朗读者材料作文

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对于朗读者的看法作文

对于朗读者的看法作文

对于朗读者的看法作文
哇塞,《朗读者》这个节目可太有意思啦!
每次看《朗读者》,我都感觉自己像是进入了一个超级奇妙的世界。

那些嘉宾们站在舞台上,讲述着他们的故事,哇,那真的是超级吸引人呢!就好像我在听我最喜欢的故事书一样。

你想想看,他们的经历多有趣啊!有的是经历过超级艰难的事情,然后坚强地挺过来了;有的是有着超级美好的梦想,然后努力去实现它。

这就好像我们在学校里,有的同学学习特别努力,最后取得了好成绩;有的同学特别勇敢,去做了别人不敢做的事情。

而且啊,那些朗读者们读的文章也都好棒啊!他们的声音就像是有魔力一样,能把我一下子就带到文章的世界里去。

有时候,我听着听着,都感觉自己好像变成了故事里的人物呢!哎呀,这感觉可太奇妙啦!
我记得有一次,有个嘉宾读了一篇关于妈妈的文章,哇,那真的是让我感动得差点哭了。

我就想到我自己的妈妈,她也是那么爱我呀!这就好像是有一把钥匙,打开了我心里那扇关于爱的门。

还有啊,《朗读者》也让我学到了好多好多的知识呢!那些文章里有好多我不知道的事情,听了之后我就觉得自己好像变得更聪明了。

这就好像我在学校里上课,老师教给我们新知识一样。

我觉得《朗读者》就像是一个超级大宝藏,每次看都能发现新的宝贝。

我真希望这个节目能一直一直办下去,这样我就能一直看到这么好的节目啦!总之,我超级喜欢《朗读者》!。

《朗读者》主题作文‖第8期:勇气.doc

《朗读者》主题作文‖第8期:勇气.doc

勇气比技术、经验更重要《朗读者》主题作文||第8期:勇气(转三山语文)淮安市阳光学校高三语文胡建【主题作文】根据以下材料,选好角度,自拟标题,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

一位商人发现并买下一块晶篆别诱、大如蔭苦的钻石。

他请爭家检验.者家大加桥常.但为鮎石中有道裂纹表示惋惜.并说:"如果沿裂纹切割成•两块.能使钻石増值:只是一旦 失败,损失就大了。

"怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是 风险太大。

后来,一位技艺高超的老切刻师答应试试。

他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的 茯弟动羊操作。

当着商人的面.扶弟一下子就把钻石切成•两块C 商人捧起两块钻石.十分感 慨。

老切割师说:"要有经验、技术,更要有勇气。

不去想价值的事,手就不会发抖。

n【题意解读】'作文材料不是中性叙述,暗含命题者的情感倾向。

从点睛之句“要有经验、技术,但 更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖”可以看出,在“经验、技术、勇气”三者之 中,命题者是特别强调“勇气”的,因为“勇气”使人“不去想价值的事,手就不会发抖”, 从而顺利地“把钻石切成了两块”。

特别是在“要有经验、技术,更要有勇气”的递进比照 中,作者的情感倾向表达得十分鲜明。

因此,该题最切合题意的立意是:做事要敢于冒险;做事要倖借勇气: 【节目素材】h 卷首语=就像茨威格所说“勇气是逆境当中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气就有了改变的机会”。

岳飞的三十功名尘与土,文天祥的留取丹心照汗青,贝多芬的扼住命运的 咽喉,海伦•凯勒的假如给我三天光明。

这些勇气,都彪炳在史册上,流传在故事里。

而在我们这期节目当中,让我记忆最深刻的是,文学史家樊锦诗,一位瘦弱的南方女子,从北大考古系毕业之后,他用了五十四年的时间坚守在大漠深处,而她对敦煌所做的一 切也被季羡林先生誉为“功德无量”。

勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。

对于朗读者的看法作文

对于朗读者的看法作文

对于朗读者的看法作文在如今这个快节奏的时代,各种新奇的娱乐形式层出不穷,让人眼花缭乱。

但在这一片纷繁之中,有一档节目如同一股清流,缓缓地流淌进人们的心田,那就是。

说起,我最初接触到它,还是在一个慵懒的周末午后。

那天阳光正好,透过窗户洒在客厅的地板上,形成一片片斑驳的光影。

我百无聊赖地拿着遥控器,不停地切换着电视频道,心里却总觉得没有什么能真正吸引我的节目。

就在这时,的画面出现在了屏幕上。

那一期的主题是“遇见”,舞台上的布置简洁而温馨,一束柔和的灯光打在朗读者身上,营造出一种宁静而美好的氛围。

第一位朗读者是一位白发苍苍的老者,他迈着缓慢而坚定的步伐走上舞台,眼中闪烁着光芒。

当他开口朗读时,那充满故事的声音仿佛带着我穿越了时光,回到了他年轻时的岁月。

他朗读的是一封写给初恋的情书,字里行间充满了纯真的情感和深深的眷恋。

我清晰地记得他读到“亲爱的,你还记得我们在那颗老槐树下的约定吗?”时,声音微微颤抖,眼中泛起了泪花。

那一刻,我的心也跟着揪了起来,仿佛能够感受到他当年那份炽热的爱情。

还有一位朗读者,是一个年轻的女孩。

她穿着朴素的连衣裙,扎着马尾辫,看起来干净而清爽。

她朗读的是自己写给母亲的一封信。

信中讲述了她从小到大与母亲相处的点点滴滴,那些琐碎的日常,比如母亲为她织的毛衣,在她生病时熬的粥,陪她做作业到深夜的灯光。

女孩的声音清脆而动听,每一个字都饱含着对母亲的爱和感激。

当她读到“妈妈,我爱您,您是我生命中最重要的人”时,我的眼眶也不禁湿润了。

我想起了自己的母亲,那些她为我付出的瞬间像电影画面一样在我脑海中闪过。

里的每一个故事,每一段朗读,都像是一把钥匙,打开了人们内心深处最柔软的角落。

它让我们在这个喧嚣的世界里,有机会静下心来,聆听他人的心声,感受文字的力量。

这档节目之所以能够打动人心,我觉得最重要的原因在于它的真实和纯粹。

没有华丽的特效,没有夸张的表演,只有最真挚的情感和最优美的文字。

每一位朗读者都不是在作秀,而是在用心分享他们的人生经历和感悟。

我是朗读者作文精选

我是朗读者作文精选

我是朗读者_作文精选"禁止使用的字词:疫情,政治,宗教,色情,暴力,赌博,贪污,恐怖主义"我是朗读者_作文精选“我是朗读者”是一个全国性的朗读比赛,旨在提高学生阅读能力和口语表达能力,培养学生的文化素养和语感。

本次比赛我很荣幸成为参赛选手,并在经过多轮的比拼后,最终成为了“我是朗读者”比赛的获奖选手。

在这篇作文中,我将分享我的参赛经历以及朗读给我带来的收获。

首先,我要感谢我的语文老师,是他在日常教学中不断提倡阅读和朗读,让我逐渐喜欢上了朗读。

在老师的鼓励下,我报名参加了“我是朗读者”比赛。

在比赛前,我认真准备,选择了一篇自己喜欢的文章进行练习。

在不断的练习中,我深刻体会到朗读的技巧和魅力,更加深入地理解了文章的意义和价值。

比赛当天,我和其他选手在舞台上展示自己的朗读技巧,我感到有些紧张,但同时也充满了激情和自信。

当我开始朗读时,我全身心地投入到文章中,用真情实感展现文章的内涵。

在场的观众和评委都被我的朗读打动,我也因此收获了比赛的荣誉和肯定。

在经历这次比赛后,我深刻体会到朗读对我的成长和发展所产生的积极影响。

首先,朗读可以提高我的阅读能力。

在准备朗读的过程中,我需要重复阅读文章,借此来深入了解文章的内容和结构。

在不断的朗读练习中,我逐渐提高了自己的阅读速度和准确度,也学会了更好地理解和分析文章。

这对我的学习和生活都有很大的帮助。

其次,朗读可以提高我的口语表达能力。

通过朗读,我学会了更好地控制自己的声音和语调,让语言更加流畅、自然。

在比赛中,我也开始学会了更好地表达自己,更加自信地与他人交流。

这对我以后的工作和社交都有很大的帮助。

最后,朗读可以提高我的文化素养和语感。

在朗读的过程中,我接触了很多优秀的文章和作品,学会了欣赏和理解文学艺术的价值和意义。

通过朗读,我也逐渐培养了自己的语感,学会了更好地运用语言去表达自己的思想和感情。

总之,“我是朗读者”比赛是我成长道路上的一次宝贵经历。

《朗读者》精华摘抄满分作文素材(附示例)

《朗读者》精华摘抄满分作文素材(附示例)

