停车场管理系统软件工程课程设计
软件工程课程设计毕业报告
软件工程课程设计停车场管理系统停车场管理系统一、前言二、项目开发前的准备工作1．1 课程设计的目的1．2 课程设计的背景和意义1．2．1 课程设计的背景1．2．2 课程设计的意义1．3 课程设计环境 4三、需求分析四、系统总体设计 (5)1、设计思路 (5)2、系统总体框架图 (6)3、系统流程图 (7)五、详细设计 (9)1、车辆停车函数及流程图 (9)2、车辆离开函数及流程图 (10)3、列表显示车场信息函数及流程图 (11)4、列表显示便道信息 (11)5列表显示菜单函数及流程图 (12)六、代码开发七、软件测试八、总结 (17)参考文献 (17)一、引言随着现代化信息技术的发展，人民生活水平快速提高，汽车的数量也飞速增长，于此同时，停车问题越来越受人们的关注，为了使停车场有效管理，停车场管理的信息化成为必然。
我们可以利用所学的知识，编写一个停车场管理系统，以提高管理的效率，提升停车场的竞争力。
本次课程设计，我运用C语言编写停车场管理系统，主要实现汽车停车，离开，收费，停车信息查询，显示等功能，主要实现方式是用栈和队列。
下面对栈和队列进行一下简单介绍。
栈（stack）是一种仅允许在一端进行插入和删除运算的线性表。
栈中允许插入和删除的那一端，称为栈顶（top）。
栈顶的第一个元素称为栈顶元素。
栈中不可以插入和删除的那一端称为栈底。
在一个栈中插入元素，即把新元素放到当前栈顶元素的上面，使其称为新的栈顶元素，即进栈（push）。
从一个栈中删除一个元素，即把栈顶元素删除掉，使其下面的元素成为新的栈顶元素，称为出栈（pop）。
栈遵循后进先出的原则，即后进栈的元素必先出栈。
其中顺序栈是利用一组地址连续的存储单元依次存放从栈底到栈顶的元素。
在C语言中，可以用一维数组描述顺序栈中数据元素的存储区域，并预设一个数组的最大空间。
栈底设置在0下标端，栈顶随着插入和删除元素而变化，可以用一个整形变量top来指示栈顶的位置。
课程设计停车场管理系统
课程设计停车场管理系统一、课程目标知识目标：1. 让学生理解停车场管理系统的基本原理和功能需求。
2. 使学生掌握利用所学编程语言设计简单的停车场管理系统。
3. 帮助学生了解数据库在停车场管理系统中的应用。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识，如流程图绘制、代码编写和调试等，解决实际问题的能力。
2. 提高学生团队协作、沟通表达和项目管理的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机科学的兴趣，激发他们探索新技术、新方法的热情。
2. 培养学生面对实际问题时，积极思考、勇于创新的态度。
3. 增强学生的环保意识，让他们认识到智能停车场系统对缓解交通压力、提高生活质量的重要性。
课程性质：本课程为信息技术学科，以项目式教学为主，结合教材内容，使学生能够将理论知识与实际应用相结合。
学生特点：考虑到学生所在年级，他们在前期课程中已掌握了基本的编程知识和数据库应用，具备一定的自学能力和团队协作精神。
教学要求：在教学过程中，教师应注重引导学生自主探究、动手实践，鼓励学生提出问题、解决问题。
同时，关注学生的个体差异，给予个性化指导，确保每位学生都能在课程中取得实质性的进步。
通过本课程的学习，使学生能够达到以上设定的课程目标，为后续相关课程打下坚实基础。
二、教学内容1. 教学大纲：a. 停车场管理系统概述：介绍停车场管理系统的基本概念、功能和应用场景。
b. 系统需求分析：讲解如何进行需求分析，明确系统所需实现的功能和性能要求。
c. 系统设计：包括数据库设计、界面设计和模块设计，阐述各部分的设计原则和实现方法。
d. 编程实现：利用所学编程语言（如Python、Java等），实现停车场管理系统的核心功能。
e. 系统测试与优化：教授测试方法，分析测试结果，提出优化策略。
