高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 3.2 导数的应用 课时1 导数与函数的单调性 文

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高考数学大一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 3.2 导数的应用 第2课时 导数与函数的极值、最值教师用书

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第2课时导数与函数的极值、最值题型一用导数解决函数极值问题命题点1 根据函数图象判断极值例1 (1)(2016·绍兴模拟)设f′(x)是函数f(x)的导函数,y=f′(x)的图象如图所示,则y=f(x)的图象最有可能是( )(2)设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是( )A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1)C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2)D.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2)答案(1)C (2)D解析(1)由f′(x)图象可知,x=0是函数f(x)的极大值点,x=2是f(x)的极小值点,故选C.(2)由题图可知,当x<-2时,f′(x)>0;当-2<x<1时,f′(x)<0;当1<x<2时,f′(x)<0;当x >2时,f ′(x )>0.由此可以得到函数f (x )在x =-2处取得极大值,在x =2处取得极小值. 命题点2 求函数的极值例2 (2016·台州模拟)已知函数f (x )=x -1+ae x (a ∈R ,e 为自然对数的底数).(1)若曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线平行于x 轴,求a 的值; (2)求函数f (x )的极值.解 (1)由f (x )=x -1+a e x ,得f ′(x )=1-ae x .又曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线平行于x 轴, 得f ′(1)=0,即1-ae =0,解得a =e. (2)f ′(x )=1-aex ,①当a ≤0时,f ′(x )>0,f (x )为(-∞,+∞)上的增函数,所以函数f (x )无极值. ②当a >0时,令f ′(x )=0,得e x=a ,即x =ln a , 当x ∈(-∞,ln a )时,f ′(x )<0; 当x ∈(ln a ,+∞)时,f ′(x )>0, 所以f (x )在(-∞,ln a )上单调递减,在(ln a ,+∞)上单调递增,故f (x )在x =ln a 处取得极小值且极小值为f (ln a )=ln a ,无极大值.综上,当a ≤0时,函数f (x )无极值;当a >0时,f (x )在x =ln a 处取得极小值ln a ,无极大值. 命题点3 已知极值求参数例3 (1)(2016·杭州模拟)已知f (x )=x 3+3ax 2+bx +a 2在x =-1时有极值0,则a -b =________.(2)(2016·福州质检)若函数f (x )=x 33-a2x 2+x +1在区间(12,3)上有极值点,则实数a 的取值范围是( ) A .(2,52)B .[2,52)C .(2,103)D .[2,103)答案 (1)-7 (2)C解析 (1)由题意得f ′(x )=3x 2+6ax +b ,则⎩⎪⎨⎪⎧a 2+3a -b -1=0,b -6a +3=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =3或⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =9,经检验当a =1,b =3时,函数f (x )在x =-1处无法取得极值,而a =2,b =9满足题意,故a -b =-7.(2)若函数f (x )在区间(12,3)上无极值,则当x ∈(12,3)时,f ′(x )=x 2-ax +1≥0恒成立或当x ∈(12,3)时,f ′(x )=x 2-ax +1≤0恒成立.当x ∈(12,3)时,y =x +1x 的值域是[2,103);当x ∈(12,3)时,f ′(x )=x 2-ax +1≥0,即a ≤x +1x恒成立,a ≤2;当x ∈(12,3)时,f ′(x )=x 2-ax +1≤0,即a ≥x +1x 恒成立,a ≥103.因此要使函数f (x )在(12,3)上有极值点,实数a 的取值范围是(2,103).思维升华 (1)求函数f (x )极值的步骤 ①确定函数的定义域; ②求导数f ′(x );③解方程f ′(x )=0,求出函数定义域内的所有根;④列表检验f ′(x )在f ′(x )=0的根x 0左右两侧值的符号,如果左正右负,那么f (x )在x 0处取极大值,如果左负右正,那么f (x )在x 0处取极小值.(2)若函数y =f (x )在区间(a ,b )内有极值,那么y =f (x )在(a ,b )内绝不是单调函数,即在某区间上单调函数没有极值.(1)函数f (x )=(x 2-1)2+2的极值点是( )A .x =1B .x =-1C .x =1或-1或0D .x =0(2)函数y =2x -1x2的极大值是________.答案 (1)C (2)-3解析 (1)∵f (x )=x 4-2x 2+3,∵由f ′(x )=4x 3-4x =4x (x +1)(x -1)=0,得x =0或x =1或x =-1.又当x <-1时,f ′(x )<0, 当-1<x <0时,f ′(x )>0. 当0<x <1时,f ′(x )<0, 当x >1时,f ′(x )>0,∴x =0,1,-1都是f (x )的极值点. (2)y ′=2+2x3,令y ′=0,得x =-1.当x <-1,x >0时,y ′>0;当-1<x <0时,y ′<0. ∴当x =-1时,y 取极大值-3. 题型二 用导数求函数的最值例4 已知a ∈R ,函数f (x )=a x+ln x -1.(1)当a =1时,求曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程; (2)求f (x )在区间(0,e]上的最小值.解 (1)当a =1时,f (x )=1x+ln x -1,x ∈(0,+∞),所以f ′(x )=-1x 2+1x =x -1x2,x ∈(0,+∞).因此f ′(2)=14,即曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线斜率为14.又f (2)=ln 2-12,所以曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程为y -(ln 2-12)=14(x -2),即x -4y +4ln 2-4=0.(2)因为f (x )=ax+ln x -1,所以f ′(x )=-a x2+1x=x -ax2,x ∈(0,e].令f ′(x )=0,得x =a .①若a ≤0,则f ′(x )>0,f (x )在区间(0,e]上单调递增,此时函数f (x )无最小值. ②若0<a <e ,则当x ∈(0,a )时,f ′(x )<0,函数f (x )在区间(0,a )上单调递减;当x ∈(a ,e]时,f ′(x )>0,函数f (x )在区间(a ,e]上单调递增, 所以当x =a 时,函数f (x )取得最小值ln a .③若a ≥e,则当x ∈(0,e]时,f ′(x )≤0,函数f (x )在区间(0,e]上单调递减, 所以当x =e 时,函数f (x )取得最小值ae.