马克思简答题
马克思简答题
1.科学社会主义的两个理论基石唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的两大理论基石唯物史观和剩余价值理论的发现，把人类社会发展的客观规律和资本主义社会发展的必然趋势与变革资本主义制度的社会主体的主观选择结合起来了，从而把社会主义奠定在坚实的理论基石上，使社会主义由空想变成了科学。
2.两种根本对立的发展观辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观哲学上关于世界处于什么状态问题而形成的两种不同的观点。
坚持用联系和发展的观点看世界，即认为世界上一切事物和现象都是相互联系、运动不息、变化发展的，属于辩证法；坚持用孤立、静止的观点看世界，即认为世界上的一切事物和现象都是彼此孤立隔绝、静止不动、没有发展的，属于形而上学。
3.哲学基本问题和内容基本内容是思维和存在、意识和物质的关系问题。
其内容包括两个方面：其一，即物质和精神何者是第一性，何者是第二性的问题，其二，思维和存在是否有同一性的问题及思维能否正确认识存在的问题。
根据前者的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
根据后者的不同回答，哲学又可以划分为可知论和不可知论。
4.对“抓住重点”就是一点论，“二者兼顾”就是均衡论的理解抓住重点是指在考察复杂事物的过程中，要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面，但同时承认非重点的存在，并非一点论。
二者兼顾是指既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面，是有重点的兼顾，并非均衡论。
5.矛盾动力原理及其意义第一，社会基本矛盾的含义。
社会基本矛盾是指生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
这两对矛盾贯穿于整个人类社会。
第二，社会基本矛盾运动推动着人类社会的发展。
社会基本矛盾是两对矛盾，三个方面，即生产力、生产关系和上层建筑。
生产关系对于上层建筑来说是经济基础，对于生产力而言它是生产关系。
生产力是社会存在和发展的基础，生产力发展到一定程度，便同生产关系发生冲突，迟早会引起生产关系的变革，随着生产关系即经济基础的变革，整个上层建筑或快或慢地也要发生变革，社会就将由一种形态或制度发展到另一种形态或制度。
马克思 简答题
范畴的中心线索，是理解它们的钥匙。 第三，矛盾分析法是最根本的认识方法 。 第四，承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物主义辩证法与形而上学的斗争焦点和
122)简述真理的价值？ 第一，真理是具有指导实践的功能 第二，真理具有在认识的功能 第三，真理具有教育和奖励的功能。
为什么说生产方式及其在社会发展中的作用？ 第一，生产方式或生产活动是人类和人类社会得以存在和发展的基础。 第二，生产方式或生产活动，是人类从动物界分离出来的根本动力和
人类区别于动物的根本标志。 第三，生产活动是形成人类一切社会关系的基础。 第四，生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。
政治等社会制度改革的过程中，必然伴随着人们思想观念和价值取向的变更。
164）为什么说我国的改格式社会主义制度的自我完善？ 答：是由社会主义社会基本矛盾的性质和特点决定的，它是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义制度本身不断地得到解决，这就是说，
改革并不是改变社会主义的根本经济制度和政治制度，而是革除社会主义生产关系中不适合生产力发展、社会主义上层建筑中不适合经济基础发展要求的部分和环节改革的目的是兴利除弊
135）简述社会存在和社会意思的关系？ 第一，社会存在决定社会意识。 第二，社会意识反作用于社会存在。 第三，社会意识的相对独立。
138)如何理解科学技术是第一生产力？ 第一，科学渗透于现代生产力系统的各类要素之中。 第二，在现代化生产中，出现了“科学——技术——生产”的过程，使科学对物质生产具有了主导
(4) 为什么说马克思主义是时代的产物？答（1）资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化，为马克思主义的产生提供了客观条件。 （2）工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，进行反对
马克思理论(简答题)
1、简要说明马克思主义是时代的产物？（1）客观条件：工业革命的深入推动了资本主义的迅速发展，导致其内部矛盾的尖锐化，为马克思主义的诞生提供了客观条件。
