122交通安全日活动方案
2024年122交通安全日活动方案范本(通用15篇).doc
2024年122交通安全日活动方案范本（通用15篇）2024年122交通安全日活动方案范本（精选篇1）一、音乐活动导入。
师：有一群乡下老鼠要到城里去，我们出发去看看吧。
教师播放背景音乐——《乡下老鼠》带领幼儿进入活动室。
师：乡下老鼠来到城里，发现有什么新奇的东西?我们认识这些符号吗?让我们来长长本事，学习一下城里的交通标志吧。
二、红绿灯图片展示。
师：请小朋友们看一看，这是个什么标志?幼：红绿灯师：请小朋友来告诉老师，红灯代表什么意思?绿灯代表什么意思?总结：红绿灯是生活中重要的`信号标志，告诉我们红灯停，绿灯行。
三、多媒体视频展示。
师：通过这个视频，你观察到了哪些交通标志?这些标志代表了什么意思?总结：生活中有很多标志，告诉我们这里禁止干什么，可以干什么。
是生活中的导向标。
四、认识一些禁止标志。
1.教师出示小黑板——一些禁止标志。
师：这些标志都有什么共同点?幼：教师讲解每一幅图代表什么意思，带领幼儿认识这些交通标志。
2.出示斑马线。
告诉幼儿斑马线的作用。
并认读儿歌。
五、游戏：文明小司机师：我们今天学习了这么多交通标志，我们来做一个游戏——文明小司机。
老师手拿红绿灯，请小朋友们仔细观察我拿的是什么灯?按信号行驶奥。
评一评比一比看看谁是文明小司机。
(背景音乐——《汽车开来了》)六、结束部分。
教师带领幼儿随音乐开汽车离开活动室。
2024年122交通安全日活动方案范本（精选篇2）学习目标：1.辨别过马路时的正确及错误做法，进一步增强安全意识。
2.认识交通安全设施的名称和用途活动准备：小班上学期《活动手册》第28页。
活动过程：1.播放歌曲《信号灯》，请幼儿仔细听。
妈妈和欣欣到超市买东西，可是，她们要过马路才能走到超市。
瞧，走到马路边，欣欣一点也不着急，她安安静静地和妈妈一起站在斑马线上等候。
不一会儿，欣欣看见车停下来了，人行横道的.红绿灯上，绿色人像也亮起来了，于是她赶紧拉着妈妈的手过马路。
哦！哦！过来了！欣欣高高兴兴地和妈妈接着往前走。
全国交通安全日活动方案(7篇)
全国交通安全日活动方案（7篇）一、指导思想和总体目标为贯彻落实xx号文件精神，进一步加强对师生的道路交通安全宣传教育，提高广阔师生的道路交通安全意识，爱护国家财产和人民群众生命财产安全，营造遵章守法、文明出行的良好气氛。
结合我校实际，制定本活动方案。
二、活动主题知危急会避险、安全文明出行三、加强组织领导，成立学校“全国交通安全日”宣传教育领导小组交通安全宣传教育工作是预防道路交通安全事故的。
一项治本措施。
各班级要高度重视，切实加强对交通安全宣传教育工作的组织领导，充分发挥职能作用，为确保宣传教育工作的全面落实，学校相应成立领导机构，设立交通安全信息员、构成基层交通安全宣传教育网络，确保交通安全宣传教育工作有序开展，形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社会气氛。
四、详细措施1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓，尤其乘坐接送车学生的宣传教育工作更应放在首位。
制定《乘接送车学生安全治理细则》，同时由学校保卫科组织召开乘坐接送车学生安全专题会议。
2、通过升旗仪式、主题班会、播送、黑板报等多种形式对学生进展交通安全教育。
3、学校加强放学时段校门口交通安全值班治理，维护校门口的交通秩序，确保校门口交通通畅。
4、各班班主任要根据学校规定，不定时地对本班学生进展交通安全教育，让学生养成良好的交通安全习惯，坚固交通安全意识，从而自觉遵守交通规章。
5、学校明确规定，学生不准骑电瓶车和摩托车上学；不准乘坐非法营运车辆。
五、相关要求1、提高熟悉，加强领导。
领导小组成员要高度重视学校交通安全工作，加强组织领导，健全治理制度，抓好工作落实。
2、建立长效机制，稳固教育成果。
要加强与家长的沟通联系，共同关注学生交通安全。
要不断总结、完善学校交通安全教育和治理方法，逐步建立长效的交通安全工作机制，确保学生上下学和出行安全。
全国交通安全日活动方案篇二一、提高宣传教育活动思想熟悉各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作，切实把组织开展好周（日)宣传教育活动做为学校工作重点，加强领导，全面部署、周密安排、细心组织，确保安全教育周（日）活动取得实效。
122交通安全活动方案通用5篇
122交通安全活动方案通用5篇122交通安全活动方案篇1班会目的：通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过传神的画面，翔实的数据，真实地叙述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规定，懂得交通安全重于泰山。
