八年级数学期末考试卷及答案.doc

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人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如果线段a ,b ,c 能组成三角形,那么它们的长度比可能是()A .1∶2∶4B .2∶3∶4C .3∶4∶7D .1∶3∶43.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034m ,这个数用科学记数法表示正确的是()A .3.4×10-9m B .0.34×10-9mC .3.4×10-10mD .3.4×10-11m 4.下列运算中,正确的是()A .22a a a ⋅=B .224()a a =C .236a a a ⋅=D .2323()a b a b =⋅5.如图,点P 是∠AOB 的平分线OC 上一点,PD ⊥OA ,垂足为D ,若PD =2,则点P 到边OB 的距离是()A .4B C .2D .16.若分式13x +有意义,则x 的取值范围是()A .x >3B .x <3C .x ≠-3D .x =37.如图,在△ABC 中,∠A =80°,∠C =60°,则外角∠ABD 的度数是()A .100°B .120°C .140°D .160°8.下列各式是完全平方式的是()A .214x x -+B .21x +C .22x xy y -+D .221a a +-9.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形10.如图所示,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下四个结论:①△ACD≌△BCE;②AD=BE;③∠AOB=60°;④△CPQ是等边三角形.其中正确的是()A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③二、填空题11.点()2,1M-关于y轴的对称点的坐标为______.12.如果多边形的每个内角都等于150︒,则它的边数为______.13.如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=6cm,BC=12cm,AC=10cm,DO=3cm,那么OC的长是_____cm.14.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,连接BD,若∠ADE =40°,则∠DBC=_____.15.已知13aa+=,则221+=aa_____________________;16.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β=_____.三、解答题17.解方程:21133xx x-=---.18.先化简,再求值:(3x+2)(3x﹣2)﹣10x(x﹣1)+(x﹣1)2,其中x=﹣1.19.如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.20.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠EAB=110°,∠C=60°,点D在GH上,求∠BDC的度数.21.甲、乙两工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由甲、乙两队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成这项工程所需的天数是乙队单独完成工程所需天数的2倍,则甲、乙两工程队单独完成工程各需多少天?22.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.23.如图:在△ABC中∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过点C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.求证:(1)AE=CD.(2)若AC=12cm,求BD的长.24.某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?25.如图所示,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以1厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q与点P的运动速度相等,经过3秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;(2)若点Q与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP 全等?参考答案1.C【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,对各项进行判断找出不是轴对称图形即可.【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故选:C .【点睛】考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析求解.【详解】A 、1+2<4,不能组成三角形;B 、2+3>4,能组成三角形;C 、3+4=7,不能够组成三角形;D 、1+3=4,不能组成三角形.故选B .【点睛】考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.3.C【详解】试题分析:根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示10n a ⨯的形式,所以将0.00000000034用科学记数法表示103.410-⨯,故选C .考点:科学记数法4.B【解析】【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A 选项:23a a a ⋅=,故是错误的;B选项:()224a a=,故是正确的;C选项:235a a a⋅=,故是错误的;D选项:()3243=⋅,故是错误的;a b a b故选:B.【点睛】考查了同底数幂乘法和幂的乘方,解题关键是运用了同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘.5.C【分析】根据角平分线的性质解答.【详解】解:如图,作PE⊥OB于E,∵点P是∠AOB的角平分线OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=2,故选C.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.C【解析】【分析】考查分式有意义的条件:分母≠0,即x+3≠0,解得x的取值范围.【详解】∵x+3≠0,∴x≠-3.故选:C.考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.7.C【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】由三角形的外角性质得,∠ABD=∠A+∠C=80°+60°=140°.故选C.【点睛】考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.8.A【解析】【分析】根据完全平方式(a2+2ab+b2和a2-2ab+b2)进行判断.【详解】A、是完全平方式,故本选项正确;B、不是完全平方式,故本选项错误;C、不是完全平方式,故本选项错误;D、不是完全平方式,故本选项错误;故选:A.【点睛】考查了对完全平方式的应用,主要考查学生的判断能力.9.D【分析】根据多边形的内角和=(n﹣2)•180°,列方程可求解.【详解】设所求多边形边数为n,∴(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.10.A【分析】由已知条件运用等边三角形的性质得到三角形全等,进而得到更多结论,然后运用排除法,对各个结论进行验证从而确定最后的答案.【详解】∵△ABC和△CDE是正三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∵∠ACD=∠ACB+∠BCD,∠BCE=∠DCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,∴△ADC≌△BEC(SAS),故①正确,∴AD=BE,故②正确;∵△ADC≌△BEC,∴∠ADC=∠BEC,∴∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°,故③正确;∵CD=CE,∠DCP=∠ECQ=60°,∠ADC=∠BEC,∴△CDP≌△CEQ(ASA).∴CP=CQ,∴∠CPQ=∠CQP=60°,∴△CPQ是等边三角形,故④正确;故选A.【点睛】考查等边三角形的性质及全等三角形的判定等知识点;得到三角形全等是正确解答本题的关键.11.()2,1【分析】关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】∵关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数∴点()2,1M -关于y 轴的对称点的坐标为()2,1.故答案为:()2,1【点睛】考核知识点:轴对称与点的坐标.理解轴对称和点的坐标关系是关键.12.12【分析】先求出这个多边形的每一个外角的度数,再用360°除以外角的度数即可得到边数.【详解】∵多边形的每一个内角都等于150°,∴多边形的每一个外角都等于180°﹣150°=30°,∴边数n =360°÷30°=12.故答案为12.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.13.7【解析】【分析】根据△ABC ≌△DCB 可证明△AOB ≌△DOC ,从而根据已知线段即可求出OC 的长.【详解】∵△ABC ≌△DCB ,∴AB=DC ,∠A=∠D ,又∵∠AOB=∠DOC (对顶角相等),∴△AOB ≌△DOC ,∴OC=BO=BD-DO=AC-DO=7.故答案是:7.【点睛】考查了全等三角形的性质解题的关键是注意掌握全等三角形的对应边相等,注意对应关系.14.15°.【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,即可得出∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,然后根据直角三角形的两锐角互余和等腰三角形的性质分别求出∠ABD ,∠ABC 的度数,即可求出∠DBC 的度数.【详解】∵AB 的垂直平分线交AC 于D ,交AB 于E ,∴DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,∴∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,∵∠ADE =40︒,∴∠A=∠ABD=9040︒-︒=50︒,∵AB =AC ,∴∠ABC=150652︒-︒=︒,∴∠DBC =∠ABC-∠ABD=15︒.故答案为15︒.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质.15.7【分析】把已知条件平方,然后求出所要求式子的值.【详解】∵13a a +=,∴219a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴2212+a a +=9,∴221+=a a =7.故答案为7.【点睛】此题考查分式的加减法,解题关键在于先平方.16.240°【详解】已知等边三角形的顶角为60°,根据三角形的内角和定理可得两底角和=180°-60°=120°;再由四边形的内角和为360°可得∠α+∠β=360°-120°=240°.故答案是:240°.17.无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21133x x x -=---2-x=x-3-1-2x=-3-1-2x=3当x=3时,x-3=0,所以原分式方程无解.【点睛】考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.18.8x -3,-11【解析】【分析】原式利用平方差公式,完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【详解】原式=9x 2-4-10x 2+10x+x 2+1-2x=8x-3当x=-1时,原式=-8-3=-11.【点睛】考查了整式的混合运算,平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.见解析【分析】先作CD的垂直平分线和∠AOB的平分线,它们的交点为P点,则根据线段垂直平分线的性质和角平分线的性质得到PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.【详解】解:如图,点P为所作.【点睛】本复考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.20.50°【分析】先利用平行线求出∠CBG,再用邻补角的定义求出∠CBD,最后用三角形的内角和定理即可得出结论.【详解】解:∵EF∥GH,∴∠CBG=∠EAB,∵∠EAB=110°,∴∠CBG=110°,∴∠CBD=180°﹣∠CBG=70°,在△BCD中,∵∠C=60°,∴∠BDC=180°﹣∠C﹣∠CBD=180°﹣60°﹣70°=50°,即:∠BDC的度数为50°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,邻补角的定义,三角形内角和定理,求出∠CBD=70°是解本题的关键.21.甲需8天,乙需4天【解析】【分析】根据乙队先单独做1天后,再由两队合作2天就完成了全部工程则等量关系为:乙一天的工作量+甲乙合作2天的工作量=1,再设未知数列方程,解方程即可.【详解】设乙队单独完成所需天数x天,则甲队单独完成需2x天,1112(1++=2x x x解得:x=4,当x=4时,分式方程有意义,所以x=4是分式方程的解,所以甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.答:甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.【点睛】考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.证明见解析【详解】试题分析:首先根据AB=AC=AD,可得∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,∠ABC=∠CBD+∠D;然后根据AD∥BC,可得∠CBD=∠D,据此判断出∠ABC=2∠D,再根据∠C=∠ABC,即可判断出∠C=2∠D.试题解析:∵AB=AC=AD,∴∠C=∠ABC,∠D=∠ABD.∴∠ABC=∠CBD+∠D.∵AD∥BC,∴∠CBD=∠D.∴∠ABC=2∠D.又∵∠C=∠ABC,∴∠C=2∠D.23.(1)见解析;(2)6【分析】(1)根据DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,得出∠D =∠AEC ,再结合∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,证明△DBC ≌△ECA ,即可得证;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA ,可得CE=BD ,根据BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,即可得出12CE BC =,即可得出答案.【详解】证明:(1)证明:∵DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,∴∠DCB +∠D =∠DCB +∠AEC =90°.∴∠D =∠AEC .又∵∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,在△DBC 和△ECA 中90D AEC DBC ECA BC AC ∠∠∠∠⎪⎩︒⎧⎪⎨====,∴△DBC ≌△ECA (AAS ).∴AE =CD ;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA∴CE=BD ,∵BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,∴162CE BC cm ==,∴BD=6cm .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线,证明△DBC ≌△ECA 解题关键.24.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x 套,第二次购进2x 套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y 元,然后根据“售价-两次总进价≥成本×利润率”列不等式并求解即可.【详解】解:(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x-=解这个方程,得200x =经检验,200x =是所列方程的根22200200600x x +=⨯+=;答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+ ,解这个不等式,得200y ≥.答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,弄清题意、确定量之间的关系、列出分式方程和不等式是解答本题的关键.25.(1)全等;(2)当点Q 的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD 与△CQP 全等.【分析】(1)根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据SAS 判定两个三角形全等;(2)根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度×时间公式,先求得点P 运动的时间,再求得点Q 的运动速度.【详解】(1)因为t =3秒,所以BP =CQ =1×3=3(厘米),因为AB =10厘米,点D 为AB 的中点,所以BD =5厘米.又因为PC =BC BP -,BC =8厘米,所以PC =835-=(厘米),所以PC =BD .因为AB =AC ,所以∠B=∠C,所以△BPD≌△CQP(SAS).(2)因为P v≠Q v,所以BP≠CQ,当△BPD≌△CPQ时,因为∠B=∠C,AB=10厘米,BC=8厘米,所以BP=PC=4厘米,CQ=BD=5厘米,所以点P,点Q运动的时间为4秒,所以54Qv 厘米/秒,即当点Q的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD与△CQP全等.【点睛】考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质.解题时,主要是运用了路程=速度×时间的公式.熟练运用全等三角形的判定和性质,能够分析出追及相遇的问题中的路程关系.。

江苏省南京市秦淮区重点中学2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含答案)

江苏省南京市秦淮区重点中学2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含答案)

