五五普法心得体会文档5篇
对于“五五”普法工作的总结5篇

对于“五五”普法工作的总结5篇篇1一、引言“五五”普法工作是在我国全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的大背景下展开的。
本次普法工作的主要目标是提高全民法律意识,普及法律知识,促进社会和谐稳定。
通过一系列的普法活动,我们取得了一定的成效,同时也发现了一些问题和不足之处。
本文将对“五五”普法工作进行全面的总结,分析存在的问题,并提出相应的建议。
二、普法活动开展情况1. 法律知识宣传我们通过举办法律知识讲座、法律咨询日、法律知识竞赛等活动,向公众普及了基本的法律知识,提高了全民的法律意识。
同时,我们还利用电视、广播、报纸等媒体进行法律知识的宣传,让更多的人了解法律、认识法律。
2. 法律服务保障我们建立健全了法律服务体系,为公众提供全方位的法律服务。
通过法律援助、法律咨询、律师服务等途径,为弱势群体提供帮助,保障他们的合法权益。
同时,我们还加强了司法救助工作,为经济困难的当事人提供司法救助,减轻他们的经济负担。
3. 法治实践创新我们积极探索法治实践的新途径、新方法,推动法治实践创新。
通过开展模拟法庭、法治文艺演出、法治宣传周等活动,增强了公众的法治观念和法律意识。
同时,我们还加强了法治文化建设,推广法治理念,营造了良好的法治氛围。
三、存在的问题1. 法律知识普及不够均衡虽然我们通过多种途径普及了法律知识,但仍然存在普及不够均衡的问题。
一些偏远地区和农村地区的法律知识普及相对较为薄弱,需要进一步加强。
2. 法律服务供给不足随着社会经济的发展和人民群众法律需求的增加,我们的法律服务供给仍存在不足。
律师队伍不够壮大、法律服务机构不够完善等问题依然存在,需要进一步加强法律服务体系建设。
3. 法治实践创新不够深入虽然我们在法治实践创新方面取得了一定的成效,但仍然存在创新不够深入的问题。
一些地方的模拟法庭、法治文艺演出等活动仍停留在形式上,需要进一步加强法治实践的深度和广度。
四、建议1. 加强法律知识普及针对法律知识普及不够均衡的问题,建议进一步加大偏远地区和农村地区的法律知识普及力度,通过举办讲座、开展咨询日等活动,提高这些地区的公众法律意识。
五五普法心得体会普法学习心得体会

五五普法心得体会普法学习心得体会普法学习心得体会第一篇:学习五五普法的从xx年开始实施的全国“五五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。
在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。
但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。
如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“五五”普法教育的质量。
一、薄弱环节制约着普法教育的质量我国的普法教育通过20年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。
但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。
在改革开放、建立 * 市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征, * 比较突出。
在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。
其表现:(一)是领导干部学法抓而不紧。
领导干部是社会管理的决策者。
他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水平。
因此,我们在推进“四五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。
但是,在实际工作中,一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。
会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。
由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡。
(二)是青少年法制教育质量不高。
五五普法学习心得体会范文4篇

五五普法学习心得体会范文 (2)五五普法学习心得体会范文 (2)精选4篇(一)五五普法学习心得体会:五五普法学习是对宪法、法律和法治精神的普及教育,对于我们每个公民来说都是非常重要的。
通过参与五五普法学习,我对法治建设和法律意识有了更深入的认识和理解。
以下是我的一些学习心得和体会:首先,法律是社会生活中不可或缺的一部分。
法律的存在和实施可以维护社会秩序,保障公民权益,促进社会进步。
在学习过程中,我了解到了宪法和法律的基本原理,以及我作为一个公民的权利和义务。
这让我认识到了个人与社会的关系,并让我更加关注法律法规的遵守和维护。
其次,在五五普法学习中,我对法治意识有了深入的认识。
法治意识是每个公民应该具备的一种思维方式,它要求我们在个人行为和决策中遵守法律,尊重法律,自觉接受法律约束。
通过学习,我深刻体会到了法治的重要性,它决定了一个国家的政治、经济和社会发展。
只有有了法治意识,才能创造一个公平、正义、有序的社会环境。
再次,五五普法学习提高了我对法律知识的了解和运用能力。
学习包括了宪法、刑法、民法、行政法等方面的内容,这些知识对于我们处理日常生活中的问题和纠纷有着重要的指导作用。
通过学习,我学会了如何通过法律的规定处理事务和维权,避免违法行为和损害他人的权益。
最后,五五普法学习让我认识到自己作为一个公民的责任和义务。
