2017春《马克思主义哲学原理》考核作业三答案
2017年《马克思主义哲学》、《马克思主义基本原理概论(哲学部分)》考试试题及参考答案
《马克思主义哲学》、《马克思主义基本原理概论（哲学部分）》考试试题及参考答案一、单项选择题：（每题2分，共30分）1.马克思主义创立的标志是（）A.《共产主义原理》的发表B.《共产党宣言》的发表C.《资本论》的发表D.《反杜林论》的发表2.马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.古希腊朴素唯物主义哲学B.近代英国唯物主义哲学C.近代法国唯物主义哲学D.十九世纪德国古典哲学3.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（）A.资本主义的剥削和压迫B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C.工人罢工和起义D.工人运动自发发展4. 司马光看到小孩掉入水缸，不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。
从哲学上看，他解决问题的方法给我们的启示是（）A．分析问题、解决问题要有创新精神B．想问题办事情要善于抓住关键C．发挥主观能动性可以背离客观规律D．只要充分发挥主观能动性，问题就能解决5.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（）A.对物质和意识有无同一性问题的不同回答B.对物质本质的不同回答C.对物质和意识何者为第一性问题的不同回答D.对意识本质的不同回答6.运动着的物质的存在形式是（）A.机械、物理、化学、生命、社会B.实践和社会C.时间和空间D.液体、固体、气体等离子体7.唯物辩证法的“扬弃”是指（）A.新事物彻底抛弃旧事物B.事物发展过程的非连续性C.事物发展过程的连续性D.新事物对旧事物的既克服又保留8.人类社会发展的基本动力是（）A.阶级斗争B.改革开放C.科学技术革命D.社会基本矛盾9.判断一种观点对错的依据是（）A.社会实践B.吾人之心C.众人意见D.权威人物的观点10.认识的最终目的是（）A.指导实践、改造世界B.达到理性认识C.认识事物的本质和规律D.抓住主要矛盾11.在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于（）A.抓事物的主要矛盾B.确定事物的质C.认识事物的量D.把握事物的度12．“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范围”。
马克思主义哲学原理复习题带答案
马克思主义哲学原理考试复习题带答案1马克思主义哲学直接的理论来源是CA.古希腊罗马哲学B.中世纪唯名论哲学C.德国古典哲学D.近代英国唯物主义哲学2.哲学的基本问题是AA.思维和存在的关系问题B.经济和政治的关系问题C.物质和运动的关系问题D.自然和社会的关系问题3.马克思主义哲学的产生结束了AA.作为“科学之科学”的哲学B.一切唯心主义哲学C.一切唯物主义哲学D.一切思辩的哲学4.学习马克思主义哲学的根本方法是CA.掌握基本理论B.亲自参加实践C.理论联系实际D.虚心向人求教5.物质的惟一特性是DA.实际存在B.运动变化C.可感知性D.客观实在性6.在物质和运动的关系问题上，形而上学唯物主义的错误是DA.夸大运动的绝对性B.设想没有物质的运动C.否认相对静止的存在D.设想没有运动的物质7.时间和空间CA.同物质运动无关B.是一种先验的形式C.是运动着的物质的存在方式D.是运动着的物质自身8.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。
这说明BA.人脑是意识的源泉B.人脑是意识的物质器官C.人脑健康自然会有正确的意识D.意识是对外界事物的正确反映9.唯物辩证法的总特征是CA.物质决定意识的观点B.实践第一的观点C.联系和发展的观点D.对立统一的观点10.在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。
这在哲学上符合BA.内因和外因关系的原理B.量变和质变关系的原理C.重点论和两点论相统一的原理D.认识和实践相统一的原理11.我国的社会主义建设事业，尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折，但它已经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。
