2006年高考湖北卷语文试题及参考答案
2006年高考试题及答案
2006年高考试题及答案一、语文试题1. 阅读下面的文言文，完成（1）-（4）题。
（1）下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A. 其人曰：“吾闻庖丁之言，得养生焉。
”养生：保养生命B. 以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。
恢恢：宽广C. 虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒。
族：聚集D. 视为止，行为迟。
动刀甚微，謋然已解。
謋：裂开（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A. ①其自视也，亦若此矣②其若是，孰能御之？B. ①虽然，每至于族②虽然，公输盘之巧也C. ①技经肯綮之未尝②技盖至此乎D. ①而刀刃若新发于硎②提刀而立（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A. 庖丁解牛的故事告诉我们，只有通过反复实践，掌握事物的客观规律，才能得心应手，运用自如。
B. 文中以“良庖岁更刀”“族庖月更刀”与“今臣之刀十九年矣而刀刃若新发于硎”相比较，说明不同的人对同一事物的观察与体验是不同的。
C. 庖丁解牛时，牛发出“謋然”之声，是因为牛感到了疼痛。
D. 文章最后一段以“善哉”“吾闻庖丁之言，得养生焉”作结，点明了文章的主旨。
（4）将下面的句子翻译成现代汉语。
①彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。
②虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。
动刀甚微，謋然已解。
二、数学试题1. 已知函数f(x)=x^2-4x+3，求f(x)的最小值。
2. 已知等差数列{an}的首项a1=2，公差d=3，求前n项和Sn。
3. 已知双曲线C的方程为x^2/a^2-y^2/b^2=1（a>0，b>0），若双曲线C的一条渐近线方程为y=√3x，求双曲线C的离心率e。
4. 已知圆O的方程为x^2+y^2=1，直线l的方程为y=x+b，若直线l 与圆O相切，求b的值。
三、英语试题1. 单选题（共20题，每题1分）（1）-（20）略2. 完形填空（共20题，每题1分）阅读下面的短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
2006年湖北省高考语文诗歌鉴赏试题及其详细解析
2006年湖北省高考语文诗歌鉴赏试题及其详细解析
阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
(8分)
丹阳送韦参军严维暮春浐水送别韩琮
丹阳郭里送行舟, 一别心知两地秋。
绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。
日晚江南望江北, 寒鸦飞尽水悠悠。
行人莫听宫前水, 流尽年光是此声。
(1)两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。
（4分）
(2)《暮春浐水送别》是怎样融情于景的？请作简要赏析。
（4分）
(1)上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长
下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、对历史以及对社会的感慨。
【解析】本题考查的是“鉴赏诗歌中的形象”。
中国古典诗歌讲究的是“一切景语皆情语”，所以我们鉴赏诗歌中景或物的形象时，一定要注意联系诗歌中人物的思想感情。
诗歌鉴赏题答题要注意一个原则：那就是回答任何问题都要联系诗文内容，譬如回答本题就一定结合全诗的主旨。
(2)这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”，融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等
意象组成的一幅感伤画面之中，形成了融情于景的艺术特色。
（此题言之成理，即可酌情给分。
）
【解析】本题鉴赏诗歌的表达技巧。
【注】①凤城：京城。
第1页共1 页。
2006年高考语文试题答案和解析(全国卷II)
2006年普通高等学校招生全国统一考试Ⅱ卷语文（黑龙江、吉林、内蒙、贵州等）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷1至4页，第II卷5至11页。
考试结束后，交本试卷和答题卡一并交回。
第I卷注意事项：1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
3.本试卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。
