2019王大珩纪录片观后感 范文
时代楷模王大珩的非凡人生路
时代楷模王大珩的非凡人生路作者：晓江来源：《新长征·党建版》 2019年第1期他长期从事应用光学研究及科研的组织和领导工作，在多方面都有很高的造诣；他参与提出的“863”计划，推动了我国高新技术的发展；他提出的重视工程技术界的整体作用，成立中国工程院及我国自主研制大飞机等建议，对国家科技决策产生了深远影响，并荣获“两弹一星”功勋奖章。
他就是我国光学界公认的学术奠基人、开拓者和组织者、中国改革先锋——王大珩。
漫漫求学路1932 年，17 岁的王大珩考取了清华大学物理系，他的父亲——我国著名天文学家、气象学家、地球物理学家王应伟对他说，“搞物理研究，会穷一辈子”，可是王大珩仍然选择了物理系，看到儿子坚定的目光，父亲很欣慰。
王大珩在大学面试时第一次见到叶企孙先生，叶先生也是王大珩最钦佩、最敬重的老师之一。
抗战爆发后，叶先生始终教导学生要认清自己的历史使命。
老师深沉的民族大义和拳拳的爱国之心深深地震撼着年轻的王大珩。
《松花江上》一直是王大珩最爱唱的一首歌。
“我头一次听这个歌是在船上，当时在船上的学生都是一起从天津往南走的，上面也有东北流浪的学生，这个歌是从他们嘴里唱出来的。
”王大珩说：“到国外的时候我还在同学面前唱这首歌，人家都觉得我唱这首歌的时候很有感情，这个感情就是爱国、救国之情。
”就是这种爱国之情，使王大珩在不易的求学路中，从未想过放弃。
二战期间，光学玻璃在战争中具有重要的地位，各国将此技术列为保密技术。
1941 年，王大珩转学到英国谢菲尔德大学玻璃制造技术系，就在着手准备博士论文时，他竟然选择到工厂去当实习员。
这是因为工厂车间中的很多问题需要在实验室解决，正好王大珩实习的地点就是实验室，他可以在这里了解车间生产，这一点点的了解都相当困难。
在王大珩实习的第一天，工厂技术人员就跟他约法三章，不允许他踏足生产车间，只许在实验室内活动，玻璃制造技术的保密性不仅仅在国家层面，还在各大企业层面。
就是靠着一点一滴的积累，王大珩厘清了玻璃制造技术，补齐了自己的短板。
王大珩纪录片观后感.doc
王大珩纪录片观后感王大珩纪录片观后感（一）王大珩日子在一具时局动荡的年代，他曾经留英十年，而这留学费用事实上是当年的庚子赔款，王大珩在七七事变的炮声震撼下离开祖国，他忍辱求学，走着科学救国的道路，而经过一番的蜿蜒，王大珩到了英国后，在英国人那种对我们中国留学生居高临下的轻蔑眼光下，让王大珩深深的感觉到了，降后就要挨打，最要紧的是它会使一具国家丧失应有的地位。
随后，王大珩把这一切生生的藏在内心，他憋脚劲，一头扎进实验室，把所有精力都用在了学习上。
而就在此期间，世界二战的爆发让王大珩敏锐的察觉到光学将在以后的战场上大有作为，因此他放弃了攻读博士的机会，到雪菲儿大学学习玻璃研究。
算是因为在国外的刻苦学习，使看似貌别惊人的王大珩在未来的岁月里集中了中国的20个第一，他是中国第一批科学院士，他是中国第一批工程院士，他是中国光学学会的创始人之一，曾担任过中国仪器仪表学会第一届董事，他是国际计量委员会的第一位中国委员，他是第一批被国际宇航科学院当选为院士的中国科学家，他参加了中国第一课原子弹爆炸试验王大珩别仅敢做万花丛中的一点红，但是为了给国家培养后续人才，他再一次的超越自我，向科研领导者方向转化，即随着科学问范围的扩大和升入，王大珩的眼界更加深入，目光更加犀利了他开始越来越自如的用国家战略的眼光去观看咨询题了，越来越自觉的站在国家的角度去考虑咨询题，越来越多的介入到国家地点针的各个领域。