这说明( D)A.事物的发展是量变和质变的统一B.事物的发展是运动和静止的统一C.事物的发展是间断性和连续性的统一D.事物的发展是前进性和曲折性的统一12.真相和假象的区别在于(D )A.真相是客观存在的，假象是主观想像的B.真相是表现本质的，假象是不表现本质的C.真相深藏于事物内部，假象外露于事物表面D.真相从正面直接表现本质，假象从反面歪曲地表现本质13.两条根本对立的认识路线是(C )A.可知论和不可知论的对立B.辩证法与形而上学的对立C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立D.能动的革命的反映论与直观的被动的反映论的对立14.宋代陆游的诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
马哲考试试题和答案
马哲考试试题和答案试题：1、马克思主义哲学认为，世界的本原是物质还是意识？答：马克思主义哲学认为，世界的本原是物质。
2、马克思主义哲学中的“物质”概念指的是什么？答：马克思主义哲学中的“物质”概念指的是客观实在性，即不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。
3、什么是唯物辩证法？答：唯物辩证法是一种研究自然、社会和思维发展的科学方法，它强调事物的内部矛盾和斗争，认为事物的发展是前进性和曲折性的统一。
4、马克思主义哲学中的“意识”概念指的是什么？答：马克思主义哲学中的“意识”概念指的是人的主观性，即人类对于客观世界的反映和认识。
5、什么是唯心主义？答：唯心主义是一种认为精神或思想是第一性的哲学观点，它否认物质世界的客观实在性，认为精神或思想是世界的本原。
6、马克思主义哲学与形而上学有什么区别？答：马克思主义哲学与形而上学有本质区别。
马克思主义哲学认为世界是物质的，是客观存在的，而形而上学则认为世界是精神的或者是思想的。
7、简述马克思主义哲学中的“实践”概念。
答：马克思主义哲学中的“实践”概念指的是人类改造自然和社会的活动，是人类社会存在和发展的基础。
实践不仅是人类认识世界的基础，也是人类改造世界的基础。
8、简述马克思主义哲学中的“发展”概念。
答：马克思主义哲学中的“发展”概念指的是事物的前进性和上升性，是事物由低级向高级、由简单向复杂、由量变到质变的过程。
发展是客观存在的，是不以人的意志为转移的。
马哲期末考试试题答案一、简答题1、请简述马克思主义哲学中物质的概念，并举例说明。
答案：物质是指不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。
物质的唯一特性是客观实在性。
马克思主义哲学中的物质概念既不同于唯心主义把精神看作是世界的本原，也不同于旧唯物主义用纯粹的自然科学来代替哲学上讲的物质。
马克思主义哲学认为，世界的本原是物质，不仅包括自然界的万事万物，而且包括人类社会和人类思维。
2、请简述矛盾的普遍性和特殊性的含义，并举例说明。
川大网院2017春 马克思主义哲学考试三试题答案
一、单项选择题。
本大题共10个小题，每小题3.0 分，共30.0分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.在自然界，没有上，就无所谓下；在社会中，没有先进，就无所谓落后；在认识中，没有正确，就无所谓错误。
这说明（）。
A.矛盾双方是相互排斥的B.矛盾双方是相互渗透的C.矛盾双方是相互依存的D.矛盾双方是相互转化的2.在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、橘子等的关系是（）。
A.共性和个性的关系B.整体和部分的关系C.本质和现象的关系D.内容和形式的关系3.在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”。
这个命题的错误在于它割裂了（）。
A.主要矛盾和次要矛盾的联系B.矛盾的主要方面和次要方面的联系C.矛盾的同一性和斗争性的联系D.矛盾的特殊性和普遍性的联系4.事物的质和量的区别在于（）。
A.质是事物的内在规定性，量是事物的外在表现B.事物的质是单一的，事物的量是多方面的C.质与事物的存在是直接同一的，量与事物的存在不是直接同一的D.事物的质是不变的，事物的量是不断变化的5.事物总的量变过程中的阶段性部分质变是（）。
A.事物的本质属性和非本质属性变化不平衡性的表现B.事物的各个部分变化不平衡性的表现C.事物的内部矛盾和外部条件变化不平衡性的表现D.事物的量和质变化不平衡性的表现6.“肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定是否定。
”这是一种（）。
A.相对主义诡辩论的观点B.唯物辩证法的观点C.主观唯心主义的观点D.形而上学的观点7.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。
”这是一种（）。
A.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.相对主义诡辩论的观点D.激变论的观点8.唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别是（）。
