道德儿歌 (16)
社会价值观童谣儿歌

社会价值观童谣儿歌
社会价值观是社会中共同认可的道德观念和价值观念的总和,童谣儿歌是儿童学习语言和道德的重要媒介之一。
它们通过简单易懂的歌词和欢快的旋律,向孩子们传递正确的价值观念,引导他们形成积极向上的社会行为。
以下是一些具有社会价值观的童谣儿歌:
1.《感恩的心》:这首儿歌强调感恩之情,教导孩子要感激父母、老师和朋友的帮助和关爱。
通过这首歌,孩子们可以学会珍惜他人的付出,培养感恩之心。
2.《友谊地久天长》:这首儿歌强调友谊的重要性,教导孩子
要与他人友好相处,互相帮助并建立长久的友谊关系。
通过这首歌,孩子们可以学会合作、分享和关心他人。
3.《勤劳的小蜜蜂》:这首儿歌描述了小蜜蜂勤劳辛劳的形象,教导孩子要勤奋工作,努力实现自己的目标。
通过这首歌,孩子们可以学会劳动和奉献的价值。
4.《与时俱进》:这首儿歌讲述了一只不愿改变的乌龟和一个
乐于接受变化的兔子的故事。
教导孩子要主动适应社会变化,勇于创新与进步。
通过这首歌,孩子们可以学会积极面对变化,提高自己的适应能力。
5.《尊重他人》:这首儿歌强调尊重他人的重要性,教导孩子
要善待他人,不侮辱、欺凌或歧视他人。
通过这首歌,孩子们可以学会理解和尊重他人的不同,培养和谐的社会关系。
这些童谣儿歌通过生动有趣的歌词和旋律,向孩子们传递了积极健康的价值观,引导他们形成良好的社会行为习惯,培养他们的社会责任感和自我约束能力。
儿歌儿童顺口溜三字经(精排打印版)

儿歌儿童顺口溜三字经(精排打印版)三字经人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
养不教,父之过,教不严,师之惰。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻,知某数,识某文。
一而十,十而百,百而千,千而万。
三才者,天地人,三光者,日月星。
三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。
曰南北,曰西东,此四方,应乎中。
曰水火,木金土,此五行,本乎数。
十干者,甲至癸。
十二支,子至亥。
曰黄道,日所躔。
曰赤道,当中权。
赤道下,温暖极。
我中华,在东北。
曰江河,曰淮济。
此四渎,水之纪。
曰岱华,嵩恒衡。
此五岳,山之名。
曰士农,曰工商。
此四民,国之良。
曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。
地所生,有草木。
此植物,遍水陆。
有虫鱼,有鸟兽。
此动物,能飞走。
稻粱菽,麦黍稷。
此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。
青赤黄,及白黑,此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。
膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。
匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。
曰平上,曰去入,此四声,宜调协。
高曾祖,父而身,身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。
父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。
此十义,人所同,当顺叙,勿违背。
斩齐衰,大小幼。
至缌麻,五服终。
礼乐射,御书数,古六艺,今不具。
唯书学,人共遵,既识字,讲说文。
有古文,大小篆,隶草继,不可乱。
若广学,惧其繁,但略说,能知源。
凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。
为学者,必有初,小学终,至四书。
论语者,二十篇,群弟子,记善言。
孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。
作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子,自修齐,至平治。
【核心素养目标】二年级上册道德与法治第16课《家乡新变化》教案教学设计(第一课时)

二年级上册道德与法治第16课《家乡新变化》第一课时教学设计(1)用无人机喷洒农药(2)用联合收割机收割玉米16.素材:学生说家乡的变化17.文本学习:大家都是怎样调查的呢?可以通过翻看老照片、走访长辈、参观博物馆、查阅资料、实地拍照等方法了解家乡的变化。
18.文本学习:自己练习说一说大家好,我是小小播报员(),我发现家乡的()变了,以前是(),现在是()。
我是通过()知道的。
教学环节二:制作家乡变化剪贴报1..图片+文本学习:仿照下面的剪贴报,和你的伙伴设计一份家乡变化的剪贴报吧!2.图片展示:剪贴报大展示3.文本学习:儿歌诵读——赞家乡草儿绿油油,果儿挂枝头,处处像花园,桑枣换新颜。
修宽大马路,盖起新高楼,温泉酒店多,舒服又健康。
骑着自行车,锻炼好身体,修养好举止,时代新风尚。
4.文本学习:以人民为中心的发展思想党的二十大报告指出:深入贯彻以人民为中心的发展思想,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,人民生活全方位改善。
建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,人民群众获学习文本了解文本观看视频学习文本了解文本分析文本文本学习观看视频了解文本填写括号观看图片文本学习了解文本独立完成检查反馈指名汇报补充汇报集体订正图片学习文本学习了解文本分析文本诵读文本指名诵读文本学习了解文本分析文本文本学习记等表达方式。
鼓励教学创新,可以采取丰富多样的活动形式,激发学生兴趣,给学生提供展示的平台。
本环节的重点是引导学生发现家乡的新变化。
课堂教学中,要给予学生充分的交流分享机会,及时帮助学生归类;引导学生思维发散,多角度地发现家乡的变化。
了解家乡的变化并不是本环节最终的目标。
在学生交流之后,应引导学生表达调查和交流过程中自己的收获;引领学生自然地表达为家乡发展而欣喜、自豪的情感;鼓励学生关注家乡生活,形成初步的公民意识。
得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,共同富裕取得新成效。
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七,月亮光光月亮月亮光光,芝麻芝麻烧香。
烧死麻大姐,气死么姑娘。
么姑娘,矮又矮,嫁给盘海(螃蟹)。
盘海脚多,嫁给八哥。
八哥嘴尖,嫁给犁辕。
犁辕笑死,扯根头发来吊死!八,妹妹穿红鞋几岁妹妹穿红鞋,摇摇摆摆上学来,老师说她年纪小,回家吃点儿奶奶来!九小胖子小胖子,跑趟子,检到一只死耗子,煮了一盘子,吃了一肚子,屙了一裤子,北门大桥下头洗钩子。
十麻子打日本麻子麻得很,参加打日本;日本投了降,麻子得表扬;表扬得的多,麻子起窝窝;窝窝起的圆,麻子坐轮船;轮船一倒拐,麻子滚下海;海里螃蟹多,夹得麻子光窝窝。
十一方脑壳(一)方脑壳,棒棒剁,剁烂了,我有药,啥子药,膏药,啥子膏,鸡蛋糕,啥子鸡,公鸡,啥子公,文化宫,啥子闻,屙扒屎给你慢慢闻。
十二,方脑壳(二)方脑壳,哈戳戳,不拐弯走直角,遇到祸事跑不脱。
十三,娃娃洗澡前拍拍,后拍拍,娃娃洗澡不怕得。
拍拍胸,不伤风;拍拍背,不伤肺。
幼儿园法制安全教育儿歌(3篇)

第1篇(一)安全知识篇1. 小朋友们要牢记,安全知识要记牢。
红灯停,绿灯行,过马路要左右望。
2. 上下楼梯要排队,不拥挤,不推搡。
手扶扶手慢慢走,安全行走最重要。
3. 玩滑梯不拥挤,排队等候不着急。
手扶扶手慢慢滑,安全快乐笑哈哈。
4. 电器插座要远离,不要用手去触摸。
