2019届武汉市高三四月调考作文解析与范文：七十年来风与雨-执着追求日与月
2019高考名校模拟考作文题和范文：江海是河流的方向,追梦路上不迷茫高
2019高考名校模拟考作文题及范文：江海是河流的方向，追梦路上不迷茫高阅读下面的文字，根据要求作文。
有位拾荒的袁大姐，对英语非常感兴趣，把积攒下来的钱都买了英语资料。
袁大姐坚持了20多年，书里密密麻麻的批注和笔记记录了她的梦想与坚持。
当她翻译出一本英国作家的小说时，周围人一改先前异样的目光，纷纷给予支持和鼓励。
但小说却无处发表。
翻译界张女士认为：能否做翻译这一行，从一个稿子不好判断，而且不同方向对译者的要求也是不同的，比如图书翻译和商业翻译要求就不同，所以她应该确定一下具体的翻译方向。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。
命题方向实践创新：问题解决学会学习：乐学善学、勤于反思科学精神：理性思维、勇于探究审题限制性1.内容限制。
这是一道新材料作文题。
题目是一则新闻材料，材料的关键词是“梦想”“坚持”和“方向”。
考生的立意必须围绕此三者的辩证关系展开。
脱离材料，或撇开“梦想”与“方向”“坚持”的辩证关系，大谈梦想都属于偏题或跑题。
2.价值取向限制。
对袁大姐的追求和“坚持”不可否定，这是价值判断的前提。
但应理性评价袁大姐的行为，辩证思考周围人评价的前后变化和翻译界张女士立足专业角度的评价：袁大姐的译书行为是不是人生的成功？如何才能更成功？应该以一种什么样的立场来评判袁大姐成功与否？专业人士和普通人对她的评价，哪一个更科学？3.场景限制。
袁大姐、周围人、张女士是考生所面对的写作场景。
对于袁大姐翻译小说一事，周围的人一改先前异样的目光，纷纷给予支持和鼓励。
但小说却无处发表。
翻译界张女士认为，能否做翻译这一行，从一个稿子不好判断，而且不同方向对译者的要求也是不同的，比如图书翻译和商业翻译要求就不同，所以她应该确定一下具体的翻译方向。
考生写作时应综合考虑写作场景，要有交流意识和对象意识。
开放性1.写作角度具有一定的开放性。
可立意的角度有四个：袁大姐角度、周围人角度（社会）、张女士（社会、专业）角度、综合角度。
2019年武汉市元调作文的解读与作文评析
2019年武汉市元调作文的解读与作文评析一.真题展示阅读下面的材料,按要求作文。
(50分)人们常说:“世界都一样,风景各不同。
”呈现在我们眼前的客观世界都是一样的,为什么不同的人却能看出不同的风景呢?大概是不同的人有着不同的视野、不同的境界吧!请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
二.试题解读作文从“内容”和“表达"两个方面来评分。
“内容”包含两个方面：题意的表述和题意的支撑。
题意应源自作文题的整体语意，题意应鲜明，但表达上可以直白，也可以含蓄。
文中材料的价值在于能恰当而完美地支撑题意。
题意表达分为“正确”和“错误”两个层次。
题意支撑分为“恰当”“缺陷”“错误”三个层次。
依据题意的表述和题意的支撑两个指标的不同层次，作文可分为下面七类文。
一类文:题意正确，题意支撑恰当。
二类文:题意正确，题意支撑有缺陷。
三类文:题意错误(但与材料相关)。
题意对该文主旨的支撑恰当。
四类文：题意错误(但与材料相关)，题意对该文主旨的支撑有缺陷。
五类文:题意正确，题意支撑错误。
六类文:题意错误（但与材料相关)。
题意不能支撑该文主旨。
七类文:题意错误，且与材料无关。
“表达”分为三个层次：优秀、合格、不合格。
优秀:结构完整。
文脉畅通，话言通顺（允许有极少错别字或病句)，字迹清晰。
合格：结构较完整，思路基本清晰(个别语句有游离现象)，语言较通顺(允许有少量销错别字或病句)字迹较清晰。
不合格：结构不清，思路混乱，语言不通（有大量错别字和病句），严重影响语意的表达。
本次作文评分共设七个类别。
一至六类文又分设上下两档，作文的“类别”以“内容”为依据来确定，类别的档次以“表达”为依据来确定。
评卷时，先依据“内容”来确定不同的类别，再依据“表达”来确定上下档次。
第七类不分档次，题意错误且与材料无关的为，表达被评为“不合格”的也为七类文。
湖北省武汉市2019届高三毕业生四月调考语文试题(含详细答案)
武汉市2019届高中毕业生四月调研测试语文试卷2018.4.19本试题卷共10页，22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①贬谪是对负罪官吏的一种行政处罚，是一种强制性措施，通过对负罪者减秩降职、出之外地等手段，使其“思过自效”。