20232024学年度第一学期第二阶段学业质量监测试卷八年级数学注意事项:1.本试卷共6页.全卷满分100分.考试时间为100分钟.2.答选择题必须用铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上的指定位置,在其他位置答题一律无效.3.作图必须用铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卷相应位置上)1.下列手机应用的图标是轴对称图形的是( )A B C D2.下列长度的三条线段首尾相连能组成直角三角形的是()A .B .C .D .3.点关于轴对称的点的坐标为()A .B .C .D .4.如图,,垂足为,是上一点,且,.若,,则的长为( )(第4题)A .2B .2.5C .3D .5.55.如图,一次函数的图像与的图像相交于点,则关于,的方程组的解是()-2B 2B 4,5,61,2,32,3,45,12,13()2,1-x ()2,1()2,1-()2,1-()2,1--EC BD ⊥C A EC AC CD =AB DE = 3.5AC =9BD =AE 3942y x =+y kx b =+()2,P n -x y 34180,0x y kx y b -+=⎧⎨-+=⎩(第5题)A .B .C .D .6.如图,用7个棱长为1的正方体搭成一个几何体,沿着该几何体的表面从点到点的所有路径中,最短路径的长是() (第6题)A .5BC .D.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把答案填写在答题卷相应位置上)7______.8.在实数,中,无理数有______个.9.(填“”“”或“”)10.如图,已知,要使,可以添加的条件为______.(写出一个即可)(第10题)11.已知,是一次函数图像上的两点,若,则______.(填“”“”或“”)12.在等腰三角形中,.若为底角,则______.13.已知一次函数(为常数)的图像与轴的交点在轴的上方,则的取值范围为______.14.如图,在中,,,平分,交于点,为的中点,连接,则的周长为______.2,2x y =-⎧⎨=⎩2,3x y =-⎧⎨=⎩3,2x y =⎧⎨=-⎩2,2x y =⎧⎨=-⎩M N 1+2=3211 3.1415π31-><=12∠=∠ABC ADC △△≌()111,P x y ()222,P x y 21y x =-+12x x >1y 2y ><=ABC 2A B ∠=∠A ∠C ∠=︒3y x m =-+m y x m ABC △10AB AC ==8BC =AD BAC ∠BC D E AC DE CDE △(第14题)15.在课本上的“数学活动 折纸与证明”中,我们曾经两次折叠正方形纸片(如图).若正方形纸片的边长为,则的长为______.第1次折 第2次折(第15题)16.如图,一次函数的图像与轴交于点.将该函数图像绕点逆时针旋转,则得到的新图像的函数表达式为______.(第16题)三、解答题(本大题共10小题,共68分,请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:(1;(2).18.(6分)求下列各式中的:(1);(2).19.(6分)已知:如图,,,,且.求证:(1);(2).2cm EA 'cm 122y x =+x A A 45︒-2-x 2312x =()3164x -=-AB AC =AB AC ⊥AD AE ⊥ABD ACE ∠=∠ABD ACE △△≌ADE AED ∠=∠(第19题)20.(7分)一次函数(,为常数)的图像经过点,.(1)求该函数的表达式;(2)画出该函数的图像;(3)不等式的解集为______.21.(8分)如图,在中,,,的垂直平分线交于点,连接.(第21题)(1)若,求的度数;(2)若,求的长.22.(6分)已知一次函数(为常数,).(1)若该函数的图像经过原点,求的值;(2)当时,该函数图像经过第______象限.23.(6分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.将点,分别向下平移3个单位长度得到点,.(第23题)(1)点,的坐标分别为______,______;(2)求证:点,,在一条直线上.24.(6分)如图,已知线段,,.求作,使,,且分别满足下列条件:(1)上的中线为.(2)上的高为.(说明:①尺规作图,保留作图痕迹;②可以有必要的作图说明;③每小题作出满足条件的一个三角形即可.)y kx b =+k b ()2,2-()0,20kx b +<ABC △90C ∠=︒8AC =AB MN AC D BD 25A ∠=︒DBC ∠4BC =BD 22y mx m =+-m 0m ≠m 01m <<ABC △()1,1A ()5,2B ()2,2C A C A 'C 'A 'C 'A 'C 'B a b c ABC △AB a =BC b =AB c AB c(第24题)25.(9分)甲、乙两家快递公司都要将货物从地派送至地.甲公司运输车要先在地的集货中心拣货,然后直接发往地.乙公司运输车从地出发后,先到达位于、两地之间的地休息,再以原速驶往地.两车离地的距离与乙公司运输车所用时间的关系如图所示.已知两车均沿同一道路匀速行驶,且同时到达地.(1)地与地之间的距离为______.(2)求线段对应的函数表达式.(3)已知地距离地,当为何值时,甲、乙两公司运输车相距?(第25题)26.(8分)回顾旧知(1)如图①,已知点,和直线,如何在直线上确定一点,使最小?将下面解决问题的思路补充完整.解决问题的思路可以构造全等三角形,将两条线段集中到一个三角形中!据此,在上任取一点,作点关于的对称点,与直线相交于点.连接,易知______,从而有.这样,在中,根据“______”可知与的交点即为所求.①A B A B A A B C B B ()km s ()h t B A B km MN C A 160km t 80km A B l l P PA PB +l P 'A l A 'AA 'l C P A ''AP C '△≌P A P A '=''A P B ''△A B 'l P解决问题(2)如图②,在中,,,,为上的两个动点,且,求的最小值.②变式研究(3)如图③,在中,,,,点,分别为,上的动点,且,请直接写出的最小值.③20232024学年度第一学期第二阶段学业质量监测试卷八年级数学参考答案及评分标准说明:本评分标准每题给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,参照本评分标准的精神给分.一、选择题(每小题2分,共12分)题号123456答案二、填空题(每小题2分,共20分)7.58.29.10.答案不唯一,如11.12.7213.14.1415.16.三、解答题(本大题共10小题,共68分)17.(本题6分)解:(1.(2).ABC Rt △90ACB ∠=︒8AB =E F AB AE BF =CE CF +ABC △60ABC ∠=︒5AC =4BC=D E AB AC AD CE =CD BE +-C D A AB A>AB AD =<3m <2-312y x =+323=+-2=22=-2=-18.(本题6分)解(1)两边同除以3,得.开平方,得.(2)开立方,得.移项,合并同类项,得.19.(本题6分)证明:(1),,.,即.在和中,.(2),..20.(本题7分)解:(1)因为一次函数(,为常数)的图像经过点,,所以解得所以一次函数的表达式为.(2)图像正确.(3).21.(本题8分)解:(1)是的垂直平分线,点在上,..又,.,...(2)设,则,.在中,,..解得,即的长为5.22.(本题6分)解:(1)因为一次函数的图像经过原点,所以.解得.(2)一、三、四.(说明:每个答案1分,答案中有“二”不给分.)23.(本题6分)24x =2x =±14x -=-3x =-AB AC ⊥ AD AE ⊥90BAC DAE ∴∠=∠=︒BAC DAC DAE DAC ∴∠-∠=∠-∠BAD CAE ∠=∠ABD △ACE △,,,BAD CAE AB AC ABD ACE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩ABD ACE ∴△△≌ABD ACE △△≌AD AE ∴=ADE AED ∴∠=∠y kx b =+k b ()2,2-()0,222,2.k b b -=+⎧⎨=⎩2,2.k b =-⎧⎨=⎩22y x =-+1x >MN AB D MN AD BD ∴=DAB DBA ∴∠=∠25A ∠=︒ 25DBA ∴∠=︒90C ︒∠= 90A ABC ∴∠+∠=︒90902565ABC A ∴∠=-∠=-︒=︒︒︒652540DBC ABC DBA ∴∠=∠--︒∠=︒=︒BD x =AD x =8DC AC AD x =-=-Rt CBD △90C ∠=︒222BC CD BD ∴+=()22248x x ∴+-=5x =BD 22y mx m =+-220m -=1m =解:(1),.(2)设经过点与点的直线对应的函数表达式为.所以解得所以直线对应的函数表达式为.把代入,得.因为点的坐标是,所以点在一条直线上.24.(本题6分)解:(1)如图①,即为所求.① ②③ ④(2)如图②或③或④,即为所求.25.(本题9分)解:(1)360.(2)设经过点与点的线段对应的函数表达式为.所以解得所以线段对应的函数表达式为.(3)方法一 由题意得,乙车的速度为.如图,线段对应的函数表达式为.当,即时,.()1,2A '-()2,1C '-()1,2A '-()2,1C '-y kx b =+2,2 1.k b k b +=-⎧⎨+=-⎩1,3.k b =⎧⎨=-⎩A C '3y x =-5x =3y x =-532y =-=B ()5,2,,A C B ''ABC △ABC △()2,360M ()8,0N s kt b =+2360,80.k b k b +=⎧⎨+=⎩60,480.k b =-⎧⎨=⎩MN 60480s t =-+()160280km /h ÷=PQ 80360s t =+'-36080s '-=()3608036080t --+=1t =当,即时,.所以当为或时,甲、乙两公司运输车相距.方法二 由题意得,乙车的速度为.因为甲车在地集货中心拣货2小时,乙车先出发,所以(h ).因为甲车的速度为,所以.所以.所以当为或时,甲、乙两公司运输车相距.26.(本题8分)解:(1).三角形两边之和大于第三边.(说明:写“两点之间线段最短”也可.)(2)如图,取中点,连接并延长至点,使,连接.是中点,.,,即.又,,...当点运动到点时,的值最小,此时.,为中点,.,即的最小值为8.(3.()36016080s --=()6048020080t -+-=103t =t 1h 10h 380km ()160280km /h ÷=A 80801t =÷=()()3608260km /h ÷-=()()41608060h 3-÷=()4102h 33t =+=t 1h 10h 380km A P C ''△AB D CD G DG CD =EG D AB AD BD ∴=AE BF = AD AE BD BF ∴-=-DE DF =EDG FDC ∠=∠ DG CD =EDG FDC ∴△△≌GE CF ∴=CE CF CE EG ∴+=+∴E D CE EG +CE EG CG +=90BCA =︒∠ D AB 142CD AB ∴==28CG CD ∴==CE CF +。