作为一个公民,我们应当遵守法律,自觉维护社会秩序,实现个人与社会的和谐统一。
在学习过程中,我有机会了解到了法律背后的公正和权威,这给了我更强烈的法治观念,让我认识到了自己的社会责任和使命。
总的来说,五五普法学习让我对法治建设有了更深入的了解和认识,并提高了我的法律知识和维权能力。
我将会把学到的知识应用到实际生活中,做一个遵纪守法、守法利民的好公民。
同时,我也会向身边的亲友宣传法律知识,促进法治意识的普及和提高。
只有全社会都形成了法治思维和法治观念,我们才能共同建设一个更加美好的社会。
五五普法学习心得体会范文 (2)精选4篇(二)五五普法学习心得体会:在五五普法学习过程中,我深刻体会到法律对于社会的重要性。
优秀范文:学习五五普法的心得体会2篇

优秀范文:学习五五普法的心得体会 (3)优秀范文:学习五五普法的心得体会 (3)精选2篇(一)学习五五普法的心得体会近年来,我国法制建设取得了显著成果,但仍然存在一些人们对法律法规的不了解或误解的情况。
为了提高广大人民群众的法律意识和法律素养,充分发挥法律在社会治理中的作用,我积极参与了五五普法活动,并在学习过程中有了一些体会。
首先,五五普法活动为我们提供了学习法律知识的机会。
通过参加普法讲座、读书活动等形式,我们了解了我国基本的法律制度、法律的产生和作用等方面知识。
这让我明白了法律法规的重要性,也提高了我的法律意识。
其次,五五普法活动加强了我们的法律素养。
在活动中,我们积极参与讨论、互动,不仅可以增加与他人的交流,还可以通过互相借鉴经验来提高自己的法律素养。
此外,通过参与法律问题的解答和案例分析等活动,我们的解决问题的能力和法律思维也得到了提升。
再次,五五普法活动培养了我们的法律遵从意识。
通过学习法律法规,我们明白了法律的公平性和约束力,从而更加自觉地遵守法律。
在活动中,我们也深入了解了法律对于个人权益的保护和社会秩序的维护的重要性,这使我更加珍视法律的权威性和作用。
最后,五五普法活动促进了我们的法治思维。
通过学习法律的发展历程、基本原理和体系结构,我们深入理解了法治的基本要素和核心精神,增强了法治观念。
同时,参与法律实践和研究,我们也更加深入地认识到法治对于国家建设、社会发展的重要意义。
总之,五五普法活动为我们提供了一个学习和交流的平台,使我们更加全面地了解了法律的基本原理和作用。
通过学习活动,我们不仅提高了法律意识和法律素养,还促进了法律遵从意识和法治思维。
相信在今后的生活中,我们将能更加自觉地遵守法律,维护公平正义,为建设法治社会做出自己的贡献。
优秀范文:学习五五普法的心得体会 (3)精选2篇(二)学习五五普法的心得体会作为一名大学生,我有幸参与了五五普法活动,并深深体会到了普法宣传工作的重要性。
学习《全国五五普法》心得体会

学习《全国五五普法》心得体会学习《全国五五普法》心得体会伴随着世纪之交的进步,社会的发展,新世纪的新气息,同时,直面纷繁复杂的社会现象,各种法律法规也向科技化、理论化、条理化、序列化、规范化、人性化方向发展战略完善。
我国也步入法制社会关键期。
作为一名教育工作者,我积极响应《全国“五五”普法》的学习,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的精神来强烈要求和约束自己。
面对国际化的日益实现,我们不能再紫苞,面对网络的讯张口普及,我们不能再行闭门造车,纵然各种青少年犯罪,我们不能再以袖手旁观,面对各种网络犯罪,我们不能坐视,面对各级贪官的腐败,我们不能再沉默,面对所有已知和未知的一切,作为一名党员,我们只有知法才能维法,我们只有懂法才能护法,我们只有尊法才能守法,我们只有爱法,才能完善健全法。
经过学习《全国“五五”普法》,结合现实生活,本人有如下几点体会:一、法盲也许这个词不太雅观,但现实生活中自认是,下至平民老百姓,上至高官都有。
就不一一细说。
二、封建思想束缚。
由于中国封建社会时间太长,人们还受该他的影响,不懂法律眼前人人平等。
三、青少年犯,社会之痛。
青少年失业率的上升,越来越让社会变革受伤。
这主要是社会、家庭、学校三方对青少年法制教育法制宣传的力度不够,道德教育的不力导致的。
四、知法玩法,以身试法。
那些贪官,明知前面是地狱,偏要心存侥幸,最终到头来个遭人唾弃,身败名裂的下场。
五、法律自身存在一定的缺陷。
金无足赤,法无完法,这就可能需要我们仍须广大群众献计献策,逐步完善我国的法律。
总之,通过认真学习,使自己在法的边缘又向里面迈进了一小步。
今后,一定切实加强这方面的学习,使自己真正的知法懂法,以法维权,以法论理。
五五普法学习心得体会4篇

五五普法学习心得体会 (2)五五普法学习心得体会 (2)精选4篇(一)在五五普法学习过程中,我受益良多,获得了许多宝贵的学习心得和体会。
以下是我个人的一些心得体会:1. 法律是社会的基石:通过学习五五普法,我深刻理解到法律对于社会的重要性。
法律的存在和实施,维护了社会的稳定和秩序,保护了人民的权益。
作为普通公民,我们应该尊重法律,自觉遵守法律。
2. 法治思维的培养:五五普法学习过程中,我逐渐培养起了法治思维。
法治思维是指在行动和思维中始终以法律为准绳,尊重和遵守法律的原则。
通过学习案例和法律法规,我学会了用法律的眼光看待问题,提高了自身的法律意识和法律素养。
3. 法律知识的扩展:五五普法学习让我对许多法律知识有了更深入的了解。
学习中,我了解了国家的法律体系和立法机构,学习了宪法、刑法、民法等法律法规的基本内容。
这些法律知识对于我正确的行为指引和权益保护都有很大帮助。
4. 认识法律的重要性:通过五五普法学习,我深刻认识到了法律对于个人和社会的重要性。
了解法律的规范和要求,有助于我们正确的行为选择和避免犯罪,同时也提高了我们的法律意识和法律自觉。
5. 掌握维权的途径:五五普法学习中,我了解到了自己的权益保护途径。
