材料作文写作模板(以议论文为例)
议论文怎么写素材范文9篇
议论文怎么写素材范文9篇议论文怎么写素材范文（篇1）俗话说：“没有规矩不成方圆。
”可是有的人不懂规矩，不守纪律，我行我素，自由散漫，还自以为得意，不仅破坏了集体，而且自毁了前程。
规成圆矩出方，若无规矩则圆方不成。
有一则寓言故事讲的很有道理：河水认为河岸限制了自己的.自由，一气之下冲出河岸，涌上原野，吞没了房屋与庄稼，给人们带来了灾难。
他也由于蒸发和大地的吸收而自绝身亡。
规矩是人类社会得以正常运行的必不可少的前提条件。
国有国法，家有家规，而又的人确认为法律和纪律限制了他们的自由，以为自己违反纪律是占了多大的便宜，其实他们不理解，风筝掉线就死到临头了，火车掉了道就是灭顶之灾。
由于一小缺失严格的家教，有些90后对自由的理解片面，他们认为自由就是任性而为，想干啥就干啥，谁也管不着也管不了。
殊不知他们幻想的自由，过去没有，今天没有，将来也不会有。
无规不成圆，无矩难出方。
他们无视组织纪律，放任自流，等待他们的一定不是好果子。
议论文怎么写素材范文（篇2）人生，海洋一片，乘一叶扁舟，梦长风破浪。
风怒吼，欲将小舟打翻，浪狂啸，欲将航线迷离。
当前方烟雨朦胧，你能否坚守内心，做好自己?社会是一个大染缸，在纷繁喧嚣中坚守自我显得难能可贵。
如果你是水滴，不要羡慕大海，你可以滋润生命;如果你是石子，不要羡慕高山，你可以有自己的高度;如果你是小草，不要羡慕大树，你可以带给人们生机;如果你是月亮，不要羡慕太阳，你可以有自己的皎洁。
生活中有太多的事物让我们羡慕，我们可以追求，但不可迷失。
如果你一味追求完美的形象，你就失去了单纯的自己。
坚守自我，你的天空分外蓝。
在生活中，我们常会因”追星“而疯狂，”追星“有何不可?羡慕别人又有什么不对?但要记住”追星“追的.内在，我们追求的是”星“背后的付出与汗水，用这些来不断完善自己，做好自己。
如果你不能做好自己，你的生活就失去了意义，你的生活只剩下长度完全没有厚度。
李白，那个笑傲诗坛的伟大的浪漫主义诗人。
关于高中议论文范文模板5篇
关于高中议论文范文模板5篇高中议论文范文篇1我的人生就是要穷尽一切可能性。
——康德人们看到已经发生的事情,感叹她的不可思议。
萧伯纳却时常梦想着一些从未发生的事情,然后坚定地说道:为什么不能这样。
的确,未发生的不代表它不可能,只要我们拥有自信、勇气、智慧,定能将心中的梦想实现。
穷其可能,需要强大的信心。
建国之初,外国人认为我们很难解决温饱问题。
但袁隆平却不相信,他的心里有个梦想,在金色的秋季,让老百姓满脸笑容地收获沉甸甸的庄稼。
为了这个梦,他废寝忘食,苦心钻研,他充满自信,这自信源于他对杂交水稻的深信不疑,这自信源于亿万国民的支持。
他做到了,他解决了上亿人民的温饱,他令世界都不得不叹服:“为什么会这样”或许有些人从内心发出这样的疑问,但只要有了强大的自信,并努力为梦追寻,那为什么不能这样呢穷其可能,需要无比的勇气。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,诗仙李白在被贬谪之后,发出内心最本真的呼唤。
李白曾在长安有过一段富足、不愁吃穿的生活,但权贵的不屑、欺压,使他一次又一次违背了自己的心性。
终于他鼓足勇气,散尽千金,与友畅饮,同销万古之愁。
他不惧贫困,不惧冷落,更不惧嘲讽。
他带着一颗勇敢无畏的心,畅游山水,梦游天姥,碧溪垂钓,梦日乘舟,终于找到了心灵的归宿,也因此成为一代浪漫主义大诗人,被后代称为诗仙。
立足当下,我们不应发出“怎么会这样”之问,发生的已成定局,也必有它存在的道理。
我们应像萧伯纳一样,时常幻想着一些未曾发生的事情,然后追问:“为什么不能这样”充满自信,拥有勇气,培养智慧,我们必能穷尽人生一切可能性,实现自己的人生价值。