综上可知,当a ≤0时,函数f (x )在区间(0,e]上无最小值; 当0<a <e 时,函数f (x )在区间(0,e]上的最小值为ln a ; 当a ≥e 时,函数f (x )在区间(0,e]上的最小值为ae .思维升华 求函数f (x )在[a ,b ]上的最大值和最小值的步骤 (1)求函数在(a ,b )内的极值;(2)求函数在区间端点的函数值f (a ),f (b );(3)将函数f (x )的极值与f (a ),f (b )比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.设函数f (x )=x 3-x 22-2x +5,若对任意的x ∈[-1,2],都有f (x )>a ,则实数a 的取值范围是________________.答案 (-∞,72)解析 由题意知,f ′(x )=3x 2-x -2, 令f ′(x )=0,得3x 2-x -2=0, 解得x =1或x =-23,又f (1)=72,f (-23)=15727,f (-1)=112,f (2)=7,故f (x )min =72,∴a <72.题型三 函数极值和最值的综合问题例5 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 3+x2x ,a ln x x(1)求f (x )在区间(-∞,1)上的极小值和极大值点; (2)求f (x )在[-1,e](e 为自然对数的底数)上的最大值.解 (1)当x <1时,f ′(x )=-3x 2+2x =-x (3x -2), 令f ′(x )=0,解得x =0或x =23.当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如下表:↘↗↘故当x =0时,函数f (x )取得极小值f (0)=0,函数f (x )的极大值点为x =23.(2)①当-1≤x <1时,由(1)知,函数f (x )在[-1,0]和[23,1)上单调递减,在[0,23]上单调递增.因为f (-1)=2,f (23)=427,f (0)=0,所以f (x )在[-1,1)上的最大值为2. ②当1≤x ≤e 时,f (x )=a ln x , 当a ≤0时,f (x )≤0;当a >0时,f (x )在[1,e]上单调递增, 则f (x )在[1,e]上的最大值为f (e)=a . 故当a ≥2时,f (x )在[-1,e]上的最大值为a ; 当a <2时,f (x )在[-1,e]上的最大值为2.思维升华 求一个函数在闭区间上的最值和在无穷区间(或开区间)上的最值时,方法是不同的.求函数在无穷区间(或开区间)上的最值,不仅要研究其极值情况,还要研究其单调性,并通过单调性和极值情况,画出函数的大致图象,然后借助图象观察得到函数的最值.若函数f (x )=13x 3+x 2-23在区间(a ,a +5)上存在最小值,则实数a 的取值范围是( ) A .[-5,0) B .(-5,0) C .[-3,0) D .(-3,0)答案 C解析 由题意,得f ′(x )=x 2+2x =x (x +2), 故f (x )在(-∞,-2),(0,+∞)上是增函数,在(-2,0)上是减函数,作出其图象如图所示,令13x 3+x 2-23=-23得, x =0或x =-3,则结合图象可知,⎩⎪⎨⎪⎧-3≤a <0,a +5>0,解得a ∈[-3,0).3.利用导数求函数的最值典例 (15分)已知函数f (x )=ln x -ax (a ∈R ). (1)求函数f (x )的单调区间;(2)当a >0时,求函数f (x )在[1,2]上的最小值.思维点拨 (1)已知函数解析式求单调区间,实质上是求f ′(x )>0,f ′(x )<0的解区间,并注意定义域.(2)先研究f (x )在[1,2]上的单调性,再确定最值是端点值还是极值.(3)两小问中,由于解析式中含有参数a ,要对参数a 进行分类讨论. 规范解答解 (1)f ′(x )=1x-a (x >0),①当a ≤0时,f ′(x )=1x-a >0,即函数f (x )的单调递增区间为(0,+∞).[3分]②当a >0时,令f ′(x )=1x -a =0,可得x =1a,当0<x <1a 时,f ′(x )=1-axx>0;当x >1a 时,f ′(x )=1-ax x<0,故函数f (x )的单调递增区间为⎝⎛⎭⎪⎫0,1a ,单调递减区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫1a,+∞.[5分]综上可知,当a ≤0时,函数f (x )的单调递增区间为(0,+∞);当a >0时,函数f (x )的单调递增区间为⎝⎛⎭⎪⎫0,1a ,单调递减区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ,+∞.[6分](2)①当1a≤1,即a ≥1时,函数f (x )在区间[1,2]上是减函数,所以f (x )的最小值是f (2)=ln 2-2a . [7分]②当1a ≥2,即0<a ≤12时,函数f (x )在区间[1,2]上是增函数,所以f (x )的最小值是f (1)=-a .[9分]③当1<1a <2,即12<a <1时,函数f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,1a 上是增函数,在⎣⎢⎡⎦⎥⎤1a ,2上是减函数.又f (2)-f (1)=ln 2-a ,所以当12<a <ln 2时,最小值是f (1)=-a ;当ln 2≤a <1时,最小值为f (2)=ln 2-2a .[13分]综上可知,当0<a <ln 2时,函数f (x )的最小值是-a ; 当a ≥ln 2时,函数f (x )的最小值是ln 2-2a .[15分]用导数法求给定区间上的函数的最值问题一般可用以下几步答题 第一步:(求导数)求函数f (x )的导数f ′(x );第二步:(求极值)求f (x )在给定区间上的单调性和极值; 第三步:(求端点值)求f (x )在给定区间上的端点值;第四步:(求最值)将f (x )的各极值与f (x )的端点值进行比较,确定f (x )的最大值与最小值; 第五步:(反思)反思回顾,查看关键点,易错点和解题规范.1.函数f (x )=13x 3-4x +4的极大值为( )A.283 B .6 C.263 D .7 答案 A解析 f ′(x )=x 2-4=(x +2)(x -2),f (x )在(-∞,-2)上单调递增,在(-2,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,所以f (x )的极大值为f (-2)=283.2.(2016·四川)已知a 为函数f (x )=x 3-12x 的极小值点,则a 等于( ) A .-4 B .-2 C .4 D .2 答案 D解析 ∵f (x )=x 3-12x ,∴f ′(x )=3x 2-12, 令f ′(x )=0,得x 1=-2,x 2=2.当x ∈(-∞,-2),(2,+∞)时,f ′(x )>0,则f (x )单调递增; 当x ∈(-2,2)时,f ′(x )<0,则f (x )单调递减, ∴f (x )的极小值点为a =2.3.(2016·温州模拟)函数f (x )=12x 2-ln x 的最小值为( )A.12 B .1 C .0 D .不存在 答案 A解析 f ′(x )=x -1x =x 2-1x且x >0.令f ′(x )>0,得x >1. 令f ′(x )<0,得0<x <1.∴f (x )在x =1处取得极小值也是最小值,f (1)=12-ln 1=12.4.已知函数f (x )=x 3+ax 2+(a +6)x +1有极大值和极小值,则实数a 的取值范围是( ) A .(-1,2) B .(-∞,-3)∪(6,+∞) C .(-3,6) D .(-∞,-1)∪(2,+∞)答案 B解析 ∵f ′(x )=3x 2+2ax +(a +6), 由已知可得f ′(x )=0有两个不相等的实根. ∴Δ=4a 2-4×3(a +6)>0,即a 2-3a -18>0. ∴a >6或a <-3.*5.