一、（12分，每小题3分）1．下面各组词语中，有两个错别字的一组是A．嘉奖誓死如归奏效越俎代疱B．慰籍弱不经风整饬历久弥新C．真谛既往不咎小憩举步为艰D．体恤提缩挈领端倪磬竹难书2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是A．这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。
B．在灿若群星的世界童话作家中，丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享盛誉，是因为他开启了童话文学的一个新时代。
C．“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回，为我国航天航空事业作出的巨大贡献，必须彪炳千古。
D．盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是，违法者众多且分布广泛，而管理部门又人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。
3．下列各句中，没有语病的一句是A．天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。
B．来这里聚会的无论老少，都被他清晰思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
C．不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容呤人乐观。
D．节约的目的不仅仅在于节约钱财，更在于节约大自然赋予我们的有限资源，以保护十分脆弱的生态环境。
4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。
2006年高考语文试题答案和解析(全国卷II)
2006年普通高等学校招生全国统一考试Ⅱ卷语文（黑龙江、吉林、内蒙、贵州等）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷1至4页，第II卷5至11页。
考试结束后，交本试卷和答题卡一并交回。
第I卷注意事项：1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
3.本试卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。
一、（12分，每小题3分）1．下面各组词语中，有两个错别字的一组是A．嘉奖誓死如归奏效越俎代疱B．慰籍弱不经风整饬历久弥新C．真谛既往不咎小憩举步为艰D．体恤提缩挈领端倪磬竹难书2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是A．这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。
B．在灿若群星的世界童话作家中，丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享盛誉，是因为他开启了童话文学的一个新时代。
C．“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回，为我国航天航空事业作出的巨大贡献，必须彪炳千古。
D．盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是，违法者众多且分布广泛，而管理部门又人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。
3．下列各句中，没有语病的一句是A．天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。
B．来这里聚会的无论老少，都被他清晰思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
C．不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容呤人乐观。
D．节约的目的不仅仅在于节约钱财，更在于节约大自然赋予我们的有限资源，以保护十分脆弱的生态环境。
4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。
2006年高考语文试题及答案(湖北卷)
2006年普通高等学校招生全国统一考试语文（湖北卷）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，共8页。
全卷共150分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷（选择题共36分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题纸上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试题卷上无效。
