国开(四川)50535《美学专题》第四次形成性考核复习资料答案
国开(四川)50535《美学专题》第一次形成性考核复习资料答案
美学专题-第一次形成性考核作业资料答案
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【题目】审美关系是合目的性与合规律性的统一；是真与善的统一。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
美的基本表现形态是真善美。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】
美在于客观形式。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】真正的美只属于人类。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
被后人称为“美学之父”的美学家是黑格尔。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】
《诗学》一书的作者是孔子。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】刘勰的文学理论专著名为《文心雕龙》。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】提出“美与善相统一”论断的人是苏格拉底。
国开(山东)50535-美学专题-形成性考核二-参考资料答案
美学专题-形成性考核二-辅导资料
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第1题
【判断题】不同的人在面对同一个审美对象时会产生不同的审美感受；同一个人，在不同时间、空间或情绪状态下面对同一审美对象时也会产生不同的审美感受。
对
错
正确的答案是“对”。
第2题
【判断题】审美中的理解，是理性积淀在感性之中，理解溶化在想象和情感之中，打个比喻，就是理之于诗，有如“水中盐，蜜中花”，是性存体匿，有味无痕。
对
错
正确的答案是“对”。
第3题
【判断题】美感具有直觉性的特征，因此美感中没有丝毫理性的因素。
对
错
正确的答案是“错”。
第4题
【判断题】美感具有差异性，同时，美感在很大程度上还具有共同性。
对
错
正确的答案是“对”。
第5题
【判断题】审美知觉是在审美感觉的基础上对审美事物的综合的、整体性的把握。
对
错
正确的答案是“对”。
第6题
【判断题】审美体验是指在审美活动中，审美主体对于审美对象的不假思索而即刻把握与领悟的能力，审美的刹那间暂时忘却一切，聚精会神地观赏对象，全部身心沉浸在审美愉悦之中。
对
错
正确的答案是“错”。
第7题
【判断题】理解是审美心理中最活跃的因素，贯穿在整个审美活动的过程中，广泛地渗入其他心理因素，使整个审美过程浸染着情感色彩；它同时又是触发其他审美因素的诱因，推动着它们的发展，起着动力作用。
对
错。
国开电大 美学专题 形考任务第1-4次形成性考核题目
对
错
正确的答案：
题目17
心理距离说是由英国的弗洛伊德提出的，认为人在审美时应在心理上与对象保持一种适度的、非功利的、非实用的距离。
选择一项：
对
错
正确的答案：
题目18
崇高是美的一种表现形态。
选择一项：
对
错
正确的答案：
题目19
审美净化是指创造者通过对审美对象的体验、品味和领悟，从而受到激励与鼓舞，使情操得到陶冶，思想得到提高，精神境界得以升华的一种创作效果。
选择一项：
对
错
正确的答案：
题目14
精神分析学说是瑞士心理学家弗洛伊德提出来的，他的弟子荣格提出了集体无意识学说。
选择一项：
对
错
正确的答案：
题目15
瑞士心理学家荣格认为人的无意识可分为个体无意识和集体无意识，集体无意识是人类的种族经验通过遗传方式、通过一代又一代人的无数次的反复、积淀而成的心理本能。
选择一项：
正确的答案：
题目5
审美主体是指（ ）。
选择一项：
A. 从事一定活动的人
B. 具有审美能力的人
C. 正在进行审美活动的人
D. 具有生命力的人
正确的答案：
题目6
不属于与美感活动关系最密切的联想是（ ）。
选择一项：
A. 反向联想
B. 接近联想
C. 对比联想
D. 相似联想
正确的答案：
题目7
不属于美感差异性构成因素的是（ ）。
选择一项：
A. 超脱生活远离是非
B. 保持距离冷静品味
C. 强调感情深入体验
D. 强调真实反映生活
正确的答案：
题目25
探讨美的本质问题的逻辑起点是（ ）。
国开(中央电大)专科《美学原理》形考任务一至四试题及答案
国开（中央电大）专科《美学原理》形考任务一至四试题及答案国开(中央电大)专科《美学原理》形考任务一至四试题及答案说明：1.试卷号：2884；2.课程代码：01089；3.考试平台：://.ouchn；4.成绩：本课程为全网核课程(形考比例100)，平台考试成绩即为学员期末考试成绩。
第一次形考作业试题及答案一、名词解释 1.美学思想：是人类审美实践和艺术发展到一定历史阶段的产物，是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。
2.美学：是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。