人教版数学八年级上册期末考试试卷有答案

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人教版数学八年级上册期末考试试题一、单选题(本大题共16小题,共48分)1.若一个三角形的两边长分别是3和4,则第三边的长可能是A.8B.7C.2D.12.下列图形中具有不稳定性的是( )A.长方形B.等腰三角形C.直角三角形D.锐角三角形3.如图,平移ΔABC得到ΔDEF,若∠DEF=35°,∠ACB=50°,则∠A的度数是A.65°B.75°C.95°D.105°4.探究多边形的内角和时,需要把多边形分割成若干个三角形.在分割六边形时,所分三角形的个数不可能的是A.3个B.4个C.5个D.6个5.如图,在RtΔABC中,∠ABC=90°,BD是高,E是ΔABC外一点,BE=BA,∠E=∠C,若DE=23BD,AD=95,BD=125,则ΔBDE的面积为A.2725B.1825C.3625D.54256.剪纸是我国古老的民间艺术.下列四个剪纸图案为轴对称图形的是A. B. C. D.7.如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,若∠BEC= 90°,则∠ACE的度数A.60°B.45°C.30°D.15°8.下列式子不能用“两数和乘以这两数差的公式”计算的是A.(3b−a)(3b+a)B.(3b−a)(−3b−a)C.(3b−a)(6b+2a)D.(3b−a)(a−3b)9.下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是A.(5x+2y)(3x−2y)B.(2x−y)(2x+y)C.(−m+n)(m−n)D.(a−2b)(2a+b)10.如图是小明的作业,那么小明做对的题数为A.2B.3C.4D.511.下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是A.a2−9=(a−3)(a+3)B.(x−y)2=x2−y2C.x2−4+4x=(x+2)(x−2)+4xD.x2+3x+1=x(x+3+1x)12.如果多项式x2−5x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是A.2B.3C.4D.513.下列分式中属于最简分式的是( )A.x+2y+2B.1−x2x−2C.2x+2y6x−6yD.x2−9x+314.如果把分式2x2−3y2x−y中的x和y的值都变为原来的2倍,那么分式的值A.不变B.缩小为原来的12C.变为原来的2倍D.变为原来的4倍15.假期正是读书的好时候,小颖同学到重庆图书馆借了一本书,共280页,要在两周借期内读完,当她读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完,她读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下面所列方程中,正确的是A.140x+140x−21=14B.280x+280x+21=14C.140140101016.体育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40秒,设小俊的速度是x米/秒,则所列方程正确的是A.40×1.25x−40x=800 B.800x−8002.25x=40C.800x−8001.25x=40D.8001.25x−800x=40二、填空题(本大题共6小题,共18分)17.一个正多边形的每个内角都等于120°,那么它的内角和是______.18.如图,BD是ΔABC的角平分线,DE⊥AB于点E.ΔABC的面积为20,AB=12,BC=8,则DE的长为______.19.两位同学将同一个二次三项式进行因式分解时,一位同学因看错了一次项系数而分解成(x−1)(x−9);另一位同学因看错了常数项而分解成(x−2)(x−4),则原多项式因式分解的正确结果是:______.20.如图,在ΔABC中,BC边的垂直平分线交BC于D,交AB于E.若CE平分∠ACB,∠B=42°,则∠A=______.21.某校九年级学生去距学校6千米的地铁站参观,一部分同学们步行先走,过了40分钟后,其余学生乘坐公共汽车出发,结果他们同时到达,已知公共汽车的速度的步行学生速度的3倍,求步行学生的速度.若设步行学生的速度为x km/h,则可列方程______.22.化简:(1x−4−8x2−16)⋅(x+4)=______.三、计算、画图、解答题(本大题共6小题,共48分)23.如图,∠B=∠E,BF=EC,AB=DE.求证:AC//DF.24.在如图所示的网格(每个小正方形的边长为1)中,ΔABC的顶点A的坐标为(−2,1),顶点B的坐标为(−1,2). (1)在网格图中画出两条坐标轴,并标出坐标原点; (2)作ΔA'B'C'关于x轴对称的图形ΔA''B''C''; (3)求ΔABB''的面积.25.因式分解(1)3a2−6ab+3b2. (2)m2(m−2)+4(2−m).26.先化简再求值: (1)y(x+y)+(x+y)(x−y)−x2,其中x=−2,y=12. 27.(2)2(a−3)(a+2)−(3+a)(3−a),其中a=−2.27.已知分式y−a y+b,当y=−3时无意义,当y=2时分式的值为0,求当y=−7时分式的值.28.为庆祝建党100周年,学校组织初二学生乘车前往距学校132千米的某革命根据地参观学习.二班因事耽搁,比一班晚半小时出发,为了赶上一班,平均车速是一班平均车速的1.2倍,结果和一班同时到达.求一班的平均车速是多少千米/时?答案和解析1.【答案】C;【解析】解:设第三边长x. 根据三角形的三边关系,得1<x<7. 故选:C. 根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围解答即可. 此题主要考查三角形三边关系的知识点,此题比较简单,注意三角形的三边关系.2.【答案】A;【解析】解:等腰三角形,直角三角形,锐角三角形都具有稳定性, 长方形不具有稳定性. 故选:A. 根据三角形具有稳定性解答. 此题主要考查三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用.3.【答案】C;【解析】解:∵平移ΔABC得到ΔDEF,∠DEF=35°, ∴∠B=∠DEF=35°, ∵∠ACB=50°, ∴∠A=180°−∠B−∠ACB=95°. 故选:C. 由平移的性质可得∠B=∠DEF=35°,从而利用三角形的内角和定理即可求∠A的度数. 此题主要考查三角形的内角和定理,平移的性质,解答的关键是由平移的性质得到∠B=∠DEF.4.【答案】A;【解析】解:分割六边形,可以从一顶点连接对角线,分割成四个三角形,如图1; 可以在某条边上任取一点,连接这点和各顶点,分割成五个三角形,如图2; 可以在六边形内取任取一点,连接这点和各顶点,分割成六个三角形,如图3. 故选:A. 分割六边形,可以从一顶点连接对角线,分割成四个三角形;可以在某条边上任取一点,连接这点和各顶点,分割成五个三角形;可以在六边形内取任取一点,连接这点和各顶点,分割成六个三角形. 此题主要考查了多边形内角和问题,解题关键是把多边形分割成若干三角形来研究.5.【答案】C;【解析】解:∵∠ABD=∠C=∠E,,AB=BE, 在BD上截取BF=DE, 在ΔABF与ΔBED中, AB=BE∠ABD=∠EBF=DE, ∴ΔABF≌ΔBED(SAS), ∴SΔBDE=SΔABF. ∴SΔABD=12BD⋅AD=12⋅125⋅95=5425. ∵DE=23BD, ∴BF=23BD, ∴SΔABF=23SΔABD=3625, ∴SΔBDE=3625. 故选:C. 根据SAS证明ΔABF与ΔBED全等,进而利用全等三角形的性质解答即可. 此题主要考查全等三角形的判定和性质,关键是根据SAS证明ΔABF与ΔBED全等.6.【答案】C;【解析】解:A、不是轴对称图形,本选项不符合题意; B、不是轴对称图形,本选项不符合题意; C、是轴对称图形,本选项符合题意; D、不是轴对称图形,本选项不符合题意. 故选:C. 根据轴对称图形的概念求解即可. 此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,7.【答案】D;【解析】解:∵等边三角形ABC中,AD⊥BC, ∴BD=CD,即:AD是BC的垂直平分线, ∴BE=CE, ∴∠EBC=∠ECB, ∵∠BEC=90°, ∴∠EBC=∠ECB=45°, ∵ΔABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°, ∴∠ACE=∠ACB−∠ECB=15°, 故选:D. 先判断出AD是BC的垂直平分线,进而求出∠ECB=45°,即可得出结论. 此题主要考查了等边三角形的性质,垂直平分线的判定和性质,等腰三角形的性质,求出∠ECB是解本题的关键.8.【答案】D;【解析】解:A、(3b−a)(3b+a)=(3b)2−a2,故A不符合题意; B、(3b−a)(−3b−a)=−(3b−a)(3b+a)=−[(3b)2−a2],故B不符合题意; C、(3b−a)(6b+2a)=2(3b−a)(3b+a)=2[(3b)2−a2],故C不符合题意; D、(3b−a)(a−3b)=−(a−3b)(a−3b)=−(a−3b)2,故D符合题意; 故选:D. 根据平方差公式进行分析求解即可. 此题主要考查整式的混合运算,解答的关键是对平方差公式的掌握与应用.9.【答案】B;【解析】解:A、原式=15x2−10xy+6xy−4y2=15x2−4xy−4y2,不符合题意; B、原式=4x2−y2,符合题意; C、原式=−(m−n)2=−(m2−2mn+n2)=−m2+2mn−n2,不符合题意; D、原式=2a2+ab−4ab−2b2=2a2−3ab−2b2,不符合题意. 故选:B. 利用平方差公式的结构特征判断即可. 此题主要考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式的结构特征是解本题的关键.10.【答案】A;【解析】解:(1)∵a m=3,a n=7, ∴a m+n=a m⋅a n=3×7=21,本小题正确; (2)原式=(−0.125)2020×82020×8 =(−0.125×8)2020×8 =(−1)2020×8 =1×8 =8,本小题正确; (3)原式=2a2b÷ab−ab÷ab (4)原式=(−2)3⋅a3 =−8a3,本小题错误; (5)原式=2x2+x−6x−3 =2x2−5x−3,本小题错误, 则小明做对的题数为2. 故选:A. (1)利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断; (2)原式变形后,逆用积的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断; (3)原式利用多项式除以单项式法则计算得到结果,即可作出判断; (4)原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断; (5)原式利用多项式乘多项式法则计算,合并得到结果,即可作出判断. 此题主要考查了整式的混合运算,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.【答案】A;【解析】解:A、符合因式分解的定义,故本选项符合题意; B、右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意; C、右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意; D、右边不是整式的积的形式(含有分式),不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意. 故选:A. 多项式的因式分解是将多项式变形为几个整式的乘积形式,由此解答即可. 此题主要考查因式分解的定义.解答该题的关键是掌握因式分解的定义,属于基础题型.12.【答案】C;【解析】解:当c=4时, x2−5x+c =x2−5x+4 =(x−1)(x−4). 故选:C. ∵4=−1×(−4),−1+(−4)=−5,∴可以用十字相乘法因式分解. 此题主要考查了因式分解−十字相乘法,熟练掌握十字相乘法分解因式的方法是解题关键.13.【答案】A;【解析】解:A、x+2y+2是最简分式,故本选项符合题意; B、原式=−12,不是最简分式,故本选项不符合题意; C、原式=x+y3x−3y,不是最简分式,故本选项不符合题意; D、原式=x−3,该式子不是最简分式,故本选项不符合题意; 故选:A. 最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分. 此题主要考查了分式的基本性质和最简分式,能熟记分式的化简过程是解此题的关键,首先要把分子分母分解因式,然后进行约分.14.【答案】C;【解析】解:∵2.(2x)2−3.(2y)22x−2y=8x2−12y22x−2y=4(2x2−3y2)2(x−y)=2(2x2−3y2)x−y, ∴把分式2x2−3y2x−y中的x和y的值都变为原来的2倍,则分式的值变为原来的2倍. 故选:C. 根据分式的基本性质解决此题. 此题主要考查分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解决本题的关键.15.【答案】C;【解析】解:读前一半用的时间为:140x, 读后一半用的时间为:140x+21. 由题意得,140x+140x+21=14, 故选:C. 设读前一半时,平均每天读x页,关键描述语为:“在两周借期内读完”;等量关系为:读前一半用的时间+读后一半用的时间=14,据此列方程即可. 此题主要考查了由实际问题列分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出等量关系,列出分式方程.16.【答案】C;【解析】解:小进跑800米用的时间为8001.25x秒,小俊跑800米用的时间为800x秒, ∵小进比小俊少用了40秒, 方程是800x−8001.25x=40, 故选:C. 先分别表示出小进和小俊跑800米的时间,再根据小进比小俊少用了40秒列出方程即可. 该题考查了列分式方程解应用题,能找出题目中的相等关系式是解此题的关键.17.【答案】720°;【解析】解:设所求正多边形边数为n, ∵正n边形的每个内角都等于120°, ∴正n边形的每个外角都等于180°−120°=60°. 又因为多边形的外角和为360°, 即60°⋅n=360°, ∴n=6. 所以这个正多边形是正六边形. 所以内角和是120°×6=720°. 故答案为:720°. 设所求正多边形边数为n,根据内角与外角互为邻补角,可以求出外角的度数.根据任何多边形的外角和都是360度,由60°⋅n=360°,求解即可. 此题主要考查了多边形内角和外角的知识,解答本题的关键在于熟练掌握任何多边形的外角和都是360°并根据外角和求出正多边形的边数.18.【答案】2;【解析】解:作DF⊥BC于F, ∵BD是ΔABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC, ∴DF=DE, ∴12×AB×DE+12×BC×DF=20,即12×12×DE+12×8×DF=20, ∴DF=DE=2. 故答案为:2. 作DF⊥BC于F,根据角平分线的性质得到DF=DE,根据三角形面积公式计算即可. 此题主要考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答该题的关键.19.【答案】(x-3)2;【解析】解:根据题意得:(x−1)(x−9)=x2−10x+9,(x−2)(x−4)=x2−6x+ 8, 原多项式为x2−6x+9=(x−3)2. 故答案为:(x−3)2. 根据两位同学的结果确定出原多项式,分解即可. 此题主要考查了因式分解−十字相乘法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.20.【答案】54°;【解析】解:∵E在线段BC的垂直平分线上, ∴BE=CE, ∵CE平分∠ACB, ∴∠ACD=2∠ECB=84°, 又∵∠A+∠B+∠ACB=180°, ∴∠A=180°−∠B−∠ACB=54°, 故答案为:54°. 由线段垂直平分线和角平分线的定义可得∠B=∠ECB=∠ACE=40°,在ΔABC中由三角形内角和定理可求得∠A. 此题主要考查线段垂直平分线的性质,掌握垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解答该题的关键.21.【答案】6x−63x=23;【解析】解:设步行学生的速度为x km/h,则汽车的速度为3x km/h, 由题意得,6x−63x=23, 故答案为:6x−63x=23. 表示出汽车的速度,然后根据汽车行驶的时间等于步行行驶的时间减去时间差列方程即可. 此题主要考查了实际问题抽象出分式方程,读懂题目信息,理解两种行驶方式的时间的关系是解答该题的关键.22.【答案】1;【解析】解:(1x−4−8x2−16)⋅(x+4) =x+4−8(x+4)(x−4)⋅(x+4) =x−4(x+4)(x−4)⋅(x+4) =1, 故答案为:1. 先根据分式的减法法则算减法,再算乘法即可. 此题主要考查了分式的混合运算,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.23.【答案】证明:∵BF=EC, ∴BF+CF=EC+CF, ∴BC=EF, 在△ABC和△DEF中, BC=EF∠B=∠EAB=DE, ∴△ABC≌△DEF(SAS), ∴∠ACB=∠DFE, ∴AC∥DF.;【解析】 证明ΔABC≌ΔDEF(SAS),由全等三角形的性质得出∠ACB=∠DFE,由平行线的判定可得出结论. 此题主要考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定.解答该题的关键是证明ΔABC≌ΔDEF.24.【答案】解:(1)如图,平面直角坐标系如图所示: (2)如图,△A″B″C″即为所求; =3×4-12×1×1-12×3×3-12×2×4=3. (3)S△ABB″;【解析】 (1)根据A,B两点坐标确定平面直角坐标系即可; (2)利用轴对称的性质分别作出A',B',C'的对应点A'',B'',C''即可; (3)把三角形面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积即可. 此题主要考查作图−轴对称变换,三角形的面积等知识,解答该题的关键是掌握轴对称变换的性质,学会用分割法求三角形面积.25.【答案】解:(1)原式=3(a2-2ab+b2) =3(a-b)2; (2)原式=m2(m-2)-4(m-2) =(m-2)(m2-4) =(m-2)(m-2)(m+2) =(m-2)2(m+2).;【解析】 (1)先提公因式3,再利用完全平方公式即可进行因式分解; (2)先提公因式(m−2),再利用平方差公式进行因式分解即可. 此题主要考查提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征是解决问题的关键.26.【答案】解:(1)原式=xy+y2+x2-y2-x2 =xy, 当x=-2,y=12时, 原式=-2×12=-1; (2)原式=2(a2+2a-3a-6)-(9-a2) =2a2-2a-12-9+a2 =a2-2a-21, 当a=-2时,原式=(-2)2-2×(-2)-21 =4+4-21 =-13.;【解析】 (1)直接利用单项式乘多项式以及平方差公式化简,再合并同类项,最后把已知数据代入得出答案; (2)直接利用多项式乘多项式以及平方差公式化简,再合并同类项,最后把已知数据代入得出答案. 此题主要考查了整式的混合运算−化简求值,正确运用乘法公式计算是解题关键.27.【答案】解:∵当y=-3时无意义, ∴-3+b=0, ∴b=3. ∵当y=2时分式的值为0, ∴2-a=0,2+3≠0, ∴a=2. ∴该分式为y−2y+3, 当x=-7时, y−2y+3 =−7−2−7+3 =−9−4 =94. 答:当x=-7时分式的值为94.;【解析】 分式无意义的条件是分母等于0,分式等于0的条件是分子等于0,且分母不等于0. 此题主要考查分式无意义的条件和分式值为0的条件,解题时注意分式为0的条件是分子等于0,且分母不等于0.28.【答案】解:设一班的平均车速是x千米/时,则二班的平均车速是1.2x千米/时, 依题意得:132x-1321.2x=12, 解得:x=44, 经检验,x=44是原方程的解,且符合题意. 答:一班的平均车速是44千米/时.;【解析】 设一班的平均车速是x千米/时,则二班的平均车速是1.2x千米/时,利用时间=路程÷速度,结合二班比一班少用半小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出一班的平均车速. 此题主要考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解答该题的关键.。

人教版八年级下册数学期末试卷综合测试卷(word含答案)

人教版八年级下册数学期末试卷综合测试卷(word含答案)