因此每次遇到好的科研项目，王大珩为了鼓励大伙儿的积极兴，总是让给别人，而他总是一旁协助，因为他深知，国家的进步，一具人是无法代表的，惟独调动大伙儿的能力，才干为国家办大事，办好事。
晚年时候的王大珩，也没闲着，总是有不少人来向他问，讨教学术咨询题，可是，他从来别嫌人家烦，耐心细致的解答每个人心中的一咨询，可是当有公司想用王大珩的名气来标榜自己的产品是，王大珩，却极其仔细，非要亲眼看看产品，才说话，哪怕在对方开出了高价的事情下，仍是将自己的名气攥的死死的。
黄大年观后感1500字作文
黄大年观后感1500字作文作为一名观众，我看过了关于黄大年的纪录片，深受启发，这让我对文化事业和人生的意义产生了更深远的思考和思索。
这部纪录片的结构清晰，排版整洁，语言通顺、流畅，使得观众容易理解和阅读，从而掌握了黄大年的成长历程和文化事业的发展史。
纪录片的内容简明扼要，从黄大年的成长经历说起，清楚地展现出黄大年对于文化事业的无私奉献和与时俱进的创新意识。
黄大年年轻时就在对人民群众文化服务的创新实践中崭露头角，随后他成为云南大学艺术教育的发起人，又在京剧艺术中展现出自己独特的眼光和风格，以及对于青年艺术人才的信任和培养，再到后来被任命为国家文化部副部长，黄大年一直在文化创新中探索着前进的方向。
从黄大年的成长历程中，我们可以理解到一点，那就是当代中国文化事业发展的历程和时代变迁的趋势成为了黄大年对于自己的意义的深入思考和追求。
他坚信只有靠文化创新的精神和团结的力量，整个民族才能够得到更加全面的发展和繁荣，同时也可以让中国文化更加深入人心，在全球文化格局中展现自己的独特魅力。
纪录片中，黄大年的一次讲话让我印象深刻，“我从来没有想过我的事业就这样结束了，在这个地方，需要有逆境之下的坚强，才能够战胜一切艰难，而坚强来自于心理、面对人生最大的折磨和他人的误解，坚强就是要能够敢于挑战，敢于去创造，敢于去追求。
”这句话展现了黄大年在不断探索的历程中所具备的勇气和坚持，他理解到只有通过不断地努力和创新，才能够不断推进中国文化事业的发展。
让人印象深刻的画面是黄大年去到贫困地区，带领青年艺术家到群众中去演出、授课，让广大群众的精神文明得以提高和丰富，同时也激励了年轻艺术家的创新和追求。
这一幕，恰恰表达了积极分子黄大年对于文化创新的关注和前行意愿。
他懂得了青年文化人才的责任和义务，相信文化事业的进步需要青年人的持续关注和关心。
他的行动为后人树立了良好的榜样，激励更多有志青年投身于文化创新的事业中。
对于这部纪录片，我个人的感受和评价是——黄大年是一个充满奉献精神和创新意识的前行者。
我们走在大路上第八集观后感大学生
我们走在大路上第八集观后感大学生《我们走在大路上》这部纪录片以丰富的历史资料和生动的叙述，展现了新中国成立以来的伟大历程。
其中第八集给我留下了深刻的印象，让我对国家的发展和变革有了更深刻的认识。
这一集主要聚焦于改革开放以来的一系列重大举措和成就。
从农村改革到城市经济体制改革，从沿海开放到全方位开放，中国在探索中不断前行，逐渐走出了一条具有中国特色的社会主义道路。
片中提到的农村改革，让我感慨万分。
曾经的农村，贫困和落后是常态。
家庭联产承包责任制的推行，犹如一阵春风，吹醒了沉睡的土地。
农民们有了生产的自主权，积极性被极大地调动起来。
从吃不饱饭到粮食丰收，从破旧的土屋到崭新的小楼，农村发生了翻天覆地的变化。
这让我深刻地认识到，改革是推动发展的强大动力，只有敢于突破旧有的体制机制束缚，才能激发社会的创造力和活力。
城市经济体制改革也是这一集中的重点。
国有企业的改革，让那些曾经濒临倒闭的企业重新焕发生机。