是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。
美学是哲学的一个分支。
研究的主要对象是艺术，但不研究艺术中的具体表现问题，而是研究艺术中的哲学问题，因此被称为“美的艺术的哲学”。
美学的基本问题有美的本质、审美意识同审美对象的关系等。
3.摹仿说：代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。
这种观点认为所有的艺术起于人类对自然和现实的模仿。
“摹仿说”在欧洲雄霸了两千年，因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素的解释，坚持了美与艺术来于客观现实，具有一定的合理之处。
但是，这种说法只触及了事物的表面，而没有揭示事物的本质，未能说明艺术产生的根本因。
4.游戏说：是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的，因此又称为“席勒－斯宾塞理论”。
这种观点认识，审美活动起于人类所具有的游戏本能，它表现在两个方面：一方面是由于人类具有过剩的精力，另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中，体现为一种自由的“游戏”。
这种观点肯定了人们只有在满足了基本物质生活需要的条件下，才可能有艺术活动和审美活动，并将艺术和“游戏”联系在一起，在某种程度上揭示了艺术主要是为了满足人们的精神需要、具有超功利性等特性。
但是这种观点把游戏看作人和动物共有的本能，是错误的，它脱离人类的社会实践来解释审美发生的根，所以未能揭开审美发生的真正奥秘。
国家开放大学宁夏50535《美学专题》形考作业四作业资料
美学专题-形考作业四复习题（带答案）
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【题号】
“文化学”作为一门独立学科产生于
a. 19世纪下半叶
b. 20世纪初
c. 19世纪初
d. 20世纪下半叶
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：20世纪下半叶
【题号】
关于“文化”的最著名的定义是谁在《原始文化》一书中提出的
a. 克罗伯
b. 梭罗
c. 泰勒
d. 席勒
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：泰勒
【题号】
“审美文化”产生于欧洲
a. 20世纪
b. 19世纪
c. 本世纪初
d. 18世纪
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：19世纪
【题号】
审美文化在我国20世纪（）开始受到重视
a. 80年代
b. 本世纪初
c. 50年代
d. 60年代
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：80年代
【题号】。
国开电大 审美入门 形考任务1-4答案
国开电大审美入门形考任务1-4答案第一次形考任务题目1审美是指人对事物产生（）的活动过程。
选择一项：A. 理解B. 美感判断C. 感受题目2人类从燕子学会了造房子，从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。
这个例子体现了审美起源的哪一学说的观点？（）选择一项：A. 生物本能说B. 游戏说C. 劳动说题目3（）的著作《原始文化》中，体现了审美起源于巫术的思想。
选择一项：A. 洛克B. 爱德华·泰勒C. 弗雷泽题目420世纪以来，在西方学术界，（）是在审美发生与美的起源问题上影响最大的一种理论。
选择一项：A. 摹仿说B. 巫术与图腾崇拜说C. 生物本能说题目5审美发生的根源归结于（）。
选择一项：A. 人类的社会实践活动B. 人类的创造力C. 人类的心理题目6审美起源“劳动说”的代表人物是（）。
选择一项：A. 托马斯·门罗B. 洛克C. 普列汉诺夫题目7我们认为，（）能够更加全面、准确地阐释审美发生与美的起源这一问题。
选择一项：A. 巫术与图腾崇拜说B. 劳动说C. 多元决定论题目8关于审美活动的起源，美学学者们做了大量研究。
他们主要通过（）种途径来探究人类最早是怎么产生美感的。
选择一项：A. 1B. 4C. 2题目9（）的方法，探究美感产生最重要、最可靠的途径。
选择一项：A. 对现代残存的原始部落的审美行为和艺术进行研究B. 考古C. 对儿童艺术心理学进行研究题目10在各类原始器物中，与西方文化相比，（）在我国占有特别重要的地位。
选择一项：A. 陶器B. 彩陶C. 玉器题目11许多艺术史学家认为，（）是原始社会中最重要的艺术，因为在几乎所有现代残存的原始部落里，都可以发现它占有重要地位。
选择一项：A. 雕塑B. 壁画C. 神话题目12人类最早提出的关于审美发生的理论学说是（），产生于古希腊时期。
选择一项：A. 生物本能说B. 游戏说C. 摹仿说题目13弗洛伊德认为，人类的一切行为，包括审美与艺术创造，都源于人的（）。
【四川电大】中国美术简史第四次形成性考核_0001标准答案
中国美术简史第四次形成性考核_0001
四川电大形成性测评系统课程代码：5110548 参考资料
、单项选择题（共 20 道试题，共 60 分。
）
1.