电源开关要小心,安全用电要记牢。
5. 火柴打火要谨慎,远离火源要牢记。
不要玩火要防火,安全知识要牢记。
(二)法制教育篇6. 法律法规要遵守,做文明好孩子。
不闯红灯不玩耍,遵纪守法人人夸。
7. 父母交代要听话,不要私自跑出去。
与陌生人要远离,安全防范要记牢。
8. 假期在家要小心,防火防盗要警惕。
不玩火不玩电,安全快乐过假期。
9. 学校里要团结,同学之间要友爱。
不欺负别人不捣乱,和谐校园共成长。
10. 交通安全要重视,不要在马路上玩耍。
遵守交通规则,安全出行要牢记。
(三)自我保护篇11. 身上衣物要鲜艳,便于辨认好寻找。
走失时找警察叔叔,安全回家不害怕。
12. 被人欺负要勇敢,告诉老师求帮助。
保护自己最重要,安全意识要增强。
13. 网络游戏要适度,沉迷其中要不得。
保护视力要休息,安全上网要自觉。
14. 节约用水要行动,保护环境人人爱。
垃圾分类要学习,安全生活要实践。
(四)结尾15. 安全知识要牢记,法制教育要紧跟。
自我保护要增强,快乐成长每一天。
16. 家长陪伴要关心,幼儿园里要安心。
携手共进保安全,快乐成长共分享。
第2篇(一)开篇太阳升起照大地,快乐宝贝上学去。
幼儿园里讲法制,安全知识记心间。
(二)校园安全篇1. 校园门岗守规矩,进出校园请排队。
老师家长别着急,安全第一记心间。
2. 上下楼梯靠右行,不拥挤,不打闹。
楼梯扶手要抓紧,脚下留神防跌倒。
3. 操场上,游戏多,奔跑跳跃要小心。
避免碰撞和跌倒,快乐游戏共分享。
4. 食堂用餐守纪律,排队等候不拥挤。
餐具洗净放回原处,节约粮食人人赞。
5. 卫生间内讲卫生,便后洗手很重要。
保护水源人人有责,爱护环境我先行。
好习惯儿歌

讲文明,有礼貌,待人热情要做到。
客人来访先请进,让座倒茶问声好。
作客进屋把门敲,等候允许莫忘掉。
言行文明要做好,咱们从小讲礼貌。
讲文明,讲礼貌,小朋友,要做到。
遇师长,先敬礼,见长辈,问声好。
爱树木,爱花草,对同学,要友好。
不骂人,不打架,文明之花处处开。
小朋友,你们好!我们都要懂礼貌。
见到老师要问好,见到同学打招呼。
尊长辈,爱幼小,尊敬师长要做到。
讲文明,有礼貌,处处飞扬靠大家。
培养孩子好习惯的儿歌童谣 《冯德全早教方案⑨:36招教出好孩子》附:以下精选了一些培养孩子好习惯的儿歌和童谣,供家长和教师参考。
吃饭(圣野)白白米饭,豆腐鸡蛋,鱼肉青菜,喷香喷香。
宝宝装个大老虎,啊呜一口全吃光。
小贴士:这首儿歌对两岁之前的幼儿是很有效果的。
当孩子闭着嘴拒绝吃饭的时候,你跟他说:“宝宝来装个大老虎,张大口,啊呜一口就把饭吃下去了。
”孩子马上就会乖乖地张开嘴。
睡觉小宝宝,睡午觉,不吵不叫也不闹。
躺在床上静悄悄,一会儿梦儿就来到。
刷牙歌小牙刷,手中拿,早晚刷牙不忘掉。
刷里边,刷外边,上下左右全刷到。
认真刷,牙齿好,牙膏乐得吐泡泡。
洗手自来水,清又清,常洗小手讲卫生。
伸出手儿比一比,看看谁的最干净。
小狗小狗,喜欢洗澡,打个滚儿,搓搓背腰。
小猫小猫,喜欢洗澡,伸出舌头,舔舔手脚。
宝宝宝宝,喜欢洗澡,洗洗擦擦,又白又好。
太阳公公起得早(严冰儿)太阳公公起得早,它怕宝宝睡懒觉,爬上窗口瞧一瞧,咦!怎么不见了?宝宝正在院子里,一二三四做早操。
爱清洁小鸭叫,呷呷呷,叫我剪指甲;小鸡叫,唧唧唧,叫我擦鼻涕;小狗叫,汪汪汪,叫我换衣裳;小猫叫,喵喵喵,叫我把脸洗;小朋友,爱清洁,大家都爱你。
走路小兔走路蹦蹦跳,小鸭走路摇呀摇;小螃蟹走路横着爬,小袋鼠走路妈妈抱。
小娃娃,走得好,妈妈后面跟着跑。
布娃娃布娃娃,别生气,我来给你赔个礼,刚才都是我不对,使劲把你扔在地,弄脏你的花衣服,摔得满脸都是泥。
现在一定还疼吧?真是对不起!我保证——从今以后,我要好好爱护你。
统编人教版(2024)一年级道德与法治上册第三单元第16课《大家排好队》第一课时课件

优秀:★★★
良好:★★
合格:★
排队好,更安全
新知探究
4. 不排队,不文明
不排队还会让人觉得 不文明、没素质!