（2）阶级基础：无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级的斗争，为马克思主义的诞生准备了阶级基础（3）总之，马克思主义是时代的产物，时代孕育了马克思主义，同时马克思主义的兴起和发展也开辟了新时代。
2、为什么说理论联系实际是学习马克思主义的根本方法？学习马克思主义的根本方法是理论联系实际。
首先，它是由马克思主义的实践决定的；其次，它是由学习马克思主义的目的决定的。
3、马克思主义的理论品质是什么？（1）体现时代性，即站在时代前列，立足新的实践，体现时代特点。
（2）把握规律性，即深化对客观规律的认识，丰富和发展马克思主义。
（3）富于创造性，即在实践的基础上不断进行理论创新、制度创新以及各方面的创新。
4、简述马克思主义的科学性？（1）马克思主义批判地继承了人类的全部优秀文化遗产，揭示了自然界和人类社会发展的客观规律，并根据对客观规律的认识去能动地改造世界。
（2）作为科学世界观的马克思主义，是在它产生的历史条件已经具备，并沿着概括科学发展新成果的途径建立起来的，因而它是以可靠的科学知识和历史材料为依据的，是对世界本来面貌的全面而深刻地反映。
（3）它坚持以实践为基础，紧密结合实际，不断研究和解决随着时代的前进和实践的发展所提出的新情况、新问题，因而它也就能够成为永葆青春活力的科学真理。
5、试述马克思主义的最高理想与全国各族人员的共同理想的关系。
（论述）（1）共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。
只有经过社会主义初级阶段，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家之后，才有可能逐步过渡到共产主义社会。
我们今天的社会主义现代化建设事业，就是为将来进入共产主义创造条件。
（2）实现共同理想，必须坚持以最高理想为根本方向。
我们在为实现共同理想而奋斗的过程中，决不能忘记共产主义远大目标，否则，共同理想就会失去正确的方向。
马克思主义简答题及参考答案
绪论5、马克思主义的根本理论特征。
⑴马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
⑵马克思主义的革命性集中表现在它的彻底的批判精神和具有鲜明的政治立场，公然申明自己的阶级性，申明自己是为工人阶级服务的。
⑶马克思主义的科学性表现为它力求按照世界的本来面目如实地认识世界，揭示了自然界和人类社会的发展的客观规律。
⑷马克思主义的科学性和革命性都是以实践为基础的，实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归宿。
17、结合实际说明马克思主义在实践中不断发展。
【1】马克思主义是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，所以它必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身【2】马克思主义问世以后，马克思、恩格斯又通过总结实践经验、理论研究和与反马克思主义观点的论战，不断把自己的理论推向前进。
【3】列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代，在领导俄国无产阶级革命和社会主义改造与社会主义建设的实践中，继承、捍卫和发展了马克思主义，把马克思主义推进到一个新的阶段，即列宁主义阶段。
【4】马克思主义在19世纪末、20世纪初传入中国，在指导中国革命和建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义，产生了毛泽东思想，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的建设中国特色社会主义的理论体系。
第一章。
世界的物质性及其发展规律1，简述哲学基本问题及其内容和掌握哲学基本问题的意义。
【1】哲学的基本问题是思维和存在的或物质和意识的关系问题。
【2】内容：A思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题。
B思维和存在有无同一性，即意识能否认识现实世界的问题。
【3】意义：A哲学基本问题是人们在认识世界和改造世界的活动中经常遇到的问题。
B对哲学基本问题的回答，是解决其他一切哲学问题的前提和基础。
3、列宁的物质定义及其意义。
【1】、列宁的关于物质的定义：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感知感觉的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
马克思主义基本原理简答题整理