活动准备：1、黑板上书写“交通安全”几个美术字。
2、确定主持人。
3、准备好相关课件。
活动过程：（一）师主持，以传神的画面，真实地叙述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明白世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于悲痛的车祸而支离碎裂时，怎不让我们为之警醒？2、请看料子，列举料子。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故局面。
4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经过过或亲人伙伴遭逢过的交通事故。
5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。
感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规定——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
总结：同学们，你们这次班会开得特别成功。
通过这次班会，我们学到了很多交通安全知识，希望同学们能够自发遵守交通安全。
珍爱生命，把安全牢记心中。
时时刻刻注意安全。
最终强调几点：1、学生不得乘坐“三车”，并向家庭成员、亲朋好友宣传。
2、不得骑电动车、摩托车及其它机动车上下学，不得把电动车、摩托车及其它机动车停放或寄放在学校周边两百米范围之内，否则将被公安交管部门扣留。
122交通安全日活动策划
122交通安全日活动策划122交通平安日活动策划(5篇)为了确保122交通平安日活动取得实效，我们需要提前开头活动的策划方案制定工作，活动策划方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面方案。
以下是我整理的122交通平安日活动策划，欢迎大家借鉴与参考！ 122交通平安日活动策划【篇1】活动目标：1.了解常见交通标志的含义，知道我们日常生活中应当严格遵守的交通规章。
2.了解各种做宣扬的形式，能和同伴合作通过某种宣扬形式完成遵守交通规章、讲文明的公益宣扬活动。
3.遵守交规做文明公民的良好品质。
活动预备：1.《交通事故》《交通公益广告》VCD。
2.常见交通标志(红绿灯、机动车道、非机动车道、人行横道等)3.旧挂历、纸箱、皱纹纸等废旧物品。
活动过程：一、观看VCD，了解遵守交通规章的重要性。
老师小结：我们都知道了要遵守交通规章才能保证我们每一个人的生命平安，使我们的道路交通更有秩序，使我们社会更文明。
二、争论活动：我们应遵守哪些交通规章?1、引出争论话题。
老师：最近我们全社会都在讲文明、树新风，我们应当懂得守交规、讲文明，做文明公民，那么，我们应当遵守哪些交通规章呢?2、幼儿争论：我们应当遵守的交通规章。
老师引导幼儿分别争论行人、非机动车辆、机动车辆应遵守的交规。
3、熟悉交通标志：机动车道、非机动车道、人行横道、停车场、禁止停车、红绿灯。
三、实践活动：小小交通宣扬员。
1.争论：我们怎样让更多的人也来守交规做文明公民呢?2.观看交通广告宣扬片：《讲文明、树新风》提问：短片在向人们宣扬什么?其中演了些什么，说了些什么?3.争论：我们可以用哪些形式向大家宣扬遵守交规迎呢?4.小组活动：创作宣扬方案。
四、共享活动：请各组幼儿将自己组创作的宣扬方案展现给大家。
122交通平安日活动策划【篇2】一、活动目标1、全园幼儿参加“宣扬活动”受教育率达到100%;2、全园幼儿交通平安法制常识知晓率达到95%以上;3、我园幼儿交通平安法制意识和自我防护力量明显提高，交通平安法律法规遵守率达到90%以上;二、活动内容(一)组织发放宣扬品、宣扬资料1、将道路交通平安法律法规、道路交通平安学问画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。
122交通安全日宣传活动方案(通用7篇)
122交通平安日宣传活动方案(通用7篇)122交通平安日宣传活动方案篇1进一步深化_教育“我为群众办实事〞实践活动，积极倡导“生命至上、平安第一〞理念，组织实施好20_年第_个122“全国交通平安日〞群众性主题活动，特制定本工作方案。
一、活动主题守法规知礼让、平安文明出行。
二、时间安排即日起至12月底前，分为前期预热阶段，启动宣传造势和“全国交通平安日〞宣传月，筹划推出122主题融合传播媒体行动两个阶段。
三、工作目标坚持统筹平安与开展、共建共治共享原那么，以“提高全民交通平安意识、法治意识、规那么意识、文明意识〞为总目标，将122“全国交通平安日〞群众性主题活动作为建设平安德化、法治德化和推动可持续开展的重要举措，鼓励引导绿色出行，助力文明交通再起航，为推进我县高质量开展超越创造良好的道路交通环境。
