最新小学生最后的六一儿童节作文_482
最后一个六一儿童节作文(11篇)
最后一个六一儿童节作文（11篇）转瞬间，我们生命中的最终一个儿童节就这样来了，那么你的儿童节就这样来了“最终一个儿童节”发生了哪些难忘的故事？下面是我为大家整理了最终一个六一儿童节作文（11篇），盼望对您有所关心。
最终一个六一儿童节作文（11篇）篇1：最终一个六一儿童节作文在这艳阳高照的日子里，迎来了又一个六一儿童节，这个儿童节和平常不一样，由于这是童年里最终一个儿童节了，所以，这个儿童节应当过得比平常更“隆重”一些，这样才不会i留下太多圆满，的确，这个儿童节真的令我太难忘了!中午，我又蹦又跳的走在回家的路上，心想：妈妈肯定给我买了好多吃的吧。
想着想着，口水都要留了出来，浓浓的香味在我鼻尖飘来飘去，恨不得立刻回到家里开头吃大餐，可回到家，却令我绝望透了。
“__，回来了，今日是儿童节，妈妈给忘了，没给你做好吃的。
”妈妈温顺的说着，我心里生气急了，想：妈妈也不简单啊，可能忘了吧，晚上应当会做好吃的，先等等吧，究竟妈妈也不简单。
我就装作没事的样子说：“没事，任凭吃点就行，还有什么大不了的。
”虽然即不情愿的吃着饭，可还是装出一副兴奋地样子，但一想到晚上，心里又有了一丝兴奋与感动。
晚上，回到家，不但没有让我的心情好转，还使我心情更低落了，没想到妈妈竟然包了我最厌烦吃的肉包子，我真的特殊生气，我对妈妈说：“怎么包肉馅的啊，我最厌烦吃了。
”“凑合着吃吧。
”我一听更来气了，我生气的把门关上了，躺在床上想：今日是我的节日，而且就这一次了，还不做点好吃的。
眼泪情不自禁的的流了下来，心里有种种说不出的怨气委屈，可又能向谁倾诉呢?不一会，我听到爸爸回来了，爸爸说：“__，*妈特地让我给你订的蛋糕，还给你买的好多好吃的，快起来吃啊。
”我一听，脸上立马开了朵花，然后有点羞怯的洗手吃饭，爸爸说：“这下不生气了吧，爸爸妈妈忘了谁也忘不了，我们的珍宝闺女啊。
”我听了，又有些责怪自己，爸爸妈妈对我怎么好，我却怎么自私，就算不买东洗又怎么了，有心就够了，真心对爸爸妈妈说一声：“抱歉，我长大肯定会孝顺您的。
最后的六一儿童节作文（精选21篇）
最后的六一儿童节作文（精选21篇）最后的六一儿童节作文（精选21篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的最后的六一儿童节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
最后的六一儿童节作文篇1今日是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。
游园活动工六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在学校四周，每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动―吹蜡烛。
排起了队。
只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。
”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说“真是的，这样也行。
”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可本事气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久，最终抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会奖品。
于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高。
这时，我自我好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，教师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。
我不仅仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，之后，我去排队了……游戏结束，我得了许多的糖。
这是一个多么欢乐的六一儿童节啊!最后的六一儿童节作文篇2曾经，趴在窗前掰着手指盼着6月1日，而如今却翻着日历祈求这一天来得慢一点，再慢一点。
6月1日还是到了，这一天，老师看见我们这群初一的娃娃就要说：最后一个“六一”节啦，快乐啊!班主任开心地买来一个大蛋糕，一下午带着我们出去吃好吃的。
最后一次小学六一儿童节作文6篇
最后一次小学六一儿童节作文6篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编给大家整理的最后一次小学六一儿童节作文，希望对大家有所帮助。
最后一次小学六一儿童节作文1一早我就高高兴兴地来到了学校，因为今天是我们儿童最开心的节日：“六一”儿童节。
到了教室，我发现所有的课桌早被老师摆成了正方形，而且我们可以和自己的好朋友坐在一起呢!早上我们不用早读，吃了个水果拼盘，这次还比以前的六一节多了两根香蕉呢!吃完水果，我们可以用一学期的积分去换文具用品。
可听到我只有六个积分时，我非常伤心。
我想来想去也想不明白，我每天都可以加到2到3个积分，怎么最终只有6个积分了呢?唉!看到别人换到一个个玩具，我决定要努力努力再努力!一个上午我们大快朵颐地吃了美食，到了中午时分，我们开始前往5楼的幸福剧场去比赛唱歌了。
我们到了里面，发现剧场里人山人海，挤得水泄不通。
我和我好朋友好不容易抢到了2个座位。
比赛开始啦!第一个节目是四(1)班的合唱。
他们只是唱，没有任何动作。
四(2)班比他们好多了，加上了动作，就是唱的声音小了点。
四(3)班唱得又响又有动作，且每人手里拿着一面小旗子挥舞呢!下面观众的掌声比以前的热烈得多，我觉得这次冠军一定是她们的了!后来终于轮到我们班唱了，我们的比赛歌曲是《最好的未来》这首歌。
刚上场我有点怕，但我认真做动作，不落节拍，我放声唱歌，我觉得我班的歌声非常整齐动听。
下台了，我感觉我出了身冷汗。
在宣布排名前，我们全体师生一起唱了《国歌》，真是令人激动啊!接着主持人许老师宣布了名次，不出所料，四(3)班得了第一。
当听到我们班得了第二名时，我们都欢呼雀跃了。
很快放学的时刻到了，我伤心地离开了学校。