人教版八年级下册数学期末试卷综合测试卷(word 含答案)一、选择题1.要使式子﹣3x -有意义,则x 的值可以为( )A .﹣6B .0C .2D .π2.下列语句不能判定ABC 是直角三角形的是( )A .2220a b c +-=B .::3:4:5A BC ∠∠∠= C .::3:4:5a b c =D .A B C ∠+∠=∠3.如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于O ,下列判断正确的是( )A .若AC ⊥BD ,则四边形ABCD 是菱形B .若AC =BD ,则四边形ABCD 是矩形C .若AB =DC ,AD ∥BC ,则四边形ABCD 是平行四边形 D .若AO =OC ,BO =OD ,则四边形ABCD 是平行四边形4.为了丰富校园文化,学校艺术节举行初中生书法大赛,设置了10个获奖名额.结果共有21名选手进入决赛,且决赛得分均不相同.若知道某位选手的决赛得分,要判断它是否获奖,只需知道学生决赛得分的( ) A .平均数B .中位数C .众数D .方差5.如图,在△ABC 中,AC =6,AB =8,BC =10,点D 是BC 的中点,连接AD ,分别以点A ,B 为圆心,CD 的长为半径在△ABC 外画弧,两弧交于点E ,连接AE ,BE .则四边形AEBC 的面积为( )A .2B .3C .24D .366.如图,在平面直角坐标系上,直线y =34x ﹣3分别与x 轴、y 轴相交于A 、B 两点,将△AOB 沿x 轴翻折得到△AOC ,使点B 刚好落在y 轴正半轴的点C 处,过点C 作CD ⊥AB 交AB 于D ,则CD 的长为( )A.185B.245C.4 D.57.如图,在平行四边形ABCD上,尺规作图:以点A为圆心,AB的长为半径画弧交AD于点F,分别以点B、F为圆心,以大于12BF的长为半径画弧交于点P,作射线AP交BC于点E,连接EF.若12BF=,10AB=,则线段AE的长为()A.18 B.17 C.16 D.148.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(4,0),点B的坐标是(3,4),点P 是y轴正半轴上的动点,连接AP交线段OB于点Q,若△OPQ是等腰三角形,则点P的坐标是()A.(0,53)B.(0,43)C.(0,43)或(0,163)D.(0,53)或(0,163)二、填空题9.2x-x的取值范围为__________.10.如图,在菱形ABCD中,AC=6,BD=8,则菱形的面积等于 ___.11.图中阴影部分是一个正方形,则此正方形的面积为_______ .12.在平行四边形ABCD 中,AB =5,AD =3,AC ⊥BC ,则BD 的长为____.13.已知一次函数y=kx +b 图像过点(0,5)与(2,3),则该一次函数的表达式为_____. 14.如图,O 是矩形ABCD 的对角线AC 、BD 的交点,OM ⊥AD ,垂足为M ,若AB=8,则OM 长为_______.15.如图,将一块等腰直角三角板ABC 放置在平面直角坐标系中,90,ACB AC BC ∠=︒=,点A 在y 轴的正半轴上,点C 在x 轴的负半轴上,点B 在第二象限,AC 所在直线的函数表达式是22y x =+,若保持AC 的长不变,当点A 在y 轴的正半轴滑动,点C 随之在x 轴的负半轴上滑动,则在滑动过程中,点B 与原点O 的最大距离是_______.16.如图,矩形ABCD 中,AB=8,AD=5,点E 为DC 边上一个动点,把△ADE 沿AE 折叠,点D 的对应点D ’落在矩形ABCD 的对称轴上时,DE 的长为____________.三、解答题17.计算:(1)80205-+;+-.(2)(53)(53)18.由于过度采伐森林和破坏植被,我国部分地区频频遭受沙尘暴的侵袭.近日,A城气象局测得沙尘暴中心在A城的正西方向240km的B处,以每时12km的速度向北偏东60°方向移动,距沙尘暴中心150km的范围为受影响区域.(1)A城是否受到这次沙尘暴的影响?为什么?(2)若A城受这次沙尘暴影响,那么遭受影响的时间有多长?A B C均在格点上.19.如图,网格中的每个小正方形的边长为1,点、、(1)直接写出AC的长为___________,ABC的面积为_____;(2)请在所给的网格中,仅用无刻度的直尺作出AC边上的高BD,并保留作图痕迹.20.已知:如图,在Rt△ABC中,D是AB边上任意一点,E是BC边中点,过点C作CF∥AB,交DE的延长线于点F,连接BF、CD.(1)求证:四边形CDBF是平行四边形.(2)当D点为AB的中点时,判断四边形CDBF的形状,并说明理由.21.先化简,再求值:a+2-+,其中a=1007.12a a如图是小亮和小芳的解答过程.(1)的解法是错误的;(2)错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:;(3)先化简,再求值:a+2269-+,其中a=﹣2018.a a22.某电商在线销售甲、乙、丙三种水果,已知每千克乙水果的售价比每千克甲水果的售价多3元,每千克丙水果的售价是每千克甲水果售价的2倍,用200元购买丙水果的数量是用80元购买乙水果数量的2倍.(1)求丙水果每千克的售价是多少元?(2)电商推出如下销售方案:甲、乙、丙三种水果搭配销售共7千克,其中乙水果的数量是丙水果数量的2倍,且甲、乙两种水果数量之和不超过丙水果数量的6倍.请直接写出按此方案购买7千克水果最少要花费元.23.如图1,以平行四边形的顶点O为坐标原点,以所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,,D是对角线AC的中点,点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿AB方向运动到点B,同时点Q从点O出发,以每秒3个单位的速度沿x轴正方向运动,当点P到达点B时,两个点同时停止运动.(1)求点A的坐标.(2)连结PQ,AQ,CP,当PQ经过点D时,求四边形的面积.(3)在坐标系中找点F,使以Q、D、C、F为顶点的四边形是菱形,则点F的坐标为________.(直接写出答案)24.(1)[探究]对于函数y=|x|,当x≥0时,y=x;当x<0时,y=﹣x.在平面直角坐标系中画出函数图象,由图象可知,函数y=|x|的最小值是.(2)[应用]对于函数y =|x ﹣1|+12|x +2|.①当x ≥1时,y = ;当x ≤﹣2时,y = ;当﹣2<x <1时,y = . ②在平面直角坐标系中画出函数图象,由图象可知,函数y =|x ﹣1|+12|x +2|的最小值是 .(3)[迁移]当x = 时,函数y =|x ﹣1|+|2x ﹣1|+|3x ﹣1|+…+|8x ﹣1|取到最小值.(4)[反思]上述问题解决过程中,涉及了一些重要的数学思想或方法,请写出其中一种. 25.如图,已知平面直角坐标系中,1,0A 、()0,2C ,现将线段CA 绕A 点顺时针旋转90︒得到点B ,连接AB .(1)求出直线BC 的解析式;(2)若动点M 从点C 出发,沿线段CB 10,过M 作//MN AB 交y 轴于N ,连接AN .设运动时间为t 分钟,当四边形ABMN 为平行四边形时,求t 的值. (3)P 为直线BC 上一点,在坐标平面内是否存在一点Q ,使得以O 、B 、P 、Q 为顶点的四边形为菱形,若存在,求出此时Q 的坐标;若不存在,请说明理由. 26.如图1,ABC ∆中,CD AB ⊥于D ,且::2:3:4BD AD CD =; (1)试说明ABC ∆是等腰三角形;(2)已知Δ40ABC S =cm 2,如图2,动点M 从点B 出发以每秒1cm 的速度沿线段BA 向点A 运动,同时动点N 从点A 出发以相同速度沿线段AC 向点C 运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点M 运动的时间为t (秒). ①若DMN ∆的边与BC 平行,求t 的值;②在点N 运动的过程中,ADN ∆能否成为等腰三角形?若能,求出t 的值;若不能,请说明【参考答案】一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可. 【详解】解:由题意得:x ﹣3≥0, 解得:x ≥3,各个选项中,π符合题意, 故选:D . 【点睛】此题主要考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟知二次根式的性质.2.B解析:B 【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方或最大角是否是90°即可. 【详解】解:A 、由2220a b c +-=,可得222+=a b c ,故是直角三角形,不符合题意; B 、∵::3:4:5A B C ∠∠∠=,∴∠C =180°×575345=︒++,故不是直角三角形,符合题意;C 、32+42=52,能构成直角三角形,不符合题意;D 、∵∠A +∠B =∠C ,∴∠C =90°,故是直角三角形,不符合题意; 故选:B . 【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.3.D解析:D【分析】根据平行四边形及特殊平行四边形的判定方法,对选项逐个判断即可. 【详解】解:A :对角线相互垂直平行四边形才是菱形,四边形ABCD 不一定是平行四边形,故选项错误,不符合题意;B :对角线相等的平行四边形才是矩形,四边形ABCD 不一定是平行四边形,故选项错误,不符合题意;C :一组对边相等,另外一组对边平行,不一定是平行四边形,还有可能是等腰梯形,故选项错误,不符合题意;D :对角线互相平分的四边形是平行四边形,故选项正确,符合题意; 故选D . 【点睛】此题考查了平行四边形的判定方法,熟练掌握平行四边形及特殊平行四边形的判定方法是解题的关键.4.B解析:B 【解析】 【分析】由于书法大赛设置了10个获奖名额,共有21名选手进入决赛,根据中位数的意义分析即可. 【详解】解:将21名选手进入决赛不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有11个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了, 故选B . 【点睛】本题主要考查中位数,以及相关平均数、众数、方差的意义,熟练掌握相关知识是解题的关键.5.D解析:D 【分析】根据勾股定理的逆定理求出90BAC ∠=,求出BD CD AD AE BE ====,根据菱形的判定求出四边形AEBD 是菱形,根据菱形的性质求出//AE BD ,求出1122ABE ABD ACD ABC S S S S ∆∆∆∆====,再求出四边形AEBC 的面积即可.【详解】 解:6AC =,8AB =,10BC =,222AB AC BC ∴+=,ABC ∆∴是直角三角形,即90BAC ∠=︒,点D 是BC 的中点,10BC =,5BD DC AD ∴===,即5BE AE BD AD ====,∴四边形AEBD 是菱形,//AE BC ∴,1116812222ABE ABD ACD ABC S S S S ∆∆∆∆∴====⨯⨯⨯=,∴四边形AEBC 的面积是12121236++=,故选:D . 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,直角三角形斜边上的中线的性质,菱形的性质和判定,三角形的面积等知识点,解题的关键是能求出12ABE ABD ACD ABC S S S S ∆∆∆∆===是解此题的关键,注意:①如果一个三角形的两边a 、b 的平方和等于第三边c 的平方,那么这个三角形是直角三角形,②等底等高的三角形的面积相等.6.B解析:B 【解析】 【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A ,B 的坐标,在Rt △AOB 中,利用勾股定理可求出AB 的长,由折叠的性质可得出OC =OB ,进而可得出BC 的长,再利用面积法,即可求出CD 的长. 【详解】解:当x =0时,y =34×0﹣3=﹣3,∴点B 的坐标为(0,﹣3);当y =0时,34x ﹣3=0,解得:x =4,∴点A 的坐标为(4,0).在Rt △AOB 中,∠AOB =90°,OA =4,OB =3, ∴5AB = 由折叠可知:OC =OB =3, ∴BC =OB +OC =6.∵S △ABC =12BC •OA =12AB •CD , ∴245BC OA CD AB == 故选B . 【点睛】本题主要考查了一次函数与坐标轴的交点问题,折叠的性质,三角形的面积公式,勾股定理等等,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.7.C解析:C 【解析】 【分析】证明四边形ABEF 是菱形,得到OA=OE ,OB=OF =6,AE ⊥BF ,再在Rt △AOB 中由勾股定理求出OA 即可解决问题. 【详解】解:∵以点A 为圆心,AB 的长为半径画弧交AD 于点F , ∴AF=AB ,∵分别以点B 、F 为圆心,以大于12BF 的长为半径画弧交于点P ,作射线AP 交BC 于点E ,∴直线AE 是线段BF 的垂直平分线, 且AP 为∠F AB 的角平分线, ∴EF=EB ,∠F AE=∠BAE , ∵四边形ABCD 为平行四边形, ∴AD ∥BC ,∠F AE =∠AEB , ∴∠AEB =∠BAE , ∴BA =BE , ∴BA =BE=AF=FE , ∴四边形ABEF 是菱形; ∴AE ⊥BF ,OB =OF =6,OA =OE , ∴∠AOB =90°,在Rt △AOB 中:8AO =, ∴216AE AO ==, 故选:C . 【点睛】本题考查的是菱形的判定、垂直平分线、角平分线的尺规作图、勾股定理等相关知识点,掌握特殊四边形的判定方法及重要图形的尺规作图是解决本题的关键.8.C解析:C 【分析】利用待定系数法分别求出OB 、PA 的函数关系式,设(0,)P m ,4(,)3Q n n ,并由P 、Q 点坐标,可表示出OP 、OQ 和PQ ,根据△OPQ 是等腰三角形,可得OP OQ =或OP PQ =或OQ PQ =,则可得到关于m 的方程,求得m 的值,即可求得P 点坐标.【详解】解:设OB 的关系式为y kx =,将B (3,4)代入得:43k =, ∴43OB y x =, 设(0,)P m ,4(,)3Q n n , ∴OP m =,53OQ n =,PQ = 设PA 的关系式为y kx b =+,将(0,)P m ,(4,0)A 代入得:40b m k b =⎧⎨+=⎩, 解得4b m m k =⎧⎪⎨=-⎪⎩, ∴4PA m y x m =-+, 将4PA m y x m =-+,43OB y x =联立方程组得: 443PA OB m y x m y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 解得12163Q m x n m==+, 若△OPQ 是等腰三角形,则有OP OQ =或OP PQ =或OQ PQ =,当OP OQ =时,53m n =,12163m n m =+, 即5123163m m m=⨯+, 解得43m =,则P 点坐标为(0,43), 当OP PQ =时,m =,12163m n m =+, 解得176m =-,不合题意,舍去, 当OQ PQ =时,根据等腰三角形性质可得:点Q 在OP 的垂直平分线上,12Q y OP =, ∴4132n m =,且12163m n m =+, 即412131632m m m ⨯=+, 解得163m =,则P 点坐标为(0,163)综上可知存在满足条件的点P,其坐标为(0,43)或(0,163).故选:C.【点睛】本题是一次函数的综合问题,考查了待定系数法、等腰三角形的性质等知识,掌握待定系数法与两点间的距离公式并注意分类讨论思想及方程思想的应用是解题的关键,综合性较强.二、填空题9.x≥2且x≠3【解析】【分析】0,且分子二次根式的被开方数非负,则可求得x的取值范围.【详解】由题意得:3020xx-≠⎧⎨-≥⎩,解不等式组得:x≥2且x≠3.故答案为:x≥2且x≠3.【点睛】本题是求使式子有意义的自变量的取值范围的问题,涉及二次根式的意义,分母不为零,不等式组的解法等知识;一般地,当式子为分式时,分母不为零;当式子中含有二次根式时,要求被开方数非负.10.24【解析】【分析】根据菱形的面积=对角线积的一半,可求菱形的面积.【详解】四边形ABCD是菱形,∴116824 22S AC BD=⋅=⨯⨯=.故答案为:24.【点睛】本题考查菱形的性质,解题的关键是熟练运用菱形的性质.11.36cm2【解析】【分析】利用勾股定理求正方形边长,从而求正方形的面积.【详解】6∴正方形的面积为:6²=36故答案为:36 cm 2.【点睛】本题考查勾股定理解直角三角形,题目比较简单,正确计算是解题关键.12.A 解析:213【分析】根据AC ⊥BC ,AB =5,AD =3,可以得到AC 的长,再根据平行四边形的性质,可以得到DE 和BE 的长,然后根据勾股定理即可求得BD 的长.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD =BC ,∵AC ⊥BC ,AB =5,AD =3,∴∠ACB =90°,BC =3,∴AC =4,作DE ⊥BC 交BC 的延长线于点E ,∵AC ⊥BC ,∴AC ∥DE , 又∵AD ∥CE ,∴四边形ACED 是矩形,∴AC =DE ,AD =CE ,∴DE =4,BE =6,∵∠DEB =90°,∴BD 222264213BE DE ++=故答案为:213【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、勾股定理,解答本题的关键是熟练掌握勾股定理. 13.y =-x +5【分析】由直线y =kx +b 经过(0,5)、(2,3)两点,代入可求出函数关系式.【详解】解:把点(0,5)和点(2,3)代入y =kx +b 得532b k b =⎧⎨=+⎩,解得:15k b =-⎧⎨=⎩,所以一次函数的表达式为y =-x +5,故答案为:y =-x +5.【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,注意利用一次函数的特点,来列出方程组求解是解题关键.14.A解析:4【解析】【分析】根据三角形的中位线即可求解.【详解】∵O 是矩形ABCD 的对角线AC 、BD 的交点,∴O 是AC 中点,又OM ⊥AD ,AD ⊥CD ∴12∥OM CD ,又AB=CD=8 故OM=4故填:4【点睛】此题主要考查矩形的性质,解题的关键是熟知三角形中位线的性质.15.