高中议论文范文篇2有人说，世上本无路，走的人多了，也便有了路;有人说，世上本有路，走的人多了，也便没了路;还有人说，时上有路无路，不是走的人多了少了，而是天注定。
命里有时终须有，命里无时莫强求。
有人说，世上本无路，走的人多了，也便有了路，路，是人走出来的。
司马迁自己走他的人生路。
材料作文议论文范文4篇
材料作文议论文范文4篇材料作文议论文范文1：谈“捡”前几日，听到这么一件事。
某君偶拾一物，藏入家中。
数日后，失主找上门来，某君不但不还，还理直气壮地说：“那不是偷的，不是抢的，是我捡的!”好一个“捡的”!乍一听，似乎真是理直气壮，頗有点冠冕堂皇。
是啊，“捡的”好像和“偷的”、“抢的”相去甚远，因为那“捡”不是偷偷摸摸，不是恐吓強迫，而是“光明正大”，不费吹灰之力。
且也未见“捡”者上庭入狱，挨拳早打。
由此看来，“捡”可真是一个一本万利的好买卖了!不过，以上的想法虽很美妙，但可惜破绽太多。
细细一想，即可知道“捡”与“偷”，与“抢”一样，用的是白取之法，图的是不劳而获之利，只不过这“捡”字多了件“合法”的外衣罢了。
“捡”是一种不劳而获的思想，是小市民阶层的作风。
它的危害可不小：其一，损害他人。
“检”到財物，捡者得了利益，自然沾沾自喜，却不顾失主心急如焚。
若是细物倒也算了，倘是影响他人一生命运的东西，岂不就等于谋財害命?其二，终将害己。
“检”者偶一得手，便有庆幸好运之感。
长此下去，不劳而获的思想就会在脑中扎根。
轻者，就像《守株待兔》中的农夫一样耽误光阴，浪费生命，重者，就会走上违法犯罪的道路。
其三，敗坏风气。
正因为“捡”表面上似乎与“偷”、“抢”相去甚远，所以其危害更大。
若是人人仿效，都不思劳作，那么，只能导致道德沦丧，民风、社会风气的败坏。
以此观之，“捡”的危害是十分大的，切不可掉以轻心。
因此，我们应该行动起来，向这种“捡”开战，以建设起社会主义精神文明。
材料作文议论文范文2：义，今何在自古，中国便是一个坚守道义的国家。
孔子最早提出了“义”：“四维不张，国乃灭亡。
何谓四维?一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻。
”在春秋战国时期，义得到了最充分的发展。
春秋战国多侠士，他们可以为国为民，舍生取义;可以知恩图报，不惧一死;可以为素不相识的人只因“激于义”而挥剑上前，哪怕付出的是自己的性命。
侠士不一定是武功盖世，但他们的心中一定有着自己的信仰，忠诚于自己的义。
议论文写作模板(最新)
材料写作模板（以议为例）拟题材料的引用不是照抄，更不能抛弃材料，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要。
材料的引用不可过长，三五句话，50字即可。
也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述，离开试卷即不知“这”为何云。
这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病，为材料作文之一大忌。
精练点评材料，如对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为提出观点作铺垫。
这部分也不能长，100字左右即可，不能举例。
然后过渡到中心论点上。
所确立的论点必须是根据材料生发出来的，论点一定要明确，要怎么样，不要怎么样，提倡什么，反对什么，旗帜要鲜明，最好用判断句，或祈使句。
文字要简炼，一两句话即可。
提示：列分论点时，从“是什么？”“为什么？”“怎么办？”考虑。
用3个名人事例论证分论点一。
事例+事例+事例+事例共同点+结论句（事例要有代表性，最好古今中外）规律总结：谁……做了什么……结果怎样……他们的共同特点是……由此可见……例：分论点一：兴趣是人才成长不可或缺的先导，是人才成长的阶梯。