四、工作措施〔一〕部门协同共治，推进交通文明治理水平公安交管部门要立足道路交通事故预防“减量控大〞工作，针对新时期城乡道路出行特点和群众出行变化，开展源头隐患清零、路面秩序管控、农村平安防护和宣传警示曝光，推进“礼让斑马线〞“一盔一带〞守护活动，深化道路交通平安宣传教育提升行动；网信办要引导媒体网站大力传播交通文明正能量，倡导“守法规、知礼让、讲文明〞的新时代交通风气；文明办要以文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园创立为载体，教育引导人民群众遵规守法出行；教育局要指导中小学校、幼儿园定期开展“知危险，会避险〞主题宣教活动，培养中小学生〔幼儿〕文明交通素养；司法局要将交通平安相关法律法规融入“12·4〞国家宪法日、全国“宪法宣传周〞宣传活动；交通运输局要加强道路客货运企业隐患排查治理，进一步加大道路旅客运输非法违规运营精准协同治理力度，不断提升道路运输行业平安水平；应急管理局要结合《平安生产法》贯彻实施，公布一批典型生产平安道路交通事故调查处理情况，催促企业、个人落实平安生产主体责任；共青团要弘扬倡导志愿精神，发动青年志愿者协会〔效劳队〕深入社区、农村开展交通平安志愿劝导效劳。
122交通安全日主题活动方案范文（通用6篇）
122交通安全日主题活动方案范文（通用6篇）122交通安全日主题活动方案范文（通用6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的122交通安全日主题活动方案范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
122交通安全日主题活动方案1为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。
根据市教育局宁教基[20xx]119号文件精神的安排，根据我校实际情况，制定科学合理的实施计划，积极采取有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。
一、成立活动领导小组：组长：主任：组员：二、指导思想：倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。
通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
三、活动时间：20xx年11月—12月交通安全宣传活动方案4篇交通安全宣传活动方案4篇四、活动形式和主要内容：1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
122交通安全日活动方案(精选8篇)
122交通安全日活动方案（精选8篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年122交通安全日活动策划方案(5篇)
122交通安全日活动策划方案(5篇)122交通安全日活动策划方案篇1牢固树立安全发展理念，积极倡导生命至上、安全第一理念，组织实施好20__年第九个122“全国交通安全日”主题活动，制定如下方案。
一、活动主题知危险会避险、安全文明出行。
二、时间安排即日起至12月1日为前期预热阶段，启动宣传造势；12月2日至12月8日(其中12月2日为集中宣传日)为集中宣传阶段，形成宣传热点；12月9日至年底为持续推进阶段。
三、工作目标紧密围绕全民交通安全文明意识提升工程，结合道路交通事故预防“减量控大”(减少事故死亡总量、防控较大事故和重特大事故)、秋冬季交通安全整治百日会战等部署要求，集中开展交通安全阵地宣传，教育普及交通安全法律法规和安全常识，提升全民交通文明素养和安全防护能力，从源头上预防和减少道路交通事故。
四、工作措施(一)部门齐抓共管保安全。
各相关单位要配合交通主管部门结合道路交通事故预防“减量控大”工作及秋冬季节特点，聚焦主责主业，大力实施“六大提升工程”，紧盯重点车辆、重点人群、重点地区，组织开展源头隐患清除和重点违法整治行动；利用宣传展板、“LED”显示屏、工作群加强交通安全正能量和公益视频互联网传播，大力倡导文明交通风尚；会同镇文明办用好文明创建载体，推动交通安全守护行动，增强群众文明出行意识；各中小学校要积极开展冬季交通安全“小手拉大手亲子安全行”主题宣教活动，增强中小学生及其监护人的风险防范意识；各部门会同镇司法所结合“12.4”国家宪法日、全国“宪法宣传周”宣传活动，针对农村群众关注的常见多发交通安全问题，深入社区村镇企业进行普法宣传；镇道安办要督促运输企业加强隐患排查治理和警示教育，开展客货运驾驶人应急处置教育和规范使用安全带培训，督促企业落实主体责任；镇安监站要及时公布一批典型道路交通事故深度调查报告和责任追究结果，强化警示震慑，防范事故风险；协调共青团组织发动青年志愿者开展交通安全主题志愿活动。