(2016·安阳模拟)函数f (x )=ax 3+bx 2+cx -34(a ,b ,c ∈R )的导函数为f ′(x ),若不等式f ′(x )≤0的解集为{x |-2≤x ≤3},f (x )的极小值等于-115,则a 的值是( )A .-8122 B.13 C .2 D .5答案 C解析 由已知可得f ′(x )=3ax 2+2bx +c ,由3ax 2+2bx +c ≤0的解集为{x |-2≤x ≤3}可知a >0, 且-2,3是方程3ax 2+2bx +c =0的两根, 则由根与系数的关系知2b 3a =-1,c3a =-6,∴b =-3a2,c =-18a ,此时f (x )=ax 3-3a 2x 2-18ax -34,当x ∈(-∞,-2)时,f ′(x )>0,f (x )为增函数; 当x ∈(-2,3)时,f ′(x )<0,f (x )为减函数; 当x ∈(3,+∞)时,f ′(x )>0,f (x )为增函数,∴f (3)为f (x )的极小值,且f (3)=27a -27a2-54a -34=-115,解得a =2,故选C.6.(2016·奉化模拟)已知y =f (x )是奇函数,当x ∈(0,2)时,f (x )=ln x -ax (a >12),当x ∈(-2,0)时,f (x )的最小值为1,则a 的值等于( )A.14B.13C.12 D .1 答案 D解析 由题意知,当x ∈(0,2)时,f (x )的最大值为-1. 令f ′(x )=1x -a =0,得x =1a,当0<x <1a时,f ′(x )>0;当x >1a时,f ′(x )<0.∴f (x )max =f (1a)=-ln a -1=-1,解得a =1.7.已知函数f (x )=x 3+ax 2+bx +a 2在x =1处有极值10,则f (2)等于( ) A .11或18 B .11 C .18D .17或18答案 C解析 ∵函数f (x )=x 3+ax 2+bx +a 2在x =1处有极值10,∴f (1)=10,且f ′(1)=0,即⎩⎪⎨⎪⎧ 1+a +b +a 2=10,3+2a +b =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =-3,b =3或⎩⎪⎨⎪⎧ a =4,b =-11. 而当⎩⎪⎨⎪⎧ a =-3,b =3时,函数在x =1处无极值,故舍去. ∴f (x )=x 3+4x 2-11x +16,∴f (2)=18.8.函数f (x )=x 3-3a 2x +a (a >0)的极大值是正数,极小值是负数,则a 的取值范围是________.答案 (22,+∞) 解析 f ′(x )=3x 2-3a 2=3(x +a )(x -a ),由f ′(x )=0得x =±a ,当-a <x <a 时,f ′(x )<0,函数递减;当x >a 或x <-a 时,f ′(x )>0,函数递增.∴f (-a )=-a 3+3a 3+a >0且f (a )=a 3-3a 3+a <0,解得a >22. ∴a 的取值范围是(22,+∞). 9.(2016·宁波模拟)已知函数f (x )=13x 3-x 2-x +m 在[0,1]上的最小值为13,则实数m 的值为________.答案 2解析 由f (x )=13x 3-x 2-x +m , 可得f ′(x )=x 2-2x -1,令x 2-2x -1=0,可得x =1± 2.当x ∈(1-2,1+2)时,f ′(x )<0,即函数f (x )在(1-2,1+2)上是减函数,即f (x )在[0,1]上的最小值为f (1),所以13-1-1+m =13,解得m =2. 10.(2016·杭州模拟)已知函数f (x )=-x 3+ax 2-4在x =2处取得极值,若m ∈[-1,1],则f (m )的最小值为________.答案 -4解析 f ′(x )=-3x 2+2ax ,由f (x )在x =2处取得极值知f ′(2)=0.即-3×4+2a ×2=0,故a =3.由此可得f (x )=-x 3+3x 2-4. f ′(x )=-3x 2+6x ,由此可得f (x )在(-1,0)上单调递减,在(0,1)上单调递增, ∴对m ∈[-1,1]时,f (m )min =f (0)=-4.11.设f (x )=a (x -5)2+6ln x ,其中a ∈R ,曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线与y 轴相交于点(0,6).(1)确定a 的值;(2)求函数f (x )的单调区间与极值.解 (1)因为f (x )=a (x -5)2+6ln x ,所以f ′(x )=2a (x -5)+6x. 令x =1,得f (1)=16a ,f ′(1)=6-8a ,所以曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线方程为y -16a =(6-8a )(x -1),由点(0,6)在切线上,可得6-16a =8a -6,故a =12. (2)由(1)知,f (x )=12(x -5)2+6ln x (x >0), f ′(x )=x -5+6x =x -x -x .令f ′(x )=0,解得x =2或3.当0<x <2或x >3时,f ′(x )>0,故f (x )在(0,2),(3,+∞)上为增函数;当2<x <3时,f ′(x )<0,故f (x )在(2,3)上为减函数.由此可知f (x )在x =2处取得极大值f (2)=92+6ln 2,在x =3处取得极小值f (3)=2+6ln 3.综上,f (x )的单调递增区间为(0,2),(3,+∞),单调递减区间为(2,3),f (x )的极大值为92+6ln 2,极小值为2+6ln 3.12.设函数f (x )=a ln x -bx 2(x >0),若函数f (x )在x =1处与直线y =-12相切. (1)求实数a ,b 的值;(2)求函数f (x )在[1e,e]上的最大值. 解 (1)f ′(x )=a x-2bx ,∵函数f (x )在x =1处与直线y =-12相切, ∴⎩⎪⎨⎪⎧ f =a -2b =0,f =-b =-12,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =1,b =12.(2)由(1)知,f (x )=ln x -12x 2, f ′(x )=1x -x =1-x 2x, 当1e ≤x ≤e 时,令f ′(x )>0,得1e≤x <1, 令f ′(x )<0,得1<x ≤e,∴f (x )在[1e,1)上单调递增, 在(1,e]上单调递减,∴f (x )max =f (1)=-12. *13.(2017·杭州调研)已知函数f (x )=ax 2+bx -ln x (a >0,b ∈R ).(1)设a =1,b =-1,求f (x )的单调区间;(2)若对任意的x >0,f (x )≥f (1),试比较ln a 与-2b 的大小.解 (1)由f (x )=ax 2+bx -ln x ,x ∈(0,+∞),得f ′(x )=2ax 2+bx -1x. ∵a =1,b =-1,∴f ′(x )=2x 2-x -1x =x +x -x (x >0).令f ′(x )=0,得x =1.当0<x <1时,f ′(x )<0,f (x )单调递减; 当x >1时,f ′(x )>0,f (x )单调递增. ∴f (x )的单调递减区间是(0,1);单调递增区间是(1,+∞).(2)由题意可知,f (x )在x =1处取得最小值, 即x =1是f (x )的极值点,∴f ′(1)=0,∴2a +b =1,即b =1-2a . 令g (x )=2-4x +ln x (x >0),则g ′(x )=1-4x x. 令g ′(x )=0,得x =14. 当0<x <14时,g ′(x )>0,g (x )单调递增, 当x >14时,g ′(x )<0,g (x )单调递减, ∴g (x )≤g (14)=1+ln 14=1-ln 4<0,∴g (a )<0,即2-4a +ln a =2b +ln a <0, 故ln a <-2b .。