第一章1.如何理解马克思主义物质观及其现代意义？答：(1)马克思主义物质观集中体现在列宁的经典论述中，即“物质是标志着客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写，摄影，反映”(2)马克思主义物质观的确立具有重要意义a.坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限b坚持了能动的反映论和可知论，有利地批判了不可知论 c.体现了唯物论和辩证法的统一 d.体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
2.（重要）联系实际思考矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要意义。
矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
矛盾的普遍性是指矛盾无处不在，无时不有，矛盾的特殊性是指不同的矛盾、同一矛盾的不同阶段、每一个矛盾都有其独有的特点。
矛盾的普遍性与特殊性是一种辩证的关系：矛盾的特殊性与普遍性是相互区别的，有着各自的内容，但它们又是相互联结的，任何现实的事物都是特殊性和普遍性、个性和共性的有机统一而且矛盾的普遍性和特殊性的区别并不是一成不变的，是相对的，在一定条件下可以相互转化。
3.如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？答：首先，必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
自觉能动性是人与动物的重要区别。
尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
正确发挥主观能动作用必须从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律；坚持实践的基本途径，具备一定的物质条件和物质手段。
4.哲学的基本问题是什么？其具体的内容是什么？有何意义？答：(1)思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
（也就是物质和意识哪个是第一性的问题。
）(2)哲学基本问题是思维和存在的关系问题。
马克思简答题汇总
1、资本原始积累的途径P141答：一是用暴力手段剥削农民的土地，二是用暴力手段掠夺货币财富。
2、商品经济产生的历史条件P143答：一是社会分工的出现，二是生产资料和劳动产品属于不同的所有者。
3、商品的二因素和生产商品劳动的二重性P144 145答：商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素，是实用价值和价值的矛盾统一体。
商品的价值和使用价值之间的关系是对立统一的关系。
其对立性表现在：商品的实用价值和价值是相互排斥的，二者不可兼得。
其统一性表现在：作为商品，必须同时具有实用价值和价值两个因素。
4、劳动力成为商品应该具备的两个条件P153答：第一，劳动者是自由人，能够把自己的劳动力当做自己的商品来支配；第二，劳动者没有别的商品可以出卖，自由的一无所有，没有任何实现自己劳动力所需要的物质条件。
5、资本主义劳动过程的两个特点P157答：其一，工人在资本家的监督下劳动，他们的劳动隶属于资本家；其二，劳动的成果或者产品全部归资本家所有。
6、在价值增殖过程中雇佣工人的劳动可分为哪两部分P157答：一部分是必要劳动，用于再生产劳动力的价值;另一部分是剩余劳动，用于无偿地位资本家生产剩余价值。
7、生产剩余价值的两种基本方法P159答：绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产8、把资本区分为不变资本和可变资本的意义P159答：把资本区分为不变资本和可变资本，进一步揭示了剩余价值的源泉。
它表明，剩余价值既不是由全部资本创造的，也不是由不变资本创造的，而是由可变资本创造的。
雇佣劳动者的剩余价值是唯一源泉。
这种划分也为确定资本家对雇佣劳动者的剥削程度提供了科学依据。
9、产业资本的运动必须具备的两个基本前提条件P165答：一是产业资本的三种职能形式必须在空间上同时并存，也就是说，产业资本必须按照一定比例同时并存于货币资本、生产资本和商品资本三种形式中。
二是产业资本的三种职能形式必须在时间上继起，也就是说，产业资本循环的三种职能形式必须保持时间上的依次连续性。
马克思主义基本原理简答题(完整版)
马克思主义基本原理简答题(完整版)思主义不是僵化的、死板的理论，而是随着时代的变化和实践的发展不断丰富和发展的理论。
（3）马克思主义不是一成不变的教条，而是需要不断探索和实践的理论，需要不断地适应时代的要求和人民的需要。
9、如何正确理解马克思主义的实践基础？答：（1）马克思主义的实践基础是人民群众的实践活动。
（2）马克思主义的实践基础是工人阶级的斗争实践。
（3）马克思主义的实践基础是不断探索和实践的过程，是不断适应时代变化和人民需要的过程。
10、如何正确理解马克思主义的历史地位？答：（1）马克思主义是人类思想史上的一次伟大革命，是人类社会发展的必然产物。
（2）马克思主义是无产阶级和广大人民群众的思想武器，是人民群众争取自由、平等、民主和幸福的强大力量。