《朗读者》精华摘抄满分作文素材(附示例)人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆跃尽,最终留下的,就是一片属于自己的独一无二的风景。

适用主题:人生选择等示例:选择无处不在,“面朝大海,春暖花开”,是海子的选择;“人不是生来被打败的”,是海明威的选择;“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,是司马迁的选择。

人生本就是一次不断选择的旅程,而我们也通过不断地选择进而不断重塑自我,当千帆阅尽后,最终留下的,便是一篇属于我们自己独一无二的风景。

陪伴很温暖,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。

适用主题:陪伴、真情等示例:我们一生人都会遇到各种的陪伴。

牙牙学语之时,有父母伴身旁;懵懂少年之时,有同学互相作伴;长大成年之时,有爱人知己相伴;垂垂老耄之时,亦有孙儿在旁嬉戏。

陪伴是最深情的告白,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。

同时,它也作为一种无声的力量,带给我们无往不胜的力量。

眼泪是无色的,但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。

适用主题:真实人生、眼泪含义等示例:眼泪是无色的,但是它分明又有着最丰富的生命的色彩,贯穿了整个人生。

从一声啼哭开始了我们的人生,走过辛酸苦辣,流过感动的泪水、忏悔的泪水、坚强的泪水、成功的泪水,然后又于别人的泪水里抵达终点。

勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。

适用主题:人生、勇敢无畏等示例:勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。

“敦煌女儿”樊锦诗,从青春年少到满头华发,只为与莫高窟的千年衰亡之命搏上一博;航海爱好者翟默,以敢于挑战自我之勇气,完成自驾帆船环球航海一周的壮举;平凡而不普通的秋爸秋妈,作为最普通的父母,却要面对多重磨难的人生和两个患有疾病的孩子,但他们依旧直面困苦,将无奈辛酸替换成胆量勇敢。

当人的一生以勇气浇灌,即便身处逆境之时,依然有力挽狂澜之能。

想念是拥有的另一种形式。

适用主题:想念情绪、思念亲人家乡等示例:想念,是最真挚的心动。

《朗读者》主题作文‖第1期_遇见

《朗读者》主题作文‖第1期_遇见

《朗读者》主题作文‖第1期:遇见(转三山语文)淮安市阳光学校高三语文胡建【主题作文】根据以下材料,选好角度,自拟标题,写一篇不少于800 字的文章;文体不限,诗歌除外。

生命是一场大的遇合,每各人的生命中,都有难忘的相遇:求学路上,遇见了给你人生启迪的良师;在生活中,遇到了相知的朋友;在事业上,遇见了赏识自己的伯乐……一个“遇”,千百年来,给了多少迥异的人生,也派生了多少传诵的故事!【题意解读】1、材料解读材料三句话,首句重在“大的遇合”,注意,是“大的”,非一般的遇见;“遇合”,相遇而彼此投合,并非仅仅遇见。

第二句是相遇之“难忘”的具事呈现,注意每一件事情里的关键词“人生启迪”“相知”“赏识”,它是理解题目“生命的遇见”中“生命”一词内涵的风向标。

第二句提示了作文可以顺着材料罗列的具事来思考、构架。

第三句是导语,提示可以议“遇”,也可叙“遇”……但终归要回到“生命”的层面上来。

2、题目解读“生命的遇见”,语法结构上是偏正短语,“遇见”规定了写作的对象和范畴,定语“生命”规定了遇见的思想内涵。

所谓“生命”,据材料,意为震撼心灵的,激发精神的,富有哲理意蕴的,是一种有关生命的生活认知、体验和感悟。

(1)在选材上,要搜寻能体现有关“生命”内涵的这类遇见:①可以是世间传诵的故事,比如,牛郎织女,梁祝化蝶,孔雀东南飞,廉蔺将相好,钟子期伯牙高山流水的知音……②可以是具体的人、事或物,比如,卓文君遇见司马相如,韩信遇见萧何;居里夫人遇见镭,李灵遇见留守儿童,汶川、玉树遇见地震;陶渊明遇见菊花,周敦颐遇见莲,李白遇见酒,梵高遇见向日葵……③可以是文中的“我”遇见了书(历史名人)(2)在写法上,宜由实入虚,即由遇见具体的人、事、物写到“生命”,升华到心灵、精神、哲理层面来;不宜直接切入“虚”,比如,遇见挫折,遇见坚强等;也不宜写遇见妈妈(爸爸)、朋友等难以提升主旨的材料,容易跌入一般的亲情、友情俗套里。

