2016-2017学年小学四年级语
2016至2017学年度广东四年级语文下册目录
2016至2017学年度广东四年级语文下册目录第一单元
1.古诗词三首
宿新市徐公店
四时田园杂兴
清平乐·村居
2.乡下人家
3.天窗
4※.三月桃花水
口语交际：转述
习作：我的乐园
语文园地一
试卷练习题
第二单元
5.琥珀
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6.飞向蓝天的恐龙
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7.纳米技术就在我们身边
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8※.千年梦圆在今朝
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口语交际：说新闻
习作：我的奇思妙想
语文园地二
快乐读书吧
试卷练习题
第三单元
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9.短诗三首
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繁星(七一)
繁星(一三一)
繁星(一五九)
10.绿
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11.白桦
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12※.在天晴了的时候
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综合性学习：轻叩诗歌大门素材
语文园地三
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试卷练习题
第四单元
13.猫
14.母鸡
15.白鹅
习作：我的动物朋友
语文园地四
试卷练习题
第五单元
16.海上日出
17.记金华的双龙洞
习作例文：
颐和园
七月的天山
习作：游
语文园地五
试卷练习题
第六单元
18.小英雄雨来
19※.我们家的男子汉
20※.芦花鞋
口语交际：朋友相处的秘诀
习作：我学会了语文园地六
试卷练习题。
四年级一班语文试题评价、试卷分析
本次习作对四年级的孩子来说稍有难度，大部分写作只是把故事讲述出来，没有说一说好笑的原因，个别孩子在写作上出现了条理不甚清晰，语句不甚通顺的现象，相当一部分还不会划分段落，文章整体结构不明确，还得加强写作训练。另外，孩子卷面不工整，不整洁是失分的重要原因之一。
2016至2017学年度第一学期
小学秋季质量检测试题评价表
学校：卓楼小学学科：语文年级：四年级一班
试题名称
2016年秋季教学质量阶段性检测四年级语文试题
试题特点
注重课内积累，侧重学生语言能力的考查，同时试卷也显示出对学生课外拓展与阅读能力的重视。
难度
难易适中偏易，具有层次性。
区分度
区分度比较明显
覆盖面
4.培养学生的学习态度，提升学生的学习品质，学会审题，养成认真思考、严谨的答题习惯。
教学中存在的问题
改进措施
课堂上学生的主体地位没有得到真正体现，导致学生的个性、学习能力得不到发展。主要体现在学生的读书时间不充分，学生参与学习方式单一，学生参与学习的热情不高、学生参与学习的面不够宽等。
1.继续注重学生基础知识的扎实教学
2.以教材为载体进行教学，在教学中多关注语言文字的积累与运用
3.在课内阅读教学中依托文本，增强学生提取信息、抓关键信息的能力，从而从根本上提高学生的阅读能力
覆盖面较广泛
命题建议
阅读分析部分题目对四年级孩子来说有点难度
2016至2017学年度第一学期秋季质量检测试卷分析表
学科：语文年Hale Waihona Puke ：四年级一班参考人数A
人教PEP版2016-2017学年四年级英语下学期期末试卷及答案
人教PEP版2016-2017学年四年级英语下学期期末试卷及答案A。
XXX5.What’s the weather like today?It’s _______.A。
XXX四、连词成句（10分）1.is。
how。
your。
father (?)2.a。
have。
I。
pencil。
can。
please (?)3.are。
where。
going。
they (?)4.like。
what。
do。
you。
music (?)5.is。
library。
where。
the (?)五、根据图片和提示，填写单词（12分）1.The opposite of “heavy” is _______.2.We use this to listen to music。
It’s a _______.3.We use this to write。
