陈建秋:家长会科学教师发言20101123
科学老师开家长会发言稿

科学老师开家长会发言稿尊敬的家长们:
大家好!我是负责科学教学的老师,今天我非常荣幸地能够与广大家长们共同参加家长会。
首先,我为我所授课程的学生在课程表现上所取得的进步和成就感到自豪,同时也感谢家长们对于学生的支持和关注。
同时也感谢家长对于我们学校的信任和支持,为学校和教育事业所做出的贡献。
作为一名科学老师,我认为科学课程不仅帮助学生学习科学知识和科学原理,还可以培养学生的创新和实践能力。
在科学课程中,我们努力为学生创造了一个异想天开和痴迷于各种科学实验的环境,鼓励学生进行探究性的学习,而不是单纯的记忆性学习。
我们也通过班级讨论、实验报告、项目和科学竞赛等形式来提高学生的科学能力和创新意识。
在未来的学习中,我们将继续推进科学教育的改革和创新,为学生提供更丰富的科学知识和更有趣的学习体验。
我们也希望家长们与学校一起合作,为学生提供更多的支持和鼓励。
我们期待着能够与家长们一同合作,为学生的未来成功做出贡献。
最后,我想强调几点:
一是希望家长们能够关注学生在家庭和学校的表现和进步,并鼓励学生在科学学习中进行实践和探究。
二是希望家长们能够同时关注学生的身心健康,保证学生的作息和饮食的合理和健康,同时有时间和学生进行交流和互动。
三是我们希望家长们能够积极参与学校活动和课程,了解学生在学校的表现和进步,与我们合作共同促进学生的发展。
最后,我想再次感谢家长们的到来和支持。
我的演讲以及我们学校未来的发展都依赖于您的支持和帮助。
谢谢大家!。
四年级科学老师家长会发言稿

家长会科学老师发言稿各位尊敬的家长:今天晚上很高兴以这样的方式和大家作一下交流。
首先自我介绍一下,我姓陈,现任教四年级科学学科。
我下面将和各位家长简单交流一下孩子的科学学习。
第一个方面,我想谈一下家长对科学学科的认识:小学的科学是过去“自然”“常识”名称的延伸,但是又大不相同于过去。
到初中的科学实际上就是我们曾经学习的化学、物理、生物。
随着新课程改革发展,小学科学课已经进入课改好几年,我国小学科学教学课程标准规定从3年级起开设科学课。
据说,正在修订的小学科学课程标准将进一步与国际接轨,从小学1年级开始开设科学课。
这些政策在开始变革,但还不够引起全社会的重视,说明政策变革的力度还不够大。
因此,在人们的意识里,过去的传统习惯仍然制约着人们对小学科学教育的认识。
那就是,科学是复杂、难懂的高级知识,小孩子学科学太早。
上述认识是根本错误的。
小孩子(幼儿和小学生)学习科学是最好的时期。
这是因为童年是人的一生中好奇心最强烈的时期,对自然现象的兴趣最大。
科学家就是那些具有强烈好奇心的人,而一般成年人(甚至青少年)缺少这种自发的好奇心。
这或者是错误的科学教育造成的,或者是人的好奇心因为没有得到保持或激发自然减退的结果。
不管如何,幼儿园和小学阶段,是实施科学启蒙教育的最佳时期,儿童对自然和科学的兴趣,他们的科学思维能力、创造能力在这一时期若得到及时良好的培养,进入中学和大学后,或者进入成年后会得到高度发展;反之,就发展不起来。
当然,面对中考,高考的压力,那怕是小学升初中的择校问题,很多家长可能也觉得无奈,这是社会形式的所迫。
也许站在家长的角度也许也会问:我知道科学课也重要,关系到孩子的全面发展,可是,你要我们家长重视科学课,势必会影响其他的学科,那么孩子在科学课中得到优秀,那对孩子的发展到底有多大的影响呢?用成绩来说话,家长很现实,如果在科学教学中如果能够看到学生有更多直接利益的收获,那么我相信家长肯定会认同的。
但是科学毕竟不是其他,他需要一个过程。
科学老师家长会演讲词

科学老师家长会演讲词尊敬的家长们:大家好!今天我很高兴能与大家相聚在这里,分享一些关于我们班级的教学工作以及孩子的学习情况。