(3)立意上,可以从“是什么”、“为什么”“怎么办”三个角度里突破。

我是朗读者_初二作文精选

我是朗读者_初二作文精选

我是朗读者_初二作文精选我是一个初二学生,热爱阅读,因为读书给了我很多的乐趣和启发。

在课堂上,我总是能够用自己的知识和见解去回答老师的问题;在生活中,我也能够从书籍中汲取养分,让自己变得更加丰富和有思想。

阅读对我来说,不仅仅是一种爱好,更是一种修养。

我喜欢在寒暑假的时候,躺在床上,捧着一本书,静静地读上一整天。

这时的我仿佛进入了一个完全属于自己的世界,远离了喧嚣和琐事,沉浸在文字的海洋中。

在书的世界里,我不仅可以看到各种各样的人和事,还可以从中领悟到人生的智慧和道理。

阅读给了我一双翅膀,让我能够飞向远方。

无论是奔跑在非洲大草原上的斑马,还是站在巍峨的喜马拉雅山巅上的雪豹,我都能够感受到它们的快乐和自由。

在阅读的过程中,我不仅可以学到知识,还可以拓宽自己的视野,增强自己的能力。

阅读还培养了我对文字的敏感和对美的追求。

有些经典的句子,能够触动我的心弦,让我陷入深思。

有些优美的描述,能够让我仿佛置身于画面之中,感受到那种美的魅力。

通过阅读,我学会了欣赏文学作品,也学会了用文字表达自己的思想和情感。

阅读还让我更加热爱生活。

在书中,我可以看到世界上各种各样的美好。

有些书中充满了温情和人间情爱,让我感受到了亲情的重要性;有些书中描述了人与自然的和谐相处,让我更加热爱大自然;有些书中描绘了人类奋斗的历程,让我明白了人生的真谛。

通过阅读,我学会了珍惜眼前的一切,积极面对生活的挑战。

通过阅读,我变得更加自信和坚强。

在我遇到困难和挫折时,总是能够从书中找到启迪和激励。

我看到了主人公们在困境中坚持不懈的努力,看到了他们面对失败的勇气和坚强。

这些故事让我相信,只要我努力去追求,就一定能够战胜一切困难,实现自己的梦想。

我相信,阅读将在我的人生道路上一直伴随着我。

我希望通过阅读,不仅能够开阔自己的视野,丰富自己的知识,还能够感受到世界的多彩和美好。

在未来的日子里,我将继续热爱阅读,不断提升自己的修养和素质,让自己变得更加优秀和有思想。

朗读者作文600字

朗读者作文600字

朗读者作文600字朗读者作文600字五篇在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那要怎么写好作文呢?下面是店铺为大家收集的朗读者作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

朗读者作文600字篇1几乎所有优秀的作品,都是从当下社会现状以及情绪的投射。

这是个追求“快快快”的信息爆炸社会,精神绷得够紧,压力总是很大,时间过得太快。

文化类节目的悄然回暖,呼应着国民价值观念以及生活方式的升级,满足了大众对于知识、审美、情感的多重高阶需求,缓解了在信息碎片化时代的“文化焦虑”。

《朗读者》以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,展现有血有肉的真实人生故事。

作为一档用文字承载情感的节目,《朗读者》的氛围相对安静,节奏更为舒缓,和追求刺激、热闹的“快消内容”截然不同,恰恰会满足受众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的欲望,感受朗读传达的力量。

《朗读者》不是一档读书节目,而是用文字抵达情感,从每个人真挚的人生故事出发,分享亲情、友情、爱情。

这些人世间共通的情感,会帮助观众去了解和理解朗诵文字背后蕴含的宽度、厚度、浓度,遍尝人生百味。

节目每期以一个充满寓意的主题词作为核心线索,有关“遇见”,有关“选择”,有关“陪伴”,有关“眼泪”……名人和素人同台,分别朗读一段曾经打动自我,激励自我甚至改变自我的文字。

它可以是一篇散文、一首诗、或者是一封家信,甚至是一段电影戏剧剧本。

聆听一段安静的诉说,就仿佛路过一段人生。

这些故事看似关于别人,其实映照着最为普世的情感。

一整季串联起不同的人生关键词。

《朗读者》还原着电视人的初心,希望节目带来的触动能溪流汩汩地从观众心灵流淌开来,在沉淀的甜美和安宁中,找寻自我。

朗读者作文600字篇2《朗读者》定位为文化情感类节目,通过节目中嘉宾的朗读,让观众感受文学之美、声音之美和情感之美。

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《朗读者》1-12期 经典卷首语、开场白,堪称作文范本 ——作文素材积累

