年度考核表
年度考核表填写模板
年度考核表填写模板
年度考核表是用来评估员工在过去一年中的工作表现的重要工具。
以下是一个简单的年度考核表填写模板，供您参考。
[员工姓名] 年度考核表
一、基本信息
1. 员工姓名：[员工姓名]
2. 部门：[部门名称]
3. 职位：[职位名称]
4. 工作时间：[入职日期]
二、工作表现评估
1. 工作质量（满分10分）
描述员工的工作质量，并给出评分。
2. 工作效率（满分10分）
描述员工的工作效率，并给出评分。
3. 工作态度（满分10分）
描述员工的工作态度，并给出评分。
4. 团队合作（满分10分）
描述员工的团队合作能力，并给出评分。
5. 学习能力（满分10分）
描述员工的学习成长情况，并给出评分。
三、亮点与待改进之处
1. 亮点（满分5分）
描述员工在过去一年中的亮点表现。
2. 待改进之处（满分5分）
描述员工需要改进的方面。
四、其他意见和建议
提供对员工的进一步发展、培训等方面的建议。
五、上级评价（满分10分）
请上级领导对员工进行综合评价，给出评分及意见。
六、员工自评（满分10分）
请员工对自己进行综合评价，给出评分及意见。
七、审核意见（满分10分）
请人事部门对年度考核表进行审核，给出评分及意见。
八、综合评价结果（满分10分）
根据各项评估结果，给出员工的综合评价分数。
个人年度考核测评表
个人年度考核测评表
1.姓名：__________
2.部门：__________
3.职位：__________
4.评估时间：__________
一、工作业绩（占总评分的70%）
1.任务完成情况：是否按时按质完成工作任务？是否达到预期目
标？
2.工作质量：工作是否细致、准确？是否出现重大错误或疏漏？
3.工作效率：是否高效地利用工作时间？是否合理安排工作流程？
4.工作创新：是否提出新的想法、方案或建议？是否对工作有创
新性的贡献？
5.工作协作：是否与同事保持良好的合作关系？是否主动承担责
任？
二、工作态度（占总评分的20%）
1.责任心：是否对工作负责？是否尽职尽责？
2.积极性：是否积极主动地参与工作？是否愿意承担额外的工作
任务？
3.纪律性：是否遵守公司的规章制度？是否按时上下班？
4.团队合作：是否与团队成员保持良好的沟通与合作？是否分享
自己的经验和知识？
5.学习成长：是否持续学习、提升自己的技能和能力？是否寻求
反馈并改进自己的工作？
三、个人素质（占总评分的10%）
1.沟通能力：是否能清晰、准确地表达自己的想法？是否能倾听
他人的意见和建议？
2.情绪管理：是否能控制自己的情绪？是否对压力有良好的应对
能力？
3.人际关系：是否能与不同的人建立良好的关系？是否具有领导
力或影响力？
4.自我管理：是否能有效地管理自己的时间、任务和工作计划？
是否对自己有高标准的要求？
5.职业操守：是否遵守职业道德规范？是否诚实守信、保守机密？。
公司年度绩效考核表
公司年度绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
直接主管：
2. 绩效考核指标。
工作目标完成情况。
工作态度与团队合作。
专业知识与技能。
创新能力与问题解决能力。
出勤与请假情况。
3. 考核评分标准。
优秀，90-100分。
良好，80-89分。
合格，70-79分。
待改进，60-69分。
不合格，60分以下。
4. 绩效考核结果。
评定等级：
绩效得分：
主管评语：
5. 个人发展计划。
个人发展目标：
培训需求：
晋升计划：
其他备注：
6. 签字确认。
员工签字：
主管签字：
人力资源部门签字：
以上内容为公司年度绩效考核表，各部门人力资源行政专家请按照实际情况填写并保存档案备查。
员工年度考核表
员工年度考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 考核时间范围，从（年/月/日）至（年/月/日）。
3. 考核标准。
工作态度。
工作绩效。
团队合作。
沟通能力。
自我提升。
专业知识。
4. 考核评分。
优秀。
良好。
一般。
需改进。
不合格。
5. 考核结果。
综合评价：
奖励/惩罚：
6. 员工自评。
对自己在以上标准中的表现进行评价和总结：
7. 主管评价。
主管对员工在以上标准中的表现进行评价和总结：
8. 员工发展计划。
针对员工在考核中存在的不足，制定个人发展计划和培训需求：9. 签字。
员工签字：
主管签字：
10. 备注。
以上是员工年度考核表的内容，希望能够对您的工作有所帮助。
员工年度绩效考核表
工作效率是否达标，胜任工作
10
5
给公司带来受益
20
3
学习态度
10%
上进心，不断学习
5
5
工作能力
实施能力
20%
贯彻实施，发现错误，及时修正 10
2
工作态度
创新能力 积极主动 敬业精神
5%
提出意见，改进方案，促进工作 5
2
10%
提前完成，主动找事做，自动完 善
10
3
10%
积极投入，勤恳做事，不抱怨
20
1
确认签名
备注：
李四
年度考核得分合计
120.8团队协作20%协助他人，合作意识强
5
2