2. 教学内容安排与进度：a. 概述（1课时）：引导学生了解停车场管理系统的背景和意义。
b. 需求分析（2课时）：指导学生进行实际需求分析，明确系统目标。
停车场管理系统-软件工程导论课程设计
中南民族大学计算机科学学院课程设计报告课程软件工程导论题目停车场管理系统年级2013级指导教师2015年12 月15 日摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本系统是在管理信息系统的理论和方法指导下、数据库技术支持下完成的。
本文在结构上首先论述了程序设计目的和意义，然后叙述了开发环境、开发平台以与数据库技术，接着用图片、说明和代码的方式介绍了系统的整体规划，接下来是系统在具体实现中的详细内容，最终本系统能够完成信息的添加、修改、删除、查询等功能，本系统界面友好，操作简单，比较实用，思路缜密严谨，管理起来方便快捷，能有效的达到停车场车位的管理的目的。
关键词：Myeclipse,SQL server2008,界面，权限目录摘要 (2)目录 (3)1 绪论 (4)1.1 设计目的 (5)1.2 开发工具选择 (5)1.3 开发环境 (5)1.4 本报告的主要内容 (6)2 需求分析 (8)2．1系统任务描述 (8)2.1.1系统目标 (6)2.1.2系统设计与功能分析 (7)2.1.3性能需求分析 (7)2.1.4开发环境和软件 (7)2．2 系统概要设计 (10)2.2.1 数据需求 (7)2.2.1.1 数据字典 (7)2.2.1.2 数据流图 (8)2.2.2 功能需求 (10)2．3 系统详细设计 (10)2.3.1 概念结构设计 (10)2.3.2 逻辑结构设计 (12)2.3.3 物理结构设计……………………………………………………错误!未定义书签。
2.3.4 系统功能设计……………………………………………………错误!未定义书签。
3 总体设计 (15)3.1设计概述 (15)3.2系统总体结构与功能模块划分 (15)3.2.1信息查询模块 (15)3.2.2信息管理模块 (16)3.4安全保密设计 (16)3.4.1用户登录安全性 (17)4 详细设计 (17)4.1概述 (17)4.2系统程序流程图 (18)4.3系统主要功能模块简介 (18)4.3.1系统登录 (18)4.3.2信息查询模块 (18)4.3.3信息管理模块 (19)4.3.4管理员信息管理模块 (20)4.3.5信息管理模块 (21)5 系统测试与难点分析 (23)5.1 公共类代码设计 (23)5.2 登录界面代码设计 (26)5.3 查询模块代码设计 (367)5.4 添加模块代码设计 (28)5.5 更新模块代码设计 (29)5.6 删除模块代码设计 (32)结论………………………………………………………………………………错误!未定义书签。
停车场管理课程设计
一、绪论数据结构是计算机程序设计的重要理论技术基础，也是计算机学科的核心课程，而课程设计则是考察我们学生对数据结构的熟悉程度及掌握程度。
此次的课程设计是关于停车场管理系统的编程，需要考查的是对栈和队列的熟练使用，以及对基础知识的掌握。
这次的课程设计主要是用栈和队列实现模拟停车场的基本原理，栈的顺序存储结构和队列的链式存储结构的定义和算法描述，同时也学会了编写停车场问题的程序。
二、程序设计2.1、需求分析（1）根据车辆到达停车场到车辆离开停车场时所停留的时间进行计时收费。
进入主菜单前需要输入收费标准以及停车场所能容纳的车辆数目。
（2）当有车辆从停车场离开时，等待的车辆按顺序进入停车场停放。
实现停车场的调度功能。
（3）用顺序栈来表示停车场，链队表示停车场外的便道。
（4）显示停车场信息和便道信息。
（5）程序执行的命令为：○1车辆进入停车场○2车辆离开停车场○3显示停车场的信息。