李时珍对医学的兴趣成就了伟大的《本草纲目》（事例1），贝多芬对音乐的兴趣成就了著名的《命运交响曲》（事例2），巨晓林对专业技术的兴趣让他从一名普通农民工成长为知识型新型工人（事例3）……太多太多人才的成长，都与他们对周围事物的兴趣有着密切的关系（共同特点）。
由此可见，兴趣，是成长途中的绿荫，带给我们希望与憧憬，引导我们走向成功与辉煌。
（结论）《材料作文写作模板》第 1 页共 2 页正面事例+反面事例+分析句规律总结：正面人物怎么做的……结果怎样……而反面人物怎么做的……结果怎样……分析句式：“为什么……因为……”或“之所以……是因为…”例：2000年奥运会上。
面对枪靶，44岁“高龄”王义夫老枪新传，一枪失准，下枪再来，最后关头的二次举枪显示出过人的老练，终于用金牌洗雪了亚特兰大奥运会的遗憾。
高考材料型议论文范文3篇
高考材料型议论文范文高考材料型议论文范文精选3篇〔一〕随着高考改革的不断深化，材料型议论文已经成为高考必考题型之一。
这种题型相比于传统的命题作文，更加注重考生对于现实问题的分析才能和考虑才能。
本文将从材料型议论文的定义、命题特点、写作技巧等方面进展阐述，并从中开掘出一些有用的学习经历和方法。
材料型议论文是指在作文中提供一定数量的材料，让考生根据材料进展分析、阐述自己的看法并得出结论的作文形式。
因此，材料型议论文的写作需要考生有较强的分析和归纳才能，在非常有限的篇幅内，将复杂的问题简单化并得出合理的结论。
材料型议论文作为一种现代化的试题形式，其命题特点与传统的命题作文有很大不同。
详细来说，以下是材料型议论文的几个命题特点：2、对于材料的分析要求比拟高，需要考生对于材料有较强的概括和总结才能。
3、材料数量有限，篇幅有限，要求考生把握重点，简明扼要地进展阐述。
材料型议论文的写作技巧可以从多个方面来进展讨论，以下是本文总结出的几点写作要点：材料型议论文作为一种现代化的考试形式，其考点非常明确。
因此，在答题前需要认真审题，明确题目要求，分析题目材料，找到材料的主题和论点，从而明确文章的衡评标准。
文章构造对于作文来说是非常重要的。
不同的构造会对文章内容的组织和表达产生不同的影响。
材料型议论文一般分为三局部：引言、正文和结论。
在这三个局部中，每个局部都有着明确的构造和要求。
引言局部需要简单介绍材料的主题和位置，引出整篇文章的主题和立场。
正文局部是文章的主要局部，需要结合材料和自己的观点进展阐述，分析材料的论点并进展延伸。
文章正文局部需要逐渐递进，逐渐深化，逐渐明晰，使文章语言逻辑性更强。
结论局部要求考生要从整个文章的角度出发，综述全文，对文章的观点进展总结和表达，引申出文章内容的意义和思想。
材料型议论文对于考生的辩证思维和论证才能都有比拟高的要求。
因此，在论证时需要注意论证的合理性。
首先，要合理运用各种论证方式，包括归纳、演绎、比照和比喻等方式。
材料型议论文范文怎样写
材料型议论文范文怎样写材料型议论文是学生写作的一个难点，一篇合格的议论文应该论点鲜明、论证严密、条理清晰，这些都要通过严谨的结构来展示。
下面是小编为大家推荐的材料型议论文范文，供大家参考。
材料型议论文范文篇1：《扁担》横竖/都是一段人生;/生活的支点，/永远/在我们自己肩上。
全面理解这首小诗，选择一个角度写一篇文章。
要求：(1)自定立意，自拟题目，自选文体;(2)不少于800字;(3)不得抄袭、套作。
审题：这是一道材料作文试题，要写好它，首先要读懂材料中诗歌的寓意，也就是题干所说的“全面理解材料”。