通过建立现代企业制度，引入市场竞争机制，企业的效率和竞争力得到了显著提升。
这让我明白，在市场经济的大潮中，企业要不断适应变化，创新发展，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
沿海开放城市的崛起更是令人瞩目。
深圳从一个小渔村迅速发展成为国际化大都市，创造了举世瞩目的“深圳速度”。
开放政策吸引了大量的外资和技术，带动了沿海地区的快速发展。
这让我感受到，开放是国家繁荣发展的必由之路，只有积极融入世界经济体系，才能实现资源的优化配置和经济的快速增长。
同时，这一集也让我看到了改革开放过程中面临的困难和挑战。
改革必然会触动既得利益，会遇到各种阻力和困难。
但正是因为有了党和国家领导人的坚定决心和广大人民群众的支持参与，我们才能够克服重重困难，不断推进改革进程。
作为一名大学生，观看这一集后，我深感责任重大。
我们生活在一个伟大的时代，享受着改革开放带来的丰硕成果。
但我们不能忘记先辈们的付出和努力，不能满足于现状，而应该以更加饱满的热情和昂扬的斗志，投身到国家的建设和发展中去。
王大珩纪录片观后感
王大珩纪录片观后感在观看王大珩纪录片之前，说实话，我对这位先生的了解可谓少之又少。
但当我真正沉浸在那一部部讲述他生平的影像中时，我仿佛被卷入了一场时光的漩涡，走进了一个充满智慧、勇气和坚持的世界。
纪录片里的王大珩，他不是那种遥不可及的科学巨人，而是一个有血有肉、充满热情与执着的人。
其中有一个细节让我印象极为深刻。
那是在他年轻的时候，为了获取一个实验数据，他可以在实验室里连续奋战好几天。
别人都劝他休息，可他呢，就像着了魔一样，眼睛里只有那些仪器和数据。
他累了就趴在桌子上眯一会儿，醒了接着干。
那股子劲儿，真的让人佩服得五体投地。
我仿佛能看到那个狭小却充满希望的实验室，灯光昏黄，王大珩的身影在其中忙碌着。
他的眼神专注而坚定，每一个动作都显得那么熟练又小心翼翼。
那些仪器在他的手中，就像是听话的孩子，乖乖地为他揭示着科学的奥秘。
他的衣服可能因为长时间的工作而变得皱皱巴巴，头发也有些凌乱，但他根本不在意这些。
他的心思全在实验上，在那一个个等待他去解开的谜团上。
周围的人或许不能理解他的这种执着，但他心里清楚，这每一个数据，每一次尝试，都是向着真理迈出的一小步。
还有一个场景，让我感受到了王大珩的另外一面。
那是在一次学术讨论会上，他和其他科学家们因为一个观点争论得面红耳赤。
他丝毫不退缩，坚持自己的看法，同时也认真倾听着别人的意见。
他不是为了争个输赢，而是真心想要找到最正确的方向。
他挥舞着手臂，声音洪亮，那种激情和对科学的热爱，感染了在场的每一个人。
在面对困难和质疑的时候，王大珩也从未有过丝毫的动摇。
当时的条件艰苦，经费有限，研究工作处处受阻。
但他总是乐呵呵地说：“咱不怕，办法总比困难多！”然后带着团队一点点地克服难题。
他就像一个永不言败的战士，在科学的战场上冲锋陷阵。
看着纪录片中的王大珩，我不禁想到了我们现在的生活。
我们总是在抱怨这不好那不好，遇到一点困难就想放弃。
可王大珩他们那一代人呢？在那么艰苦的条件下，都能创造出如此辉煌的成就。
纪录片观后感
纪录片观后感纪录片观后感（通用39篇）当品味完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，需要回过头来写一写观后感了。
但是观后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的纪录片观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