【分析】根据自变量与函数值得对应关系,可得A ,C 点坐标,根据勾股定理,可得AC 的长度;根据全等三角形的判定与性质,可得CD ,BD 的长,可得B 点坐标;首先取AC 的中点E ,连接BE ,OE ,OB ,可求【分析】根据自变量与函数值得对应关系,可得A ,C 点坐标,根据勾股定理,可得AC 的长度;根据全等三角形的判定与性质,可得CD ,BD 的长,可得B 点坐标;首先取AC 的中点E ,连接BE ,OE ,OB ,可求得OE 与BE 的长,然后由三角形三边关系,求得点B 到原点的最大距离.【详解】解:当x =0时,y =2x +2=2,∴A (0,2);当y =2x +2=0时,x =-1,∴C (-1,0).∴OA =2,OC =1,∴AC如图所示,过点B 作BD ⊥x 轴于点D .∵∠ACO +∠ACB +∠BCD =180°,∠ACO +∠CAO =90°,∠ACB =90°,∴∠CAO =∠BC D .在△AOC 和△CDB 中,AOC CDB CAO BCD AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AOC ≌△CDB (AAS ),∴CD =AO =2,DB =OC =1,OD =OC +CD =3,∴点B 的坐标为(-3,1).如图所示.取AC 的中点E ,连接BE ,OE ,OB ,∵∠AOC =90°,AC =5, ∴OE =CE =12AC =52, ∵BC ⊥AC ,BC =5,∴BE =22BC CE +=52, 若点O ,E ,B 不在一条直线上,则OB <OE +BE =5522, 若点O ,E ,B 在一条直线上,则OB =OE +BE =5522, ∴当O ,E ,B 三点在一条直线上时,OB 取得最大值,最大值为552+, 故答案为:552+.【点睛】此题考查了一次函数综合题,利用自变量与函数值的对应关系是求AC 长度的关键,又利用了勾股定理;求点B 的坐标的关键是利用全等三角形的判定与性质得出CD ,BD 的长;求点B 与原点O 的最大距离的关键是直角三角形斜边上的中线的性质以及三角形三边关系.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.16.或【详解】分析:过点D′作MN ⊥AB 于点N ,MN 交CD 于点M ,由矩形有两条对称轴可知要分两种情况考虑,根据对称轴的性质以及折叠的特性可找出各边的关系,在直角△EMD′与△AND′中,利用勾股定理解析:52或533【详解】分析:过点D′作MN⊥AB于点N,MN交CD于点M,由矩形有两条对称轴可知要分两种情况考虑,根据对称轴的性质以及折叠的特性可找出各边的关系,在直角△EMD′与△AND′中,利用勾股定理可得出关于DM长度的一元二次方程,解方程即可得出结论.详解:过点D′作MN⊥AB于点N,MN交CD于点M,如图1、所示.设DE=a,则D′E=a.∵矩形ABCD有两条对称轴,∴分两种情况考虑:①当DM=CM时,AN=DM=12CD=12AB=4,AD=AD′=5,由勾股定理可知:22=3AD AN'-,∴MD′=MN-ND′=AD-ND′=2,EM=DM-DE=4-a,∵ED′2=EM2+MD′2,即a2=(4-a)2+4,解得:a=52;②当MD′=ND′时,MD′=ND′=12MN=12AD=52,由勾股定理可知:2253 =AD ND'-'∴53,∵ED′2=EM2+MD′2,即a2=53−a)2+(52)2,解得:53.综上知:DE=5253.故答案为52.. 点睛:本题考查了翻转变换、轴对称的性质、矩形的性质以及勾股定理,解题的关键是找出关于DM 长度的一元二次方程.本题属于中档题,难度不大,但在做题过程中容易丢失一种情况,解决该题型题目时,结合勾股定理列出方程是关键.三、解答题17.(1)3;(2)2【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用平方差公式计算即可.【详解】解:(1)原式=(2)原式=5﹣3=2.【点睛】本题考查的是二次根式解析:(1)2)2【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用平方差公式计算即可.【详解】解:(1)原式==(2)原式=5﹣3=2.【点睛】本题考查的是二次根式的加减运算,二次根式的混合运算,掌握利用平方差公式进行简便运算是解题的关键.18.(1)受影响,理由见解析;(2)15小时【分析】(1)过点作AC ⊥BM ,垂足为C ,在Rt △ABC 中,由题意可知∠ABC=30°,由此可以求出AC 的长度,然后和150km 比较大小即可判断A 城是否解析:(1)受影响,理由见解析;(2)15小时【分析】(1)过点作AC ⊥BM ,垂足为C ,在Rt △ABC 中,由题意可知∠ABC =30°,由此可以求出AC 的长度,然后和150km 比较大小即可判断A 城是否受到这次沙尘暴的影响;(2)如图,设点E 、F 是以A 为圆心,150km 为半径的圆与BM 的交点,根据勾股定理可以求出CE 的长度,也就求出了EF 的长度,然后除以沙尘暴的速度即可求出遭受影响的时间.【详解】解:(1)过点A 作AC ⊥BM ,垂足为C ,在Rt △ABC 中,由题意可知∠CBA =30°,∴AC =12AB =12×240=120,∵AC =120<150,∴A 城将受这次沙尘暴的影响.(2)设点E ,F 是以A 为圆心,150km 为半径的圆与MB 的交点,连接AE ,AF , 由题意得,222221*********CE AE AC =-=-=,CE =90∴EF =2CE =2×90=180180÷12=15(小时)∴A 城受沙尘暴影响的时间为15小时.【点睛】本题考查了直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半及勾股定理的应用,正确理解题意,把握好题目的数量关系是解决问题的关键.19.(1),;(2)见解析【解析】 【分析】(1)根据勾股定理和三角形的面积公式即可得到结论;(2)根据无刻度直尺作图中作垂直的技巧画出线段BD 即可;【详解】解:(1),:(2)如图所示,解析:(1)29AC =9ABC S=;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据勾股定理和三角形的面积公式即可得到结论;(2)根据无刻度直尺作图中作垂直的技巧画出线段BD 即可;【详解】解:(1)222529,AC +, 111452425149222ABC S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=:(2)如图所示,BD 即为所求.【点睛】本题考查了作图-应用与设计作图,三角形的面积的计算,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.20.(1)见解析;(2)四边形CDBF 是菱形,理由见解析【分析】(1)证△CEF ≌△BED (ASA ),得CF=BD ,再由CF ∥DB ,即可得出结论; (2)由直角三角形斜边上的直线性质得CD=DB ,即解析:(1)见解析;(2)四边形CDBF 是菱形,理由见解析【分析】(1)证△CEF ≌△BED (ASA ),得CF =BD ,再由CF ∥DB ,即可得出结论;(2)由直角三角形斜边上的直线性质得CD =DB ,即可证平行四边形CDBF 是菱形.【详解】(1)证明:∵CF ∥AB ,∴∠ECF =∠EBD ,∵E 是BC 中点,∴CE =BE ,在△CEF 和△BED 中,ECF EBD CE BECEF BED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△CEF ≌△BED (ASA ),∴CF =BD ,又∵CF ∥AB ,∴四边形CDBF 是平行四边形.(2)解:四边形CDBF 是菱形,理由如下:∵D 为AB 的中点,∠ACB =90°,∴CD =12AB =BD ,由(1)得:四边形CDBF 是平行四边形,∴平行四边形CDBF 是菱形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、菱形的判定、全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边上的中线性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明△CEF ≌△BED 是解题的关键,属于中考常考题型.21.(1)小亮(2)=-a (a <0)(3)2024.【解析】【详解】试题分析:(1)根据二次根式的性质=|a|,判断出小亮的计算是错误的; (2)错误原因是:二次根式的性质=|a|的应用错误;(解析:(1)小亮(2(a <0)(3)2024.【解析】【详解】试题分析:(1,判断出小亮的计算是错误的;(2的应用错误;(3)先根据配方法把被开方数配成完全平方,然后根据正确的性质化简,再代入计算即可. 试题解析:(1)小亮(2(a <0)(3)原式=a+2(3-a )=6-a=6-(-2018)=2024.22.(1)10;(2)46【分析】(1)设每千克甲水果的售价是元,则每千克乙水果的售价是元,每千克丙水果的售价是元,利用数量总价单价,结合用200元购买丙水果的数量是用80元购买乙水果数量的2倍,即解析:(1)10;(2)46【分析】(1)设每千克甲水果的售价是x 元,则每千克乙水果的售价是(3)x +元,每千克丙水果的售价是2x 元,利用数量=总价÷单价,结合用200元购买丙水果的数量是用80元购买乙水果数量的2倍,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设搭配方案中含丙水果m 千克,则含乙水果2m 千克,甲水果(72)m m --千克,根据甲、乙两种水果数量之和不超过丙水果数量的6倍,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出m 的取值范围,设购买7千克水果的费用为w 元,利用总价=单价⨯数量,即可得出w 关于m 的函数关系式,再利用一次函数的性质即可解决最值问题.【详解】解:(1)设每千克甲水果的售价是x 元,则每千克乙水果的售价是(3)x +元,每千克丙水果的售价是2x 元, 依题意得:80200232x x⨯=+, 解得:5x =,经检验,5x =是原方程的解,且符合题意,3538x ∴+=+=,22510x =⨯=.答:每千克丙水果的售价是10元.(2)设搭配方案中含丙水果m 千克,则含乙水果2m 千克,甲水果(72)m m --千克, 依题意得:7226m m m m --+,解得:1m .设购买7千克水果的费用为w 元,则5(72)82101135w m m m m m =--+⨯+=+.110>,w ∴随m 的增大而增大,∴当1m =时,w 取得最小值,最小值1113546=⨯+=(元).故答案为:46.【点睛】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,找出w 关于m 的函数关系式.23.(1);(2)21;(3)或或或【分析】(1)过点作轴于,求出AH 和OH 即可;(2)证明≌,表示出AP ,CQ ,根据OC=14求出t 值,得到AP ,CQ ,再根据面积公式计算;(3)由Q 、D 、C 、解析:(1);(2)21;(3)或或或【分析】(1)过点A 作轴于H ,求出AH 和OH 即可; (2)证明≌,表示出AP ,CQ ,根据OC =14求出t 值,得到AP ,CQ ,再根据面积公式计算;(3)由Q 、D 、C 、F 为顶点的四边形是菱形得到以C ,D ,Q 为顶点的三角形是等腰三角形,求出CD ,得到点Q 坐标,再分情况讨论.【详解】解:(1)过点A 作轴于H , ∵,,, ∴, ∴A 点坐标为.(2)∵,∴C点坐标为,∵点D是对角线AC的中点,∴点D的坐标为,∵四边形ABCD是平行四边形,∴,∴,当PQ经过点D时,,在和中,,∴≌,∴,∵,∴,∴,∴,∴四边形APCQ的面积为,即当PQ经过点D时,四边形APCQ的面积为21.(3)∵F是平面内一点,以Q,D,C,F为顶点的四边形是菱形,则以C,D,Q为顶点的三角形是等腰三角形,∵,,∴,∴当时,Q点坐标为或,当Q点坐标为时,F点坐标为,当Q点坐标为时,F点坐标为,当时,点F与点D关于x轴对称,∴点F的坐标为,当时,设Q点坐标为,∴,解得,∴Q点坐标为,∴F点坐标为,∴综上所述,以Q,D,F,C为顶点的四边形是菱形,点F的坐标为或或或.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,菱形的性质,等腰直角三角形的判定和性质,综合性较强,解题的关键是根据菱形的性质进行分类讨论.24.(1)见解析;0;(2)①x,﹣x,﹣x+2,②见解析;;(3);(4)分段去绝对值.【解析】【分析】(1)画出函数图象,直接得出结论;(2)先去绝对值,得出函数关系式,再画出函数图象,即可解析:(1)见解析;0;(2)①32x,﹣32x,﹣12x+2,②见解析;32;(3)16;(4)分段去绝对值.【解析】【分析】(1)画出函数图象,直接得出结论;(2)先去绝对值,得出函数关系式,再画出函数图象,即可得出结论;(3)分段去绝对值,合并同类项,得出函数关系式,即可得出结论;(4)直接得出结论.【详解】解:(1)[探究]图象如图1所示,函数y=|x|的最小值是0,故答案为0;(2)[应用]①当x≥1时,y=x﹣1+12(x+2)=32x;当x≤﹣2时,y=﹣x+1﹣12(x+2)=﹣32x;当﹣2<x<1时,y=﹣x+1+12(x+2)=﹣12x+2;②函数图象如图2所示,由图象可知,函数y=|x﹣1|+12|x+2|的最小值是32,故填:①32x,﹣32x,﹣12x+2,②32;(3)[迁移]当x≤18时,y=﹣x+1﹣2x+1﹣3x+1﹣4x+1﹣5x+1﹣6x+1﹣7x+1﹣8x+1=﹣36x+8,∴y≥72,当18<x≤17时,y=﹣x+1﹣2x+1﹣3x+1﹣4x+1﹣5x+1﹣6x+1﹣7x+1+8x﹣1=﹣20x+6,∴227≤y<72,当17<x≤16时,y=﹣x+1﹣2x+1﹣3x+1﹣4x+1﹣5x+1﹣6x+1+7x﹣1+8x﹣1=﹣6x+4,∴3≤y<227,当16<x≤15时,y=﹣x+1﹣2x+1﹣3x+1﹣4x+1﹣5x+1+6x﹣1+7x﹣1+8x﹣1=6x+2,∴3<y≤165,当15<x≤14时,y=﹣x+1﹣2x+1﹣3x+1﹣4x+1+5x﹣1+6x﹣1+7x﹣1+8x﹣1=16x,∴165<y≤4,当14<x≤13时,y=﹣x+1﹣2x+1﹣3x+1+4x﹣1+5x﹣1+6x﹣1+7x﹣1+8x﹣1=24x﹣2,∴4<y≤6,当13<x≤12时,y=﹣x+1﹣2x+1+3x﹣1+4x﹣1+5x﹣1+6x﹣1+7x﹣1+8x﹣1=30x﹣4,∴6<y≤11,当12<x≤1时,y=﹣x+1+2x﹣1+3x﹣1+4x﹣1+5x﹣1+6x﹣1+7x﹣1+8x﹣1=34x﹣6,∴11<y≤28,当x>1时,y=x﹣1+2x﹣1+3x﹣1+4x﹣1+5x﹣1+6x﹣1+7x﹣1+8x﹣1=36x﹣8,∴y>28,∴当x=16时,函数y=|x﹣1|+|2x﹣1|+|3x﹣1|+…+|8x﹣1|取到最小值;(4)[反思]用到的数学思想有:数形结合的数学思想,分段去绝对值,故答案为:分段去绝对值.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用,去绝对值,函数图象的画法,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.25.(1);(2)t=s时,四边形ABMN是平行四边形;(3)存在,点Q坐标为:或或或.【分析】(1)如图1中,作BH⊥x轴于H.证明△COA≌△AHB(AAS),可得BH=OA=1,AH=OC=2解析:(1)123y x=-+;(2)t=23s时,四边形ABMN是平行四边形;(3)存在,点Q坐标为:618,55⎛⎫⎪⎝⎭或(3,1)-或(3,1)-或155,88⎛⎫-⎪⎝⎭.【分析】(1)如图1中,作BH⊥x轴于H.证明△COA≌△AHB(AAS),可得BH=OA=1,AH=OC=2,求出点B坐标,再利用待定系数法即可解决问题.(2)利用平行四边形的性质求出点N的坐标,再求出AN,BM,CM即可解决问题.(3)如图3中,当OB为菱形的边时,可得菱形OBQP,菱形OBP1Q1.菱形OBP3Q3,当OB为菱形的对角线时,可得菱形OP2BQ2,点Q2在线段OB的垂直平分线上,分别求解即可解决问题.【详解】(1)如图1中,作BH⊥x轴于H.∵A(1,0)、C(0,2),∴OA=1,OC=2,∵∠COA=∠CAB=∠AHB=90°,∴∠ACO+∠OAC=90°,∠CAO+∠BAH=90°,∴∠ACO=∠BAH,∵AC=AB,∴△COA≌△AHB(AAS),∴BH=OA=1,AH=OC=2,∴OH=3,∴B(3,1),设直线BC的解析式为y=kx+b,则有231 bk b=⎧⎨+=⎩,解得:132k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, ∴123y x =-+; (2)如图2中,∵四边形ABMN 是平行四边形,∴AN ∥BM ,∴直线AN 的解析式为:1133y x =-+, ∴10,3N ⎛⎫ ⎪⎝⎭, ∴103BM AN ==, ∵B (3,1),C (0,2),∴BC=10,∴2103CM BC BM =-=, ∴21021033t =÷=, ∴t=23s 时,四边形ABMN 是平行四边形; (3)如图3中,如图3中,当OB 为菱形的边时,可得菱形OBQP ,菱形OBP 1Q 1.菱形OBP 3Q 3, 连接OQ 交BC 于E ,∵OE⊥BC,∴直线OE的解析式为y=3x,由3123y xy x=⎧⎪⎨=-+⎪⎩,解得:3595xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴E(35,95),∵OE=OQ,∴Q(65,185),∵OQ1∥BC,∴直线OQ1的解析式为y=-13x,∵OQ1,设Q1(m,-1m3),∴m2+19m2=10,∴m=±3,可得Q1(3,-1),Q3(-3,1),当OB为菱形的对角线时,可得菱形OP2BQ2,点Q2在线段OB的垂直平分线上,易知线段OB的垂直平分线的解析式为y=-3x+5,由3513y xy x=-+⎧⎪⎨=-⎪⎩,解得:15858xy⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴Q2(158,58-).综上所述,满足条件的点Q坐标为:618,55⎛⎫⎪⎝⎭或(3,1)-或(3,1)-或155,88⎛⎫-⎪⎝⎭.【点睛】本题属于一次函数综合题,考查了平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,一次函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.26.(1)证明见解析;(2)①t值为5或6;②点N运动的时间为6s,,或时,为等腰三角形. 【分析】(1)设BD=2x,AD=3x,CD=4x,则AB=5x,由勾股定理求出AC,即可得出结论;(2解析:(1)证明见解析;。