我是负责教授科学课程的老师,也是您们孩子的班主任。
在过去的一年中,我和孩子们一起度过了许多美好的时光,其中包括了许多充实的科学学习历程。
首先,我想向家长们介绍一下我们班级一年来所开展的主要科学活动。
在本学期中,我们围绕着光、电、声音等学习内容开展了一系列有趣的科学实验,比如测量声音的传播距离、制作基本电路等。
通过这些实验、观察和探究,学生们不仅能够更加深入地了解科学原理,还能够锻炼自己的创新思维和动手能力。
同时,我们也积极鼓励学生们在参与科学活动的过程中,发挥他们的探究精神,自主探索和发现问题。
其次,我想向家长们介绍一下学生在科学学习中所达到的成果。
在这个过程中,我们通过多种形式对学生的学习表现进行了评价,包括课堂表现、作业完成情况和实验报告等。
通过这些评价方式,我很高兴地看到,许多学生的科学学习能力得到了显著提高,他们不仅学会了掌握基本的科学知识,还能够独立提出问题并进行解决。
当然,也有一些学生的表现并不太理想。
作为老师,我们非常关注这些学生的学习情况,并将在接下来的教学过程中,给予他们更加个性化的辅导和指导,使他们能够跟上科学学习的步伐。
最后,我想向家长们提出一些希望和建议。
首先,我希望家长们能够积极关注自己孩子在科学学习中的表现,了解他们的学习状况和问题,积极与老师进行沟通和交流。
同时,我也希望家长们能够鼓励孩子们在科学学习中发挥自己的创新思维,鼓励他们探究和发现问题,以培养他们在未来成为真正的科学家。
最后,我想再次感谢家长们给予我们科学教学工作的支持和帮助,在今后的教学工作中,我们会更加努力,更加用心地为您的孩子提供更加优质的教育服务。
谢谢大家!。
小学三年级科学家长会教师发言内容

小学三年级科学家长会教师发言内容亲爱的家长们,感谢各位家长能够参加今天的科学家长会。
我是负责教授小学三年级科学课程的老师。
在这次发言中,我将简要介绍我们的教学目标、教学方法以及如何与家长合作,共同帮助学生在科学领域取得进步。
教学目标我们的教学目标是培养学生对科学的兴趣和探索精神,让他们了解自然界的规律和科学背后的原理。
通过实践和实验,我们希望学生能够培养观察、思考和解决问题的能力,同时提高他们的科学知识水平。
教学方法我们将采用多种教学方法来激发学生的研究兴趣和参与度。
除了传统的课堂讲解,我们还将进行实验、观察、讨论和小组合作等活动。
这些活动将帮助学生亲身体验科学的乐趣,培养他们的实践能力和团队合作精神。
我们还将鼓励学生进行科学探究项目。
学生可以选择自己感兴趣的科学主题,进行个人或小组项目研究。
通过这种方式,学生将能够更深入地了解科学的本质,并培养自主研究的能力。
家校合作家长在学生的科学研究中起着重要的角色。
我们鼓励家长与孩子一起探索科学世界,并提供支持和鼓励。
您可以和孩子一起进行实验、观察自然现象,或者阅读相关的科学书籍。
这将有助于增强孩子的研究兴趣和科学知识。
我们也欢迎家长参加科学课堂观摩和科学展览活动。
这将有助于您更好地了解我们的教学方法和学生的研究情况。
我们也定期组织科学家长会,与家长们分享学生的研究成果和教学计划。
最后,我想强调的是,家长和老师的合作至关重要。
通过我们的共同努力,我们可以帮助学生在科学领域取得更好的成绩,并培养他们的科学素养和创新能力。
谢谢大家!(800字)。
小学科学老师开家长会发言稿

小学科学老师开家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同仁们:大家好!首先,感谢各位家长莅临参加今天的家长会,我能够与各位家长面对面交流,我感到非常荣幸。
我是负责小学科学教育的老师,我希望通过这次家长会,能够与大家分享一些小学科学教育的心得体会,也希望能够得到家长们的宝贵意见和建议。
科学是一门独特的知识体系,它贯穿于我们的生活方方面面。