3.考试结束后，监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。
一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是A．晨．曦妊娠．赈．灾海市蜃．楼振．奋人心B．凋．谢惆．怅碉．堡风流倜．傥稠．人广众C．飞镖．漂．白剽．窃膘．肥体壮虚无缥．缈D．湍．急瑞．雪喘．息不揣．冒昧惴．惴不安2.下列各组词语中，没有错字的一组是A．杂糅黯然失色不径而走既往不咎B．熟稔戛然而止偃旗息鼓待价而沽C．糟践不落窠臼沤心沥血变本加厉D．荣膺为虎作伥豆蔻年华直接了当3.下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是A.在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色．．．．，博得了观众的热流掌声。
B．随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘．．．．，她不得不去打工赚钱贴补家用，可她一个没有文化的农村妇女，挣的钱少得可怜。
C．他搜集了许多经济学方面的图书来看，仿佛走进了令人应接不暇．．．．的名胜区，每跨一步总要点头叫绝，赞叹地说“平生初见”。
D．这些人垂头丧气，连眼皮也不敢抬，个个噤若寒蝉．．．．，都挤到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待审的犯人。
4．下列各句中，没有语病的一句是A．对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。
B．艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。
2006年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷
2006年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文参考答案一、（15分，每小题3分）1．D 2．B 3．A 4．C 5．B二、（12分，每小题3分）6．C 7．D 8．D 9．B三、（9分，每小题3分）10．C 11．A 12．C四、（24分）13．（10分）（1）在朝廷当官，不知道有战场上的危急；依仗有俸禄的收入，不懂得有耕作的劳苦。
（4分）（2）有了小的过失，又不忍督责鞭笞，他们之所以享有清雅的名声，是因为（朝廷）掩饰他们的过错。
（4分）（3）吃饭是老百姓最大的事，老百姓没有吃的就无法生存了。
三天不吃粮食，父亲和儿子就不能保全。
（2分）14．（8分）（1）上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长；下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、历史以及社会的感慨。
（2）这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”，融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中，形成了融情于景的艺术特色。
15．（6分）（1）变形记（2）沈从文（3）①誓拔五岳掩赤城②空中闻天鸡③水光接天④凌万顷之茫然五、（18分）16．（4分）①期盼回家和回家后亲切温馨的感受。
②生命（动物与动物、人与动物）之间和谐相处或亲密交流的感受。
17．（4分）①羊群带回了阿尔卑斯山的生机。
②羊群归家给人们与动物带来了喜悦与欢欣。
18．（4分）①表现狗的忠诚（或忠于职守）。
②从动物之间的亲密关系写道动物与家园的亲密关系，最后以狗作代表写道动物与人的关系，使文章的内涵逐步深化。
③最后写狗与同伴谈论山里的事情，与文章开头形成呼应。
19．（6分）①白描（或细节描写）。
描写羊群归家后的欢乐时写到了大孔雀、母鸡、老公羊、羊羔等，作者都只抓住描写对象的主要细部特征简笔勾勒，使羊群归家的群像得以简洁而传神的表现。
②拟人化的描写。
本文把羊、狗、鸡等都人格化了，如写羊儿回家后，大孔雀高兴地用惊人的号筒般的鸣叫迎接羊儿的归来，母鸡们兴奋地谈着耍玩一整夜。
2006年高考湖北卷文科综合试题及参考答案
9
毕业论文（设计）准备与实施
2012.4.4～6月初
论文具体格式参见《计算机信息学院本科毕业论文撰写规范》及范文
指导教师与学生共同填写《计算机信息学院本科毕业论文中期检查表》
10
毕业论文（设计）初稿
2012年6月初
据相关要求及指导教师意见完成初稿的撰写，撰写格式应基本达到规定要求
初稿审核须在6月初完成
11
毕业论文（设计）完善与定稿
2012年6月10日前
根据指导教师的意见进行毕业论文（设计）的修改，完善、定稿后上交电子稿与打印稿（参加答辩同学的论文需打印一式五份，其余各类表格各打印一份）
指导教师上交《计算机信息学院本科毕业论文指导情况表》
12
毕业论文（设计）答辩
2012年6月中旬
确定具体时间、地点，完成毕业设计的答辩工作
08级信息管理与信息系统专业毕业论文（设计）工作计划及要求
