三年级上册数学两步计算应用题
【强烈推荐】三年级上册数学两步计算应用题
1、三年级上册数学两步计算应用题2、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人？3、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球？4、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。
连环画有多少本？5、红旗连锁店原有饼干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋饼干？6、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本？7、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上车。
再开车时，这节车厢有多少人？8、修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276米，第三个月还要修多少米才能修完？9、超市上午卖出大米153千克，下午比上午多卖出56袋，这一天工卖出大米多少袋？10、明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。
他们一共有多少张邮票？乘加乘减两步计算应用题11、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人？12、张大伯家有8袋化肥，每袋重50千克，用去315千克，还剩多少千克？13、新风村修一条路，平均每天修150米，修了4天，还剩80米没修。
这条路长多少米？13、同学们大扫除，打扫操场的有36人，是打扫教室的人数的3倍，打扫院子的有27人。
参加大扫除的一共有多少人？14、一本书有450页，小军每天看29页，看了8天，还剩几页？连乘两步计算应用题15、书法小组有6个同学，每人每天写24个大字，照这样计算，一星期，这个书法小组共写多少个大字？16、一个网球约重60克，一个排球的重量是网球重量的4倍。
9个排球重多少千克？17、缝纫小组有8个工人，每人每天做4套衣服。
6天可以做衣服多少套？18、第一小队参加学校劳动，每人每次搬砖6块，9人4次可搬砖多少块？比较问题应用题19、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打完吗？20、小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，小明买一本科技类的书用去24元。
三年级数学两步应用题同步练习500题
1、学校买来篮球30个，足球16个。
如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多。
买羽毛球多少个？2、学校买来篮球30个，足球16个。
买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍。
买羽毛球多少个？3、一本书有200页，小明看了96页，剩下的要在8天看完。
平均每天要看多少页？4、一本书有200页，小明看了96页。
看了的比没看的少几页？5、小力今年10岁，爸爸的年龄是他的4倍。
3年后，爸爸多少岁？6、看图列式计算7、小刚举哑铃，第一次举了38下，第二次比第一次多举了15下，第三次举的是第二次的2倍。
小刚第三次举了多少下？8、某工厂一车间有男职工110人，女职工100人，二车间有职工360人，二车间的职工人数比一车间多多少人？9、一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。
这个花坛的周长是多少米？10.11、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。
这个长方形的周长是多少？12、先量一量，再算出下面图形的周长。
1.每盒有2个球，每排5盒，求3排一共有多少个球？2.每辆汽车每次运货物9吨，有6辆车，这些车4次运货物多少吨？3.一种高级瓷砖每块13元，每箱有25块，小刚家修时买了3箱，一共多少元？4.学校图书馆共有700本书，有7个书架，每个书架有5层。
每层放多少本书？5.学校组织学生去植树，共去540人，要分成5个植树点，每个植树点分成9组，每组多少人？6.市场运来5车黄瓜，每车70袋，每袋20千克。
一共运来多少千克黄瓜？7.光明小学教学楼有3层，每层12间教室，每间教室安装6盏日光灯。
这些教室一共安装多少盏？8.学校的花坛里有180盆蝴蝶兰，比月季花的3倍少15盆，月季花有多少盆？9.小明家养鸡275头大牛，比小牛头数的5倍多25头，小牛有多少头？10妈妈买7个杯子用105元，觉得还不够用，又多买3个，妈妈买杯子一共花多少元？11、一个写字本有16页，每页有10行，每行可写8个大字，这个本能写多少个大字？12、一个书架有5层，第层放30本书，6个这样的书架可放多少本书？13、一台磨面机每小时可以磨面粉50千克，4台这样的磨面机8小时可以磨面粉多少千克？14、植树节时，同学们被分成了8个小组，每个小组5人，共植树160棵。
三年级上册两步计算应用题
三年级上册两步计算应用题题目 1商店里有红气球 206 个，黄气球比红气球多 95 个，蓝气球比黄气球少 89 个。
蓝气球有多少个？解析：黄气球数量 = 红气球数量 + 95 = 206 + 95 = 301（个）蓝气球数量 = 黄气球数量 89 = 301 89 = 212（个）题目 2果园里有苹果树 320 棵，梨树比苹果树少 80 棵，桃树的棵数是梨树的 2 倍。