A.唯物主义认识论是可知论，唯心主义认识是不可知论B.唯物主义认识论是直观反映论，唯心主义认识论是能动反映论C.唯物主义认识论坚持“从物到感觉和思想”的认识路线，唯心主义认识论坚持“从思想和感觉到物”的认识路线D.唯物主义认识论承认认识来源于实践，唯心主义认识论不承认认识来源于实践9.对事物从客体的或直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解。
西工大17春《马克思主义哲学原理》在线作业
奥鹏2017秋西工大17春《马克思主义哲学原理》在线作业一、单选题（共10 道试题，共20 分。
）1. 人类认识发展的根本动力是（）。
A. 科学兴趣B. 社会实践C. 求知欲望D. 好奇心正确答案：2. “让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐步扩展，达到共同富裕的目标”的理论依据是（）。
A. 质变过程中量的迅速扩张的原理B. 总的量变过程中部分质变的原理C. 质、量、度三者关系的原理D. 非爆发式飞跃的原理正确答案：3. “支配物理世界之运动的必然性，也支配着精神世界的运动，因而在这个世界中，一切都服从于注定的命运”的观点属于（）。
A. 对必然性的科学揭示B. 导致宿命论C. 导致唯意志论D. 看到了必然性的作用正确答案：4. 对人的本质的理解要掌握（）。
A. 人的平等权利B. 人的自由权利C. 人追求幸福的权利D. 一切社会关系的总和E. 人的生产劳动权利正确答案：5. 马赫认为“没有物理上的因果性，只有逻辑上的因果性”，他的观点属于（）。
A. 混淆了因果联系与因果观念的关系B. 只看见现象没有看见本质C. 只见树木不见森林D. 夸大了逻辑上的因果性正确答案：6. 下列观点属于客观唯心主义的是（）。
A. 物是感觉的复合，存在就是被感知B. 心外无理，心外无事C. 生死由命，富贵在天D. 宇宙即是吾心，吾心即是宇宙正确答案：7. 十六大提出的物质文明、政治文明和精神文明建设是“三位一体”的关系，体现了唯物辩证法的（）。
A. 矛盾的普遍性与特殊性相统一的原理B. 矛盾的同一性与斗争性相统一的原理C. 两点论与重点论相统一的原理D. 认识与实践相统一的原理正确答案：8. 在真理标准问题上主张“公说公有理，婆说婆有理”的是（）。
A. 实用主义的观点B. 旧唯物论的观点C. 主观唯心论的观点D. 相对主义的观点正确答案：9. “心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是（）。
A. 主张物质与意识具有统一性的辩证唯物主义的观点B. 主张思想就是物质的庸俗唯物论的思想C. 认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义的思想D. 夸大了意识能动作用的主观唯心主义的思想正确答案：10. 被誉为辩证法大师的唯心主义哲学家是（）。
2017年《马克思主义哲学》、《马克思主义基本原理概论(哲学部分)》考试试题及参考答案
《马克思主义哲学》、《马克思主义基本原理概论（哲学部分）》考试试题及参考答案2一、单项选择题：（每题2分，共30分）1．马克思主义理论体系的本质特征是（）A．阶级性和群众性的统一 B．历史性和现实性的统一C．科学性和革命性的统一 D．批判性和创造性的统一2．马克思主义的直接理论来源是（）A．法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义B．细胞学说、能量守恒定律、生物进化论C．德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义D．法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义3．恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是（）A. 哲学与人类生存活动的联系问题B. 人与世界的基本联系问题C. 关于人的本质问题D. 思维和存在的关系问题4．不少农民习惯“跟风种地”，去年市场什么农产品走俏，今年就种什么，结果往往事与愿违。
“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没有（）A．从变化发展着的实际出发 B．抓住事物的主要矛盾C．坚持一分为二的原则 D．坚持普遍联系的原则5．对于同一棵树，植物学家是从它的生长习性来认识它，木材商是从它的实用价值来看它，画家是从它奇特美观的外形来欣赏它。
人们对同一棵树的不同认识表明（）A．人的认识总是具有主观随意性的 B．认识对象是由主观意识创造的C．理性认识是感性认识的基础 D．人的认识会受主体因素的制约和影响6.荀子说“天行有常，不为尧存，不为桀亡。