完成各类统计表格信息，并通知指导教师。
7
指导教师与学生见面
2012.4.3日前
由学生在2012年4月3日前主动联系指导教师，协商确定见面时间、地点，师生共同制定相关指导措施、联系方法、课题具体要求等。
8
开题报告
2012.4.10日前
学生按要求撰写开题报告，并得到指导教师批准后方可进入课题的实施阶段，并填写《计算机信息学院本科毕业论文开题报告书》
序号
工作内容
时间
具体要求
备注
1
学生自拟题目
2012.3.7～3.12日
学生自行拟题自愿，选题应符合专业培养方案，能反映学生就业取向和核心能力，并填写自拟题目登记表，见群共享文档。自拟题目登记表发至邮箱wxdchg@等待审核是否通过。
2006年高考湖北卷文科综合试题及参考答案
2006年高考湖北卷文科综合试题及参考答案本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷1至8页，第II卷9至12页。
全卷共300分。
考试用时150分钟。
第I卷注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3.考试结束，监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。
4.第I卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
图1显示我国四个省2004年三种谷物的种植面积。
读图1，回答1-2题。
1.①、②、③代表的谷物依次是A.小麦、水稻、玉米B.玉米、小麦、水稻C.水稻、小麦、玉米D.水稻、玉米、小麦2.M省可能是A.山西B.安徽C.广东D.甘肃雪线高度是指终年积雪下限的海拔。
图2表示全球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量的分布。
读图2，回答3—5题。
3. 表示多年平均雪线高度、气温、降水量的曲线依次是A.①②③B.①③②C.③②①D.③①②4. 多年平均雪线高度A. 随纬度增高而降低B. 在副热带地区最高C. 在降水量大的地区较高D. 在南半球低纬度地区最低5. 依图示资料可知A. 北半球高纬地区多年平均气温与降水量变化趋势基本一致B. 南半球中纬地区多年平均雪线高度与降水量变化趋势基本一致C. 多年平均雪线高度与气温变化趋势一致D. 北半球高纬地区陆地比重小于南半球表1为四个国家1998年能源消费情况。
读表1，回答6—8题。
表一A. ①国以煤为主，且核电消费量最大B. ②国光矿物源消费构成较均衡，且石油消费量最大C. ③国以石油为主，且石油消费量在四国中居首位D. ④国以天然气为主，且天然气消费量在四国中居首位7.①～④所代表的国家依次是A.俄罗斯、美国、日本、中国B.中国、美国、日本、俄罗斯C.美国、中国、日本、俄罗斯D.中国、美国、俄罗斯、日本8.人均能源消费量较为相近的一组是A.①②B.②③C.③④D.①④据报道，哈尔滨地区2004年10月14日出现的日偏食开始于9时20分，结束于10时57分。
高考语文试题及答案(湖北卷)
2006 年一般高等学校招生全国一致考试语文（湖北卷）1 至4 页，第Ⅱ卷5本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷至 8 页，共 8 页。
全卷共150 分。
考试用时150 分钟。
第Ⅰ卷（选择题共 36 分）注意事项：1.答卷前，考生务势必自己的姓名、准考据号填写在试题卷和答题纸上，并将准考据号条形码粘贴在答题卡上的指定地点。
2.每题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需变动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案标号，答在试题卷上无效。
3.考试结束后，监考人员将本试题卷和答题卡一并回收。
一、（ 15 分，每题 3 分）1．以下词语中加点的字，读音全都不同样的一组是A．晨曦妊娠赈灾海市蜃楼振奋人心．．．．．B．凋谢难过堡垒风流倜傥稠人广众．．．．．C．飞镖漂白抄袭膘肥体壮虚无缥缈．．．．．D．湍急瑞雪喘气不揣唐突惴惴不安．．．．．2.以下各组词语中，没有错字的一组是3.以下各句中，加点成语使用不适合的一句是A. 在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得栩栩如生，赢得了观众的热流掌声。
．．．．B．跟着两个儿子的出生，家庭状况更是左支右绌，她不得不去打工赚钱补助家用，可她一．．．．个没有文化的乡村妇女，挣的钱少得可怜。
C．他收集了很多经济学方面的图书来看，忧如走进了令人目不暇接的名胜区，每跨一步总．．．．重点头叫绝，赞美地说“一生初见”。
D．这些人没精打采，连眼皮也不敢抬，个个默默无声，都挤到角落去找遮盖的坐位，正襟．．．．危坐，就像待审的罪犯。
4．以下各句中，没有语病的一句是A ．对换整薪资、发放奖金、提升员工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详尽的规定和深刻的说明，拥有很强的指导意义和可操作法。