It’s a _______.4.We use this to cut things。
It’s a _______.5.This is a kind of fruit。
It’s a _______.6.We use this to clean the floor。
It’s a _______.六、阅读理解（20分）My name is Tom。
I am a student。
I have a good friend。
His name is Jack。
Jack is from America。
He is twelve years old。
He is tall and strong。
He XXX to music。
We often play basketball together after school。
Jack is good at basketball。
He can play it very well。
I like listening to music。
too。
We often listen to music together。
16—17学年度第一学期四年级语文第一阶段练习1
城一小2016—2017学年度第一学期四年级语文第一阶段练习（本卷占100分，60分钟完成）年 班 姓名 座号 成绩 一、看拼音写词语。
12分ku ān ku ò l ǒng zh ào y ǐn b ì s ōu su ǒ q īng xi ãh ãn j ì二、给下列各题选个符合题意的答案序号填空。
32分 1.下面读音错误的一项是（ ）A.薄（b áo ）雾B.规律（l ǜ）C.缝（f âng ）隙D.逐（zh ú）渐 2.“穴”字用部首查字法，应查的部首是（ ） A.八 B.宀 C.穴3. 下列“旋”字的读音，哪一个与其他三个不同．．？（ ） A ．旋．律 B ．盘旋．． C ．旋．风 D ．旋．转4. 叶尖一顺儿朝下，“一”的意思：（ ）A.数量“一”B.一律C.满 全D.表示最少 5. 山重水复疑无路，“疑”的意思是：（ ）A.不信，因不信而猜度。
B.不能解决，不能断定。
C.以为，怀疑。
6. 下列词语中，有别字．．的是哪一项？（ ） A.毫不可惜 B.不可思议 C.精神大震 D.应接不暇 7.《火烧云》这篇课文的作者是（ ）A.叶圣陶B.巴金C.萧红D.王尔德 8. 哪一个词语和“责怪”的意思最接近？（ ） A.负责 B.责备 C.责任 D.职责 9. 哪一个成语填入句子最恰当？（ ）每一次参加语文老师组织的读书活动，我们都 。
A.不容置疑 B. 应接不暇 C.恍然大悟 D. 受益匪浅 10.下列哪一个句子的意思表达得完整？（ ）A.我们写作业都很认真。
B.看完动画片，她开心地。
C.今天，他穿了一件新衣服和裤子。
D.通过观察，发现蝴蝶爱花的秘密。
11.将下列两个句子合并为一句话，正确的是哪一句？（ ） 王老师唱歌很动听。
王老师跳舞很美妙。
A.王老师唱歌，跳舞。
B.王老师因为唱歌很动听，所以跳舞很美妙。
2016-2017学年最新人教版语文四年级下册园地一(精品)
语文园地一
一、看拼音，写汉字。
bō lán zhuàng kuò tún bù wān yán
（）（）（）
shāo wēi é jiăo yī jù pín zhàng
（）（）（）（）
二、选择恰当的词语填空。
趣味兴趣有趣
1、大家都觉得今天的班队会很有（）
2、我和爸爸对围棋都有着浓厚的（）
不管……总…… 不但……而且…… 即使……也……
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（
）不比作什么，（）很值得观赏。
3、在第一单元，我们学了《》《》《》
这三首诗词，我能把最喜欢的一首默写出来呢！
四、连一连。
浮天水送无穷树长河落日圆
落木千山天远大海上明月工共潮生
大漠孤烟直澄江一道月分明
春江潮水连海平带雨云埋一半山
几行红叶树无数夕阳山。
2016-2017学年度小学四年级语文上册期中段考试卷分析
2016-2017学年度小学四年级语文上册期中段考试卷分析
2016-2017学年四年级语文上册期中段考试卷分析
冯坡昌里小学吕春艳
本次期中考试，既是对学生学习效果的一次检测，又是对我半学期教学成效的一次检测。
根据这次学生答题的情况和考试成绩，我进行认真分析，以便进一步改进今后的语文教学工作。
一、考试成绩的基本情况
参考人数10人，80分以上有4人，70分以上有2人，60分以上有3人，不及格有1人，平均分72.6。
从学生答题的情况来看，学生基础知识掌握很不错的。
2
3400字左4、“讲
在运用中
页脚内容。
盘江小学2016-2017学年小学四年级语文上册期中考试卷(人教版)
盘江小学2016～2017学年上学期四年级期中考试语 文 试 卷一、拼音乐园（14分）、1、读拼音，写词语。