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一起来看看122交通安全日活动方案8篇，欢迎查阅!122交通安全日活动方案精选篇1授课时间：___5年_月29日下午第三节班会课班级：高三(1)班活动形式：安全讲授、图片展示、知识竞答出席人员：高三(1)班全体学生、班主任一、教学目的：1、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，增强安全意识。
2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。
4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。
二、教学重、难点：【教学重点】:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
【教学难点】:1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识三、教学准备：1、准备交通事故宣传片相关图片。
2、搜集文明交通小知识。
四、教学过程：(一)认识文明交通的重要性。
1、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水平有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。
然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。
我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，正是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。
要知道，“车祸猛于虎”啊!据统计，近10年来，我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。
仅今年8月份，全国共发生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受伤，直接财产损失达0.8亿元，其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。
而且就在今年9月7日，福鼎104国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。
交通事故已成为当今世界的第一杀手。
当你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是……生命是珍贵的，却也是脆弱的。
在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的原因是第一位的。
着其中固然有驾驶员违章造成的因素。
但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。
交通安全就是生命的延续，就是家庭的幸福。
因而，遵守交通法规已经被人类广泛关注，让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。
尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。
2、观看图片：重大交通事故教训的宣传片。
(二)学习交通小知识1、走路：(1)走路要走人行道。
没有人行道的地方要靠路边行走。
(2)在横过没有交通信号灯的人行横道时，应当左右看，观察往来车辆的情况，确认安全后再过马路;不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。
(3)过马路时要注意观察交通信号灯的变化。
红灯亮时，不能过马路;绿灯亮时，也要看清左右确定没有车来，才可以过马路;如果马路过了一半时，信号灯变了，要赶快过马路，千万不要惊慌。
(4)不得在车行道内停留、嬉闹;不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。
2、乘车安全：(1)不要搭乘无牌或超载车辆(2)乘坐公共汽车或旅游车时，不得在车上嬉戏喧闹或有做出影响司机驾驶的行为。
(3)坐在汽车靠近窗边位置的，不得将身体任何部分露出或伸出车外，避免会车或车外物的碰刮。
(4)不得随意在车上向外抛洒东西，避免伤及他人(5)车未停稳，不能下车，避免摔倒造成事故4、发生交通事故的应急办法遇到交通事故发生，不要慌乱，要沉着冷静。
第一，要保护自己，看有无受伤。
如果有伤要立即拦车、打的到附近医院救治。
同一起事故中有多人受伤，自己属于轻的，要帮助别人;自己属于重的，要求助别人，共同脱离危险。
第二，要保护交通事故现场。
第三，要立即向公安机关报告。
