第7章多媒体设计
920780-大学计算机基础-第七章-多媒体技术基础知识

7.2多媒体技术的研究内容和应用领域
7.2.1 多媒体技术的研究内容 多媒体技术研究内容主要包括感觉媒体的表示技术、数 据压缩技术、多媒体数据存储技术、多媒体数据的传输 技术、多媒体计算机及外围设备、多媒体系统软件平台 等。
1.多媒体数据压缩/解压缩算法与标准 2.多媒体数据存储技术 3.多媒体计算机硬件平台和软件平台 4.多媒体开发和编著工具 5.网络多媒体与Web技术 6.多媒体数据库与基于内容的检索技术 7.多媒体应用和多媒体系统开发
示1分钟,则需要: 1280×1024×3×30×60 ≈ 6.6 GB
2.图像的数字化
• 采样 用多少个像素点的“列数×行数”表示,分辨率越高,图像越 清晰,存储量也越大。
• 量化 量化是在图像离散化后,将表示图像色彩浓淡的连续变化值离 化为整数值的过程。 把量化时所确定的整数值取值个数称为 量化级数,也称为颜色深度.
1991年,在第六届国际多媒体和CD-ROM大会上宣布了扩展结构系统标 准CD-ROM/ XA,从而填补了原有标准在音频方面的缺陷,经过几年的发展, CD-ROM技术日趋完善和成熟。而计算机价格的下降,为多媒体技术的实 用化提供了可靠的保证。
1992年,正式公布MPEG-1数字电视标准,它是由运动图像专家组(
moving picture expert group)开发制定的。MPEG系列的其他标准还有
MPEG-2、MPEG-4、MPEG-7和现正在制定的MPEG-21。
1993年,“多媒体计算机市场协会”又推出了 MPC的第二个标准,其中包括全动态的视频图像, 并将音频信号数字化的采集量化位数提高到16位。
采样频率和量化参数比较
3.常见声音文件格式
(1)CD (2)WAV (3)MP3 (4)WMA
多媒体作品设计范文

多媒体作品设计范文多媒体作品设计是一项创意的艺术设计,通过结合多种媒体元素,如图像、音频、视频等,来传达特定的信息或创造特定的情感体验。
在设计多媒体作品时,需要考虑观众的需求和喜好,以及如何使作品的各个元素相互协调和融合,以达到最佳的效果。
下面将具体介绍多媒体作品设计的几个重要方面。
首先,多媒体作品的视觉设计是至关重要的。
视觉元素包括色彩、形状、布局等,可以通过设计来引导观众的注意力和情感反应。
在色彩选择上,可以根据作品的主题和情感氛围选择相应的色彩搭配,如使用明亮的色彩来表达喜悦和活力,使用暗淡的色彩来表达忧郁和沉重。
在形状和布局上,可以通过合理的组合和安排来营造良好的视觉效果,例如使用对称或不对称的布局来吸引观众的注意力。
其次,多媒体作品的声音设计也是重要的一环。
声音元素可以通过音频片段、音乐或音效来表达情感和创造氛围。
在音频选择上,需要考虑作品的主题和情感需求,选择与之相符的音频内容。
例如,在短视频制作中,可以选择与故事情节相符合的背景音乐,通过音乐的旋律和节奏来增强观众的情感共鸣。
此外,还可以通过音效的运用来增强作品的表现力,如通过添加特定的音效来创造紧张或温馨的氛围。
此外,多媒体作品的文字设计也是需要注意的。
文字可以用来传达信息、表达情感或展现创意。
在文字选择上,需要考虑字体、大小和排版等因素。
合适的字体和大小可以使文字更易于阅读和理解,而良好的排版可以使文字与其他视觉元素相协调,增强整体的视觉效果。
此外,还可以通过文字的颜色和样式等来突出重点或传达情感。
最后,多媒体作品的交互设计也是需要关注的。
交互设计可以通过用户界面的设计来引导观众的操作和体验。
在交互设计中,需要考虑用户的需求和习惯,以提供良好的用户体验。
例如,在网页设计中,可以使用清晰的菜单导航和易于点击的按钮来方便用户的浏览和操作。
总之,多媒体作品设计是一项结合了视觉、声音、文字和交互等多种元素的创作过程。
通过合理选择和组合这些元素,可以创造出具有独特效果和吸引力的多媒体作品。
第7章功能指令

特别提示:在一个程序中若使用中断功能,则至少要使用一次ENI指令,
不然程序中的ATCH指令完不成使能中断的任务。
BEA Confidential. | 40
7.8 高速计数器指令
作用 指令
使用高速计数器的几个关键点
计数器类型的选择