多么美好的一天!我喜欢这个“六一”儿童节。
最后一次小学六一儿童节作文2心心念念的儿童节终于来临了!瞧!多才多艺的同学们个个都亮出了绝活：有激动人心的架子鼓曲，有唯美动人的舞蹈，还有极富趣味的手语等，都给我留下深刻的印象。
小学生涯中的最后一个“六一”作文（精选13篇）
小学生涯中的最后一个“六一”作文（精选13篇）小学生涯中的最后一个“六一”作文（精选13篇）在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生涯中的最后一个“六一”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生涯中的最后一个“六一”作文篇1这次是小学生涯中的最后一个“六一”，我原以为这次的“六一”会与以前相似，有许多吃的，许多活动，而且还不用带书包。
可是，令人意想不到的是，“六一”只有一个活动——“红领巾书市”，太令我失望了。
活动开始了，操场上一片喧哗。
刚开始，大家都站在自己的位子上，等待来买书的人。
操场上顿时很安静，连根针掉下来的声音都听得见。
忽然，我们班的同学开始吆喝起来：卖书喽！卖书喽！跳楼大减价啦！其他班的同学见了，也吆喝起来。
一会儿，大家的胆子大了起来，便向老师推荐。
有过一会儿，他们的胆子又更大了，竟开始向校长推荐书了。
我看他们卖的那么有意思，也想参加了。
可我们几个人手上拿的都是小孩子看的书。
“哦，对了，找魏老师啊！”唐祺说。
我们一听，马上拿着《儿童美术简笔画》这本书向魏老师跑去，但魏老师说：你们有零钱吗？”我们小声说：“没有。
”魏老师说：“我也没有啊！那怎么办？你们待会儿再来。
”我们只好失望的先走了。
在我们失望的时候，竟无意的卖出了3本故事会。
这次交易使我们转悲为喜。
回想一下，魏老师是不是不想买啊，才这样说的。
可有一点希望就不能放弃。
我们又找到魏老师，魏老师说：“我不太想买，对我儿子又没多大用处。
”我立即说：“这本书正好适合您儿子的年龄啊！”“2.5元卖不卖。
”魏老师说。
刘明慧抢着说：“3元钱，再说这本书也不是很旧。
”“非2.5元不买。
”魏老师说。
我们犹豫了一会儿。
魏老师看我们这样，想走。
刘明慧赶紧说：“好吧。
”赚钱是那么辛苦啊！但我们这次的活动的目的是把旧书变为宝。
好开心啊，原本令人失望的活动现在变成了有趣而又有意义的活动！小学生涯中的最后一个“六一”作文篇2作为一个六年级的学生，马上就要毕业了。
最后的六一儿童节作文（精选19篇）
最后的六一儿童节作文（精选19篇）最后的六一儿童节篇1"噹......噹......噹......"12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了......今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味;以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会;从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了!总是不明白,为什么那些美丽的日子远远的离去了;无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始;未曾想过,就这样轻易的失去,心痛自己只有这样放弃.哭了,发现自己原来是那么渺小,笑了,觉得自己其实还算幸福.叹叹气,告诉自己一定会长大;点点头,承认自己还会怕黑;挥挥手,对所有的回忆say goodbye!看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我!最后一个"六一"过去了,我已不再是小孩.最后的六一儿童节作文篇2昨天，6月1号是我们最期待的儿童节，但也是我们的最后一次儿童节。
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小学生最后的六一儿童节作文篇一
夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个
儿童节我就真的与“童年”告别了。
最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前
过“六一”的情景。
从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节
目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。
那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文
艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。
想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：
《看电视》。
练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。
小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导
们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。
几天后，成绩出来了，我们是分!我们兴高采烈的进了教室，班主任老师却
神情严肃的对我们说，节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。
“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不了。”
还记得那时听了老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我
最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。
想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆
祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算：我
要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起
爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。
即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年，再见!让我们迈
开大步，走向辉煌的明天。
小学生最后的六一儿童节作文篇二
我还记得我最后的一个六一节，那是个阳光灿烂的日子。
小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以后要上初中了，不会再在六一
放假了。听完了这句话，心里有说不出的伤感。
上午还上半天课，下午全校一起去看电影。
中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，临出门时还给了五毛钱。要知道
我还从没有自主花零钱的时候。欢天喜地的出了门，在去电影院的路上有一段近
路，是踩在一根大水管上走过去的，平时从没有从水管上掉下来，偏偏那天，踩
在水渍上，脚一滑从大水管上掉下来，刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥，膝盖
也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣，还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一直揣在
手心里的五毛钱也不见了，不敢作声，跑到水管处乱找，总算在泥泞里找到了。
看电影迟到了，记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统，觉得喜欢歌
舞是不务正业，才想着呢，发现我的老师怎么看得如此着迷，一下子对老师失望
到极点。
看完电影散场，很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋，舍不得大
口大口的吃，伸出舌头一滴一滴的接融下来的水，香甜的牛奶味至今难忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然记起今天是六一，以后我再也没有六一节了，一
下子哭了起来，哭累了又睡着了。
小学生最后的六一儿童节作文篇三
又是一年夏天，又是一个“六一”儿童节，但今年的“六一”是我的最后一
个儿童节。
从我记事开始，我就盼着六月一日的到来。因为在这一天，我可以名正言顺
地向父母讨要礼物，可以无所顾忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜
想，希望这一天快快到来。
然而，今年的六月，是小升初学习的关键时候，每天，我都沉浸在紧张的学
习中。“六一”儿童节的来临，给我带来了一些快乐，一些留恋……
细细算来，这是我度过的第十二个儿童节，也是我最值得留恋的儿童节，随
着它的远去，我的童年也会随着夏风飘去，且一去不复返。我想同时间老人争夺，
可时间却像一盘散沙，从我指缝间滑去，轻轻的落下，消失了;我想把它们拾起
来，结果失去得……
童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前，我惊愕地发现我不再是那个充满幻
想、天真可爱的小娃娃了。长大的我，一张成熟的面孔，一脸的青春朝气。我真
不敢相信眼中的一切，希望这不是真的，希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的
小女孩，去听窗外沙沙的雨声，去听燕子呢喃的话语，去听布谷鸟清脆的歌声：
“布谷，布谷”……
又是一夜繁星，那其中一颗星星散发着七彩光芒，它预告着我要走进另一个
美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚，走向成熟。一个新的时期向我走来，
在这个时期里，我会更加努力，早日加入共青团，每年的五月四日，就又会变成
我的节日。在今天这个特殊的日子里，我的心情半喜半忧，喜的是我又长大了一
岁;忧的是新的生活是怎么样的，到现在还是一个谜……但我会努力地适应它，
融入它。
再见，童年!再见，六一!
小学生最后的六一儿童节作文篇四
今天是六一儿童节!对于上初一的我来讲，这是我人生中最后一个属于我的
儿童节!
我站在阳台上吹泡泡，来缅怀我过去的童真、童趣!此时我想起了“海绵宝
宝”，虽然“海绵宝宝”在剧中是一个大人，但在我们小朋友的世界里，他却永
远是那么一个调皮、可爱、快乐的孩子!从这个角度来看，我多么地希望自己像
“海绵宝宝”一样，永远留住自己的童年!永远那么调皮、可爱、快乐!永远保留
那份童真、童趣!但一夜之间，仿佛一切都要发生改变。妈妈说，我应更成熟更
懂事。我嘴里似懂非懂的应着。心想：以前我不也是挺懂事的吗?
看着自己吹出来的这些泡泡，它们不断飞舞、旋转、升高、破灭。我让泡泡
不断重复这一连串过程，心里若有所失，我多想像“海绵宝宝”一样，吹出永不
破灭的泡泡啊!
泡泡在阳光的折射下，呈现五彩缤纷、闪闪烁烁的彩虹。看着这些泡泡，好
像自己童年的点点滴滴都呈现在泡泡上。我学走路时摔的第一跤，我第一次掉牙
齿，我第一次送给老师的贺卡，我刚学会骑自行车的样子，我画的第一张素描……
但这一切随着泡泡“啪啪啪”的破灭，都成为了过眼烟云的往事!成为永远的回
忆!我知道，过了今晚的12点，我的童年将永远成为记忆!我将跨入人生的下一
个阶段。我不能像过去一样撒娇，不能自称为儿童而逃避自己所犯的过错。想到
这，我有些许失落与紧张。转而想起妈妈对我说过的话，想到我就要走进哥哥姐
姐的群体中，心底里不禁涌起一阵激动：虽然不能再过儿童节，但我却成长为一
名青少年!还会有属于我的五四青年节!
人应当学会蜕变，这样才能进步。虽然这一过程交织着无奈和苦涩，但化蛹
成蝶之后我们会感觉到一种瑰丽和振奋。我由儿童成长为一名青少年，在这个过
程中，虽然我因需要承担更多的责任与付出更大的努力而感到有些恐慌，有些不
安，也为即将失去的儿童节而感到有些伤感，但一想到春蚕破茧化蝶飞所蜕变出
来的奇迹与绽放出来的美丽，我感到一些激动!也深刻明确了自己即将面临的责
任，那就是好好学习，天天向上!学好各科学科，用知识武装自己，让自己也绽
放出蝴蝶的美丽色彩!像“海绵宝宝“一样吹出永不破灭的泡泡，让自己的人生
如泡泡一样绚丽多彩!
这个儿童节，我享受到了快乐，也成长了许多，这是我最有意义的儿童节!