2024届高考一轮复习数学课件(新教材人教A版 提优版):导数与函数的单调性

2024届高考一轮复习数学课件(新教材人教A版 提优版):导数与函数的单调性

当x>e时,f′(x)<0,函数f(x)单调递减.
因为32<2<e, 所以 f 32<f(2),

2ln
33 2<2ln
2,故选项
A
正确;
因为 2< 3<e, 所以 f( 2)<f( 3), 即 2ln 3> 3ln 2,故选项 B 不正确; 因为e<4<5, 所以f(4)>f(5),即5ln 4>4ln 5, 故选项C不正确; 因为e<π, 所以f(e)>f(π),即π>eln π,故选项D正确.
综上,当-2<a<0 时,g(x)的单调递减区间为0,12,-1a,+∞, 单调递增区间为12,-1a; 当a=-2时,g(x)的单调递减区间为(0,+∞),无单调递增区间; 当 a<-2 时,g(x)的单调递减区间为0,-1a,12,+∞,单调递增 区间为-1a,12.
思维升华
(1)研究含参数的函数的单调性,要依据参数对不等式解集的影响进 行分类讨论. (2)划分函数的单调区间时,要在函数定义域内讨论,还要确定导数 为零的点和函数的间断点.
当x∈(1,+∞)时,φ(x)<0, ∴f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减. ∴函数f(x)的单调递增区间为(0,1).
思维升华
确定不含参数的函数的单调性,按照判断函数单调性的步骤即可, 但应注意两点,一是不能漏掉求函数的定义域,二是函数的单调 区间不能用并集,要用“逗号”或“和”隔开.
(2)若函数 f(x)=ln xe+x 1,则函数 f(x)的单调递增区间为__(_0_,_1_) __.
f(x)的定义域为(0,+∞), f′(x)=1x-lnexx-1, 令 φ(x)=1x-ln x-1(x>0), φ′(x)=-x12-1x<0, φ(x)在(0,+∞)上单调递减,且φ(1)=0, ∴当x∈(0,1)时,φ(x)>0,