我们生活在一个飞速发展的科技时代,科学知识已经成为人类必备的一门能力。
小学阶段正是孩子们认识世界、探索事物的重要阶段,也是他们对科学知识产生兴趣的关键期。
因此,我们必须重视小学科学教育的重要性,培养孩子们的科学探究精神和科学思维能力。
首先,我想要向家长们介绍一下我们小学科学教育的课程体系。
我们按照小学阶段孩子的认知特点和学习需求,将科学课程分为了自然与生活、科学探究、环境与健康三个主要领域。
自然与生活领域主要是让孩子们了解自然界的一些基本规律和生物、物质等的基本知识;科学探究领域则是培养孩子们科学观察、实验、思考的能力;环境与健康则关注孩子们的身心健康问题以及环境保护意识的培养。
通过这样的课程设置,我们旨在全面培养孩子们的科学素养和科学思维能力。
其次,我想强调的是,在科学教育中,培养孩子们的科学态度和探究精神是非常重要的。
科学不仅仅是一门知识,更是一种态度、一种思维方式。
我们要引导孩子们积极参与科学探究活动,培养他们提出问题、观察事物、实验验证、总结结论的能力。
我们鼓励孩子们勇于探索、敢于发问、善于思考,培养他们的创新意识和解决问题的能力。
此外,小学科学教育也需要家校合作,共同为孩子们提供一个有利于科学学习的环境。
家长们可以与孩子一起探索科学世界,开展一些简单的科学实验,观察自然现象,鼓励孩子们提出问题并一起探索答案。
同时,也请家长们积极关注孩子们的科学学习情况,与学校保持良好的沟通,共同为孩子们的科学发展提供支持和鼓励。
最后,我想强调的是,科学教育应该是一个充满乐趣和创意的过程。
科学老师小学家长会发言稿

科学老师小学家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是负责本小学科学教育的老师XXX。
非常荣幸今天能够与大家分享我们学校的科学教学情况以及与家长合作的想法。
首先,我想讲一下我们学校在科学教学方面的理念。
我们认为,科学不仅仅是一门知识,更是一种态度、一种方法、一种思维方式。
科学能够帮助我们深入了解自然界和人类社会,促进我们思考和创新。
因此,我们不仅仅注重让学生掌握科学知识,更注重培养学生的探究精神和实验技能,让他们逐渐成长为一名具有科学素养的公民。
在目前的教学实践中,我们采用了很多具有创新性的方法来促进学生的科学兴趣和探究能力。
例如,我们会在教学中注重情境化和问题化,让学生通过实践解决问题,增加学习的趣味性和互动性。
我们也会运用多媒体、实验室等多种教学手段,让学生在轻松的环境中学习科学。
同时,我们鼓励学生在课余时间参加科学活动,例如校内的科技创新比赛、科学社团等等。
当然,教育离不开家庭的支持和帮助。
在这里我想向各位家长分享几点,希望能够帮助我们更好地合作,促进学生科学学习的效果:1.关注孩子的科学学习兴趣家长应该注意孩子对于科学的兴趣并关注他们的学习状况。
孩子可能会出现对科学不感兴趣的情况,这时候我们可以引导他们去接触一些科学现象和有趣的科学实验,以激发兴趣。
2.让孩子参与科学实践科学实践是一种非常好的途径可以帮助孩子更好的学习科学。
在家庭中,我们可以倡导孩子培养爱好,有意识的让其了解科学实践的重要性,并开展相关的活动和实验,让孩子从中受益。
3.提高孩子的科学素养家长可以督促孩子多关注科学方面的最新研究和发展动态,帮助孩子通过科学文献和科普材料了解当下科学研究的前沿情况,提高他们的科学素养和知识水平。
4.与老师积极沟通家长应该积极与老师沟通,关注孩子的科学学习状况和学习进度。
老师会非常乐意为家长提供帮助和建议,并与家长共同协作,促进孩子的科学学习。
最后,我希望在今天的家长会上大家能够留下自己的问题和想法,让我们更好地凝聚起促进学生科学学习的力量!谢谢各位!。
家长会科学老师发言稿

家长会科学老师发言稿
尊敬的各位家长:大家好!