作为中国古代一种独特的政治、文化现象，贬谪制度起源甚早。
到了唐五代，贬谪制度亦因之完整、严密起来，成为唐代政治制度的重要补充。
②综观唐五代三百四十余年的贬谪史，可谓严酷激烈，繁复多变，其内里蕴含着各种各样的原因，表现出难以缕述的丰富样态，但从整体来看，宽严交替、株连面广、贬杀结合、文士多逐臣，乃是其较为突出的特点。
这几大特点，深层次地反映了唐五代贬谪制度实施过程中的某些规律。
③唐五代的贬谪主要有既降品秩又远迁异地者、降秩而不出京者、不出京品秩不降而投闲置散者、被贬出外品秩不降反升者等几种情形；唐五代的贬官主要有左降官、责授正员官、量移官和流人等几种类型；而一些史书未明言为贬实则与贬谪无异的外任，如节度使、观察使、刺史及东都分司官等，亦当视同贬官。
但无论是典型的贬官，还是普通的贬官，在实质上都有相同的一面，那就是都体现了君主对臣子的疏远弃逐，都体现了政治这柄双刃剑给予逐臣的警戒和惩罚。
④我们知道，古代士人价值的实现与其同君主间的距离密切相关。
从大的方面讲，“修身、齐家”的士人必须借助现实的政治权力才能“治国、平天下”；从小的方面讲，个人禄位、仕途风光等亦须尽可能接近君王才能获得。
武汉市2019届新高三起点调研作文
武汉市2019届新高三起点调研作文武汉市2019届新高三起点调研作文题作文题：阅读下面的材料，按要求作文。
诗人：走过的路使我暗自惊心/为什么要这样曲曲弯弯/浪费着生命/如果走成一条直线/岂不节省许多光阴学者：曲线包容着无穷多的直线，避免了单调和重复，曲线构成的生活更有弹性。
上述看法引发了你哪些思考和想象？请自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。
要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
东坡——风雨颠簸为斑斓林语堂先生说：“我们喜爱苏东坡，或许也正是因为他生命中所经历的许多苦难。
”我认识东坡很久了，时常不经为他一生屡遭贬斥而惋惜，但却无法想象，如果他的一生中，没有乌台诗案，没有王安石变法，没有党争，也没有许多贬谪，会成就一个怎样的苏轼呢？人生如画，只用直线是无法作画的，唯有曲线波折，能勾画出斑斓的人生；人生如舟，一帆风顺，直下从流不会留下任何回忆，唯有风雨簸舟，惊涛骇浪，能激起跌宕起伏的人生。
苏轼的一生，本可以一帆风顺，他在弱冠之年便进士榜眼及第，一篇《赏罚忠厚之至论》震惊文坛。
当时的文坛领袖欧阳修不禁感叹：“三十年后，无人再言老夫。
”仁宗皇帝也欣喜的说：“朕今为子孙得二佳相也。
”当朝推崇，皇帝器重，这似是一条平步青云之路。
但庙堂浊风，党争之迫，与苏轼的浩然正气与自然之心相违，使他无法融到政治之中。
他为人刚正直率，对看不过眼的事总是“如蝇在口，不吐不快。
”他实在不是明智的政治家，胸无城府，不知自保，因而得罪了很多人。
终于，乌台诗案爆发，使苏轼走上了贬谪之路。
也许，有人为他的仕途之秋叹息，但我却为他的人生之春欣喜。
贬谪黄州，囚居虚职，有人因此沉沦，而苏轼却在此完成了他从子瞻到东坡的脱变。
在此之前，苏轼以才情闻名天下，但这次巨大的挫折，却激发出他人性中更为可贵的东西，他的乐观，他的旷达，他贯穿古今，参透儒释道的胸怀，以及他对普通百姓的谦和。
如果说以前的苏轼不可无一，那而今的东坡不可有二。
湖北地区武汉市2019年度届高级中学毕业生四月调研检验测试语文试卷(含参考材料标准答案)
武汉市2019届高中毕业生四月调研测试语文试题及答案解析一、现代文阅读(36分）(一)论述类文本阅读(本题共3小題）阅读下面的文字，完成1~3题。
天人之学是贯穿中华文化数千年发展史的主线之一。
在很长时间里，一提到天人关系，人们就会想起“天人合一”，认为它是最恰当的表述。
这个看法值得商榷。
“天人合一”出自西汉时期董仲舒的著作《春秋繁露》：“天人之际，合而为一。
”按其思想体系，这种提法其实是“天人感应”论的一种表述，认为天、人之间存在一种神秘的联系，天主宰人事，人的行为也能感动天，这明显带有天命决定论的色彩。
我国古代思想家对“天”的认识，大概始于夏、商时期。
从西周时起，“天”的概念有两种不同的含义：一种是天命、天神，一种是自然界的天体。
以《周易》的经文为例，其中有些对“天”的理解是指自然的天体、天象,但多数是关于天命、天神的记栽。