(江苏专用)高三数学一轮总复习 第三章 导数及其应用 第二节 导数的应用 第一课时 导数与函数的单调

(江苏专用)高三数学一轮总复习 第三章 导数及其应用 第二节 导数的应用 第一课时 导数与函数的单调

课时跟踪检测(十四) 导数与函数的单调性一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2015·某某模拟)函数f (x )=(x -3)e x的单调递增区间是________.解析:函数f (x )=(x -3)e x的导数为f ′(x )=[(x -3)e x]′=e x+(x -3)e x=(x -2)e x.由函数导数与函数单调性的关系,得当f ′(x )>0时,函数f (x )单调递增,此时由不等式f ′(x )=(x -2)e x >0,解得x >2.答案:(2,+∞)2.设函数f (x )=13x 3+ax 2+5x +6在区间[1,3]上是单调函数,则实数a 的取值X 围是________.解析:依题意,知当x ∈[1,3]时,f ′(x )=x 2+2ax +5的值恒不小于0或恒不大于0. 若当x ∈[1,3]时,f ′(x )=x 2+2ax +5≥0,即有-2a ≤x +5x在[1,3]上恒成立,而x +5x≥2x ·5x=25(当且仅当x =5时取等号),故-2a ≤25,解得a ≥- 5. 若当x ∈[1,3]时,f ′(x )=x 2+2ax +5≤0,即有-2a ≥x +5x恒成立,注意到函数g (x )=x +5x 在[1,5]上是减函数,在[5,3]上是增函数,且g (1)=6>g (3)=143,因此-2a ≥6,解得a ≤-3.综上所述,实数a 的取值X 围是(-∞,-3]∪[-5,+∞). 答案:(-∞,-3]∪[-5,+∞)3.函数f (x )=1+x -sin x 在(0,2π)上的单调情况是________.解析:在(0,2π)上有f ′(x )=1-cos x >0,所以f (x )在(0,2π)上单调递增. 答案:单调递增4.(2016·启东模拟)已知a ≥1,f (x )=x 3+3|x -a |,若函数f (x )在[-1,1]上的最大值和最小值分别记为M ,m ,则M -m 的值为________.解析:当x ∈[-1,1]时,f (x )=x 3+3(a -x )=x 3-3x +3a (a ≥1),∴f ′(x )=3(x -1)(x +1).当-1<x <1时,f ′(x )<0,所以原函数f (x )在区间[-1,1]上单调递减,所以M =f (-1)=3a +2,m =f (1)=3a -2,所以M -m =4.答案:45.(2016·某某测试)已知函数f (x )=12x 2+2ax -ln x ,若f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,2上是增函数,则实数a 的取值X 围为________.解析:f ′(x )=x +2a -1x ≥0在⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,2上恒成立, 即2a ≥-x +1x 在⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,2上恒成立,∵⎝⎛⎭⎪⎫-x +1x max =83, ∴2a ≥83,即a ≥43.答案:⎣⎢⎡⎭⎪⎫43,+∞ 二保高考,全练题型做到高考达标1.函数f (x )=x 3-15x 2-33x +6的单调减区间为________.解析:由f (x )=x 3-15x 2-33x +6得f ′(x )=3x 2-30x -33,令f ′(x )<0,即3(x -11)(x +1)<0,解得-1<x <11,所以函数f (x )的单调减区间为(-1,11).答案:(-1,11)2.若幂函数f (x )的图象过点⎝ ⎛⎭⎪⎫22,12,则函数g (x )=e xf (x )的单调递减区间为________.解析:设幂函数f (x )=x α,因为图象过点⎝⎛⎭⎪⎫22,12,所以12=⎝ ⎛⎭⎪⎫22α,α=2,所以f (x )=x 2,故g (x )=e x x 2,令g ′(x )=e x x 2+2e xx =e x(x 2+2x )<0,得-2<x <0,故函数g (x )的单调递减区间为(-2,0).答案:(-2,0)3.(2016·某某、某某、某某、某某调研)设f (x )=4x 3+mx 2+(m -3)x +n (m ,n ∈R)是R 上的单调增函数,则实数m 的值为________.解析:因为f ′(x )=12x 2+2mx +m -3,又函数f (x )是R 上的单调增函数,所以12x2+2mx +m -3≥0在R 上恒成立,所以(2m )2-4×12(m -3)≤0,整理得m 2-12m +36≤0,即(m -6)2≤0.又因为(m -6)2≥0,所以(m -6)2=0,所以m =6.答案:64.已知函数f (x )=x +1ax在(-∞,-1)上单调递增,则实数a 的取值X 围是________.解析:函数f (x )=x +1ax 的导数为f ′(x )=1-1ax2,由于f (x )在(-∞,-1)上单调递增,则f ′(x )≥0在(-∞,-1)上恒成立,即1a≤x 2在(-∞,-1)上恒成立.由于当x <-1时,x 2>1,则有1a≤1,解得a ≥1或a <0.答案:(-∞,0)∪[1,+∞)5.(2015·某某、某某、某某、某某三调)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x 3+3x 2+m ,0≤x ≤1,mx +5,x >1.若函数f (x )的图象与x 轴有且只有两个不同的交点,则实数m 的取值X 围为________.解析:由f (x )=2x 3+3x 2+m ,得f ′(x )=6x 2+6x ,所以f (x )在[0,1]上单调递增,即f (x )=2x 3+3x 2+m 与x 轴至多有一个交点,要使函数f (x )的图象与x 轴有且只有两个不同的交点,即⎩⎪⎨⎪⎧m +5>0,m <0,从而可得m ∈(-5,0).答案:(-5,0)6.若函数f (x )=ax 3-3x 在(-1,1)上为单调递减函数,则实数a 的取值X 围是________. 解析:f ′(x )=3ax 2-3,∵f (x )在(-1,1)上为单调递减函数,∴f ′(x )≤0在(-1,1)上恒成立,即3ax 2-3≤0在(-1,1)上恒成立.当x =0时,a ∈R ;当x ≠0时,a ≤1x2,∵x∈(-1,0)∪(0,1),∴a ≤1.综上,实数a 的取值X 围为(-∞,1].答案:(-∞,1]7.(2016·某某中学模拟)已知函数f (x )(x ∈R)满足f (1)=1,且f (x )的导数f ′(x )<12,则不等式f (x 2)<x 22+12的解集为________.解析:设F (x )=f (x )-12x ,∴F ′(x )=f ′(x )-12,∵f ′(x )<12,∴F ′(x )=f ′(x )-12<0,即函数F (x )在R 上单调递减.∵f (x 2)<x 22+12,∴f (x 2)-x 22<f (1)-12,∴F (x 2)<F (1),而函数F (x )在R 上单调递减,∴x 2>1,即x ∈(-∞,-1)∪(1,+∞).答案:(-∞,-1)∪(1,+∞)8.若函数f (x )=-13x 3+12x 2+2ax 在⎣⎢⎡⎭⎪⎫23,+∞上存在单调递增区间,则a 的取值X 围是________.解析:对f (x )求导,得f ′(x )=-x 2+x +2a =-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+14+2a .当x ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫23,+∞时,f ′(x )的最大值为f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫23=29+2a .令29+2a >0,解得a >-19.所以a 的取值X 围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-19,+∞. 答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫-19,+∞9.(2016·某某五校联考)已知函数f (x )=ln x +ke x(k 为常数,e 是自然对数的底数),曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线与x 轴平行.(1)求k 的值;(2)求f (x )的单调区间.解:(1)由题意得f ′(x )=1x-ln x -k e x, 又f ′(1)=1-ke =0,故k =1.(2)由(1)知,f ′(x )=1x-ln x -1ex. 设h (x )=1x -ln x -1(x >0),则h ′(x )=-1x 2-1x<0,即h (x )在(0,+∞)上是减函数.由h (1)=0知,当0<x <1时,h (x )>0,从而f ′(x )>0; 当x >1时,h (x )<0,从而f ′(x )<0. 综上可知,f (x )的单调递增区间是(0,1), 单调递减区间是(1,+∞).10.(2016·某某调研)已知函数f (x )=ln x ,g (x )=12ax +b .(1)若f (x )与g (x )在x =1处相切,求g (x )的表达式; (2)若φ(x )=m x -1x +1-f (x )在[1,+∞)上是减函数,某某数m 的取值X 围.解:(1)由已知得f ′(x )=1x ,∴f ′(1)=1=12a ,a =2.又∵g (1)=0=12a +b ,∴b =-1,∴g (x )=x -1.(2)∵φ(x )=m x -1x +1-f (x )=m x -1x +1-ln x 在[1,+∞)上是减函数.∴φ′(x )=-x 2+2m -2x -1x x +12≤0在[1,+∞)上恒成立.即x 2-(2m -2)x +1≥0在[1,+∞)上恒成立, 则2m -2≤x +1x,x ∈[1,+∞),∵x +1x∈[2,+∞),∴2m -2≤2,m ≤2.故实数m 的取值X 围是(-∞,2]. 三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.已知a ≥0,函数f (x )=(x 2-2ax )e x,若f (x )在[-1,1]上是单调减函数,则a 的取值X 围是________.解析:f ′(x )=(2x -2a )e x +(x 2-2ax )e x =[x 2+(2-2a )x -2a ]e x,由题意知当x ∈[-1,1]时,f ′(x )≤0恒成立,即x 2+(2-2a )x -2a ≤0恒成立.令g (x )=x 2+(2-2a )x -2a ,则有⎩⎪⎨⎪⎧g -1≤0,g1≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧-12+2-2a ·-1-2a ≤0,12+2-2a -2a ≤0,解得a ≥34.答案:⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,+∞ 2.(2016·某某模拟)若函数f (x )=x 2|x -a |在区间[0,2]上单调递增,则实数a 的取值X 围是________.解析:当a ≤0时,f (x )=x 3-ax 2,f ′(x )=3x 2-2ax ≥0在[0,+∞)上恒成立,所以f (x )在[0,+∞)上单调递增,则也在[0,2]上单调递增,成立;当a >0时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ax 2-x 3,0≤x ≤a ,x 3-ax 2,x >a .①当0≤x ≤a 时,f ′(x )=2ax -3x 2, 令f ′(x )=0,则x =0或x =23a ,则f (x )在⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,23a 上单调递增,在⎝ ⎛⎭⎪⎫23a ,a 上单调递减; ②当x >a 时,f ′(x )=3x 2-2ax =x (3x -2a )>0,所以f (x )在(a ,+∞)上单调递增,所以当a >0时,f (x )在⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,23a 上单调递增,在⎝ ⎛⎭⎪⎫23a ,a 上单调递减,在(a ,+∞)上单调递增.要使函数在区间[0,2]上单调递增,则必有23a ≥2,解得a ≥3.综上,实数a 的取值X 围是(-∞,0]∪[3,+∞). 答案:(-∞,0]∪[3,+∞)3.已知函数f (x )=a ln x -ax -3(a ∈R). (1)求函数f (x )的单调区间;(2)若函数y =f (x )的图象在点(2,f (2))处的切线的倾斜角为45°,对于任意的t ∈[1,2],函数g (x )=x 3+x 2·⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ′x +m 2在区间(t,3)上总不是单调函数,求m 的取值X围.解:(1)函数f (x )的定义域为(0,+∞),且f ′(x )=a 1-xx.当a >0时,f (x )的增区间为(0,1),减区间为(1,+∞);当a <0时,f (x )的增区间为(1,+∞),减区间为(0,1); 当a =0时,f (x )不是单调函数.(2)由(1)及题意得f ′(2)=-a2=1,即a =-2,∴f (x )=-2ln x +2x -3,f ′(x )=2x -2x.∴g (x )=x 3+⎝ ⎛⎭⎪⎫m2+2x 2-2x ,∴g ′(x )=3x 2+(m +4)x -2.∵g (x )在区间(t,3)上总不是单调函数, 即g ′(x )=0在区间(t,3)上有变号零点.由于g ′(0)=-2,∴⎩⎪⎨⎪⎧g ′t <0,g ′3>0.当g ′(t )<0,即3t 2+(m +4)t -2<0 对任意t ∈[1,2]恒成立, 由于g ′(0)<0,故只要g ′(1)<0且g ′(2)<0, 即m <-5且m <-9,即m <-9; 由g ′(3)>0,即m >-373.所以-373<m <-9.即实数m 的取值X 围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-373,-9.。

