第八课 走进文化生活
第4单元 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活 复习案
课前复习案
【考点梳理】依据下列问题，整理教材相关内容。
考点一、文化市场与传媒商业化的影响
1、文化生活多样化的原因
2、文化生活中的可喜变化和存在问题
（1）“喜”的原因： 。
主要表现：①
②
③
④
（2）“忧”的原因： 。
主要表现：①
②
③
（3）对策：不能放任自流，必须加强 。（同解决落后腐朽文化的措施）
提示：文化多角度思考：对文化市场要加强管理、正确引导。
①国家要对大众传媒和文化市场进行管理，要加强法制建设，使大众传媒的发展依法进行；发展人民大众喜闻乐见的大众文化，大力弘扬主旋律、倡导多样化，发展先进文化，加强社会主义核心价值体系建设，加强公民的道德建设，提高人们的思想觉悟水平，自觉抵制不健康的文化。
②个人要增强识别和抵御落后文化、腐朽文化的能力，正确选择健康有益的文化；树立科学的世界观、人生观、价值观，加强思想道德修养等
③企业要坚持经济效益与社会效益的统一，承担社会责任。
考点二、发展大众文化
1、现阶段人民文化生活需求的特点及其主要原因
原因：随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望，
特点：人们对文化的需求日益呈现、、的特点。
2、对策
（1）针对人民群众文化需求的变化及特点，应该提供的文化产品。无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，、的文化。
（2）我们所倡导的大众文化：面向，反映人民的，为的社会主义文化
我们所讲的大众文化具有两个特点：一是在内容上它是先进的、健康的、有益的文化，是社会主义文化；二是在形式上为人民群众所喜闻乐见，能够满足人民大众多层次、多样化的需求。
我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文化在内容上是有区别的，不能将两者混同。
考点三、如何看待落后文化和腐朽文化
（1）文化生活的双重性
①表现：形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。然而，落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延，污染文化环境，危害社会。
②对策：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力
（2）落后文化和腐朽文化
①是什么——落后文化和腐朽文化的比较(依据下表掌握、不必填写)
②为什么——我国依然存在落后文化和腐朽文化的原因
③怎么办——弘扬主旋律
A.是什么：主旋律是指发展中国特色社会主义文化
B.为什么：
必要性：
重要性：（作用+地位）
C.怎么办：（文化建设的重要内容和要求）
、，，坚决，是我们加强文化建设的必然要求。
【构建知识体系】
课堂探究案
探究一、易错知识点
误区1：文化生活中存在的令人忧虑的现象和问题是社会主义市场经济的必然产物（）
误区2：大众文化都应得到倡导（）
误区3：人民大众需要的文化就是大众文化（）
误区4：流行的文化，一定是经典的文化。
误区5：混淆“人民大众需要”和“人民大众真正需要”这两个不同概念。
误区6：混淆传统习俗和落后文化。
误区7：落后文化与腐朽文化污染环境，危害社会，我们要坚决抵制，依法取缔。
误区8：经典文化的价值高于流行文化（）或提供给人民群众的都应该是经典文化探究二、步步高错题诊断
探究三、步步高热点聚焦
课后拓展案
1、近年来，央视相继推出“最美教师”、“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得社会好评。下列说法正确的是（）
①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值
②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力
③主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用
④主流媒体能够满足人民大众真正的文化需求，决定文化发展方向
A．①②B．①③C．②④D．③④
2．2013年3月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为（）
①文化在人民大众的生活中占据主导地位②先进文化是文化和社会发展的根本动力
③文化为社会发展提供精神动力和智力支持④文化影响人的实践、认识活动和思维方式
A．①②B．①④C．②③D．③④
3．如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年人中，91.4%使用过互联网，72.5%上网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。因此，文化建设应当（）
①加强文化市场管理，净化网络社会文化环境
②深入开展道德教育，提高未成年人道德修养
③大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力
④积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展
A．①②B．①④C．②③D．③④
4．中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族
精神（）
①在不同历史时期具有不同的内容②具有博大精深和兼收并蓄的特质
③蕴涵着中华民族共同的价值追求④是中华民族生存发展的精神支柱
A．①②B．①④C．②③D．③④
5．2013 年全国两会上，一些代表、委员指出，我国文化演出市场存在追求豪华演出效果、高票价盛行等现象，这让普通民众难以享受到文化惠民的成果。这说明（）
①文化演出市场需要加强引导②文化演出是文化传播的重要途径
③文化演出丰富了民众的文化生活④文化演出要兼顾经济效益和社会效益
A．①②B．①④C．②③D．③④
6．近期，中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播，让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦西里语时，“小叔子、小舅子、小姑子、妯娌等称呼只能简单处理为“哥哥、姐姐。这表明（）
①中华文化具有包容性②大众传媒具有文化传递的功能
③文化具有鲜明的民族特点④文化交流应以我为主、为我所用
A．①②B．①③C．②③D．③④
7．近年来，我国文化产业发展很快，文化产品日益多样，文化消费也出现了许多新现象、新情况，一些人将贩卖隐私的花边新闻、热火朝天的口水战当作了自己的精神正餐。这说明（）
A．文化建设要贴近群众B．文化消费心理决定文化消费行为
C．要引导消费者提高文化鉴赏力D．政府应提供更多健康的文化产品
8．安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远，这体现了（）
①区域文化各具特色，异彩纷呈②中华文化博大精深，源远流长
③不同地域决定不同文化的发展④区域文化相互借鉴，融合统一
A．①②B．①③C．②④D．③④
9．“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽……”当年蔡琴在演唱这首《你的眼神》时，就曾以特有的韵味打动过无数听众。在今春“我是歌手”的电视节目上，林志炫以不同以往的方式翻唱此歌，诠释经典，再次让人如痴如醉。由此可见，文艺表演应该（）
①为人民大众所喜闻乐见②倡导风格与形式的多样化
③立足于满足市场需求④坚持继承和创新的统一
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