（3）马克思主义在人类社会发展中发挥了重要的历史作用，是人类社会向更加美好的未来发展的必然选择。
二，矛盾观点和单一观点的对立；第三，发展观点和静止观点的对立。
（2）唯物辩证法与形而上学的根本分歧：唯物辩证法强调事物的内部矛盾和发展，而形而上学则强调事物的单一性和静止性。
3）在研究、工作和生活中。
我们要坚持唯物辩证法，注重事物的内部矛盾和发展。
避免孤立观点和单一观点的误区，同时也要克服形而上学的影响，不断深化对事物的认识和理解。
现出更加高级的形态。
掌握这一规律对社会主义现代化建设也有着重要意义。
例如，在经济建设中，我们需要对旧有经济模式进行否定，但同时也需要在新经济模式中不断进行创新和发展，从而实现经济的可持续发展。
在文化建设中，我们需要对传统文化进行否定，但同时也需要在吸收外国文化的基础上进行创新和发展，从而推动文化的繁荣和发展。
总之，掌握辩证的否定观和否定之否定规律对于社会主义现代化建设具有重要的指导意义。
作中的例子来说明意识的主观性和客观性。
例如，一个人对于同一个物品可能会有不同的看法和感受，这是因为他们的主观意识不同。
但是，这个物品本身的属性和存在方式是客观的，不会因为个人意识的不同而改变。
马克思简答题
马克思简答题1、马克思主义产生的时代背景和理论背景？P4首先，资本主义经济的发展，其次，无产阶级反对资产阶级的都在日趋激化理论背景：吸收优秀成果，分析实践的基础上，创立和发展起来的。
2、如何理解马克思主义的基本特征？P13实践基础上的科学性与革命性的统一，是马克思主义的基本特征.克思主义具有科学性革命性马克思的科学性和革命性是有机统一的。
3、如何理解社会的物质性？P341类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。
2们谋取物质生活资料的实践活动是以物质力量改造物质力量的活动。
3物质的生产方式是人类社会存在和发展的基础4、如何理解社会生活的实践性？P37一是实践是使物质世界分化为自然界与人类社会二是实践是人类社会的基础5、如何理解意识的能动作用？P41第一，意识具有目的性和计划性。
第二，第二，意识活动具有创造性。
第三，意识具有指导实践和改造客观世界的作用。
第四，意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
6、对立统一规律为什么是唯物辩证法的实质和核心？P47对立统一规律揭示了事物普遍联系和永恒发展的内在动力对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法的基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；对立统一规律提供了人们认识世界和改变世界的根本方法─矛盾分析法。
自觉地坚持对立统一规律认识问题和解决问题是十分重要的。
7、如何理解量变质量的辩证关系？坚持适度原则的哲学意义。
P51第一，量变是质变的必要准备第二，质变是量变的必然结果。
第三，量变和质变是相互渗透的。
8、如何理解辩证否定观？P51第一，否定是事物自身的否定，是事物内部矛盾运动的结果。
第二，否定是事物发展的环节。
第三，否定是新旧事物联系的环节，9、为什么说实践对认识具有决定作用？P65实践是认识的基础，对认识具有决定作用。
第一，实践产生了认识的需要。
社会实践的需求始终是人类认识发展的强大动力。
第二，实践为认识提供了可能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.1如何科学地理解马克思主义？马克思主义正确揭示了客观世界特别是人类社会的发展规律，工人阶级以这样的科学理论和方法武装自己，用以指导革命实践，取得了伟大成果。
七十多年来，我们党在革命、建设和改革中的一切胜利，都是在马克思主义指导下取得的，都是马克思主义同中国实际相结合的胜利。
当今世界发生了很大变化，但是马克思主义的科学理论并没有过时。
邓小平说:我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。
一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。
因此，不要惊煌失措，不要以为马克思主义就消失了，没有了，失败了。
哪有这回事！中国共产党人对社会主义和马克思主义的前途充满信心。
马克思主义从来就是在实践中不断发展的理论。
这种理论之所以是科学，就因为它始终严格地以事实作为自己的根据。
而实际生活总是在不停地变动中。
这种变动的剧烈和深刻，在近一百多年来达到了前人难以想象的程度。
因此，马克思主义必定随着实际生活的发展而不断发展，不可能一成不变。
1.2怎样理解马克思主义产生的历史必然性？1、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。
2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的要求。