桃树有多少棵？解析：梨树数量 = 苹果树数量 80 = 320 80 = 240（棵）桃树数量 = 梨树数量× 2 = 240 × 2 = 480（棵）题目 3小明有 50 元钱，买了一个 18 元的书包，剩下的钱买 6 元一支的钢笔，可以买几支？解析：剩下的钱 = 总钱数书包的价格 = 50 18 = 32（元）钢笔数量 = 剩下的钱÷ 钢笔的单价= 32 ÷ 6 = 5（支）2（元），可以买 5 支。
题目 4一本书有 180 页，小明第一天看了 30 页，第二天看的页数是第一天的 2 倍，还剩下多少页没看？解析：第二天看的页数 = 第一天看的页数× 2 = 30 × 2 = 60（页）总共看的页数 = 第一天看的页数 + 第二天看的页数 = 30 + 60 = 90（页）剩下的页数 = 总页数总共看的页数 = 180 90 = 90（页）题目 5养殖场有鸡 450 只，鸭的只数比鸡多 150 只，鹅的只数是鸭的2 倍。
鹅有多少只？解析：鸭的数量 = 鸡的数量 + 150 = 450 + 150 = 600（只）鹅的数量 = 鸭的数量× 2 = 600 × 2 = 1200（只）题目 6学校买了 3 箱篮球，每箱 6 个，一共花了 432 元。
每个篮球多少元？解析：篮球总数 = 箱数× 每箱个数= 3 × 6 = 18（个）每个篮球价格 = 总花费÷ 篮球总数= 432 ÷ 18 = 24（元）题目 7三年级有 4 个班，每班 45 人，四年级的人数比三年级多 38 人。
人教版三年级上册数学期末专题十三专题之五： 除加、除减两步计算应用题
专题五：除加、除减两步计算应用题【教法剖析】1.分析法:找出题中的条件和问题,根据除法、加法、减法的意义,弄清解决每个问题所需的条件,认真分析数量关系,正确列式进行解答。
2.图示法:将题中数量关系用线段图表示出来,是帮助我们找准数量关系的重要方法。
例1每瓶果汁8元,每箱矿泉水24元,每箱矿泉水6瓶,买一瓶矿泉水和一瓶果汁,一共需要多少钱?【助教解读】从问题入手梳理信息推出数量关系,即矿泉水的单价加果汁的单价就是一共需要的钱数。
要求一瓶矿泉水和一瓶果汁一共需要多少钱,必须先求出一瓶矿泉水多少钱。
也可以用线段图表示:(1)求一瓶矿泉水多少钱。
24÷6=4(元)(2)求一共需要多少钱。
8+4=12(元)也可以列综合算式解答:24÷6+8=12(元)答:一共需要12元。
【经验总结】先用除法求出一个单一的量,然后根据题意与另一个量相加。
例2去公园游玩,买4张成人票一共花32元,一张儿童票4元,买一张儿童票比一张成人票少花多少钱?【助教解读】通过读题找出题中数量关系,即一张成人票的钱减一张儿童票的钱等于一张儿童票比一张成人票少花的钱,要求问题必须先求出未知条件,即成人票的单价。
也可以通过画图表示题中数量关系:(1)求一张成人票多少元。
32÷4=8(元)(2)儿童票比成人票少多少元?8-4=4(元)或列综合算式:32÷4-4=4(元)答:少花4元。
【经验总结】先用除法求出一个单一的量,然后根据题意将这个量与另一个量相减。
【基础题】1.一支钢笔5元,4个文具盒36元,买一支钢笔和一个文具盒一共多少元?2.一个玩具熊比一个皮球贵多少元?3.三年级计划种60棵树,已经种了15棵,剩下的平均分给5个班,每个班分几棵?4.(1)根据算式提出问题。
①8÷4+12:②5+4÷4:(2)一个笔记本比一支彩笔贵多少钱?【能力题】5.三(1)班有男生23人,女生22人,全班同学去公园游玩,租限乘8人的面包车,至少要租几辆面包车?6.一个两层文具盒共放了18支铅笔,从上层拿出2支放到下层,上、下两层铅笔的支数就同样多。
小学数学人教三年级上册6多位数乘一位数用乘、除法解决两步计算的应用题
第6单元多位数乘一位数笔算乘法用乘、除法解决两步计算的应用题教学内容：人教版小学数学三年级上册第六单元第71页例8。
教学目标：1、学会用画示意图的方法分析数量关系，培养数形结合的思想。
2、会用乘、除法知识解决含有“归一”数量关系的两步计算的应用题，并会列综合算式解题。
教学重点：列综合算式解决“归一问题”。
教学难点：学会用画示意图的方法分析问题。
教学活动：一、创设情境今天是小明的生日，妈妈决定请小明的同学到家里来作客，一大早妈妈就来到超市购买生日宴要用的物品。
妈妈决定熬鲫鱼汤给同学们喝，于是她来到水产区买了3条同样大小的鲫鱼，花了21元，你们知道每条鲫鱼用了多少钱吗？列式计算：21÷3=7（元）答：每条鲫鱼用了7元。
二、探索新知妈妈买完鲫鱼想起今天这么多同学来作客，家里的碗不够用了，于是妈妈来到餐具区买了3个碗，用了18元，如果买8个同样的碗，需要多少钱？1、理解题意教师提问：你能从中获得哪些信息呢？引导学生说一说已知条件和所求问题。
学生独立阅读内容，用自己的方式表达信息。
已知条件：妈妈买了3个碗用了18元所求问题：如果买8个同样的碗，需要多少钱？2、教师展示图片（我画的对不对？）3、引导学生画出示意图（我是这样画的）4、分析：要求买8个同样的碗，首先要算出1个碗多少钱，再算8个同样的碗要多少钱。
分步计算： （1）计算1个碗的钱数：18÷3=6（元）（2）计算8个碗的钱数：6×8=48（元）综合算式：18÷3×8=6×8=48（元）提问：谁能说一说这个问题我们是分几步来解答的呢？（两步，第一步：先算出1个碗多少钱，第二步再算8个同样的碗要用多少钱）5、检验：买8个碗48元，48÷8=6（元），1个碗6元，3个碗，6×3=18元。
对了！6、揭示课题：同学们，这就是我们今天学习的用乘、除法解决两步计算的18元 元应用题。
（板书课题）三、拓展延伸想一想，18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？引导学生画出示意图1、同桌讨论先算什么，再算什么。
两步的应用题三年级数学
两步的应用题三年级数学# 两步的应用题三年级数学数学是逻辑和推理的科学，对于三年级的学生来说，解决两步应用题是培养他们逻辑思维和问题解决能力的重要途径。