输入点的确定 状态字节和控制字节的使用 相关中断的触发条件和中断程序的设计
7.1 传送、移位和填充指令
传送指令
作用
指令
BEA Confidential. | 3
7.1 传送、移位和填充指令
循环与移位指令
作用
指令
BEA Confidential. | 4
字循环右移3次举例:
BEA Confidential. | 5
7.1 传送、移位和填充指令
字节交换及填充指令
数据表格式
表功能指令作用
数据表格式
BEA Confidential. | 15
7.3 表功能指令
指令
BEA Confidential. | 16
7.3 表功能指令
一、填表指令
ATT指令
该指令在梯形图中有2个数据输入端:DATA为数值输入,指 出将被存储的字型数据或其地址;TBL表格的首地址,用以 指明被访问的表格。当使能输入有效时,将输入字型数据添 加到指定的表格中。
7.7 中断
使用中断的几点说明
多个事件可以调用同一个中断程序,但同一个中断事件不能同时指定多
个中断服务程序。否则,在中断允许时,若某个中断事件发生,系统默 认只执行为该事件指定的最后一个中断程序。
当系统由其他模式切换到RUN模式时,就自动关闭了所有的中断。 可以通过编程,在
计算机应用基础第7章 多媒体技术信息安全基础PPT课件

7.2 信息安全基础
7.2.1 信息安全的概念 1. 信息安全的基本内容 ① 实体安全。 ② 运行安全。 ③ 信息资产安全。 ④ 人员安全。
2. 信息安全要素 ① 真实性:是对信息的来源进行判断,能对伪造来源的信息予以鉴别。 ② 机密性:确保信息不暴露未授权的实体或进程。 ③ 完整性:保证数据的一致性,防止数据被非法用户篡改。 ④ 可用性:保证合法用户对信息和资源的使用不会被不正当地拒绝。 ⑤ 不可抵赖性:建立有效的责任机制,防止用户否认其行为。
本章介绍: 7.1 多媒体技术基础
7.1.1 媒体的概念 7.1.2 多媒体技术的概念 7.1.3 多媒体计算机系统的基本组成 7.1.4 多媒体技术的应用和工具软件 7.2 信息安全基础 7.2.1 信息安全的概念 7.2.2 网络信息安全基础 7.2.4 计算机病毒及其防治
第7章 多媒体技术、信息安全基础
2. 网络信息受到的威胁 网络攻击的本质就是寻找一切可能存在的网络安全缺陷来达 到对系统及资源的损害。 (1)网络存在不安全的原因 (2)网络安全面临的威胁 1)网络实体面临的威胁。 2)恶意程序的威胁。 3)计算机病毒的威胁。 4)非法入侵者的威胁。 5)信息战的威胁。
(3)网络上常见的攻击方式 1)密码攻击。 2)木马程序攻击。 3)网络钓鱼。 4)黑客攻击。 黑客(hacker)通过破解或破坏某个程序、系统,以危害网络安全。 黑客常用的攻击手段如下。 ① 信息炸弹。 ② 拒绝服务(DoS是Denial of Service的简称)。 ③ 网络监听。 ④ 后门程序。 ⑤ 密码破解。 5)垃圾邮件攻击。
3. 网络安全防范体系 网络安全防范体系一般划分为四个层次,不同层次反映了 不同的安全问题。 (1)物理层安全 (2)系统层安全 (3)网络层安全 (4)应用层安全
Delphi8.0程序设计教程第7章

放*.AVI格式的文件。此组件位于工具面板的Win32下面,如图
7.3.1所示。
图7.3.1 TAnimate组件所在的位置
7.3.1 TAnimate组件的常用属性 TAnimate组件的常用属性有以下几个。 1.Active属性
7.3.4 应用实例
例7.3 制作一个AVI动画播放器,具有打开文件、播放文 件、停止播放的功能,界面如图7.3.3所示。
新建一个项目,在窗体上添加3个TButton组件和1个 TOpenDialog组件,并把“播放”按钮和“停止”按钮设置为不 可用。
第7章 多媒体程序
7.1 PlaySound函数 7.2 SndPlaySound函数 7.3 TAnimate组件 7.4 TMediaPlayer组件 7.5 小结 习题七
7.1 PlaySound函数
调用Windows API MMSystem单元中的PlaySound函数可以播 放Windows标准声音,即WAV格式的文件。此函数只能播放音 频文件。 7.1.1 功能和格式
