幼小衔接班教学计划

幼小衔接班教学计划

第一课时

一、拼音

1?掌握单韵母a. o. e的读音。

2. 规范书写a o e。

3. 能根据读音正确标出声调。

二、数学

1. 根据图形能说出正确的数字。

2. 能正确比较物体的大小，多少，长短，高矮，远近，轻重，粗细，厚薄，深浅。

第二课时

一、拼音

1. 复习单韵母a. o. e的读音。

2. 规范书写a o e o

3. 能根据读音正确标出声调。

二、数学

1. 能正确认识1-5各数。

2. 根据图形能写出正确的数字。

第三课时

一、拼音

1. 掌握单韵母i. u. u的读音。

2. 规范书写i. u. u o

3. 能根据读音正确标出声调。

二、数学

1. 认识“〉”、“V”、“ = ”。

2. 能正确判断数量的多少。

3. 正确认识序数“第 1”至“第5”。

第四课时

一、拼音

1. 复习单韵母i. u. u的读音。

2. 规范书写i. u. u o

3. 能根据读音正确标出声调。

二、数学

1. 能正确分解5以内的数。

2. 能正确组合5以内的数。

第五课时

一、拼音

1. 掌握声母b.p.m.f的读音。

2. 规范书写b.p.m.f。

3. 能根据读音正确标出声调。

二、数学

1. 清楚认识加数、加号、等号、和（得数）这几个概念。

2. 能根据给出的图形进行 5以内数的简单相加。

第六课时

、拼音

1?复习声母b.p.m.f的读音。

2. 规范书写b.p.m.f 。

3. 能根据读音正确标出声调。

二、数学

1. 清楚认识减数、减号、等号、差（得数）这几个概念。

2. 能根据给出的图形进行5以内数的简单相减。

第七课时

一、拼音

1. 掌握声母d.t.n.l的读音。

2. 规范书写i. u. u。

3. 能根据读音正确标出声调。

二、数学

1.0的认识。

2. 综合练习一。第八课时

一、拼音

1. 复习声母d.t.n.l的读音。

2. 规范书写i. u. u °

3. 能根据读音正确标出声调。

二、数学

1. 能正确认识图形和立方体。

2. 能将同类物品正确分类。

第九课时

一、拼音

1. 掌握声母g.k.h的读音。

2. 规范书写g.k.h 。

3. 能根据读音正确标出声调。

二、数学

1. 能正确认识并比较 6、7。

2. 能正确分解和组合 6、7两个数。

第十课时

一、拼音

1. 复习声母g.k.h的读音。

2. 规范书写g.k.h 。

3. 能根据读音正确标出声调。

二、数学

熟练运用6、7的加减法。

第十一课时

一、拼音

1. 掌握声母j.q.x的读音。

2. 规范书写j.q.x。

3. 能根据读音正确标出声调。