纪录片观后感篇1观看了《西南联大》历史纪录片之后让我感触良多，现在回想起来还觉得挺惭愧的，我们现在的条件多好啊。
可是还在抱怨学校这样差那样差，甚至以这些借口来逃避我们应该学的很多专业知识，我们是幸运的，我们处在和平年代，可以放心的在学校里汲取丰富多样的知识，却不懂得珍惜，还经常想尽各种办法来逃课“真是身在福中不知福”。
要知道，当时联大的学生正处在水深火热的战争年代，依然是那么的渴望学习，甚至连生活都令人堪忧，但还是不能阻挡他们学习的决心。
他们在校舍被摧毁后没有就此放弃学习，而是抓住了每一个学习机会。
在那么艰苦的环境下依旧坚持学习，真的让人十分震撼！古有勾践卧薪尝胆、苏秦头悬梁锥刺股等故事都是发人深省的，至近代的联大学生同样在艰苦的时代，没有放弃自己的理想、抱负。
他们肩负着历史的使命，忍辱负重，敢于与恶势力斗争到底。
联大师资雄厚，尽管当时的生活条件十分艰苦，但他们依然坚守“刚毅坚卓”的校训，培养了不少人才，当时的就有朱自清、梅贻琦，闻一多、冯友兰等著名教授。
联大也因为有这些学富五车、爱国学士的存在，联大也因此蓬荜生辉，联大的莘莘学子也在他们的教导下学到了很多知识，有所成就，例如：邹承鲁、杨振宇、华罗庚等人才均出于此。
当然还有一个更重要的因素便是学校环境。
当时联大的办学理念是“适应社会，培养通才，追求真理，学术自由，民主办学，教授治校；汇聚名师，培养精英”，正确的办学理念是西南联大办学成功的必要条件，宽松的学习环境和严峻的教学要求也是西南联大办学的一大特点，西南联大实行学分制、弹性学制以及淘汰制，重视基础，强调课程要以基础为重心，这使得学校立德气氛十分浓厚。
在这样的教学理念下，西南联大培养了大批人才。
王大珩纪录片观后感
王大珩纪录片观后感《王大珩纪录片》观后感《王大珩纪录片》是一部引人深思的纪录片，通过对王大珩的生平和事迹的全面展示，让观众深刻认识到他的伟大成就和深厚的人格魅力。
观看这部纪录片，我不禁为王大珩的胸怀和智慧所折服，也为他的奋斗精神和对科学的执着追求所感动。
王大珩，生于上世纪20年代，是我国杰出的科学家和教育家。
他一生致力于科学研究，为我国的科学事业作出了巨大的贡献。
在这部纪录片中，我们看到了王大珩年轻时的奋斗历程，他在艰苦环境中自学成才，不断钻研科学知识，最终成为了国内外久负盛名的科学家。
纪录片以王大珩的成长经历为主线，通过丰富的视听素材和详细的叙述，将他的一生呈现给观众。
从他年幼时对科学的热爱和追求开始，到赴美留学学习光学，再到回国后投身科研事业，王大珩坚持不懈地探索科学的奥秘，取得了一系列重要的研究成果。
在纪录片中，我深深感受到了王大珩的谦逊与坚韧，他虽然取得了举世瞩目的科研成果，但他始终保持着一颗谦虚的心，不断钻研，追求更深入的科学认识。
他不畏艰难，不怕失败，一次次地攀登科学的高峰，为世界科技的进步贡献了自己的力量。
除了科学上的突破，纪录片还展示了王大珩在教育领域的贡献。
他主持创建了一所优秀的大学，培养了一大批科学人才，为我国科技事业培养了一支强大的人才队伍。
他注重培养学生的创新精神和独立思考的能力，倡导实践与理论相结合的教学模式，为我国高等教育的发展做出了积极贡献。
通过观看这部纪录片，我不禁思考起自己的人生。
王大珩一生注重实践和钻研，对科学的探索没有止境，他的人生给我启示：要追求自己的梦想，不放弃对知识的追求，不断钻研，勇往直前。
无论是在科学领域还是在其他领域，只要我们坚守初心，不断奋斗，就一定能够创造出属于自己的辉煌。
总的来说，纪录片《王大珩》打动了我，他的一生充满了人生的智慧和辉煌。