八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)

八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)

八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)(满分: 120 分 考试时间: 120 分钟)一、选择题1、 以下问题,不适合用普查的是( )A. 了解全班同学每周体育锻炼的时间B. 旅客上飞机前的安检C. 学校招聘教师,对应聘人员面试D. 了解全市中小学生每天的零花钱 2、 下列图案中,不是中心对称图形的是( )3A. 全体实数B.x≠1C.x=1D. x >14、 把 118化为最简二次根式得( )1 1 1 1A. 18 18B. 18C. 2D.18 6 3 25、 若反比例函数y = (2m 1)x m 2-2 的图象在第二,四象限,则 m 的值是( )A. −1 或 1B. 小于 12 的任意实数C. −1D. 不能确定k6、 如图,在同一直角坐标系中,正比例函数 y=kx+3 与反比例函数 y = 的图象位置可能是( )x第 1 页 共 12 页3、 如果分式 有意义,则 x 的取值范围是( ) x 1第 2 页 共 12 页A. 1B. 2C. 一、填空题9、 当 x 时,分式 3 D. 4x 1的值为 0. x10、 若 x = 5 3 ,则 x 2 + 6x + 5 的值为 .12、 袋子里有 5 只红球,3 只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出 1 只球,是红球的可能性 (选 填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性。