（11分）jūn yún níng sh ìxìng géshì hòu2、在带点字正确的读音下打“√”（3分）（1）小猫已经学会了淘气，耍个没完没了（le liǎo ），但是跌倒了（le liǎo ），马上起来，再跑再跌。
（2）这不可计数（shǔ shù）的条石，就靠着无数（shǔ shù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
（3）这部作品选取了多个角度，刻画了女主角（jué jiǎo ）的精神世界。
（4）爬上虎的脚要是没触着（zhe zh áo ）墙，不几天就萎了。
二、字、词乐园。
（24分）1、按要求填空（3分）“端”字用音序查字法应先查音序 ，再差音节 ；用部首查字法应先查 部，再查 画。
“端”有如下几种解释：①东西的一头；②端正；③原因；④项目；方面；⑤事情的开头。
下列词语中的“端”分别应选取哪种解释？（填序号） 武断（ ） 变化多端（ ） 开端（ ） 端坐（ ） 笔端（ ）2、比一比，再组词。
（5分）稿（ ） 脾（ ） 触（ ） 侍（ ） 桨（ ）搞（ ） 牌（ ） 融（ ） 待（ ） 浆（ ） 3、给下面句子中带点的词语换上意思相近的词，使句子的意思不变。
（2分） （1）只要有什么东西响了一声，母鸡立刻警戒．．起来。
（ ） （2）猫决定要出去玩玩，就会走一天一夜，任凭．．谁怎么呼唤，它也不肯起来。
( ) （3）孩子们依照．．仙女的话又来到泉水边。
（ ） （4）下雨了，可清洁工人依旧．．辛苦地工作着。
（ ） 4、把下列词语补充完整，并按要求回答（6分）（ ）其不备 从容不（ ） 局（ ）不安 胸有成（ ） 自（ ）自（ ） 枝（ ）花落 （1）用“ ”线画出一对反义词（2）请写出两个ABAC 式的词语： 。
四年级上册语文教学计划及进度表
四年级上册语文教学计划及进度表公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]2016—2017学年度第一学期四年级语文个人工作计划高寨小学：潘婷婷四年级要完成由中年级向高年级的过渡。
通过学习要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础，这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。
特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的，所以说,四年级是很关键的一个学年。
一、本册教材的基本结构本册教材仍以专题形式组织内容：导语、课例(精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋)、词语盘点、语文园地(口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或成语故事等)。
二、教材分析本册教材分组编排。
全册共分8组。
每组包括导语、课例、语文园地三大部分。
教材继续按专题编组。
专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。
8个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。
其中第三组（中外童话）和第七组（成长的故事）还安排了综合性学习，使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。
每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求。
课例由3—5篇课文组成。
课文均围绕专题编选，分精读课文与略读课文两类。
全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。
精读课文后有思考练习题。
略读课文在课文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。
在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。
教材后面还附有8篇选读课文。
每个语文园地由5个栏目组成。
其中4个是固定栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。
另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”，分别在8个语文园地中各安排两次。
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2016-2017学年小学四年级语
文上册期末试卷
一、日积月累1、看拼音写词语。
yòu huòɡǔ wǔqīnɡ cuìlǎn duòjiē nà