通过他的事迹，我深深地被他的坚持、勇气和对科学的无限热爱所震撼。
这部纪录片不仅向观众展示了王大珩的伟大成就，更传递了一种勇往直前、不畏艰难的精神，激励着我们勇敢追求梦想，为社会进步做出自己的贡献。
王大珩纪录片观后感
王大珩纪录片观后感在观看王大珩纪录片之前，说实话，我对王大珩这个名字并不熟悉。
但当我看完这部纪录片，我深深地被他的人生经历和科学精神所震撼。
纪录片里，王大珩的求学之路就让我心生敬佩。
他在那个动荡的年代，依然坚定地追求着科学知识。
当时的条件艰苦得难以想象，学校的设施简陋，教学资源匮乏。
可王大珩愣是凭借着自己的一股韧劲儿，啃下了一本又一本厚厚的专业书籍。
那时候没有明亮的教室，没有舒适的桌椅，他就找个安静的角落，借着微弱的灯光，埋头苦读。
我仿佛能看到他那专注的神情，眼睛紧紧地盯着书本，生怕错过一个知识点。
后来，王大珩投身于科研工作。
他所面临的困难，那真是一个接着一个。
经费紧张是家常便饭，实验设备落后得让人发愁。
但他从来没有抱怨过，而是想尽办法去克服。
记得有一次，为了获取一个关键的数据，他和团队成员连续几天几夜都待在实验室里。
吃的是简单的干粮，喝的是白开水。
眼睛熬红了，身体疲惫不堪，可他们的精神却始终高度集中。
王大珩亲自盯着每一个实验步骤，不放过任何一个细微的变化。
当最终成功获取到数据的那一刻，他脸上露出的笑容，那种满足和自豪，真的让人动容。
在科研的道路上，王大珩也遭遇过失败。
有一次实验，因为一个极小的误差，导致整个实验结果出现偏差，之前的努力全都白费了。
换做别人，可能早就心灰意冷了。
但王大珩没有，他带着团队认真复盘，一点点地排查问题。
他鼓励大家说：“失败不可怕，可怕的是不敢面对失败。
”他的这份坚定和乐观，感染了身边的每一个人。
还有一个场景让我印象特别深刻，那是在一次重要的项目攻关阶段，王大珩生病了。
但他根本顾不上休息，一边打着点滴，一边还在和同事们讨论方案。
他的声音有些虚弱，却依然充满了力量。
他说：“这个项目不能等，时间不等人啊。
”大家都劝他多休息，可他就是不听。
最后，在他的坚持下，项目取得了重大突破。
王大珩对待科学的严谨态度，更是让人折服。
他对每一个数据都要求精确无误，对每一个结论都要经过反复验证。
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王大珩纪录片观后感
王大珩纪录片观后感（一）
王大珩生活在一个时局动荡的年代，他曾经留英十年，而这留学费用其实是当年的庚子赔款，王大珩在七七事变的炮声震撼下离开祖国，他忍辱求学，走着科学救国的道路，而经过一番的曲折，王大珩到了英国后，在英国人那种对我们中国留学生居高临下的轻蔑眼光下，让王大珩深深的感受到了，落后就要挨打，最主要的是它会使一个国家丧失应有的地位。
随后，王大珩把这一切生生的藏在心里，他憋足劲，一头扎进实验室，把所有精力都用在了学习上。
而就在此期间，世界二战的爆发让王大珩敏锐的察觉到光学将在未来的战场上大有作为，所以他放弃了继续攻读博士的机会，到雪菲儿大学学习玻璃研究。
就是因为在国外的刻苦学习，使看似貌不惊人的王大珩在以后的岁月里集中了中国的20个第一，他是中国第一批科学院士，他是中国第一批工程院士，他是中国光学学会的创始人之一，曾担任过中国仪器仪表学会第一届董事，他是国际计量委员会的第一位中国委员，他是第一批被国际宇航科
学院当选为院士的中国科学家，他参加了中国第一课原子弹．爆炸试验…
王大珩不仅敢做万花丛中的一点红，但是为了给国家培养