至于西周时的重要政治文献《尚书》,其中“天命”一词比比背是。
这种状况到春秋时期才发生变化，出现了重人事而轻天道的现点。
思想上的这种变化,首先见于兵家著作。
齐国军事家孙武在《孙子兵法》中首次提出天时、地利、人和的理念。
他说的“天时”，指阴阳、寒署、四时等自然现象;“地利”指路途远近、面积大小、形势除易、环境利弊等方面；“人和”指得民心、得民力、上下同心同德。
《孙子兵法〉认为，军事家运用好这三个方面，才能取得战争胜利。
战国中期儒家代表人物孟子认为，天时、地利与人和这三者缺一不可,而人和最为重要。
我国古代重人事轻天道的理论来源于战争实践，同时又能提升到理论的高度予以总结，因此不是思想家们空想的产物。
孟子之后的大儒荀子提出的天人之学则认为，在天人合一之前先要有天人相分的观点,这和天命决定论大异其趣，将古代的天人之学提升到一个新的高本。
荀子本着孔子的思路,寻求“和”而否定“同”。
“和”是多样性的统一，建立在事物相互区别的基础上；而“同”是排除矛盾的一致,是没有生命力的单一。
荀子探讨天人之学的名篇《天论》,把这个道理阐发得深刻而清晰。
2019年高中生建国70周年征文范文【三篇】
2019年高中生建国70周年征文范文【三篇】有一种声音最难忘，有一种那个声音最动听。
当他在与冰冷的江水紧紧相拥时，江水发出了震撼人心的哀号。
当他与萧瑟的海水初次邂逅时，底发出了令人惊叹的怒吼。
当他与浑浊的河水亲密接触时，河里发出了举世皆浊的无奈。
历史发出一阵阵悲鸣，然后时代进步了，只留下那一声声爱国的呼喊声。
山河破碎家何在，归去岂管命犹存。
昔日的三闾大夫如今站立在汨罗江边，看着破碎的山河，面对敌人的高官厚禄，他哑然失笑，他说沉没，那就沉没!沉没。
江面溅起的水珠发出震人心弦的声音。
他彷徨，他问天，他招魂。
他在历史中留下了爱国的声音。
他叫屈原，他用灵魂唱出那最难忘的声音，使我们听懂了爱国。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
通往邻国的游船上载着一位平静超然的学者。
他望着苍天，国破家大的痛紧锁在他的眉头，他引天长啸我劝天公重抖擞，不拘一格降人才的声音震惊过世人，却没有响应。
自知一腔爱国的热血已只能沉入深海，他只淡淡拒绝了诱惑，摇着手铐在苍茫的海上吟出“绝命词”“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”声声诉出了他的自责与气愤，只求归去，献一片忠心给国家。
风口浪尖终不梅，为革命消得人憔悴。
他又在剧场发表“演讲”了，在时代的眼中，他只不过是“时代的疯子”可谁又知道，在那个时代敢站出来大声革命的，就是在刀尖上行走了，一句句铿锵有力的话语，把人们调动地热血沸腾，为了革命，他每日每夜的工作，一次次激昂的演讲。
让人们在那个黯淡的年代时看到了一丝解放的曙光，某晚，他被乱枪射死，抛入河水之中。
河水一片血色。
他叫一多，他用灵魂唱出了那最难忘的声音，使我们懂得了爱国。
最难忘的爱国的声音悠悠回荡，回荡在五千年的历史中，回荡在岁月的轮回里……【篇二】亲爱的祖国妈妈：您好!亲爱的祖国妈妈，马上就是您的70岁华诞了。
在这举国欢庆的日子里，我有很多话想对您说。
亲爱的祖国妈妈，我想说：感谢您给我们关爱和关怀，感谢您的自强不息，感谢您带给我们的光荣与自豪。
湖北省武汉市2019届高三四月毕业班调研语文试卷(含答案)-精品
武汉四月调考语文参考答案说明：黑色字体是答案，红色文字为冯老师补充说明。
1．C（“使荀子攀上了当时学术的巅峰”有误，于文无据。
）2．B（分析有误。
文章采用对比论证法，强调了天人之学中人的地位与作用。
3．C（A．推理不准确。
“天主宰人”“人定胜天”是两条极端的路径，不是中华文化所提倡的发展路径。
B．对“天”的概念的再认识是从西周开始的，兵家代表人物孙武提出的天时、地利、人和的理念改变了前代有关“天命”的观点。
D．“传统的立场”所指不明确，不是所有的“传统立场”都要坚守，4．B（从图表中看，各国专利申请数与最终获得授权数的比例差别很大。
）5．C（A．“动员广大发明人积极申请专利”有误，国家知识产权局加大改革力度，有利于激发广大发明人专利申请的积极性。
B．“中美欧韩日专利申请量占世界总量的82％”是2014年的事，而中美欧韩四局的系统先后于2014－2015年上线运行，日本特许厅的系统计划于2016年上线，可见选项条件与结果关系不成立。