题目：担起人生上路 /我的人生在我肩 /我的命运我做主/人生支点在肩上/勇敢担起自己的命运/人生如扁担/人的一生应该怎样度过/体验生活/ 微笑百事达/平衡/选择自己的人生/选择自己的支点/责任/苍茫大地，唯我独尊 /人生要以自我为中心担起人生，上路也许是年少轻狂，也许是懵懂迷茫，还未来得及准备，高考的大车就已从身旁碾过。
——题记我是一个失败者，可我不敢亵渎“悔恨、悲伤”那些对我来说神圣的字眼，一个没有付出的人没有资格奢求收获。
泪水不再用来洗刷耻辱，还有一颗污浊的心灵需要它的涤荡。
不知不觉迈进了高三的大门，可我没有将头顶的光环隐去，师长们的谆谆教导全部都被自傲的心抛在了身后。
我是不会失败的，成功的大门永远会为我而打开，于是在满满一教室辛勤耕耘的背影后有了一个不和谐的因子……高三的考试越来越频繁，大大小小的测验将人们心里绷紧的那根弦扯到了它的极限，当然，那不包括我，在教室后门的那个角落里总会有一个“超脱世俗”的脸庞在审视着教室里的泪花与笑靥。
看着自己的名字从成绩单上一点一点地往下移动，我总是安慰自己：这是黎明前的黑暗。
别人的高三是一次成长的历练，我的高三是一次“完美”的堕落;别人的高考是开启梦想的钥匙，而我的，却是击破迷蒙的一记重锤……梦碎了，人醒了，终于明白自己的人生要自己扛。
分别的那个下午，好友们谁也没有说话，一人一记重锤擂在了我的胸口。
材料作文写作模板(以议论文为例)
材料作文写作模板（以议论文为例）拟题……题目须显示体裁观点，要求简洁有力，独特醒目，比如《团结就是力量》、《重理轻文可休矣》等。
（可引用化用成语、诗句、歌词和流行语等）第一段：引材料——材料的引用不是照抄，更不能抛弃材料，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要。
材料的引用不可过长，三五句话，50字即可。
也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述。
（具备概括材料的能力）第二段：评材料、提观点——精练点评材料，如对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，以引出中心论点。
这部分xx0字左右即可，不能举例。
（注意：此论点必须是根据材料生发出来的，要旗帜要鲜明，文字简炼，用一两个判断句或祈使句即可。
）第三段到第五段：分论点一二三（各xx0~200字，开头句为分论点，论点关系如下）一种是并列关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是：1）我国自古就有尊老爱幼的优良传统。
2）当今社会依然提倡尊老爱幼。
3）世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。
另一种关系是递进关系，同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是：1）尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。
2）尊老爱幼是社会风气好坏的体现。
3）尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。
这种设置，依照从个人到社会再到人类的层次递进，体现了逻辑的准确与思路的清晰，强烈推荐考试中使用，效果好，得分高。
分论点的句式最好使用统一的句式，另外，在这3段中，我们可以采用比喻、正反和假设以及类比等论证方式，引用名言阐述道理，选取事例加以证明合。
第六段：结合分论点，联系现实生活。
（社会时事、指导意义）80到xx0字如谈自信，这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义，而且还可以联系神舟成功发射，正是由于我们中华民族充满自信，才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。