确认签名
李四
年终考核得分小计
85
23
2.季度考核
季度考核标准：按全勤，工作纪律，是否迟到早退等考核。每季度满分50分
第一季度得分 第二季度得分 第三季度得分 第四季度得分
20
30
40
50
合计得分
140
确认签名
李四
3.年度考核
得分计算规则：年终考核得分×60%+季度考核平均得分×40%
年度绩效考核表
被考核者信息
考核者信息
姓名
职位
所属部门
姓名
职位
所属部门
张三
监管
工程部
李四
项目经理
工程部
考核期限
2023.1.1-2023.12.31
考核时间
2023.01.30
1.年终考核
考核项目 工作业绩
考核指标
工作效率 出众表现
权重
20% 5%
考核说明
单位工作人员年度考核登记表
（以上内容打印、交表时，请删除。）
部 门 主 管 领 导
评 语 及 等 次 意 见
考审 核核 单意 位见
主审 管核 单意 位见
本 人 意 见
复 核情 或况 申说 诉明
（签名）
年月日
（签名）
年月日
（盖章）
年月日
（盖章）
年月日
（签名）
年月日
（盖章）
年月日
单位：
姓名
民族 管理岗位 等级
工作人员年度考核登记表 （2022 年度）
性别
政治面貌 专业技术 岗位等级
出生年月
文化程度 工勤技能 岗位等级
本人年度工作总结
填表说明 年度考核登记表是个人档案中极为重要的材料之一，请大家高度重视，认真填 写。为规范该表的填写，现作如下说明： 1．请用 A4 纸双面打印。 2．请尽量缩减字数，以保证版面。如特殊情况，篇幅较长，可采取缩小字体、 行距等方法解决，不得加页、附页。 3．个人总结中被考核人签名处需本人亲笔签名，不能打印。 4. 由部所长加具评语和考核意见。
员工年度考核表
员工年度考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 考核时间范围，年度考核起止日期。
3. 考核标准。
工作态度。
工作绩效。
团队合作。
创新能力。
学习能力。
专业知识。
4. 考核评分。
优秀。
良好。
一般。
有待改进。
5. 考核评语。
对员工在各项标准下的表现进行具体评价。
6. 员工自评。
员工对自己在各项标准下的表现进行自我评价。
7. 部门经理评语。
部门经理对员工在各项标准下的表现进行评价。
8. 人力资源部评语。
人力资源部对员工在各项标准下的表现进行评价。
9. 考核结果。
综合评定，优秀/良好/一般/有待改进。
建议，对员工在各项标准下的改进建议。
10. 签字确认。
员工签字：
部门经理签字：
人力资源部签字：
以上内容为员工年度考核表的基本内容，希望能够帮助您更好地进行员工考核工作。
年度管理人员考核表
工作认真负责，积极主动，态度端正，按时完成工作任务，上班时间不做，不早退，有事请假，无旷工现象。
10
部室（厂队）考核意见
负责人签名:
单位（考核小组）意见
单位公章（考核组长签名）:
附件二
2024年度管理人员考核表
姓名
性别
学历
身份证号
工作时间
工作部门
职务(位)
考核内容
主要职责
分值
考核标准
考核情况
考核成绩
职 位 职 责
70
能较好履行职位职责，圆满完成工作任务。根据职责要求和完成情况每项扣0至30分。
服务意识
举止得体，语言文明，有良好的精神风貌、协作精神和服务意识。
10
工作踏实认真，有服务意识和创新精神。视情况每项扣0至5分。
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附件2
课题编号：
成都市教育信息技术科研
课题年度考核表
课题名称交互式电子白板在课堂教学中的有效应用
承担单位成都市人民北路中学
负责人钟志刚
联系电话
单位地址白马寺街15号
邮编610081
成都市电化教育馆制
二○一二年十月
填表说明：
1、为加强教育科研课题的规范管理，保证研究工作正常实施，特制定本表。
2、本表所涉及内容均指本年度（2012年1月至2012年12月期间）与课题研究有关的重要工作内容及成果（如本表项目篇幅不够，可自行增补）。
3、本表由各课题承担单位填写，一式三份，报送成都市电化教育馆、区（市）县课题管理部门各一份，自存一份。
4、本表每年度填写一次，并按规定时间报送成都市电化教育馆研究室。
注：本页应填写有关的重要研究活动(如学习、培训、研讨活动等)，并应有相应的原始记录材料以备核查。
课题单位年度考核自评表
注：1．本表供我市各单位承担的省级和市级“十二五”教育技术科研课题年度考核时课题组自查自评时使用。
2．等级评估分三等：优秀级85分以上；合格级84～60分；不合格级60分以下。
课题负责人签字（公章）：
年月日
课题管理单位年度考核表
注：1．本表供区（市）县管理部门、直属单位教科室对本地、本单位课题考核时使用。
注：1．本表供区（市）县管理部门、直属单位教科室对本地、本单位课题考核时使用。
2．请对课题单位课题组所填写的“自评表”的内容进行核实，并评出各项分值、总分和等级，写出“考评意见”。
3．等级评估分三等：优秀级85分以上；合格级84～60分；不合格级60分以下。
成都市电化教育馆综合考核意见。