在校园内小的交通事故要报告学校保卫处，由公安保卫部门来调解处理。
(三)交通安全知识竞赛问答1、乘车出行莫坐“四种车”?一是“病”车莫要坐，二是超员车莫要坐，三是“沾”酒司机车莫要坐，四是货车车厢莫要坐2、什么是红绿灯?红绿灯，其实是由红、黄、绿三种灯组成。
它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种。
3、红灯亮时，车辆应该怎么办?车辆信号灯，红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行。
4、绿灯亮时，车辆应该怎么办?车辆信号灯绿灯亮时，准许车辆通行;转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行。
5、绿灯闪烁时，车辆应该怎么办?车辆信号灯绿灯闪烁时，表示信号灯即将转换称黄灯，这时已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以继续通过路口，离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行。
6、黄灯亮时，车辆应该怎么办?车辆信号灯黄灯亮时，各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内，已经超过停止线和横道线的车辆可以继续通行。
7、黄灯闪烁时，车辆应该怎么办?车辆信号灯黄灯闪烁，是一种警告车辆注意安全的信号，车辆经过路口应注意来往车辆、行人，小心通行。
8、行人信号灯红灯灯亮时，行人应该怎么办?行人信号灯红灯灯亮时，禁止行人横过马路，行人必须在人行道上等候。
9、行人信号灯绿灯亮时，行人应该怎么办?行人信号灯绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过。
10、行人信号灯绿灯闪烁时，行人应该怎么办?行人信号灯绿灯闪烁时，不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。
11、什么是警告标志?警告标志：黄底色、黑色边框、黑图案的等边三角形标志，是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。
12、什么是禁令标志?禁令标志：白底色、红色连框、黑图案的圆形标志，是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。
13、什么是指示标志?指示标志：蓝底色、白色图案的圆形、长方形、正方形标志，是指示车辆、行人行进的标志。
14、什么是指路标志?指路标志：蓝、绿底色、白色图案的正方形或长方形标志，是传递道路方向、地点、距离信息的标志。
15、什么是辅助标志?辅助标志：由白底色、黑字符构成，是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。
16、乘坐小型汽车和客车时，应该注意什么?要系好安全带，要从右侧车门上下车。
17、乘坐公共汽车的同学，应该注意什么?在上下车时不要争先恐后，更不能在车辆入、出站时尾随追逐车辆。
乘坐时不能将头、手伸出车窗外，不要在车上嬉戏打闹，不向车外抛物。
18、发生交通事故后，我们应该怎么办?(一)千万不要“私了”，如伤势不重的情况下，及时寻求帮助，叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师，或者打“122”、“110”报警，通知警察赶到现场处置。
(二)一定要及时记住肇事车辆车牌号、颜色、大小、形状，以防肇事车辆逃逸。
(三)不要移动伤者和车辆，一定要保护好现场以便认清事故责任。
确实要移动的，也要划好详细标记。
(四)结束语通过这节班会，相信同学们一定认识到了交通事故的危害性，我们也学习了部分交通安全知识，希望大家在平时的生活中能够遵守交通规则，对自己的人生安全负责。
122交通安全日活动方案精选篇2班会内容：交通安全教育。
班会目标：1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
班会准备：1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。
3.准备测试交通规则的抢答题目。
5.学生自制安全宣传卡。
班会过程：一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。
1. 导入：同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面：播放《交通安全监控录像》(老师：看了这些录像，你们有什么感想?)学生回答：刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。