无论是通过法院诉讼、行政投诉还是信访申诉,都可以通过合法途径来维护自己的合法权益。
学习这些途径和方法,增强了我自身的维权能力和信心。
总之,通过五五普法学习,我深刻认识到法律的重要性,掌握了一定的法律知识,培养了法治思维,并了解了自己的权益保护途径。
这些学习心得和体会对于我个人的成长和社会的进步都具有积极的意义。
五五普法学习心得体会 (2)精选4篇(二)五五普法学习心得体会:1. 普法学习的重要性:通过五五普法学习,我深刻意识到普法教育的重要性,了解了法律对于个人和社会的意义和作用。
2. 法律的普及与应用:五五普法学习使我对法律有了更全面和准确的理解,对法律的普及与应用有了更多的认识。
3. 积极主动宣传法律:通过普法学习,我明白了宣传法律应该积极主动,以更生动形象的方式向公众传递法律知识。
大学校园普法班会心得体会(精选5篇)

大学校园普法班会心得体会(精选5篇)大学校园普法班会心得体会(篇1)“五五”普法工作是贯彻实施依法治国战略,提高公民法律素质的一项重要举措。
多年来,我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下,按照“五五”普法的目标要求,全面推进依法治校、依法治教工作,积极营造出良好的法制教育氛围,努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。
从而,有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。
现就我校普法工作情况汇报如下:一、加强领导、广泛宣传学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在学校工作的全过程中。
根据上级主管部门的部署,学校于20XX年成立了以校长任组长的“五五”普法工作领导小组,建立了以校长室为龙头,党、队组织为依托,教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。
领导小组成员分工明确,各负其责。
学校由一名副校长负责“五五”普法工作的具体落实,并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。
在普法领导小组的正确领导下,学校“五五”普法工作得到了扎实、有效地开展。
每年有计划、有总结,各项普法活动有效开展,有利地推动了依法治校的进程。
学校以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式,形成了全方位法制宣传教育格局,营造出了浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性。
学校还组织师生走进社区,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。
二、分层学习、明确重点学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率,领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。
开展“五五”普法宣传教育后,学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
五五普法教育体会心得4篇

五五普法教育体会心得4篇自打进行“五五”普法教育鼓励至今,依据院校的统一动员部署,我参与了院校机构的《义务教育法》和《未成年人保护法》的学习培训,并运用碎片时间赶紧学习培训有关的法律法规教材,提升本身的法律意识,逐渐丰富和完善自我的的法律法规。
汇总本身最近的学习培训,有几个方面感受:一、务必塑造明显的法律意识法律意识日益突出,做为大家处于现代社会的人,在法治建设持续完善、社会文明中持续发展趋势的新时期,本人的社会实践活动都务必根据法律法规而开展,因而,更应当学法用法、知法,使用方法、遵照法律法规。
经常会在电视机、报刊的报导中见到一些人沒有法律意识,不明白用法律法规的武器装备来维护保养自身的自尊和支配权,她们乃至在遭受非法侵害的情况下还不知道用法律法规方式解决困难,有的挑选暴力行为、有的挑选承受。
它是一种可悲,我们要汲取教训,塑造本身的法律意识,另外也对学员及家长开展法治宣传,仅有大伙儿都是有法律意识了,法律法规才可以更强的充分发挥它的功效。
二、坚持不懈基础理论结合实际、融会贯通的实干的心态去学习普法知识提升自己的法律法规素养学法用法的目地便是融会贯通,搞清楚什么是法律所容许的,什么是法律所严禁的,要在法律法规所限制的架构内办事。
学习过程中了解到塑造和塑造诚实守信遵纪守法、依法执教、贯彻落实生态文明建设,推动社会主义社会法制建设,搭建构建和谐社会、全方位基本建设全面小康社会的必定规定。
在学了《义务教育法》和《未成年人保护法》《五五普法》后,要我更确立,作为一名教育工作者我该执行的责任和遵循的行为准则。
在工作上,严苛标准自身的观念和个人行为,一心一意为学生服务,让学员令人满意,父母安心,社会发展认同,不惩罚和变相体罚学员,不讥讽,讥讽,威协、指责父母。
時刻以老师的道德品质标准来规定自身,不穿奇装异服,随处“身正为范”。
针对后进生,不揠苗助长,不讥讽讥讽,要细心文化教育。
重视每一个学员的特性,因人施教。