以下是一些典型的两步应用题，旨在帮助学生加深对数学概念的理解，并提高解题技巧。
题目一：水果店的苹果和橘子小明的水果店有苹果和橘子。
苹果每筐有30个，橘子每筐有40个。
如果小明有3筐苹果和2筐橘子，那么他一共有多少个水果？解题步骤：1. 首先计算苹果的总数：30个苹果/筐× 3筐 = 90个苹果。
2. 接着计算橘子的总数：40个橘子/筐× 2筐 = 80个橘子。
3. 最后将苹果和橘子的总数相加：90个苹果 + 80个橘子 = 170个水果。
题目二：班级的图书角三年级一班的图书角有故事书和科普书两种。
故事书每本有100页，科普书每本有150页。
如果班级有5本故事书和3本科普书，那么图书角一共有多少页？解题步骤：1. 首先计算故事书的总页数：100页/本× 5本 = 500页。
2. 接着计算科普书的总页数：150页/本× 3本 = 450页。
3. 最后将两种书的总页数相加：500页 + 450页 = 950页。
题目三：动物运动会的跑步比赛动物运动会的跑步比赛中，小兔跑了2圈，每圈200米；小狗跑了3圈，每圈150米。
问小兔和小狗一共跑了多少米？解题步骤：1. 首先计算小兔跑的总距离：200米/圈× 2圈 = 400米。
2. 接着计算小狗跑的总距离：150米/圈× 3圈 = 450米。
3. 最后将小兔和小狗跑的总距离相加：400米 + 450米 = 850米。
题目四：学校植树节活动学校植树节活动中，三年级的学生们一共需要种植120棵树。
如果每个班级需要种植20棵树，那么需要多少个班级来完成这个任务？解题步骤：1. 首先确定每个班级需要种植的树的数量：20棵树/班级。
2. 接着用总树数除以每个班级需要种植的树的数量：120棵树÷ 20棵树/班级。
人教版三年级数学两三步计算的应用题
两、三步计算的应用题
例1 编筐小组每人每天编16个 筐。照这样计算，5个人4天一 共编多少个筐？
想：要求5个人4天一共编多少个筐， 可以先求出5个人1天编多少个筐。
1个人1天编16个
5个人1天编？个
5个人4天编？个
（1）5个人1天编多少个？
16×5=80（个）
（2）5个人4天编多少个？
64×5=320（个）
答：5个人4天一共 编多少个筐？
用综合算式解答：
16×4×5 =64×5 =320（个）
答：5个人4天一共 编多少个筐？
做一做
一台压路机每小时压路 2000平方米。照这样计算，3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ台压路机8小时压路多少平方 米？
80×4=320（个）
答：5个人4天一共 编多少个筐？
用综合算式解答：
16×5×4 =80×4 =320（个）
答：5个人4天一共 编多少个筐？
这道题还可以怎样解答 要先算什么？
1个人1天编16个
1个人4天编？个
5个人4天编？个
（1）1个人4天编多少个？
16×4=64（个）
（2）5个人4天编多少个？
三年级数学应用题100道俩步计算奥数题
1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?4. 有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？5. 有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？6. 有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？7. 学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少本？8. 在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段？9. 小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？10. 商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个？11. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道？12. 学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有多少棵柳树？13. 三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？14. 公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？15. 甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米，下午3时到达乙地，但实际到达时间是下午5时整，晚点2小时。
问火车实际每小时行驶多少千米？17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60千米，下午4时到达乙地。
但实际晚点2小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？ (16-8)*60=480 480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔，小宁买了7枝，小红买了5枝，小佳没有买。
回家后，三个人平均分铅笔，小佳拿出8角钱，小佳应给宁多少钱？给小红多少钱？19.三个好朋友去买饮料，小亮买了5瓶，小华买了4瓶，阳阳没有买。
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加减法两步计算应用题
1、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体