{$R *.nfm}
procedure TForm1.FormShow(Sender: TObject); //启动时播放Windows.wav文件
begin
playsound(„Windows.wav‟,0,snd_sync);
end; procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject); //“打开文件”按钮 begin if OpenDialog1.Execute then filename:=OpenDialog1.FileName
(最新)数学七年级下册第7章第1节《有序数对》省优质课一等奖教案

(最新)数学七年级下册第7章第1节《有序数对》省优质课⼀等奖教案《7.1.1 有序数对》教学设计教学模式:“探究式教学”是以⾃主探究为主的教学。
它是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学⽣独⽴⾃主探究或合作讨论为前提,以现⾏教材为基本探究内容,以学⽣周围世界和⽣活实际为参照对象,为学⽣提供充分⾃由表达、质疑、探究、讨论问题的⼀种教学形式。
学⽣对当前教学内容中的主要知识点进⾏⾃主学习、深⼊探究并进⾏⼩组合作交流,以⾃我获取,⾃我求证的⽅式深化知识的理解和运⽤。
从⽽较好地达到课程标准中关于认知⽬标与情感⽬标要求的⼀种教学模式。
其中认知⽬标涉及与学科相关知识、概念、原理与能⼒的掌握;情感⽬标注重科学素养与道德品质的培养。
探究式教学的课程环节:创设情境——启发思考——⾃主探究——协作交流——总结提⾼课程设计:教学⽅法作为课堂的组织者、引导、启发者,教师要启发引导学⽣⾃主学习,结合教学⽬标,针对我校学⽣的知识⽔平、认知情况,借助多媒体课件、⽩板软件提⾼学⽣学习兴趣,利⽤教材插图引导学⽣发现问题、具体解决,增强课堂教学的趣味性和直观性,激发学⽣求知欲望,有效的渗透数形结合思想、⽅法,提⾼课堂教学效益。
学⽣学法在教学过程中要可能多的给学⽣提供参与学习活动的时间和空间,让学⽣体会有序数对知识的产⽣过程,学会学习。
⾸先学⽣观察、分析后提出问题,之后学⽣通过个⼈思考和⼩组间的交流协作进⾏探究归纳,真正体会有序数对的含义,从中领悟知识的产⽣,归纳规律。
教材分析有序数对是新⼈教版七年级数学下册第七章《平⾯直⾓坐标系》第⼀节的内容,它是学习全章的基础,也是今后学习平⾯直⾓坐标系和研究函数的运动变化的基础。
学⽣在实际⽣活中⽤“数对”表⽰点或事物的位置有⼀定的基础只是谈到“有序”有些陌⽣。
本节内容有利于增强学⽣的数学符号感,是“数”向“形”的正式过渡,让学⽣充分认识到数学是描述解决实际⽣活中事物、问题的重要⼯具。
教学⽬标【知识与能⼒⽬标】理解有序数对的意义;【过程与⽅法⽬标】1.能⽤有序数对表⽰实际⽣活中物体的位置。
计算机多媒体技术课件

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第7章 计算机多媒体技术
2014-9-23
H.261
它是视频图像压缩编码国际标准,由CCITT通过的 用于音频视频服务的视频编码解码器(也称为Px64 标准) 主要用于视频电话和电视会议,可以以较好的质量 来传输更复杂的图像
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第7章 计算机多媒体技术
2014-9-23
多媒体数据类型基础知识
第7章 计算机多媒体技术
Hale Waihona Puke 多媒体技术的发展 多媒体技术是指利用计算机技术把各种信息媒体综 合一体化,使它们建立起逻辑联系,并进行加工处 理的技术。
所谓“加工处理”主要是指对这些媒体的录入、对信息进 行压缩和解压缩、存储、显示、传输等。
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第7章 计算机多媒体技术
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中国多媒体的发展现状
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第7章 计算机多媒体技术 2014-9-23