D．“其目的是为了减少其他国家获取专利的概率”有误，从材料四“中国正在主动申请专利，以减少其他国家的机会”看，这是日本媒体的观点，不是中国企业的目的。
）6．①国家知识产权局推进“放管服”改革，在减免专利费用、减少提交材料等方面下功夫。
②出台实施专利优先审查管理办法，支撑重点行业发展。
③开展专利代理行业改革试点，规范管理专利代理机构和代理人。
④建设适应我国国情的全球案卷系统，帮助申请人在审查过程中进行一站式快速查询。
⑤政府推动相关研发，企业主动申请专利。
（答对一点给2分，答出三点即可。
）7．B（“形象丰满”有误，小说对次要人物的描写着墨不多，形象也不丰满，8．交代故事发生的环境，②渲染了暴雨滂沱、情势危急的氛围，为后文市长牺牲埋下伏笔。
③烘托了人物无私忘我的高大形象。
（每一点2分，答对三点给6分。
）补充：1）学生从背景与线索的角度作答也可以给分。
2)只给结论没有解说的只给1分。
武汉市2019年4月高三语文试题及答案
语文参考答案1.C(使荀子攀上了当时学术的巅峰”有误,于文无据。
)2.B(分析有误,文章采用对比论证法,强调了天人之学中人的地位与作用。
)3C(A.推理不准确。
“天主宰人”“人定胜天”是两条极端的路径,不是中华文化所提倡的发展路径。
B.对“天”的概念的再认识是从西周开始的,兵家代表人物孙武提出的天时、地利、人和的理念改变了前代有关“天命”的观点,D.“传统的立场“所指不明确,不是所有的“传统立场”都要坚守,)4.B(从图表中看,各国专利申请数与最终获得授权数的比例差别很大,)5C(A“动员广大发明入积极申请专利”有误,国家知识产权局加大改革力度,有利于激发广大发明人专利中请的积极性,B.“中美欧韩日专利申请量占世界总量的82%”是2014年的事,而中美欧韩四局的系统先后于2014-2015年上线运行,日本特许厅的系统计划于2016年上线,可见选项条件与结果关系不成立。
D.“其目的是为了减少其他国家获取专利的概率”有误,从材料四“中国正在主动申请专利,以减少其他国家的机会”来看,这是日本媒体的观点,不是中国企业的目的。
)6.①国家知识产权局推进“放管服”改革,在减免专利费用、减少提交材料等方面下功夫就②出台实施专利优先审查管理办法,支重点行业发展.③开展专利代理行业改革试点,规范管理专利代理机构和代理人,④建设适应我国国情的全球案卷系统,帮助申请人在审查过程中进行一站式快速查询,⑤政府推动相关研发,企业主动申请专利。
(答对一点给2分，答出三点即可。
)7.B(“形象丰满”有误,小说对次要人物的描写着墨不多,形象也不丰满。
)8①交代故事发生的环境。
②渲染了暴雨滂沱、情势危急的氛围,为后文市长牺牲埋下伏笔。
③烘托了人物无私忘我的高大形象。
(每一点2分,答对三点给6分,)9①文章结构:照应了标题,暗示了作品的主旨,给读者留下回味的空间。
②人物形象:通过富有深意的一个词,强化了欧阳的市长身份,凸显了他清正廉洁的人格魅力,③思想内容:进一步深化主题,表达了对欧阳市长的赞颂之情。
2019年武汉四调满分作文
2019年武汉四调满分作文英文版The 2019 Wuhan Four-Subject Perfect Score EssayIn 2019, a student from Wuhan achieved a perfect score on all four subjects in the college entrance examination, a remarkable feat that has captured the attention and admiration of many. The student, whose name has not been disclosed, received a perfect score of 150 in Chinese, Mathematics, English, and a foreign language.This outstanding achievement is a testament to the student's hard work, dedication, and intelligence. It is no easy task to excel in all four subjects, especially in a highly competitive exam like the college