新知探究
这两种场景分别给你留下了怎样的印象?
文 明
不 文 明
新知探究
补充拓展
在车站购票、乘车、医院就诊、办理手续等公共生活中, 人们需要有序排队,遵守公共秩序,做文明的市民。排好队,真文明来自知探究公共生活有序
高效
安全
学生评价
评价项目 学习态度
核心素养发展情况 等级
评价要点
自评 互评
完成课前任务:记录“生活观察单”
参与课堂学习:积极思考、参与讨论
解决问题:学会在公共场所主动、自觉地排队
1. 知道公共生活中有很多地方需要排队,懂得排 队的意义
2. 感受有秩序的公共生活的美好,愿意自觉排队
3. 初步树立遵规守纪的价值观,在公共生活中养 成自觉排队的行为习惯
排队歌
排排队,排排队。排好队,有效率。 不拥挤,有秩序。不插队,才公平。 排好队,更安全。排好队,真文明。
大家一起排好队!
课堂总结
养成自觉排队好习惯, 争做自觉排队小标兵!
课后活动
完成“自觉排队小标兵”积星卡
姓名:_______ “自觉排队小标兵”积星卡 周次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 第一周 第二周 第三周
新知探究
活动三:辨一辨——为什么要排队 小组讨论
活动要求
1. 想一想。 2. 说一说。
新知探究
分享小组讨论交流的内容 1. 不排队,没秩序
没秩序,不文明。 排好队,才公平。 ……
如果大家做事情都不排队的话, 就会乱哄哄的,没有秩序。
新三字经儿歌歌词(拼音版).

新三字经儿歌歌词1.春日暖,秋水长,和风吹,百花香。
青少年,有理想,立大志,做栋梁。
天行健,人自强,生我材,为兴邦。
倡和谐,民所望,兴道德,国运昌。
2.昔时间人之春,在少年,光阴迫,惜时间。
生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。
求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭。
头不回,弦不断,志不渝,永向前。
大海阔,踏浪尖,高山险,勇登攀。
守琴心,抱剑胆,温而厉,恭而安。
铁可磨,石可穿,攻必克,胜必谦。
3.感师恩我学子,重师礼,感师恩,为人梯。
燃红烛,化春泥,呕心血,育桃李。
授知识,传道义,人才群,功德碑。
4.学与思学与思,琢与磨,知与行,相交错。
成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。
省吾身,思己过,言必行,行必果。
败与胜,非天命,得与失,乃互生。
5.心怀公勤奋者,功必成,开创者,业必兴。
贪逸者,手必空,爬行者,难成龙。
图小利,毁名声,贪大财,易丧命。
私欲烈,弊丛生,心怀公,百路通。
6.苦中练学知识,长本领,崇人文,尚理性。
数理化,天下用,文史哲,世理明。
学先辈,慰英灵,传家宝,要继承。
学女娲,补苍穹,仿后羿,济苍生。
思夸父,追光明,效愚公,事竟成。
学经典,育华英,出凡俗,入佳境。
学中品,品中升,苦中练,练中精。
石中玉,木中松,云中鹤,人中龙。
7.守纪律知荣辱,习礼仪,不知礼,无以立。
遵公德,守纪律,兼相爱,交相利。
见人贤,即思齐,仰高洁,弃粗鄙。
8.从我起两分法,辨是非,三思行,慎有益。
宠思辱,安思危,福思祸,利思义。
欲利群,先修己,树新风,从我起。
9.兴五常兴五常,正纲纪,处世训,应牢记。
仁者爱,民所喜,义者刚,民所宜。
礼者雅,民所需,智者明,民所依。
信者诚,民所誉,扬正气,振国威。
10.孝第一明人伦,孝第一,家道昌,门风立。
对长辈,忌无礼,凡出言,用敬语。
虐老人,悖情理,天不容,法不依。
父母老,勿嫌弃,若有病,快就医。
勤照料,细护理,寸草心,报春晖。
羊跪乳,乌反哺,父母在,儿孙福。
11.真善美真善美,是三金,人之根,国之魂。
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文明礼仪类儿歌