3、马克思主义理论本身是在对前人的优秀成果批判性吸收的基础上的创新。
4、马克思恩格斯自身的革命实践是马克思主义创立的不可或缺的条件。
5、自然科学前提。
马克思主义的产生有着深厚的自然科学和社会科学前提。
1.3如何理解马克思主义的鲜明特征？1、科学性和革命性马克思主义哲学的科学性是指它以客观事实为根据,以揭示事物的规律为己任,通过概括自然科学、社会科学和思维科学的成果,揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律,从而为人类正确地认识和改造世界提供了科学的世界观和方法论. 2．实践性和阶级性马克思主义哲学的最显著的特征,一是它的实践性,全面论证了实践在哲学中的基础地位,强调理论依赖并服务于实践,哲学的任务不只是解释世界,更重要的是改造世界；二是它的阶级性,公开申明它是无产阶级的世界观和方法论,是为无产阶级服务的. 3．马克思主义哲学的科学性和革命性,是由它的实践性所决定的,也是它的阶级性所要求的,在实践性和阶级性的基础上,实现了革命性和科学性的统一,成为解放全人类,推动社会进步的思想武器.1.4为什么说马克思主义是我们行动的指南？因为马克思主义是被100多年来世界历史发展进程，特别是我国革命、建设和改革实践反复证明了的科学真理，具有鲜明的科学性和真理性，是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。
我们的事业需要马克思主义。
只有坚持以发展着的马克思主义为指导，中国特色社会主义事业才能沿着正确方向胜利前进。
2.1如何理解马克思主义的物质观及其现代意义？一、如何理解物质观：1、马克思主义认为，物质是标志着客观实在的哲学范畴，它的唯一特性是客观实在性。
它不依赖于人的感觉而存在，通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。
2、物质是世界唯一的本源，物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物，是物质世界的主观映象。
3、物质世界是联系的，发展的，发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
4、时间与空间是物质运动的存在形式。
5、不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。
二、马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义。
它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论；体现了唯物论和辩证法的统一、唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石。
我们通过实践改造客观物质世界，就要充分认识是物质是世界的本原，人的实践活动依赖于客观物质世界，而客观世界的规律性更制约着人的实践活动。
就要在马克思主义物质观指导下，正确认识和利用客观实际的发展规律，一切从实际出发，更好地认识和改造客观物质世界，以取得社会主义实践和各项事业的胜利。
（教材P26-27、P29）2.2简述意识能动作用及其表现。
1．意识能动性是指人认识世界和改造世界的能力与作用。
2．意识能动性的主要表现：第一，意识活动的目的性、计划性；第二，意识活动的主观创造性；第三，意识活动指导实践、改造客观世界，这是意识能动性的突出表现；（意识活动对人体生理过程的调控作用）。
3．意识能动性的实现：第一，前提条件是尊重事物的客观规律，正确处理主观能动性与客观规律性的关系。
第二，基本途径是社会实践。
第三，还要借助一定物质手段和物质条件（巧妇难为无米之炊）。
4．人工智能是人的意识的模拟、物化和延长，不是本来意义上的智能，随着科技发展，人工智能在某些方面会超越人的意识，但在总体上则不如人的意识。
5．意识与物质的关系上的基本观点：第一，辩唯，既承认物质的决定性，又承认意识的能动性（既量力而行，又尽力而为）。
第二，机械唯物主义，只承认物质的决定性，否定意识的能动性（无所作为）。
第三，唯心主义，否认物质的决定性，夸大意识的能动性（为所欲为）。
2.3为什么说社会生活本质上是实践的？1、实践是人类能动地改造客观世界的物质性活动。
2、实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。
3、从实践出发理解社会的本质：一是，实践是使分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
二是，实践是人类社会的基础，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的科学说明。
4、社会生活的实践性主要表现在：实践是社会关系形成的基础；实践形成了社会生活的基本领域；时间构成了社会发展的动力。
综上所述，全部社会生活在本质上都是实践的。