2.2、概要设计抽象数据类型定义（1）栈的抽象数据类型定义AST Stack{数据对象：D={ai|ai∈ElemSet,i=1,2,...,n, n≥0}数据关系：R1={<ai-1,ai>|ai-1,ai∈D，i=2,...,n}约定an端为栈顶，a1端为栈底。
基本操作：InitStack(&S)操作结果：构造一个空栈S。
DestroyStack(&S)初始条件：栈S已存在。
操作结果：栈S被销毁。
ClearStack(&S)初始条件：栈S已存在。
操作结果：将栈S清为空栈。
StackEmpty(S)初始条件：栈S已存在。
操作结果：若栈S为空栈，则返回TRUE，否则FALSE。
StackLength(s)初始条件:栈S已存在。
操作结果：返回S的元素个数，既栈的长度。
GetTop(S,&e)初始条件：栈S已存在且非空。
操作结果：用e返回S的栈顶元素。
Push(&S,e)初始条件：栈S已存在。
停车场管理系统软件工程导论课程设计
停车场管理系统软件工程导论课程设计停车场管理系统软件工程导论课程设计一、需求分析1.1 系统背景随着汽车拥有量的不断增加，城市交通的拥堵问题日益严重，如何高效地利用有限的公共停车资源，成为城市管理者们面临的紧要问题。
因此，设计一个高效、稳定的停车场管理系统，对于城市停车场的管理、监控以及车辆拥堵的解决具有重要意义。
1.2 功能需求1.2.1 登录模块该模块负责用户身份认证和权限管理，只有授权用户才能够登录停车场管理系统。
1.2.2 车辆入场模块该模块负责识别车辆的车牌号码，并记录车辆进入停车场的时间和位置。
1.2.3 车辆出场模块该模块负责识别车辆的车牌号码，并与进场记录进行匹配，计算车辆的停车费用，并根据用户的选择实现在线支付或现金支付。
1.2.4 数据统计模块该模块负责对停车场的使用情况进行统计分析，可以提供车位使用率、停车时长、收入情况等详细数据。
1.2.5 报表查询模块该模块负责生成各种报表查询结果，如日报表、月报表、年报表等。
1.2.6 系统设置模块该模块负责停车场的基本信息管理和系统配置，如车位数量、停车费用、支付方式等。
1.3 非功能需求1.3.1 系统可靠性停车场管理系统必须具有高可靠性和稳定性，以保证数据的完整性和准确性。
1.3.2 系统安全性停车场管理系统必须具有高安全性，以保护用户的隐私和停车场信息的安全。
1.3.3 系统响应时间停车场管理系统必须具有快速响应的能力，以满足用户对停车场的实时查询需求。
二、系统设计2.1 总体架构设计停车场管理系统的总体架构由前端、后端和数据库三部分构成。
2.2 数据库设计停车场管理系统需要建立一个数据库来存储各种信息和数据，如用户信息、车辆信息、停车场基本信息、报表统计信息等。
该数据库采用关系数据库模型。
2.3 后端设计后端主要负责实现各种功能模块，包括登录模块、车辆入场模块、车辆出场模块、数据统计模块、报表查询模块和系统设置模块。
后端采用Java编程语言实现。
停车管理系统课程设计
停车管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解停车管理系统的作用和重要性，掌握其基本组成部分及功能。
2. 使学生掌握数据结构中与停车管理系统相关的基础知识，如队列、栈等。
3. 帮助学生了解并运用编程语言（如Python或C++）实现简单的停车管理系统。
技能目标：1. 培养学生运用数据结构解决实际问题的能力，能够设计并优化停车管理系统的数据模型。
2. 提高学生的编程能力，使其能够独立完成一个简单的停车管理系统的代码编写和调试。
3. 培养学生团队协作和沟通能力，通过小组合作完成课程项目。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对计算机科学和信息技术领域的兴趣，培养其主动学习的态度。
2. 培养学生关注社会问题，认识到信息技术在解决实际生活中的重要作用，增强社会责任感。
3. 引导学生树立正确的价值观，认识到技术应服务于社会，遵循道德规范，保护用户隐私。