为什么这样说?如果你关注过孩子的作文命题就知道,给你一个主题词,然后围绕这个主题词你就开写吧!怎么写呢?语言贫乏、空洞无物、无病呻吟……可是,你注意到朗读者节目的开场白了吗? 距2017高考仅余31天 人生苦短,唯梦想和勇气不可辜负! ——董卿

《朗读者》第一期主题词——遇见 节目卷首语: 朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。 你有多久没有朗读了?很久了吧。因为很多人都觉得朗读,那是学生时代的事情,或者说它只属于一小部分人。 朗读属于每一个人。 节目开场白: 今天,是朗读者节目第一次和观众见面,所以,我们第一期节目的主题词,也特意选择了——遇见。 古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间,初初见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见。 所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。也希望从今天开始,《朗读者》和大家的遇见,能够让我们彼此之间,感受到更多的美好。 朗读者第一季第一期,我们的主题词是遇见,因为从某种意义上来说。世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。那么,《朗读者》遇见了你们,又会怎样呢? 《朗读者》第二期主题词——陪伴 节目卷首语: 为什么是陪伴?其实我们每一期的主题词的选择,是非常慎重的。有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间,但是陪伴是最早确定下来的主题词,而且从来没有改变过。 我想因为陪伴很温暖,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯,就像我们的朗读者,郑渊洁、乔榛都谈到了自己,夫妻之间的陪伴,父母对孩子的陪伴。 在这期节目当中,最让我感动的是杨乃斌,一个在八个月的时候失去了听力的孩子,为了能够让他像健全人一样的成长。他的母亲,在他上小学的第一天开始就成了他的同班同学。 所以,我觉得陪伴也是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义,所以希望这一期以陪伴为主题词的节目也能带给大家一段美好的陪伴。 节目开场白: “草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。 而在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴,比如说这会儿,你我之间是一段短暂的陪伴;比如说我们的学生时代,和我们的同学,那是几年的陪伴;还有一种陪伴,是生命里血脉注定一生的陪伴,那是我们和父母,和孩子之间的陪伴。 《朗读者》第三期主题词——选择 节目卷首语: 生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。以至于到最后,我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。 选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。 在我们这期节目当中,你会看到的是,徐静蕾选择了挑战和变化;耶鲁村官秦玥飞选择了希望的田野;红丝带校长郭小平,选择了呵护与守望;最让我感动的是麦家,曾经叛逆的他,如今面对叛逆的儿子,选择了理解和宽容。 选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善。如果说,人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽,最终留下的,就是一片属于自己的独一无二的风景。 节目开场白: 我们这期节目的主题词是——选择。人这一生,要面临多少次的选择,小到今天我们吃点什么,大到在一些关键时刻的决策。 有一年,法国的一家报社举办了一个有奖竞答,其中有一道题目是,如果卢浮宫着火了,你选择救哪一副画?最终,获得金奖的答案是,我选择离门口最近的那一幅。所以说,选择是一种智慧,而我们的人生,也是一次又一次选择的结果。 《朗读者》第四期主题词——礼物 节目卷首语: 在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。 父母无私的爱的养育;经历苦难之后的成长;不断地学习所积累下来的智慧,这都是最好的礼物。 就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什,在诗歌《礼物》当中所写到的:这是幸福的一天,我漫步在花园,对于这个世界,我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。 在我们这期节目当中,最让我感动的是清华大学经济管理学院的赵家和教授,虽然他已经在五年前离开了这个世界,但是他所播种下的一颗善的种子,是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。 用纯净之心去创造、去发现、去感悟,你便拥有了属于自己的礼物。 节目开场白: 我们这期节目的主题词是礼物。礼物,多美好的一个词。 仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物;孩子是给父母的礼物;朋友是陪伴的礼物;回忆是时间的礼物。 那在我们今天的节目时间里,就让我们一起去打开一个个色彩各异,却同样充满情感的礼物。 《朗读者》第五期主题词——第一次 节目卷首语: 我们这期的主题词是第一次,人这辈子,要遇到很多很多个第一次。 就像这次记忆当中,让我记忆深刻的像刘震云,第一次给《安徽文学》投稿,拿到了七十多块钱的稿费,立马就请女朋友去吃饭。 许镜清老人第一次在人民大会堂,拥有了属于他自己一场音乐会,但是他为这一天等了三十年。 王学圻二十年前就第一次当导演了,可是这部电影拍到最后就剩下了三个人,让他欲哭无泪。 这都是非常宝贵而难忘的第一次,因为它们意味着我们的成长。 就像作家汪曾祺所说的,人的第一次,往往需要勇气,但是第一次也往往会有意想不到的收获,因为它是探索,是挑战,是机遇。 所以说,如果你的人生,能够拥有越多的第一次,也意味着我们的人生,越丰富,越多彩。 节目开场白: 我们今天这一期的节目的主题词是“第一次”。 我们的一生,会经历许多的第一次,难忘而又宝贵,它意味着我们的成长。 其实细想来,每一个人都是在第一次过自己的人生不是吗? 这条不能回头的人生道路上,正是许多不可复制的第一次,让我们从昨天走到今天,走向未来。 《朗读者》第六期主题词——眼泪 节目卷首语: 为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱的深沉。 主题词选择的标准,首先是它的情感张力,我希望所有的观众在听到这个主题词的时候,都会有很丰富的生命联想——不管你是谁,不管你在哪里,不管你在做什么,比如说眼泪。 这期节目当中,张家敏是一位和乳腺癌抗争了二十三年的老太太,她说:她过去到现在所做的一切,就是为了昂起头,不让眼泪流下来;导演陆川是一个泪点很低的人,爱流眼泪,所以有时候,他会抗拒眼泪;斯琴高娃,一位一直在别人的故事里流着自己眼泪的优秀的演员,这一次在我们的现场,她流下的每一滴眼泪,都属于她自己。 眼泪是无色的,但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。 节目开场白: 我们本期节目的主题词是——眼泪。说到眼泪,你会想到什么呢? 软弱?眼泪有时候是软弱、有时候是坚强;有时候是忏悔、有时候是宽容;有时候是羞怯、有时候是勇气;有时候是失败、有时候是成功。就如同每一个人,都是哭着来到这个世界的,而当我们要谢幕的时候,也将会在别人的泪水里告别一样。 那今天,就让我们在一颗颗晶莹的泪水中,去感受那最真实的生命印记。 《朗读者》第七期主题词——告别 节目卷首语: 告别是一种心情,告别也是一种决定。 南飞的大雁是对北方寒冷的告别; 秋天的落叶是对炎热夏的告别; 雨季是对干旱的告别; 彩虹是对风雨的告别; 山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别; “晚风拂柳笛声残,夕阳山外山;“海内存知己,天涯若比邻”是豪迈的告别; 每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄。 告别不是遗忘,而是转身,告别不是放弃,而是开始! 节目开场白: 海子说:“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是同向成长的苦行之路”。 “山盟虽在,锦书难托”,这是陆游和唐琬之间痛彻心扉的告别。 “我和谁都不争,和谁争我都不屑,我的双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨绛先生平静超然的和这个世界告别。 在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓道来和故乡和父亲的告别。也让我们仿佛明白了一个道理“文学写了上百年上千年,其实作的就是一篇文章:生离死别”。 告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。 面对告别,最好的态度就是好好告别! 《朗读者》第八期主题词——勇气 节目卷首语: 我们需要九天揽月的勇气,五洋捉鳖的勇气。 人类没有勇气就失去了探索未知的动力。 临危不惧是一种勇气,视死如归更是一种勇气, 历史如果没有勇气,就会失去了改写的英雄。 没有勇气的人生是苍白无力的孤行, 没有勇气的生活是暗淡无光的虚度。 人生苦短,唯梦想和勇气不可辜负! 一起为勇气干杯,它是世界改变的力量! 节目开场白: 就像茨威格所说“勇气是逆境当中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气就有了改变的机会”。 岳飞的三十功名尘与土,文天祥的留取丹心照汗青,贝多芬的扼住命运的咽喉,海伦凯勒的假如给我三天光明。 这些勇气,都彪炳在史册上,流传在故事里。 而在我们这期节目当中,让我记忆最深刻的是,文学史家樊锦诗,一位瘦弱的南方女子,从北大考古系毕业 之后,他用了五十四年的时间坚守在大漠深处,而她对敦煌所做的一切也被季羡林先生誉为“功德无量”。 勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活。 我们今天这一期的主题词是——勇气。勇气是我们生命当中,最鲜艳的一抹原色,很多的文字都在赞美着勇气。

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