非常感谢各位家长今天能够抽出宝贵的时间参加这次家长会。
我是负责教授科学课程的老师。
今天,我想就我们的科学教学工作向各位家长做一些分享和交流。
在过去的一段时间里,我和我的同事们努力致力于打造一个启发学生学习科学知识的教学环境。
我们重视培养学生的科学思维,注重实践和探究的教学方式。
通过实验、观察和讨论,我们鼓励学生主动参与,积极思考问题并提出解决方案。
此外,我们还注重培养学生的创新能力和团队合作精神。
我们鼓励学生在小组合作中互相倾听和尊重彼此的观点,并提供合适的指导和学习资源,让学生们在实践中获得成长和进步。
针对科学课程的学习内容,我们致力于构建一个系统性、科学性和实用性相结合的教学资源。
我们注重理论与实践的结合,使学生能够更好地掌握科学知识的同时,理解并应用到实际问题中。
同时,在教学过程中,我们亦渴望家校之间的密切配合与交流。
我们鼓励家长与我们教师团队保持沟通,及时了解孩子在科学学习中的表现和困惑。
只有家校携手合作,我们才能更好地为孩子们的成长提供支持和指导。
最后,我想强调的是,科学教育是一种培养学生全面素质的重
要途径。
通过科学学习,学生们可以提高观察问题、分析问题和解决问题的能力,培养批判性思维和创新能力。
这些技能和品质对于孩子们未来的发展非常重要。
感谢各位家长的支持和信任,让我们一起合作,共同培养出更多有科学素养的人才,为社会的进步贡献一份力量。
谢谢大家!。
科学教师的家长会发言稿

大家好!我是XX学校的科学教师,很荣幸能在这里与大家分享孩子们在科学课堂上的学习成果,以及我们共同关注的教育话题。
首先,请允许我代表全体科学教师,对各位家长表示衷心的感谢,感谢你们一直以来对学校教育工作的关心与支持。
首先,我想谈谈科学教育的意义。
在当今社会,科学素养已经成为衡量一个人综合素质的重要标准。
科学教育不仅仅是传授科学知识,更重要的是培养孩子们的科学精神、创新意识和实践能力。
作为一名科学教师,我们深知肩上的责任重大,我们要努力让孩子们在科学的世界里畅游,激发他们对科学的兴趣,培养他们探索未知的勇气。
在过去的学期里,我们科学组全体教师紧紧围绕学校教育教学目标,积极开展教育教学活动。
以下是我们在科学教育方面的一些做法和成果:1. 注重激发兴趣。
我们通过开展丰富多彩的实验、实践活动,让孩子们在实践中感受科学的魅力,激发他们对科学的兴趣。
例如,在“植物生长”的实验中,孩子们亲手种植植物,观察植物的生长过程,从而理解植物生长的原理。
2. 强化基础。
我们注重培养学生的科学基础知识,让他们掌握基本的科学概念和实验技能。
通过课堂讲解、实验操作、小组讨论等多种形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
3. 培养创新意识。
我们鼓励孩子们勇于提出问题、解决问题,培养他们的创新思维。
在课堂上,我们注重启发式教学,引导孩子们从多个角度思考问题,提高他们的思维品质。
4. 注重实践。
我们积极开展课外实践活动,让孩子们走出课堂,走进社会,将所学知识应用于实际生活。
例如,组织孩子们参观科技馆、博物馆,参加科技竞赛等。
当然,在孩子们成长的过程中,离不开家长们的关心和支持。
以下是一些建议,希望能对您有所帮助:1. 关注孩子的兴趣。
多与孩子交流,了解他们在科学方面的兴趣所在,为他们提供更多学习机会。
2. 创造良好的家庭氛围。
鼓励孩子独立思考,勇于探索,培养他们的创新精神。
3. 加强家校沟通。
及时了解孩子在学校的表现,共同关注孩子的成长。
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一、科学课是一门怎样的课程?
二、我和孩子们怎样上科学课?
三、孩子怎样才能学好科学课?
四、怎样帮助孩子学好科学课?
一、科学课是一门怎样的课程?
科学课前身是自然课、常识课。
科学课是一门非常重要的学科。 科学课一直没有被大家所重视。
科学课深受大部分学生的喜爱。
二、我和孩子们怎样上科学课?
看看我们的科学书
学科知识竞赛
/s/blog_476a817f0100gk1c.html
二、我和孩子们怎样上科学课?
主题科技活动
二、我和孩子们怎样上科学课?
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二、我和孩子们怎样上科学课?
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二、我和孩子们怎样上科学课?
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二、我和孩子们怎样上科学课?
四、怎样帮助孩子学好科学课?