本课程针对高年级学生，已具备一定的数据结构知识和编程基础。
课程性质为实践性较强的综合应用课程，旨在通过停车管理系统这一实际案例，使学生将所学知识综合运用到实际项目中。
教学要求注重培养学生的实践能力、创新思维和团队协作能力，通过分解课程目标为具体的学习成果，使学生在完成课程后能够达到预期的知识和技能水平。
二、教学内容1. 停车管理系统概述：- 系统功能介绍- 系统在实际生活中的应用案例2. 数据结构基础：- 队列与栈的应用- 哈希表的原理与实现3. 编程语言选择与使用：- Python/C++语言基础- 编程规范与调试技巧4. 停车管理系统设计与实现：- 系统需求分析- 数据模型设计- 算法设计与优化- 代码编写与测试5. 课程项目：- 小组分工与协作- 项目进度安排与汇报- 项目评价与反馈教学内容根据课程目标，结合课本相关章节，制定以下教学大纲：第1周：停车管理系统概述，数据结构基础第2周：编程语言选择与使用，编程规范与调试技巧第3-4周：停车管理系统设计与实现（需求分析、数据模型设计、算法设计）第5-6周：停车管理系统设计与实现（代码编写与测试）第7周：课程项目启动，小组分工与协作第8周：课程项目中期汇报，项目评价与反馈第9周：课程项目总结，成果展示与分享教学内容科学系统，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的实际操作能力和创新思维。
停车场管理系统课程设计
停车场管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解停车场管理系统的基本原理和功能需求；2. 学生掌握使用编程语言设计并实现停车场管理系统的基本方法；3. 学生了解数据库在停车场管理系统中的应用和重要性；4. 学生掌握停车场管理系统中的数据结构和算法。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，设计出结构合理、功能完善的停车场管理系统；2. 学生能运用编程语言实现停车场管理系统的各项功能，并解决实际问题；3. 学生能够通过团队协作，完成停车场管理系统的设计、开发和测试；4. 学生具备分析和解决停车场管理系统中问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习停车场管理系统课程，增强对计算机科学和信息技术领域的兴趣和热情；2. 学生在课程学习过程中，培养良好的团队合作精神和沟通能力；3. 学生能够认识到停车场管理系统在实际生活中的应用价值，关注社会发展和科技创新；4. 学生在学习过程中，树立正确的价值观，关注环境保护和资源合理利用。
课程性质：本课程为信息技术课程，旨在让学生结合现实生活中的问题，运用所学知识设计和开发停车场管理系统。
学生特点：学生具备一定的编程基础，对信息技术领域有一定了解，具备探索精神和动手能力。
教学要求：课程要求学生在理解停车场管理系统原理的基础上，动手实践，培养解决实际问题的能力。
教学过程中注重培养学生的团队合作和沟通能力，提高学生的综合素质。
通过课程目标的分解和实施，确保学生能够达到预期学习成果。
二、教学内容1. 停车场管理系统概述- 停车场管理系统的作用和功能- 常见停车场管理系统的案例分析2. 系统需求分析- 了解停车场管理系统的业务流程- 学习如何进行系统需求分析- 编写系统需求规格说明书3. 系统设计- 学习系统架构设计- 数据库设计与数据表结构设计- 系统模块划分与功能设计4. 编程语言与开发工具- 选择合适的编程语言（如Java、C#等）- 学习使用相关开发工具（如Eclipse、Visual Studio等）5. 系统实现- 编写系统各模块的代码- 集成各个模块，实现系统整体功能- 学习调试程序，解决开发过程中遇到的问题6. 系统测试与优化- 制定测试计划，进行系统功能测试- 分析测试结果，优化系统性能- 评估系统可靠性、稳定性和安全性7. 课程总结与展示- 学生团队展示停车场管理系统成果- 分析课程学习过程中的收获与不足- 教师点评与反馈教学内容根据课程目标进行科学性和系统性的组织，与课本内容紧密关联。