13、 矩形 ABCD 的对角线 AC 、BD 交于点 O , ∠AOD =120 ,AC =4,则△ABO 的周长为 .14、 若关于 x 的分式方程 有增根,则.15、 某校高一年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分 100 分,学生成绩取整数),则成绩在 90.5 95.5 这一分数段的频率是a + 3b c11、 若 a:b:c=1:2:3,则 =a 3b + c第 3 页 共 12 页2 和 y =x△PAB 的面积是 3,则 k = .17、 图 1 所示矩形 ABCD 中, BC =x ,CD =y ,y 与 x 满足的反比例函数关系如图 2 所示,等腰直角三角形 AEF 的斜边 EF 过 C 点, M 为 EF 的中点,则下列结论正确的序号是 . ①当 x =3 时, EC <EM③当 x 增大时, EC ⋅CF 的值增大18、 如图 1,边长为 a 的正方形发生形变后成为边长为 a 的菱形,如果这个菱形的一组对边之间的距离为h , a我们把 的值叫做这个菱形的“形变度”。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列文字中,是轴对称图形的是()A .我B .爱C .中D .国2.用科学记数法表示0.0000003是()A .60.310-⨯B .70.310-⨯C .6310-⨯D .7310-⨯3.等腰三角形的两边长为2cm ,5cm ,则该等腰三角形的周长为()A .9cmB .12cmC .9cm 或12cmD .6cm 或12cm4.下列各式运算正确的是()A .326a a a ⨯=B .()428=a aC .()220a a -+=D .()23622a a =5.点A (-2,3)向右平移3个单位后得到点B ,那么点B 关于x 轴对称的点的坐标是A .(1,-3)B .(1,3)C .(-1,3)D .(-1,-3)6.如图,在△ABC 与△ADC 中,若BAC DAC ∠=∠,则下列条件不能判定△ABC 与△ADC 全等的是()A .B D∠=∠B .BCA DCA ∠=∠C .BC DC =D .AB AD =7.已知()()222x m x x x +-=--,那么m 的值是()A .1B .-1C .2D .-28.如图,在Rt △ABC 中,90C = ∠,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,若20AB =,△ABD 的面积为60,则CD 长()A .12B .10C .6D .49.如图,在△ABC 中,AB AC =,BD CD =,边AB 的垂直平分线交AC 于点E ,连接BE ,交AD 于点F ,若66C ∠=︒,则∠AFE 的度数为()A .60B .62°C .66D .7210.如图,数轴上点A 、B 、C 、D 分别表示数0、1、2、3,若x 为整数(0x ≠),则分式21x x -表示的点落在哪条线段上?()A .ACB .BC C .BD D .CD11.如图,把一块等腰直角三角尺放在直角坐标系中,直角顶点A 落在第二象限,锐角顶点B 、C 分别落在x 轴、y 轴上,已知点A (-2,2)、C (0,-3),则点B 的坐标为()A .(-4,0)B .(-5,0)C .(-7,0)D .(-8,0)12.如图,有10个形状大小一样的小长方形①,将其中的3个小长方形①放入正方形②中,剩余的7个小长方形①放入长方形③中,其中正方形②中的阴影部分面积为21,长方形③中的阴影部分面积为93,那么一个小长方形①的面积为()A .5B .6C .9D .10二、填空题13.分解因式26m m +=_________.14.计算:3242a b ab ÷=______.15.已知:26910a a b -+++=,那么22a b +=______.16.当=a ___________时,关于x 的方程12325x a x a +-=-+的解为零.17.如图,点D 、A 、B 、C 是正十边形依次相邻的顶点,分别连接AC 、BD 相交于点P ,则∠DPC =______度.18.等腰直角三角形ABC 中,AB AC =,90BAC ∠= ,且△ABC 的面积为16,过点B 作直线EF AC ∥,点G 是直线EF 上的一个动点,连接AG ,将AG 绕点A 顺时针旋转90 ,得到线段AH ,连接BH ,则线段BH 的最小值为______.19.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.20.如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=13,BC=10,D 是BC 边上的中点,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点.则BM+MN 的最小值是_________________.三、解答题21.计算:(1)02312020222--++⨯(2)()()()22a b a b a b +--+22.化简求值:2222m n mn n m m m ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭,其中3,1m n ==-.23.解分式方程:2231022x x x x-=+-24.如图,四边形ABED 中,90B E ACD ∠=∠=∠= ,BC DE =.(1)求证:ABC CED ∆=∆.(2)发现:若AB a =,BC b =,AC c =,请用两种方法计算四边形ABCD 的面积,并探究a 、b 、c 之间有什么数量关系?(3)应用:①根据(2)中的发现,当8AB =,6BC =时,AC 的长为___;②如图,若30P ∠= ,4PM =,7PN =,点F 在PN 上,点G 在射线PM 上连接FM 、FG 、NG ,求MF FG GN ++的最小值.25.为了进一步丰富校园文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的进价比每个足球的进价多20元,用1800元购进篮球的数量是用700元购进足球的数量的2倍,求每个篮球和足球的进价各是多少元?26.如图,90ACB ∠=︒,AC BC =,AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别为D ,E .(1)求证:ACD CBE △△≌;(2)试探究线段AD ,DE ,BE 之间有什么样的数量关系,请说明理由.27.如图,Rt △ABC 与Rt △DEF 中,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AC 与DE 相交于点O ,90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,BE CF =,则:(1)求证:AC DE ⊥;(2)连接AD 、AE 、DC ,若12,5AC AB ==,求四边形AECD 的面积.28.如图是33⨯的网格,网格中每个小正方形的顶点叫做格点,当三角形的三个顶点是格点时,这个三角形叫做格点三角形,图中阴影部分的三角形就是格点三角形.(1)请在图一、图二中分别作出与阴影部分成轴对称的格点三角形,要求所作格点三角形在33⨯的网格内且位置不同;(2)思考:在33⨯的网格内一共可以作___个符合(1)中要求的格点三角形.参考答案1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.D10.C11.C12.Am m+13.(6)14.22a b15.1016.1517.144【详解】解:∵DAB ∠和ABC ∠是正十边形的两个内角,∴(102)18014410DAB ABC -⨯︒∠=∠==︒,DA AB BC ==,∴180********,22DAB ABD ︒-∠︒-︒∠===︒1801801441822ABC BCA ︒-∠︒-︒∠===︒,∴14418126PBC ABC ABD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴12618144DPC PBC PCB ∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:144【点睛】可不是主要考查了正多边形内角和问题,解题的关键是熟练掌握基本知识.18.【分析】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知AG AH =,90GAH ∠=︒,再由90BAC ∠=︒,可知HAB CAG ∠=∠.可证ABH ACG ≅ .可得BH CG =.BH 最小转化成求CG 最小.只需CG BG ⊥就可以了.由此可得四边形ABGC 是正方形.由ABC 的面积是16,可求BH 的值为【详解】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知:AG AH =,90GAH ∠=︒.∵90BAC ∠=︒∴BAC BAG GAH BAG ∠-∠=∠-∠,即HAB CAH ∠=∠.在ABH 和ACG 中,AB AC HAB CAH AH AG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABH ACG≅ ∴BH CG=要让BH 最小,也就是要CG 最小,∴CG BG ⊥时,CG 最小.∵EF AC ∥,90BAC ∠=︒,∴90ABG BAC ∠=∠=︒∵CG BG⊥∴四边形ABGC 时矩形,∵AB AC=∴矩形ABGC 是正方形.∴AB BG CG AC ===.∵△ABC 的面积为16,∴•162AB AC =,解得:AB AC ==.∴AB AC CG BH ====故答案为:【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定定理、矩形的性质和判定定理、正方形的性质和判定定理、等腰直角三角形的性质等知识.证得三角形全等,由求BH 转化成求CG ,和让CG BG ⊥时,CG 最短是解决本题的关键.19.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE是AB的垂直平分线,∵F为DE上一点,∴AF=BF,∴AC=AF+CF=BF+CF,∵BF=11cm,CF=3cm,∴AC=14cm,故答案为:14cm.【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.20.120 13【分析】作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,然后根据轴对称的性质可知BM′+M′N′为所求的最小值.【详解】解:如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值.∵AB=AC,D是BC边上的中点,∴AD是∠BAC的平分线,∴M′H=M′N′,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短),∵AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,∴AD⊥BC,∴AD=12,∵S△ABC=12AC×BH=12BC×AD,∴13×BH=10×12,解得:BH=120 13;故答案为12013.21.(1)2(2)233ab b --【分析】(1)根据零次幂、负指数幂可进行求解;(2)根据完全平方公式及多项式乘以多项式可进行求解.(1)解:原式=111428++⨯11122=++=2;(2)解:原式=()222222a ab b a ab b ---++=222222a ab b a ab b -----=233ab b --.22.2m n -;12【分析】先根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入求值即可.【详解】解:原式22222m n m mn n m m m ⎛⎫--=÷- ⎝⎭22222m n m mn n m m--+=÷()()22m n mm m n -=⋅-2m n=-把m=3,n=−1代入得:原式()231=--231=+24=12=23.4x =【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】2231022x x x x-=+-解:方程可变为:()()31022x x x x -=+-,方程两边同乘以x (x+2)(x ﹣2)得:3(x ﹣2)﹣(x+2)=0,解得,x =4,检验:当x =4时,x (x+2)(x ﹣2)≠0,所以,原分式方程的解为x =4.24.(1)见解析;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=2ab +22c ,第二种方法:22222a b ab ++;a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①10【分析】(1)根据BAC ECD ∠=∠,B E ∠=∠,BC ED =即可证明两个三角形全等;(2)第一种面积求法直接是S △ABC+S △ACD ,代入表示即可;第二种面积表示用S 梯形ABED-S △CED 来表示,就可以得到a 、b 、c 之间的数量关系;(3)①根据(2)中的结论,代入数值即可计算;②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小,代入(2)中的结论,即可算出这个最小值;【详解】(1)∵∠B=∠E=∠ACD=90°,∴∠DCE+∠ACB=90°,∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DCE ,在△ABC 和△CED 中,BAC ECD B E BC ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△CED ;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=S △ABC+S △ACD=2ab +22c ,第二种方法:由(1)可知,△ABC ≌△CED ,∴CD=c ,DE=b ,CE=a ,S 四边形ABCD =S 梯形ABED-S △CED=22a b a b ab ++-()(),=22222a b ab ++,∴2ab +22c =22222a b ab ++,∴222+=a b c ,即a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①∵AB=8,BC=6,∴22268AC =+=100,∴AC=10,②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小;如图所示:∵点M 与1M 关于PN 对称,点N 与1N 关于PM 对称,∴1M F=MF ,PM=P 1M =4,∴GN=G 1N ,PN=P 1N =7,∠1M PF=∠FPM=∠MP 1N =30°,∴∠11M PN =3×30°=90°∴MF+FG+GN=M 1F+FG+N 1G≥M 1N 1,当点M 1、F 、G 、N 1四点共线时最短,在△11M PN 中,∠11M PN =90°,PM=4,P 1N =7,∴由(2)可知,211M N =2247+=65,∴11M N∴MF FG GN ++25.每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元【详解】解:设每个足球的进价是x 元,则每个篮球的进价是()20x +元.由题意得:1800700220x x=⨯+.解得:70x =.检验:当70x =时,()200x x +≠,所以,原方程的解为70x =.∴2090x +=.答:每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.26.(1)见解析(2)BE DE AD +=,见解析【分析】(1)由“AAS”可证ACD CBE △△≌;(2)由全等三角形的性质可得CD BE =,AD CE =,即可求解.【详解】(1)证明:∵AD CE ⊥,BE CE ⊥,∴90E ADC ∠=∠=︒,∴1290∠+∠=︒,∵90ACB ∠=︒,∴3290∠+∠=︒,∴13∠=∠,在ACD 和CBE △中,13ADC E AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE △△≌(AAS ).(2)解:BE DE AD +=,理由如下:∵ACD CBE △△≌,∴CD BE =,AD CE =.∵CD DE CE +=,∴BE DE AD +=.27.(1)见详解(2)四边形AECD 的面积为30【分析】(1)由题意易得BC EF =,然后根据“HL”可证ABC DEF ≌△△,则有//AB DE ,进而问题可求证;(2)由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,然后根据勾股定理可得BC=13,进而问题可求解.(1)证明:∵BE CF =,∴BE EC CF EC +=+,即BC EF =,∵90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,∴ABC DEF ≌△△(HL ),∴B DEF ∠=∠,∴//AB DE ,∴90EOC A ∠=∠=︒,∴AC DE ⊥;(2)解:由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,//AD EC ,∴四边形AECD 是梯形,∵12,5AC AB ==,90BAC ∠=︒,∴13BC ==,设△ABC 边BC 上的高为h ,∴6013AB AC h BC ⋅==,∴()()1111601330222213AECD S AD EC h BE EC h BC h =+=+=⋅=⨯⨯=四边形.【点睛】本题主要考查勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定,勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定是解题的关键.28.(1)见解析(2)3【分析】(1)根据轴对称图形的性质作出轴对称图形即可;(2)作出所有轴对称图形即可得到答案.(1)如图一、二,即为所作图形,(虚线为对称轴)(2)可以作出3个符合(1)中要求的格点三角形.第3个如图所示,故答案为:3。

2023-2024学年湖北省荆州市监利市八年级上学期期末数学试卷及参考答案

2023-2024学年湖北省荆州市监利市八年级上学期期末数学试卷及参考答案

监利市2023-2024学年度上学期期末考试八年级数学试题本卷满分120分,考试时间120分钟,共三大题,24个小题. 一、选一选,比比谁细心(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.数学中有许多精美的曲线,以下是“笛卡尔叶形线”“阿基米德螺线”“三叶玫瑰线”和“星形线”.其中一定不.是.轴对称图形的是() A . B . C . D .2.在下列运算中,正确的是() A .236a a a ⋅=B .22(3)6a a =C .()325aa =D .32a a a ÷=3.如图,DAC BAC ∠=∠,再添加下列条件,仍不能判定ABC ADC △≌△的是()A .DC BC =B .AB AD =C .D B ∠=∠D .DCA BCA ∠=∠4.下列各式与aa b−相等的是() A .22()a a b −B .22()a ab a b −−C .33aa b− D .aa b−+ 5.一个三角形的两边长为3和8,且第三边长为奇数,则第三边长为() A .7B .9C .5或7D .7或96.将下列多项式分解因式,结果中不含因式1x −的是() A .21x −B .(2)(2)x x x −+−C .221x x −+D .221x x ++7.边长分别为a 和2a 的两个正方形按如下图的样式摆放并连线,则图中阴影部分的面积为()A .23aB .274a C .22aD .232a 8.某校学生暑假乘汽车到外地参加夏令营活动,目的地距学校120km ,一部分学生乘慢车先行,出发1h 后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达目的地.已知快车速度是慢车速度的1.5倍,如果设慢车的速度为km/h x ,那么可列方程为()A .12012011.5x x −= B .12012011.5x x −=+ C .12012011.5x x −= D .12012011.5x x−=+9.等腰Rt ABC △中,90BAC ∠=︒,D 是AC 的中点,EC BD ⊥于E ,交BA 的延长线于F ,若12BF =,则FBC △的面积为()A .40B .46C .48D .5010.如图,在ABC △中,9AB =,13AC =,点M 是BC 的中点,AD 是BAC ∠的平分线,//MF AD ,则CF 的长为()A .12B .11C .10D .9二、填一填,看看谁仔细(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.分式11x x +−的值为0,则x 的值为______.12.一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形的边数为______. 13.若3m n +=,则222426m mn n ++−的值为______.14.如图,在ABC △中,74B ∠=︒,边AC 的垂直平分线交BC 于点D ,交AC 于点E ,若AB BD BC +=,则BAC ∠的度数为______.15.若27193m n =,则23n m −的值是______.16.如图,在ABC △中,AB AC =.点D 为ABC △外一点,AE BD ⊥于E .BDC BAC ∠=∠,3DE =,2CD =,则BE 的长为______.三、解一解,试试谁更棒(本大题共8小题,满分72分) 17.(本题满分8分)计算:(1)()()21a a −+ (2)()()22224ab a b −÷−18.(本题满分8分)分解因式:(1)329a ab −(2)2(2)8x y xy +−19.(本题满分6分)如图AE BD =,AC DF =,BC EF =,求证:A D ∠=∠.20.(本题满分10分)(1)先化简,再求值:524223m m m m −⎛⎫+−⨯⎪−−⎝⎭,其中4m =. (2)若分式方程15102x mx x−=−−无解,求m 的值. 21.(本题满分8分)如图是68⨯的小正方形构成的网格,每个小正方形的边长为1,ABC △的三个顶点A ,B ,C 均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,不写画法,保留作图痕迹,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示.(1)在图1中取格点S ,使得BSC CAB ≌△△(S 不与A 重合);. (2)在图2中AB 上取一点K ,使CK 是ABC △的高; (3)在图3中AC 上取一点G ,使得AGB ABC ∠=∠.22.(本题满分10分)如图1,ABC △中,AB AC =,点D 在AB 上,且AD CD BC ==.(1)求A ∠的大小;(2)如图2,DE AC ⊥于E ,DF BC ⊥于F ,连接EF 交CD 于点H . ①求证:CD 垂直平分EF ;②请求出线段AE ,DB ,BF 之间存在的数量关系并说明理由.23.(本题满分10分)某商店用1000元人民币购进某种水果销售,过了一周时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的价格贵了2元. (1)该商店第一次购进这种水果多少千克?(2)假设该商店两次购进的这种水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优恵销售.若两次购进的这种水果全部售完,利润不低于950元,则每千克这种水果的标价至少是多少元?24.(本题满分12分)平面直角坐标系中,点B 在x 轴正半轴,点C 在y 轴正半轴,ABC △是等腰直角三角形,CA CB =,90ACB ∠=︒,AB 交y 轴负半轴于点D .(1)如图1,点C 的坐标是(0,4),点B 的坐标是(8,0),求点A 的坐标;(2)如图2,AE AB ⊥交x 轴的负半轴于点E ,连接CE ,CF CE ⊥交AB 于F . ①求证:CE CF =; ②求证:点D 是AF 的中点; ③求证:1=2ACD BCE S S △△.2023-2024学年度上学期八年级数学期末考试参考答案一、选一选,比比谁细心11.=-1x 12. 6 13. 1214.69° 15. 1 16. 5三、解一解,试试谁更棒17.(1)22a a −−(2)-3b18.(1)(3)(3)a a b a b +−(2)2(2)x y − 19.证明:∵AE =BD ,∴AE +BE =DB +BE ,即AB =DE , 在△ABC 和△DEF 中,AB DE AC DF BC EF =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△DEF (SSS ),∴∠A =∠D . 20.(1)原式化简得:2(m +3) 当m =4时,原式=2×(4+3)=14 (2)m =-821.解:(1)如图1中,点S 即为所求;(2)如图2中,线段CK 即为所求; (3)如图,点G 即为所求.22.(1)解:设∠A =x , ∵AD =CD ,∴∠ACD =∠A =x ,∵CD =BC ,∴∠CBD =∠CDB =∠ACD +∠A =2x ; ∵AC =AB ,∴∠ACB =∠B =2x ,则∠DCB =x , ∵x +2x +2x =180°, ∴x =36°,即∠A =36°;(2)①证明:由(1)得:∠ACD =∠A =x ,∠DCB =x , ∴∠ACD =∠DCB ,∵DE⊥AC,DF⊥BC,∴∠DEC=∠DFC=90°,∵CD=CD,∴△DEC≌△DFC(AAS),∴DE=DF,CE=CF,∴CD垂直平分EF;②解:三条线段AE,DB,BF之间的数量关系为:AE=DB+BF,理由如下:在CA上截取CG=CB,连接DG,如图2所示:由①已得:DE=DF,CE=CF,且CG=CB,∴CG﹣CE=CB﹣CF,即GE=BF,∵DE⊥AC,DF⊥BC,∴∠DEG=∠DFB=90°,∴△DEG≌△DFB(SAS),∴DG=DB,∠DGE=∠B,由(1)得:∠B=2x,∠A=x,∴∠DGE=2∠A,∵∠DGE=∠A+∠GDA,∴∠A=∠GDA,∴AG=DG,∴AE=AG+GE=DG+BF=DB+BF.23.解:(1)设该商店第一次购进水果x千克,则第二次购进这种水果2x千克.由题意,得1000240022x x+=,解得x=100.经检验,x=100是所列方程的解且符合题意.答:该商店第一次购进水果100千克.(2)设每千克这种水果的标价是y元,则(100+100×2﹣20)•y+20×0.5 y≥1000+2400+950,解得y≥15.答:每千克这种水果的标价至少是15元.24.(1)解:如图1中,过点A作AH⊥y轴于点H.∵点C的坐标是(0,4),点B的坐标是(8,0),∴OC=4,OB=8,∵∠AHC=∠COB=∠ACB=90°,∴∠ACH+∠BCO=90°,∠BCO+∠CBO=90°,∴∠ACH=∠CBO,在△AHC 和△COB 中,AHC COB ACH CBO CA BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AHC ≌△COB (AAS ), ∴AH =OC =4,CH =OB =8, ∴OH =CH ﹣CO =8﹣4=4, ∴A (﹣4,﹣4);(2)证明:①如图2中,∵CA =CB ,∠ACB =90°,∴∠CAB =∠CBF =45°, ∵AE ⊥AB ,∴∠EAC =∠CAB =∠CBF =45°,∴CE ⊥CF ,∴∠ECF =∠ACB =90°,∴∠ECA =∠FCB , 在△ECA 和△FCB 中,ECA FCB CA BCEAC FBC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ECA ≌△FCB (ASA ),∴CE =CF ;②如图2中,过点F 作FN ⊥CD 于点N ,过点A 作AM ⊥CD 于点M . ∵∠ECF =∠EOC =∠CNF =90°,∴∠ECO +∠FCN =90°,∠FCN +∠CFN =90°, ∴∠ECO =∠CFN , 在△EOC 和△CNF 中,EOC CNF ECO CFN CE CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△EOC ≌△CNF (AAS ), ∴OC =FN ,同法可证,△BOC ≌△CMA (AAS ),∴OC =AM , 在△FND 和△AMD 中,90FDN ADM FND AMD FN AM ∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩∴△FND ≌△AMD ,∴DF =AD ;③设OE =a ,OB =b ,OC =c , ∵△EOC ≌△CNF ,△BOC ≌△CMA , ∴CN =OE =a ,CM =OB =b ,OC =AM =c , ∴MN =b ﹣a ,∵△FND ≌△AMD ,∴DN =DM =12(b ﹣a ), ∴CD =DN +CN =12(a +b ), ∵S △ACD=12•CD •AM =12•=12(a +b )•AM =14(a +b )•c ,S △BCE=12•EB •CO =12(a +b )•OC =12(a +b )•c ,∴S △ACD=12S △ECB .。

