《在绿荫掩映的小院里》PPT课件

细读感悟 联系上下文，品味下面的句子：
在一个周末的夜晚，我斜倚着小院里的 一棵老树，无意中望见满天繁星的时候， 我竟不觉轻声诵读起来：我爱月夜，但我 也爱星天……
生动的表现了书中的情景已经不知不觉 地走进“我”的心灵，引发了我丰富联想 和想象，并学会了用书中的文字去发现和 欣赏生活中的美。
结合文章内容，简析标题的含义和作 用。
有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指 给我看天上的巨人。他用手指着：那四 颗明亮的星是头，下面的几颗是身子， 这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三 颗星算是腰带。经他这一番指点，我果 然看清楚了那个天上的巨人。看，那个 巨人还在跑呢！
没有热忱，世间便无进步。 没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。 勇敢地接受挑战，不断地超越自我，这样才能发出你的无限潜能。 做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。 过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 现代的婚姻并不是情感的产物，更多的是竞争的结晶，选配偶其实就是变相的竞争上岗，而小三就是原配最大的竞争对手。
那年寒假，接触解放区文学作品， 我是如何感受的？
我一下子觉得文学真是美妙 极了，它可以让我的 心向着现 实与历史敞开，又把整个世界拥 抱到我的胸前......
本文介绍了作者学会读书，爱上阅 读的哪三个阶段经历？
1.无非是翻一翻，看一看有趣的故 事而已。 2.仿佛已经走进书里去亲身感受里 面所描述的情景和气氛。 3.觉得文字美妙极了，心灵向着历 史和现实敞开并 拥抱整个世界。
人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就 在前方。 没有不会做的事，只有不想做的事。 如果你相信自己，你可以做任何事。 书籍是造就灵魂的工具。 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 勤学和知识是一对最美的情人。 如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。 不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。 我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。 很多时候，感情往往能经得起风雨，却经不起平淡；友情往往能经得起平淡，却经不起风雨。 当你能飞的时候就不要放弃飞。 遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
整体感知
这是一篇回忆性散文， 作者主要回顾了中学时代 学会读书，到在图书馆的 刘老师帮助下，爱上阅读， 与文学结下不解之缘的事。
1、在遇到刘老师之前，我是怎样读书的？ 有时候是认真的，有时候却无非是翻一翻， 看一看有趣的故事而已。 2、遇到刘老师，我又是怎样读书的？
要是觉得特别喜欢哪篇，你就轻声念一 念。念得时1候L，ORE脑M IP子SUM里DO还LOR要做两件事：一 件是按着文章里写的样子，去想你自己也 在文章 里头，如同亲临其境似的；另一 件是想你的面前坐着一个好朋友，正在听 你读文章，要.....新的感受...... ——仿佛已经走进书里去亲身感受里面所 描述的情景和 气氛；
指作者求学和教书的校园；这个小 院让自己爱上了读书，从此，拥有了 心灵的绿荫（或：一个美妙的世界）。 作用：富于诗意，激发读者的联想 （吸引读者）。
这篇文章对你的阅读有何启示？结验 感受；要调动联想和想象才能体会文 章的意境和情感。
收获的角度：阅读能丰富我们的心灵， 开阔我们的视野，获得美的享受。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认
得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的 天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在 动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我 的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周 围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻 的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在 对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我 忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。 我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里 了。
繁星
我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八 月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密 麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回 到了母亲的怀里似的。
三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我 打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园， 上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然 微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我 正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好 像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。
在绿荫掩映的 小院里
韩少华
读书箴言
1.读书有三到，谓心到， 眼到，口到 ——朱熹 2.黑发不知勤学早，白发 方悔读书迟——颜真卿 3.书卷多情似故人，晨昏 忧乐每相亲——于谦 4.书犹药也，善读之可以 医愚 ——刘向 5.书到用时方恨少，事非 经过不知难——陆游
走进作者：
韩少华（1933~2010.4.7）60年发表的 《序曲》被认为是其成名作，70年代后期 以来的创作以散文为主，曾获首届和第二 届全国优秀报告文学奖以及散文、讽刺小 品、儿童文学和小说等多项创作奖。作品 结集有《韩少华散文选》、《暖晴》、 《碧水悠悠》、《遛弯儿》等。有些作品 被选入国家正式教材，或者被介绍到海外 华人读书界并译为英、法、日等国文字。
字词学习：
yìng pǔ
lín
掩映
普及 亲临其境
yuán mèng huàn hǔ 不解之缘 梦幻 生龙活虎
促cù膝xī
qī wàng
期望
不解之缘： 不能分开的缘分，指亲密的关 系或深厚 的感情。
斑驳： 色彩杂乱；参差不一；形容色彩纷 杂。
生龙活虎：形容活泼矫健，富有生气。
亲临其境：临：到；境：境界，地方。亲自 到了那个地方。