.经常多与家长联系交流沟通。
要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。
三．注意鼓励减压问题1. 高考前100天左右，学生有动力，易紧张；有挫折，易冲动；有迷茫，易倦怠。
2015年春季学期大三班班务计划
2015年春季学期大三班班务计划本学期是孩子们在幼儿园最后半年，也是最关键的一学期，为了孩子们能更加充满自信地走进小学的课堂，也为了自己班能顺利完成任务，我们在《纲要》精神和《园务计划》引导下，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议，特拟定了本学期班务教育教学工作计划：一、班级情况分析本班幼儿活泼好动，有强烈的好奇心和探索科学兴趣，在此方面我们因尽量满足他们。
在同伴与同学之间能友好相处，能用礼貌用语与别人沟通，入园时能主动与老师问好，幼儿的生活处理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个幼儿因为家里教育的原因，在这方面还欠缺些，也有部分幼儿做事拖拉，欠缺责任意识，收玩具、做值日生、池小班长或帮老师做事时常常需要别人提醒；在学习活动中注意力分散，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，会玩危险的游戏，自我保护能力有待加台。
尤其我班在三楼教室里东西多，幼儿活动空间小，这更需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养，尤其上下楼的常规，及上课常规方面要继续加台教育。
因此，在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重，并努力做好幼小衔接工作。
根据上综情况，我有针对性地制订了班级计划，因材施教。
努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步新的发展。
二、本学期工作目标认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，学习最新幼教理论，在实践活动中，需不断学习有关教育改革的知识，不断在实践中进行反思，提高自己的理念水平。
能用理论去分析实践存在的问题。
本着“尊重幼儿在发展水平，能力，经难，学习方式等方面的个体差异，因人施教”的原则，努力使每个幼儿获得满足和成功，要树立“从点点滴滴入手不放松，实实在在的做好每件事”的高度责任完成本学期保教工作任务，呵护好班上每一位孩子。
力求各式各样项工作做的扎实、认真，具有开拓创新的精神，尽快形成班级特色。
三、工作内容与措施1、教育方面通过评比栏培养幼儿的积极性，让幼儿有良好的学习习惯，开展不同的活动，激发幼积极向上的良好情感。
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2015年春学期班务工作计划
春暖花开，新的一学期又开始了，我班教师本着高度的责任意识，严格要求自己，认真完成幼儿园的各项工作，努力做到“孩子开心，家长放心，领导安心”的工作原则。
一、班级情况分析：
本学期我们亲子班有幼儿27名，男生19名，女生8名。
经过一个假期，老生对幼儿园又会产生一定的不适应，加上新生的哭闹，更会影响大面积孩子的情绪。
幼儿通过上学期的学习与生活，各方面都有了一定的发展，我们从中也积累了很多经验，发现了下一步工作的方向与目标。
二、本班宝宝特点及主要表现：
本班宝宝中男孩比较多，所以显得比较调皮，在常规方面，孩子们虽对常规有了基本了解，但有些方面还达不到目标，没有一贯性。
如洗手时爱玩水，饭后部分幼儿不会主动去擦嘴，还需老师帮助等。
许多宝宝仍没有一定的规则意识，不能控制自己的行为。
个别孩子不能积极参加集体活动，不能主动与人交往；上学期存在的问题，新年伊始，我们会根据园务计划要求，切合本班的实际情况，拟订本学期更为完善的工作计划。
三、工作任务：
1．班级安全管理与教育：
幼儿的人身安全重于泰山，所以班级的安全管理以及对幼儿的安全教育非常重要，教师在工作中要做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。
排除班级的安全隐患，杜绝事故的发生。
同时对幼儿进行安全教育，养成初步的自我保护意识，知道危险的事情不能做。
2．卫生保健管理目标：
加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。
注意提醒幼儿多饮开水。
定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。
春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天保证幼儿两小时的户外时间。
选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加集体活动，及时为幼儿增减衣服。
每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净。
3．教育教学工作目标：
去年一学期的教育教学工作让宝宝们初步有了学习的习惯，我们班的宝宝比较活泼聪明，所以在学知识时比较快，掌握得也比较好，但为了宝宝的全面发展，这学期还要继续做好教育教学工作。
语言领域：愿意与人交谈，讲话有礼貌；注意倾听对方说话，能理解日常用语；
能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书，并能在老师的帮助下讲述故事的大概内容；能听懂和会说普通话，能读准每个字的发音。
社会领域：能主动地参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；会遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事；爱父母长辈、老师和同伴。
科学领域：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心；能认识三角形、圆形、正方形以及数字1—10；能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；能从生活和游戏中感受事物颜色、形状的特征；爱护动植物，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
艺术领域：喜欢唱歌、做律动，愿意用声音、动作等方式表达自己的感受；乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动，初步会画出简单的图画；会按老师的要求进行操作，知道爱护自己的东西。
健康领域：养成一日生活中的卫生习惯；养成基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动，能自然地走、跑、跳、爬等，锻炼身体的协调性。
4、家长工作：
教师利用《每日交流表》、校信通主动与家长交流孩子的健康状况、学习生活状况、幼儿园的相关通知等；写好班级博客，向家长宣传育儿经验；对于班上比较调皮的宝宝，与家长进行电话或登门交流；对于家长提出的正确的意见与建议我们要虚心接受并及时做出解决的方案。
以上就是本班今年的班务工作计划，我们三位老师会好好按照这个计划工作，让宝宝今年会有更多的收获，家长有更多的惊喜。