________________________________________wū zhuózhòu méizēnɡ jiǎnxīɡàidǐ chánɡ________________________________________2、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
一沓(dá tá) 教诲(huì huǐ ) 着(zháo zhuó)陆出差(ch ā chāi) 散(sǎn sàn)落脊 (jī jǐ)背入场券(juàn quàn) 瞠(chēnɡ tānɡ)目结舌3、比一比，再组词。
竟( ) 豪( )芒( ) 健( ) 纽( )竞( ) 毫( ) 茫( ) 键( ) 扭( )4、补充词语，并选择恰当的词语填空。
断( )( )垣 ( )疲力( ) 居( )思( ) 不折( )( )拾( )不( ) ( )不在( ) 栉( )沐( ) 理( )气( )(1)这种(
)的精神值得我们学习。
(2)爸爸干了一天的活，他早已累得(
)了。
5、句子彩城。
(1)时间( )过去了几十年，( )老师那慈和的声音时常响在我耳边。
(填上正确的关联词)(2)你不能把不属于你的东西据为己有。
(改为反问句)________________________________。
(3)海面上洒遍了银光。
(扩
句)________________________________。
(4)天牛的脖子嘎吱嘎吱地响----这不是活像在拉一把小提琴吗?(仿写句子)________________________________。
二、知识回顾1、本学期的学习中，我最欣赏的诗句是( )，让我受益匪浅的名言是( )。
2、我知道中华民族的音是( )，是由( )作曲，( )作词的。
我最喜欢的歌曲是( );在《钓鱼的启示》中，我知道了( );《瑞雪图》一课是按( )顺序写的，分别写了( )、( )、( )的景色。
3、《井底之蛙》是一则( )故事，现在人们常用它来比喻那些( )的人，和它意思相同的另一个成语是( )。
三、口语交际在我们的生活中，经常有这样一些人，为了节省自己的时间和个人利益而闯红灯、插队、抢座位……
请你用一句名言来劝诫他们，让文明礼貌之花常
在!________________________________。
四、阅读理解(一) 课内阅读听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢?”1、联系课文说说陈蕃的大志是什
么?______________________________________。
2、“扫一室”和“扫天下”有什么特殊含义?______________________________________。
3、你明白薛勤这番话所说明的道理吗?试着写下来。
______________________________________。
(二)课外阅读镜子镜子是普通的生活用品，已有千万年历史。
古代有(昂贵珍贵)的银镜、铜镜，现在多是镀了水银的玻璃镜。
镜子有个明显的特点，那就是能毫不隐瞒地指出你身上的不足，人们每天都要照镜子，检查自己的容貌和服装。
人，也有像镜子一样的，他们能(坦率坦白)地指出你语言、行为、品质上的短处。
当他给你提意见时，你千万别生气，要静下心来仔细想想自己是否错了。
俗话说：“用历史做镜子，可以知道兴亡，用人做镜子，可以知道过失。
”魏征常常不顾情面地给唐太宗提意见，使皇帝少做了许多错事。
魏征死后，唐太宗失声痛哭道：“魏征死了，我失去了一面镜子。
”以前，我不爱(接受接收)别人的意见，是镜子启发了我，“镜子”的故事教育了我。
我明白了许多，懂得了同学们像镜子一样，照出了我的毛病，我应该(感激感动)他们，因为他们让我变得更加完美。
镜子是对人有益的东西，而镜子一样的人，更是对别人有好处的人。
1、给文中括号里选择恰当的词语打上“√”。
2、写出下列词语的近义词。
隐瞒( ) 感激( ) 坦率( ) 普通( )3、用“——”画出描写镜子的特点的句子。
4、本文借赞美镜子，赞美了( )的人。
5、读了短文，你有什么想法?请写下来。
五、笔下生花一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节日都寄托着人们美好的愿望。
你最喜欢哪一个节日呢?把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因，也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。
先补充题目：我喜欢______________节。
附加题：古诗连连看。
本资民用反为殃
《江雪》
王翰千山鸟飞绝
《入京》
柳宗元古来征战几人回
《寄扬州韩绰判官》于谦玉人何处教吹箫《琵琶行》
杜牧大珠小珠落玉盘《凉州词》
白居易。