”这是一种（）A.宿命论观点B. 朴素唯物论观点C.机械唯物论观点D.唯意志论观点7．“物是感觉的复合，存在就是被感知”这是（）A．形而上学唯物主义观点 B．辩证唯物主义观点C．主观唯心主义D．客观唯心主义8．“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”这个命题表明（）A．意识是人脑中特有的物质B．人脑是意识的源泉C．观念的东西和物质的东西没有本质上的区别D．意识从本质上来看是客观存在的主观映象9．“动中有静，静中有动”说的是（）A．物质和运动的统一 B．绝对运动和相对静止的统一C．运动的有限性与无限性的统一 D．唯物论与辩证法的统一10．有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：钉子缺，蹄铁卸；蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。
《马克思主义哲学原理》上册试卷与答案03
《马克思主义哲学原理》辩证唯物主义部分试卷（三）一、单项选择题（每小题1分，共25分）1、学习马克思主义哲学的根本目的在于（）A．说明世界B．认识世界和改造世界C．寻找现成答案D．为我所用2、认为金、木、火、土是世界本原的观点是（）A．唯心主义B．宗教唯心主义C．庸俗唯物主义D．朴素唯物主义3、哲学为具体科学的研究提供（）A．一般方法B．经验材料C．理论结论D．具体方法4、世界最古老的三大哲学传统是（）A．中国哲学、希腊哲学、印度哲学B．中国哲学、埃及哲学、德国哲学C．中国哲学、英国哲学、法国哲学D．中国哲学、俄国哲学、日本哲学5、事物的发展是上升的运动，这是由（）A．主要矛盾决定的B．基本矛盾决定的C．辩证否定的本性决定的D．矛盾的主要方面决定的6、唯物辩证法的根本方法是（）A．观察实验的方法B．逻辑推理的方法C．矛盾分析的方法D．归纳和演绎的方法7、区分量变和质变的根本标志是事物的变化（）A．速度的快慢B．状态的显著与否C．范围大小D．是否超出度的范围8、一个完整的认识过程是（）A．感性认识——理性认识——感性认识B．实践——认识——实践C．感觉——知觉——表象D．概念——判断——推理9、属于唯理论的哲学派别（）A．只有唯心主义的B．只有唯物主义的C．既可是唯心主义的也可是唯物主义的D．二元论的10、从唯物辩证法普遍联系的观点看，事物间差别的界限（）A．是完全不确定B．是确定不变的C．是难以捉摸的D．既是确定的，又是不确定的11、客观真理和唯物主义反映论，是（）A．毫无联系B．辩证统一C．不完全一致D．完全一致的12、下列哪些说法揭示了因果关系（）A．天才出于勤奋B．闪电雷鸣C．日出东方，日落西方D．冬去春来13、积劳成疾说明的哲学道理是（）A．肯定和否定B．量变引起质变C．爆旋式上升D．同一性和斗争性14、在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉等的关系是（）A．本质和现象关系B．内容和形式关系C．普遍性和特殊性关系D．整体和部分关系15、问题“只见树木，不见森林”是（）A．唯物辩证法的观点B．客观唯心主义观点C．形而上学观点D．不可知论观点16、世界统一于存在的观点是（）A．形而上学B．折衷主义C．唯心主义D．唯物主义17、“水中捞月”是（）A．抽象的可能性B．非现实的可能性C．现实的可能性D．不可能性18、事物由肯定、否定到否定之否定，从发展的形式上看（）A．是事物自我完善和发展的过程B．是一个不断周而复始的循环的过程C．是一个波浪式前进和螺旋式上升过程D．是一个旧事物灭亡新事物产生的过程19、物质运动最高级的形式是（）A．物理运动B．生物运动C．化学运动D．社会运动20、认识的最终目的是（）A．发现真理B．认识世界C．创立新理论D．改造世界21、主观和客观、理论和实践的统一应是（）A．循环的B．绝对的C．具体的D．无条件的22、相对主义运动观认为（）A．静止是运动的特殊状态B．运动和物质是不可分割的C．运动的形式是多样的D．只存在绝对运动而无静止23、制定我国国民经济计划的依据是（）A．现实性B．目的性C．实践性D．现实可能性24、原子衰变过程极其短促，而由猿到人的转化过程长达几百万年，这是（）A．质变过程的条件性表现B．质变过程的客观性表现C．质变形式的普遍性的表现D．质变形式的多样性的表现25、人们获得知识的根本途径是（）A．认真看书学习B．靠灵感和机遇C．靠借鉴他人经验D．积极参加社会实践二、双项选择题（每小题1分，共20分）1、一切哲学派别都不能回避，并首先要回答的问题是（）A．物质和意识的关系问题B．规律的客观性问题C．世界处于什么状态的问题D．感性认识和理性认识的关系问题E．主观和客观的关系问题2、马克思主义哲学产生的直接理论来源是（）A．黑格尔的辩证法的“合理内核”B．康德的认识论的合理内核C．费尔巴哈的唯物主义的“基本内核”D．狄德罗的唯物主义认识论E．