3、多询问、多倾听。
孩子在学校里的见闻和探究活动,家长需要多询问、多倾听。一方 面,通过孩子个人的介绍,能够训练孩子将看到的、想到的,思考 的东西呈现出来,同时有利于他理清自己的实验思路和锻炼严密的 表达能力。另一方面,家长对孩子的倾听,也有助于孩子在学习过 程中,善于去倾听其他孩子的建议,形成合力,共同做好实验。
科学课究竟是什么
大洋路学校五年级家长会发言 小学科学教师 陈建秋
(2010年11月23日)
首先向各位家长介绍一下我自己
我曾经是语文老师、数学老师。 也教过体育、美术、品德、电脑。 不过最终我选择的是小学科学! 教科学很辛苦,但我一直走下去!
我的部分荣誉
1999年:浙江省优质课评比一等奖; 2001年:丽水市教研积极分子; 2002年:丽水市第二届小学教坛新秀; 2003年:全国中小学劳动技术教育优秀教师; 2005年:丽水市首届明星教师; 2005年:丽水市第四批小学学科教学带头人; 2006年:中央电视台少儿频道《智慧树科学泡泡》 节目科学实验顾问; 2007年:丽水市明星教师; 2008年:全国小论文优秀指导教师; 2008年:丽水市明星教师; 2009年:全国学会系统优秀科学教师。
四、怎样帮助孩子学好科学课?
4、多鼓励孩子尝试。
科学本身来源于生活,在生活中尤其是男孩子喜欢挑战和尝试各 种稀奇古怪的事情。家长不要刻意阻拦孩子的“探索”,(除去 一些危险游戏或者活动加以阻止或者劝告外),最好能多诱导孩 子完成想做的事情,多表扬孩子的小发现、小发明,哪怕是异想 天开。
四、怎样帮助孩子学好科学课?
主题科技活动
二、我和孩子们怎样上科学课?
主题科技活动
二、我和孩子们怎样上科学课?
主题科技活动
二、我和孩子们怎样上科学课?
主题科技活动
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三、孩子怎样才能学好科学课?
联系QQ:173692760
二、我和孩子们怎样上科学课?
科学探究活动
二、我和孩子们怎样上科学课?
科学探究活动
二、我和孩子们怎样上科学课?
科学探究活动
二、我和孩子们怎样上科学课?
科学探究活动
二、我和孩子们怎样上科学课?
科学探究活动
二、我和孩子们怎样上科学课?
科学探究活动
二、我和孩子们怎样上科学课?
科学探究活动
二、我和孩子们怎样上科学课?
四、怎样帮助孩子学好科学课?
2、尽可能满足孩子准备材料的要求。
材料犹如我们做饭的米,科学课程的教学和学习过程是由许多材料支 撑的,没有材料,等于让孩子失去了学习的平台和机会。另外,材料 本身也体现出家长的重视和学生在小组内的影响力,如果在合作小组 中,其他同学都带来了各自的材料,而唯独您的孩子没有任何材料, 不可避免的孩子会受到小组其他成员的指责,甚至遭到排挤。孩子也 就失去了融入集体的机会,学习自信心也会受到很大影响。
1、上课专心听讲,积极思考。
2、认真完成科学课堂作业本。 3、多看科学书籍和科普节目。 4、进行必要复习和知识记忆。
三、孩子怎样才能学好科学课?
/s/articlelist_1198162303_0_1.html
四、怎样帮助孩子学好科学课?
1、关注孩子学习科学的兴趣,绝不能打消孩子探究的兴趣。
我以前遇到好些家长,他们遇到孩子们提出的为什么,总是推卸自己的责 任,要么对孩子说,自己去查十万个为什么,要么就推托不知道。实际上, 与其借着各种理由伤害孩子的探究兴趣,有时不如想想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ子提出的问题适 不适合孩子去探究,如果条件适合来研究的,就花点功夫帮助他把“为什 么”的问题转化成“怎么做、怎么去探究”的问题。一旦孩子学会了研究 的方法,那么,就会减少许多再去麻烦家长的“为什么”了。起初阶段也 许有些难,但想想以后事半功倍的效果,以及孩子独立性、动手操作能力 的增强,你不觉得也是自己光荣吗?
5、培养孩子记录的习惯。
给孩子专门准备一本科学记录本,用来记录课堂中的发现和数据, 也便于孩子课后去整理发现,分析数据。
我们有一个共同的目标,那就是: 一切为了孩子,
为了孩子的一切,
为了一切孩子! 让我们携手,一起托起明天的太阳。