停车场管理系统软件工程课程设计
软件工程试卷(论文) 2022-2022 学年第1 学期停车场管理系统的分析和设计第一章项目概述 (3)1.1 开辟背景 (3)1.2 开辟目的 (3)1.3 开辟运行境 (3)1.4 系统功能 (3)第二章需求分析 (4)2.1 系统需求 (4)2.2 功能需求 (4)2.3 业务流图 (4)第三章总体设计 (6)3.1 基本设计概念和处理流程 (6)3.2 系统层次模图 (6)第四章数据库计 (7)4.1 数据库的逻辑设计 (7)4.2 数据库的配置 (10)第五章详细设计 (13)5.1 主菜单模块的设计与实现 (13)5.2 初始化模块的设计与实现： (14)5.3 车辆进入模块的设计与实现 (14)5.4 车辆离开并收费模块的设计与现 (15)第六章测试及提交 (16)七附：模块源代码 (17)参考文献 (20)第一章项目概述1.1 开辟背景：近年来，随着我国经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，物质需求和生活方式也发生着深刻的变化，以前属于奢靡品的汽车己经逐步走入了市民的日常生活。
伴有汽车消费大众化和各种机动车辆大范围内的迅速普及，车辆对其配套设施特殊是停车场提出了更高的要求。
停车是"速度为零的交通”，停车场及附属相关设施是静态交通的重要组成部份。
停车场收费管理系统是伴有着公用收费停车场这一新生事物而诞生的。
目前的多数停车场存在着以下几个问题，管理漏洞、系统的可靠性、独立性强、收费过程比较繁琐、劳动强度高、停车场利用率低下、票款易流失等。
针对这些问题该停车场系统从以下方面进行设计。
针对管理进行了优化，采用划卡消费和现金支付相结合，系统计时计费。
采用Java 高级编程语言和WEB 相关技术开辟设计管理系统软件，实现网络管理操作。
优化后的系统使用方便、服务高效、收费透明、防止票款的流失，提高可靠性同时也提高了操作者的工作效率。
1.2 开辟目的：随着计算机技术的发展，在各行各业的应用越来越广泛，停车场管理由原来的人工管理进入计算机系统管理那是个必然趋势，计算机系统管理可以大大提高管理的效率和正确性设有一个可以停放n 辆汽车的狭长停车场，它惟独一个大门可以供车辆进出。
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停车场管理系统软件工程课程设计
停车场管理系统是一种用于管理停车场的软件，旨在提高停车场管理的效率和便利性。
在软件工程课程设计中，需要完成以下主要任务：
1.需求分析：分析停车场管理的需求和功能，包括停车位管理、车辆进出管理、收费管理等，根据需求编写需求规格说明书。
2.系统设计：根据需求规格说明书，设计停车场管理系统的结
构和模块，采用适当的软件设计方法和工具进行设计。
3.数据库设计：设计停车场管理系统所需的数据库结构，包括
车辆信息、停车位信息、收费信息等，确定数据库的表结构和关系。
4.编码实现：根据系统设计和数据库设计，使用合适的编程语
言和开发工具，编写停车场管理系统的源代码并进行调试。
5.系统测试：对开发完成的停车场管理系统进行功能测试、性
能测试和稳定性测试，确保系统的正确性和稳定性。
6.用户培训：对停车场管理系统的使用方法进行培训，使用户
能够熟练地使用系统进行操作和管理。
7.系统部署：将开发完成的停车场管理系统部署到实际的应用
环境中，包括安装系统、配置环境和数据导入等。
8.系统维护：对停车场管理系统进行日常维护和更新，包括故障修复、功能扩展和性能优化等。
在课程设计过程中，需要遵循软件工程的原则和方法，如需求工程、结构化设计、模块化编程、软件测试等，以确保设计和开发的质量和效果。
同时，还需要进行项目管理，包括项目计划、进度控制、团队协作等，确保项目按时完成。