entrance examination. The student's success serves as an inspiration to others, demonstrating that with determination and perseverance, anything is possible.The news of the student's perfect score has sparked discussions and debates on the education system in China. Some believe that the emphasis on exams and test scores puts too much pressure on students, leading to mental health issues and a lack of creativity. Others argue that the rigorous testing system is necessary to ensure that students are well-prepared for the challenges of the future.Regardless of the differing opinions, one thing is clear: the student's achievement is a remarkable accomplishment that deserves recognition and praise. It serves as a reminder of the importance of hard work, dedication, and perseverance in achieving one's goals.2019年武汉四调满分作文2019年，武汉一名学生在高考中取得了四科满分的成绩，这一非凡的成就引起了许多人的关注和钦佩。
湖北省武汉市高中生高三语文四月调考问题作文升格示例(3篇)
1、信念-----坚持之源小溪，绕过千山，坚持奔赴到海，只为了一个信念，奔流。
蝴蝶，错过观赏美景，坚持翩翩起舞，只是因为一个信念，舞动。
信念是坚持之源，他给予我们力量，让我们有勇气坚持；他教会我们果断，果断的做出一代女皇---------武瞾，她的一生都在坚持自我，面对人生低谷，她坚持乐观，坚持终有一天会好起来的；面对那个重男轻女的时代，她坚持理政；面对人生最后的抉择，她坚持留无字之碑，这所有的一切，源于她内心的信念：天下太平。
一代诗仙---------李白，他的一生都在坚持做回自己，面对自己无法被重用，他高呼：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”面对祖国美好山河，他乐道：“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
”面对滚滚的黄河水向他涌来，他叹道：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”因为信念-------自由，他的一生是浪漫的、神秘的，没有太多的顾虑，勇敢地做回他自己，信念，是坚持之源，它代表了我们的价值观、世界观，透过它，可以了解最真实的自我。
信念，折射着耀眼的光芒（茫），指引着我们去追逐梦想，去坚持。
生命的奇迹-------霍金，他的一生是伟大的，面对身体被病魔折磨，他坚持乐观；面对生活中诸多的不便，他坦然接受；面对宇宙的奥妙无穷，他坚持研究，并最终取得了成功，完成了不朽的著作------《时间简史》。
因为信念，他没有埋怨，更多的是自信；因为信念，信念，犹如天上的北斗，永远指引着我们前进的方向。
信念，宛如璀璨（烂）的明星，折射着耀眼的光芒。
信念，仿佛是遥远的天籁，呼唤着我们去追求完美。
信念，是坚持之源，他决定我们的命运，反映我们的价值观，代表真实的我们。
（不含标点766字）【修改稿1】信念-----坚持之源信念，给了小溪奔流的力量，才让它一路欢歌，奋进不止，历尽了千辛万苦，也不放弃对大海的向往。
信念，给了蚕蛹化蝶的信心，才让它苦苦挣扎，坚持不懈，饱尝了辛酸痛苦，也不放弃生命的蜕变的梦想。
信念，给了雄鹰练翅的勇气，才让它几经跌落，矢志不渝，经受着生死考验，也不放弃展翅高飞的憧憬。