后续人才，他再一次的超越自我，向科研领导者方向转化，即随着科学咨询范围的扩大和升入，王大珩的眼界更加深入，目光更加犀利了他开始越来越自如的用国家战略的眼光去
观察问题了，越来越自觉的站在国家的角度去思考问题，
越来越多的介入到国家地方针的各个领域。
所以每次遇到好的科研项目，王大珩为了鼓舞大家的积极兴，总是让给别人，而他总是一旁协助，因为他深知，国家的进步，一个人是无法代表的，只有调动大家的能力，才能为国家办大事，办好事。
晚年时候的王大珩，也没闲着，总是有很多人来向他咨询，讨教学术问题，可是，他从来不嫌人家烦，耐心细致的解答每个人心中的一问，可是当有公司想用王大珩的名气来标榜自己的产品是，王大珩，却极其认真，非要亲眼看看产品，才说话，哪怕在对方开出了高价的情况下，仍是将自己的名气攥的死死的。
人生犹如昙花一现，王大珩已近离我们远去了，但是他的
精神却深深的被我们谨记，对于科学技术我们要有锲而不舍的精神和严禁专一的态度，对于国家，我们要明白，不论我们将来走多远，异域风光再好，我们时刻不能忘本，我们永远要为国家的复兴经历，对于人生，我们一定要有自己的做事原则，不为金钱所动，不为淫威所屈，这对一个科学家或是将要从事科学领域的人来说是最重要的品质了。
以上这些是伴随王大珩的一生的品质，所以对我们来说，我们真的应该学习这宝贵的品质，王大珩用光改变了中国，而我们有幸能成为光学摇篮—长春理工大学的一份子，我们更应该要发扬老校长的精神，秉承爱国谨慎，做新时代的科学知识分子。
王大珩纪录片观后感（二）
观看了《王大珩纪录片》后我深深的感到从事一项科学事业是多么的神圣。
王大珩院士的事迹感人肺腑，用去自己毕生的心血，换回一个国家，一个民族的尊严，是何等的伟大。
我看到了一位敢于向科学挑战，敢于向世界挑战，不畏惧艰难险阻，充满爱国热情，更对科学充满信心和决心的伟大科学家。
我真正的了解到王大珩不仅仅是我们的老校长，一手创办了长春理工大学，更是一名伟大的科学家、一代宗师，是新
中国光学事业的缔造者之一，为中国的光学发展，做了奠基性的工作。
他对我国的光学能够发展壮大，一直能够达到先进的水平，有着不可磨灭的贡献。
王老校长将毕生精力献给了国家的光学事业，从国家战略
层面指挥布局，是当之无愧的领军人物，是一位功勋卓著的‘战略科学家'。
他对待科学态度严谨，持之以恒，敢于向
科学挑战，向权威挑战。
那种对祖国忠贞的热爱情怀，为祖国的富强、民族的振兴而鞠躬尽瘁，死而后已！的精神令人由衷的敬仰，面对这样一位舍身忘我、心怀祖国的科学家，任何语言都无法形容我们内心的感情。
大漠的孤烟，试验的铁塔，黑色的蘑菇云，炫目的火光即是对他一生最好的写照。
这不仅折射出王老校长追求科学事业的执着精神，更让我们真切的感受到那颗赤诚深沉的爱国心。
作为当今祖国的青年，我们更应担当起一份建设祖国的责任。
王老校长作为两弹一星功勋奖章获得者，时刻胸怀祖国和
人民，一生情系科技事业，为科学事业奉献了自己的毕生精力，从他的上，可以看到炽热的爱国情感、坚忍不拔的的奋斗精神、淡薄名利的高尚品质。
作为老一辈科技工作者的典范和楷模，虽然他经历的时代已经过去，但他的精神深深的烙印在我们心中，永远不会过时。
在物欲横流的今天，不论
我们将来走多远，都时刻不能忘本，有自己的做事原则，
不为金钱所动，不为淫威所屈。
有幸能成为光学摇篮——长春理工大学的一份子，我们更应该要发扬王老校长的精神，继承发扬两弹一星的精神财富，秉承爱国之心，做新时代的科学知识分子。
脚踏实地，勤奋刻苦，向着自己的梦想迈出坚实的步伐。
相信终有一天，我们也可以实现自己的人生价值，为祖国的发展做出应有的贡献。