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案一、选择题1. 下列哪个数是素数?A. 11B. 15C. 18D. 20答案:A2. 下列哪个数是合数?A. 7B. 13C. 17D. 21答案:D3. 下列哪个数是偶数?A. 5B. 9C. 12D. 15答案:C4. 下列哪个数是奇数?A. 8B. 10C. 14D. 16答案:A5. 下列哪个数是整数?A. 3.5B. 4.8C. 5.6D. 6.7答案:D二、填空题6. 3的平方是_________。

答案:97. 4的立方是_________。

答案:648. 5的平方根是_________。

答案:±√59. 6的立方根是_________。

答案:∛610. 7的平方根是_________。

答案:±√7三、解答题11. 解方程:2x + 3 = 9。

答案:x = 312. 解方程:3x 2 = 8。

答案:x = 313. 解方程:4x + 5 = 17。

答案:x = 314. 解方程:5x 6 = 19。

答案:x = 515. 解方程:6x + 7 = 23。

答案:x = 216. 解方程:7x 8 = 21。

答案:x = 517. 解方程:8x + 9 = 35。

答案:x = 418. 解方程:9x 10 = 29。

答案:x = 519. 解方程:10x + 11 = 41。

答案:x = 320. 解方程:11x 12 = 39。

答案:x = 5八年级上册数学期末考试卷附答案四、应用题21. 小华买了5个苹果,每个苹果重200克,请问小华买的苹果总重量是多少克?答案:1000克22. 小红家有一个长方形花园,长为10米,宽为5米,请问花园的面积是多少平方米?答案:50平方米23. 小刚骑自行车去学校,速度为每小时15公里,请问他从家到学校需要多长时间?答案:30分钟24. 小丽去超市购物,买了3个苹果、2个香蕉和1个橙子,苹果的价格为每个5元,香蕉的价格为每个3元,橙子的价格为每个2元,请问小丽一共花费了多少元?答案:24元五、简答题25. 请简述勾股定理的内容。

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·0 ··0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0 ·0号线线· 0位·0·0座·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·六街中学 2010 –2011 学年八年级下学期期中检测2019-2020 年八年级数学期末考试卷及答案数学试题题号一二三总分得分一、细心填一填(每小题 3 分,共 21 分)1.如果 a>b,那么下列各式一定正确的是()A a2>b 2Ba bC -2a<-2bD a-1<b-12 2是。

(填序号)三、解答题(共75 分)16.(本小题7 分 ,解不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来)x 3( x 2) 4·0 0·0·0号·0·0考·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0··0 2. 在以下变形中,am bm m(a b), ax ay b a( x y) b, x(x 2) x2 2 x,x2 y 2 1 x 2 ( y 1)( y 1) ,属于分解因式的有()A 、 4 个B 、3 个C、 2 个D、 1 个x y1 2x3x 1封题场0 ·0考·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0 名·0·0 姓·0·0·0·0·0·0·0·0·0··· 答密0 级·0 0班·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0 校·0·0 学·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0·0 ·0 3.把分式x y中的 x、 y 都扩大到原来的 5 倍,则分式的值()。

二精心选一选 ( 每小题 3 分 , 共 24 分 )8.分解因式: 16-x 2=______ ___。

9.已知a3,则a2b _______________ 。

b b10.不等式1x x 1的非负整数解是。

2’’ ’△ ABC的三边之比为’ ’’的最长边为 20cm11. 已知:△ ABC∽△ A B C , 3:4:5. 若△ A B C最短边长为 _________cm。

12. 已知点 C 是 AB 的黄金分割点 (AC >BC) ,若 AB=4cm ,则 AC 的长为13. 若a2 a 1 0 ,则 2a 2 2a 2008 _______14.若分式方程x1 m 有增根,则 m的值为 __________ 。

y 乙甲x 4 x 4y(元)415.如图所示是甲、乙两家商场销售同一种产品的售价( 2, 4)与销售量 x(件)之间的函数图象。

下列说法:①售 2 件时,甲、3乙两家售价相同;②买 1 件时,买乙家的合算;③买 3 件时,买甲家的合算;④乙家的 1 件售价约为 3 元。

其中正确的说法 21O 1 23x17.(本小题 7 分)解方程 : x8 x 8 x7 7 x18. (本题 9 分) 先化简,再求值: (2)x,其中 x1x 2x 1.4 x 2 x 219. (本题 9 分)2x a1若方程 x2的解是正数,求 a 的取值范围 . 关于这道题,有位同学作出如下解答:解:去分母得, 2x+a=-x+2.化简,得 3x=2-a.2 a故 x= 3 .2 a欲使方程的根为正数,必须3,得 a<2.2xa1所以,当 a<2 时,方程x 2的解是正数 .上述解法是否有误?若有错误请说明错误的原因,并写出正确解答;若没有错误,请说出每一步解法的依据 .21、(本题 10 分)八年级学生周末乘汽车到游览区游览 ,游览区距学校 180km. 一部分学生乘慢车先行 ,出发 1h 后 ,另生乘快车前往 ,结果他们同时到达游览区 .已知快车速度是慢车速度的 1.5 倍 ,求慢车的速度 .22.( 11 分)1 1 1 11 1 1 111 1 1观察 :1 2 1 ,62 3 2 ,1234 3 22 3 411 1 1 111 1⋯⋯⋯204 5 4,305 6 5 ,56(1) 猜想 : 请你猜想出表示 (1) 中的特点的一般规律 , 用含 x ( x 表示整数 ) 的等式表示出来_____________________________________.(2)验证:(3) 运用 : 请利用上述规律 , 解方程20.(本题 10 分)气温逐渐升高,甲安装队为 A 小区安装 66 台空调,乙安装队为 B 小区安装 60 台空调,两队同时开工且恰好同时完工, 已知甲队比乙队每天多安装 2 台,求甲队、 乙队每天各安装多少台空调?11 1 1 1 1 ( x 4)( x 3)(x 3)( x 2) ( x 2)( x 1) ( x 1) x x( x 1) x 1解: 原方程可变形如下 :23.(本题12分)我市某镇组织20 辆汽车装运完A、B、C 三种脐橙共100 吨到外地销售。

按计划,20辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种脐橙,且必须装满。

根据下表提供的信息,解答以下问题:脐橙品种 A B C每辆汽车运载量(吨) 6 5 4每吨脐橙获得12 16 10(百元)( 1)设装运 A 种脐橙的车辆数为x,装运 B 种脐橙的车辆数为y,求y与x之间的函数关系式;(2)如果装运每种脐橙的车辆数都不少于4 辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案;(3)若要使此次销售获利最大,应采用哪种安排方案?并求出最大利润的值期中数学试题参考答案及评分标准题号 1 2 3 4 5 6 7C D B C B B 一、答案 C二、 8.( 4+x) (4-x) ; 9. 5; 10. 0、 1、 2;11. 12; 12.2( 5 1) 或2.472;13.2010; 14. m=3; 15. ①②③三、16.解:x 3( x 2) 4①1 2x1②x3①的解集为 x≥ 1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 2 分)②的解集为 x< 4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 4 分)在数轴上表示为-1 0 1 2 3 4 5 6⋯⋯( 6 分)因此,原不等式的解集为1≤x< 4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(7 分)17.解:方程两边都乘以x-7 得,x-8+x=8(x-7) ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 3 分)解得 x =8 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 5 分)检验:代入 x-7 ≠0⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(6 分)∴原分式方程的根为x =8⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(7 分)18.解:( 2x 4 1 ) x x x2x 2 2= [2xx 2x ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 3 分)]x 2( x 2)( x 2) (x 2)( x 2)=2x x 2 x2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 5 分)( x 2)( x 2) x =1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(7 分)x把 x1 代入上式得原式 =11 1 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 9 分)x119、解:上述解法有错误。

························ 2 分2x ax1由分式方程 2知 x-2 ≠ 0, 所以 x ≠ 2∴2 a≠ 2得 a ≠ -432xa1所以当 a<2 且 a ≠ -4 时方程x2的解是正数。

························9 分20.解:设乙队每天安装 x 台空调 , 则甲队每天安装 (x+2) 台空调( 1 分)6660⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(4 分) x 2x解得 x=20 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 8 分)经检验, x=6 是原方程的根,甲队每天安装 x+2=20+2=22( 台 ) ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(9 分)答:甲队每天安装 22 台空调 , 乙队每天安装 20 台空调⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 10 分)21、解:设慢车的速度为xkm/h ,则快车的速度为 1.5km/h ( 1 分)180 180x11.5x·························( 4 分) 解得: x=60·························( 8 分)经检验 x=60 是原方程的根·························(9 分)答:慢车的速度是 60km/h ·························( 10 分)22.观察 :1 11 11 11 1 11 1 12 1 21 , 62 32 ,1234 3 2341 4 1 5 1 1 ,11 1 1 , ⋯⋯⋯204 5305 65 6(1) 猜想 : 请你猜想出表示 (1) 中的特点的一般规律 , 用含 x ( x 表示整数 ) 的等式表示出来1 11 (x 表示整数 ) ······················(3 分)x ( x 1 )xx 1(2)验证: 右边 =11 x 1xxx1x ( x 1 )x ( x 1 )=x1x 1=左x ( x1 )x ( x1 )∴ 猜想正确 ·························(6 分)(3) 运用 : 请利用上述规律 , 解方程1111 1 1( x 4)( x 3) (x 3)( x2)( x 2)( x 1) ( x 1) x x( x1) x 1解 : 原方程可变形如下 :1 1 1 1 1 1 1 1111x 4 x 3 x 3 x 2 x 2 x 1 x 1 x x x 1 x 1∴1 1 1x 4x 1x1解得 x=9经检验:方程的根是 x=9 ·························( 11 分)23.解:( 1)由题意可知:装运 C 种脐橙的车辆数为 (20-x-y),据题意可列如下方程:6x+5y+4(20-x-y)=100解得 y=-2x+20∴ y 与 x之间的函数关系式为:y=-2x+20 ·························( 3 分)x 4(2)由题意可得如下不等式组:y 420 x y 4x 4即2x 20 420 x ( 2x 20) 4解得 4≤x≤8因为 x 是正整数 ,所以 x 的值可为4; 5; 6; 7;8 共五个值,因而有五种安排方案。

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