2.4试述主观能动性与客观规律性的关系及其现实意义。
（1）客观规律是指事物固有的、本质的、必然的联系.主观能动性是指人类所特有的能动的认识世界和改造世界的能力和作用.（2）尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证的统一.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,只有尊重客观规律,才能正确地认识世界和有效地改造世界.充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件,只有充分发挥人的主观能动性,才能正确认识和利用客观规律.（3）在社会主义现代化建设中必须从实际出发,实事求是,要有严肃的科学态度,按照客观规律办事,反对盲目蛮干.（4）同时必须充分发挥人的主观能动性,解放思想,开拓进取,勇于创新,反对墨守成规. 2.5试述物质统一性原理的基本内容及其方法论意义。
（1）世界物质统一性原理的基本内容是：第一，承认世界统一性，坚持一元论，反对二元论。
第二，认为世界的统一性在于它的物质性，坚持唯物主义一元论，反对唯心主义一元论。
第三，认为世界的统一是物质的无限多样性的统一，是一中有多，多中有一。
坚持辩证唯物主义的一元论，反对旧唯物主义一元论的机械统一观。
（2）世界物质统一性原理是整个马克思主义哲学大厦的基石，马克思主义哲学全部原理都是以此为理论根据的。
马克思主义哲学是指导我们思想的理论基础，因此，世界统一于物质的原理也就成为指导我实践的世界观和方法论。
（3）坚持世界物质统一性原理，就要求我们在实际工作中做到一切从实际出发，按照事物本来面貌去认识事物，根据实际情况决定工作方针。
要从客观存在的事物出发，而不能从原则、本本或主观愿望、主观想象出发。
（4）我国正在并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国当前最大的实际。
我国现代化建设必须从这个实际出发，不能超越这个阶段。
在这个问题上，我国有过许多教训。
十一届三中全会以来，我们纠正了超越社会主义初级阶段的观念和政策，制定了社会主义初级阶段的基本路线，实行改革开放，取得了举世瞩目的成首先，从物质和意识的辩证关系的角度来思考。
3.1联系实际思考矛盾普遍与特殊性辩证关系原理的重要意义。
矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
矛盾的普遍性是指矛盾无处不在，无时不有；矛盾的特殊性是指不同的矛盾、同一矛盾的不同阶段、每一个矛盾都有其独有的特点。
矛盾的普遍性与特殊性是一种辩证的关系：矛盾的特殊性与普遍性是相互区别的，有着各自的内容，但它们又是相互联结的，任何现实的事物都是特殊性和普遍性、个性和共性的有机统一而且矛盾的普遍性和特殊性的区别并不是一成不变的，是相对的，在一定条件下可以相互转化。
我认为矛盾的普遍性和特殊性的这种辩证关系有以下三点意义：1、掌握这种辩证关系有助于我们正确的、客观的认识事物；2、掌握这种辩证关系有助于我们学会科学的工作方法；3、掌握这种辩证关系有助于我们建设有中国特色社会主义。
3.2试述量变和质变的辩证关系。
量变和质变是辩证统一的。
第一，量变是质变的必要准备。
质变以量变为前提和基础，没有一定的量变，就不会发生质变。
第二，质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定的程度必然引起质变。
第三，量变和质变互相渗透。
一方面，质变体现和巩固量变的成果，结束在旧质基础上的量变，为在新质基础上的量变开拓道路；另一方面，在总的量变过程中有部分质变。
3.3简述辩证否定观的基本内容。
①否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果；②否定是事物发展的环节，它是旧事物向新事物的转变，是质到新质的飞跃。
只有经过否定，旧事物才能向新事物转变；③否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的；④辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
3.4为什么说唯物辩证法是人们认识世界和改造世界的根本方法？①唯物辩证法是对整个物质世界的本质属性的高度概括，它要解决的问题是世界怎么样；②唯物辩证法认为，万事万无都处于普遍联系和永恒发展中，联系具有客观性，普遍性和条件性，孤立和静止的事物是不存在的，要求我们要用联系和发展的眼光看题；③唯物辩证法认为整个世界是一个矛盾是世界，万事万物都包含着矛盾，不包含着矛盾的事物是不存在的，认识矛盾就是发现问题，解决矛盾就是处理问题。
要求我们在学习和生活中要敢于承认矛盾，发现矛盾和处理矛盾。
这样，才能推动事物的发展；④唯物辩证法认为，整个世界总体上都是有低级向高级不断的发展，它的发展是由量的不断积累，超出度的范围，达到质的飞跃。