第七段：结尾：重申中心论点或标题。
（50字以内）厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。
议论文的写法优秀6篇
议论文的写法优秀6篇议论文写作格式及篇一阳春三月，花儿的花粉被春风传播到四处，这是分享；烈日当空，大海将每一滴海水化作水蒸汽，这是分享；阴雨时节，人们向他人撑开自己的雨伞，这是分享。
世界，因分享而美丽。
八月，沉重的补习终于结束，在这阳光明媚的日子，不去旅游，可真是毁了这大好的时光。
武汉的太阳可真辣，一缕缕炙热的阳光猛烈地照射在游客身上，如一根根细小得连肉眼也看不见的银针刺着人的皮肤，真热啊！我和同学穿梭在武汉的商业街上，火辣的太阳似乎有意地跟随着我们，寸步不离，背后一片滚烫。
我口中感觉十分干涩，太阳好像将我身上的水分抽得一干二净，我感觉我现在放在博物馆里就能当干尸了。
我们两人互相搀扶，仿佛度日如年。
我想起背包中还有一杯水，我赶紧拿出喝下去，一口下去，感觉是一条干裂的河床得到水的浇灌。
同学带着期待的眼神问我：“给我一点儿可以不？”我犹豫了，一杯水还不够我喝呢？我怎么能给你呀！可我的眼睛似乎不敢注视他，朝四周张望，最终落在了两个乞丐身上。
那两个乞丐衣衫褴褛，碗里的硬币寥寥无几，其中一个人，披着杂乱的头发，拿起碗走向小卖部，几分钟后。
那个乞丐拿着一瓶水走了出来，他扭开瓶盖，两个乞丐你一口我一口，那清澈的水在他们的眼中似乎就是一块黄金。
我紧握水瓶的手似乎有些放松了，头上渗出的汗水好像是自己忏悔的眼泪。
我被水浸湿的嘴唇动了动：“还喝不喝，不喝就算了。
”我递出水杯，脸上挂着一副生气的样子，但内心是后悔与喜悦。
他拿着水杯，倒了一半的水，也许是因为太阳光的原因，我觉得那杯水似乎晶莹剔透，变得珍贵。
我们两个人一边喝水，一边注视着对方，脸上的微笑从未停止。
太阳光似乎不再那么刺眼，变得温暖与柔和，洒在身上，暖洋洋的，甘甜的水冲刷了心中的苦涩。
逛完了街，我肚子又开始叫了，张了张嘴巴，同学马上拿出一块面包说：“饿了吧？给你吃。
”三下五除二，我就吃完了，别提有多美味，我更是原地满血复活。
我们还去了黄鹤楼，但我没感到一点儿累。
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材料作文写作模板（以议论文为例）
拟题……
题目须显示体裁观点，要求简洁有力，独特醒目，比如《团结就是力量》、《重理轻文可休矣》等。
（可引用化用成语、诗句、歌词和流行语等）
第一段：引材料——
材料的引用不是照抄，更不能抛弃材料，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要。
材料的引用不可过长，三五句话，50字即可。
也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述。
（具备概括材料的能力）
第二段：评材料、提观点——
精练点评材料，如对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，以引出中心论点。
这部分100字左右即可，不能举例。
（注意：此论点必须是根据材料生发出来的，要旗帜要鲜明，文字简炼，用一两个判断句或祈使句即可。
）第三段到第五段：分论点一二三（各150~200字，开头句为分论点，论点关系如下）
一种是并列关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是：
1）我国自古就有尊老爱幼的优良传统。
2）当今社会依然提倡尊老爱幼。
3）世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。