的有387人，没有体检的有多少人？
2、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去
423个，现在学校还剩多少个球？
3、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326
本，科技书475本，其余的是连环画。
连环画有多少本？
4、红旗连锁店原有饼干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这
时店里有多少袋饼干？
5、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165
本，还剩多少本？
6、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，
有45人上车。
再开车时，这节车厢有多少人？
7、修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276
米，第三个月还要修多少米才能修完？
8、超市上午卖出大米153千克，下午比上午多卖出56袋，这一天
工卖出大米多少袋？
9、明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。
他们一共有多
少张邮票？
乘加乘减两步计算应用题
10、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个
同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人？
11、张大伯家有8袋化肥，每袋重50千克，用去315千克，还剩多
少千克？
12、新风村修一条路，平均每天修150米，修了4天，还剩80米没
修。
这条路长多少米？
13、同学们大扫除，打扫操场的有36人，是打扫教室的人数的3倍，打扫院子的有27人。
参加大扫除的一共有多少人？
13、一本书有450页，小军每天看29页，看了8天，还剩几页？
连乘两步计算应用题
14、书法小组有6个同学，每人每天写24个大字，照这样计算，一
星期，这个书法小组共写多少个大字？
15、一个网球约重60克，一个排球的重量是网球重量的4倍。
9个
排球重多少千克？
16、缝纫小组有8个工人，每人每天做4套衣服。
6天可以做衣服
多少套？
17、第一小队参加学校劳动，每人每次搬砖6块，9人4次可搬砖
多少块？
比较问题应用题
18、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能
打完吗？
19、小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，
小明买一本科技类的书用去24元。
姐姐付给收银员150元，应
找回多少元？
20、有学生31人，老师2人。
每船限乘4人，至少要租多少条小
船？
21、原来有30个同学，又走来15个。
这些同学5人排一行，可以
排几行？
长方形、正方形的周长
22、一个长方形的周长与边长是9厘米的正方形周长相等，长方形
的长14厘米，这个长方形的宽是多少？
23、用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。
这个正方形的边长
是多少厘米？
24、一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那
么它的周长增加多少厘米？
25、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。
如果把它们
拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？
26、用两个长4厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。
大长
方形的周长是多少？
27、向阳小学的操场是一个长方形，长100米、宽65米。
小强围着
操场跑了2圈，小强一共跑了多少米？
28、要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框。
画框的周长至少
是多少厘米？
29、把一张长36厘米，宽18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的
正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？
30、一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了两
全圈，跑了多少米？
有余数的除法应用题
31、一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的每两米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳，还剩多少米？
32、有38个糖果，平均分给7个小朋友，每人分几个？还剩几个？
33、三（2）班有44人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几
人，还剩几人？
含有倍数条件的应用题
34、一根绳子的5倍是45米，一根铁丝是这根绳子的7倍。
这根铁
丝长多少米？
35、学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4
棵，有多少棵柳树？
36、王老师买排球用了40元，买篮球用的钱数是排球的3倍。
王老
师买球一共用了多少元？
37、玩具生产组原来每天做玩具40件，现在每天的产量是原来的
10倍。
现在比原来每天多做多少件？。