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2019届武汉市高三四月调考作文解析与范文：七十年来风与雨，执着追求日与月
【2019届武汉市高三四月调考作文解析与范文】
“岁月不居，时节如流。
70年披荆斩棘，70年风雨兼程。
”70年，中国从一个积贫积弱的国家，一跃而成为当今世界第二大经济体。
综合国力的历史性跨越令世人瞻目：从两弹一星到北斗导航，从港澳回归到加入世贸，从中国桥到中国网……
上述材料，触发你怎样的联想与思考？请据此写一篇文章，为建国70周年献礼。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【试题分析】
这是典型的现实类材料作文。
材料作文中的“联想与思考”，就是要基于原材料谈认识、感悟或体会，既然给定了材料或范围，就说明它至少是一种框架的约束或方向的指引，我们的写作核心一定要扎根在原材料中。
学生要学会透过现象看本质，根据结果反推原因，既要回顾70年来的恢宏历史，又要敢于立足当下，走好当下，更要满怀信心，展望中国美好的未来。
所以，“70年来中国历史的崛起与辉煌的历程”这样宏大
的叙事主题便成为本次写作不可回避的话题，这类话题契合国家和时代背景。
新中国成立70年来，我国政治、经济、军事、文化、科技、外交、社会民生等各领域都取得了辉煌的成绩，综合国力近年来更是大幅度提升，令全世界瞻目。
学生作文中既要纵向阐述70年来中国乃至中国人民一路走来的艰辛、隐忍、进取、顽强、执着、创新、奉献、牺牲、博爱、包容等高贵品质，即展现精神层面的积极意义，又要横向阐述在“由站起来到富起来再到强起来”的伟大征程中呈现出的励志人物与标志性事件，充分展现我们中国人秉持的爱国情怀以及制度自信、文化自信，大国自信等，要对中国的未来满怀希望，要勇于承担先辈们给予的历史重担，坚定“追梦人”的身份认同，走好新时代的长征路，让中国立于世界不败之林。
70年波澜壮阔的历史进程，是本次作文的叙述核心，该进程中的事例也是数不胜数，学生作文中可以礼赞新中国或新中国成就，也可以通过讴歌中国精神，充分表达民族自豪感，提振民族精气神或抒发报国之志，助力伟大中国梦的实现等等。
【范文展示】
七十年来风与雨，执着追求日与月
千年探索，百年风霜，过往几度辉煌！
七十年披荆斩棘，七十载风雨兼程。
你从历史深处默默走来，带来无限风光；你向遥远未来缓缓走去，留下一片喝彩。
1949年，你呱呱坠地，第一声啼哭，便震惊了整个世界！他们以前从未想过，在这样庞大却孱弱的躯体里，怎会诞生出如此鲜活的生命？而你此时懵懂无知，笑着面对眼前伸出的“手臂”，无论是友谊，还是敌意。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
你在慢慢发育，爆发的生机让世界再次瞩目，面前的一些“手臂”悄然之中已换了形迹，尽显张牙舞爪，你仍笑着面对一切，但与此前不同，你决定披荆斩棘，你决定拾级直上，你决定自力更生，自立自强！
岁月不居，时节如流。
你在探索中前进，虽然免不了坎坷，然而一场浩劫却让你遍体鳞伤，阴霾也暂时将阳光遮蔽。
于是在此，你说下：“贫穷不是社会主义。
”你的子女如梦初醒，一位老人在南海边勇敢地画下一个圈，改革开放的号角从一个小渔村吹响，响彻整个神州大地，震散阴霾，带来希冀！我们固然有得有失，但你同我们一起，仍笑而不语。
你深知：雄鹰要想翱翔于蓝天，就必须经历摔打与磨练！
时光如白驹过隙，你从远方大步归来，你的身上发生了翻天覆地的变化。
你已是世界第二大经济体；你的影响力日益提高：孔子学院遍地开花，天宫问世，蛟龙得水，“天眼”落成，墨子绕地！当世界再次把诧异的目光投向东方，他们惊奇地发现，昔日的雏鸟早已成为亚洲雄鸡，正鸣叫于紫禁之巅！他们未曾看到，你在风雨交加中的含泪奔跑；他们更不知，你还未到青年！
你在奔跑，一直向前，仍旧笑容满面，你现是雄鸡，正要向世界证明，你其实是一只羽翼渐丰的雄鹰！
于是从1978年到2018年，40年改革开放历程，在一脉相承中拨乱拨冗，彼此触动，砥砺奋进！
于是从1949年到2019年，70年建国攻坚历程，三大历史节点，三大中国改造，投点射影，如三部曲高潮迭起，精彩纷呈——无数国人生活品质不断提升，中国特色社会主义一路高歌猛进，泱泱华夏文明光彩照人。
而你，仍笑容满面，仍阔步向前！
20XX年，雄安新区为你献辞。
2018年，改革开放为你注目。
2019年，我们在此为你献礼！
未来的中国，定如你所愿！。