来客
客人来了我开门,喊声客人快请进。
倒杯茶,递支烟,等我爸妈回家门。
客人问我我回答,我不害怕陌生人。
文明礼仪儿歌
少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。
唱着童谣去学校,路遇老师先问好。
同学相见说声早,礼仪常规最重要。
进校要走人行道,不穿操场和跑道。
上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。
看见纸屑勤弯腰,爱护环境莫忘了。
快乐课间
课间休息不吵闹,喝水放松别忘掉。
跳绳踢毽编花篮,文明游戏不追跑。
协助调节休息好,课间活动很重要。
文明礼貌处处要
从家里到学校,文明礼貌处处要。
我把地面扫一扫,尊敬父母是孝道。
乘坐公交到学校,先下后上要礼让。
遇见老师和同学,先鞠躬来后问好。
文明礼貌处处要,优秀少年要记牢。
文明礼仪歌谣
同学们,都知道,
礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您",
早晨见面说声"早",
平时互相问问"好"。
分别"再见"别忘了,
若求人,"请"字先,
最后别忘说谢谢,
影响别人,"对不起"。
学习习惯类儿歌
小学生学习习惯儿歌
小学生,爱学习,养成习惯终受益
课堂上,专心听,基础打牢成绩;
勤于思,善动脑,积极发言才聪明;
不唯书,不唯上,超越文本当自强;
做笔记,细整理,积少成多能进步;
写作业,用心记,炼就本领比高低;
课堂外,多自习,博览群书采信息。
(杨其其)
课前准备歌:
课前准备要做好,书本放在桌拐角。
身体坐正手放平,眼睛有神等老师。
刘航玮
发言歌:
要发言,先举手,老师请我再开口
听课歌:
同学发言认真听,意见相同微微笑。
意见不同莫打扰,动动脑筋再补充。
下课歌:
下课别慌往外跑,先换书本放桌角。
上完厕所再游戏,不跑不闹要文明。
卫生习惯类儿歌
讲卫生
太阳咪咪笑,我们起得早。
手脸洗干净,手帕不忘掉。
饭前洗洗手,饭后不乱跑,
清洁又卫生,身体长得好。
刷牙
小牙刷,手里拿,早晚都要刷刷牙。
脏东西,都刷掉,满嘴小牙白花花。
洗手歌
排好队,向前走,做什么?去洗手。
小肥皂,给我擦擦手;
自来水,给我冲冲手;
小毛巾,给我揩揩手。
小手洗得真干净,我们大家拍拍手。
刷牙
牛头沟门小学四年级吴明骏小牙刷,手里拿,
早晚都要刷刷牙,
脏东西,都刷掉,
满嘴小牙白花花。
指导教师:李雪梅
洗手刘航伟
哗哗流水清又清,
洗洗小手讲卫生,
大家伸出手儿比一比,
我的小手最干净。
四年级道德儿歌
拍手歌你拍一,我拍一,不能沾那小便宜;
你拍二,我拍二,取得成绩不骄傲;
你拍三,我拍三,班级荣誉记心间;
你拍四,我拍四,做人不能自顾自;
你拍五,我拍五,损人利己是耻辱;
你拍六,我拍六,大家尊老也爱幼;
你拍七,我拍七,为国争光要牢记;
你拍八,我拍八,勤俭节约人人夸;
你拍九,我拍九,遵守校规要持久;
你拍十,我拍十,争做廉洁小卫士。
节约
一分钱,一滴汗,
父母辛苦挣回来。
小朋友,要珍惜,
用心用好每分钱
诚信儿歌
说是容易做时难,
说到做到难上难,
同学之间要守信,
说了就要努力做
道德儿歌
同学们,要记好,
尊师长,爱同学,
互协助,互友爱,
道德好,自向上
八荣八耻”道德童谣
你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记你拍二,我拍二,为了祖国要出劲你拍三,我拍三,铺张浪费要揭穿你拍四,我拍四,做人不能自顾自你拍五,我拍五,好逸恶劳是耻辱你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼你拍七,我拍七,崇尚科学书第一你拍八,我拍八,诚实守信人人夸你拍九我拍九,法律法规要遵守你拍十我拍十,争做文明小卫士安全习惯类儿歌。