培根、洛克的唯物主义经验论合理思想3、下列论断属于主观唯心主义的有（）A．“身外无物”B．“理在事先”C．“一念发动处便是行”D．世界是由人之外的客观精神创造的E．现实世界不过是理念的影子4、一元论（）A．是认为世界上只有一种本原的哲学学说B．指唯心主义的一元论C．指唯物主义一元论D．既有唯心主义一元论，又有唯物主义一元论E．指物质和精神都服从于一个实体——上帝5、人坐在火车上与火车一起向目的地奔驰，从运动和静止的关系上，这表明（）A．一直在运动、不存在静止B．在座位上根本没有运动C．是“动中有静”D．是“静中有动”E．运动和静止是混淆不清的6、意识的内容来自于（）A．人脑B．人的灵感C．理念D．客观世界E．实践7、片面夸大意识的能动作用会导致（）A．主观唯心主义B．客观唯心主义C．唯意志论D．形而上学唯物主义E．机械决定论8、做任何事情都要“不唯书、不唯上、只唯实”。
2017考研马原课后习题及答案
第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题1.马克思说：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，该论断的含义是（C）A.哲学的产生离不开无产阶级B.无产阶级的产生离不开哲学C.马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论D.唯物史观是马克思主义的独创2.马克思主义最根本的世界观和方法论是（A）A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.唯物论和辩证法C.科学社会主义D.政治经济学3.马克思主义最根本的属性是（D）A.坚定的革命性B.自觉的实践性C.鲜明的阶级性D.彻底的科学性4.马克思主义产生的经济社会条件是（D）A.资本主义生产力和生产关系之间的矛盾B.工人之间与资本家之间的阶级矛盾的加剧C.社会化大生产和资本主义生产资料私人占有之间的矛盾D.资本主义固有矛盾的发展4.马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了（D）A.剩余价值论B.阶级斗争理论C.无产阶级历史观D.科学的实践观二、多项选择题1.列宁将马克思主义的一般原理与时代特征、与俄国国情相结合，创立了列宁主义。
列宁通过分析19世纪末20世纪初的世界形势和资本主义的发展状况，指出了（ABD）A.资本主义从自由竞争阶段发展到垄断阶段即帝国主义阶段B.政治经济发展的不平衡成为资本主义发展的绝对规律C.暴力革命成为无产阶级革命的一般道路D.社会主义革命可能在一国或数国首先取得胜利2.马克思恩格斯之所以能够实现社会主义思想从空想到科学的飞跃，是因为他们独创了（BC）A.劳动价值论B.剩余价值学说C.历史唯物主义D.辩证法3.马克思主义理论体系的特征是（BCD）A.一元论和多元论的统一B.革命性和科学性的统一C.理论和实践的统一D.阶级性和实践性的统一4.马克思主义是无产阶级的理论思维，也是无产阶级运动的经验总结和概括。
作为马克思主义产生的实践基础的三大工人运动是（BCD）A.法国的巴黎公社起义B.法国的里昂工人起义C.英国的宪章运动D.德国的西里西亚纺织工人起义。
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2017春《马克思主义哲学原理》考核作业三答案
一、单项选择题。
本大题共10个小题，每小题3.0 分，共30.0分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.在自然界，没有上，就无所谓下；在社会中，没有先进，就无所谓落后；在认识中，
没有正确，就无所谓错误。
这说明（ c ）。
A.矛盾双方是相互排斥的
B.矛盾双方是相互渗透的
C.矛盾双方是相互依存的
D.矛盾双方是相互转化的
2.在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉、橘子等的关系是（ a ）。
A.共性和个性的关系
B.整体和部分的关系
C.本质和现象的关系
D.内容和形式的关系
3.在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”。
这个命题的错误在于它割裂了（ D ）。
A.主要矛盾和次要矛盾的联系
B.矛盾的主要方面和次要方面的联系
C.矛盾的同一性和斗争性的联系
D.矛盾的特殊性和普遍性的联系
4.事物的质和量的区别在于（ C ）。
A.质是事物的内在规定性，量是事物的外在表现
B.事物的质是单一的，事物的量是多方面的
C.质与事物的存在是直接同一的，量与事物的存在不是直接同一的
D.事物的质是不变的，事物的量是不断变化的
5.事物总的量变过程中的阶段性部分质变是（ A ）。
A.事物的本质属性和非本质属性变化不平衡性的表现
B.事物的各个部分变化不平衡性的表现