位图
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第7章 计算机多媒体技术
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矢量图
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第7章 计算机多媒体技术
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常见图形图像文件格式
BMP(Bit Map Picture):PC上最常用的位图格式,有压 缩和不压缩两种形式,该格式可表现从2位到24位的色彩,分 辨率也可从480×320至1024×768。该格式在Windows环境 下相当稳定,在文件大小没有限制的场合中运用极为广泛。 JPEG(Joint Photographics Expert Group):可以大幅 度地压缩图像文件的一种图像格式。对于同一幅画面,JPG 格式存储的文件是其他类型图像文件的1/10到1/20,而且色 彩数最高可达到24位,所以它被广泛应用于Internet上。 GIF(Graphics Interchange Format):在各种平台的各种 图形处理软件上均可处理的经过压缩的图像格式,它支持动 画效果和背景透明效果;缺点是存储色彩数最高只能达到256 种。也是Internet上常用的一种图像格式。 PSD(Photoshop Standard):Photoshop图像处理软件 中的标准文件格式,专门为Photoshop而优化的格式。
七年级信息技术 第7章《多媒体技术》课件

• 一台配备了音响、光驱、 声卡等硬件和相应的多媒 体软件的计算机我们称之 为多媒体计算机。 我们可以利用多媒体计算 机对多种形式的媒体信息 进行加工和处理,广泛运 用到教学、宣传、娱乐等 各个方面。
媒体、多媒体概念 媒体:是指表达和传播信息的载体,如我们 平时所见的文字、图片、声音等就是媒体, 它们向人们传递各种信息。 多媒体:随着计算机技术的发展,我们能够 把文字、图片、声音、动画、视频等多种媒 体信息集合到一个计算机应用程序中,形成 一个数字化、集成化的交互系统。 多媒体技术给计算机应用增添了更大的魅力, 给我们的学习生活带来更大的乐趣,能更生 动地表达我们的思想。
多媒体技术的应用
1:多媒体技术与教育培训 2:多媒体技术与电子出版
3:多媒体技术与通信技术
4:多媒体技术与人工智能
多媒体技术与教育培训
多媒体技术与电子出版
牛津互动式图片真人发声字典
电子图书
多媒体技术与通信技术
可视电话
视频会议
多媒体技术与人工智能
人与智能机器人在交流 智能机器人
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其中FormFrame,ToFrame分别为播放的起止轨,Count 为播放次数。 (3)Seek方法 用于播放指定的轨,其调用方法为:
Procedure Seek(Frame : SmallInt); 其中Frame为指定轨的顺序号。 (4)Stop方法 Stop方法用于终止播放操作。调用方法为: Procedure Stop。 下面举例来说明动画组件,并播放。
Display属性为多媒体设备指定一个窗体组件用于
显示输出,该属性的默认值为nil,表示该设备将 自己创建的窗体显示输出。
7.1.3 FileName属性
该属性指定了打开或保存的多媒体文件名。
7.1.4 DeviceType属性
DeviceType属性的声明语句为:
Type TMPDeviceTypes = (dtAutoSelect, dtAVIVideo, dtCDAudio, dtDAT, dtDigitalVideo, dtMMMovie, dtOther, dtOverlay, dtScanner, dtSequencer, dtVCR, dtVideodisc, dtWaveAudio);
1、动画组件的属性
动画组件在Win32标签中,其属性见表7-2。
属性
说明
FileName
指明要播放的avi剪辑文件的名称