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五五普法心得体会文档5篇Experience document of the fifth five year plan on popul arizing law编订:JinTai College五五普法心得体会文档5篇小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:五五普法心得体会文档2、篇章2:五五普法学习心得体会文档3、篇章3:学习《全国五五普法》心得体会文档4、篇章4:五五普法学习心得体会文档5、篇章5:五五普法学习心得体会文档篇章1:五五普法心得体会文档自从开展“五五”普法动员以来,根据学校的统一动员部署,我参加了学校组织的《义务教育法》和《未成年人保护法》的学习,并利用业余时间抓紧学习相关的法律知识读本,加强自身的法制观念,逐步充实和完善自己的的法律知识。
总结自身近期的学习,有几点体会:一、必须培养强烈的法制观念法制观念由来已久,作为我们处在现代社会的人,在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下,个人的社会活动都必须依据法律而进行,因此,更应该学法、懂法,用法、遵循法律。
常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念,不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利,他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题,有的选择暴力、有的选择忍受。
这是一种悲哀,我们要吸取教训,培养自身的法制观念,同时也对学生及学生家长进行普法宣传,只有大家都有法制观念了,法律才能更好的发挥它的作用。
二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质学法的目的就是学以致用,明白什么是法律所允许的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架内做事。
学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观,推进社会主义法治建设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》《五五普法》后,让我更明确,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。
在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。
时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。
对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。
尊重每一个学生的特点,因材施教。
三、要将普法学习落到实处普法的学习必须要有针对性,要有所的有所获,对于个人来讲,本次普法学习受益匪浅,通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区,同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展,对日常工作所产生的积极影响是明显的。
因此,普法知识的学习是一举两得的好事,教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。
同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《五五普法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
同时,在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质,普法学习不能是三分钟的热度,今后一定要将普法学习坚持下去,树立终生学法的观念。
五五普法心得体会五五普法学习心得体会篇章2:五五普法学习心得体会文档【按住Ctrl键点此返回目录】xx年开始实施的全国“五五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。
在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。
但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。
如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“五五”普法教育的质量。
一、薄弱环节制约着普法教育的质量我国的普法教育通过20年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。
但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。
在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。
在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。
其表现:一是领导干部学法抓而不紧。
领导干部是社会管理的决策者。
他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水平。
因此,我们在推进“四五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。
但是,在实际工作中,一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。
会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。
由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡。