B ．艾滋病有性流传、血液流传、母婴流传等三大流传门路，我们需要采纳紧迫行动遏止它的流传，不然不采纳紧迫行动，将会快速延伸，给人类健康带来巨大的威迫。
2006年高考语文湖北卷解析
2006年高考语文湖北卷解析本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，共8页。
全卷共150分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷（选择题共36分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题纸上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试题卷上无效。
3.考试结束后，监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。
一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是A．晨．曦妊娠．赈．灾海市蜃．楼振．奋人心B．凋．谢惆．怅碉．堡风流倜．傥稠．人广众C．飞镖．漂．白剽．窃膘．肥体壮虚无缥．缈D．湍．急瑞．雪喘．息不揣．冒昧惴．惴不安答案、Ｄ【解析】本题从辨析形近字的角度设题来考查识记现代汉语普通话字音的能力。
Ａ项赈与振同音，Ｂ项凋与碉同音、惆与稠同音，Ｃ项镖与膘同音、剽与缥同音，只有Ｄ项加点字的读音全不相同，分别读：tuān、ruì、chuǎn、chuǎi、zhuì。
近几年高考加强了对具有相同声符的形声字的考查，同学们在平时的复习中应注意调动知识积累，适当运用联想法进行比较，解题时注意用好排除法。
2.下列各组词语中，没有错字的一组是A．杂糅黯然失色不径而走既往不咎B．熟稔戛然而止偃旗息鼓待价而沽C．糟践不落窠臼沤心沥血变本加厉D．荣膺为虎作伥豆蔻年华直接了当答案、Ｂ【解析】考查识记现代汉字的字形。
主要考了音同形异字。
Ａ项径应为胫，Ｃ项沤应为呕，Ｄ项接应为截）3.下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是A.在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色．．．．，博得了观众的热流掌声。
B．随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘．．．．，她不得不去打工赚钱贴补家用，可她一个没有文化的农村妇女，挣的钱少得可怜。
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陕西能源学院毕业论文（设计）开题报告
姓名性别学号
院－系专业年级
论文题目基于PLC的摇臂钻床控制系统改造
起始时间2012-3-21 指导教师杨建康教研室主
一，设计内容
（1）查阅资料，完成开题报告。
（2）掌握钻厂电气控制电路的工作原理及PLC的编程方法。
（3）论证并确定设计改造方案。
（4）对控制系统进行硬件设计，并画出详细的原理图。
（5）对所用设备进行说明：PLC点数，输入设备，输出设备。
（6）设计PLC控制功能图，编写梯形图程序并上机调试。
（7）在钻床的模拟控制板上进行实际接线。
二，基本要求
1 PLC的型号必须兼顾经济性和实用性。
2 该系统应具有结构简单，编程方便，调试周期短，可靠性高，抗干扰能力强，故障率低，对工作环境要求低等一系列优点。
3 应保证电控系统的快速性准确性合理性，更好地满足了实际生产的余姚，提高了经济效益。
三研究方案
1 查询完善Z3050摇臂钻床传统有触点的控制电路，理解其工作原理。
2 确定改善方案
3 根据控制要求确定所需要的用户输入，输出设备，据此确定PLC的I/O点数。
4 编写调试PLC程序。
5联机调试Z3050摇臂钻床控制系统。
进度安排及预期结果：
3.21-3.26了解题目按规定格式写出开题报告熟悉设计的目的要求初步写出实施方案，查找借阅相关的资料和书籍；
3.27-
4.10整理文件资料确定具体实施方案，计算所需数据。
4.11-4.22写出论文初稿；
4.23-
5.1老师审稿；
5.1-5.5打印论文
5.6-5.15准备答辩提纲，材料。
参考文献：
【1】李清新，伺服系统与机床电气控制，机械工业出版社，2004年
【2】廖常初，S7-200PLC编程及应用{M}，北京，机械工业出版社，2006年
【3】李道霖，电气控制与PLC原理及应用{M}，北京，电子工业出版社，2004年
【4】刘介才，工厂供电{M}，第4版，北京，机械工业出版社，2006年
【5】吴晓军，等，电气控制与可编程序控制器应用{M}，北京，中国建材工业出版社，2004年
【6】史国生，电气控制与可编程控制器技术{M}，第二版，北京，化学业出版社教材出版中心，2005年
【7】廖常初，PLC基础及应用，北京，机械工业出版社，2003年
【8】熊幸明，王新辉，基于PLC的二工位组合机床控制系统设计，组合机床与自动化加工技术，2004年
指导教师意见：
指导教师签名：
年月日
答辩小组意见：
组长签名：
年月日。