Active StartFrame
默认为False,表示没有播放;若为true则表示正在 播若放为1,表示播放avi剪辑文件时从第一轨开始播放
StopFrame 表示播放avi剪辑文件时,该轨为终止轨
第7章多媒体设计
2020年7月24日星期五
7.1 MediaPlayer组件
该组件位于组件模板的System页中,双击它就可以将它添 加到当前活动的窗体中。如图7-1。
图7-1 MediaPlayer组件
7.1.1 AutoEnable属性
AutoEnable属性的声明如下:
Property AutoEnable : Boolean;
播放媒体的前一轨。如果当前已经是第一轨,则从第一轨开始播放
用于在暂停后恢复播放 用于使媒体回到Start属性指定的起始位置 把当前媒体存到指定文件中去 从当前位置或StartPos属性指定的位置开始录制
向前快进,快进的距离由Frames属性设置 停止播放
返回
7.2 声音与音乐处理 7.3 动画播放器
表7-1 MediaPlayer组件的方法
说明 用于倒带,每次倒的距离由Frames属性设置 用于关闭打开的媒体设备 用于把媒体设备中的媒体弹出并终止播放 用于播放当前媒体下一轨的起点 用于启动一个媒体设备
暂停播放,如果设备已经暂停就恢复播放,相当于调用Resume
暂停播放,再次调用PauseOnly时设备依然处于暂停状态 播放当前媒体
Property EnableButtons:TbuttonSet;
AutoEnable属性不考虑EnableButtons属性。只 有AutoEnable属性为false,媒体播放器才通过 EnableButtons属性来决定按钮的允许和禁止 状态。
VisibleButtons属性的声明如下:
Property VisibleButtons:TbuttonSet;
Property DeviceType : TMPDeviceTypes;
该属性指定了使用open方法打开的多媒体设备 的类型。TMPDeviceTypes类型包含了可以用 MediaPlayer组件打开的多媒体设备类型。 TMPDeviceTypes的合法值可以是上面声明语句中 括号内的所有选项。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
首先设计窗体如图7-2。在窗体中增加三个 Button按钮Button1、Button2、Button3和一个 animate控件,并选择animate1,并选择animate1的 commonavi属性为aviRecycleFile。
图7-2 窗体设计
Repetition 表示重复播放的次数,若为0则表示无限制的播放
Commonavi 表示多种可选的avi剪辑文件
2、动画组件的方法 (1)Creat方法
Creat函数用于在运行中产生一个动画组件,它的调 用方法为:
Creat(AOwner : TComponent);Override; 其中AOwner为组件类型。 (2)Play方法 Play方法用于播放avi剪辑文件,它的调用方法为:
如果该属性为dtAutoSelect,将由FileName属性 所指定的文件扩展名来决定设备的类型,如果没 有设备类型和扩展名相关联,必须通过 DeviceType属性明确指出设备的类型。
7.1.5 EnableButtons属性和VisibleButtons属 性
EnableButtons属性的声明如下:
用于设置哪些按钮是可见的。 7.1.6 组件中常用的方法 MediaPlayer组件的主要方法见表7-1。
方法 Back Close Eject Next Open Pause PauseOnly Play Previous Resume Rewind Save
StartRecording
Step Stop
使用此属性可以自动使MediaPlayer组件的控制按钮变为可 选或禁止。如果AutoEnable的值为true,媒体播放器将自动允 许和禁止它的控制按钮,媒体播发器根据mode属性所指定的 当前方式以及DeviceType属性所指定的当前多媒体设备类型 ,来允许和禁止某一个按钮。
7.1.2 Display属性