高考数学总复习第三章 函数、导数及其应用

高考数学总复习第三章  函数、导数及其应用

________. 解析:当 a>0 时,由 f(a)+f(1)=0 得 2a+2=0,无解;当 a≤0 时,由 f(a)+f(1)=0
得 a+1+2=0,解得 a=-3. 答案:-3
3.(2018·杭州七校联考)已知函数 f(x)=Error!
若 f(2-a2)>f(|a|),则实数 a 的取值范围是________. 解析:由题意知,f(x)=Error!作出函数 f(x)的大致图象如图所 示,由图象可知,函数 f(x)在 R 上单调递增,由 f(2-a2)>f(|a|),得 2-a2>|a|.当 a≥0 时,有 2-a2>a,即(a+2)(a-1)<0,解得-2< a<1,所以 0≤a<1;当 a<0 时,有 2-a2>-a,即(a-2)(a+1)< 0,解得-1<a<2,所以-1<a<0.综上所述,实数 a 的取值范围是(-1,1).
1.已知 f(x)=Error!则 f(-2 019)=________.
1 解析:因为当 x<0 时,f(x)=f(x+3),所以 f(-2 019)=f(-3×673)=f(0)= +20-
0+1 2=0.
答案:0
2.(2018·浙江十校联盟适考)已知函数 f(x)=Error!若 f(a)+f(1)=0,则实数 a 的值为
( )1
解析:∵2f(x)+f =3x,① x
( ) 1
1
3
把①中的 x 换成 ,得 2f +f(x)= .②
x
x
x
联立①②可得Error!
1 解此方程组可得 f(x)=2x- (x≠0).
x 1 答案:2x- (x≠0) x 考点三 分段函数题点多变型考点——多角探明 [锁定考向]
高考对分段函数的考查多以选择题、填空题的形式出现,试题难度一般较小.