另一种关系是递进关系，同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是：
1）尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。
2）尊老爱幼是社会风气好坏的体现。
3）尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。
这种设置，依照从个人到社会再到人类的层次递进，体现了逻辑的准确与思路的清晰，强烈推荐考试中使用，效果好，得分高。
分论点的句式最好使用统一的句式，
另外，在这3段中，我们可以采用比喻、正反和假设以及类比等论证方式，引用名言阐述道理，选取事例加以证明合。
第六段：结合分论点，联系现实生活。
（社会时事、指导意义）80到100字
如谈自信，这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义，而且还可以联系神舟成功发射，正是由于我们中华民族充满自信，才在人类的科学技术
发展上取得了这么大的成绩。
第七段：结尾：重申中心论点或标题。
（50字以内）
1、这一段应体现辩证思维能力。
如论点是“人必须学会自信”，那么有人也许会抬杠说自负自傲也是自信，所以这一段必须指出：我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈，这样一说，文章就显得严密。
2、这一段应尽量简短，忌罗嗦，忌训人，忌口号。
比如：尊老爱幼，从我做起。
(简洁又明确)
但下面这句就不行了：让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧！(训人语气太明显，感觉太假太装太幼稚)
学会欣赏
为什么家长一再的训斥也改不掉孩子的坏习惯？为什么老师不断的指责也纠正不了学生的错误？为什么同学之间总是出口伤人，苦痛半天？为什么我们生活在这日渐昌明的时代却苦闷得如同跋涉于繁华的沙漠？（这一段用三个疑问句提出了一些很常见而又亟待解决的问题，体现了一定的现实意义。
最后一句设问引出下一段论点。
）
请学会欣赏！（论点独占一段，与题目呼应。
）
挑剔永远解决不了问题。
我们绝大多数凡人都想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观点，但是事实上，即使我们动用的武力，也难以使别人同意我们。
每个人都有自尊心，即使是那些总是落后的人也不例外。
他们承认自己错了就必须面对自尊心受挫的巨大心理压力，在这一压力之下，即使他们心里服气，嘴上也难以承认。
然而不幸的是很多人并不懂得这一点——尽管他们自己也从不承认自己有错——他们不断的试图证明别人错了，然而得到的除了反抗和失败，什么都没有。
这也许就是绝大多数家长老师与子女学生之间矛盾的根源。
（点评：这段论述没有一个事例，没有一句引用，但是非常在理，相对于堆砌论据来说，实在是高水平论述。
但是也许你已经发现了，是不是这些观点你都似曾相识？事实上这都不是我的观点，而是成功学大师卡耐基的观点，书店里有很多他的书，但是我记住了，并变成了自己的话，不但效果好，而且不费力。
）懂得欣赏能迅速化解矛盾。
（点评：这是分论点二，开始转到正面论述，并且分析解决问题的方法。
）成为重要人物的愿望是每个人与生俱来的。
只要你找到了别人的优点，并且让他感到自己是一个重要人物，那么他的心理武装就一下子解除了。
他也许会出乎意料很友善的和你谈问题，甚至承认他自己也会有做错
的时候，在这种情况下，不但矛盾会迎刃而解，而且人与人之间的感情也会越来越近。
如果每个家长和老师都懂得欣赏，也许很多问题都会烟消云散。
（哈哈，这是卡耐基的观点，我不过是做了整合和修改而已。
）