二是青少年法制教育质量不高。
青少年是祖国的未来,民族的希望。
抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。
应该说,在“四五”普法中,各级政府对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的规范运作。
但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高,讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一。
简单枯燥,导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。
由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。
三是流动人员法制教育难落实。
随着市场经济的快速发展,人口流动已成为一大趋势。
仅新都目前就有外来流动人口10万多,占本地人口六分之一。
他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献,另一方面也给社会治安带来了压力。
四是中小私营企业法制教育存在盲点。
由于这部分企业规模较小且分布面广,一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。
实行政企分开后,政府又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。
五是农村法制教育工作还不到位。
多年来,在推进全民普法教育中,各级政府一直将农民的普法作为重点来全力推进。
特别是各地以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。
但由于农村人口众多,基础设施薄弱,地区发展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。
六是对行政区划调整中的法制教育滞后。
在推进小康社会建设的进程中,农村向城市聚集已成为必然趋势。
特别是近年来,各地都在加大城市化建设力度,村委变社区,农民变市民。
但是,城市扩建也对失地农民带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。
而法制宣传教育不能适应城市建设快速发展的形势,使城市建设中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。
二、用法制提升普法教育质量普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题,有相关部门责任不明的问题,也有主管部门工作不到位的问题等等,但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。
因此,在推进“五五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。
在建立法律保障制度中,我们认为,应构建以下四个保障机制:一要构建普法教育组织保障机制。
首先要从法律制度上确立组织保障机制。
不仅要求各地区、各部门、各单位都要建立普法组织机构,而且还要赋予其相应的职能和权限,不能让普法机构成为摆设。
目前,绝大多数单位都有普法的组织机构,但一些单位的普法机构作用不大,工作推进不力,普法教育的质量难以保证。
因此,必须通过法律制度的形式来确立普法组织机构的职能和权限,让它们真正在全民普法中发挥服务和保障作用。
篇章3:学习《全国五五普法》心得体会文档【按住Ctrl键点此返回目录】伴随着时代的进步,社会的发展,新世纪的新气息,同时,面对纷繁复杂的社会现象,各种法律法规也向科学化、理论化、条理化、序列化、规范化、人性化方向发展完善。
我国也步入法制社会阶段。
作为一名教育工作者,我积极响应《全国“五五”普法》的学习,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的精神来要求和约束自己。
面对国际化的日益实现,我们不能再愚昧无知,面对网络的讯猛普及,我们不能再闭门造车,面对各种青少年犯罪,我们不能再袖手旁观,面对各种网络犯罪,我们不能坐以待毙,面对各级贪官的腐败,我们不能再沉默,面对所有已知和未知的一切,作为一名党员,我们只有知法才能维法,我们只有懂法才能护法,我们只有尊法才能守法,我们只有爱法,才能完善健全法。
经过学习《全国“五五”普法》,结合现实生活,本人有如下几点体会:也许这个词不太雅观,但现实生活中大有人在,下至平民老百姓,上至高官都有。
就不一一细说。
二、封建思想束缚。
由于中国封建社会时间太长,人们还受他的影响,不懂法律面前人人平等。
三、青少年犯,社会之痛。
青少年犯罪率的上升,越来越让社会受伤。
这主要是社会、家庭、学校三方对青少年法制教育的力度不够,道德教育的不力导致的。
四、知法玩法,以身试法。
那些贪官,明知前面是地狱,偏要心存侥幸,最终落得个遭人唾弃,身败名裂的下场。
五、法律自身存在一定的缺陷。
金无足赤,法无完法,这就需要我们广大群众献计献策,逐步完善我国的法律。
总之,通过认真学习,使自己在法的边缘又向里面迈进了一小步。
今后,一定加强这方面的学习,使自己真正的知法懂法,以法维权,以法论理。
篇章4:五五普法学习心得体会文档【按住Ctrl键点此返回目录】“五五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。
在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。