新课标高考数学一轮复习第三章导数及其应用3.2导数的应用一课件理

新课标高考数学一轮复习第三章导数及其应用3.2导数的应用一课件理

第二十五页,共27页。
(2)已知函数 f(x)=x3+(1-a)x2-a(a+2)x+b (a,b∈R), 若函数 f(x)在区间(-1,1)上不单调,则 a 的取值范围是 ________.
解:易知 f′(x)=(x-a)(3x+a+2)=0 的根 x1=a,x2= -a+3 2.只要-1<x1<1 或-1<x2<1,x1≠x2 即可满足要求, 则-1<a<1 或-5<a<1 且 a≠-12,所以所求 a 的取值范围
第十九页,共27页。
(2017·临沂调研)设函数 f(x)= alnx+xx-+11,其中 a 为常数.
(1)若 a=0,求曲线 y=f(x)在点(1,f(1))处 的切线方程;
(2)讨论函数 g(x)=f(x)-ax+1x+-1x(a≠0)的 单调性.
第二十页,共27页。
解:(1)由题意知 a=0 时,f(x)=xx- +11,x∈(0,+∞). 此时 f′(x)=(x+21)2.可得 f′(1)=12,又 f(1)=0,所以 曲线 y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为 x-2y-1=0. (2)g(x)=alnx-ax,g′(x)=ax-a=a(1x-x). 由于 x>0,且 a≠0,故当 a>0 时,g(x)在(0,1)上单 调递增,在(1,+∞)上单调递减; 当 a<0 时,g(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单 调递增.
第第三一章章
导集数合(d与ǎo常sh用ù)逻及辑其(l应uó用jí)用语
3.2 导数(dǎo shù)的应用(一)
第一页,共27页。
函数的单调性与导数 ①在某个区间(a,b)内,如果 f′(x)>0,那么函数 y=f(x) 在这个区间内________;如果 f′(x)<0,那么函数 y=f(x)在 这个区间内________; ②如果在某个区间内恒有 f′(x)=0,那么函数 f(x)在 这个区间上是________.

高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 3.2 导数的应用(一)课件 文

高考数学一轮复习 第三章  导数及其应用 3.2 导数的应用(一)课件 文
第三章
导数及其应用
• 3.2 导数的应用(一)
1.函数的单调性与导数
在某个区间(a,b)内,如果 f′(x)>0,那么函数 y=f(x)在这个区间内 ____________ ; 如 果 f′(x)<0 , 那 么 函 数 y = f(x) 在 这 个 区 间 内
____________;如果在某个区间内恒有 f′(x)=0,那么函数 f(x)在这个区
解:求导得 f′(x)=2ex+2xex=2ex(x+1),令 f′(x) =2ex(x+1)=0,解得 x=-1,易知 x=-1 是函数 f(x)
的极小值点.故选 D.
函数 f(x)=13x3-4x+4 在[0,3]上的最大值为________,
在[0,3]上的最小值为________.
解:f′(x)=x2-4=(x-2)(x+2), 令 f′(x)>0,得 x>2 或 x<-2; 令 f′(x)<0,得-2<x<2. 所以 f(x)在(-∞,-2),(2,+∞)上单调递增;在(-2, 2)上单调递减,而 f(2)=-43,f(0)=4,f(3)=1,故 f(x)在[0, 3]上的最大值是 4,最小值是-43.故填 4;-43.
间上是________. 2.函数的极值与导数
(1)判断 f(x0)是极大值,还是极小值的方法: 一般地,当 f′(x0)=0 时, ①如果在 x0 附近的左侧 f′(x)>0,右侧 f′(x)<0,那么 f(x0)是极大值; ②如果在 x0 附近的左侧____________,右侧____________,那么 f(x0)
解:导数为 0 的点不一定是极值点(如 y=x3,在 x=0 处), 而极值点的导数一定为 0.极值是局部概念,因此极小值可能有

2025年高考数学一轮复习课件第三章一元函数的导数及其应用-阶段集训3

2025年高考数学一轮复习课件第三章一元函数的导数及其应用-阶段集训3
= 4, = 1(答案不唯一)
−1,最大值为1,则符合条件的一组,的值为___________________________.

3
解:′ = 6 2 − 2 = 2 3 − .不妨令 > 1,则′ < 0在区间[0,1]上恒成
0 = = 1,
立, 在区间[0,1]上单调递减,此时要满足题意则ቊ
恒成立.而 ∈ [e, +∞)时,易知′
min
= ′ e = 2 − ,只需2 − ≥ 0,即 ≤ 2.故
6
7
选B.
1
2
3
4
5
8
9
10
11
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14
7.过原点的直线与函数 = cos 在[0, π]上的图象切于点 0 , 0 ,则0 tan 0 =
(
)
B.−1

则−2 + = 3 > 0 .又− 2 + − 6 = 3 − 2,
所以− 2 + 3 + 2 − 6 = 3 − 2.
又 > 0,所以 = 2, = 7.故选AD.
1
2
3
4
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6
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12
13
14
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知 = sin 2 + cos 2,则′
2 + 2 − 3 = + 3)( − 1 < 0,解得−3 < < 1.故0 < < 1.所以 的单调递
减区间是 0,1 .故选B.
1
2