学会欣赏能不断走向成功。
（第三个分论点相对于第二个又有了更为深入的递进，在解决矛盾的基础上，我们还可以做得更好。
）一个人一天不吃饭就会饥饿难耐，可是对于比食物还重要的欣赏，我们怎么能几十年都不给别人一点呢？（此处是比喻类比论证。
）高尔基曾经说过：“如果你总是说一个人像猪，他就会真的打起呼噜来。
”（此处是引用论证。
）相反，你欣赏一个人，他就会像你希望的那样变得成功。
心理学家做过这样一个著名的实验：让大家不断向一个一直被认为很笨的女孩献殷勤，不断的称赞她的优点，不断的以欣赏的口吻赞美她。
不久，奇迹竟然发生了，她一下子变得聪明了，而且出落得可爱动人。
（此处使用了举例论证，一个例子，几十个字就够了，切忌长篇大段。
）亲爱的家长与老师们，不要再以恨铁不成钢为自己的挑剔辩护了，每一个真正懂得爱与教育的人都不会这么做，如果您想让您的孩子成功，就不要吝惜您廉价却又弥足珍贵的欣赏吧！（这一段使用了例证与引用，但是恰到好处，毫无堆砌之感。
至此主体论述段落结束，三段字数基本一致。
）
在我们的社会日益文明开化的今天，我们每个人都应该拥有一颗能够真诚欣赏别人的心，以一种不再挑剔与抱怨的喜悦态度去学习，去工作，去生活，只有这样师生之间才会互相尊重，亲子之间才会互相理解，夫妻之间才会互相爱恋，朋友之间才会互相支持。
（联系现实，目的是让论述更深入，让观点有社会价值，但别超过100字。
）
当然，欣赏绝不是盲目的，它与恭维有着本质上的不同——前者发自真心，毫无做作夸张之感，唯有真诚赞美之意。
后者却出自牙缝，虚伪而又过分。
（这一段为辩证论述，区分了欣赏与恭维，严密全面。
）
学会欣赏，发现幸福！（重申论点，简洁明确。
）
亲爱的朋友们，让我们学会欣赏这个美丽的世界，学会欣赏我们幸福的生活吧！（俗）
坚守生命的责任
“责任重于泰山”,生命因责任而沉稳,生命因责任而崇高,生命因责任而永恒。
“士不可以不弘毅,任重而道远。
”每一位有志之士,都应该带着责任上路。
不管春和景明之季,还是浊浪排空之时,都要做神圣责任的坚守者。
坚守生命的责任,成就人生辉煌。
立身基层,兴村富民,这是沈浩的责任。
有了这个责任,才有了他与小岗村六年的不离不弃,才有他在小岗村六年的默默奉献,才有了小岗村工业、商贸、高效农业、生态旅游业的长足发展,才让小岗村跻身于“中国十大名村”之列。
坚守责任,让他成为感动中国、践行信念的村官;坚守责任,让他赢得了小岗村人颗颗鲜红的手印;坚守责任,让小岗人用感恩的热血为他书写不朽的碑文。
科技强军,爱国图强,这是宋文骢的责任。
有了这个责任,才有了他一生的献身奋斗,一生的孜孜追求,一生的兢兢业业;有了这个责任,中国才有了具备当今世界先进水平的新一代、高性能、全天候战斗机歼-10的英姿飒爽飞过天空。
强军爱国的责任,仍然涌动在宋文骢的心胸,注入了钢铁雄鹰。
人生之树,已挂满硕果,然而,宋文骢心怀责任,仍在路上……青骥奋蹄向云端，老马信步小众山。
拥抱大海,为国争光,这是翟墨的责任。
有了这个责任,才让他直挂云帆,奔向大海的怀抱。
2007年月1月6日，翟墨从山东日照起航。
他沿黄海、东海、南海出境，过雅加达、经塞舌尔、好望角、巴拿马、穿越莫桑比克海峡、加勒比海等海域，横跨印度洋、南大西洋、太平洋，经过了亚洲、非洲、南美洲、北美洲的15个国家、地区的岛屿。
他航行了二万八千三百海里。
2009年8月16日，他终于从东方归来，完成了中国首次无动力帆船环球航海。
坚守责任，他在两天半时间里，历经惊涛骇浪，战胜风雨险阻，终于获得了成功。
坚守兴村富民的责任，让沈浩成就了一座不朽的丰碑；坚守科技强军的责任，让宋文骢成就了钢铁雄鹰；坚实为国争光的责任，让翟墨成就了航海的奇迹……
坚守生命的责任，踏上奋斗的征程；
坚守生命的责任，放飞心灵的梦想；
坚守生命的责任，绘出壮阔的人生！。