这要求我们在学习和生和中要重视量的积累，以便突破质的飞跃；⑤唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法，我们在认识问题和处理问题时，要以唯物辩证法作思想导。
4.1为什么说实践在认识发展中起决定作用？1*实践是认识的来源2*实践是认识发展的动力3-实践是检验认识的真理性的唯一标准 4-实践是认识的目的和归宿4.2为什么说认识的本质是主体对客体的能动反映？第一,唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立.在哲学上有两条对立的认识路线：一条是从物到感觉和思想的路线；一条是从感觉和思想到物的路线.前一条是唯物主义的认识路线,后一条是唯心主义的认识路线.第二,可知论与不可知论的对立.哲学上的不可知论是指那些认为世界不可认识或不能彻底认识的哲学认识论.第三,辩证唯物论的能动的反映论与旧唯物论的机械的反映论的对立.在认识论上,唯物论都是反映论,但在马克思主义哲学以前的唯物论的反映论是机械的.辩证唯物论的反映论是能动的革命的反映论.4.3如何理解认识和实践、主观和客观具体的历史的统一？认识的辩证运动过程,是求得主观和客观、认识和实践具体的历史的统一的过程.认识和实践的统一是具体的,是指认识要同一定时间、地点、条件下的客观、实践相符合.实践是具体的,在实践中产生的理论也必然是具体的.认识和实践的统一是历史的,是指实践总是发展的,认识要同不断发展变化的实践相符合.认识与实践的具体的历史的统一要求人们,当实践的具体过程已经向前推移的时候,理论就应当随之而转变,否则就会犯思想落后于实际的错误；当实践的具体过程尚未结束,向另一具体过程推移转变的条件还不具备的时候,如果人们硬要强制推移,把将来才能做的事情勉强拿到现在来做,企图超越历史阶段,就会犯冒险主义的错误.4.4如何理解真理的绝对性和相对性的辩证关系？真理是具体的,是发展的,真理的绝对性和相对性是辨证统一的.1具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的.一方面,相对之中有绝对,绝对寓于相对之中；另一方面,绝对值中有相对,真理的绝对性通过相对性表现出来,无数具有相对性的真理之总和构成具有绝对性的真理.2、具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辨证转化的.真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中,这是真理的发展规律.人类认识是一个不断深化的过程,是从相对性真理走向绝对性真理、接近绝对性真理的过程.任何真理性的认识都是由相对性真理向绝对性真理转化过程中的一个环节.4.5为什么说实践是检验认识真理性的唯一标准？实践之所以能成为真理的检验标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的.首先,从真理的本性来看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,其本性在于主观与客观相符合.检验真理,就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及相符合的程度.因此,其标准既不能是思想理论本身,也不能是客观事物,而只能是将主观和客观联系起来的桥梁——社会实践.其次,从实践的特点看,它是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点.人们遵循一定的认识去实践,就可以引出现实的结果,把主观的东西变为客观的东西,并可以将客观结果与主观认识两相对照.在这种意义上,实践成为最公正的审判官,具有最高的权威.4.6如何理解真理和价值、科学精神和人文精神的辩证统一关系？真理和价值在实践中的辩证统一关系,主要体现在以下几方面：首先,成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的.任何成功的实践都必然是既遵循真理尺度,又符合价值尺度,并将二者有机地统一起来的结果.其次,价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的.最后,真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的.坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一,要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神.科学精神要求我们必须坚持以科学的实事求是精神去认识世界和改造世界.人文精神要求把人民的利益和人的发展看作是一切认识和实践活动的出发点,贯彻“以人为本”的原则.从人民群众的利益和发展要求出发,把美好的追求作为认识和实践活动的重要目标.4.7如何理解哲学上的价值和价值评价的功能？价值就是存在的意义。