不属于中国早期师范美术教育特点的是（）。
A. 引进日本教育体制
B. 专业课程“兼学中西”
C. 师资结构“中西合璧”
D. 培养目标专业画家
参考答案：D
2.
（）是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林。
A. 圆明园
B. 承德避暑山庄
C. 颐和园
D. 拙政园
参考答案：C
3.
（）画派是清朝雍正到乾隆年间活动在扬州地区的著名画派。
A. 扬州
B. 波臣
C. 吴门
D. 浙派
参考答案：A
4.
正是因为（）以其淳朴的民间艺术风格与传统的文人画风相融合，才成就了他的花鸟画，使其达到了中国现代花鸟画最高峰。
A. 齐白石
B. 吴昌硕。
国开(山东)50535《美学专题》形成性考核二复习资料答案
美学专题-形成性考核二作业资料答案
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【题目】
【判断题】不同的人在面对同一个审美对象时会产生不同的审美感受；同一个人，在不同时间、空间或情绪状态下面对同一审美对象时也会产生不同的审美感受。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
【判断题】审美中的理解，是理性积淀在感性之中，理解溶化在想象和情感之中，打个比喻，就是理之于诗，有如“水中盐，蜜中花”，是性存体匿，有味无痕。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
【判断题】美感具有直觉性的特征，因此美感中没有丝毫理性的因素。
对
错
正确的答案是“错”。
【题目】
【判断题】美感具有差异性，同时，美感在很大程度上还具有共同性。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
【判断题】审美知觉是在审美感觉的基础上对审美事物的综合的、整体性的把握。
对
错
正确的答案是“对”。
【题目】
【判断题】审美体验是指在审美活动中，审美主体对于审美对象的不假思索而即刻把握与领悟的能力，审美的刹那间暂时忘却一切，聚精会神地观赏对象，全部身心沉浸在审美愉悦之中。
对
错
正确的答案是“错”。
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美学专题-第四次形成性考核作业资料答案
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【题目】
在我国近代美育史上，明确提出“以美育代宗教”这一重要主张的人是（）。
A. 蔡元培
B. 鲁迅
C. 王国维
D. 梁启超
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：蔡元培
【题目】
被誉为我国现代美育先驱的人是（）。
A. 梁启超
B. 蔡元培
C. 王国维
D. 鲁迅
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：蔡元培
【题目】
美育与艺术教育的关系是（）。
A. 艺术教育是智育，与美育无关
B. 美育也就是艺术教育
C. 艺术教育是美育的一个部分
D. 艺术中的审美教育是美育的重要方面
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：艺术中的审美教育是美育的重要方面
【题目】
提出蛇形线是最美的线条的人是（）。
A. 康德
B. 柏拉图
C. 威廉?荷加斯
D. 黑格尔
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：威廉?荷加斯
【题目】
提出艺术是“有意味的形式”的理论家是( )，他的代表作是《艺术》。
A. 立普斯
B. 索绪尔。