高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 3.2.3 导数与

高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 3.2.3 导数与
考点突破
(2)因 V(r)=5π(300r-4r3)(0<r<5 3), 故 V′(r)=π5(300-12r2), 故 V′(r)=0,解得 r=5 或-5(因 r=-5 不在定义域内,舍去). 当 r∈(0,5)时,V′(r)>0,故 V(r)在(0,5)上为增函数; 当 r∈(5,5 3)时,V′(r)<0,故 V(r)在(5,5 3)上为减函数. 由此可知,V(r)在 r=5 处取得最大值,此时 h=8. 所以当 r=5,h=8 时,该蓄水池的体积最大.
考点突破
解 (1)因为 x=5 时,y=11,所以a2+10=11,a=2. (2)由(1)可知,该商品每日的销售量为 y=x-2 3+10(x-6)2, 所以商场每日销售该商品所获得的利润为 f(x)=(x-3)x-2 3+10x-62 =2+10(x-3)(x-6)2,3<x<6. 从而,f′(x)=10[(x-6)2+2(x-3)(x-6)] =30(x-4)·(x-6),
考点突破
当 x>0 时,令 h(x)=x3-3x2+4, 则 g(x)=h(x)+(1-k)x>h(x). h′(x)=3x2-6x=3x(x-2),h(x)在(0,2)单调递减,在(2,+∞)单调 递增, 所以 g(x)>h(x)≥h(2)=0. 所以 g(x)=0 在(0,+∞)没有实根. 综上,g(x)=0 在 R 有唯一实根, 即曲线 y=f(x)与直线 y=kx-2 只有一个交点.
大.
考点突破
• 规律方法 (1)利用导数解决生活中优化问题的一般步骤: • ①设自变量、因变量,建立函数关系式y=f(x),并确定其
定义域; • ②求函数的导数f′(x),解方ห้องสมุดไป่ตู้f′(x)=0; • ③比较函数在区间端点和f′(x)=0的点的函数值的大小,最
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解析答案
(3)设函数g(x)=f(x)+2x,且g(x)在区间(-2,-1)内存在单调递减 区间,求实数a的取值范围. 解 g′(x)=x2-ax+2, 依题意,存在x∈(-2,-1), 使不等式g′(x)=x2-ax+2<0成立,
即 x∈(-2,-1)时,a<(x+2x)max=-2 2, 当且仅当 x=2x即 x=- 2时等号成立. 所以满足要求的 a 的取值范围是(-∞,-2 2).
解析答案
在本例3(3)中,
1.若g(x)在(-2,-1)内为减函数,如何求解?
引申探究
解析答案
2.若g(x)的单调减区间为(-2,-1),求a的值. 解 ∵g(x)的单调减区间为(-2,-1), ∴x1=-2,x2=-1是g′(x)=0的两个根, ∴(-2)+(-1)=a,即a=-3.
解析答案
3.若g(x)在(-2,-1)上不单调,求a的取值范围. 解 由引申探究1知g(x)在(-2,-1)上为减函数,a的范围是(-∞,-
解析答案
(2)若f(x)在(0,+∞)上是单调函数,求实数a的取值范围.
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思想与方法系列
思想与方法系列5.分类讨论思想研究函数的单调性
典例 (14分)已知函数f(x)=ln x,g(x)=f(x)+ax2+bx,其中函 数g(x)的图象在点(1,g(1))处的切线平行于x轴. (1)确定a与b的关系; (2)若a≥0,试讨论函数g(x)的单调性.
又因为 f(2)=ln 2+2+22-1=ln 2+2,
所以切线方程为y-(ln 2+2)=x-2,
整理得x-y+ln 2=0.
解析答案
(2)当-12≤a≤0 时,讨论 f(x)的单调性.
思维升华
解析答案
讨论函数f(x)=(a-1)ln x+ax2+1的单调性.
跟踪训练2
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题型三 利用函数单调性求参数
思维点拨 依据g(x)的切线条件可得g′(1)=0得a,b关系,代g(x)
后消去b,对a进行分类讨论确定g′(x)的符号.
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思维点拨
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思想方法 感悟提高
方法与技巧
1.已知函数解析式求单调区间,实质上是求f′(x)>0,f′(x)<0的解
区间,并注意定义域. 2.含参函数的单调性要分类讨论,通过确定导数的符号判断函数的单 调性. 3.已知函数单调性可以利用已知区间和函数单调区间的包含关系或转 化为恒成立问题两种思路解决.
已知定义在区间(-π,π)上的函数f(x)=xsin x+cos x,则f(x)的
单调递增区-间π是,_-__π2_和___0_,__π2_ ________.
解析 f′(x)=sin x+xcos x-sin x=xcos x. 令f′(x)=xcos x≥0,
则其在区间(-π,π)上的解集为-π,-2π和0,2π, 即 f(x)的单调递增区间为-π,-π2和0,π2.
§3.2 导数的应用
课时1 导数与函数的单调性
内容
索引
题型一 不含参数的函数的单调性
题型二 含参数的函数的单调性
题型三 利用函数单调性求参数
思想与方法系列
思想方法 感悟提高
练出高分
题型一 不含参数的函数的单调性
题型一 不含参数的函数的单调性
例 1 求 函 数 f(x)= ln xx的 单 调 区 间 .
题型三 利用函数单调性求参数
例 3 设函数 f(x)=13x3-a2x2+bx+c,曲线 y=f(x)在点(0,f(0))处的切 线方程为 y=1. (1)求 b,c 的值;
解 f′(x)=x2-ax+b,
由题意得ff′0=01=,0, 即cb==10,.
解析答案
(2)若a>0,求函数f(x)的单调区间; 解 由(1)得,f′(x)=x2-ax=x(x-a)(a>0), 当x∈(-∞,0)时,f′(x)>0; 当x∈(0,a)时,f′(x)<0; 当x∈(a,+∞)时,f′(x)>0. 所以函数f(x)的单调递增区间为(-∞,0),(a,+∞),单调递减区间为(0, a).
3],
可若知g(xa)≥在x(+-2x2在,(--12),上-为1增)上函恒数成,立,
又 y=x+2x的值域为(-3,-2 2 ], ∴a 的范围是[-2 2,+∞),
∴函数 g(x)在(-2,-1)上单调时,a 的取值范围是(-∞,-3]∪[-2 2,+∞),
故 g(x)在(-2,-1)上不单调,实数 a 的取值范围是(-3,-2 2).
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练出高分
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1.函数f(x)=(x-3)ex的单调递增区间(是2,__+__∞__)___. 解析 函数f(x)=(x-3)ex的导数为f′(x)=[(x-3)ex]′=ex+(x -3)ex=(x-2)ex.
解 函数f(x)的定义域为(0,+∞).
因为
f(x)=lnx
x,所以
1-ln f′(x)= x2
x .
当f′(x)>0,即0<x<e时,函数f(x)单调递增;
当f′(x)<0,即x>e时,函数f(x)单调递减.
故函数f(x)的单调递增区间为(0,e),
单调递减区间为(e,+∞).
思维升华
解析答案
跟踪训练1
解析ห้องสมุดไป่ตู้案
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题型二 含参数的函数的单调性
题型二 含参数的函数的单调性
例2
a+1 已知函数 f(x)=ln x+ax+ x -1.
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方
程; 解

a=1
时,f(x)=ln
x+x+2x-1,
此时 f′(x)=1x+1-x22,f′(2)=12+1-24=1.
失误与防范
1.f(x)为增函数的充要条件是对任意的x∈(a,b)都有f′(x)≥0且在(a, b)内的任一非空子区间上f′(x)不恒为零,应注意此时式子中的等号不能
省略,否则漏解.
2.注意两种表述“函数f(x)在(a,b)上为减函数”与“函数f(x)的减区间 为(a,b)”的区别.
3.讨论函数单调性要在定义域内进行,不要忽略函数的间断点.
思维升华
解析答案
跟踪训练3
已知函数 f(x)=exln x-aex(a∈R). (1)若 f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线 y=1ex+1 垂直,求 a 的值; 解 f′(x)=exln x+ex·1x-aex=(1x-a+ln x)ex,
f′(1)=(1-a)e,由(1-a)e·1e=-1,得 a=2.
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