C.事物的内部矛盾和外部条件变化不平衡性的表现
D.事物的量和质变化不平衡性的表现
6.“肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定是否定。
”这是一种（ B ）。
A.相对主义诡辩论的观点
B.唯物辩证法的观点
C.主观唯心主义的观点
D.形而上学的观点
7.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物
必然灭亡的理解。
”这是一种（ B ）。
A.形而上学的观点
B.唯物辩证法的观点
C.相对主义诡辩论的观点
D.激变论的观点
8.唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别是（ C ）。
A.唯物主义认识论是可知论，唯心主义认识是不可知论
B.唯物主义认识论是直观反映论，唯心主义认识论是能动反映论
C.唯物主义认识论坚持“从物到感觉和思想”的认识路线，唯心主义认识论坚持
“从思想和感觉到物”的认识路线
D.唯物主义认识论承认认识来源于实践，唯心主义认识论不承认认识来源于实
践
9.对事物从客体的或直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践
去理解。
这是（C）。
A.主观唯心主义观点
B.客观唯心主义观点
C.形而上学唯物主义观点
D.辩证唯物主义观点
10.认识过程中意义更大的飞跃是（ B ）。
A.从感性认识到理性认识的飞跃
B.从认识到实践的飞跃
C.从现象的认识到本质的认识的飞跃
D.从实践到认识的飞跃
二、多项选择题。
本大题共10个小题，每小题4.0 分，共40.0分。
在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。
1.人类的劳动与动物的活动的区别在于（ ABC E ）。
A.前者用工具生产物质生活资料，后者用自己的肢体获取自然界现成的食物
B.前者能积极地改造自然，后者则只能消极地适应自然
C.前者是有意识有目的的活动，后者则是本能的活动
D.前者是精神性的活动，后者则是物质性的活动
E.前者具有社会性，后者虽有群体性但无社会性
2.下列各项正确反映人对地理环境的依赖关系的有（ CDE ）。
A.地理环境的优劣可以决定社会制度的性质
B.地理环境的变化可以决定社会制度的更替
C.地理环境为人类提供社会生产和生活的场所
D.地理环境为人类提供生产和生活的自然资源
E.地理环境的好坏可以加速或延缓社会的发展
3.下列各项正确反映人口因素对社会发展制约和影响作用的有（ CD ）。
A.人口密度的大小决定社会制度的性质
B.人口增长的快慢决定社会制度的更替
C.人口状况可以加速或延缓社会的发展
D.一定数量人口是社会物质生产的必要前提
E.人口分布状况是否合理可以决定国家的强弱
4.人口因素不是社会发展的决定力量。
这是因为（ ABCE ）。
A.人口因素不能决定社会制度的性质
B.人口生产受生产力发展水平的制约
C.人口生产不能决定社会制度的更替
D.人口状况不能加速或延缓社会的发展
E.人口生产的社会形式受生产方式制约
5.下列各项属于生产方式方面的有（ A E ）。
A.生产关系
B.政治关系
C.思想关系
D.宗教关系
E.生产力
6.物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。
其表现是（ ACDE ）。
A.生产方式是生活资料的谋得方式
B.生产方式是全部社会关系的总和
C.生产方式决定整个社会的面貌
D.生产方式决定社会制度的性质
E.生产方式决定社会制度的更替
7.“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡”。
这说明
（ AC ）。
A.劳动是人类和人类社会得以存在和发展的基础
B.劳动是社会生活的全部内容
C.劳动是全部社会生活的基础和源泉
D.劳动是各种社会生产的表现形式
E.劳动是社会思想的物质表现形式
8.在马克思主义的历史观中，社会经济结构这个概念有广义和狭义两种界定。
广义的
社会经济结构包括两大项内容，它们分别是（ BE ）。
A.所有制结构
B.生产力结构
C.劳动资料结构
D.劳动产品结构
E.生产关系结构
9.国家与旧的氏族组织相比较具有的显著特征有（ ACE ）。
A.按地区划分居民
B.按血缘关系划分居民
C.拥有特殊的武装队伍
D.拥有居民的自动的武装组织
E.拥有社会管理机关
10.文艺复兴运动和启蒙运动的思想家在人性和人的本质问题上的看法的错误在于
（ ABE ）。
A.把人性和人的本质看作是先天的，而不是后天的
B.把人性和人的本质看作是不变的，而不是变化的
C.把人性和人的本质看作是神赐的，而不是人自身形成的
D.把人性和人本质看作是抽象的，而不是具体的
E.把资产阶级一个阶级的阶级性，看作是人的共同本质。